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文檔簡介
什么是演講演講是一門語言藝術(shù),它的主要形式是“講”,即運用有聲語言并追求言辭的表現(xiàn)力和聲音的感染力;同時還要輔之以“演”,即運用面部表情、手勢動作、身體姿態(tài)乃至一切可以理解的態(tài)勢語言,使講話“藝術(shù)化”起來,從而產(chǎn)生一種特殊的藝術(shù)魅力。第一頁,共45頁。演講最大的敵人:恐懼和怯場!恐懼和怯場的表現(xiàn):手足無措;面紅耳赤;呼吸急促;喉嚨發(fā)緊;手心出汗;雙腿發(fā)抖;表情僵硬;頭腦空白;說話結(jié)巴;卡殼忘詞。第二頁,共45頁。記住三點:
任何人都能學(xué)會演講;
找一個模仿對象;
圍繞主題,邏輯性闡述?;蛹s定:YES!Ican!第三頁,共45頁。目錄建立演講自信心——PBM九步法有效演講的三要素——語言、聲音、視覺演講技巧現(xiàn)場演練總結(jié)第四頁,共45頁。如何建立自信心?第五頁,共45頁。建立自信:PBM九步法之一Practice:克服恐懼最好方法,除了練習(xí),還是練習(xí)個人練習(xí):加強內(nèi)容記憶情景練習(xí):自我發(fā)現(xiàn)問題實際練習(xí):多種表現(xiàn)方式
聆聽真實意見第六頁,共45頁。建立自信:PBM九步法之二Brain——積極肯定的自我暗示我很高興來到這里!我很高興你們來到這里!我很棒,我能做到!Yes,Ican!第七頁,共45頁。建立自信:PBM九步法之三至九Face—表情放松而和諧Eye—不要急于開口,先環(huán)視聽眾幾秒鐘,尋找一個親切的面孔Nose—深吸氣Mouth—大聲開口,解除緊張,激活腦能量Hand—雙手用力推墻或推桌子Foot—迅速闊步,比平時快15%Body—昂首挺胸,伸直腰桿第八頁,共45頁。有效演講的三要素Verbal(語言的)Vocal(聲音的)Visual(視覺的)第九頁,共45頁。VERBAL-----你所說的內(nèi)容字、句子、問題語言=知識內(nèi)容的組織方式Verbalistheknowledge,expertiseandinformationyoupossess.—語言是知識,技能和信息。第十頁,共45頁。語言平時溝通的語言,避免使用行話適當(dāng)穿插一些佚事和小故事,身邊的實例語言幽默/比喻方法,著名/流行語句注意內(nèi)容的銜接及時小結(jié)多提問,與現(xiàn)場互動怎樣的語言抓住觀眾的注意力?第十一頁,共45頁。內(nèi)容設(shè)計開場白:自我介紹;感謝、問候;演講的原因/目的;演講程序、用時主體:支持論點的資料、事實、實例全面理解,邏輯性敘述,化繁為簡前后呼應(yīng),與具體工作聯(lián)系結(jié)束:重述主題、強調(diào)重點第十二頁,共45頁。VOCAL-----你所說的方式音量、音質(zhì)吐字、連貫性語音、語調(diào)、語速Vocalisthequalityofyourvoice—說話的質(zhì)量就體現(xiàn)在你的聲音第十三頁,共45頁。如何運用你的聲音?音量比平時略高清晰地發(fā)音,忌含糊吞音重音:根據(jù)需要來強調(diào)語調(diào)語氣的抑揚變化,抑揚頓挫,忌單調(diào)或太高語速:要注意短語間/段落間/句間/重點詞前的停頓第十四頁,共45頁。VISUAL-----形體語言形象、儀容舉止面部表情、眼神姿勢、手勢、位置移動輔助器材使用方式Visualiswhattheyseeaboutyourpresentation,thewayyoulook,thevisuals,thehandouts,ortheactualproduct.-形體語言就是聽課的人對你的第一印象第十五頁,共45頁。非語言交流的重要性良好形象,增加信任感肢體語言加強了語言交流眼光接觸使你更可信、真誠姿勢端正有利于呼吸和發(fā)音順暢適當(dāng)手勢表達(dá)情感(太多顯得nervous)合適的位置移動,可強調(diào)觀點或要靠近聽眾第十六頁,共45頁。繞口令練習(xí):天上七顆星,地下七塊冰,樹上七只鷹,梁上七根釘,臺上七盞燈。量窗量床又量墻,跳上床量窗,靠往墻量床,墻比張床長,床又比窗長,窗長不過床,床又長不過墻,所以墻比床比窗長。大花碗里扣個大花活蛤蟆。媽媽種麻,我去放馬,馬吃了麻,媽媽罵馬。高高山上一條藤,藤條頭上掛銅鈴。風(fēng)吹藤動銅鈴動,風(fēng)停藤停銅鈴?fù)?。第十七頁,?5頁。俗話說,“冰凍三尺,非一日之寒”。想要成就一次精彩的演講,一方面要注重平日里的鍛煉和學(xué)習(xí),另一方面也要掌握一定的演講技巧,下面就從以下幾個方面與大家共同分享學(xué)習(xí)一下演講的技巧和方法。
