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文檔簡介
教師招聘考試題庫《學(xué)前兒童發(fā)展》必考點(diǎn)最新版(二)1、單選題下列不屬于6~12個(gè)月嬰兒的身體發(fā)展特征的是_____A能夠坐、站、趴C:能重復(fù)連續(xù)清楚地發(fā)出一些音節(jié)參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:抓握反射是新生兒的特征。2、單選題從言語功能上講,兒童在幼兒園想媽媽時(shí)說“我不哭”,這是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:兒童在幼兒園想媽媽時(shí)說“我不哭”,是兒童用言語表達(dá)自己的意志,體現(xiàn)了言語的調(diào)節(jié)功能。3、單選題兒童注意開始受到表象影響的年齡是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:1.5~2歲的兒童表象開始發(fā)生,從此兒童的注意開始受到表象的直接影響。4、單選題幼兒在認(rèn)識b和d、土和士、方和萬等形近符號時(shí)出現(xiàn)混靖,這說明_____A:幼兒方位知鞏不夠精確B:幼兒觀察的概括性不足C:幼兒觀察的細(xì)致性不夠D:幼兒感覺的適應(yīng)能力不強(qiáng)參考答案:D本題解釋:【答案】C。解析:學(xué)前初期兒童的觀察也往往不夠仔細(xì)、認(rèn)真,常常是粗枝大葉、籠統(tǒng)、片面。他們能看見顏色鮮艷、位置突出、新鮮、有變化的物體,看不見雖然能代表事物實(shí)質(zhì)卻不顯眼、不突出、比較細(xì)致的部分,有時(shí)甚至發(fā)生錯(cuò)誤。如小班幼兒把柿子當(dāng)成西紅柿,分不清蜜蜂和蒼蠅,綿羊和山羊的事時(shí)常發(fā)生。參考答案:B5、單選題從詞性上說,幼兒對()掌握最早。_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:在幼兒詞匯使用中,以名詞為最早,其次是動(dòng)詞,再次是形容詞,最后才是副詞。6、單選題孩子從剛出生開始,就顯出個(gè)人特點(diǎn)的差異,這主要是()的差異。_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:氣質(zhì)類型是先天的,是剛出生時(shí)就有的。7、單選題兒童的氣質(zhì)特征往往影響著母親的照看方式。美國心理學(xué)家托馬斯把嬰兒的氣質(zhì)分為三種類型:容易照看型、難以照看型和緩慢發(fā)動(dòng)型。經(jīng)??摁[,糾纏母親,與母親關(guān)系不和諧,在不正常的家庭氣氛中比其他兒童更容易受到傷害,這種氣質(zhì)類型屬于()._____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:容易照看型兒童與母親關(guān)系融洽;難以照看型兒童經(jīng)??摁[,糾纏母親,與母親關(guān)系不和諧,在不正常的家庭氣氛中比其他兒童更容易受到傷害。緩慢發(fā)動(dòng)型兒童的活動(dòng)水平很低,行為反應(yīng)強(qiáng)度很弱,情緒總是消極而不甚愉快,但也不像困難型嬰兒那樣總是大聲哭鬧,而是常常安靜地退縮、畏縮。情緒低落,逃避新刺激、新事物,對外界環(huán)境、新事物、生活變化適應(yīng)緩慢。在沒有壓力的情況下,他們會(huì)對新刺激緩慢地發(fā)生興趣,在新情境中能逐漸活躍起來。這一類幼兒隨著年齡的增長,隨成人撫愛和教育情況不同而發(fā)生分化。8、單選題對幼兒來說,個(gè)性發(fā)展的主要內(nèi)容是()開始形成。_____本題解釋:【答案】B。解析:對幼兒來說,個(gè)性特征是個(gè)性發(fā)展的主要內(nèi)容。9、單選題關(guān)于幼兒對時(shí)間概念的掌握,下列說法正確的是_____A:對一日時(shí)間延伸的認(rèn)識水平高于對當(dāng)日之內(nèi)時(shí)序的認(rèn)識B:對一日時(shí)間延伸的認(rèn)識水平低于對當(dāng)日之內(nèi)時(shí)序的認(rèn)識C:對過去認(rèn)識的發(fā)展水平高于對未來的認(rèn)識水平D:對未來認(rèn)識的發(fā)展水平高于對當(dāng)日的認(rèn)識水平參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:幼兒對一日概念的認(rèn)識不如對一日內(nèi)時(shí)間順序的認(rèn)識深。10、單選題治療弱視的最佳期是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:弱視治療的最佳期是3~5歲,即學(xué)前期,12~13歲以后弱視已經(jīng)鞏固,難以治療。11、單選題與幼兒自我意識的真正出現(xiàn)相聯(lián)系的是_____A:開始對自己進(jìn)行評價(jià)B言語的發(fā)展C:幼兒開始知道自己的長相D:幼兒開始把自己作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體看待參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:自我意識的真正出現(xiàn)是和兒童言語的發(fā)展相聯(lián)系的,掌握代詞“我“是自我意識萌芽的重要標(biāo)志,能準(zhǔn)確使用“我”來表達(dá)愿望標(biāo)志著兒童的自我意識的產(chǎn)生。