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PAGEPAGE58《心理學(xué)研究方法》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)一、單選題1.以下不屬于元分析特點(diǎn)的是A、元分析是一種定量分析B、元分析是一種定性分析C、元分析是一種全面的評(píng)價(jià)D、元分析尋求普遍性的結(jié)論答案:B2.三段論是___的常用方法。A、推論法B、演繹法C、歸納法D、求同法答案:B3.精神分析學(xué)派采用的研究方法主要是A、內(nèi)省法B、客觀觀察法C、實(shí)驗(yàn)法D、臨床分析法答案:D4.一位研究者運(yùn)用某量表收集數(shù)據(jù)之后,運(yùn)用因素分析的方法發(fā)現(xiàn),量表的因子結(jié)構(gòu)與理論構(gòu)想的結(jié)構(gòu)之間具有較好的一致性。這說(shuō)明這個(gè)量表具有良好的A、內(nèi)容效度B、預(yù)測(cè)效度C、同時(shí)效度D、構(gòu)思效度答案:D5.問(wèn)卷法屬于哪一大類(lèi)研究方法?A、實(shí)驗(yàn)法B、觀察法C、模型法D、測(cè)量法答案:D6.______是強(qiáng)調(diào)理論和相互關(guān)聯(lián)的概念圖式,并以此開(kāi)展進(jìn)步研究的心理學(xué)理論觀點(diǎn)。A、啟發(fā)式的觀點(diǎn)B、靜態(tài)的觀點(diǎn)C、歸納的觀點(diǎn)D、演繹的觀點(diǎn)答案:A7.假設(shè)一種獎(jiǎng)勵(lì)辦法可引起學(xué)習(xí)成績(jī)的變化,那么這里的學(xué)習(xí)成績(jī)就可看作是A、自變量B、因變量C、中介變量D、干涉變量答案:B8.在進(jìn)行心理評(píng)定時(shí),出現(xiàn)過(guò)寬或過(guò)嚴(yán)的傾向被稱(chēng)為A、暈輪效應(yīng)B、寬大效應(yīng)C、趨中效應(yīng)D、觀察者效應(yīng)答案:A9.一位研究者對(duì)某一心理測(cè)驗(yàn)進(jìn)行項(xiàng)目分析發(fā)現(xiàn),項(xiàng)目的難度為0.50,即一半受試者能夠答對(duì)該項(xiàng)目,這表明A、潛在的項(xiàng)目辨別力最高B、潛在的項(xiàng)目辨別力最低C、潛在的項(xiàng)目辨別力居中D、與項(xiàng)目辨別力沒(méi)有關(guān)系答案:A10.費(fèi)歇爾提出了_____思想,這一思想成為了當(dāng)代科學(xué)研究領(lǐng)域中最有意義的成就之一,對(duì)于改進(jìn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)推論具有重耍意義。A、取樣置換B、樣本空問(wèn)C、隨機(jī)化D、取樣答案:C11.下面敘述屬于定向型研究假設(shè)的是A、移情能力與親社會(huì)行為無(wú)關(guān)B、五年級(jí)的認(rèn)知測(cè)驗(yàn)成績(jī)顯著高于三年級(jí)的測(cè)驗(yàn)成績(jī)C、人格類(lèi)型與工作成就有關(guān)D、移情能力與親社會(huì)行為之間存在顯著關(guān)聯(lián)答案:B12.關(guān)于樣本容量,下面敘述不正確的是A、樣本容量越大取樣效果越好B、實(shí)驗(yàn)組需要被試的基本數(shù)量是30C、被試間變異性較大時(shí),需要的樣本量較大D、組間差異較小時(shí),需要的樣本量較大答案:A13.小樣本研究范式中,不包括的研究階段為A、確定所研究對(duì)象的行為極限或反應(yīng)方式B、操縱自變量,觀察和記錄因變量的變化C、撤出自變量,繼續(xù)檢測(cè)因變量的情況D、運(yùn)用隨機(jī)化程序選擇被試答案:D14.能夠說(shuō)明測(cè)驗(yàn)穩(wěn)定性的信度是A、內(nèi)部一致性信度B、復(fù)本信度C、評(píng)分者信度D、重測(cè)信度答案:D15.根據(jù)心理學(xué)研究的倫理原則,使用合理欺騙的最好方式是A、完全不告訴被試這種欺騙行為B、直接告訴被試這種欺騙行為C、在實(shí)驗(yàn)階段結(jié)束后立即告訴被試實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮徒Y(jié)果D、在實(shí)驗(yàn)結(jié)束一段時(shí)間后告訴被試實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮徒Y(jié)果答案:C16.由心理學(xué)家莫里諾提出的用于研究團(tuán)體內(nèi)成員之間人際關(guān)系和人際相互作用的模式的方法叫A、社會(huì)測(cè)量法B、訪談法C、問(wèn)卷法D、心理測(cè)量法答案:A17.兩個(gè)變量之間呈正交性是指變量之間A、完全沒(méi)有聯(lián)系B、低度相關(guān)C、中度相關(guān)D、高度相關(guān)答案:A18.下面設(shè)計(jì)屬于真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的是A、不相等控制組設(shè)計(jì)B、單后測(cè)控制組設(shè)計(jì)C、靜態(tài)組比較設(shè)計(jì)D、單次個(gè)案研究設(shè)計(jì)答案:B19.根據(jù)研究的意義和用途,可以把研究分為A、基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究B、真實(shí)驗(yàn)研究與準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究C、相關(guān)研究與實(shí)驗(yàn)研究D、質(zhì)性研究與量化研究答案:A20.下面哪種方法不屬于發(fā)展研究法?A、個(gè)案分析法B、縱向分析法C、橫切面分析法D、趨勢(shì)分析法答案:A21.研究者通過(guò)在不同的時(shí)間點(diǎn)對(duì)被試實(shí)施同一個(gè)測(cè)驗(yàn),然后通過(guò)檢測(cè)兩次測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)之間的相關(guān)來(lái)看該測(cè)驗(yàn)的信度,這屬于A、重測(cè)信度B、復(fù)本信度C、評(píng)分者信度D、內(nèi)部一致性信度答案:A22.下面部個(gè)指標(biāo)反映了數(shù)據(jù)分布的離散趨勢(shì)?A、標(biāo)準(zhǔn)差B、眾數(shù)C、算術(shù)平均數(shù)D、原始分答案:A23.減少取樣誤差的最簡(jiǎn)便方法是A、使用方便取樣B、使用定額取樣C、遵循合理的取樣步驟,擴(kuò)大樣本量D、使用概率取樣答案:C24.下列因素對(duì)內(nèi)部效度不產(chǎn)生影響的是A、歷史因素B、成熟因素C、實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)D、統(tǒng)計(jì)回歸效應(yīng)答案:C25.在有關(guān)因果關(guān)系的理論中,波普(Popper,K.R.)提出了____思想。A、否證B、一致法C、差異法D、共存法答案:A26.在獲得較高社會(huì)支持的條件下,日常煩惱不會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生的抑郁;在社會(huì)支持水平較低的情況下,日常煩惱能夠?qū)е麓髮W(xué)生的抑郁。