第十八頁,共45頁。演講的準(zhǔn)備(1)了解聽眾:多少人聽?年齡分布?層次?聚焦誰?什么地方?——先考慮聽眾想聽什么,再以此考慮自己要說什么。(2)熟悉主題和內(nèi)容:發(fā)言中心主題明確,詳細(xì)探究演講的素材,匯集、整理自己的想法,理清演講思路。(3)搜集素材和資料:收集、整理材料,決定是否使用視聽教材等。第十九頁,共45頁。視覺資料的準(zhǔn)備PPT視圖:一張適當(dāng)?shù)膱D表勝過千言萬語文字不具視覺效果讓視覺資料保持:簡單明瞭、井井有條、色彩豐富、引人入勝第二十頁,共45頁。第一步:按演講重點設(shè)置備注。如何設(shè)置PPT備注第二十一頁,共45頁。第二步,在你的laptop的顯示屬性中進(jìn)行設(shè)置。
如圖所示,在連接了外部顯示器或者投影儀的情況下,點擊“2”號屏幕,并按照圖中高亮標(biāo)注處選中“將windows桌面擴展到該顯示器”同時設(shè)置適當(dāng)?shù)姆直媛?。第二十二頁,?5頁。第三步,打開你需要演講的PPT進(jìn)行放映前的準(zhǔn)備工作。第四步,在幻燈片放映勾選”使用演示者視圖“
幻燈片放映顯示于“監(jiān)視器2”如何設(shè)置PPT備注第二十三頁,共45頁。第五步,開始放映。點擊圖中的位置,或者直接按“F5”。兩者的區(qū)別是,F(xiàn)5從頭開始放映,而圖示按鈕是從當(dāng)前
slide開始往后放映。右邊就是演講者看到的畫面,下面高亮的部分就是“備注”的內(nèi)容。
這個視圖,演講者不僅可以看見每個slide的預(yù)覽,還可以知曉下一張PPT的大致內(nèi)容(標(biāo)題)以便可以控制好演講時間。如何設(shè)置PPT備注第二十四頁,共45頁。演講的準(zhǔn)備(4)準(zhǔn)備演講稿:很多人會事先把密密麻麻的一篇演講完整的寫下來,然后再去背,到開始要演講時,就會開始緊張,怕自己會忘稿,越是緊張就越會忘,越是忘記就越緊張。
所以不建議大家寫完整的發(fā)言稿,而是寫提綱。把自己要講的幾個要點寫在一張小紙條上,然后想想每一點自己大概要講些什么,就可以了。(5)作適當(dāng)?shù)难菥殻侯A(yù)講,找熟悉的人或有經(jīng)驗的人試聽,然后給予改進(jìn)建議。預(yù)講次數(shù)越多,臨場發(fā)揮怯場度越低。第二十五頁,共45頁。演講時的服飾和發(fā)型服裝也會帶給觀眾各種印象。正式的場合,一般來說男士仍以深色西服、男士無尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。女士以西服+過膝西服裙為宜,顏色深淺皆可,但不宜太鮮艷。其次,發(fā)型也可塑造出各種形象來。第二十六頁,共45頁。演講時的姿勢體態(tài)=演講態(tài)度比語言還重要第二十七頁,共45頁。演講時的姿勢演講體態(tài)構(gòu)成軀干面部表情眼神手部動作第二十八頁,共45頁。演說時的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習(xí)慣對此影響頗巨,不過一般而言仍有方便演講的姿勢,即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松,反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢,而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。演講時的姿勢第二十九頁,共45頁。