2022年06月四川瀘州市司法局下屬事業(yè)單位招考聘用2人名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月四川瀘州市司法局下屬事業(yè)單位招考聘用2人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.生物指示物是指能通過(guò)典型癥狀或可衡量的反應(yīng)揭示污染物存在與否的生物體或生物反應(yīng)。通常選擇生態(tài)系統(tǒng)中較敏感和快速地對(duì)環(huán)境污染物產(chǎn)生明顯反應(yīng)的動(dòng)物、植物或微生物作為指示生物。

根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有涉及生物指示物的是：

A.金絲雀如在煤礦地區(qū)中毒，說(shuō)明礦井內(nèi)一氧化碳含量過(guò)多

B.當(dāng)水中存在著襀翅目、蜉蝣目稚蟲(chóng)或毛翅目幼蟲(chóng)，說(shuō)明水質(zhì)比較好

C.柳杉能夠吸收大氣中的二氧化硫，在柳杉種植地區(qū)，二氧化硫濃度較低

D.當(dāng)大氣中氟化氫濃度超過(guò)環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)15倍時(shí),24小時(shí)后唐菖蒲就會(huì)葉片枯黃，變成褐色

參考答案：C

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①揭示污染物存在與否的生物體或生物反應(yīng)；

②較敏感和快速地對(duì)環(huán)境污染物產(chǎn)生明顯反應(yīng)的動(dòng)物、植物或微生物作為指示生物。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：金絲雀中毒說(shuō)明一氧化碳含量過(guò)多，揭示污染物一氧化碳存在，反應(yīng)過(guò)程較快，符合“較敏感和快速地對(duì)環(huán)境污染物產(chǎn)生明顯反應(yīng)”，符合定義；

B項(xiàng)：水中存在特定品種幼蟲(chóng)，說(shuō)明水質(zhì)較好，即“揭示污染物不存在”，反應(yīng)過(guò)程較快，符合“較敏感和快速地對(duì)環(huán)境污染物產(chǎn)生明顯反應(yīng)”，符合定義；

C項(xiàng)：柳杉能吸收二氧化硫，但不具備檢測(cè)二氧化硫濃度的功能，且種植柳杉所需時(shí)間較長(zhǎng)，不符合“較敏感和快速地對(duì)環(huán)境污染物產(chǎn)生明顯反應(yīng)”，不符合定義；

D項(xiàng)：唐富蒲在氟化氫濃度高時(shí)，葉片枯黃，揭示污染物氟化氫存在，反應(yīng)過(guò)程較快，符合“較敏感和快速地對(duì)環(huán)境污染物產(chǎn)生明顯反應(yīng)”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

2.①無(wú)論從事什么職業(yè)，處于什么崗位

②思維能力在人的成功過(guò)程中起著舉足輕重的作用

③著名科學(xué)家霍金說(shuō)過(guò)：有一個(gè)聰明的大腦，你會(huì)比別人更接近成功

④沒(méi)有思維活動(dòng)的參與，人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的

⑤都是快速走向成功的有利資本

⑥擁有較高的智商、活躍的思維

上述句子按語(yǔ)序排列組合，最連貫的一項(xiàng)是：

A.②①⑥⑤④③

B.②⑥①⑤③④

C.③②④①⑥⑤

D.③④⑥①⑤②參考答案：C

解題思路：首先觀察首句，可知②③為首句，兩句中③是引用，②為觀點(diǎn)，一般情況下引用放在句首，排除A、B兩項(xiàng)；再看②與④，很明顯這兩句都是在說(shuō)“思維”的問(wèn)題，構(gòu)成相同信息捆綁，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②句闡述思維能力的重要性，③句是援引觀點(diǎn)提出“大腦”這一話題，根據(jù)邏輯關(guān)系，應(yīng)先引出“大腦”這一話題，然后介紹大腦的思維能力，所以③句在②句前，由此排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，觀察C項(xiàng)和D項(xiàng)。②句闡述“思維能力”，④句說(shuō)“沒(méi)有思維活動(dòng)的參與”是從反面論述思維能力的重要性，②句和④句話題一致，且分別為正反論證的兩個(gè)方面，因此②④兩句捆綁，且②句在④句之前，排除D項(xiàng)。鎖定答案為C項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證C項(xiàng)。語(yǔ)意連貫，邏輯通順。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查的是語(yǔ)句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項(xiàng)，進(jìn)行排除。常見(jiàn)的解題突破點(diǎn)有首尾句、關(guān)聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等。本題從首句突破較難，可考慮從其他方面入手突破，如邏輯關(guān)系和關(guān)聯(lián)詞。①中的“無(wú)論”與⑤中的“都是”構(gòu)成一對(duì)關(guān)聯(lián)詞，且根據(jù)句意可知，⑤中的“有利資本”指的是⑥的“擁有較高的智商、活躍的思維”，由此可推出這三者的正確順序?yàn)棰佗蔻荩懦鼴、D。②提出思維能力的重要性，④說(shuō)明沒(méi)有思維活動(dòng)參與的后果，對(duì)②起到補(bǔ)充說(shuō)明的作用，因此，④應(yīng)緊跟在②之后，排除A。故本題選C。3.航油是航空公司最大的成本支出，三大國(guó)有航空公司的航油成本均占總成本的40%左右。近年來(lái)，隨著油價(jià)的不斷上漲，航空公司的經(jīng)營(yíng)成本不斷增加。對(duì)此，有業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，盡管航空公司面臨巨大的油價(jià)上漲壓力，但不會(huì)調(diào)高機(jī)票的價(jià)格。

以下最有力支持該業(yè)內(nèi)人士觀點(diǎn)的一項(xiàng)是：

A.許多航空公司開(kāi)展“節(jié)油工程”，采用計(jì)算機(jī)精準(zhǔn)測(cè)算飛機(jī)加油量

B.機(jī)票價(jià)格以外的燃油附加費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn)有所提高

C.為了避免惡性競(jìng)爭(zhēng)，幾家大的航空公司結(jié)成了價(jià)格聯(lián)盟

D.由于經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn)，航空市場(chǎng)的客源有增加趨勢(shì)參考答案：B

解題思路：本題要求選擇最能支持該業(yè)內(nèi)人士觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的觀點(diǎn)，即“盡管航空公司面臨巨大的油價(jià)上漲壓力，但不會(huì)調(diào)高機(jī)票的價(jià)格”。要支持該觀點(diǎn)，可以說(shuō)明航空公司會(huì)通過(guò)其他方法來(lái)平衡油價(jià)上漲帶來(lái)的壓力，而不會(huì)調(diào)高機(jī)票價(jià)格。業(yè)內(nèi)人士的觀點(diǎn)：航空公司雖然面臨油價(jià)上漲的壓力，但是不會(huì)調(diào)高機(jī)票的價(jià)格。

A項(xiàng)，精準(zhǔn)測(cè)算飛機(jī)加油量并不能應(yīng)對(duì)油價(jià)上漲的壓力，無(wú)法說(shuō)明航空公司不會(huì)調(diào)高機(jī)票價(jià)格，不能支持題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，說(shuō)明航空公司可以通過(guò)提高燃油附加費(fèi)來(lái)應(yīng)對(duì)油價(jià)上漲的壓力，同時(shí)不提高機(jī)票價(jià)格，支持了題干觀點(diǎn)。

C項(xiàng)，為避免惡性競(jìng)爭(zhēng)而結(jié)成價(jià)格聯(lián)盟，無(wú)法說(shuō)明航空公司不會(huì)調(diào)高機(jī)票價(jià)格，不能支持題干觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，客源有增加趨勢(shì)，但不確定這種增加趨勢(shì)能否應(yīng)對(duì)油價(jià)上漲的壓力，仍然無(wú)法保證航空公司不會(huì)調(diào)高機(jī)票價(jià)格，不能支持題干觀點(diǎn)。

故本題選B。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

本題的論點(diǎn)是“盡管航空公司面臨巨大的油價(jià)上漲壓力，但不會(huì)調(diào)高機(jī)票的價(jià)格”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。

A項(xiàng)中“節(jié)油工程”雖然能夠節(jié)約成本對(duì)機(jī)票價(jià)格產(chǎn)生影響，但是影響力較小，所以支持程度不及B項(xiàng)；

B項(xiàng)中“燃油附加費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn)有所提高”從而能夠使機(jī)票價(jià)格不調(diào)高，最有力地支持了業(yè)內(nèi)人士的觀點(diǎn)；

C項(xiàng)中“結(jié)成價(jià)格聯(lián)盟”并不能說(shuō)明價(jià)格上調(diào)還是下調(diào)，不能支持；

D項(xiàng)中“客源增加”可能導(dǎo)致需求增加從而可能導(dǎo)致價(jià)格上漲，削弱了觀點(diǎn)。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：盡管航空公司面臨巨大的油價(jià)上漲壓力，但不會(huì)調(diào)高機(jī)票的價(jià)格。

論據(jù)：隨著油價(jià)的不斷上漲，航空公司的經(jīng)營(yíng)成本不斷增加。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。即使制定精確標(biāo)準(zhǔn)，成本仍然會(huì)隨油價(jià)上升而增加，并不一定不會(huì)調(diào)高機(jī)票的價(jià)格，不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明燃油附加費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn)的提高能夠緩解成本壓力，不用調(diào)高機(jī)票價(jià)格，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)表明航空公司互相合作控制價(jià)格，但價(jià)格是增加還是下降無(wú)從知曉，不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！翱驮丛黾印笨赡軙?huì)給航空公司增收，但票價(jià)如何變化無(wú)從知曉，不具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。4.站在親情的角度，人們都希望逝者沒(méi)有真正地死去，希望他們永遠(yuǎn)地活下去。這是很正常的情感。但是，站在客觀的角度，每個(gè)死亡的生命至少在肉體上已經(jīng)失去了生命的特征，并且整個(gè)肉體也必然會(huì)消失。從精神層面講，生命的延續(xù)是脫離生物學(xué)概念的，一個(gè)人生命在精神層面存在多久，取決于這個(gè)生命為世界帶來(lái)了多少值得懷念的東西?，F(xiàn)代生命觀跳出了肉體的觀念，將捐出自己的器官視為生命的延續(xù)，以及自己在這個(gè)世界存續(xù)的最好方式。

這段文字主要表明：

A.精神層面的死亡不同于肉體層面的死亡

B.捐獻(xiàn)器官是延長(zhǎng)生命在世界上存續(xù)時(shí)間的一種方式

C.生命觀應(yīng)該跳出肉體層面，倡導(dǎo)器官捐獻(xiàn)