這里的社會(huì)支持是A、自變量B、中介變量C、因變量D、干涉變量答案:D27._____主要適用于稱(chēng)名型和順序型的數(shù)據(jù)資料,也可以運(yùn)用等距或等比的數(shù)據(jù)。A、回歸分析B、方差分析C、參數(shù)統(tǒng)計(jì)D、非參數(shù)統(tǒng)計(jì)答案:D28.在心理學(xué)研究的理論構(gòu)建模型中,____是一種類(lèi)比,能夠適應(yīng)其預(yù)測(cè)與實(shí)際數(shù)據(jù)之間較大的差異。A、歸納理論B、演繹理論C、機(jī)能理論D、模型答案:D29.計(jì)算兩個(gè)等距或等比測(cè)定的連續(xù)變量之間的相關(guān)時(shí),需要采用A、皮爾遜相關(guān)B、點(diǎn)雙列相關(guān)C、?相關(guān)D、等級(jí)相關(guān)答案:A30.采取歸納思路,主要關(guān)心的是______,它是一個(gè)技術(shù)性術(shù)語(yǔ),相當(dāng)于平時(shí)所說(shuō)的事實(shí)。A、方法B、結(jié)果C、解釋D、數(shù)據(jù)答案:D31.研究者施測(cè)了一個(gè)由50道題組成的心理測(cè)驗(yàn),他通過(guò)檢測(cè)測(cè)驗(yàn)各題目之間的相關(guān)性來(lái)看該測(cè)驗(yàn)的信度,這屬于A、重測(cè)信度B、復(fù)本信度C、評(píng)分者信度D、內(nèi)部一致性信度答案:D32.在對(duì)研究構(gòu)思作出操作定義之前,對(duì)構(gòu)思的基本特點(diǎn)缺乏明確的概念分析和解釋?zhuān)瑫?huì)降低研究的A、內(nèi)部效度B、外部效度C、統(tǒng)計(jì)結(jié)論效度D、構(gòu)思效度答案:D33.通過(guò)書(shū)面形式、以嚴(yán)格設(shè)計(jì)的心理測(cè)量項(xiàng)目或問(wèn)題,向研究對(duì)象收集研究資料和數(shù)據(jù)的一種方法是A、訪談法B、問(wèn)卷法C、觀察法D、實(shí)驗(yàn)法答案:B34.在一定時(shí)間問(wèn)隔中運(yùn)用同一測(cè)驗(yàn)作重復(fù)測(cè)量所得到的信度系數(shù)是A、等同信度B、重測(cè)信度C、折半信度D、內(nèi)部一致信度答案:B35.取樣是科學(xué)研究設(shè)計(jì)的重要部分,它直接關(guān)系到研究的A、內(nèi)部效度B、外部效度C、統(tǒng)計(jì)結(jié)論效度D、構(gòu)思效度答案:B36.某項(xiàng)研究需要從24000人的職工總體中選取500人的樣本進(jìn)行分析。研究者首先確定了職工總體中小于30歲,30~50歲,大于50歲的人數(shù),然后獨(dú)立、隨機(jī)地從每一年齡層次中選取樣本。這種取樣方法被稱(chēng)為A、簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣法B、分層隨機(jī)取樣法C、方便取樣法D、聚類(lèi)取樣法答案:B37.心理學(xué)研究中的最常用的方法是A、觀察法B、調(diào)查法C、實(shí)驗(yàn)法D、個(gè)案分析法答案:C38.坎貝爾和菲斯克提出的聚合效度和辨別效度是_____的新形式。A、內(nèi)容效度B、預(yù)測(cè)效度C、同時(shí)效度D、構(gòu)思效度答案:D39.在心理學(xué)研究中,測(cè)量信度低會(huì)降低研究的A、內(nèi)部效度B、外部效度C、統(tǒng)計(jì)結(jié)論效度D、構(gòu)思效度答案:C40.在設(shè)計(jì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)組所需要的被試數(shù)時(shí),一個(gè)基本的數(shù)字是A、20B、30C、50D、100答案:B41.如果一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是100,標(biāo)準(zhǔn)差是10,某原始分?jǐn)?shù)是125,其z分?jǐn)?shù)是A、12.5B、2.5C、10D、25答案:B42.崇尚自然主義是哪種質(zhì)性研究的特征A、個(gè)案研究B、訪談研究C、民族志D、歷史研究答案:C43.Q技術(shù)適用于A、大樣本B、多數(shù)被試的研究C、認(rèn)知研究D、個(gè)性研究答案:D44.在一個(gè)研究中,研究者在取樣時(shí)采用了自愿被試。這一研究所獲得的結(jié)果會(huì)A、高估總體參數(shù)B、低估總體參數(shù)C、與總體參數(shù)的估計(jì)沒(méi)有關(guān)系D、正確估計(jì)實(shí)際參數(shù)值答案:A45.下列指標(biāo)中_____不能表示數(shù)據(jù)分布的集中趨勢(shì)。A、算數(shù)平均數(shù)B、眾數(shù)C、中數(shù)D、標(biāo)準(zhǔn)差答案:D46.在心理測(cè)量的效度指標(biāo)中,最嚴(yán)格的效度指標(biāo)是A、內(nèi)容效度B、預(yù)測(cè)效度C、同時(shí)效度D、構(gòu)思效度答案:D47.在心理測(cè)量中常用的5點(diǎn)量表,例如,從1“完全不同意”到5“完全同意”,采用的是A、稱(chēng)名量表B、順序量表C、等距量表D、等比量表答案:C48.測(cè)定K個(gè)等級(jí)變量之間的關(guān)系程度,可以采用_____來(lái)檢驗(yàn)。A、斯皮爾曼等級(jí)相關(guān)系數(shù)B、肯德?tīng)栆恢滦韵禂?shù)C、皮爾遜相關(guān)D、?相關(guān)答案:B49.下面哪種方法不屬于參數(shù)統(tǒng)計(jì)方法?A、平均差誤法B、相關(guān)分析C、回歸分析D、方差分析答案:A50.某研究以志愿者或容易招聘的人員作為樣本,這種取樣方法被稱(chēng)為A、簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣法B、分層隨機(jī)取樣法C、方便取樣法D、聚類(lèi)取樣法答案:C51.縱向研究是屬于下面哪一類(lèi)研究?A、實(shí)驗(yàn)研究B、相關(guān)研究C、發(fā)展研究D、自然觀察答案:C52.在評(píng)定重測(cè)信度時(shí),重復(fù)測(cè)量的時(shí)間間隔應(yīng)掌握在____左右。A、15天B、30天C、60天D、100天答案:B53.在心理學(xué)研究中,拉丁方設(shè)計(jì)的主要目的是為了控制A、天花板效應(yīng)B、主試的期望效應(yīng)C、順序效應(yīng)D、被試的抵觸情緒答案:C54.經(jīng)典的測(cè)量理論起源于上個(gè)世紀(jì)初哪位心理學(xué)家的早期研究?A、高爾頓B、比納C、斯皮爾曼D、推孟答案:C55.在研究的基本倫理準(zhǔn)則中,最重要的是A、保障被試的安全并避免傷害B、保障被試的知情同意權(quán)C、保護(hù)隱私D、利益共享答案:A56.以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)屬于準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的是A、被試內(nèi)設(shè)計(jì)B、被試間設(shè)計(jì)C、因子式實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)D、重復(fù)處理設(shè)計(jì)答案:D57.