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文檔簡介
全國2022年九年級物理上半期課時練習帶參考答案與解析選擇題在圖所示的電路中,閉合開關S,能用電壓表測量L1兩端電壓的正確電路是()A.B.C.D.【答案】D【解析】試題分析:由電壓表的使用方法可知:電壓表測量L1兩端電壓,因此電壓表必須并聯(lián)在L1的兩端.A、B、C項均為串聯(lián)電路、電壓表均與L2并聯(lián)(B、C中與電壓表并聯(lián)含L1的電路也含電源,這種情況不能認為是與L1并聯(lián)).D項中兩燈是并聯(lián)的,電壓相等.因為ABC選項均為串聯(lián)電路,并且電壓表都是并聯(lián)在L2的兩端,故ABC選項均不符合題意;D選項中L1和L2兩燈并聯(lián),電壓表與兩燈并聯(lián),并且兩燈兩端電壓相等,故D選項符合題意.故選D.選擇題如圖所示電路,L1的電阻比L2的大,開關閉合,燈均發(fā)光,則A.V1示數(shù)大于V2示數(shù)B.V示數(shù)等于V1示數(shù)C.A示數(shù)大于A1示數(shù)D.A2示數(shù)大于A1示數(shù)【答案】B【解析】根據(jù)左圖可知,兩燈泡并聯(lián),電壓表V測量電源電壓,電壓表V1測量L1兩端電壓,電壓表V2測量L2兩端電壓;因為并聯(lián)電路兩端電壓相等,因此電壓表V、電壓表V1和電壓表V2的示數(shù)相等;故A錯誤,B正確;根據(jù)右圖可知,兩燈泡串聯(lián),電流表A.A1、A2都測量串聯(lián)電路電流,因此串聯(lián)電路中處處電流相等,即三個電流表的示數(shù)相等,故CD錯誤。選擇題在探究串聯(lián)電路電壓特點的實驗中,小紅按圖正確連接好電路,閉合開關后發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針偏轉角度相同.為尋找電路故障,小紅用一根檢測導線分別并聯(lián)在燈L1或L2的兩端,發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針所指位置沒有任何變化.由此可以推斷A.L1一定短路B.L2一定斷路C.L1短路,同時L2斷路D.檢測導線一定斷路【答案】D【解析】由電路圖知兩燈泡串聯(lián)一個電壓表測量電源電壓,一個電壓表測量L2兩端的電壓,閉合開關后發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針偏轉角度相同,說明兩表示數(shù)都為電源電壓判斷出故障。如圖閉合開關后發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針偏轉角度相同。則兩電壓表應該測量的都是電源電壓,此時故障可能是L1短路或L2斷路。A、B.故障可能是L1短路或L2斷路,故AB錯誤;C.L1短路,同時L2斷路時,當將檢測導線并聯(lián)在L2兩端的情況下,L2被短路,電源也被短路,電壓表示數(shù)將會變化,故C錯誤;D.當檢測導線斷路時,相當于沒有任何操作,所以兩表的示數(shù)都不變,故D正確;故選D。選擇題已知甲、乙兩燈的額定電壓均為6V,如圖是甲、乙兩燈電流隨其兩端電壓變化的曲線.現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電源兩端,要使其中一個燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,則電路的工作電流和電源最大電壓為()A.0.5A12VB.1.5A12VC.1.5A8VD.0.5A8V【答案】D【解析】試題分析:已知甲、乙兩燈的額定電壓均為6V,由圖可以看出:甲燈的額定電流為1A,乙燈的額定電流為0.5A。兩燈串聯(lián)后通過兩燈的電流相等,要使其中一個燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,正常發(fā)光的應是額定電流較小的乙燈,所以電路的工作電流I=0.5A。由圖可知U甲=2V,U乙=6V,則電源電壓U=U甲+U乙=2V+6V=8V。答案為D。選項A、B、C不符合題意。選擇題小明同學按照如圖所示的電路“研究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點”,當開關閉合時,燈L1亮,燈L2不亮,電流表和電壓表均有示數(shù).則故障原因可能是()A.L1斷路B.L1短路C.L2斷路D.L2短路【答案】D【解析】解:串聯(lián)電路中一燈亮一燈不亮,則可能不亮的燈泡短路了,即L2短路,電流表有示數(shù),說明電路故障不可能是斷路,電壓表有示數(shù),說明電壓表所測部分沒有短路,綜合判斷,所以是L2短路.