D.人們不希望親人離世，也不愿意捐獻(xiàn)他們的器官參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要我們?cè)诜治鑫亩谓Y(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，找到文段的關(guān)鍵信息和落腳點(diǎn)。文段由“生命”的話題引出“生命延續(xù)”的方式，進(jìn)而說(shuō)明捐獻(xiàn)器官是生命延續(xù)的最好方式。由此可知，“捐獻(xiàn)器官”是文段的落腳點(diǎn)所在。再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行排除，即可得出正確答案。文段先從兩個(gè)角度論述了“生命”的話題：站在親情角度，人們希望親人生命永遠(yuǎn)延續(xù)；站在客觀角度，每個(gè)死亡的生命必然伴隨肉體的消失；然后說(shuō)明從精神層面講，生命的延續(xù)取決于這個(gè)生命為世界帶來(lái)了多少值得懷念的東西；現(xiàn)代生命觀跳出肉體觀念，將捐獻(xiàn)器官視為延續(xù)生命的最好方式。由此可知，文段是在論述肉體消失后使精神層面的生命得以延續(xù)的最好方式——器官捐獻(xiàn)。

A項(xiàng)未提到“器官捐獻(xiàn)”排除。

B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的準(zhǔn)確概括。

C項(xiàng)的“生命觀”非文段重點(diǎn)，且未體現(xiàn)“器官捐獻(xiàn)”的精神意義——延續(xù)生命，排除。

D項(xiàng)“也不愿意捐獻(xiàn)他們的器官”文段未涉及，且無(wú)法推出，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句指出站在親情的角度，人們舍不得親人逝去，希望他們永遠(yuǎn)活下去，這是很正常的情感。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出下文，客觀的角度上來(lái)說(shuō)肉體已經(jīng)死亡。接著論述精神層面存在多久，取決于生命為世界帶來(lái)了多少值得懷念的東西。通過(guò)前文的鋪墊，尾句是文段的主旨句，即“現(xiàn)代生命觀跳出了肉體的觀念，將捐出自己的器官視為生命的延續(xù)，以及自己在這個(gè)世界存續(xù)的最好方式”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段開(kāi)篇介紹從親情的角度來(lái)說(shuō)人們希望逝者沒(méi)有死去，而后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出從客觀角度來(lái)說(shuō)死亡的生命在肉體上已經(jīng)失去了生命特征，緊接著后文引出“生命延續(xù)”的話題，說(shuō)明生命延續(xù)是脫離生物學(xué)概念的，取決于生命為世界帶來(lái)的懷念的東西，尾句通過(guò)程度詞“最好方式”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代生命觀將捐出器官視為生命的延續(xù)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段中并未涉及“精神層面的死亡”與“肉體層面的死亡”對(duì)比的話題，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，未提到文段重點(diǎn)概念“生命延續(xù)”，偏離中心，排除；

D項(xiàng)，“不愿意捐獻(xiàn)器官”文中并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《器官捐獻(xiàn)或許是對(duì)生命最好的延續(xù)》5.2018年4月，人社部簽發(fā)首張全國(guó)統(tǒng)一的電子：

A.社?？?/p>

B.養(yǎng)老卡

C.醫(yī)?？?/p>

D.就業(yè)失業(yè)登記證

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2018年4月22日，人力資源和社會(huì)保障部在福建福州舉行的首屆數(shù)字中國(guó)建設(shè)成果展覽會(huì)上，簽發(fā)首張全國(guó)統(tǒng)一的電子社?？āＰ律暇€的電子社?？ㄗ鳛樯绫？ň€上應(yīng)用的有效電子憑證，與實(shí)體社保卡一一對(duì)應(yīng)，并實(shí)現(xiàn)全國(guó)通用，具有身份憑證、信息記錄、自助查詢、醫(yī)保結(jié)算、繳費(fèi)及待遇領(lǐng)取、金融支付等功能。福州、青島等地將作為首批試點(diǎn)城市，率先開(kāi)展電子社?？ㄔ圏c(diǎn)工作。A項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

電子社?？ㄒ劳腥珖?guó)社保卡平臺(tái)，以全國(guó)社保卡持卡人員基礎(chǔ)信息庫(kù)為支撐，以實(shí)體社保卡安全體系為底座，結(jié)合電子認(rèn)證、生物特征識(shí)別、人工智能等互聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)手段，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)與實(shí)人之間的可信連接，確保群眾能夠在互聯(lián)網(wǎng)上真正實(shí)現(xiàn)“實(shí)人、實(shí)名、實(shí)卡”，高效、安全地享受人力資源社會(huì)保障部門(mén)乃至政府其他部門(mén)的各項(xiàng)公共服務(wù)。

B項(xiàng)：養(yǎng)老卡，老年人優(yōu)待卡轉(zhuǎn)為IC卡，老年人免費(fèi)游園、乘車(chē)、養(yǎng)老（助殘）服務(wù)券發(fā)放等眾多功能都將集中在這種實(shí)名IC卡上。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)卡（簡(jiǎn)稱醫(yī)療保險(xiǎn)卡或醫(yī)?？ǎ┦轻t(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人帳戶專用卡，它以個(gè)人身份證為識(shí)別碼，儲(chǔ)存記載著個(gè)人身份證號(hào)碼、姓名、性別以及帳戶金的撥付、消費(fèi)情況等詳細(xì)資料信息?，F(xiàn)階段醫(yī)療保險(xiǎn)卡消磁、丟失后，按規(guī)定將直接更換社會(huì)保障卡，領(lǐng)到社會(huì)保障卡并注資后，原醫(yī)療保險(xiǎn)卡內(nèi)金額自動(dòng)轉(zhuǎn)到社?？ǎ瑹o(wú)需辦理清戶。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：就業(yè)失業(yè)登記證是記載勞動(dòng)者就業(yè)和失業(yè)狀況、進(jìn)行就業(yè)和失業(yè)登記、享受公共就業(yè)服務(wù)和就業(yè)扶持政策、享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇等的合法憑證。就業(yè)失業(yè)人員憑就業(yè)失業(yè)登記證可享受?chē)?guó)家和省、市就業(yè)扶持政策和優(yōu)惠待遇。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

6.成功的信息溝通，不僅包括意義的傳遞，更重要的是對(duì)意義的理解。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

溝通是一個(gè)完整的過(guò)程，信息溝通首先是信息的傳遞。成功的信息溝通，不僅包括意義的傳遞，更重要的是對(duì)意義的理解。

故表述正確。7.深入：淺嘗輒止（

）

A.疏遠(yuǎn)：形影不離

B.細(xì)致：事無(wú)巨細(xì)

C.安定：水深火熱

D.獨(dú)立：自食其力參考答案：A

解題思路：第一步，判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“深入”與“淺嘗輒止”為反義詞關(guān)系。

第二步，判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)正確，“疏遠(yuǎn)”與“形影不離”為反義詞關(guān)系，當(dāng)選；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“事無(wú)巨細(xì)”是指事情不分大小，形容什么事都管，與“細(xì)致”不是反義詞關(guān)系，排除；C項(xiàng)錯(cuò)誤，“水深火熱”形容老百姓所受的災(zāi)難，像水那樣越來(lái)越深，像火那樣越來(lái)越熱，比喻人民生活極端痛苦，與“安定”不是反義詞關(guān)系，排除；D項(xiàng)錯(cuò)誤，“獨(dú)立”是“自食其力”的同義詞關(guān)系，排除。

故正確答案為A。8.下列文學(xué)常識(shí)中，錯(cuò)誤的是（

）。

A.文房四寶，是指中國(guó)獨(dú)有的書(shū)法繪畫(huà)工具，即筆、墨、紙、硯

B.唱念做打是戲曲表演的四種藝術(shù)手段，同時(shí)也是戲曲表演的四項(xiàng)基本功，通常被稱為“四功”

C.東晉的王羲之被人們稱為“書(shū)圣”，他的《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書(shū)”

D.《清明上河圖》描繪的是明朝都城北京的自然風(fēng)光和繁榮景象參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，筆、墨、紙、硯為文房四寶，是中國(guó)獨(dú)有的書(shū)法繪畫(huà)工具。

B項(xiàng)正確，唱念做打是戲曲表演的四種藝術(shù)手段，同時(shí)也是戲曲表演的四項(xiàng)基本功，通常被稱為“四功”。

C項(xiàng)正確，《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書(shū)”，作者為東晉書(shū)法家王羲之。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，清明上河圖描寫(xiě)的是北宋都城汴京現(xiàn)開(kāi)封的繁榮景象，出自北宋書(shū)法家張擇端之手。并非明朝的北京。

本題為選非題，故正確答案為D。9.在互惠關(guān)系中，一個(gè)微小的支持可能形成較大回報(bào)的責(zé)任感，類似于中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“______”所蘊(yùn)含之意。正是這種責(zé)任感生成了以一種行為回報(bào)另一種行為的持續(xù)性關(guān)系。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.投桃報(bào)李

B.禮尚往來(lái)

C.來(lái)鴻去燕

D.滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)參考答案：D

解題思路：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”與“一個(gè)微小的支持可能形成較大回報(bào)的責(zé)任感”表達(dá)一致。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，分析選項(xiàng)。根據(jù)文段的提示信息及“類似于”可知，此處所填內(nèi)容應(yīng)與“一個(gè)微小的支持可能形成較大回報(bào)的責(zé)任感”意思一致。根據(jù)所給選項(xiàng)詞語(yǔ)及俗語(yǔ)的含義進(jìn)行排除，選擇最符合語(yǔ)境的一項(xiàng)即可。分析可知，空缺處所填內(nèi)容應(yīng)與“一個(gè)微小的支持可能形成較大回報(bào)的責(zé)任感”意思一致。“投桃報(bào)李”泛指相互贈(zèng)答，友好往來(lái)?！岸Y尚往來(lái)”指在禮節(jié)上講究有來(lái)有往?！皝?lái)鴻去燕”比喻行蹤漂泊不定的人?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”指在困難的時(shí)候即使受人一點(diǎn)小小的恩惠以后也應(yīng)當(dāng)加倍（在行動(dòng)上）報(bào)答。根據(jù)詞義，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”填入最恰當(dāng)。故本題選D。