一項(xiàng)研究包含了A、B和C三個(gè)連續(xù)變量。為了明確變量A、B在對(duì)方恒定條件下與變量C的關(guān)系,需要計(jì)算A、皮爾遜相關(guān)B、?相關(guān)C、偏相關(guān)D、復(fù)相關(guān)答案:C58.近年來(lái),人們主張?jiān)诳v向研究圖式中分段進(jìn)行橫切面研究,這種發(fā)展研究稱(chēng)為A、橫向研究B、縱向研究C、發(fā)展研究D、聚合式研究答案:D59.______是由斯蒂夫森1953年在《行為研究》一書(shū)中提出的,使用一研究所謂“人間關(guān)系”的方法。A、觀察法B、口語(yǔ)報(bào)告法C、Q分類(lèi)技術(shù)D、社會(huì)測(cè)量法答案:C60.心理物理方法是創(chuàng)立的。A、馮特B、費(fèi)希納C、韋伯D、赫爾姆赫茲答案:B61.心理學(xué)研究中所用到的訪談稱(chēng)為A、精神病學(xué)訪談B、研究訪談C、人事訪談D、專(zhuān)家訪談答案:B62.下列能表示三個(gè)變量等級(jí)之間關(guān)系的等級(jí)相關(guān)系數(shù)是A、斯皮爾曼相關(guān)系數(shù)B、肯德?tīng)栂嚓P(guān)系數(shù)C、皮爾遜相關(guān)系數(shù)D、貝葉斯相關(guān)系數(shù)答案:B63.當(dāng)研究者對(duì)所研究的總體中各類(lèi)個(gè)體的比例不了解時(shí),____是最好的取樣方法。A、簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣法B、分層隨機(jī)取樣法C、系統(tǒng)取樣法D、方便取樣法答案:A64.關(guān)于同時(shí)效度與預(yù)測(cè)效度的關(guān)系,下面說(shuō)法正確的是A、同時(shí)效度總是低于預(yù)測(cè)效度B、同時(shí)效度總是高于預(yù)測(cè)效度C、同時(shí)效度總是等于預(yù)測(cè)效度D、兩種效度沒(méi)有任何關(guān)系答案:B65.斯金納在有關(guān)強(qiáng)化與學(xué)習(xí)的研究中,利用____構(gòu)建了操作條件反射的理論。A、演繹理論B、機(jī)能理論C、歸納理論D、模型答案:C66.在一項(xiàng)交叉滯后組相關(guān)設(shè)計(jì)中,當(dāng)同步相關(guān)穩(wěn)定時(shí),如果rAIB2>rBIA2,那么就可以推論A、變量B引起變量AB、變量A引起變量BC、變量A與變量B無(wú)關(guān)D、變量A與變量B之間的關(guān)系受第三變量影響答案:B67.經(jīng)典測(cè)量理論認(rèn)為,心理測(cè)量所得到的分?jǐn)?shù)包含A、真分?jǐn)?shù)和誤差分?jǐn)?shù)B、平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差C、項(xiàng)目辨別參數(shù)和項(xiàng)目辨別難度D、信度和效度答案:A68.從樣本的統(tǒng)計(jì)結(jié)果推論諸變量之間存在某種關(guān)系,而實(shí)際上沒(méi)有關(guān)系的錯(cuò)誤被稱(chēng)為A、系統(tǒng)誤差B、標(biāo)準(zhǔn)誤差C、I類(lèi)錯(cuò)誤D、II類(lèi)錯(cuò)誤答案:A69.社會(huì)測(cè)量設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是A、確定社會(huì)測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)B、確定社會(huì)測(cè)量的目的C、社會(huì)測(cè)量的提問(wèn)方式D、社會(huì)測(cè)量的實(shí)施社會(huì)測(cè)量法答案:A70.基于文獻(xiàn)的原始資源和二級(jí)資源進(jìn)行研究是哪種質(zhì)性研究的特征?A、個(gè)案研究B、訪談研究C、民族志D、歷史研究答案:D71.關(guān)于區(qū)分度和難度的關(guān)系,下列敘述正確的是A、題目具有高難度才有高區(qū)分度B、題目具有低難度才有高區(qū)分度C、題目具有中等難度才有高區(qū)分度D、題目的區(qū)分度與難度沒(méi)有關(guān)系答案:C72.下面敘述屬于虛無(wú)假設(shè)的是A、學(xué)業(yè)成績(jī)能夠預(yù)測(cè)學(xué)生的同伴關(guān)系B、人格類(lèi)型和工作成就無(wú)關(guān)C、投票模式對(duì)政黨有影響D、個(gè)體的認(rèn)知能力與攻擊行為之間負(fù)相關(guān)答案:B73.訪談法的優(yōu)點(diǎn)有A、無(wú)須訓(xùn)練訪談?wù)連、經(jīng)濟(jì)實(shí)用C、適用面廣D、結(jié)果易處理答案:C74.下面哪種方法屬于非參數(shù)統(tǒng)計(jì)方法?A、x2檢驗(yàn)法B、相關(guān)分析C、回歸分析D、方差分析答案:A75.一道測(cè)驗(yàn)題目的難度和區(qū)分度分?jǐn)?shù)為:D=0.41,d=0.90,下面描述正確的是A、中等難度,高區(qū)分度B、高難度,低區(qū)分度C、低難度,低區(qū)分度D、中等難度,低區(qū)分度答案:A76.關(guān)于測(cè)量水平,下面敘述不正確的是A、順序測(cè)量既可以知道變量的順序,也可以知道變量的類(lèi)別B、所有稱(chēng)名測(cè)量都是定量的C、等距變量各點(diǎn)之間有相同的間距D、離散變量本質(zhì)上是稱(chēng)名變量答案:B77.影響統(tǒng)計(jì)結(jié)論效度的因素有A、單一操作的偏向B、單一方法的偏向C、構(gòu)思水平的混淆D、統(tǒng)計(jì)功效低答案:D78.研究所用的主要問(wèn)卷或測(cè)評(píng)表,以及研究所設(shè)計(jì)的重要統(tǒng)計(jì)推導(dǎo)或公式等,應(yīng)該在____中列出,以便讀者在重復(fù)研究時(shí)使用。A、引言B、方法C、結(jié)果D、附錄答案:D79.下面所列因素中屬于刺激特點(diǎn)的自變量是A、燈光強(qiáng)度B、室溫C、性格類(lèi)型D、性別答案:A80.Q分類(lèi)技術(shù)適宜于_____的研究,特別對(duì)個(gè)性研究具有重要意義。A、小樣本B、大樣本C、總體D、大規(guī)模答案:A81.假定某研究需要采用隨機(jī)取樣的方法對(duì)200名學(xué)生的總體進(jìn)行取樣,每位學(xué)生被抽選的概率為A、1/200B、1/20C、1/2D、1/100答案:A82.描述一個(gè)種族眼睛顏色的集中趨勢(shì),可以選擇A、算術(shù)平均數(shù)B、中數(shù)C、眾數(shù)D、標(biāo)準(zhǔn)數(shù)答案:C83.如果一項(xiàng)研究中的自變量和因變量之間的關(guān)系并不由于其他外部變量的影響而變得模糊不清或復(fù)雜化,那么這項(xiàng)研究就具有A、內(nèi)部效度B、外部效度C、統(tǒng)計(jì)結(jié)論效度D、構(gòu)思效度答案:A84.行為主義學(xué)派采用的研究方法主要是A、內(nèi)省法B、實(shí)驗(yàn)法C、現(xiàn)象學(xué)方法D、臨床分析方法答案:B85.