故選D.選擇題如圖所示,當開關S1斷開,S2接通時,電壓表讀數(shù)為4.5V,當開關S1接通,S2斷開時,電壓表的示數(shù)為2.1V,那么,當S1、S2均斷開時,小燈泡L1和L2兩端的電壓分別為()A.2.1V4.5VB.2.4V2.1VC.4.5V6.6VD.4.5V2.1V【答案】B【解析】由題圖知,當開關S1斷開,S2閉合時兩燈泡串聯(lián),電壓表測電源電壓,由題意知,電源電壓U=4.5V。當開關S1接通,S2斷開時,兩燈泡串聯(lián),電壓表測L2兩端的電壓,電壓表的示數(shù)為2.1V,則U2=2.1V。L1兩端的電壓為U1=U-U2=4.5V-2.1V=2.4V。故當S1、S2均斷開時,小燈泡L1和L2兩端的電壓分別為2.4V、2.1V。B正確為答案。選擇題如圖所示,在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗時,閉合開關,用電壓表分別測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAB=3V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,接著的實驗步驟是()。A、整理數(shù)據(jù),結束實驗B、分析數(shù)據(jù),得出結論C、換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值D、換用電壓表的另一量程,再測出一組電壓值【答案】C【解析】試題研究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電壓和電流時為了實驗結論具有普遍性,采用相同燈泡和不同燈泡進行多次實驗.解:用電壓表測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,說明兩個小燈泡是同一個規(guī)格的,接下來的操作是換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值,然后分析數(shù)據(jù),這樣的結論才具有科學性.故選C.選擇題如圖所示,S閉合,電壓表示數(shù)為6V,S斷開,電壓表示數(shù)為3.5V,則兩個燈泡甲乙兩端的電壓分別是()A.3.5V2.5VB.6V3.5VC.3.5V6VD.3.5V9.5V【答案】A【解析】試題在串聯(lián)電路中,總電壓等于各用電器兩端電壓之和,S閉合,電壓表示數(shù)為6V測的是電源電壓,S斷開,電壓表示數(shù)為3.5V,測的是甲燈兩端的電壓,選項A正確。選擇題如圖所示,燈L1、L2完全相同(上為L2),閉合開關S,只有一盞燈亮,且只有一個電表有示數(shù),其故障可能是()A.燈L1開路B.燈L1短路C.燈L2開路D.燈L2短路【答案】C【解析】由圖示可知,兩個燈泡是并聯(lián)的,電流表測通過燈泡L2的電流,電壓表測并聯(lián)電路兩端的電壓;如果燈L1開路,則只有燈泡L2發(fā)光,兩個電表都有示數(shù),故A不符合題意;如果燈L1短路,則整個電路會被短路,兩個燈泡都不能發(fā)光,兩個電表都沒有示數(shù),故B不符合題意;如果燈L2開路,則只有燈泡L1發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)為零,故C符合題意;如果燈L2短路,則整個電路會被短路,兩個燈泡都不能發(fā)光,兩個電表都沒有示數(shù),故D不符合題意;故應選C;選擇題小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列說法中正確的是A.換氣扇和照明燈不能同時工作B.換氣扇和照明燈只能同時工作C.換氣扇和照明燈工作時,通過它們的電流一定相等D.換氣扇和照明燈工作時,它們兩端的電壓一定相等【答案】D【解析】試題并聯(lián)電路的特點:在并聯(lián)電路中,從電源正極流出的電流在分支處要分為兩路,每一路都有電流流過,因此即使某一支路斷開,但另一支路仍會與干路構成通路.解:AB、兩電器并聯(lián)并且都有單獨開關控制,則通過電鍵的控制兩用電器可以單獨工作,也可以同時工作,故AB錯誤;C、由于兩電器功率不同,則電流不一定相同;故C錯誤;D、由并聯(lián)電路的特點可知工作時兩端的電壓一定相等,故D正確.故選D.填空題如圖所示的電路,電源電壓為12V,當S閉合時電壓表的讀數(shù)為5V,則L1兩端的電壓為___V,L2兩端的電壓為_____V.【答案】75【解析】如圖所示的電路,電壓表測量L2兩端的電壓,所以L2兩端的電壓為5V;根據(jù)串聯(lián)電壓的分壓特征,電源電壓為12V,所以L1兩端的電壓為:。