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“一個(gè)微小的支持可能形成較大回報(bào)的責(zé)任感”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“小受惠，大回報(bào)”之意。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“投桃報(bào)李”指友好往來(lái)或互相贈(zèng)東西；B項(xiàng)“禮尚往來(lái)”指禮節(jié)上注重有來(lái)有往，借指用對(duì)方對(duì)待自己的態(tài)度和方式對(duì)待對(duì)方。二者都側(cè)重雙方的相處模式是對(duì)等的，不能與文段的“微小的”和“較大的”呼應(yīng)，因此排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“來(lái)鴻去燕”比喻行蹤漂泊不定的人，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”意思是在困難的時(shí)候即使受人一點(diǎn)小小的恩惠以后應(yīng)加倍報(bào)答?！暗嗡焙汀坝咳蹦軌蚺c文段中“微小的”和“較大的”相呼應(yīng)，體現(xiàn)出“小受惠，大回報(bào)”之意。

因此，選擇D選項(xiàng)。10.每年開(kāi)學(xué)初，不少家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買(mǎi)學(xué)生意外傷害險(xiǎn)。保險(xiǎn)發(fā)揮的作用是：

A.有償投資，獲得回報(bào)

B.提供災(zāi)難預(yù)防性服務(wù)

C.保障基本醫(yī)療和養(yǎng)老

D.規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，補(bǔ)償損失

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，保險(xiǎn)就是對(duì)可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行的一種投資。家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買(mǎi)學(xué)生意外傷害險(xiǎn)，屬于商業(yè)保險(xiǎn)的一種。其目的就是當(dāng)被保險(xiǎn)人發(fā)生意外事件時(shí)可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，所以保險(xiǎn)的作用是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，補(bǔ)償損失。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：保險(xiǎn)是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的投資，其目的就是當(dāng)被保險(xiǎn)人發(fā)生意外事件時(shí)可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，而非為了獲得回報(bào)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：商業(yè)保險(xiǎn)并不能提供災(zāi)難預(yù)防服務(wù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：“保障基本醫(yī)療和養(yǎng)老”屬于社會(huì)保險(xiǎn)的內(nèi)容，不是商業(yè)保險(xiǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

11.某企業(yè)非法集資，被處以資金凍結(jié)，這是屬于：

A.財(cái)產(chǎn)罰

B.行政強(qiáng)制措施

C.申誡罰

D.能力罰

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政強(qiáng)制知識(shí)。

第二步，行政強(qiáng)制措施，是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中，為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大等情形，依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制，或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為。根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第九條，行政強(qiáng)制措施的種類有以下五條：（一）限制公民人身自由；（二）查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物；（三）扣押財(cái)物；（四）凍結(jié)存款、匯款；（五）其他行政強(qiáng)制措施。

因此，選擇B選項(xiàng)。

行政處罰的種類包括：

①申誡罰：警告。行政機(jī)關(guān)對(duì)違法行為人提出譴責(zé)、告誡，該處罰只具有精神懲戒作用，對(duì)違法行為比較輕微的適用，一般當(dāng)場(chǎng)作出。

②財(cái)產(chǎn)罰：罰款、沒(méi)收違法所得和非法財(cái)物。強(qiáng)迫行政違法行為人繳納一定數(shù)額的金錢(qián)或者剝奪其原有財(cái)產(chǎn)的處罰。

③行為罰：責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)，暫扣或者吊銷(xiāo)許可證、執(zhí)照。主要是限制或者剝奪被處罰人從事特定行為的能力和資格的處罰。

④自由罰：行政拘留。是一種限制或者剝奪違法行為人人身自由的行政處罰方法。

因此，ACD項(xiàng)是行政處罰的分類方式，ACD項(xiàng)不當(dāng)選。

12.決策過(guò)程中“報(bào)喜不報(bào)憂”的心理反映了決策中常見(jiàn)的從眾效應(yīng)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

頌歌效應(yīng)是指決策過(guò)程中報(bào)喜不報(bào)憂的心理行為，頌歌效應(yīng)使決策者聽(tīng)不到真正的關(guān)鍵的信息，容易造成決策失誤，而從眾效應(yīng)是指人們自覺(jué)不自覺(jué)地以多數(shù)人意見(jiàn)為準(zhǔn)則，做出判斷、形成印象的心理變化過(guò)程。從眾現(xiàn)象的產(chǎn)生源于多種心理和行為上的原因。尋求一致是一種人所共有的和極為普遍的心態(tài)。

故表述錯(cuò)誤。13.元認(rèn)知指的是對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知，即認(rèn)知主體關(guān)于自己認(rèn)知過(guò)程的認(rèn)識(shí)和調(diào)節(jié)這些過(guò)程的能力，對(duì)思維和學(xué)習(xí)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和控制。元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和自我調(diào)節(jié)。

根據(jù)上述定義，以下包含元認(rèn)知的是：

A.小昆常常喝“腦力寶”

B.惠子認(rèn)為莊子不知道魚(yú)的快樂(lè)

C.小趙調(diào)整注意力，認(rèn)真聽(tīng)老師講課

D.小莊認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)某事的處理是錯(cuò)誤的

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知；

②對(duì)思維和學(xué)習(xí)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和控制；

③對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和自我調(diào)節(jié)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：常喝腦力寶，是喜歡產(chǎn)品的表現(xiàn)，但未涉及“對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和自我調(diào)節(jié)”，不符合定義；

B項(xiàng)：惠子認(rèn)為莊子不知道魚(yú)的快樂(lè)，是對(duì)他人觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)，但并非惠子“對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和自我調(diào)節(jié)”，不符合定義；

C項(xiàng)：調(diào)整注意力，體現(xiàn)出“自我意識(shí)”，認(rèn)真聽(tīng)課，體現(xiàn)出“對(duì)思維和學(xué)習(xí)活動(dòng)的控制”，屬于“對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和自我調(diào)節(jié)”，符合定義；

D項(xiàng)：只提及小莊認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是否針對(duì)錯(cuò)誤做出改變未明確，未體現(xiàn)“對(duì)思維和學(xué)習(xí)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和控制”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：元認(rèn)知指的是對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知，實(shí)質(zhì)是對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和自我調(diào)節(jié)。Ａ項(xiàng)小昆常常喝“腦力寶”沒(méi)有體現(xiàn)認(rèn)知過(guò)程；Ｂ項(xiàng)的認(rèn)知對(duì)象不是認(rèn)知主體自己；Ｄ項(xiàng)本身就是一個(gè)認(rèn)知過(guò)程；都不符合定義。Ｃ項(xiàng)調(diào)整注意力是對(duì)自己聽(tīng)課這個(gè)認(rèn)知活動(dòng)的意識(shí)和調(diào)節(jié)，符合定義。故答案選Ｃ。14.下列古詩(shī)中涉及的歷史事件，按先后順序排列正確的是：

①千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭

②劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳

③千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論

④江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知

A.①③④②

B.③④①②

C.②③④①

D.④③①②參考答案：D

解題思路：本題主要考查文學(xué)常識(shí)。

①“千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭”出自唐代詩(shī)人劉禹錫的《西塞山懷古》，翻譯為：千丈長(zhǎng)的鐵鏈沉入江底，一片降旗掛在石頭城頭。太康元年（公元280年）晉武帝命王濬率領(lǐng)以高大的戰(zhàn)船組成的水軍，順江而下，討伐東吳。詩(shī)人以這件史事為題，寫(xiě)了該詩(shī)。

②“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”出自唐代詩(shī)人杜甫的《聞官軍收河南河北》，翻譯為：劍門(mén)關(guān)外，喜訊忽傳，官軍收復(fù)冀北一帶，高興之余，淚滿衣裳。唐代史思明的兒子史朝義兵敗自縊（公元763年），標(biāo)志著安史之亂結(jié)束，杜甫聽(tīng)到這個(gè)消息，以飽含激情的筆墨，寫(xiě)下了這篇膾炙人口的名作。

③“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”出自唐代詩(shī)人杜甫的《詠懷古跡（其三）》，翻譯為：千載琵琶一直彈奏胡地音調(diào)，曲中抒發(fā)的分明是昭君怨恨。該詩(shī)是《詠懷古跡五首》的第三首，詩(shī)人借詠昭君村（王昭君誕生地）、懷念王昭君（“昭君出塞”）來(lái)抒寫(xiě)自己的懷抱，寄托了詩(shī)人自己身世及愛(ài)國(guó)之情。“昭君出塞”發(fā)生在西漢公元前54年。

④“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”出自唐代詩(shī)人杜牧的《題烏江亭》，翻譯為：西楚霸王啊，江東子弟人才濟(jì)濟(jì)，若能重整旗鼓卷土殺回，楚漢相爭(zhēng)，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還很難說(shuō)。該詩(shī)針對(duì)項(xiàng)羽兵敗身亡（項(xiàng)羽自刎烏江）的史實(shí)，批評(píng)他不能總結(jié)失敗的教訓(xùn)，惋惜他的“英雄”事業(yè)歸于覆滅，同時(shí)暗寓諷刺之意。公元前202年，垓下之戰(zhàn)項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，自刎于烏江。

因此，按先后順序排列正確的是④③①②。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查人文歷史。

第二步，①描寫(xiě)的是東吳末帝孫皓投降西晉。②描寫(xiě)的是唐朝中期安史之亂后唐軍收復(fù)失地。③描寫(xiě)的是西漢昭君出塞。④描寫(xiě)的是秦末楚漢之爭(zhēng)中項(xiàng)羽烏江自刎。先后順序應(yīng)該是④③①②。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查詩(shī)句理解加歷史常識(shí)。要求考生在對(duì)詩(shī)句理解的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)歷史事件進(jìn)行時(shí)間排序。解析：①“千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭”出自唐代詩(shī)人劉禹錫的《西塞山懷古》，感慨晉滅吳之戰(zhàn)。

②“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”出自唐代詩(shī)人杜甫的《聞官軍收河南河北》，其背景是唐朝安史之亂結(jié)束后。

③“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”出自唐代詩(shī)人杜甫的《詠懷古跡（其三）》，講述的是西漢昭君出塞。

④“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”出自唐代杜牧的《題烏江亭》，惋惜秦末項(xiàng)羽烏江自刎。15.—個(gè)數(shù)字能被6整除，若也能被5整除，則下列選項(xiàng)中，不一定正確的是（