不等同對(duì)照組設(shè)計(jì)是一種A、真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)B、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)C、非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)D、說(shuō)不清屬于哪種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)答案:B86.______強(qiáng)調(diào)了系統(tǒng)之間關(guān)系的具體特征與模式,重視在變化的條件和具體的情況下研究對(duì)象的活動(dòng)過(guò)程。A、實(shí)驗(yàn)法B、列聯(lián)方法C、模型構(gòu)建法D、隨機(jī)取樣法答案:B87.標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)的平均值和標(biāo)準(zhǔn)差分別為A、2.0;1.96B、2.0;2.58C、5.0;1.96D、5.0;2.58答案:C88.與實(shí)驗(yàn)室條件相比,現(xiàn)場(chǎng)研究的變量A、強(qiáng)度小B、變化范圍大C、操縱次數(shù)少D、持續(xù)時(shí)間短答案:B89.綜合了歸納與演繹兩種成分,既強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù),又重視解釋的理論構(gòu)建類(lèi)型是A、歸納理論B、演繹理論C、機(jī)能理論D、模型答案:C90.心理學(xué)研究中比較男女姓的成績(jī),以男女類(lèi)別編碼計(jì)分為0分和1分,此種心理測(cè)量的水平稱(chēng)為A、稱(chēng)名量表B、順序量表C、等距量表D、等比量表答案:A91.研究訪談區(qū)別于一般訪談活動(dòng)的重要特點(diǎn)是A、在信度和效度方面有較高要求B、在信度和效度方面的要求較低C、不關(guān)注信度和效度D、有特殊的程序和訪談提綱答案:A92.心理學(xué)研究方法的作用不包括A、增加知識(shí)B、開(kāi)闊思路C、提高評(píng)價(jià)研究的能力D、限定研究范圍答案:D93.從4名學(xué)生中抽選2名,那么樣本空間是A、12B、8C、6D、4答案:C94.在研究的數(shù)據(jù)處理過(guò)程中,違反統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的假設(shè)會(huì)降低研究的A、內(nèi)部效度B、外部效度C、統(tǒng)計(jì)結(jié)論效度D、構(gòu)思效度答案:C95.下面哪種方法不屬于實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)?A、因子式設(shè)計(jì)B、被試內(nèi)設(shè)計(jì)C、被試間設(shè)計(jì)D、不等同對(duì)照組設(shè)計(jì)答案:D96.在2x3x4的因子設(shè)計(jì)中,實(shí)驗(yàn)處理的數(shù)量是A、3B、24C、4D、12答案:B97.稱(chēng)名型和順序型的數(shù)據(jù)資料主要適用于A、參數(shù)統(tǒng)計(jì)B、非參數(shù)統(tǒng)計(jì)C、相關(guān)分析D、回歸分析答案:B98.下面方法屬于概率取樣的是A、簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣法B、方便取樣法C、定額取樣法D、滾雪球取樣法答案:A99.“猜測(cè)”技術(shù)是在____法常用的一種形式。A、訪談法B、問(wèn)卷法C、觀察法D、社會(huì)測(cè)量法答案:D100.個(gè)案研究的特點(diǎn)是A、易做因果推論B、可重復(fù)研究C、具普遍意義D、描述性的答案:D101.x2檢驗(yàn)是一種A、參數(shù)統(tǒng)計(jì)B、非參數(shù)統(tǒng)計(jì)C、相關(guān)分析D、回歸分析答案:B102.研究者發(fā)現(xiàn),教師的獎(jiǎng)勵(lì)方法能夠引起學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的變化,而新的獎(jiǎng)勵(lì)方法是通過(guò)增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)而提高學(xué)習(xí)成績(jī)的。這里的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是A、自變量B、中介變量C、因變量D、干涉變量答案:B103.一組數(shù)據(jù)2.5、4、5、7.2、8、9.5,其中數(shù)是A、5B、7.2C、8D、6.1答案:D104.有相等單位,但沒(méi)有絕對(duì)零點(diǎn),可以測(cè)量對(duì)象之間差別的量表是A、命名量表B、順序量表C、比例量表D、等距量表答案:D105.當(dāng)所研究的兩個(gè)變量都是等級(jí)變量時(shí),應(yīng)采用____A、皮爾遜相關(guān)B、點(diǎn)雙列相關(guān)C、φ相關(guān)D、等級(jí)相關(guān)答案:D106.下面哪個(gè)指標(biāo)反映了數(shù)據(jù)分布的集中趨勢(shì)?A、標(biāo)準(zhǔn)差B、方差C、算術(shù)平均數(shù)D、原始分答案:C107.下面哪種研究設(shè)計(jì)不屬于準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?A、交叉滯后組相關(guān)設(shè)計(jì)B、回歸間斷點(diǎn)設(shè)計(jì)C、不等同對(duì)照組設(shè)計(jì)D、拉丁方設(shè)計(jì)答案:D108.對(duì)操作工或駕駛員的反應(yīng)速度的心理測(cè)量,采用的是A、稱(chēng)名量表B、順序量表C、等距量表D、等比量表答案:D109.采用“雙育”實(shí)驗(yàn)的目的主要是為了控制A、統(tǒng)計(jì)網(wǎng)歸效應(yīng)B、特異性效應(yīng)C、實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)D、頂層效應(yīng)答案:C110.下面哪條標(biāo)準(zhǔn)不屬于穆勒(Mill,J.s.)所認(rèn)為的因果關(guān)系推論的標(biāo)準(zhǔn)?A、所假定的原因與結(jié)果之間相互關(guān)聯(lián)B、其他可能的因果關(guān)系解釋都被排除C、原因和它的結(jié)果在空間上的接近性D、一個(gè)原因在時(shí)間上總是先發(fā)生,然后才是結(jié)果答案:C111.當(dāng)相關(guān)系數(shù)rxx=1.00時(shí),標(biāo)志著該測(cè)量的信度水平A、完全可靠B、完全不可靠C、中間水平D、無(wú)法確定答案:A112.研究報(bào)告的_____在論文報(bào)告的末尾部分,用以列出研究報(bào)告中所直接提到的活引用的資料來(lái)源。A、討論B、參考文獻(xiàn)C、結(jié)果D、附錄答案:B113._____是統(tǒng)計(jì)學(xué)中最基本、最重要的數(shù)據(jù)分布,也是心理學(xué)研究中最常見(jiàn)的數(shù)據(jù)分布。A、正態(tài)分布B、偏態(tài)分布C、二項(xiàng)分布D、雙峰分布答案:A114.一項(xiàng)研究包含了A、B和C三個(gè)連續(xù)變量。為了明確變量A、B在對(duì)方恒定條件下與變量C的關(guān)系,需要計(jì)算A、皮爾遜相關(guān)B、?