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65202010910:00-12:00,509第一期學(xué)術(shù)沙龍。此次活動(dòng)有幸邀請(qǐng)到南京大學(xué)博士生導(dǎo)師水濤教授來(lái)我院就文博專業(yè)建設(shè)進(jìn)行研討活動(dòng)。歷史文化學(xué)院楊洪貴副院長(zhǎng)主持,朱華院長(zhǎng)、高然教授、符永利副教授、王使臻副教授、肖建明博士、丁新博士、羅洪彬博士、王麗君博士等教師代表,以及部分研究生同學(xué)參加了本次研討會(huì)。首先,朱華院長(zhǎng)對(duì)學(xué)院的歷史、學(xué)科、教學(xué)與科研作了整體介紹。隨后,符永利副教授詳細(xì)介紹了我院考古與文博專業(yè)的發(fā)展歷程,南部縣衙檔案整理與研究、川陜革命根據(jù)地與川北行署研究、巴蜀古城寨堡研究、蜀道研究、石窟寺研究等特色研究方向的學(xué)術(shù)成果,以及學(xué)生實(shí)踐教學(xué)、社會(huì)服務(wù)等方面情況。緊接著,考古專業(yè)的研究生們積極參與討論,分別交流了自己學(xué)習(xí)的感受與遇到的實(shí)際問(wèn)題。程要全面,可通過(guò)外聘方式應(yīng)對(duì)師資不足問(wèn)題,并同步培養(yǎng)年輕老師逐步成長(zhǎng);第七,做好學(xué)科定位,立足四川本土,面向川東北,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),因地制宜,搞好鄉(xiāng)土與紅色遺產(chǎn)研究。本次學(xué)術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展是學(xué)院卓越計(jì)劃、學(xué)科建設(shè)的重要舉措,有利于厘清考古學(xué)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)與不足,做好學(xué)科定位,遇到的疑難問(wèn)題也得到了專家的排疑解惑,為學(xué)院下一步發(fā)展指明了方向。相信在學(xué)院老師和同學(xué)們的共同努力下,歷史文化學(xué)院的考古學(xué)專業(yè)將會(huì)取得更好的發(fā)展。文稿:姚統(tǒng)祎攝影:張洪楠審核:楊敏范文殊南京大學(xué)第二篇左:成像裝置示意圖;右上:?jiǎn)蝹€(gè)超構(gòu)透鏡成像結(jié)果;右下:超構(gòu)透鏡廣角相機(jī)成像結(jié)果傳統(tǒng)的廣角成像通常使用魚眼復(fù)合鏡頭或其他類型的多層鏡頭,由于體積較大,應(yīng)用的場(chǎng)景往往受限。而超構(gòu)透鏡輕薄小巧,不僅可以應(yīng)用于自動(dòng)駕駛、無(wú)人機(jī)監(jiān)控等場(chǎng)景中,提高廣角成像的性能和安全性,而且還能應(yīng)用于顯微鏡等微觀場(chǎng)景中,在保證成像質(zhì)量的前提下,擴(kuò)大顯微鏡的觀察視野,使細(xì)節(jié)與全貌“完美”兼得。甚至,在不久的將來(lái),超構(gòu)透鏡還能深入抵達(dá)狹小的空間內(nèi),例如精密實(shí)驗(yàn)儀器的內(nèi)部,為實(shí)驗(yàn)儀器的檢查與維修帶來(lái)極大的便利?!拔覀冏龅某瑯?gòu)透鏡成像技術(shù)并非完全瞄準(zhǔn)取代性的應(yīng)用,而是有望發(fā)展出全新的應(yīng)用領(lǐng)域,讓之前的不可能變?yōu)榭赡埽屜胂笞優(yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”李濤表示。