）。

A.這個(gè)數(shù)字能被2整除，也能被15整除

B.這個(gè)數(shù)字能被1整除，也能被30整除

C.這個(gè)數(shù)字能被8整除，也能被60整除

D.這個(gè)數(shù)字能被3整除，也能被10整除參考答案：C

解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

該數(shù)能被6和5同時(shí)整除，5和6的最小公倍數(shù)為30，該數(shù)最小為30，所以該數(shù)一定能被30整除，也一定能被2/3/15/30整除。

A項(xiàng)：這個(gè)數(shù)字能被2整除，也能被15整除，一定正確，排除；

B項(xiàng)：這個(gè)數(shù)字能被1整除，也能被30整除，一定正確，排除；

C項(xiàng)：該數(shù)能被30整除，但是否能被60整除無(wú)法退出，不一定正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)：這個(gè)數(shù)字能被3整除，也能被10整除，一定正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。16.凡是與事實(shí)相符的證物、證言都當(dāng)然地具有證據(jù)效力。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查刑法。

根據(jù)《關(guān)于辦理刑事案件排除非法證據(jù)若干問(wèn)題的規(guī)定》第一條規(guī)定：“采用刑訊逼供等非法手段取得的犯罪嫌疑人、被告人供述和采用暴力、威脅等非法手段取得的證人證言、被害人陳述，屬于非法言詞證據(jù)?！钡诙l規(guī)定：“經(jīng)依法確認(rèn)的非法言詞證據(jù)，應(yīng)當(dāng)予以排除，不能作為定案的根據(jù)?！?/p>

故表述錯(cuò)誤。17.下列選項(xiàng)中與“不入虎穴，焉得虎子”所蘊(yùn)涵的哲學(xué)寓意一致的是：

A.不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也

B.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰

C.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

D.樂(lè)極生悲，苦盡甘來(lái)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，“不如虎穴、焉得虎子”出自《后漢書(shū)·班超傳》，比喻不經(jīng)歷艱險(xiǎn)，就不能取得成功。強(qiáng)調(diào)只有通過(guò)實(shí)踐才能取得真知，啟示我們要重視實(shí)踐的作用。A項(xiàng)“不登高山不知天之大，不臨深谷不知地之厚”出自《荀子·勸學(xué)》。意思是不登上高山，就不能清楚地了解天的廣袤，不對(duì)著深谷，不能清楚地來(lái)領(lǐng)略地的深厚。強(qiáng)調(diào)的也是實(shí)踐的作用。A項(xiàng)與題意相符。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”出自唐代詩(shī)人賀知章的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》。此詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人久客異鄉(xiāng)、緬懷故里的感懷之情。詩(shī)中所寫(xiě)“年少時(shí)離開(kāi)家鄉(xiāng)，到了遲暮之年才回來(lái)。鄉(xiāng)音雖未改變，但鬢角的毛發(fā)卻已經(jīng)疏落。”說(shuō)明了一切事物都是運(yùn)動(dòng)變化的，體現(xiàn)了事物運(yùn)動(dòng)絕對(duì)性的原理。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”出自唐代詩(shī)人白居易的《賦得古原草送別》。意思是不管烈火怎樣無(wú)情地焚燒，只要春風(fēng)一吹，又是遍地青青的野草。這說(shuō)明了新事物必然取代舊事物，體現(xiàn)了事物是發(fā)展的辯證法原理。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：“樂(lè)極生悲，苦盡甘來(lái)?！闭f(shuō)明了“樂(lè)”和“悲”、“苦”和“甘”作為矛盾對(duì)立的兩方在一定條件下會(huì)向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化，體現(xiàn)了矛盾的對(duì)立統(tǒng)一性原理。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

18.技術(shù)過(guò)濾有助于在較短時(shí)間內(nèi)減緩網(wǎng)絡(luò)謠言的蔓延，但我們還需追問(wèn)的是，為什么一些人不再對(duì)事實(shí)感興趣，而只愿追隨個(gè)人感受？其實(shí)，一些網(wǎng)絡(luò)謠言之所以能夠造成較大的社會(huì)影響，是因?yàn)樗鼈冊(cè)谀承┓矫嬗狭瞬糠志W(wǎng)民的心理。換言之，雖然網(wǎng)絡(luò)謠言的內(nèi)容是虛假的，但它的傳播反映了部分網(wǎng)民的心理狀況，也在一定程度上反映了整個(gè)社會(huì)的心理狀況。從這個(gè)意義上說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播在某種程度上是社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的反映。因此，阻斷網(wǎng)絡(luò)謠言，既要靠技術(shù)手段屏蔽謠言，又要著力解決各種社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，鏟除網(wǎng)絡(luò)謠言傳播的社會(huì)土壤。

下列說(shuō)法與文意相符的是：

A.網(wǎng)絡(luò)謠言的杜絕在于技術(shù)手段的成熟

B.網(wǎng)民心理是網(wǎng)絡(luò)謠言產(chǎn)生的主要原因

C.阻斷網(wǎng)絡(luò)謠言需要鏟除其傳播的土壤

D.網(wǎng)絡(luò)謠言傳播的實(shí)質(zhì)是社會(huì)心理反映

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“阻斷網(wǎng)絡(luò)謠言，既要靠技術(shù)手段……又要著力解決各種社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題……”，二者相輔相成，A項(xiàng)“杜絕”過(guò)于絕對(duì)，屬于偷換語(yǔ)氣，不符合文意；C項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)謠言之所以造成較大的社會(huì)影響，是因?yàn)椤狭瞬糠志W(wǎng)民的心理”，“部分網(wǎng)民心理”是原因，“造成較大社會(huì)影響”是結(jié)果，B項(xiàng)中結(jié)果是“網(wǎng)絡(luò)謠言產(chǎn)生”，屬于偷換概念，不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但它的傳播……在一定程度上反映了整個(gè)社會(huì)的心理狀況”，是“在一定程度上”而非“實(shí)質(zhì)就是社會(huì)心理反映”，屬于偷換語(yǔ)氣，不符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。19.其實(shí)，我們都是成功者，因?yàn)槌晒χ皇且环N感受，一種自我意識(shí)的主觀感覺(jué)。如果我們把自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，哪怕只是微小的進(jìn)步，看作是一次成功，都認(rèn)認(rèn)真真地品味一番，那么，幸福和快樂(lè)就會(huì)常伴在我們身邊，我們的人生也就會(huì)因此而變得格外的豐富和生動(dòng)。

通過(guò)這段文字，作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是（

）

A.世界上沒(méi)有絕對(duì)的失敗者

B.成功的人生至少有挫折和失敗

C.成功是一種心理感受，與現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)無(wú)關(guān)

D.成功可以自己定義，不用將其看得過(guò)于神圣參考答案：D

解題思路：首句“我們都是成功者”引出論題“成功只是一種自我意識(shí)的主觀感受”。第二句則通過(guò)用具體的行為來(lái)舉例說(shuō)明這一觀點(diǎn)。“自我意識(shí)”“主觀感受”等詞都指向“自我定義”，故選擇D項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)中的“挫折”“失敗”在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，無(wú)中生有，應(yīng)排除；C項(xiàng)說(shuō)法過(guò)度引申，文段強(qiáng)調(diào)“主觀感受”，并沒(méi)有提及這一感受是否與“現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)”有關(guān)，且C項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，應(yīng)排除。

故正確答案為D。20.中國(guó)語(yǔ)言豐富多彩，有時(shí)相反的詞語(yǔ)表達(dá)相同的意思，請(qǐng)選出兩個(gè)句子表意不同的一組：

A.中國(guó)隊(duì)大勝美國(guó)隊(duì)；中國(guó)隊(duì)大敗美國(guó)隊(duì)

B.他差點(diǎn)踩到蛇；他差點(diǎn)沒(méi)踩到蛇

C.他朝思暮想，好不容易盼來(lái)了相見(jiàn)的日子；他朝思暮想，好容易盼來(lái)相見(jiàn)的日子

D.誰(shuí)不知道你不會(huì)計(jì)算機(jī)；誰(shuí)知道你不會(huì)計(jì)算機(jī)參考答案：D

解題思路：D選項(xiàng)中的前一句意思為人人都知道你不會(huì)計(jì)算機(jī)，后一句意思是沒(méi)人知道你不會(huì)計(jì)算機(jī)，意思不同，為正確答案。

A、B、C中前后兩句雖用相反的詞語(yǔ)，但意思相同，為習(xí)慣用法。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，審題干，找出兩個(gè)句子表意不相同的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)中的兩個(gè)句子意思分別表示：大家都知道你不會(huì)計(jì)算機(jī)；大家都不知道你不會(huì)計(jì)算機(jī)。

因此，選擇D選項(xiàng)。21.某項(xiàng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：經(jīng)常使用左手能更好地鍛煉右腦，使得人的形象思維能力增強(qiáng)，更利于促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展。但事實(shí)證明：發(fā)明家中左撇子的比例并不高。因此，這個(gè)科學(xué)研究的結(jié)論不可信。

以下最能削弱上述結(jié)論的是：

A.用右手也可以達(dá)到鍛煉右腦的效果

B.用右手的人數(shù)大大超過(guò)用左手的人數(shù)

C.發(fā)明創(chuàng)造主要依靠天賦，而非后天鍛煉

D.發(fā)明創(chuàng)造不依靠形象思維能力參考答案：B

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“事實(shí)證明”后面的內(nèi)容，題干論點(diǎn)為“因此”后面的內(nèi)容，即根據(jù)發(fā)明家中左撇子的比例不高，來(lái)說(shuō)明經(jīng)常使用左手并不能鍛煉右腦，并不利于促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展，該論證忽略了左撇子的人數(shù)與右撇子的人數(shù)本就存在較大差距，因此，可以從這一點(diǎn)入手削弱論證。題干通過(guò)“發(fā)明家中左撇子的比例不高”得出結(jié)論“科學(xué)研究不可信”。

A項(xiàng)，指出用右手可以達(dá)到鍛煉右腦的效果，但無(wú)法說(shuō)明用左手是否能鍛煉右腦，是否有利于促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展，不能削弱題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出用右手的人數(shù)大大超過(guò)用左手的人數(shù)，因此即使發(fā)明家中左撇子的比例不高也是非常正常的事情，并不能據(jù)此說(shuō)明科學(xué)研究不可信，削弱了題干結(jié)論。