相關(guān)C、偏相關(guān)D、復(fù)相關(guān)答案:C115.在口語(yǔ)報(bào)告法的基本程序中,其關(guān)鍵一環(huán)是A、問(wèn)題設(shè)計(jì)B、口語(yǔ)報(bào)告C、記錄、轉(zhuǎn)譯與數(shù)據(jù)編碼D、結(jié)果處理答案:A116.克勞伯克(Cronbach)α系數(shù)是_____的指標(biāo)。A、重測(cè)信度B、折半信度C、內(nèi)部一致信度D、等同信度答案:C117.格式塔學(xué)派采用的研究方法主要是A、內(nèi)省法B、實(shí)驗(yàn)法C、現(xiàn)象學(xué)方法D、臨床分析方法答案:C118.為考察兩種教學(xué)法哪-種更科學(xué),研究者把被試隨機(jī)分為兩組分別接受不同的教學(xué)法,然后考察其學(xué)習(xí)效果的差異。這是一種_____設(shè)計(jì)。A、被試間B、被試內(nèi)C、區(qū)組D、拉丁方答案:A119.項(xiàng)目辨別力的計(jì)算公式為A、P=(PH-PL)/2B、P=(PH+PL)/2C、D=PH-PLD、D=PH+PL答案:C120.斯金納的操作性條件反射理論是以_____方式提出來(lái)的。A、歸納理論B、演繹理論C、機(jī)能理論D、模型答案:A121.相關(guān)研究中最常用的研究指標(biāo)是A、平均數(shù)B、標(biāo)準(zhǔn)差C、皮爾遜積距相關(guān)系數(shù)D、方差答案:C122.____是心理學(xué)中歷史最長(zhǎng)的研究形式之一。A、趨勢(shì)研究B、發(fā)展研究C、個(gè)案研究D、相關(guān)研究答案:C123.一道測(cè)驗(yàn)題目的難度和區(qū)分度分?jǐn)?shù)為:D=0.50,d=-0.85,下面描述正確的是A、中等難度,低區(qū)分度B、高難度,高區(qū)分度C、低難度,低區(qū)分度D、中等難度,高區(qū)分度答案:A124.以下心理學(xué)家與其成就匹配正確的是A、馮特-條件反射學(xué)說(shuō)B、費(fèi)希納-心理物理法C、艾賓浩斯-第一個(gè)智力量表D、比納-遺忘曲線答案:B125.為了探討兒童閱讀能力的發(fā)展,分別以幼兒園小班兒童小學(xué)一年級(jí)兒童、四年級(jí)兒童和六年級(jí)兒童為被試,進(jìn)行為期3年的追蹤研究,這一設(shè)計(jì)屬于A、縱向研究B、橫切面研究C、趨勢(shì)研究D、聚合式研究答案:D126.對(duì)少量的被試進(jìn)行大量的心理測(cè)定,能夠?qū)ζ湫睦砘顒?dòng)展開(kāi)有效地研究,這一研究范式被稱(chēng)為A、小樣本范式B、大樣本范式C、實(shí)驗(yàn)范式D、相關(guān)范式答案:A127.在工作知識(shí)豐富的條件下,努力會(huì)導(dǎo)致高工作績(jī)效;在工作知識(shí)貧乏的條件下,努力難以導(dǎo)致高績(jī)效。這里的工作知識(shí)是A、自變量B、因變量C、中介變量D、干涉變量答案:D128.____是用于研究涉及多個(gè)自變量和因變量之間關(guān)系的問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)技術(shù)A、多元分析方法B、相關(guān)分析C、回歸分析D、決策分析答案:A129.小明身高180米,小紅身高1.8米.這種測(cè)量水平屬于A、稱(chēng)名測(cè)量B、順序測(cè)量C、等距測(cè)量D、比率測(cè)量答案:D130.“靶式社會(huì)圖”是___常用的一種形式。A、訪談法B、問(wèn)卷法C、觀察法D、社會(huì)測(cè)量法答案:D131.以下不屬于非實(shí)驗(yàn)研究的是A、描述性研究B、歷史性研究C、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究D、質(zhì)性研究答案:C132.獎(jiǎng)勵(lì)辦法通過(guò)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)引起了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的變化,其中學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是A、自變量B、因變量C、中介變量D、控制變量答案:C133.在英國(guó)哲學(xué)家休謨(Hume,D)看來(lái),下面哪個(gè)條件不是因果關(guān)系推論的基本條件?A、原因和它的結(jié)果在空間和時(shí)間上的接近性B、其他可能的因果關(guān)系解釋都被排除C、原因與其結(jié)果之間有一種必然的聯(lián)系D、原因常前于它的結(jié)果答案:B134.從總體中取一隨機(jī)起點(diǎn),從該起點(diǎn)開(kāi)始選取每K項(xiàng)元素(個(gè)體或分?jǐn)?shù)等),直至取滿(mǎn)所需要的樣本量的取樣方法為A、簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣法B、分層隨機(jī)取樣法C、系統(tǒng)取樣法D、聚類(lèi)取樣法答案:C135.一位研究者在學(xué)期初選取了一個(gè)小學(xué)生樣本進(jìn)行了認(rèn)知能力測(cè)試,然染后在學(xué)期末測(cè)量了這些孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)和學(xué)習(xí)表現(xiàn),最后這位研究者
求出了學(xué)生認(rèn)知能力分?jǐn)?shù)與學(xué)業(yè)評(píng)估分?jǐn)?shù)之間的相關(guān),這一相關(guān)是____的指標(biāo)。A、認(rèn)知能力測(cè)量的內(nèi)容效度B、認(rèn)知能力測(cè)量的預(yù)測(cè)效度C、認(rèn)知能力測(cè)量的同時(shí)效度D、認(rèn)知能力測(cè)量的構(gòu)思效度答案:B136.小明是男孩,小紅是女孩,這種測(cè)量水平屬于A、稱(chēng)名測(cè)量B、順序測(cè)量C、等距測(cè)量D、比率測(cè)量答案:A137.描述美國(guó)各社會(huì)階層薪資的集中趨勢(shì),可以選擇A、算術(shù)平均數(shù)B、中數(shù)C、眾數(shù)D、標(biāo)準(zhǔn)數(shù)答案:B138.當(dāng)兒童年齡太小不能對(duì)研究做出判斷時(shí),怎樣保障其知情權(quán)?A、由老師決定是否允許其參與研究B、由校長(zhǎng)決定是否允許其參與研究C、由父母決定是否允許其參與研究D、由倫理委員會(huì)決定是否允許其參與研究答案:C139.下面設(shè)計(jì)屬于準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的是A、前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)B、單后測(cè)控制組設(shè)計(jì)C、靜態(tài)組比較設(shè)計(jì)D、單次個(gè)案研究設(shè)計(jì)答案:C140.在口語(yǔ)報(bào)告的編碼過(guò)程中,為了檢查編碼結(jié)果的信度,應(yīng)由兩名以上的人員分別對(duì)口語(yǔ)報(bào)告錄音記錄獨(dú)立地進(jìn)行編碼,以考察A、重測(cè)信度B、等同信度C、內(nèi)部一致信度D、評(píng)級(jí)者間信度答案:D簡(jiǎn)答題1.