12、單選題幼兒機(jī)械記憶和意義記憶效果的比較,是_____A機(jī)械記憶效果好B記憶效果好參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:3~6歲兒童記憶發(fā)展的特點(diǎn):無意記憶占優(yōu)勢,有意記憶逐漸發(fā)展;記憶的理解和組織程度逐漸提高:機(jī)械記憶用得多,意義記憶效果好;形象記憶占優(yōu)勢,語詞記憶逐漸發(fā)展;記憶的意識性和記憶方法逐漸發(fā)展,故選B。13、單選題學(xué)前兒童注意發(fā)展的一般趨勢中,描述錯(cuò)誤的是_____A以無意注意為主B:有意注意剛剛萌芽C:小班兒童注意轉(zhuǎn)移和分配能力都比較差D:學(xué)前兒童注意穩(wěn)定性高參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:整個(gè)幼兒時(shí)期,學(xué)前兒童的注意穩(wěn)定性雖然隨著年齡增長有所提髙,但仍比較差。14、單選題標(biāo)志著兒童思維真正發(fā)生的是_____A詞語概括的出現(xiàn)B概括的出現(xiàn)C的出現(xiàn)D概括的出現(xiàn)參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:出現(xiàn)最初的用語詞的概括,是兒童思維發(fā)生的標(biāo)志。故選A。15、單選題有些幼兒看多了電視上的打打殺殺鏡頭,很容易增加其以后的攻擊性行為。在此,影響幼兒攻擊性行為的因素主要是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:影響學(xué)前兒童攻擊性行為的因素包括父母的懲罰、榜樣、強(qiáng)化和挫折,電視上的攻擊性榜樣會(huì)增加兒童以后的攻擊性行為。故選B。16、單選題兒童最初的動(dòng)作是全身性的,以后動(dòng)作逐漸分化,這種兒童動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律稱為_____A:從籠統(tǒng)到專門的規(guī)律.D:從整體到局部的規(guī)律參考答案:D本題解釋:參考答案:B【答案】D。解析:兒童最初的動(dòng)作是全身性的、籠統(tǒng)性的、彌漫性的,以后動(dòng)作逐漸分化、局部化、準(zhǔn)確化和專門化,這種兒童動(dòng)作發(fā)展的趨勢稱為從整體到局部的規(guī)律。17、單選題以下最早產(chǎn)生的動(dòng)作是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:兒童最先學(xué)會(huì)抬頭,然后俯撐,翻身,坐和爬,最后學(xué)會(huì)站和走。這種發(fā)展趨勢可稱為“首尾規(guī)律”。18、單選題幼兒階段開始出現(xiàn)書面言語的發(fā)展,其書面言語發(fā)展的重點(diǎn)是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:兒童書面言語的產(chǎn)生,如同口頭言語一樣,是從接受性的言語開始的,即先會(huì)認(rèn)字,后會(huì)寫字。19、單選題幼兒心理發(fā)展中出現(xiàn)“危機(jī)”是由于_____A:幼兒無法理解成人的要求B:成人對幼兒提出過多的要求C:成人沒有正確引導(dǎo)幼兒D:幼兒心理發(fā)展迅速導(dǎo)致的心理不適應(yīng)參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:在兒童心理發(fā)展的兩個(gè)階段之間,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)心理發(fā)展在短期內(nèi)急劇變化的情況,稱為兒童心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期。但并不是轉(zhuǎn)折期都會(huì)出現(xiàn)“危機(jī)”。轉(zhuǎn)折期是必然出現(xiàn)的,但危機(jī)卻非必然出現(xiàn)的,與成人的教育引導(dǎo)有關(guān)。20、單選題—般來說,偏愛自然科學(xué),且自尊心較強(qiáng)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格屬于_____本題解釋:【答案】B。解析:場獨(dú)立性學(xué)生關(guān)心抽象的概念和理論,更喜歡自己獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)。21、單選題2歲孩子往往會(huì)伸手要求站在樓上的媽媽抱。這說明他的_____A:大小知覺發(fā)展不足B:形狀知覺發(fā)展不夠C:距離知覺發(fā)展不足D力不夠豐富參考答案:C本題解釋:【答案】C.22、單選題嬰兒注意人臉主要是注視臉的_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:嬰兒注意人臉主要是注視臉的邊緣。