C項(xiàng)，指出發(fā)明創(chuàng)造依靠天賦而非后天鍛煉，說(shuō)明如果沒(méi)有天賦，即使經(jīng)常用左手也不能促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展，說(shuō)明研究結(jié)論確實(shí)不可信，支持了題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出發(fā)明創(chuàng)造不依靠形象思維能力，但無(wú)法說(shuō)明用左手是否能鍛煉右腦，是否有利于促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展，不能削弱題干結(jié)論。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：“經(jīng)常使用左手能更好地鍛煉右腦，增強(qiáng)形象思維能力，促進(jìn)創(chuàng)造性思維發(fā)展”的結(jié)論不可信。

論據(jù)：發(fā)明家中左撇子的比例并不高。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。右手可以鍛煉右腦，與左手是否能鍛煉右腦無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：削弱論據(jù)。用右手的人數(shù)大大超過(guò)用左手的人數(shù)，說(shuō)明使用左手的人本來(lái)就比較少，因此發(fā)明家中左撇子比例不高是正?，F(xiàn)象，不能由此得出論點(diǎn)，具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。發(fā)明創(chuàng)造與后天是否鍛煉右腦無(wú)關(guān)，科學(xué)結(jié)論不可信，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。發(fā)明創(chuàng)造與形象思維無(wú)關(guān)，科學(xué)結(jié)論不可信，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：科學(xué)研究（經(jīng)常使用左手能更好地鍛煉右腦，使得人的形象思維能力增強(qiáng)，更利于促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展）不可信。論據(jù)：發(fā)明家中左撇子的比例并不高。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)：談?wù)摰氖怯沂值淖饔?，題干談?wù)摰氖亲笫值淖饔茫掝}不一致，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。B項(xiàng)：用右手的人數(shù)大大超過(guò)左手的人數(shù)，說(shuō)明左撇子在人群中本身比例不高，可見(jiàn)發(fā)明家中左撇子比例不高很正常，不能由此得出科學(xué)研究的結(jié)論不可信，削弱論證，當(dāng)選。C、D兩項(xiàng)：發(fā)明創(chuàng)造主要依靠天賦，不依靠形象思維能力，也就證明了題干中科學(xué)研究的不可信，都屬于加強(qiáng)論點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)】論據(jù)是一對(duì)矛盾現(xiàn)象。如果給出理由，能夠解釋兩種現(xiàn)象可以并存，那么說(shuō)明結(jié)論是可信的。（題干的論點(diǎn)說(shuō)結(jié)論不可信，也就是說(shuō)把矛盾解釋通了即為反駁論點(diǎn)。B項(xiàng)為反駁論點(diǎn)）如果給出理由達(dá)到激化矛盾，或者加強(qiáng)矛盾，也就意味著支持了論點(diǎn)“結(jié)論不可信”。C、D兩項(xiàng)為支持論點(diǎn)。22.某市人民政府向該市人民代表大會(huì)提請(qǐng)審議事項(xiàng)用（）。

A.報(bào)告

B.請(qǐng)示

C.議案

D.函參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，報(bào)告使用范圍很廣。按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，請(qǐng)示，是指下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求對(duì)某項(xiàng)工作、問(wèn)題作出指示，對(duì)某項(xiàng)政策界限給予明確，對(duì)某事予以審核批準(zhǔn)時(shí)使用的一種請(qǐng)求性公文。

C項(xiàng)正確，議案是由具有法定提案權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)、會(huì)議常設(shè)或臨時(shí)設(shè)立的機(jī)構(gòu)和組織以及一定數(shù)量的個(gè)人，向權(quán)力機(jī)構(gòu)提出進(jìn)行審議并作出決定的議事原案。每個(gè)國(guó)家的議案提交程序和規(guī)定都是不一樣的，但是都是行使國(guó)家權(quán)力的重要手段。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，函是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，或者向有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)所使用的公文。函作為公文中唯一的一種平行文種，其適用的范圍相當(dāng)廣泛。在行文方向上，不僅可以在平行機(jī)關(guān)之間行文，而且可以在不相隸屬的機(jī)關(guān)之間行文，其中包括上級(jí)機(jī)關(guān)或者下級(jí)機(jī)關(guān)行文。

故正確答案為C。23.穿越八百載風(fēng)雨，大足的千手觀音已“

”。幸得文物修復(fù)師的雙雙妙手，方令這尊“大足石刻的精華”才保有

的希望?？上?，妙手救得了石像，卻難以醫(yī)治這一行當(dāng)

的頑疾。文物修復(fù)師隊(duì)伍極為窘迫的現(xiàn)狀之下，是我們對(duì)文物命運(yùn)的擔(dān)憂，更是對(duì)文物修復(fù)技藝如何傳承的追問(wèn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.病入骨髓否極泰來(lái)難以為繼

B.病入膏肓重現(xiàn)風(fēng)采后繼乏人

C.病骨支離重見(jiàn)天日后繼無(wú)人

D.病魔纏身枯木逢春青黃不接參考答案：B

解題思路：本題考查成語(yǔ)辨析的能力。

第一空，說(shuō)文物已經(jīng)到了很難挽救的地步，C項(xiàng)“病骨支離”指形容病中體瘦骨露，衰弱無(wú)力?！安∧Юp身”指長(zhǎng)期患病。以上兩個(gè)詞均沒(méi)有到無(wú)法挽救的地步，語(yǔ)義程度太輕，排除C、D項(xiàng)。

第二空，說(shuō)經(jīng)過(guò)修復(fù)，可讓大足的千手觀音“重現(xiàn)當(dāng)年的風(fēng)采”，B項(xiàng)“重現(xiàn)風(fēng)采”符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“否極泰來(lái)”指逆境達(dá)到極點(diǎn)，就會(huì)向順境轉(zhuǎn)化，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

成語(yǔ)拓展：

第一空成語(yǔ)解析：“病入骨髓”病到骨頭里。形容病勢(shì)嚴(yán)重，無(wú)法醫(yī)治。也比喻事態(tài)嚴(yán)重，無(wú)法挽救。“病入膏肓”膏肓：古人把心尖脂肪叫“膏”，心臟與膈膜之間叫“肓”。形容病情十分嚴(yán)重，無(wú)法醫(yī)治。比喻事情到了無(wú)法挽救的地步?！安」侵щx”支離：殘缺不全，引申為憔悴、衰殘瘦弱的樣子。形容病中體瘦骨露，衰弱無(wú)力?！安∧Юp身”指長(zhǎng)期患病。

第二空成語(yǔ)解析：“否極泰來(lái)”逆境達(dá)到極點(diǎn)，就會(huì)向順境轉(zhuǎn)化。指壞運(yùn)到了頭好運(yùn)就來(lái)了?！爸噩F(xiàn)風(fēng)采”指重新展現(xiàn)出風(fēng)度神采?！爸匾?jiàn)天日”重新看到了天和太陽(yáng)。比喻脫離黑暗，重見(jiàn)光明?！翱菽痉甏骸笨莞傻臉?shù)遇到了春天，又恢復(fù)了活力。比喻垂危的病人或事物重新獲得生機(jī)。

第三空成語(yǔ)解析：“難以為繼”難于繼續(xù)下去。“后繼乏人”缺乏后人來(lái)繼承前人的事業(yè)，形容事業(yè)缺少接班人?！昂罄^無(wú)人”繼：接續(xù);繼承。沒(méi)有繼承的人?！扒帱S不接”青：田時(shí)的青苗;黃：成熟的谷物。舊糧已經(jīng)吃完，新糧尚未接上。也比喻人才或物力前后接不上。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步，從第一空入手分析，辨析四個(gè)成語(yǔ)的語(yǔ)義，排除未體現(xiàn)“難以挽救”之意的C、D。第三步，繼續(xù)分析第二空，辨析“否極泰來(lái)”“重現(xiàn)風(fēng)采”語(yǔ)義的不同，排除不合語(yǔ)境的“否極泰來(lái)”，即A。第四步，將B項(xiàng)代入第三空驗(yàn)證。第一空，由“已”“保有……希望”可知千手觀音到了很難挽救的地步?！安」侵щx”形容病體十分衰弱?！安∧Юp身”指長(zhǎng)期患病。兩者均未體現(xiàn)“難以挽救”之意，排除C、D。“病入膏肓”指疾病已到了不可救治的地步，也比喻情況嚴(yán)重，無(wú)法挽回?！安∪牍撬琛毙稳莶?shì)嚴(yán)重?zé)o法醫(yī)治等。填入均符合題意。

第二空，“否極泰來(lái)”指壞運(yùn)到了盡頭好運(yùn)就來(lái)了。此處說(shuō)的是“大足的千手觀音”這一文物的修復(fù)問(wèn)題，用在此處不合語(yǔ)境，排除A?！爸噩F(xiàn)風(fēng)采”指重新顯現(xiàn)原來(lái)的風(fēng)度神采。填入符合題意。將B項(xiàng)代入第三空驗(yàn)證，“后繼乏人”指沒(méi)有后人來(lái)繼承前人的事業(yè)。與文物修復(fù)師極為缺乏的語(yǔ)境相照應(yīng)，符合題意。故本題選B。24.從古至今，靠苦讀起家的事例________。然而，正如著名學(xué)者彼得拉克所說(shuō)：“書(shū)籍使人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化之人瘋瘋癲癲”。歷史上，由苦讀而弄得“瘋瘋癲癲”的也________，名家筆下的范進(jìn)、孔乙己，正是被“死讀書(shū)”坑了一輩子的________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.如數(shù)家珍