與其他科學(xué)研究一樣,心理學(xué)研究中最重要的基本成分是數(shù)據(jù)和_____答案:理論2.心理學(xué)研究的目的是為了描述、解釋和_____心理活動(dòng)和現(xiàn)象。答案:預(yù)測(cè)3.在心理學(xué)研究中,采取演繹思路,主要關(guān)注理論解釋的重要性;采取歸納思路,主要關(guān)心的是_____答案:數(shù)據(jù)4.在進(jìn)行心理評(píng)定時(shí),由于對(duì)受測(cè)者的一般印象而形成某種穩(wěn)定的評(píng)級(jí)傾向,這稱(chēng)為_(kāi)_____。答案:暈輪效應(yīng)5.隨機(jī)化的思想是_____提出的,成為當(dāng)代科學(xué)研究領(lǐng)域中最有意義的成就之一。答案:費(fèi)歇爾6.以弗洛伊德為創(chuàng)始人的精神分析學(xué)派,采用了____方法,就心理異常和潛意識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。答案:臨床分析7.當(dāng)樣本具備相似于總體特征的特點(diǎn)時(shí),就認(rèn)為獲得了_____樣本。答案:代表性8.“在所有團(tuán)體里都存在相當(dāng)程度的相互作用,使得各成員在不同程度的積極與消極人際情感的基礎(chǔ)上形成一種非正式的組織”,這是______法的基本假設(shè)。答案:社會(huì)測(cè)量9.質(zhì)性研究方法通常得到_____的原始數(shù)據(jù)。答案:定性(或非數(shù)值型)10.在由15個(gè)人組成的樣本中,他們?cè)谀骋粶y(cè)驗(yàn)上的平均數(shù)為90,標(biāo)準(zhǔn)差為10。其中一人的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)為110,他的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)(Z分?jǐn)?shù))為_(kāi)____答案:211._____是有關(guān)兩個(gè)或兩個(gè)以上變量之間關(guān)系的猜測(cè)性陳述。答案:假設(shè)12._______是指針對(duì)與某種研究目的直接有關(guān)的預(yù)先確定了的行為進(jìn)行觀察與記錄的方法。答案:事件取樣觀察13.1957年,社會(huì)心理學(xué)家______第一次明確地提出研究效度的問(wèn)題。答案:坎貝爾14.運(yùn)用相同測(cè)量方法測(cè)定不同特征或構(gòu)思時(shí),辨別不同特征的程度,指的是____效度。答案:辨別15.在心理測(cè)驗(yàn)的項(xiàng)目分析準(zhǔn)備階段,除了內(nèi)容效度,還要檢查和確定項(xiàng)目的另外兩個(gè)特征:難度和_____答案:辨別力16.對(duì)于5,7,3,4,5,6,7,2,5,3這一組數(shù)據(jù),它的全距為_(kāi)_____答案:517.心理測(cè)量是以不同量表方式進(jìn)行的,常用的有四種量表方式:稱(chēng)名量表、順序量表、等距量表和______答案:等比量表18.如果在研究中發(fā)現(xiàn)的降低青少年焦慮水平的干預(yù)方案能夠應(yīng)用到其他青少年群體中,那么該研究就被認(rèn)為具有________效度。答案:外部19.描述比例數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì),最好選擇______答案:平均數(shù)20.在實(shí)驗(yàn)期間需要保持恒定的某些潛在的自變量被稱(chēng)為_(kāi)____答案:控制變量21.心理學(xué)研究中,經(jīng)常以____的水平作為衡量研究質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。答案:因果關(guān)系分析22.“所羅門(mén)(Solomon)四組設(shè)計(jì)”是心理學(xué)研究中具有較高_(dá)__效度的設(shè)計(jì)之一。答案:內(nèi)部23.一名研究者想要考察男性和女性在數(shù)學(xué)成績(jī)上是否存在差異,這里的因變量是_____答案:數(shù)學(xué)成績(jī)24._______是由心理學(xué)家莫里諾(1934)提出的一種研究方法,主要用于研究團(tuán)體內(nèi)成員之間人際關(guān)系和人際相互作用的模式,即所謂社會(huì)結(jié)構(gòu)——人際知覺(jué)方式。答案:社會(huì)測(cè)量25.實(shí)驗(yàn)研究中常見(jiàn)的四種被試有:合作型、消極型、_____和忠實(shí)型。答案:評(píng)價(jià)擔(dān)憂(yōu)型26.一項(xiàng)研究探討了學(xué)校欺負(fù)發(fā)生的普遍性問(wèn)題,考察了不同性別和不同年級(jí)初中生學(xué)校欺負(fù)的特點(diǎn)。這項(xiàng)研究在類(lèi)型上屬于_____研究。答案:描述性27.對(duì)少量的被試進(jìn)行大量的心理測(cè)定,能夠?qū)ζ湫睦砘顒?dòng)展開(kāi)有效的研究,這是____范式的基本思想。答案:小樣本研究28.使用系統(tǒng)取樣的方法從80人的總體中抽取10人的樣本,k值是_答案:829._______是指具有某些共同的、可觀察特征的測(cè)量值的完整集合,它也可以是個(gè)體或者某種客體的總和。答案:總體30.對(duì)單一案例或有限數(shù)日的事例進(jìn)行全面、深入和詳盡的考察和研究的方法是_____。答案:個(gè)案分析法31.心理學(xué)研究中,______主要用于處理研究數(shù)據(jù)、操作和控制心理學(xué)實(shí)驗(yàn)、將心理過(guò)程模擬和模型化。答案:計(jì)算機(jī)32.如果父母的教養(yǎng)行為與孩子的同伴接納之間的相關(guān)為0.50,則決定性系數(shù)為_(kāi)_______答案:0.2533.在心理學(xué)研究中,自然觀察有許多變式,其中最常用的是
_______和抽樣調(diào)查。答案:個(gè)案研究34.根據(jù)觀察者是否直接參加所研究的活動(dòng),觀察法可以分成“參與觀察”和_____答案:非參與觀察35.在研究期問(wèn),由于被試自身的生理和心理發(fā)展、成長(zhǎng)或變化而引起的系統(tǒng)變異會(huì)降低研究的內(nèi)部效度,這些因素屬于_____答案:成熟因素36.在相關(guān)研究中,克服其他變量影響的辦法是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性研究和_____答案:多變量分析37.在相關(guān)研究中,最常用的研究指標(biāo)是_____答案:皮爾遜積矩相關(guān)系數(shù)38.一項(xiàng)研究在獲得研究結(jié)果之后,結(jié)果的解釋是在一定的理論框架下進(jìn)行的,具體的方法主要有:推論法、演繹法和_______答案:歸納法39.樣本越大,取樣誤差越_____答案:大40.按照對(duì)行為的不同取樣方式,觀察法可以被分為“事件取樣觀察”和_______答案:時(shí)間取樣觀察41.近年來(lái),在教育、管理、心理學(xué)等許多分支的研究中,許多人主張以
_____相結(jié)合的方式從事更為深入細(xì)致的分析和研究。答案:定量和定性研究42.測(cè)量反映被測(cè)特征真實(shí)程度的指標(biāo)是____答案:測(cè)量的信度43.