參考鏈接:_releases/2022/april/researchers_create_miniature_wide-angle_camera_wit/_100034932范文殊南京大學(xué)第三篇【范圣洋】?!肥hèng,之義;洋:洋字念作yáng,洋字五行屬水,用作人名意指廣闊、寬容之義;【范學(xué)志】道。》學(xué):學(xué)字念作xué,學(xué)字五行屬水,用作人名意指有學(xué)識(shí)、有內(nèi)涵、謙虛好學(xué);志:志字念作zhì,志字五行屬火,用作人名意指有抱負(fù)、有理想、有志趣?!痉跺佛?,已望堂室?!峰穋hén,之義;皙:皙字念作xī,皙字五行屬木,【范憶樂(lè)】家?!窇泍ì,義;樂(lè):樂(lè)字念作lè,樂(lè)字五行屬火,用作人名意指善良、開(kāi)朗、愉悅之義;【范承其】昌。》承:承字念作chéng,承字五行屬金,用作人名意指委以重任、堅(jiān)持、能干之義;其:其字念作qí,其字五行屬木,用作人名意指更加、突出、特別之義;【范晨揚(yáng)】葩。》晨chén,義;揚(yáng):揚(yáng)字念作yáng,揚(yáng)字五行屬火,用作人名意指奮發(fā)、上進(jìn)、流芳百世義;【范林玉】相似?!妨郑毫肿帜钭鱨ín,林字五行屬木,用作人名意指蒸蒸日上、意氣風(fēng)發(fā)、繁榮昌盛、玉:玉字念作yù,玉字五行屬金,用作人名意指美麗動(dòng)人、高潔、高貴。【范柏綸】。》柏:柏字念作bǎi,柏字五行屬木,用作人名意指細(xì)心、堅(jiān)強(qiáng)、新旺發(fā)達(dá)之義;綸:綸字念作lún,綸字五行屬火,用作人名意指氣宇軒昂、儀表堂堂、儒雅之義;【范榮沐】天女?!窐s:榮字念作róng,榮字五行屬木,用作人名意榮譽(yù)、名望、聲譽(yù)、備受尊崇。沐:沐字念作mù,沐字五行屬水,用作人名意指爽朗、吉祥如意之義;范文殊南京大學(xué)第四篇【范一博】【范一晨】【范丁銘】【范世濤】【范書顏】【范予辰】【范仁偉】【范伯朗】【范兆鑫】【范冠中】【范凱銘】【范千壹】【范厚貝】【范吉隆】【范君安】【范和熙】【范境成】【范壯陽(yáng)】【范天一】【范天意】【范奕恒】【范奕潼】【范奚華】【范子煜】【范子熙】【范子熠】【范子衿】【范孟賢】【范學(xué)堯】【范安然】【范宏煊】【范家爍】【范宸資】【范川宇】【范平智】【范廣麒】【范庭歌】【范建燁】【范開(kāi)超】【范彥旻】【范思嘉】【范恒羽】【范愷杰】【范惟新】【范意文】【范承林】【范振濤】【范文學(xué)】【范文海】【范文虎】【范新鑫】【范昊煜】【范昊辰】【范明樂(lè)】【范明星】【范星辰】【范昱澤】【范晉宇】【范晉舟】【范景宸】【范景羲】【范望舜】【范樹(shù)濤】【范栩?qū)帯俊痉冻稀俊痉墩俊痉队丽巍俊痉躲弩稀俊痉稘沙俊俊痉稘梢恪俊痉逗n!俊痉读茕痢俊痉肚寤荨俊痉稛槦睢俊痉队聩i】【范瑋喬】【范真希】【范祖霖】【范祥華】【范秉翼】【范章憲】【范騰予】【范舒哲】【范藝林】【范若雨】【范語(yǔ)洋】【范超偉】【范越銘】【范軒寧】【范軼辰】【范遠(yuǎn)宏】【范欽衛(wèi)】【范銘赫】【范錚航】【范長(zhǎng)瀟】【范雨施】【范驥銘】【范鴻曄】【范鴻豪】范文殊南京大學(xué)第五篇【范博恒】博:博本意是大。引申指豐富、寬廣。又引申指廣泛、普遍。博字五行屬水,用作人名意指博大、淵博、包容、奮進(jìn)之義;恒:本義指長(zhǎng)久、持久;引申特指人的恒心。常常組成詞語(yǔ)如永恒、恒久。