實(shí)際上,小于兩個(gè)月的嬰兒更多地將注意集中在對比度高的人臉邊緣,而很少注意那些更能表明他們將人臉視為整體的有意義圖形的內(nèi)部特征(如鼻子、嘴唇23、單選題兒童出生后就出現(xiàn)了注意現(xiàn)象,這實(shí)質(zhì)上是一種_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:定向性注意在新生兒期出現(xiàn),嬰兒期較明顯,這是本能的無條件反射。24、單選題對不具備語言表達(dá)能力的嬰兒的行為的研究,常用的方法是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:由于觀察法不需要被觀察者用言語作出反饋,適用于不具備言語表達(dá)能力的嬰兒。25、單選題從兒童聽覺的發(fā)展看,新生兒聽覺的特點(diǎn)是_____B:聽覺的個(gè)別差異小C:聽覺的個(gè)別差異大參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:新生兒的聽力有明顯的個(gè)別差異,可以經(jīng)過訓(xùn)練得到提高。26、單選題我國眼科研究證明,弱視治療的最佳時(shí)期是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:弱視治療的最佳期是3~5歲,目卩學(xué)前期,12~13歲以后弱視巳經(jīng)鞏固,難以治療。27、單選題幼兒在想象中常常表露出個(gè)人的愿望。例如,大班幼兒文文說:“媽媽,我長大了也想和你一樣做一個(gè)老師”。這是一種_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:幼兒的再造想象可以從內(nèi)容上分為經(jīng)驗(yàn)性想象、情境性想象、愿望性想象和擬人化想象。題干中幼兒的想象表達(dá)了他的愿望,屬于愿望性想象。28、單選題幼兒思維的典型方式是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:直觀行動(dòng)思維是最低水平的思維,在2~3歲兒童身上表現(xiàn)最為突出。具體形象思維是幼兒期典型的思維方式。學(xué)前兒童晚期時(shí),出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽,故選C。29、單選題在幼兒能力發(fā)展中,最早表現(xiàn)并逐步發(fā)展的是()能力。_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:在幼兒期,幼兒的多種能力的顯現(xiàn)與發(fā)展。操作能力最早表現(xiàn)并逐步發(fā)展;言語能力在嬰兒期發(fā)展迅速,幼兒期是口語發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期;模仿能力迅速發(fā)展,是幼兒學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);認(rèn)識能力迅速發(fā)展,是幼兒學(xué)習(xí)的前提,特殊能力有所表現(xiàn);幼兒晚期,出現(xiàn)了創(chuàng)造能力的萌芽。30、單選題電報(bào)句是_____A參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:兒童從2歲或2.5歲開始進(jìn)人電報(bào)句階段。電報(bào)句形式是斷續(xù)的、簡略的、結(jié)構(gòu)不完整的。31、單選題人生最早出現(xiàn)的認(rèn)識過程是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:感知覺是人生最早出現(xiàn)的認(rèn)識過程。32、單選題幼兒自言自語的表現(xiàn)有兩種形式:一是問題言語;二是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:問題言語和游戲言語是幼兒自言自語的表現(xiàn)的兩種形式。33、單選題從頻率上看,()歲之前,幼兒攻擊性行為的數(shù)量逐漸增多。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:1歲左右幼兒開始出現(xiàn)工具性攻擊行為。2歲左右幼兒之間表現(xiàn)出一些明顯的沖突,如打、推、咬等。從頻率上看,4歲之前,攻擊性行為的數(shù)量逐漸增多,到4歲最多,之后數(shù)量就逐漸減少。34、單選題按照布里奇斯的研究,以下最早產(chǎn)生的情緒是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:加拿大心理學(xué)家布里奇斯認(rèn)為,初生嬰兒只有皺眉和哭的反應(yīng),是未分化的一般性激動(dòng)(興奮),是強(qiáng)烈刺激引起的內(nèi)臟和肌肉反應(yīng)。約在3個(gè)月時(shí),嬰兒的情緒分化為一般性的消極反應(yīng)和一般性的積極反應(yīng),即痛苦和快樂。35、單選題一般來說,新生兒期屬于_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:人生第一年稱嬰兒期或乳兒期,是兒童心理開始發(fā)生和心理活動(dòng)開始萌芽的階段。