星羅棋布

代表

B.舉不勝舉

不乏其人

典型

C.汗牛充棟

不勝枚舉

標(biāo)桿

D.多如牛毛

鳳毛麟角

范例

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文意可知，該空所填詞語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)“多”之意。A項(xiàng)“如數(shù)家珍”指好像在數(shù)自己家里的珍寶一樣。通常用來(lái)形容某人對(duì)所講的事情十分熟悉，文段并未強(qiáng)調(diào)熟悉，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“舉不勝舉”意思是列舉也列舉不完。形容數(shù)量很多。符合文意。C項(xiàng)“汗牛充棟”指用牛運(yùn)書(shū)，牛要累得出汗；用屋子放書(shū)，要放滿整個(gè)屋子。形容藏書(shū)很多。不搭配“事例”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“多如牛毛”意思是像牛身上的毛那樣多；形容極多。符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)空前的“也”和后文列舉的范進(jìn)和孔乙己的例子可知，空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示很多之意。B項(xiàng)“不乏其人”指那樣的人并不少。符合文意。D項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻難得而寶貴的人或事物。文段并未強(qiáng)調(diào)這些人是寶貴的、難得的，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。“典型”指舊法、模范；足以代表某一類事物特性的標(biāo)準(zhǔn)形式。說(shuō)明范進(jìn)和孔乙己是足以代表這一類人的，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一空，搭配“事例”，B項(xiàng)“舉不勝舉”形容列舉不完，數(shù)量極多，D項(xiàng)“多如牛毛”形容極多，均可與“事例”搭配，保留。A項(xiàng)“如數(shù)家珍”比喻對(duì)所講的事情十分熟悉，C項(xiàng)“汗牛充棟”形容書(shū)籍極多，均與“事例”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)橫線后列舉的“名家筆下的范進(jìn)、孔乙己”可知，橫線處要體現(xiàn)歷史上有不少“由苦讀而弄得‘瘋瘋癲癲’”的人。B項(xiàng)“不乏其人”指那樣的人不少，符合文意，保留。D項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻稀罕珍貴的人、物，文段并無(wú)“珍貴”之意，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，“范進(jìn)、孔乙己”正是由“苦讀”“死讀書(shū)”而變得“瘋瘋癲癲”的例子，B項(xiàng)“典型”指具有代表性的人或事物，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《小議“讀書(shū)”與“行路”》25.一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的職務(wù)越高，其職業(yè)道德也越高。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。

第二步，職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系，也可以指在一定職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)一定職業(yè)特征的、調(diào)整一定職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。2019年《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出：“推動(dòng)踐行以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德?！甭殬I(yè)道德水平的高低與職務(wù)高低并無(wú)直接關(guān)系，與而是與個(gè)人素質(zhì)的高低有關(guān)。

因此，本題錯(cuò)誤。

26.下列各句中，劃線詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.文化下鄉(xiāng)確實(shí)受到農(nóng)民朋友的歡迎，然而這種蜻蜓點(diǎn)水式的“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)代農(nóng)民對(duì)文化的需求，對(duì)當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)也不過(guò)是杯水車(chē)薪。

B.唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句“清水出芙蓉，天然去雕飾”，不尚雕琢，渾然天成，如行云流水，令人賞心悅目。

C.歐洲一些國(guó)家從自身利益考慮，在許多重大國(guó)際問(wèn)題上不再唯美國(guó)馬首是瞻。

D.他謙虛地說(shuō)：“我既不擅長(zhǎng)唱歌，也不喜歡運(yùn)動(dòng)；除了畫(huà)畫(huà)，就別無(wú)長(zhǎng)物了?！?/p>

參考答案：D

解題思路：第一步，審題干，找出劃線詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“杯水車(chē)薪”指用一杯水去救一車(chē)著了火的木柴，無(wú)濟(jì)于事，用來(lái)比喻力量太小，解決不了問(wèn)題，呼應(yīng)前文“已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)代農(nóng)民對(duì)文化的需求”，符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“渾然天成”形容完整不可分割，可以形容詩(shī)句，符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“馬首是瞻”比喻跟隨別人行動(dòng)或聽(tīng)從別人指揮，符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“別無(wú)長(zhǎng)物”指沒(méi)有多余的東西，形容窮困或儉樸，不形容沒(méi)有其他技能，不符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

27.偶然性是科學(xué)的敵人。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，必然性是由內(nèi)部根本矛盾決定的事物發(fā)展的確定不移的趨勢(shì)，偶然性是由非根本矛盾和外部因素決定的事物發(fā)展的不確定趨勢(shì)。偶然性是必然性相對(duì)應(yīng)的哲學(xué)范疇，二者辯證聯(lián)系，不可分割。偶然性的背后隱藏著必然性，必然性通過(guò)無(wú)數(shù)偶然事件為自己開(kāi)辟道路并得以實(shí)現(xiàn)。

科學(xué)探索的任務(wù)是通過(guò)反復(fù)試驗(yàn)揭示事物的發(fā)展規(guī)律，即通過(guò)大量偶然性發(fā)現(xiàn)必然性。偶然性是科學(xué)活動(dòng)中的“機(jī)遇”，對(duì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)有著重要作用。因此，把偶然性看作科學(xué)的敵人就無(wú)法認(rèn)識(shí)必然性，科學(xué)也不可能取得進(jìn)步。

因此，本題錯(cuò)誤。

28.傳說(shuō)中開(kāi)天辟地、煉石補(bǔ)天、銜石填海的神話人物依次是：

A.盤(pán)古、女?huà)z、哪吒

B.刑天、女魃、后羿

C.刑天、夸父、精衛(wèi)

D.盤(pán)古、女?huà)z、精衛(wèi)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，盤(pán)古開(kāi)天辟地的記載最早見(jiàn)于三國(guó)時(shí)期吳國(guó)徐整著《三五歷紀(jì)》；女?huà)z煉石補(bǔ)天的相關(guān)傳說(shuō)，在《淮南子?覽冥訓(xùn)》、《列子?湯問(wèn)》上均有記載；精衛(wèi)銜石填海則出自《山海經(jīng)》。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：哪吒鬧海出自于《封神演義》。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：刑天舞干戚、女魃阻止大雨，助黃帝戰(zhàn)勝蚩尤、后羿射日出自于《山海經(jīng)》。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：刑天舞干戚、夸父逐日出自于《山海經(jīng)》。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

29.任何一個(gè)改革者，都要不畏人言洶洶，不怕同道________，不懼“________”，勇于做改革的擔(dān)當(dāng)者甚至“犧牲者”。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.詆毀

評(píng)頭論足

B.杯葛

蓋棺論定

C.誣陷

指手畫(huà)腳

D.蔑視

畫(huà)地為牢

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“不畏人言洶洶，不怕同道________”可知這兩句話為并列關(guān)系，文中要填入的詞語(yǔ)和“人言洶洶”語(yǔ)義相近，強(qiáng)調(diào)他人對(duì)自己的不滿和排斥。A項(xiàng)“詆毀”指毀謗，污蔑，符合文意。B項(xiàng)“杯葛”指抵制，符合文意。C項(xiàng)“誣陷”指?jìng)卧焓聦?shí)，以言語(yǔ)冤枉好人，側(cè)重陷害之意，語(yǔ)義與文段不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“蔑視”指小看，輕視，不重視，語(yǔ)義與文段不符，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。第二空的雙引號(hào)和后文的“犧牲者”呼應(yīng)，強(qiáng)調(diào)為了改革事業(yè)舍棄自己的生命，A項(xiàng)“評(píng)頭論足”指對(duì)人對(duì)事說(shuō)長(zhǎng)道短多方挑剔，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“蓋棺論定”意思是蓋上棺材蓋，才能下結(jié)論，人死后對(duì)其一生是非功過(guò)作出評(píng)價(jià)，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

30.某單位發(fā)當(dāng)月的工資，已知甲的工資為3800元，若甲取出工資的65%，乙取出工資的1/3，則甲的工資余額是乙工資余額的一半，那么乙當(dāng)月的工資是多少元？

A.2225

B.3990

C.4500

D.6000

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，設(shè)乙當(dāng)月的工資是x元，根據(jù)題意可列式：2×3800×（1－65%）＝（1－）x，解得x＝3990，即乙當(dāng)月的工資是3990元。

因此，選擇B選項(xiàng)。

31.從文章中可以推斷，專門(mén)設(shè)計(jì)使用甲醇作為燃料的汽車(chē)將會(huì)：

A.與傳統(tǒng)的汽油車(chē)相比，它的總重量要輕一些

B.比使用汽油的汽車(chē)平均行駛里程要短

C.比傳統(tǒng)的汽油車(chē)有更大更強(qiáng)的引擎

D.比傳統(tǒng)的汽油車(chē)更貴

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文章，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一段第三句后半句“其他條件相同，油箱會(huì)變得更大也更重”，那改進(jìn)后總重量會(huì)變輕，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一段第三句前半句“甲醇只能提供相同體積的汽油或柴油燃料一般的能力”，那改進(jìn)后里程會(huì)變長(zhǎng)，錯(cuò)誤。C項(xiàng)屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)倒數(shù)第二段“價(jià)格低是甲醇的一大優(yōu)勢(shì)”，錯(cuò)誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。

32.①政府補(bǔ)貼②高價(jià)付費(fèi)③豐富文化生活④開(kāi)通數(shù)字電視⑤文化生活匱乏

A.①-③-④-②-⑤

B.⑤-②-①-④-③

C.②-④-①-⑤-③

D.③-⑤-①-②-④參考答案：B

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。

觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“豐富文化生活”的過(guò)程。邏輯關(guān)系先后順序比較明顯的是事件（5）和事件（3），應(yīng)該先“文化生活匱乏”，然后“豐富文化生活”，即事件（5）在事件（3）前面，排除A、D項(xiàng)。

第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有B、C項(xiàng)符合，通過(guò)分析事件（2）、事件（1）和事件（4）可知，由于“高價(jià)付費(fèi)”，所以“政府補(bǔ)貼”，最后“開(kāi)通數(shù)字電視”，即排序?yàn)椋?）-（1）-（4），排除C項(xiàng)。

故正確答案為B。33.社會(huì)需要人們

一種共同的信念，能夠把人們的心靈聯(lián)合起來(lái)的觀念必須

普遍價(jià)值，它是人們對(duì)內(nèi)在價(jià)值觀的自覺(jué)認(rèn)同，由強(qiáng)大的宣傳力量

的觀念世界，當(dāng)與現(xiàn)實(shí)的差距越來(lái)越顯著，本質(zhì)就顯露無(wú)遺了。觀念世界與外部世界的

既導(dǎo)致人們對(duì)外部世界的懷疑，也導(dǎo)致人們對(duì)已有信念的懷疑。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.共享反映締造背反

B.共享反應(yīng)締造背反

C.共享反映制造背離

D.共享反應(yīng)締造背離參考答案：C

解題思路：第二空，觀察選項(xiàng)，第一空都相同，直接分析第二空，都屬于精神方面，為抽象概念，“普遍價(jià)值”應(yīng)是“把人們的心靈聯(lián)合起來(lái)的觀念”的本質(zhì)體現(xiàn)，因此，“把人們的心靈聯(lián)合起來(lái)的觀念”揭示“普遍價(jià)值”的方式，也是一種比較復(fù)雜的、深層次的表現(xiàn)。“反映”比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)或顯示出來(lái)，強(qiáng)調(diào)的是比較高級(jí)、復(fù)雜的表現(xiàn)形式?！胺磻?yīng)”指機(jī)體對(duì)外界環(huán)境的改變或刺激產(chǎn)生對(duì)應(yīng)的變化；化學(xué)變化。顯然“反映”最符合文段“普遍價(jià)值”實(shí)質(zhì)性、深層次被體現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)境，排除B、D。