演講時的姿勢軀干要求1、站直不駝背2、站穩(wěn)不搖晃3、挺胸收腹提臀站姿兩腳平行與肩寬。雙手自然下垂,自信,不設(shè)防。肩膀緊縮上提30秒,放松。第三十頁,共45頁。演講時的姿勢眼神要求1、必須注視觀眾2、眼神適當(dāng)掃動3、切勿盯著PPT克服視線壓力的秘決,就是一面進(jìn)行演講;一面從聽眾當(dāng)中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人,對鞏固信心來進(jìn)行演說也具有效果。第三十一頁,共45頁。演講時的姿勢面部表情要求1、要求自然2、主走親和路線3、隨內(nèi)容而變化臉部的方法,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感,而且若視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠為之泰然自若起來。第三十二頁,共45頁。演講時的姿勢第三十三頁,共45頁。演講時的姿勢手部動作要求1、動作自然2、靜動結(jié)合3、表達(dá)態(tài)度和情緒
常見的演講手勢有上舉、下壓和平移等幾類,各類中又分單手、雙手兩種。每種又可以作拳式、掌式、屈肘翻腕式等。手向上、向前、向內(nèi)往往表達(dá)希望、成功、肯定等積極意義的內(nèi)容。手向下、向后、向外,往往表達(dá)批判、蔑視、否定等消極意義的內(nèi)容。第三十四頁,共45頁。五種手部運動方式方式1:雙手自然下垂(不建議)方式2:一手拿著東西(如話筒),一手下垂方式3:一手拿著東西(如話筒),一手活動方式4:雙手均自由活動(高級方式)方式5:抱住雙臂(不建議)四種常見手勢方式1:大拇指一指式(大拇指伸出,其它內(nèi)收)方式2:食指一指式(食指伸出,其它內(nèi)收)方式3:全掌式(五指伸出)方式4:握拳式(五指握拳)第三十五頁,共45頁。大拇指一指式含義:自信,鼓勵第三十六頁,共45頁。食指一指式含義:強調(diào),指引第三十七頁,共45頁。全掌式含義:開放,掌控第三十八頁,共45頁。握拳式含義:激勵,決心第三十九頁,共45頁。手向下、向后、向外,往往表達(dá)批判、蔑視、否定等消極意義的內(nèi)容。如:空中劈掌表示“堅決果斷”,手指微搖表示“蔑視”活“無所謂”,雙手?jǐn)傞_表示“無可奈何”等等。右手緊握拳頭從上劈下表達(dá)憤慨、決心。講話的手勢大有講究,但不是靠閉門造車“設(shè)計”出來的,而是在講壇上,隨著演說的內(nèi)容、聽眾的情緒、場上的氣氛,在演講者情感的支配下,自然而然“噴射”出來的。手勢語言沒有固定的模式,沒有規(guī)定的角度,不受先人的制約,也無需“導(dǎo)演”的引發(fā)。它象體操動作一樣,絕不是用一個模子套出來的,它需要自己創(chuàng)造。但對于初學(xué)者總會有一個模仿的過程,如聽演講、看電影時,注意揣摩,作點“積累”,這樣在演講時就可以順手拈來了。體態(tài)基本功最佳
練習(xí)方式——對鏡練習(xí)第四十頁,共45頁。演講的聲音和腔調(diào)演講的語言從口語表述角度看,必須做到:發(fā)音正確、清晰、優(yōu)美詞句流利、準(zhǔn)確、易懂語調(diào)貼切、自然、動情。第四十一頁,共45頁。要求1——清楚1、吐字清楚、語句連貫、適當(dāng)停頓2、語速適中,比正常說話略快3、音量較大,有重點變化以聽眾能夠聽清楚為界定演講的聲音和腔調(diào)要求2——有節(jié)奏1、根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)變化語速2、根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)變化音量3、根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)變化語氣以聽眾感覺節(jié)奏流暢為界定第四十二頁,共45頁。演講的聲音和腔調(diào)要求3——無毛病1、沒有念錯字2、沒有嚴(yán)重口音3、沒有大量口頭禪,如“那么、然后”4
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