在訪談法中,根據(jù)事先對(duì)問(wèn)題及其回答方式規(guī)定的程度,可以分為“有結(jié)構(gòu)”方式和____方式。答案:無(wú)結(jié)構(gòu)44.小陳所在的工作小組共有9個(gè)人,通過(guò)社會(huì)測(cè)量法發(fā)現(xiàn),這一小組中有8個(gè)人愿意與小陳一起工作。那么,小陳的社會(huì)測(cè)量指數(shù)為_(kāi)____。答案:145.編制一個(gè)有良好結(jié)構(gòu)效度的測(cè)驗(yàn),第一步是確定該測(cè)驗(yàn)____。答案:依據(jù)的潛在理論結(jié)構(gòu)46.處在連續(xù)分?jǐn)?shù)體某一極端的分?jǐn)?shù)會(huì)在以后的測(cè)驗(yàn)中向平均數(shù)靠攏,這種現(xiàn)象被稱(chēng)為_(kāi)____答案:統(tǒng)計(jì)回歸效應(yīng)47.實(shí)驗(yàn)研究和準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究的主要區(qū)別在于:準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有運(yùn)用____程序進(jìn)行被試選擇和實(shí)驗(yàn)處理。答案:隨機(jī)化48.如果高中生的宜人性得分與其在班級(jí)中的受歡迎程度之間的相關(guān)為0.60,其決定性系數(shù)為0.36,這個(gè)決定性系數(shù)說(shuō)明_____答案:個(gè)體的宜人性與班級(jí)受歡迎程度之間有36%的共同變異49.實(shí)驗(yàn)研究與準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究的主要區(qū)別在于,準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有運(yùn)用_____程序進(jìn)行被試選擇和實(shí)驗(yàn)處理。答案:隨機(jī)化50.在心理學(xué)理論的評(píng)價(jià)中,可以采用下列標(biāo)準(zhǔn):簡(jiǎn)潔性、精確性和_____答案:可檢驗(yàn)性51.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)主要分為兩種形式:標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和_____答案:模擬實(shí)驗(yàn)52.小學(xué)生的同伴拒絕水平越高,其學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)降停砻魍榫芙^與學(xué)業(yè)成績(jī)之間呈______相關(guān)。答案:負(fù)53.測(cè)驗(yàn)的類(lèi)型包括成就測(cè)驗(yàn)、_______和人格測(cè)驗(yàn)。答案:態(tài)度測(cè)驗(yàn)54.心理學(xué)研究的重要任務(wù)之一,是發(fā)現(xiàn)、解釋和預(yù)測(cè)變量之間的_______答案:因果關(guān)系55.成就測(cè)驗(yàn)有兩種基本類(lèi)型,分別是______和研究者自編測(cè)驗(yàn)。答案:標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)56.一位研究者用自己編制的量表收集了數(shù)據(jù),他想檢測(cè)一下量表的因子結(jié)構(gòu)與理論構(gòu)想是否擬合,可以采用____分析方法。答案:因素57._____是理論的基本條件之一,它指的是所假定的因果關(guān)系結(jié)構(gòu)在特定的時(shí)間間隔中具有一致性或不變性。答案:穩(wěn)定性58.研究期間,被試自身的生理與心理發(fā)展、成長(zhǎng)或變化而引起的系統(tǒng)變異,會(huì)降低研究的____效度。答案:內(nèi)部59.非參數(shù)統(tǒng)計(jì)主要適用于稱(chēng)名型和_____的數(shù)據(jù)資料。答案:順序型60._____是總體的子集,是從總體選取的有限數(shù)目的成分或元素,用以代表總體。答案:樣本61.心理學(xué)理論的評(píng)價(jià)主要采用的標(biāo)準(zhǔn)有:簡(jiǎn)潔性、______和可檢驗(yàn)性。答案:精確性62.以志愿者或容易招聘的人員作為樣本,而很少考慮樣本的代表性,這種取樣方法叫____答案:方便取樣法63.一道選擇題有ABCD四個(gè)選項(xiàng),其中B為正確答案。高分組選擇ABCD四個(gè)選項(xiàng)的人數(shù)分別為5,20,4,1;低分組選擇ABCD四個(gè)選項(xiàng)的人數(shù)分別為12,6,4,8;該題的區(qū)分度是______答案:0.4764.常用的心里測(cè)驗(yàn)分為最大成績(jī)測(cè)驗(yàn)和_____答案:典型反應(yīng)測(cè)驗(yàn)65.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中最受歡迎的一種設(shè)計(jì)是______答案:不相等控制組設(shè)計(jì)66.除了等級(jí)排列式,社會(huì)測(cè)量的常用方式有社會(huì)測(cè)量圖、靶式社會(huì)圖和_____等。答案:“猜測(cè)”技術(shù)67.一組解釋某些現(xiàn)象的相互關(guān)聯(lián)的陳述被稱(chēng)之為_(kāi)____答案:理論68.在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,把相同的被試分配到不同的條件或水平,稱(chēng)為_(kāi)___設(shè)計(jì)。答案:被試內(nèi)69.觀察法可以按事先是否確定具體觀察項(xiàng)目分成____和無(wú)結(jié)構(gòu)觀察。答案:有結(jié)構(gòu)觀察70.相關(guān)研究中最常用的研究指標(biāo)是_____答案:皮爾遜積矩相關(guān)技術(shù)71.在確定研究設(shè)計(jì)中的研究方法時(shí),需要考慮研究被試的取樣方法,實(shí)驗(yàn)處理的方法,收集數(shù)據(jù)的方法和_____答案:數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析方法72.對(duì)于被試隨機(jī)異質(zhì)性問(wèn)題,可以通過(guò)選擇相對(duì)同質(zhì)的被試和采用____來(lái)解決。答案:被試內(nèi)設(shè)計(jì)73.自然觀察有許多變式,其中最常用的是個(gè)案研究和_____答案:抽樣調(diào)查74.心理學(xué)研究中最常用的數(shù)據(jù)分布是___這也是統(tǒng)計(jì)學(xué)中最基本、最重要的分布。答案:正態(tài)分布75.在對(duì)心理學(xué)理論進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),主要關(guān)注簡(jiǎn)潔性、精確性和______答案:可檢驗(yàn)性76.心理學(xué)理論構(gòu)建類(lèi)型中,_____綜合了歸納與演繹兩種成分,既強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù),又重視解釋。答案:機(jī)能理論77.來(lái)自某一樣本的研究結(jié)果能夠推廣到其他樣本的程度,這種效度是______。