應對期中考試該如何學習初中數(shù)學

對付期中考試該如何學習初中數(shù)學對付期中考試該如何學習初中數(shù)學第一：爭分奪秒，上好復習課三天的時間不算長，但善于安排的人能夠有一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰大方;誰荒棄時間，時間也就荒棄誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率，從上好每一節(jié)課做起。這些復習課都是復習中的重中之重，都是老師精心準備的'。他們看似都在重復平時學過的內容，其實，已經是一種濃縮，一種總結，更是一種提高。這些課有助于大家理清復習的思路，提高復習的收效。所以我們要跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆錄，聽好每一分鐘的課。上面的內容是初中數(shù)學學習方法精選，希望同學能仔細掌握了，接下來還有更多的數(shù)學知識點營養(yǎng)大餐等著同學們來汲取汲取呢。初中數(shù)學解題方法之常用的公式下面是對數(shù)學常用的公式的講解，同學們仔細學習哦。關于常用的公式如數(shù)學中的乘法公式、三角函數(shù)公式，常用的數(shù)字，如11～25的平方，特別角的三角函數(shù)值，化學中常用元素的化學性質、化合價以及化學反應方程式等等，都要熟記在心，需用時易如反掌，則對提高演算速度極為有利?？傊?，學習是一個不斷深入的認識過程，解題可是學習的一個重要環(huán)節(jié)。你對學習的內容越熟悉，對基本解題思路和方法越熟悉，背熟的數(shù)字、公式越多，并能把局部與整體有機地結合為一體，形成了跳躍性思想，就可以大大加快解題速度。初中數(shù)學解題方法之學會畫圖數(shù)學的解題中關于學會畫圖是有必要的，希望同學們很好的學會畫圖。學會畫圖畫圖時應注意盡量畫得正確。畫圖正確，有時能使你一眼就看出答案，再進一步去演算證明就可以了；反之，作圖不正確，有時會將你引入歧路。初中數(shù)學解題方法之審題關于一道詳盡的習題，解題時最重要的環(huán)節(jié)是審題。審題所以，在實質解題時，應特別注意，審題要仔細、仔細。初中數(shù)學解題方法之歸納總結下面是對數(shù)學解題歸納總結的講解，希望給同學們的學習很好的幫助。要學會歸納總結。在解過必然數(shù)量的習題此后，對所涉及到的知識、解題方法進行歸納總結，以便使解題思路更為清楚，就能達到貫穿交融的收效，關于近似的習題如數(shù)家珍，能夠節(jié)約大量的解題時間。以上對數(shù)學歸納總結知識的內容講解，希望同學們都能很好的掌握，相信同學們會學習的很好。二年級數(shù)學上冊期中考試卷人教版二年級數(shù)學上冊期中考試卷一、口算題(8分)58﹢7﹦6﹢25﹦36﹢4﹦23﹢8﹦35﹣29﹦34﹣27﹦53﹣38﹦43﹣26﹦二、用豎式計算(12)24+9+8=30-19+10=50-8+20=15+9-6=三、填空(30分)填單位名稱.一支鉛筆長20().一條跑道大體長60().2.45=()()4=16()1=13()=1565=()表示()個()連加.看圖填空.()()=()()+()=()()個()相加加法算式：乘法算式：或4、改寫算式：2+2+2+2+2或6+6+6+6或4+4+4+4+4+3或5、在里填上﹥、﹤、=90厘米8米30厘米4米40厘米75厘米1米50厘米60厘米37厘米1米100厘米四、列算式(6分)1、一個魚缸里有5條金魚，3個魚缸里一共有多少條金魚？2、有82個西瓜，第一次運走了40個，第二次運走了26個，還剩多少個西瓜？五、文字表達題(9分)1.6與3的和是多少?一個因數(shù)是4,另一個因數(shù)是6,積是多少?3.5乘以2得多少?4、兩個因數(shù)都是6，積是多少?六、作圖題(10分)1、畫一條比9厘米短3厘米的線段。2、畫一個直角。3、畫一個小于直角的角七應用題(25分)、1、小芳有15元錢，能夠買到幾枝這樣的筆?2、商店里有15輛自行車，又運來18輛，賣出了20輛，還剩多少輛?3、王老師去書店買書，用去24元，還剩6元，她一共帶了多少錢?4、公路邊種了兩排樹，每排12棵，一共種了多少棵?5、王華買了3盒(h)薯(shǔ)片，一共要付多少錢?小云買4塊蛋糕，要花多少錢?小紅買了2盒巧克力和1盒餅干，一共要付多少錢?七年級期中考試數(shù)學試卷解析七年級期中考試數(shù)學試卷解析一、學生基本情況解析：生物學關于七年級學生是細節(jié)處的一門學科，學習方法和學習習慣都在不斷的研究中，我任教的七一班和七二班共70人，我對他們的認識還有待加強，但就此次期中考試成績來看，好學生考出了自己的真實水平，也有少許學生發(fā)揮欠佳。我就本次期中調研考試一試題作以下解析。二、整體解析：此次期中考試，生物試卷共100分，考試時間60分鐘。試卷由兩大題組成，分選擇題和綜合題。突出察看學生基礎知識的掌握情況和實驗的能力。就試卷內容來看，題量比較合適，難易程度表現(xiàn)了教材的重點、難點，沒有偏題、怪題，覆蓋面比較廣，知識點多且靈便，更能與生活實質中的問題親近結合。