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文檔簡介

統(tǒng)編版選持性必修下冊第四單元A卷基礎(chǔ)篇練習語文試題及答案統(tǒng)編版高二選擇性必修下2020-2022學年高二語文選擇性必修下冊同步專題04第四單元(A卷基礎(chǔ)篇)

(時間:90分鐘分值:100分)

一、基礎(chǔ)題(18分)

1.分析下面文字運用了哪些說明方法()(3分)

成熟的荔枝,大多數(shù)是深紅色或紫色。長在樹頭,當然看不清它殼面的構(gòu)造,只有紅色映入眼簾,因而說它是“絳囊”“紅星”“珊瑚珠”,都很逼真。至于整株樹以至成片的樹林,那就成為“飛焰欲橫天”“紅云幾萬重”那樣的絢麗爛漫的動人景色了。

荔枝不耐貯藏,正如白居易說的:“一日而色變,二日而香變,三日而味變,四五日外,色香味盡去矣?!爆F(xiàn)經(jīng)研究證實,溫度保持在1℃到5℃,可貯藏三十天左右。因為荔枝不耐貯藏,古代宮廷想吃荔枝,就要派人兼程飛騎從南方遠送長安或洛陽,給人民造成許多痛苦。唐明皇為了寵幸楊貴妃,就干過這樣的事,唐代杜牧詩云:“長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來?!本褪菍@件事的嘲諷。

A.舉例子列數(shù)字打比方作引用

B.舉例子列數(shù)字分類別摹狀貌

C.列數(shù)字打比方作引用下定義

D.舉例子列數(shù)字打比方作詮釋

2.下面的語言交際情景,在語言表述方面得體的一項是()(3分)

A.情景一:捐贈現(xiàn)場。捐贈方致辭說:“今天,我們公司盡綿薄之力,幫你們戰(zhàn)勝困難,今后我們還將鼎力相助?!?/p>

B.情景二:博客留言。鄙人30歲生日之際,感謝各位朋友的掛念,朋友們的祝福之語,如和煦春風,溫馨動人!

C.情景三:廣播稿中。廣播員充滿感情地說:“自從我省西部地區(qū)發(fā)生強烈地震以來,我廠員工積極賑災(zāi),目前捐款(包括捐贈衣服、物品折款)累計已逾8萬元之巨?!?/p>

D.情景四:同學聚會。一位同學緊緊握住老班長的手,激動地說:“班長,久仰了。特別想念你,一切都好吧?”

3.對下面一段文字主要意思的提煉,最準確的一項是()(3分)

科學活動是累積和漸進的,閱讀科學史猶如登山,有時我們也可能跑一小段下坡路,或是繞過斜坡,但總的方向還是向上的,每個科學家都可以從前人達到的最高水平起步。相反地,藝術(shù)史則是一片冰天雪地,這里參差不齊地散布著許多小山。你可以攀登這些山峰中的一個,并達到極點——但卻不能繼續(xù)登高,只得下山回到平地,不斷地重新開始。

A.研究科學和藝術(shù)都要關(guān)注過去和未來。

B.科學史和藝術(shù)史的閱讀方法各不相同。

C.科學發(fā)展是累積漸進的,藝術(shù)發(fā)展是非連續(xù)性的。

D.科學活動經(jīng)久不衰,相反地,藝術(shù)活動短暫易逝。

4.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)

記得數(shù)年前第一次踏上徽州這塊土地,但見煙樹蔥蘢,掩映著櫛比而立的黛瓦粉墻,將州民居襯托在山光水色之中,___。___,___。___,___,___。

①勾勒出疏樹寒村的山水勝境

②猶如丹青妙手在用枯筆淡墨

③強烈地吸引著我深入畫境

④尋幽探勝而陶然忘返

⑤呈現(xiàn)出一派清新野逸的田園風光

⑥那種“柳暗花明又一村”的牽人情思

A.③②①⑥④⑤

B.③⑥④②①⑤

C.⑤②①⑥③④

D.⑤⑥③②①④

5.下列各句中,加點成語的使用全都正確的一項是()(3分)

①遼寧撫順遭遇特大暴雨襲擊,受災(zāi)嚴重,全省人民毀家紓難,積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物,濃濃的鄉(xiāng)情給災(zāi)區(qū)人民帶來無限的溫暖和撫慰。

②從宏觀來看,人類所關(guān)心的大多數(shù)問題都可以說是無關(guān)緊要的,甚至是微不足道的。

③東巴文字與中原漢字源頭之一的甲骨文可謂各有千秋,盡管我們無法證明其同源,但它們一定關(guān)系密切。

④美國加利福尼亞州遭遇罕見干旱,洛杉磯市獨樹一幟,往水庫里投放了近1億個塑料球,以期高效節(jié)水,這種塑料球能有效阻止水蒸發(fā)。

⑤隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我們生活的地方已經(jīng)變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

