教師招聘考試題庫(kù)《職業(yè)理念》考點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)最新版(二)-1

參考答案:D教師招聘考試題庫(kù)《職業(yè)理念》考點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)最新版(二)1、單選題下列關(guān)于尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，正確的是_____A:學(xué)生喜歡什么，教師就教什么B:調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，促進(jìn)其能動(dòng)學(xué)習(xí)C:對(duì)學(xué)生多表?yè)P(yáng)，不能批評(píng)學(xué)生D:以學(xué)生為中心，教師跟著學(xué)生走參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：尊重學(xué)生的主體地位，就是要把學(xué)生當(dāng)成有能動(dòng)學(xué)習(xí)能力的平等的人去交往，在教學(xué)過(guò)程中調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，促進(jìn)其能動(dòng)學(xué)習(xí)。故選B。2、單選題我國(guó)在新世紀(jì)謀求國(guó)家富強(qiáng)和民族振興的重要戰(zhàn)略是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析科教興國(guó)”是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅(jiān)持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置，增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮強(qiáng)盛，以謀求國(guó)家富強(qiáng)和民族振興。故選C。3、單選題隨著時(shí)代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨著孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，很多孩子對(duì)父母的教誨聽(tīng)不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該_____A:放棄對(duì)家長(zhǎng)配合自己工作的期望B:督促家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)成為自己的“助教”C:尊重家長(zhǎng)，樹(shù)立家長(zhǎng)的威信，從而一起做好教育工作D:在孩子面前嘲笑這些家長(zhǎng)參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：家長(zhǎng)與教師一樣都是孩子健康成長(zhǎng)的引路人，都肩負(fù)著教育好孩子的重任。教師與家長(zhǎng)其實(shí)是同盟軍，都對(duì)孩子的成長(zhǎng)起教育、引導(dǎo)和示范作用。所以，教師應(yīng)以平等和真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)的信任與配合，共同探討對(duì)孩子的最佳教育方法，一起做好教育工作。故選C。4、單選題教師除了在校上課，課后還需要家訪，組織和指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的_____本題解釋:【答案】D。5、單選題下列關(guān)于教師職業(yè)責(zé)任的發(fā)展趨勢(shì)，說(shuō)法不正確的是_____A:社會(huì)發(fā)達(dá)程度越高，教師職業(yè)的勞動(dòng)越復(fù)雜，所負(fù)擔(dān)的責(zé)任就越大，在社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮的作用就越重要B:教師的職業(yè)責(zé)任發(fā)展是一個(gè)連續(xù)性的過(guò)程C:教師的職業(yè)責(zé)任是隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷變化更新的D:教師的職業(yè)責(zé)任發(fā)展趨于單一專(zhuān)業(yè)化參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：現(xiàn)代教師應(yīng)該是學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者，是民主平等師生關(guān)系的建立者，是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)者，是教育信息資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用者，是學(xué)生心理健康的培養(yǎng)者。教師的職責(zé)不再是單一的，而是綜合的;不是靜止的，而是發(fā)展的；不是階段的，而是連續(xù)的。故選D。6、單選題20世紀(jì)90年代以來(lái)，世界各國(guó)把學(xué)前教育的根本目標(biāo)定位于_____B:兒童全面和諧發(fā)展D智力的開(kāi)發(fā)參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：兒童全面和諧發(fā)展是學(xué)前教育的根本目標(biāo)，因此，在上個(gè)世紀(jì)末，世界各國(guó)相繼把學(xué)前教育的根本目標(biāo)定位于兒童全面和諧發(fā)展。故選B。7、單選題幼兒園教育是()和終身教育的奠基階段。_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：幼兒教育是人生發(fā)展的初級(jí)教育階段，關(guān)系到一個(gè)人今后的成長(zhǎng)，更是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。故選B。8、單選題教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的()，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：素質(zhì)教育的核心理念就是促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展，因此，教師只有關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，才能因材施教，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的目標(biāo)。