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文檔簡介
2023學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列符號中,能表示2個氧氣分子的是A.2O B.2O2- C.2O2 D.2O32.生活中的“加碘鹽”“高鈣奶”“含氟牙膏”,其中的碘、鈣、氟指的是()A.原子B.離子C.元素D.分子3.下列鑒別物質所用的試劑或方法,錯誤的是A.硬水和軟水-----------加肥皂水B.硫酸銨和氯化銨-----------加熟石灰研磨C.黃銅和黃金-----------加硝酸銀D.木炭粉末和氧化銅粉末-----------加稀硫酸4.青少年缺鈣易引發(fā)的病癥是A.貧血 B.壞血病 C.佝僂病 D.甲狀腺腫大5.詩詞是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名詩句中只含有物理變化的是()A.野火燒不盡,春風吹又生 B.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間C.夜來風雨聲,花落知多少 D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干6.“關愛生命,擁抱健康”是人類永恒的主題,下列說法不科學的是A.加鐵醬油可預防貧血病B.用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉C.甲醛有防腐作用,但不能浸泡食材D.煮沸是降低硬水硬度的方法之一7.對實驗操作的敘述正確的是A.燒杯作為反應容器需要加熱時,須墊上石棉網B.實驗剩余的藥品一定要放回原試劑瓶中,不能隨意丟棄C.用蒸餾水濕潤的pH試紙測溶液的pH,pH一定會變小D.用膠頭滴管取用液體藥品時,先將其伸入液體內,然后擠壓膠頭取液8.對立統(tǒng)一是物質運動的普遍規(guī)律,下列①一④描述的是兩種物質的性質或變化,其中屬于物質的物理性質或物理變化的是①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性②水的汽化和氦氣的液化③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結晶④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性A.②③ B.②④ C.①④ D.①③9.pH是水質監(jiān)測的重要指標之一,下列水樣酸性最強的是A.pH=1.3的工業(yè)廢水 B.pH=4.5的雨水C.pH=7.0的蒸餾水 D.pH=7.3的礦泉水10.將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,測得溶液中氫元素的質量分數(shù)為a,則溶液中碳元素的質量分數(shù)為()A.1﹣9a B.1﹣8a C.12a D.8a二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.會說“化”的符號?;瘜W符號是世界通用的“化學語言”,請用化學符號表示下列題中加點的部分或按題中要求寫出相應的化學符號。小明發(fā)現(xiàn),將生銹的鐵釘(其主要成分是氧化鐵_____和鐵_____)放入到盛有稀硫酸的試管中,觀察到稀硫酸逐漸由無色變成黃色,過了一會兒,鐵釘表面有氣泡產生。查閱資料知:稀硫酸變黃是因為氧化鐵與硫酸(H2SO4)反應生成了由鐵離子_____和硫酸根離子_____構成的硫酸鐵,另一種產物水是由n個水分子_____構成的(n代表無數(shù)),一個水分子又是由兩個氫原子_____和一個氧原子_____構成。有氣泡產生是因為鐵與硫酸反應生成了氫氣,該反應的另一種產物是硫酸亞鐵,寫出該化合物的化學式并標注其中硫元素的化合價_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某氫氧化鈣粉末中含有碳酸鈣雜質。取樣品25g于錐形瓶中,加適量水,攪拌,再滴加稀鹽酸,充分反應(化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)后,測得加入稀鹽酸的質量與生成氣體的質量關系如下圖所示。生成二氧化碳的質量是_____________g。計算樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為______________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.制造性能優(yōu)良的氫燃料電池是新能源開發(fā)中的重點研究課題。如圖是一種實用氫氧燃料電池的結構剖面圖。常溫下,氫氣和氧氣在電池中反應生成水,電池將反應的_____能轉化成電能。氫氧燃料電池的優(yōu)點除能量轉化率高外,還有_____(寫一點即可)。電池內的KOH溶液起導電作用,工作過程中,電池內溶液的pH將會_____(填“增大”或“減小”或“不變”)氫氣作為能源目前還難以廣泛應用,請寫出其中一點原因_____。14.自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:請寫出甲圖所示反應的化學方程式_____;乙圖所示反應的基本反應類型為_____;上述物質中,屬于單質的有_____(填化學式);D中氯元素的化合價為_____;B中氯元素化合價為_____;以甲圖為例分析,你能總結出的一條結論是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學興趣小組的同學將足量的鋅粒加入到濃硫酸中,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡放出,他們對氣體的成分進行了探究。鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么?①濃硫酸能與鋅反應,但不產生氫氣,也不會產生氧氣;②SO2有刺激性氣味,易溶于水,能使品紅(一種紅色色素)溶液褪色。甲:氣體是CO2;乙:氣體是H2;丙:氣體是SO2;?。簹怏w是SO2和H2為了驗證上述猜想。同學們在老師的指導下設計了如圖的裝置(部分夾持器材略去假設每個能發(fā)生的反應都完全進行)進行探究:同學們都認為甲的猜想不合理,原因是_____。實驗開始后,觀察到A中品紅溶液褪色,證明氣體中含有_____。B裝置的作用是_____。C裝置在點燃酒精燈加熱之前應先通一段時間的氣體,目的是_____。加熱一段時間后,觀察到_____,證明氣體中含有H2。①鋅和濃硫酸反應生成硫酸鋅、水和二氧化硫,為什么在反應過程中又產生了氫氣呢?簡述原因:_____。②鋅與濃硫酸和稀硫酸反應都可以產生硫酸鋅,如果需要制取硫酸鋅,用鋅與稀硫酸反應的優(yōu)點是_____。16.某同學向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,得到固體A和濾液B,并對固體和濾液的組成進行探究。(1)該同學對濾液B所含的溶質作出猜想:猜想一:溶質只有Zn(NO3)2猜想二:溶質為Zn(NO3)2和Cu(NO3)2猜想三:溶質為___________(填化學式)(2)請設計簡單的實驗方案確定濾液中的溶質。實驗步驟實驗現(xiàn)象結論_____________________猜想三成立
參考答案(含答案詳細解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【答案解析】
A、“2O”表示2個氧原子,不符合題意;B、“2O2-”表示2個氧離子,不符合題意;C、“2O2”表示2個氧分子,符合題意;D、“2O3”表示2個臭氧分子,不符合題意。故選C。2、C【答案解析】由題意,生活中的“加碘鹽”、“高鈣奶”、“含氟牙膏”,其中的碘、鈣、氟指的是元素.故選C.3、B【答案解析】
A、肥皂水可以用來區(qū)分硬水和軟水。加入肥皂水,若產生泡沫較多,則是軟水,若產生浮渣較多,則是硬水。A正確;B、硫酸銨和氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥,和熟石灰混合研磨,均放出有刺激性氣味的氣體,不能鑒別。B錯誤;C、黃銅中的鋅和銅均能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應。而黃金不能,可以據(jù)此鑒別。C正確;D、氧化銅粉末與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,會觀察到黑色粉末溶解、溶液變藍色,而木炭粉不反應,可以據(jù)此鑒別。D正確。故選B。4、C【答案解析】
A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,所以錯誤。
B、人體缺維生素C易患壞血病;所以錯誤。
C、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結構支架,缺鈣會使人患骨質疏松或佝僂病,所以正確。
D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大和呆小癥,所以錯誤。
故選:C。5、C【答案解析】
A、野火燃燒的過程中發(fā)生了燃料的燃燒,有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化,故A錯誤;B、粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間的過程中發(fā)生了生石灰與水、氫氧化鈣與二氧化碳的反應,有新物質生成,屬于化學變化,故B錯誤C、夜來風雨聲,花落知多少,形成的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故C正確;D、蠟燭燃燒的過程中有新物質二氧化碳和水生成,屬于化學變化,故D錯誤。故選C。6、B【答案解析】A、加鐵醬油中含有微量元素鐵,可預防缺鐵性貧血,不符合題意;B、亞硝酸鈉有毒,不能用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉,符合題意;C、甲醛能夠破壞人體中的蛋白質,對人體有害,不能浸泡食材,不符合題意;D、硬水是指含有較多鈣、鎂離子的水,煮沸能使鈣、鎂離子形成沉淀,析出,生活中最常用煮沸的方法降低水硬度,不符合題意。故選B。7、A【答案解析】
A.燒杯不能直接加熱,作為反應容器需要加熱時,須墊上石棉網,選項正確;B.實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶中,防止污染試劑,也不能隨意丟棄,以免導致污染,或其他事故,選項錯誤;C.用蒸餾水濕潤的pH試紙測酸性溶液的pH,pH會變大;測堿性溶液的pH,pH會變?。粶y中性溶液的pH,pH不變,選項錯誤;D.用膠頭滴管取用液體藥品時,伸入液體前,應捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,選項錯誤。故選A。8、A【答案解析】①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性都屬于化學性質,不符合題意;②水的氣化和氦氣的液化都是物理變化,符合題意;③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結晶都屬于物理變化,符合題意;④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性都屬于化學性質,不符合題意。故選A。9、A【答案解析】