對發(fā)展學生智力，提高學生能力有所幫助。本次考試平均分為66分，其中七一班為64.8分，七二班為67.7分，兩班的成績差距其實不大。三、卷面解析：選擇題共25個，共占50分，實得分為32分，得分率為64%。錯誤很多的有：9小題、10小題、13小題、14小題、19小題，主若是動植物結構次部分的內容，理解性較強，學生掌握情況不好。而生物特色本章的內容學生掌握優(yōu)秀，得分率達85%。綜合題共50分，實得分34分，得分率為68%。本大題分為8各小題，識圖題為5個，占了一半以上。其中前兩題有關生態(tài)系統(tǒng)的內容，學生得分率達80%，錯誤多出在生態(tài)系統(tǒng)中非生物部分的記憶內容上。識圖題中植物細胞的圖示學生能識記基礎知識既靈便應用。6、7、8三個小題失分率較低，主若是學生對實驗題還有一定的陌生，對實驗步驟上不夠慎重，是十分的一個主要原因。如：制作口腔上壁細胞時需滴加的液體，大多數(shù)學生答案為清水，與制作洋蔥表壁細胞的步驟弄混淆。四、總述本次考試認識到了在對七年級的生物授課中存在了一些不足和問題，如：七一班90分人數(shù)為3個，七二班沒有，但七一班不及格人數(shù)為10個，七二班為6個。在今后的指導中要重視對七班進行基礎知識的復習，而七二班要重視培優(yōu)。所以在下班學期中我要從以下幾點做起：1、抓基礎，重應用要重視基礎知識的授課，對重要的生物知識加強理解。對需要識記的知識，要修業(yè)生掌握。加大對學生思想能力的訓練。2、加強知識與實質的聯(lián)系與研究授課中要親近聯(lián)系學生的生活，重視培養(yǎng)學生運用知識解決問題的能力。要把知識放到實責問題情境中來學習，讓學生在問題情況中結合自己體驗來思慮問題，談論交流，追求解答路子?？傊涍^此次考試，仔細進行總結，反思授課收效。依照學情擬定合理的授課計劃，理清工作思路，狠抓課堂授課，重視實效，提高授課質量。一、基本情況全卷共30道題，滿分100分，考試時間90分鐘。我校此次期中考試的考生有527人，其中100分的考生有8人，85分以上的397人，優(yōu)秀率為75.3%，及格人數(shù)為517人，及格率98.1%，平均分為87.6分。本次試卷解析采用了抽樣檢查，樣本容量為250。下表是各分數(shù)段人數(shù)匯總：分數(shù)段20~2930~3940~4950~5960~6970~7980~8990~99100人數(shù)由上表可見，今年期中數(shù)學成績的峰值一段是在90~99分之間，另一段在80~89分之間，低于70分者占總人數(shù)的5.3%，90分以上者占54%。這一結果表示我校數(shù)學授課兩極分化的現(xiàn)象不容忽視。二、學生學習情況(答題)談論填空題考生答題情況解析填空題(1-7)(9-10)均為基礎題，主要察看學生數(shù)學中的基本概念(相反數(shù)、絕對值、系數(shù)、同類項、科學記數(shù)法)的理解，以及對基本技術(求代數(shù)式的值)的應用，得分率很高。填空題(8)主若是借助于數(shù)軸來辦理點與點距離的問題，需要分類談論，有一小部分學生只考慮了一種情況，在檢查的250份試卷中，有56位同學答錯了，錯誤率為22%。這類試題涉及知識誠然基礎，但需要考生具備必然的“學習”能力?？荚嚱Y果表示，關于這樣的試題，有相當一小部分學生計在能力上的欠缺。填空題(11)是信息題，學生需要依照表格供應的數(shù)據(jù)完成兩小題，察看的是絕對值在生活中的意義以及應用，其中第1問求“最湊近標準的是哪個”，沒有學生做錯，而求“最重的足球比最輕的足球重克時”，錯誤率快要45%，獲取的答案是“26”，在必然的程度上還是沒有真實的理解+12，-9，+18，-10，-8這些數(shù)在本題中所表示的意義。填空題(12、13)是研究規(guī)律題，其中第12題全對，所以，從簡單的一列數(shù)中研究規(guī)律，爾后寫數(shù)相對而言要比較簡單。但是第13題的錯誤率是59%，這題難度相比較較大，誠然折紙問題是上課一起研究過的，而且紙的層數(shù)與折的次數(shù)之間的規(guī)律對某些學生來說不難，重點是學生不知如何解決0.1x2n>12。其實若是用計算器來研究，這題就很簡單。學生關于用計算器來解決問題還存在很多的不足。填空題(14)察看的知識點如何表示一個兩位數(shù)，錯誤率為31%，其中錯誤的原因基本上有兩個：①分別表示了十位和個位的'代數(shù)式，沒有表示出這兩位數(shù)②不知道如何表示。整體而言，填空題的失分主要集中在第11，13，14三題，大體占填空題總失分的73%。選擇題考生答題情況解析選擇題(15、21)分別察看了乘方的看法和求代數(shù)式的值，沒有學生做錯，說明關于看法的基本應用和求值運算，學生掌握的比較好。選擇題(16、17)是簡單的計算，錯誤率很低。選擇題(18、19、20)知識點誠然比較少，但是不是簡單的直接運用，而是需要在思想上多走一步。