故選c。9、單選題素質(zhì)教育中學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力主要是_____A學(xué)習(xí)內(nèi)部的壓力D:教師、家長(zhǎng)的壓力參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：素質(zhì)教育與應(yīng)試教育具有本質(zhì)上的區(qū)別，素質(zhì)教育面向所有學(xué)生，德、智、體、美、勞動(dòng)技術(shù)教育全面推進(jìn)，重視各種能力的培養(yǎng)，倡導(dǎo)發(fā)展性評(píng)價(jià)，弱化學(xué)科體系，教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生經(jīng)驗(yàn)。來(lái)自學(xué)習(xí)內(nèi)部的壓力是學(xué)生學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)力。B、C、D三項(xiàng)是應(yīng)試教育中學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力.故選A。10、單選題研究性學(xué)習(xí)的意義，在于引導(dǎo)學(xué)生改變_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：研究性學(xué)習(xí)是以學(xué)生的自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，從學(xué)生生活和社會(huì)生活中選擇和確定研究專(zhuān)題，以個(gè)人或小組合作的方式，在教師組織、參與和指導(dǎo)下進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生從興趣人手，獨(dú)立思考，積極探究，不盲從權(quán)威，培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方式。故11、單選題教師的言論行為、為人處世的態(tài)度會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化的作用，體現(xiàn)了教師職業(yè)的()角色。_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：教師的言行是學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣。學(xué)生具有向師性的特點(diǎn)，教師的言論行為、為人處世的態(tài)度會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化的作用。故選B。12、單選題新的教育思想必須在教育教學(xué)改革的()中產(chǎn)生。_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：一個(gè)新的教育思想從形成、發(fā)展到成熟，不是一朝一夕的，需要具體的教育實(shí)踐去檢驗(yàn)，而這種教育實(shí)踐通常就是教育教學(xué)改革實(shí)踐。故選B。13、單選題傳授系統(tǒng)科學(xué)文化知識(shí)，形成科學(xué)的世界觀，培養(yǎng)基本的技能技巧和發(fā)展智力的教育活動(dòng)是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：實(shí)施素質(zhì)教育以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展為目標(biāo)?！拔逵毕嗷ヒ来?、相互促進(jìn)、相互制約，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體，共同促進(jìn)人的全面發(fā)展。其中，智育承擔(dān)著傳授系統(tǒng)科學(xué)文化知識(shí)，形成科學(xué)的世界觀，培養(yǎng)基本的技能技巧和發(fā)展智力的任務(wù)。故選D。14、單選題針對(duì)目前教師的教學(xué)方法過(guò)于守舊，劉老師提出并在實(shí)踐中采用情景教學(xué)法、發(fā)現(xiàn)法、參觀法等教學(xué)方法，一個(gè)學(xué)期下來(lái)取得了良好的成果，這充分體現(xiàn)了劉老師_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：劉老師打破常規(guī)，拓展新的教學(xué)方法并實(shí)踐，這是創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。15、單選題—位政治老師，誤把“事物是普遍聯(lián)系的”表述成“世界上任何兩個(gè)事物都是有聯(lián)系的”。下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A:礙于面子，將錯(cuò)就錯(cuò)，不加糾正B:及時(shí)對(duì)學(xué)生說(shuō)：“你們好好想一想，老師剛才講得對(duì)嗎？”D:快下課的時(shí)候再講解參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：本題考查的是教師的教學(xué)機(jī)智，教師如果礙于面子，將錯(cuò)就錯(cuò)，不加糾正，會(huì)直接導(dǎo)致錯(cuò)誤的教學(xué)。但如果能夠“借”錯(cuò)生智，來(lái)個(gè)將“錯(cuò)”就“措”，卻不失為一種良好的教學(xué)機(jī)智。B項(xiàng)符合教育教學(xué)機(jī)智的要求。故選B。16、單選題一位教師走進(jìn)教室時(shí)，剛剛推開(kāi)虛掩著的教室門(mén)，忽然一把掃帚掉了下來(lái)，不偏不倚，正好打在教師的講義夾上，課堂上一片嘩然，這分明是學(xué)生搞的惡作劇。下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A:老師大發(fā)雷霆，立即査找惡作劇的人B:自我解嘲地笑著說(shuō)：“看來(lái)我工作中的問(wèn)題不少，連掃帚都向我表示不滿(mǎn)了。希望你們?cè)谡n后也給我提提意見(jiàn)，幫助我改進(jìn)工作吧！”