答案:(1).7(2).5填空題小明按圖甲所示的電路進行實驗,當閉合開關用電器正常工作時,電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,則L2兩端的電壓為V,L1兩端的電壓為V.【答案】2;8【解析】填空題【2016·自貢卷】某同學連接的電路如圖所示,他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組,當他將開關閉合后,電壓表的示數(shù)為2V,則L1兩端的電壓為______,L2兩端的電壓為______.【答案】4V2V【解析】試題分析:一節(jié)干電池的電壓為1.5V,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知電源的電壓;由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測L2兩端的電壓;根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出L1兩端的電壓.根據(jù)串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,且一節(jié)干電池的電壓為1.5V,可知四節(jié)新干電池組成電源的電壓U=4×1.5V=6V;由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測L2兩端的電壓,即U2=2V;則根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可知:L1兩端的電壓U1=U-U2=6V-2V=4V.故答案為:4V;2V.填空題如圖所示的電路中,電壓表V1、V2和V3分別測量的是_____、____和____兩端的電壓;如果電壓表V1、V2的示數(shù)分別為6V和4V,那么電壓表V3的示數(shù)為_____V?!敬鸢浮侩娫措妷篖1L22【解析】根據(jù)電路圖可知,該電路是串聯(lián)電路,V2并聯(lián)在L1兩端,所以V2測量燈L1兩端的電壓;而V3與L2并聯(lián),所以V3測量L2兩端的電壓;V1直接并聯(lián)在電源兩端,所以V1測量電源電壓.如果電壓表V1、V2的示數(shù)分別為6V和4V,則根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知:電壓表V3的示數(shù)為.故答案為:(1).電源電壓(2).L1(3).L2(4).2填空題如圖所示,是小寶同學做探究實驗時的電路圖,電路中的兩只相同的電壓表選用了不同的量程,測量時,兩只電壓表的指針恰好指在同一位置處,電壓表V1和V2的示數(shù)之比是________,選擇0~15V量程的電壓表是________.【答案】1︰5V2【解析】從題圖可知,電阻R1與R2串聯(lián),電壓表V1測量電阻R1兩端的電壓,電壓表V2測量電阻R1和電阻R2串聯(lián)后兩端的總電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知,V2的示數(shù)大于V1的示數(shù),所以電壓表V2選用的是“0~15V”量程,而電壓表V1選用的是“0~3V”量程.當兩表指針指在同一位置時,用“0~15V”量程讀取的數(shù)值是用“0~3V”量程讀取的數(shù)值的5倍.所以電壓表V1和V2的示數(shù)之比是1︰5.作圖題如圖所示,用筆畫線代替導線根據(jù)所給的器材連接一個電路,要求兩個燈泡串聯(lián),用電流表測量通過L1的電流,用電壓表測L2兩端的電壓,并在方框內畫出相對應的電路圖?!敬鸢浮俊窘馕觥績蓚€燈泡串聯(lián),用電流表測量通過L1的電流,電流表選用小量程串聯(lián)在電流路中,因電源電壓為3V,將電壓表小量程并聯(lián)在L2兩端的兩端,如下左圖所示,根據(jù)實物圖畫出對應的電路圖,如右圖所示:綜合題如圖所示電路中,電表B、C、D為電流表或電壓表,如圖B、C、D的示數(shù)為1.6、2.5和0.7(單位是A或V),則:(1)在電表B、C、D中,哪個是電流表?哪個是電壓表?(2)燈L1、L2兩端的電壓各是多少?(3)通過L1,L2的電流各是多少?【答案】B是電流表D是電流表C是電壓表2.5V2.5V0.7A0.9A【解析】(1)電流表串聯(lián)在被測電路中,電流由正接線柱流入,負接線柱流出,電流表在電路中相當于一根導線,電流表所處位置相當于短路;電壓表與被測電路并聯(lián),正接線柱接近電源正極端,負接線柱接近電源負極端,電壓表接在電路中,電壓表所在支路相當于斷路;(2)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和;各支路兩端電壓相等。