36、單選題學(xué)前兒童開始能夠進(jìn)行最初的生活自理的年齡階段是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:3~4歲兒童心理發(fā)展的年齡特征:①最初步的生活自理。②認(rèn)識依靠行動(dòng)。③情緒作用大。④愛模仿。故選B。37、單選題兒童心理的內(nèi)部矛盾是兒童心理發(fā)展的_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:影響兒童心理發(fā)發(fā)展的主觀因素對兒童心理發(fā)展的作用:兒童心理本身內(nèi)部的因素是兒童心理發(fā)展的內(nèi)部原因,兒童心理的內(nèi)部矛盾是推動(dòng)兒童心理發(fā)展的根本原因或動(dòng)力,故選B。38、單選題某幼兒給“魚”下定義時(shí)說魚是一種會(huì)游的動(dòng)物”。該幼兒的概括水平為_____B:依據(jù)具體特征下定義參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:題干中體現(xiàn)出兒童的概括水平還處于根據(jù)具體特征下定義的水平。39、單選題在幼兒的交往關(guān)系類型中,被拒絕型幼兒主要表現(xiàn)出的特點(diǎn)是_____A:社會(huì)交往的積極性很差B:既漂亮又聰明,總是得到教師的特殊關(guān)照,鶴立雞群C:長相難看,衣著陳舊,不愛干凈D:精力充沛,社會(huì)交往積極性很高,常有攻擊行為參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:在幼兒的交往關(guān)系類型中,被拒絕型的幼兒經(jīng)常精力充沛,社會(huì)交往積極性很高,有攻擊性行為。40、單選題下列關(guān)于幼兒的聽覺偏好趨向的表述中,正確的是_____A:就人聲和物聲而言,新生兒趨向物聲B:就母親聲音和陌生人聲音而言,新生兒趨向新鮮的陌生人聲音C:就聲音音調(diào)來講,新生兒趨向低音調(diào)D:新生兒愛聽柔和的聲音參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:新生兒喜歡聽人說話,尤其喜歡聽自己母親的聲音,他們還喜歡聽高調(diào)的聲音。新生兒不喜歡聽嘈雜的聲音。41、單選題幼兒學(xué)習(xí)的主要方式是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。42、單選題下列哪項(xiàng)不屬于幼兒情緒與情感發(fā)展的特點(diǎn)?_____A:體驗(yàn)具有情境性、外顯性、易變性等特點(diǎn)B:情緒控制能力較差C:情緒、情感的社會(huì)化參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:幼兒情緒與情感發(fā)展的特成有情緒的易沖動(dòng)性、情緒的不穩(wěn)定性、情緒的外露性、高級感情(道德感、理智感、美感)的發(fā)展等。43、單選題3歲前兒童的記憶一般不能永久保持。這種現(xiàn)象稱作_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:3歲前兒童的記憶一般不能永久保持稱為幼年健忘。故選C。44、單選題“清高孤傲,自命不凡”,最容易在()親子關(guān)系的家庭出現(xiàn)。_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:放任型親子關(guān)系的家庭中,父母對孩子充滿愛與期望,但是卻忘記了孩子社會(huì)化的任務(wù),他們很少對孩子提出什么要求或施加任何控制,容易使孩子產(chǎn)生“清高孤傲,自命不凡”的品質(zhì)。45、單選題表現(xiàn)在人對顯示的態(tài)度和慣常的行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。46、單選題問題言語最為豐富的年齡是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:問題言語幼兒自言自語的形式之一,是在活動(dòng)中遇到困難或問題時(shí)產(chǎn)生的言語,用以表示困惑、懷疑、驚奇等。這種言語一般比較簡單、零碎,由一些壓縮的詞句組成。問題言語一般到幼兒中期才產(chǎn)生,最為豐富的年齡是4~5歲。47、單選題3歲兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象,這是兒童心理發(fā)展中的()現(xiàn)象。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:兒童在心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期會(huì)表現(xiàn)出各種反抗或執(zhí)拗現(xiàn)象。48、單選題老師問一個(gè)4歲幼兒:“森林里有三只小兔,被老虎吃了一只,還剩幾只?”孩子聽完就大聲哭起來。這表明孩子對事物的理解_____A:是對個(gè)別的理解而非對事物關(guān)系的理解B:是簡單
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