C:稍作整理，批評(píng)訓(xùn)斥學(xué)生D:認(rèn)真地說(shuō)我就喜歡接受他人的挑戰(zhàn)。”參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：課堂上有些偶發(fā)事件使教師處于窘境，查處拖延時(shí)間，不理睬又損害教師威信。在這種情況下，教師可采用幽默法，暫時(shí)讓自己擺脫窘境。教師面對(duì)損害自己的行為以幽默帶過(guò)，既顯示了教師的詼諧大度，又讓自己擺脫尷尬境地，還為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自我教育的氛圍。故選B。17、單選題美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言：“我聽(tīng)見(jiàn)了就忘記了，我看見(jiàn)了就記住了，我做了就理解了?！闭f(shuō)明學(xué)前教育觀念需要教師在教育過(guò)程中要_____B:重視兒童積極情感體現(xiàn)C:重視兒童學(xué)習(xí)的自律性D:重視兒童的主動(dòng)操作參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：“我聽(tīng)見(jiàn)了就忘記了，我看見(jiàn)了就記住了，我做了就理解了?！北憩F(xiàn)的是兒童作為學(xué)習(xí)的主人，要發(fā)揮其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。故選D。18、單選題現(xiàn)代學(xué)生觀堅(jiān)持_____C學(xué)為本參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：現(xiàn)代的學(xué)生觀堅(jiān)持以人為本、全面發(fā)展的教育理論思想。故選A。19、單選題教育觀念變革的根本標(biāo)志，首先表現(xiàn)在_____A:新型師生關(guān)系的建立B:素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建C:學(xué)生個(gè)性的充分張揚(yáng)D:新型教師群體的構(gòu)建參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：教師是教育觀念變革的排頭兵，是教育實(shí)踐改革的中堅(jiān)力量，因此，教育觀念變革的根本標(biāo)志就是良好的新型教師群體的構(gòu)建。故選D。20、單選題教師在教育活動(dòng)中要確定目標(biāo)、建立班集體、制定和貫徹規(guī)章制度、維持班級(jí)紀(jì)律，這就要求教師要扮演好_____A授業(yè)解惑者角色參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：教師不僅要扮演授業(yè)解惑者的角色，向?qū)W生傳授知識(shí)和技能，同時(shí)在教育活動(dòng)中要扮演好管理者的角色，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。故選C。21、單選題機(jī)體某一方面的機(jī)能受損甚至缺失后，可以通過(guò)精神力量、意志、情緒狀態(tài)對(duì)整個(gè)機(jī)體進(jìn)行調(diào)節(jié)，幫助人戰(zhàn)勝疾病和殘缺，使身心依然得到發(fā)展。這表明個(gè)體身心發(fā)展具有_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。22、單選題小學(xué)四年級(jí)新上任的班主任劉老師經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀察，總結(jié)了班里每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，并據(jù)此展開(kāi)有針對(duì)性的教學(xué)，劉老師的做法體現(xiàn)了尊重個(gè)體身心發(fā)展的_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：由于個(gè)體身心發(fā)展存在個(gè)別差異性，因此教育必須因材施教，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能和積極因素。23、單選題教育的生機(jī)和活力，就在于促進(jìn)學(xué)生()健康發(fā)展。_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：教育的對(duì)象是具體的學(xué)生，學(xué)生作為獨(dú)立的個(gè)體，具有主觀能動(dòng)性，無(wú)限的生機(jī)與活參考答案:C力，不可代替性，這些都是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的必然，因此，教育的生機(jī)和活力，就在于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。故選B。24、單選題由于教師的工作對(duì)象是充滿(mǎn)生命力的、千差萬(wàn)別的活的個(gè)體，傳授的內(nèi)容是不斷發(fā)展變化著的人文、科學(xué)知識(shí)，所以教師還扮演著()角色。_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：教師的工作對(duì)象是充滿(mǎn)生命力的、千差萬(wàn)別的活的個(gè)體，傳授的內(nèi)容是不斷發(fā)展變化著的人文、科學(xué)知識(shí)，這就決定了教師要以一種變化發(fā)展的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作對(duì)象、工作內(nèi)容，要不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷創(chuàng)新。故選A。25、單選題能對(duì)幼兒實(shí)施髙素質(zhì)的教育，促進(jìn)幼兒活潑、主動(dòng)地發(fā)展，關(guān)鍵在于_____D的課程資源參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：教師是幼兒教育實(shí)踐的中堅(jiān)力量，教師素質(zhì)的提高是對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)教育的關(guān)鍵。