溶液的酸堿度可以用pH值表示。
一般情況下pH值大于7溶液呈堿性,pH值越大,溶液的堿性越強;
pH值小于7溶液呈堿酸性,pH值越小,溶液的酸性越強;
溶液的pH值等于7為中性。水樣酸性最強應為A項。10、A【答案解析】
根據(jù)乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氫原子和氧原子的個數(shù)比均為2:1,進行分析解答?!绢}目詳解】乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氫原子和氧原子的個數(shù)比均為2:1,則將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液中氫元素和氧元素的質量比為(1×2):(16×1)=1:8;測得溶液中氫元素的質量分數(shù)為a,氧元素的質量分數(shù)為8a,則溶液中碳元素的質量分數(shù)為1?a?8a=1?9a。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Fe2O3FeFe3+SO42—nH2O2HOFeO4【答案解析】本題考查了常用化學用語的書寫,書寫時注意規(guī)范。(1)氧化鐵中鐵元素呈+3價,氧元素呈-2價,化學式為:Fe2O3;鐵是金屬可用元素符號表示其化學式,鐵的化學式為:Fe;(2)離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。鐵離子可表示為:Fe3+,硫酸根離子表示為:SO42—;分子的表示方法是正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,n個水分子可表示為:nH2O;原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字。所以兩個氫原子和一個氧原子就可分別表示為:2H、O;(3)設:硫酸亞鐵(FeSO4)中硫元素的化合價為x,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零,則有(+2)×1+x+(-2)×4=0,x=+6.化合價的表示方法是在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,硫酸亞鐵中硫元素的化合價可表示為:FeO4。點睛:+3價的鐵元素稱為鐵。+2的鐵元素稱為亞鐵。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2.220%【答案解析】本題考查了根據(jù)化學反應方程式的計算。讀懂關系,弄清反應過程是解題的關鍵。(1)由題目中圖可以看出:當加入稀鹽酸的質量為45g時,石灰石中的碳酸鈣完全反應且生成二氧化碳的質量為2.2g;(2)設樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為x,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑1004425g×x2.2gx=20%答:樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為20%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氫環(huán)保減小經濟的制氫方法有待尋找,需要解決氫氣的儲存和運輸?shù)葐栴}【答案解析】
(1)常溫下,氫氣和氧氣在電池中反應生成水,電池將反應的氫能轉化成電能。氫氣作為能源的優(yōu)點主要有三點:資源豐富(水中含氫元素)、燃燒時放熱量大、產物是水無污染;故填:氫;環(huán)保;(2)電池內的KOH溶液起導電作用,工作過程中,電池內水增多,溶液的堿性減弱,pH將會變??;故填:減小;(3)目前在生產和生活中還沒有大量應用氫能源是沒找到合適、廉價的制氫方法及合理、安全的儲存和運輸方法。故填:經濟的制氫方法有待尋找,需要解決氫氣的儲存和運輸?shù)葐栴}?!敬鸢更c睛】解答本題要掌握化學方程式的書寫方法和清潔能源的使用等方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷。14、H2O+Cl2=HCl+HClO分解反應B、E+10在化學變化中分子可分,原子不能再分【答案解析】
(1)通過反應的模型圖及物質的微觀構成模型圖可知:反應物是氯氣和水,生成物是鹽酸和次氯酸,各物質的微粒個數(shù)關系是1:1:1:1,反應的方程式為H2O+Cl2=HCl+HClO;(2)乙圖中反應物是一種,生成物是兩種,所以是分解反應。(3)由反應的微觀圖,根據(jù)物質的微觀構成可知,B、E是由同種元素組成的純凈物屬于單質。(4)由物質的微觀構成可知,D物質的化學式是HClO,由于氫顯+1價,氧顯﹣2價,則氯顯+1價;B物質是氯氣,屬于單質,元素的化合價為0。(5)由甲反應的微觀過程,對比分析微粒的變化可知,在化學變化中分子可分,原子不能再分。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、反應物中不含有碳元素二氧化硫吸收水蒸氣排出裝置中的空氣,防止發(fā)生爆炸玻璃管內壁出現(xiàn)水珠隨著反應進行,濃硫酸變成稀硫酸,稀硫酸和鋅反應生成氫氣不產生二氧化硫【答案解析】
(1)同學們都認為甲的猜想不合理,原因是反應物中不含有碳元素,根據(jù)質量守恒定律,反應后不能生成二氧化碳,故填反應物中不
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