比方第18題，是將絕對值和平方結合起來，它們的共同點是解的多樣性;第19題是要會進行冪的運算，主要區(qū)分乘方中的底數(shù);第20題主要察看互為相反數(shù)的性質以及絕對值的有關性質。題目誠然簡單，但關于基礎比較單薄的學生，也存在必然的阻擋。這三題的分別為10%，8%，9%。選擇題(22)是一道信息題，學生完成的情況還可以夠，這也表現(xiàn)了學生對數(shù)軸的認識比較到位，錯誤率10%。選擇題(23)是一道關于圖形的面積問題，錯誤率為20%。本題的重點在于求出衛(wèi)生間的寬和廚房的長，這就要修業(yè)生有比較好的分析問題，追求等量關系的能力，而有一部分學生卻不能夠從圖形中很好的得出結論。選擇題(24)是一道研究規(guī)律題，和我們過去做過的不一樣樣，一部分學生不能夠從題中的3個圖形中看出規(guī)律，原因在于沒有注意題目中的“旋轉閃爍”和“閃爍規(guī)律”，所以錯誤率相比較較高，約為45%。計算化簡題考生答題情況解析25、26、27三大題都是計算題，是最基本的有理數(shù)混淆運算、去括號，合并同類項，代數(shù)式求值問題，察看學生的運算技術，有相當一部分學生基礎掌握的還是不錯，但是扣分主要集中在26，27題，主要存在以下問題：-24與(-2)4不能夠區(qū)分;②憂如為了“簡略計算”，計算序次搞混;③括號前面的系數(shù)沒有乘今后邊的每一項;④去括號時出現(xiàn)了變號凌亂的情況;⑤代入數(shù)值時不注意負號和乘方的書寫格式。解答題題考生答題情況解析28題第(2)個小問題基本上學生都能正確回答，這說明學生還是能夠比較清楚這一列數(shù)排列的規(guī)律，但是要用文字語言來表示，錯誤率34%，比較高，符號指數(shù)能夠討情楚，但是系數(shù)就說不清了;第問需要學生去分奇數(shù)、偶數(shù)去談論，絕大多數(shù)學生就簡單的寫了奇數(shù)的情況。錯誤率為40%，這也說明，在今后的授課中，要合適的浸透相應的思想方法。黑龍江省2019-2020學年二年級上學期數(shù)學期中試卷B卷黑龍江省2019-2020學年二年級上學期數(shù)學期中試卷B卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們，經過一段時間的學習，你們必然進步很多吧，今天就讓我們來檢驗一下！一、計算題。（共17分）(共2題；共17分)1.（9分）(2019三上·李滄期末)脫式計算．（1）84÷7﹣7（2）34×2+15（3）24÷（48﹣42）（8分）(2019二上·臨海期末)直接寫出得數(shù)。9×5=18+20=58-47=4×5=8×7-7=24+25=35+12=6×3=26+13=3×2×9=5×7=36-27=45+13=4×8=68-19+19=7+8=14-13=8×8=36+2=24+6+12=二、填空題。（46分）(共11題；共46分)3.（4分）妙計算。5＋7＝________7＋6＝________8＋7＝________3＋8＝________12－5＝________13－6＝________15－7＝________11－3________12－7＝________13－7＝________15－8＝________11－8＝________4.（2分）直接寫得數(shù)53＋16=________640＋320=________1000－400=________9×2=________7×5＋7=________400＋12=________730－110=________72＋30=________3×5＋7=________320＋270=________5.（6分）小小神算手。6×5＝________76－32＝________12－8＝________6×3＝________5×3-5=________7×4＝________2×4＝________2×2＝________18－9＝________4×6＝________6.（6分）做一個汽車模型要用2小時，10個小時能做________個汽車模型。（4分）(2020二上·西安期末)4×5讀作：________乘________，表示________個________相加。（2分）完成以下乘法口訣。________得六________五得五________十六________四十二三________十八________五二十五________三十________六十二三________得九9.（2分）6×7=________,讀作：________乘________,口訣：________10.（3分）(2019二上·江干期末)這個三角形代表8，這么大代表________。11.（4分）乘法算式:________×________=________讀作：________。（4分）找規(guī)律（1）7，9，11，13，________，________2）4，7，10，13，________，________（3）99，97，95，93，________，________13.（9分）分小棒：依照下面所問回答以下問題（1）有36根小棒，若是每9根捆成一捆，能夠捆成