26、單選題針對(duì)目前教師的教學(xué)方法過(guò)于守舊，劉老師提出并在實(shí)踐中采用情景教學(xué)法、發(fā)現(xiàn)法、參觀法等教學(xué)方法，一個(gè)學(xué)期下來(lái)取得了良好的成果，這充分體現(xiàn)了劉老師_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：劉老師打破常規(guī)，拓展新的教學(xué)方法并實(shí)踐，這是創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。故選A。27、單選題盲人的觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)一般非常靈敏，這說(shuō)明了人的身心發(fā)展具有_____本題解釋:【答案】C。解析：這一現(xiàn)象體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性規(guī)律。28、單選題“寓教于樂(lè)”實(shí)際上就是幼兒教育()的體現(xiàn)。_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：幼兒園教育要遵循寓教于幼兒游戲活動(dòng)之中的原則，也就是游戲化的方法，這是幼兒教育中最重要的教學(xué)方法之一。故選A。29、單選題教師要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，就必須_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：教師作為專(zhuān)門(mén)從事人才培養(yǎng)的職業(yè)，從業(yè)者必須有高尚的道德情操，廣博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，精湛的教學(xué)藝術(shù)，才能擔(dān)負(fù)起為祖國(guó)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重任。信息時(shí)代，科技飛速發(fā)展，社會(huì)日新月異，教育者必須日新其德、日勤其業(yè)，才能學(xué)為人師，身為世范。因而教師需要終身學(xué)習(xí)。故選D。30、單選題—位教師走上講臺(tái)，發(fā)現(xiàn)講桌上放著一張字條，上面工工整整地寫(xiě)著：“老師，你以為當(dāng)老師就可以壓服學(xué)生嗎？你高昂著頭，鐵青著臉，像個(gè)活閻王，但是有誰(shuí)能服你呢？”落款是：“讓你最討厭，等待你處罰的學(xué)生”。下列處理方式最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____B:不予理睬，繼續(xù)課堂教學(xué)C:稍作停頓，批評(píng)訓(xùn)斥學(xué)生D:在班上宣讀了信的內(nèi)容，并檢討自己平時(shí)工作方法的粗暴，感謝這位同學(xué)給自己敲了警鐘參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：虛心寬容是處理課堂偶發(fā)事件的心理基礎(chǔ)，寬容在處理偶發(fā)事件中的作用是極富藝術(shù)性的，寬容不是軟弱無(wú)能，不是無(wú)原則地遷就，教師要使學(xué)生在心靈深處反省，要使學(xué)生體會(huì)到教師的仁厚和良苦用心，應(yīng)給予學(xué)生更多的愛(ài)心和理解，促使學(xué)生自我反省、自我教育。讓學(xué)生們體會(huì)到老師的虛心、寬容，從而形成和諧的師生關(guān)系。故選D。31、單選題教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。故選B。32、單選題教師的根本任務(wù)是()，全面實(shí)現(xiàn)教育目的。_____A關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：教師的勞動(dòng)對(duì)象是人，教師的根本任務(wù)是“教書(shū)育人”。故選B。33、單選題()，正在使大批教師成為教學(xué)的機(jī)械重復(fù)者，復(fù)雜的腦力勞動(dòng)退化為簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)。_____A:課堂教學(xué)的模式化B:堅(jiān)持教學(xué)多方評(píng)價(jià)C多元化D:選拔制度的唯一性參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：課堂教學(xué)的模式化是指教師遵循已有的教育教學(xué)思路開(kāi)展課堂教學(xué)，其結(jié)果必然導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程一成不變，教師缺乏思考，成為教學(xué)的機(jī)械重復(fù)者，使教師職業(yè)失去了復(fù)雜的腦力勞動(dòng)的特點(diǎn)。34、單選題當(dāng)今社會(huì)的教育，有進(jìn)一步將對(duì)青少年兒童的教育“成人化”的趨勢(shì)，這一現(xiàn)象違背了個(gè)體身心發(fā)展的()的規(guī)律。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。35、單選題夏天午后的課堂上，有學(xué)生昏昏欲睡了。下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A:馬上提醒，讓學(xué)生站起來(lái)B:不予理睬，繼續(xù)課堂教學(xué)C:稍作停頓，批評(píng)訓(xùn)斥學(xué)生D:隨機(jī)說(shuō)了句詩(shī)“春風(fēng)吹得書(shū)生醉，莫把課堂當(dāng)睡堂?！眳⒖即鸢?D本題解釋:【答案】D。解析：老師本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，糾正其錯(cuò)誤。居高臨下的嚴(yán)肅批評(píng)，往往使學(xué)生很難接受；幽默化解，不但不會(huì)損害學(xué)生的自尊心，使學(xué)生覺(jué)得老師給我留了“面子”，理解老師的良苦用心，是在提醒自己，從而徹底改正自己的缺點(diǎn)達(dá)到“親其師而信其道”的教育效果，這會(huì)使師生關(guān)系更加融洽。故選D。36、單選題根據(jù)鄧小平同志“三個(gè)面向”的理論，當(dāng)前我國(guó)教育改革中，把()作為教育改革和發(fā)展的基本出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。