第四空（較第三空易突破），文段可知，此處表達(dá)的是“觀念世界”脫離“外部世界”的情況，A項(xiàng)“背反”指背叛、反叛，強(qiáng)調(diào)的是叛變的意思，與文意不符，排除A。“背離”指脫離原來(lái)的、通常的、正常的或公認(rèn)的軌道；偏離常規(guī)、常軌、習(xí)慣等，符合“觀念世界”脫離“外部世界”的語(yǔ)境。

第三空，代入驗(yàn)證，“制造”一是把原材料加工成適用的產(chǎn)品；二是造成某種氣氛或局面；三是從無(wú)到有。正好“制造”從無(wú)到有的第三種意思符合文段中“觀念世界”在強(qiáng)大宣傳力量中產(chǎn)生的語(yǔ)境。

故正確答案為C。

【出處】《講真話的權(quán)利和底限》34.工人：齒輪：機(jī)械表（

）

A.詩(shī)人：詩(shī)詞：出版物

B.老師：教材：優(yōu)等生

C.畫(huà)家：畫(huà)筆：畫(huà)作

D.廚師：面粉：饅頭參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

工人制作機(jī)械表，第一個(gè)詞與第三個(gè)詞為職業(yè)和對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，齒輪為制作機(jī)械表的原材料，后兩者為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：出版物是由出版社制作的而不是由詩(shī)人，第一個(gè)詞與第三個(gè)詞不是職業(yè)和對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且詩(shī)詞是出版物的一部分，為組成關(guān)系不屬于原材料對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：教材不是優(yōu)等生的材料，后兩者不是原材料對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：畫(huà)家制作畫(huà)作，但畫(huà)筆是制作畫(huà)作的工具，而不是畫(huà)作的原材料，后兩者不是原材料對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：廚師制作饅頭，第一個(gè)詞與第三個(gè)詞為職業(yè)和對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，面粉是制作饅頭的原材料，后兩者為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。

注意：齒輪和機(jī)械表可以看成原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，也可以看成是組成關(guān)系，但是看成組成關(guān)系的話此題沒(méi)有正確答案，因此，在本題中只能看成原材料。35.一臺(tái)全自動(dòng)網(wǎng)紅冰淇淋零售機(jī)打八折銷(xiāo)售，利潤(rùn)為進(jìn)價(jià)的50％，如打七折銷(xiāo)售，利潤(rùn)為300元，則這臺(tái)全自動(dòng)網(wǎng)紅冰淇淋零售機(jī)的原價(jià)是多少元?

A.1500

B.1800

C.2500

D.3000

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類，用方程法解題。

第二步，設(shè)原價(jià)x元，進(jìn)價(jià)y元，由打八折利潤(rùn)為進(jìn)價(jià)的50%，可知0.8x＝y(tǒng)＋0.5y①，由打七折利潤(rùn)為300元，可知0.7x＝y(tǒng)＋300②，聯(lián)立兩式，消y，解得x＝1800。

因此，選擇B選項(xiàng)。

36.生態(tài)系統(tǒng)反服務(wù)是指隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類主動(dòng)干預(yù)保護(hù)措施的實(shí)施下，逐步得到恢復(fù)的同時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響。

根據(jù)上述定義，下列最不可能屬于生態(tài)系統(tǒng)反服務(wù)的是：

A.城市干道種植的大量法國(guó)梧桐，是誘發(fā)市民過(guò)敏性鼻炎的重要因素

B.某地動(dòng)物保護(hù)工作開(kāi)展以來(lái)，獼猴數(shù)量劇增，它們常騷擾當(dāng)?shù)鼐用?/p>

C.修建水壩改善當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況的同時(shí)，也使一部分歷史遺跡遭到破壞

D.因禁止使用除草劑，農(nóng)民不得不投入更大的人力成本來(lái)拔掉雜草參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類主動(dòng)干預(yù)保護(hù)措施的實(shí)施下”、“生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：城市干道種植大量法國(guó)梧桐，符合“隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類主動(dòng)干預(yù)保護(hù)措施的實(shí)施下”，誘發(fā)市民過(guò)敏性鼻炎，符合“生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：某地動(dòng)物保護(hù)工作的開(kāi)展，符合“隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類主動(dòng)干預(yù)保護(hù)措施的實(shí)施下”，獼猴數(shù)量劇增，經(jīng)常騷擾當(dāng)?shù)鼐用?，符合“生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：修建水壩改善當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況，不符合“隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類主動(dòng)干預(yù)保護(hù)措施的實(shí)施下”，使歷史遺跡遭到破壞，不符合“生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響”，不符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：禁止使用除草劑，符合“隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類主動(dòng)干預(yù)保護(hù)措施的實(shí)施下”，農(nóng)民投入更大的人力成本，符合“生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響”符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類主動(dòng)干預(yù)保護(hù)措施實(shí)施下，逐步得到恢復(fù)；

②生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：城市干道種植的大量法國(guó)梧桐，體現(xiàn)了人類主動(dòng)保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)，誘發(fā)市民過(guò)敏性鼻炎，體現(xiàn)了“生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響”，符合定義；

B項(xiàng)：某地動(dòng)物保護(hù)工作，體現(xiàn)了人類主動(dòng)保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)，獼猴騷擾當(dāng)?shù)鼐用瘢w現(xiàn)了“生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響”，符合定義；

C項(xiàng)：禁止使用除草劑，體現(xiàn)了人類主動(dòng)保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)，農(nóng)民投入更大的人力成本，體現(xiàn)了“生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響”，符合定義；

D項(xiàng)：某地修建水壩改善經(jīng)濟(jì)狀況，修建水壩并不是主動(dòng)保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)，沒(méi)有體現(xiàn)

“生態(tài)系統(tǒng)在人類主動(dòng)干預(yù)保護(hù)措施實(shí)施下，逐步得到恢復(fù)”，不符合定義；

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件、結(jié)果、本質(zhì)等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。生態(tài)系統(tǒng)反服務(wù)的定義要點(diǎn)：①人類對(duì)受損的生態(tài)系統(tǒng)實(shí)施保護(hù)，使生態(tài)系統(tǒng)得以恢復(fù)；②生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生負(fù)面影響。

A項(xiàng)，種植大量法國(guó)梧桐，誘發(fā)了市民的過(guò)敏性鼻炎，符合定義。

B項(xiàng)，開(kāi)展動(dòng)物保護(hù)工作以來(lái)，獼猴數(shù)量上漲，當(dāng)?shù)鼐用袷艿津}擾，符合定義。

C項(xiàng)，禁止使用除草劑是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的措施，農(nóng)民需要花費(fèi)更多的人力成本除草，對(duì)農(nóng)民的生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生了負(fù)面影響，符合定義。

D項(xiàng)，修建水壩改善經(jīng)濟(jì)狀況不是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)，破壞了歷史遺跡，不是對(duì)人類的日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生負(fù)面影響，不符合要點(diǎn)①②。

故本題選D。37.有人說(shuō)，傳統(tǒng)小說(shuō)是依賴經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作，而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是依賴想象的寫(xiě)作。看來(lái)，這兩種寫(xiě)作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，依賴經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的想象，而依賴想象的寫(xiě)作則需要糅入傳統(tǒng)小說(shuō)中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。因此，當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來(lái)，作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步。接下來(lái)必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉，使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn)，使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。

這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是：

A.如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象

B.怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的結(jié)合點(diǎn)

C.作家應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)

D.如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，“因此”之后是文段論述的重點(diǎn)。文段首先指出傳統(tǒng)小說(shuō)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，即傳統(tǒng)小說(shuō)需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的想象，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)需要糅入傳統(tǒng)小說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)。并由“因此”引出文段重點(diǎn)——當(dāng)今的文學(xué)要提高原創(chuàng)力，作家們需要增加生活經(jīng)驗(yàn)的積累，并將生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn)。由此可知，文段意在說(shuō)明的是如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力。D項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A、B、C三項(xiàng)均為文段的部分內(nèi)容。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先通過(guò)“有人說(shuō)”援引他人觀點(diǎn)，然后以“看來(lái)”引出作者觀點(diǎn)，即依賴經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)作與依賴想象寫(xiě)作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)。隨后以“因此”得出結(jié)論，指出“當(dāng)今文學(xué)存在的問(wèn)題的解決辦法是作家們應(yīng)增加生活經(jīng)驗(yàn)的積累”。最后又以“但”轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)解決文學(xué)原創(chuàng)力問(wèn)題還要“在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉”。文段主旨句在“因此”之后，轉(zhuǎn)折詞“但”前后都是圍繞“文學(xué)原創(chuàng)力”這一主體論述的，給出了解決文學(xué)原創(chuàng)力問(wèn)題的兩個(gè)對(duì)策，即生活經(jīng)驗(yàn)的積累和在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：通過(guò)文段中的“因此”可知重點(diǎn)在其后，即圍繞如何提高文學(xué)原創(chuàng)力這個(gè)話題來(lái)展開(kāi)的，轉(zhuǎn)折詞“但”之后是更加具體地闡述提高文學(xué)原創(chuàng)力的方法，D項(xiàng)抓住了文段的主要意思，最為準(zhǔn)確。

A項(xiàng)描述的“經(jīng)驗(yàn)吸納想象”以及B項(xiàng)描述的“結(jié)合點(diǎn)”都是文段前兩句話所表達(dá)的意思，是次要信息；C項(xiàng)描述的“如何積累生活經(jīng)驗(yàn)”，文段并沒(méi)有講且文段主要討論的是如何提高“原創(chuàng)力”。

故正確答案為D。38.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：每個(gè)圖形都是由一個(gè)大圖形和兩個(gè)小圖形組成，且存在相同小圖形，可從小圖形數(shù)量入手尋找規(guī)律。每個(gè)圖中都包含一個(gè)大圖形和兩個(gè)小圖形，第一個(gè)圖形上方右邊的小圖形與第二個(gè)圖形左邊的小圖形形狀相同，且整體來(lái)看，所有的小圖形都出現(xiàn)兩次。故本題選B。39."文景之治"出現(xiàn)在哪個(gè)朝代：