答案:外部效度78.在心理學(xué)研究中,控制被試固有的和習(xí)得差異(如性別、工齡、經(jīng)驗(yàn)、身高、體重、態(tài)度等)的方式是:對(duì)被試進(jìn)行_____選擇。答案:隨機(jī)化79.潛特征理論認(rèn)為,測(cè)驗(yàn)成績(jī)?cè)诓煌潭壬戏从吵鋈藗兊男睦硖卣?,這些特征是不能直接觀察和測(cè)定的,所以稱(chēng)為_(kāi)_____答案:潛特征80.在進(jìn)行重復(fù)測(cè)量時(shí),初測(cè)時(shí)獲高、低極端分?jǐn)?shù)者會(huì)在重測(cè)時(shí)傾向于向平均值偏移,即發(fā)生_______效應(yīng)。答案:統(tǒng)計(jì)回歸81.提供從原始工作所截取的某一水平的信息,這類(lèi)信息資源稱(chēng)為_(kāi)_答案:二級(jí)資源82.減小取樣誤差的最簡(jiǎn)單的方法是_____。答案:遵循合理的取樣步驟,擴(kuò)大樣本量83.在心理學(xué)研究的實(shí)踐中,逐步形成了兩種主要的研究范式:大樣本范式和___。答案:小樣本范式84.當(dāng)潛在的項(xiàng)目辨別力最高時(shí),心理測(cè)驗(yàn)的項(xiàng)目難度為_(kāi)_____答案:0.5085.行為主義學(xué)派主要采用_____方法,研究可觀察、可測(cè)量、可控制的外顯行為。答案:實(shí)驗(yàn)86.大樣本研究的主要優(yōu)點(diǎn)是,大樣本研究范式大大提高了心理學(xué)研究的_______,被作為心理學(xué)家重要的科學(xué)研究范式。答案:效率和水平87.對(duì)測(cè)驗(yàn)進(jìn)行項(xiàng)目分析,主要是用來(lái)決定每一個(gè)項(xiàng)目的____與難度。答案:辨別力88.精神分析學(xué)派主要采用____方法,就心理異常和潛意識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。答案:臨床分析89.采用“雙盲”實(shí)驗(yàn),主要是為了提高研究的____效度。答案:外部90.一項(xiàng)研究所采用的被試越多,統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)就越有效,這是____范式的基本思想。答案:大樣本研究91.在心理學(xué)研究中,最少被遵守的倫理原則是_____答案:利益共享92.科學(xué)研究與常識(shí)或日常經(jīng)驗(yàn)的主要區(qū)別在于科學(xué)研究的系統(tǒng)性和______的特點(diǎn)。答案:有控制93.在正態(tài)分布中,平均數(shù)向左延伸1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差,所包括的面積總是總面積的______答案:34%(或34.12%)94.一項(xiàng)研究把被試隨機(jī)分為三組,一組接受社會(huì)支持干預(yù),一組通過(guò)群發(fā)郵件的方式進(jìn)行社會(huì)支持干預(yù),一組不收到任何干預(yù),然后探討三種不同的社會(huì)支持干預(yù)方式對(duì)個(gè)體抑郁情緒的影響。這項(xiàng)研究在類(lèi)型上屬于_____研究。答案:實(shí)驗(yàn)95.在進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算時(shí)將原分?jǐn)?shù)按其頻次分布的積累百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成1-9的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),這種標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)被稱(chēng)為_(kāi)____答案:標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)96.某研究者編制了一個(gè)數(shù)學(xué)能力測(cè)驗(yàn),并在學(xué)期初對(duì)某學(xué)校的300名小學(xué)生進(jìn)行了數(shù)學(xué)能力測(cè)查。到了學(xué)期末,研究者發(fā)現(xiàn),小學(xué)生在學(xué)期初的數(shù)學(xué)能力測(cè)驗(yàn)成績(jī)與學(xué)期末的數(shù)學(xué)考試成績(jī)存在顯著正相關(guān)。這表明該數(shù)學(xué)能力測(cè)驗(yàn)具有良好的_____效度。答案:預(yù)測(cè)97.在測(cè)試以后,對(duì)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目按奇項(xiàng)、偶項(xiàng)或其它標(biāo)準(zhǔn)分成兩半,分別計(jì)分,以?xún)砂敕謹(jǐn)?shù)之間的相關(guān)系數(shù)作為信度系數(shù),這被稱(chēng)為_(kāi)___答案:折半信度98.隨著N的增大,非參數(shù)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的功效會(huì)______答案:提高99.從總體中取一隨機(jī)起點(diǎn),從該起點(diǎn)開(kāi)始選取每K項(xiàng)元素(個(gè)體或分?jǐn)?shù)等),直至取滿(mǎn)所需要的樣本量。這種取樣方法被稱(chēng)為_(kāi)____答案:系統(tǒng)取樣法100.研究者通過(guò)與研究對(duì)象的交談來(lái)收集有關(guān)對(duì)方心理特征與行為的數(shù)據(jù)資料的研究方法被稱(chēng)為_(kāi)_____答案:訪談法101.社會(huì)測(cè)量的主要方式有:社會(huì)測(cè)量圖、_____和“猜測(cè)”技術(shù)等。答案:靶式社會(huì)圖102.一名研究者想要探討三種不同的教學(xué)方法(A指導(dǎo)、B指導(dǎo)和獎(jiǎng)勵(lì).C既無(wú)指導(dǎo)也無(wú)獎(jiǎng)勵(lì))對(duì)學(xué)生閱讀成績(jī)的影響,這里的自變量是____答案:教學(xué)方法103.Z分?jǐn)?shù)是心理學(xué)研究常用的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),它的平均值總是等于零,標(biāo)準(zhǔn)差總是等于_____答案:1104.如果兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)業(yè)成績(jī)之間的相關(guān)為0.40,則決定性系數(shù)為_(kāi)______答案:0.16105.心理學(xué)研究中從數(shù)據(jù)出發(fā)得出一般結(jié)論的研究思路被稱(chēng)為_(kāi)___答案:歸納106.根據(jù)心理學(xué)研究的倫理準(zhǔn)則,實(shí)現(xiàn)保密原則最好的方式是____。答案:讓盡可能少的人看到或者處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)107.心理學(xué)研究可以采用定量和_____兩種方式。答案:定性108.非隨機(jī)取樣主要有___
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