⑥真實的情感最能在簡樸的生活中流露出來。因為錦衣玉食,味濃,人心易貪戀而忘情;簞食豆羹,味淡,人心不生執(zhí)著反易流露。

A.①②⑤ B.②⑤⑥ C.③④⑥ D.②③⑤

6.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是()(3分)

A.我們確信,有人居住的這個行星只不過是一丁點兒的巖石和金屬,它靠著反射太陽光而發(fā)出微光。

B.實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,需要科技工作者不僅樹立“科技自信”,也需要社會各界消除“科技他信”,以實際行動為科技創(chuàng)新吶喊助威。

C.從整個宇宙來看,不但它景色迷人,天下稀有,而且到目前為止,在我們的行程所經(jīng)歷過的所有時空當中,只有這個行星上的人類開始對宇宙進行探索。

D.因為宇宙遼闊無垠,所以那些適用于地球的我們所熟悉的量度單位——米、英里等已經(jīng)沒有意義。

二、語言表達(16分)

7.閱讀下面的文字,簡要概括宇宙爆炸在不同的時段物質(zhì)所發(fā)生的變化。每條不超過15個字。(6分)

宇宙在爆炸發(fā)生后的百分之一秒時,溫度大約是一千億攝氏度,比最熱的恒星中心還要熱,以致不可能聚集成任何普通的物質(zhì)成分,即不可能聚集成分子、原子甚至原子核,能夠在爆炸中相互飛速地分離的只是各種基本粒子,一類是電子,另外一類是正電子,還有數(shù)目大致相等的各種中微子。除此之外還充滿了光。隨著爆炸繼續(xù)下去,溫度下降了。在最初的三分鐘終了時,下降到十億攝氏度,這個溫度能使中子和質(zhì)子開始組成復(fù)合的原子核。這個時候宇宙的組成主要是光子、中微子和反中微子,核物質(zhì)仍然只占很小的份額。又過了幾十萬年,溫度終于冷卻到足夠低,可以讓電子與氫核和氦核組成原子。

(1)第一階段:_________________________________________________

(2)第二階段:_________________________________________________

(3)第三階段:_________________________________________________

8.請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢,不超過70個字。(4分)

本報北京7月30日電地球上哪里是最佳觀星地?傳統(tǒng)認為美國的夏威夷和智利北部是光學望遠鏡的最佳臺址,世界上最好的光學望遠鏡都集中在這里。但中國科學院國家天文臺商朝暉領(lǐng)銜的國際團隊研究表明,中國南極昆侖站所在的冰穹A地區(qū)才是最佳觀測地,其光學天文觀測條件優(yōu)于已知的其他任何地面臺址。這項成果是基于我國自主研制設(shè)備“昆侖視寧度望遠鏡KL-DIMM”的數(shù)據(jù),相關(guān)論文發(fā)表于北京時間29日深夜出版的國際科學期刊《自然》上。這一成果確認了昆侖站有珍貴的天文觀測臺址資源,有利于未來的天文臺工程建設(shè)和成本控制,為我國進一步開展南極天文研究奠定了科學的基礎(chǔ)。

9.根據(jù)下面漫畫寫一段話,對該漫畫進行介紹和點評,要求語意簡明,句子通順,不超過100字。(6分)

三、古詩歌閱讀(23分)

(一)閱讀下面的文章,完成下面小題。(10分)

日食對中國古代社會的潛在影響

葛劍雄

晴朗的天空陽光燦爛,忽然一個陰影開始遮蔽陽光,天空漸漸暗淡,太陽完全沒入陰影,天上現(xiàn)出點點星星,大地一片昏暗。毫無準備的人們不知道發(fā)生了什么災(zāi)難,有人以為末日來臨,驚恐地匍匐在地;有人以為天降處罰,跪地求饒;有人不知所措,呼號奔走;有人舉火照明,有人鳴鑼擊鼓,連雞犬也不得安寧。沒過多久,天色漸明,太陽重現(xiàn),就像什么事也沒有發(fā)生過。人們轉(zhuǎn)悲為喜,紛紛叩謝上蒼的庇佑,也有人依然憂心忡忡,不知道什么時候會天降奇禍。

這是古人描述的日食發(fā)生時的情景。在人類對日食產(chǎn)生的原理還不了解時,也不可能對日食的發(fā)生做出預(yù)測預(yù)報,出現(xiàn)這樣的情況毫不奇怪。盡管日食是一種正常的天象,但每次能觀看到日全食的地方不過100多萬平方千米,只占地球面積很少的一部分,并且有些地方未必有人居住,觀看時還會受到時間和氣候的影響。所以,一個人一生中能看到日全食的機會并不多,不可能積累多少直接的經(jīng)驗。即使以往見過,或者聽長者說過,一旦日全食真的出現(xiàn),還是免不了會產(chǎn)生恐懼。