恒字五行屬水,用于人名意指持之以恒、堅(jiān)定之義;【范宇團(tuán)】宇:屋檐,泛指房屋,也形容人的風(fēng)度,儀表,如氣宇軒昂,美好等之義。宇字五行屬土,用作人名意指大度、大氣、儀表堂堂、俊俏。團(tuán):指結(jié)成球形的東西;也指聚集,聯(lián)合,集合,如精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。團(tuán)字五行屬火,用作人名意指廣結(jié)善緣、善良、一心一意之義;【范宸侗】宸:指屋檐,深邃的房屋,比喻庇蔭;也指帝王的住所,宮殿,引申為王位、帝王的代稱。宸字五行屬金,用作人名意指尊貴、德高望重、嚴(yán)于律己之義;侗:中國(guó)少數(shù)民族名。侗字五行屬火,【范志斌】志:志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指記號(hào),記在心里,如永志不忘。志字五行屬火,用作人名意指有抱負(fù)、有理想、有志趣。斌:文武兼?zhèn)?,指文質(zhì)斌斌,富有文采。又有文武雙全的意思。斌字五行屬水,用作人名意指好學(xué)、勤奮、才華橫溢?!痉段氖狻课模?、指記錄語(yǔ)言的符號(hào),如文字;2、人類勞動(dòng)人果的總結(jié),如文化,文物;3、文華辭采、溫和,如文質(zhì)彬彬,文靜,文雅。文字五行屬水,用作人名意指文采、聰明、文靜內(nèi)斂。殊:本義是不同,特別。還有超過(guò)的意思。殊字五行屬金,用作人名意指特殊、超越、突出之義;【范曉歡】曉:1、指天明,天剛亮,拂曉;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之義。曉字五行屬火,用作人名意指樂(lè)觀、豁達(dá)、明理。【曉歡】這個(gè)名字更適合給男寶寶起名字,男孩使用比例高。歡:意指快樂(lè),高興,活躍,旺盛。歡字五行屬水,用作人名意指愉悅、活潑、興盛之義;【范景焯】景:環(huán)境的風(fēng)光;情況,狀況;佩服,敬慕;祥瑞;高,大。景字五行屬木,用作人名意指如意吉祥、推崇備至、前程似錦之義;焯:明白透徹,照耀,明徹、顯明。焯字五行屬火,用作人名意指卓爾不群、獨(dú)具慧眼、成竹在胸之義;【范洛曦】洛:洛河,水名,在中國(guó)陜西?。宦尻?yáng)的簡(jiǎn)稱,用來(lái)形容女子的氣度。洛字五行屬水,用作人名意指落落大方、秀外慧中、賢惠之義;曦:太陽(yáng),陽(yáng)光(多指早晨的)。曦字五行屬火,用作人名意指前程似錦、光輝、積極向上、明朗之義;【范鴻銳】五車、興盛、文采斐然之義;冰雪聰明、勇敢、銳意進(jìn)取;范文殊南京大學(xué)第六篇范玉芳張宗友曹溶藏書與清初文獻(xiàn)傳承研究賈宏濤徐雁平晚清常熟翁氏父子日記研究林婧程章?tīng)N李賀詩(shī)體的文獻(xiàn)研究徐月紅曹虹明遺民《詩(shī)經(jīng)》學(xué)研究陳思祺馮乾失衡:雍正的治國(guó)之道與其實(shí)際偏差——以《雍正朝漢文朱批奏折》為視點(diǎn)何百川徐興無(wú)《風(fēng)俗通義》與應(yīng)劭思想研究何沁心金程宇唐代音樂(lè)專題研究侯承相閔豐黃庭堅(jiān)詩(shī)藝探微胡宏嬌明李紹文生平及著述研究王林知卞東波《儒學(xué)警悟》研究李叢溪鞏本棟初盛唐詩(shī)歌中的南朝書寫劉洪婧苗懷明從傳統(tǒng)到現(xiàn)代:曾樸文學(xué)研究劉培柳苗懷明中西交匯視野下的臺(tái)灣地區(qū)

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