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第第頁幼兒園托班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識數(shù)字1、2
幼兒園托班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識數(shù)字1、2
【活動目標(biāo)】
1、讓幼兒喜愛上數(shù)學(xué)課,感受并喜愛數(shù)學(xué)課的氛圍。
2、使幼兒初步認(rèn)識數(shù)字1、2。
3、讓幼兒在游戲中能用實(shí)物來表示1、2。
【活動預(yù)備】
1、1、2的大數(shù)字卡以及相應(yīng)小棒小鴨圖片。
2、二個框子上面分別貼有小棒、鴨子的圖片。
3、數(shù)字寶寶卡片1、2幼兒人手一套。
【活動過程】
寶寶,寶寶拍拍手,寶寶,寶寶拍拍腿,寶寶,寶寶坐神氣。
一、活動導(dǎo)入:用兒歌引出課題:
寶寶們,今日老師啊,帶來了一首好聽的兒歌,你們想不想聽聽呀。(想)那寶寶的小耳朵可要聽認(rèn)真了。聽完兒歌后告知老師你都聽到什么。
(老師唱兒歌):"數(shù)字寶寶1和2,1像小棒細(xì)又長,2像小鴨水里游'。寶寶們,剛在兒歌里面聽到了什么呀?(幼兒自由說)。我們的數(shù)字寶寶長什么樣呢?今日老師請他們來我們這做客了。寶寶們看看這些數(shù)字寶寶是不是像兒歌里唱的那樣像小棒和小鴨啊?,F(xiàn)在老師就來請出數(shù)字寶寶了。
哇!數(shù)字寶寶出來啦!
二、活動開始:
1、請出1、2大數(shù)字卡和小棒小鴨的圖片,用數(shù)字和圖片相對應(yīng),讓幼兒看看數(shù)字是否象兒歌中唱的一樣,加深幼兒對數(shù)字的理解和記憶。
寶寶們,看看老師現(xiàn)在手上拿的呀是數(shù)字寶寶的圖片,這是"1',問:是什么呀?(幼兒一起說1,或者請單獨(dú)寶寶說說);舉起"2',這是2,(請單獨(dú)幼兒說是什么?);
看看這些數(shù)字寶寶是不是跟這些圖上長得一樣啊?(嗯)
2、游戲:我出幾你念幾。老師任意出示大數(shù)字卡,讓幼兒念出卡片上相應(yīng)的數(shù)字。
現(xiàn)在老師拿出一張數(shù)字寶寶圖片,寶寶們一起跟老師大聲念出來啊。(一開始跟老師一起,中途老師可以試試不念。)寶寶真聰慧,表揚(yáng)說的寶寶。
3、感知數(shù)字:
"1'表示什么呢?老師覺得"1'可以表示一張椅子,還可以表示一個大電視機(jī)(從班上的東西來舉例);讓幼兒說說。對說的寶寶進(jìn)行表揚(yáng)。
拍手游戲:寶寶們,老師現(xiàn)在要跟你們做個游戲。說"1'拍(手),說"2'拍拍。老師先進(jìn)行示范再跟幼兒一起。
三、游戲:送數(shù)字寶寶回家
寶寶們,看老師呀這有兩個框子,上面呀,貼著小棒、小鴨圖片,你們手里拿著數(shù)字寶寶,現(xiàn)在數(shù)字寶寶要回家了,把"1'送給小棒,"2
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