(1)從圖中可知,B與電源串聯(lián),故B為電流表,示數(shù)為1.6A;D與燈泡L1串聯(lián),故D也為電流表,示數(shù)為0.7A;C與燈泡L2并聯(lián),故C為電壓表,示數(shù)為2.5V;(2)并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等,因為L1、L2并聯(lián),所以燈L1、L2兩端的電壓為;(3)電流表B測干路中電流,故I=1.6A,電流表D測L1中電流,故通過L1的電流是電路中干路電流等于各支路電流之和,故通過L2的電流為;由于并聯(lián);答:(1)B、D是電流表,C是電壓表;(2)燈L1、L2兩端的電壓均為2.5V;(3)通過L1、L2的電流分別為0.7A和0.9A。實驗題“探究串聯(lián)電路的電壓關系”的實驗電路如圖所示。(1)為了使探究得出的結論具有普遍意義,Ll、L2應該選擇______________(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡。(2)小明根據(jù)上圖連接好電路,閉合開關,電壓表示數(shù)如下圖所示,為了使實驗結果更準確,接下來他應該______________。(3)測出Ll兩端的電壓后,小明斷開開關,準備拆下電壓表,改接在B、C之間。小聰認為小明的操作太麻煩,只需將與A點相連的導線改接到C點即可。小聰?shù)霓k法是否正確?(4)測量完成后,進行小組交流討論,下表選錄了四個小組的數(shù)據(jù),你認為這些數(shù)據(jù)是否合理,請說明理由。實驗小組Ll兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.841.81.23.0【答案】不相同改接小量程不正確合理;都滿足在誤差允許的范圍內,串聯(lián)電路總電壓等于各串聯(lián)部分電壓之和【解析】(1)為得出普遍規(guī)律,應使用不同規(guī)格的器材進行實驗。(2)根據(jù)電壓表所示信息,可以確定選擇量程過大了,接下來應該,斷開開關,換用小量程;(3)在使用電壓表時,電流一定要從電壓表的正接線柱流入,從負接線柱流出。(4)串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和。(1)“探究串聯(lián)電路的電壓關系”的實驗是一個歸納性實驗,實驗中要多次測量得出實驗數(shù)據(jù),同時為避免實驗數(shù)據(jù)的偶然性,便于得出具有普遍意義的實驗結論,實驗時要選用不同規(guī)格的小燈泡。(2)由題圖中電壓表的指針偏轉幅度來看,指針偏轉幅度很小,原因是電壓表選用的量程太大,所以為了使實驗結果更準確,應換用0~3V量程。(3)小聰?shù)霓k法不正確,若只將與A點相連的導線改接到C點,會導致電壓表的“+”“-”接線柱反接,可能會損壞電壓表。(4)分析表格中的數(shù)據(jù)可以看出,每組數(shù)據(jù)都滿足串聯(lián)電路的電壓規(guī)律,即在誤差允許范圍內,串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)部分電壓之和,所以這些數(shù)據(jù)都是合理的。故答案為:(1)不相同;(2)改接小量程;(3)不正確;(4)合理;都滿足在誤差允許的范圍內,串聯(lián)電路總電壓等于各串聯(lián)部分電壓之和。實驗題實驗小組完成了“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗后,得到“電源兩端電壓總大于各用電器兩端電壓之和”的結論,這與之前“電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和”的猜想不符。老師引導同學們用如圖甲所示的電路繼續(xù)進行了深入探究:(1)測量電源及燈泡兩端電壓。電壓表接在壓表的示數(shù)(如圖乙所示)是________。兩點,是為了測量燈泡________的電壓,閉合開關,電(2)測量電路中導線的電壓。測出導線間的電壓大約為,由此得知導線分壓可能是造成結論與猜想不符的原因。為了能更明顯地觀察到導線分壓的現(xiàn)象,應選擇較________(選填:“粗”或“細”)的導線,原因是________。(3)完成以上步驟后,他們準備測量開關兩端的電壓,你認為這一步驟是否有必要,理由是________?!敬鸢浮縇11.7細在長度和材料相同時,橫截面積越小電阻越大,分壓大,更容易觀察到實驗現(xiàn)象有必要,開關容易接觸不良,造成電阻變大,分壓增多【解析】(1)測量電源及燈泡兩端電壓。電壓表接在CD兩點時與L1并聯(lián)所以是為了測量燈泡L1的電壓,由圖知電壓表選擇的是小量程,分
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