A.周

B.漢

C.唐

D.宋參考答案：B

解題思路：“文景之治”是指西漢文帝、景帝兩代四十年左右的時(shí)間政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)得到顯著發(fā)展的局面，被視為封建社會(huì)的“盛世”，史稱“文景之治”。因此，“文景之治”是出現(xiàn)在漢朝。

故正確答案為B。40.小林和爸爸媽媽還有兩個(gè)哥哥到影樓拍全家福，5個(gè)人要并排站成一排，爸爸媽媽表示兩人要站在一起，且不能站在兩邊，則一共有（

）種不同的站法。

A.6

B.12

C.24

D.28

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于方法技巧類。

第二步，“兩人要站在一起”，利用捆綁法，將爸爸媽媽視為一個(gè)整體，有兩個(gè)位置可供選擇（不能在兩邊）,共有種不同的站法；剩余3人有種不同的站法。則一共有×＝24（種）不同的站法。

因此，選擇C選項(xiàng)。

41.牽?；ǎ豪然?/p>

A.乞巧節(jié)：七夕節(jié)

B.七巧板：橡皮泥

C.人行道：車(chē)行道

D.防腐劑：添加劑參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

牽?；ㄓ址Q喇叭花，二者為全同關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：乞巧節(jié)又稱七夕節(jié)，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：七巧板和橡皮泥均為兒童玩具，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：人行道和車(chē)行道為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：防腐劑是添加劑的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。42.社會(huì)互動(dòng)是指人與人、人與社會(huì)、人與群體、群體與群體之間通過(guò)信息的傳播而發(fā)生的相互影響、相互作用、相互依賴的社會(huì)交往活動(dòng)的過(guò)程。

根據(jù)上述定義，下列不屬于社會(huì)互動(dòng)現(xiàn)象的是（

）。

A.在2008年的元旦晚會(huì)上，北大校長(zhǎng)許智宏為學(xué)生們演唱了一首《隱形的翅膀》。歌聲響起，北大學(xué)子們掌聲相和，歌聲相和

B.榜樣的力量是無(wú)窮的

C.張三和他的鄰居經(jīng)常互相贈(zèng)送自己做的小點(diǎn)心

D.在第36屆世界社會(huì)學(xué)大會(huì)上，中外學(xué)者互相交流學(xué)術(shù)觀點(diǎn)參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“人與人、人與社會(huì)、人與群體、群體與群體之間”、“通過(guò)信息的傳播”、“發(fā)生的相互影響、相互作用、相互依賴的社會(huì)交往活動(dòng)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：元旦晚會(huì)上校長(zhǎng)通過(guò)歌聲帶動(dòng)學(xué)子們掌聲相和，歌聲相和，符合“人與人、人與社會(huì)、人與群體、群體與群體之間”、“通過(guò)信息的傳播”、“發(fā)生的相互影響、相互作用、相互依賴的社會(huì)交往活動(dòng)”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：榜樣的力量是通過(guò)單方面的行為舉止來(lái)影響社會(huì)群體，并沒(méi)有體現(xiàn)相互影響，不符合“發(fā)生的相互影響、相互作用、相互依賴的社會(huì)交往活動(dòng)”，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：鄰居之間經(jīng)?；ハ噘?zèng)送小點(diǎn)心，通過(guò)互贈(zèng)信息載體小點(diǎn)心有利于鄰里和諧，相互影響，符合“人與人、人與社會(huì)、人與群體、群體與群體之間”、“通過(guò)信息的傳播”、“發(fā)生的相互影響、相互作用、相互依賴的社會(huì)交往活動(dòng)”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：中外學(xué)者互相交流學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，通過(guò)信息的交流相互影響、相互作用，符合“人與人、人與社會(huì)、人與群體、群體與群體之間”、“通過(guò)信息的傳播”、“發(fā)生的相互影響、相互作用、相互依賴的社會(huì)交往活動(dòng)”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。43.人類的四大煩惱，不但“生”“老”“死”沒(méi)人躲過(guò)，就是“病”也無(wú)法根除。人類自有“藥”的發(fā)明，“藥”與“病”就“道高一尺，魔高一丈”。雖然在“藥”不太靈的時(shí)候，行氣、導(dǎo)引、祝由（古代的精神療法）會(huì)重新產(chǎn)生吸引力（如對(duì)外丹術(shù)衰落后的內(nèi)丹術(shù)和出于絕望的癌癥病人），但它們始終不能擺脫附庸地位。

這段話旨在強(qiáng)調(diào)：

A.人類有些根本性煩惱是無(wú)法擺脫的

B.當(dāng)“藥”失靈時(shí)，人類就會(huì)求助于其他方法

C.“藥”是人類治病的基本手段

D.“病”與“藥”之間存在著既相互對(duì)立又相互依存的關(guān)系參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的提煉和把握。文段前兩句說(shuō)明“病”與“藥”的關(guān)系，最后一句由一組轉(zhuǎn)折句說(shuō)明即使在“藥”不太靈的時(shí)候，也占據(jù)主導(dǎo)地位，故文段主要說(shuō)的是“藥”是治病的基本手段，即C。文段前兩句主要說(shuō)“病”與“藥”的關(guān)系，即人類自有了“藥”的發(fā)明，“藥”與“病”就“道高一尺，魔高一丈”。第三句說(shuō)雖然在“藥”不太靈的時(shí)候，古代的精神療法會(huì)重新產(chǎn)生吸引力，但這種精神療法畢竟只能是附庸，藥還是治療“病”的主要手段。故文段主要說(shuō)的是“藥”是治病的基本手段，即C。A項(xiàng)非文段重點(diǎn)。B項(xiàng)是“但”之前的內(nèi)容，不是論述重點(diǎn)。D項(xiàng)的“既對(duì)立又相互依存”不是論述重點(diǎn)。故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段首句強(qiáng)調(diào)“病”無(wú)法根除。第二句通過(guò)“藥”與“病”的關(guān)系闡述引出“藥”的話題。尾句通過(guò)“雖然……但……”轉(zhuǎn)折詞引出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“藥”不靈的時(shí)候，其他的治療方法也不能擺脫附庸地位，來(lái)說(shuō)明治療還是依賴“藥”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段首句介紹人類的四大煩惱，指出“病”無(wú)法根除，屬于提出問(wèn)題。接下來(lái)論述“藥”不靈的時(shí)候，人們會(huì)用“行氣、導(dǎo)引”等其他方法，緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”，引出文段的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)這些其他方法擺脫不了“附庸地位”，即人們治病主要依靠的還是“藥”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“有些根本性煩惱”表述不明確，且未提及主題詞“藥”，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，選項(xiàng)表述“藥”與“病”是“相互對(duì)立又相互依存”的并列關(guān)系，文段重點(diǎn)應(yīng)為解決問(wèn)題的對(duì)策，即“藥”，而非并列“藥”與“病”，且屬于轉(zhuǎn)折前表述，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《毒藥是藥嗎，“藥”和“毒”本是一家》44.下列詞語(yǔ)交換位置含義相同的一項(xiàng)是（

）。

A.水池——池水

B.到達(dá)——達(dá)到

C.喜歡——?dú)g喜

D.覺(jué)察——察覺(jué)參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)，“水池”是用自然形成的裝有水的小型坑洼或者人工材料修建、具有防滲作用的蓄水設(shè)施。“池水”意思是池中的水。含義不同，排除；

B項(xiàng)，“到達(dá)”指到了某一地點(diǎn)或某一階段?！斑_(dá)到”意思是指達(dá)成、得到，多指抽象事物或程度。含義不同，排除；

C項(xiàng)，“喜歡”指對(duì)人或事物有好感或感興趣，“歡喜”意思是指歡樂(lè)心喜，高興，快樂(lè)。含義不同，排除；

D項(xiàng)，“覺(jué)察”指察覺(jué)，發(fā)覺(jué)，看出來(lái)?！安煊X(jué)”指發(fā)覺(jué)，看出來(lái)。含義相同，當(dāng)選。

故正確答案為D。45.隨著智慧校園的上線，復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)等全國(guó)多所高校的學(xué)生可通過(guò)微信、支付寶等移動(dòng)支付方式完成各項(xiàng)費(fèi)用的激增。在其他條件下不變的前提下，移動(dòng)支付貨幣流通帶來(lái)的影響是（

）。

A.貨幣流通速度加快

B.流通中所需的貨幣量減少

C.減少了支付的中間環(huán)節(jié)

D.貨幣的實(shí)際供應(yīng)量增加參考答案：ABC

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

A、C項(xiàng)正確，移動(dòng)支付不需要實(shí)物貨幣充當(dāng)媒介便可以完成，減少了支付的中間環(huán)節(jié)，縮短了交換時(shí)間，方便快捷，使得貨幣流通速度加快。

B項(xiàng)正確，流通中貨幣量亦稱“市場(chǎng)貨幣流通量”，是指流通領(lǐng)域中實(shí)際存在的貨幣量。流通中所需要的貨幣量。也就是說(shuō)在商品價(jià)格總額和貨幣流通速度不變的情況下，流通中所需要的貨幣量是一定的。移動(dòng)支付貨幣的流通會(huì)減少流通中所需的貨幣量。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，題干強(qiáng)調(diào)的是貨幣的流通，與貨幣的供應(yīng)無(wú)關(guān)。

故正確答案為ABC。46.最適合作為這篇文章標(biāo)題的是：

A.油菜花最好的歸宿

B.與油菜花的再次邂逅

C.菜花之美，大抵如斯

D.油菜花開(kāi)，載動(dòng)如海鄉(xiāng)思

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文章。文段首段通過(guò)發(fā)現(xiàn)一株即將被挖掘機(jī)鏟掉的油菜花，引出了作者的回憶之情。下文所有的文段作者都在借油菜花抒發(fā)濃烈的思鄉(xiāng)之情。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)，D項(xiàng)是對(duì)文章主旨的同義替換，適合作為文章的標(biāo)題。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：均未體現(xiàn)作者的“鄉(xiāng)愁”。

47.日食與月食都是自然現(xiàn)象，日食、月食的成因只與日、地、月三個(gè)天體的幾何位置有關(guān)。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，日食指太陽(yáng)、月球、地球運(yùn)行到同一直線上，月球擋住了太陽(yáng)光。月球在太陽(yáng)和地球的中間。月食太陽(yáng)、地球、月球恰好在同一直線上，地球在中間，月球被地球的影子遮掩而發(fā)生。