_____A:培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才B:全面實(shí)施素質(zhì)教育C:促進(jìn)人的全面發(fā)展D:為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：當(dāng)前我國(guó)教育改革全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)。以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才為根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。故選D。37、單選題某山區(qū)的教師林老師根據(jù)本地區(qū)植物種類(lèi)繁多的特點(diǎn)，帶領(lǐng)教師編寫(xiě)了《某某山區(qū)的植物》的教材，并在全區(qū)進(jìn)行推廣授課，這突出體現(xiàn)了林老師是_____A:學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者B:課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者C:課堂教學(xué)的管理者D:課堂教學(xué)的組織者參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：新課改背景下的教師觀要求教師要從課程的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者，林老師的編寫(xiě)教材的做法是課程建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者的體現(xiàn)。故選B。38、單選題素質(zhì)教育的根本任務(wù)是_____A:讓每一個(gè)學(xué)生考上大學(xué)B:讓每一個(gè)學(xué)生都成為智者C:讓每一個(gè)學(xué)生成材D:為每一個(gè)學(xué)生今后的發(fā)展和成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)定的基礎(chǔ)參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：素質(zhì)教育與應(yīng)試教育具有本質(zhì)上的區(qū)別，素質(zhì)教育面向所有學(xué)生，德、智、體、美、勞動(dòng)技術(shù)教育全面推進(jìn)，重視各種能力的培養(yǎng)，倡導(dǎo)發(fā)展性評(píng)價(jià)，弱化學(xué)科體系，教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生經(jīng)驗(yàn)。所以素質(zhì)教育的根本任務(wù)就是為每一個(gè)學(xué)生今后的發(fā)展和成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)定的基礎(chǔ)。故選D。39、單選題下列與“素質(zhì)教育”意思相近的一項(xiàng)是()_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：素質(zhì)教育與應(yīng)試教育具有本質(zhì)上的區(qū)別，素質(zhì)教育面向所有學(xué)生，德、智、體、美、勞動(dòng)技術(shù)教育全面推進(jìn)，重視各種能力的培養(yǎng)，與素質(zhì)教育意思相近的是全面發(fā)展教育。故選B。40、單選題教師要關(guān)注()，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：素質(zhì)教育觀強(qiáng)調(diào)面向所有學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生，德、智、體、美、勞動(dòng)技術(shù)教育全面推進(jìn)，重視各種能力的培養(yǎng)，以促進(jìn)人的發(fā)展為目的。故選C。41、單選題下列不屬于新的課程體系所涵蓋的一項(xiàng)是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：新的課程體系包括幼兒教育、義務(wù)教育和普通高中教育。中等職業(yè)教育不屬于其中。42、單選題—位教師興致勃勃地走進(jìn)教室，突然發(fā)現(xiàn)黑板上畫(huà)了一幅自己的畫(huà)像，引起課堂上一陣騷動(dòng)。下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A:平靜而真誠(chéng)地說(shuō)畫(huà)得多好啊，確實(shí)像我，希望這位同學(xué)以后為班上做畫(huà)報(bào)”B:不予理踩，擦掉畫(huà)，開(kāi)始上課C作畫(huà)人參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：面對(duì)突發(fā)的事件，A項(xiàng)的做法既快速地處理了突發(fā)事件，又鼓勵(lì)了作畫(huà)的學(xué)生，最能體現(xiàn)教師的教育智慧。故當(dāng)選。43、單選題“行教”是指用教師的()教育影響學(xué)生。_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：所謂的“行教”是指教師用自己的實(shí)際行動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行示范性的影響。其落腳點(diǎn)是“行”，即教育教學(xué)實(shí)際行動(dòng)。故選D。44、單選題小學(xué)四年級(jí)新上任的班主任劉老師經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀察總結(jié)了班里每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，并據(jù)此展開(kāi)有針對(duì)性的教學(xué)，劉老師的做法體現(xiàn)了尊重了個(gè)體身心發(fā)展的_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：由于個(gè)體身心發(fā)展存在個(gè)別差異性，因此教育必須因材施教，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能和積極因素。45、單選題對(duì)待兒童，成人要做到“人不知而不慍，不亦君子乎”，尊重了_____A:學(xué)生是發(fā)展中的人B是獨(dú)特的人C:學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人D:學(xué)生是有創(chuàng)造性的人參考答案:A本