奇特的日全食更會引起震驚。在中國史書《竹書紀年》中就記載著這樣一項重大事件:“懿王元年,天再旦于鄭(懿王元年,在鄭這個地方,早上天亮了兩次)”。

這看來是不可思議的,卻千真萬確,并且已經(jīng)得到科學的驗證。1997年3月9日,科學家在新疆觀察到了一次類似的日全食:早上日出前,天已大亮,這時日全食發(fā)生了,天空重新變得黑暗,星星閃爍,然后第二次天亮。有了這樣的實證,科學家斷言,“天再旦”發(fā)生在公元前899年4月21日凌晨5時28分,今陜西省渭南市華州區(qū)(當時的鄭)一帶可見到此次日全食,于是當?shù)厝水a(chǎn)生天亮了兩次的感覺。

古代中國以農(nóng)立國,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是人們賴以生存的基礎(chǔ)。當人們還不具備抵御自然災(zāi)害的能力時,只能盡力觀察自然的變化,包括天象、星象的演變,以便做出解釋或判斷。

相傳堯時已經(jīng)設(shè)立了“掌天地四時”的專職天文官,負責觀察天象,通過觀測太陽和星宿來推定春分、夏至、秋分、冬至四個節(jié)氣的具體日期,以利農(nóng)事?!渡袝?胤征》記載:夏王仲康時期(公元前2050年前后)發(fā)生了一次日食,由于天文官羲、和二氏沉湎酒色,疏于觀測,居然沒有及時做出預(yù)報,以致引起全國震恐。

盡管這些傳說還沒有得到充足的證據(jù)證實,但到春秋時期,天文官已對日食做了完整的記錄。

在《春秋》所記的242年間,發(fā)生了36次日食,每次都有年月日的記載。照理說,日食不會像其他自然災(zāi)害那樣給人類帶來直接損害,既然有了預(yù)報,大可不必再驚慌,為什么還會被視為不祥,當作災(zāi)害呢?

這是因為,中國古人一直有一種“天人感應(yīng)”的觀念。這種觀念將天上的日月星辰都與人事相對,太陽自然是與國君相應(yīng),所以太陽中若出現(xiàn)黑子,就說明國君有錯誤,應(yīng)該好好反??;而太陽居然被黑暗遮蔽,這說明國君肯定有更大的罪過,所以上天才要發(fā)出警告,或者預(yù)示著懲罰的降臨。

其實天文官心里明白,并非每次日食都能找到對應(yīng)的災(zāi)害,即使勉強能與某次災(zāi)害掛上鉤,也不存在嚴格的時間、地點的關(guān)系,那么為什么還要堅持這樣的結(jié)論呢?一方面當然是敬畏天命,天威不可測,即使不明白也不能不重視。另一方面,包括天文官在內(nèi)的臣民都明白,國君再昏庸無道,再驕橫殘暴,對老天爺還是怕的。所以像日食、月食、異常星象、地震這類災(zāi)異發(fā)生后,正是向國君進諫的好機會。

“日變修德,月變省刑,星變結(jié)合”,國君照例要換上素服,停止娛樂活動,降低膳食標準,臨時住在偏房中閉門思過,甚至還要下罪己詔,廣泛征求臣民的批評建議,采取赦免罪犯、減輕賦稅等具體措施以示悔改的誠意。就這一點而言,日食對中國古代社會還是有一定積極作用的。

在今天,曰食現(xiàn)象已經(jīng)為科學理論所解釋清楚,稍具科學素養(yǎng)者都不會相信“天人感應(yīng)”論。它作為一個小小的歷史話題,已經(jīng)留存在故紙堆中,供少部分好古者翻檢、獵奇。

(選自《東方早報》,有刪改)

10.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是()(3分)

A.古人有“天人感應(yīng)”的觀念,認為日食出現(xiàn)就說明國君有很大的錯誤,或者預(yù)示著懲罰的降臨。

B.在以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)立國的時代,人們不具備抵御自然災(zāi)害的能力,對日食產(chǎn)生的原理根本不了解。

C.“而太陽居然被黑暗遮蔽”中“居然”一詞,寫出了古人對太陽被黑暗遮蔽的驚訝,帶有強烈的感情色彩。

D.“日食對中國古代社會還是有一定積極作用的”中的“一定”說明日食對中國古代社會能產(chǎn)生積極的作用,但這種作用是有限的?!?/p>

11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)

A.日食是一種正常的天文現(xiàn)象,但受發(fā)生時間、氣候、地域等多種因素的影響,人們不可能有直接經(jīng)驗。

B.《竹書紀年》中記載的發(fā)生于鄭的日全食現(xiàn)象已得到科學的驗證,是我國史書記載的最早的日全食現(xiàn)象。

C.相傳,我國很早就設(shè)立了天文官,天文官負責觀察天象,但有時會疏于觀測,不能對日食做出及時預(yù)報。

D.發(fā)生日食、月食等異常天象后,國君都要閉門思過,頒發(fā)罪己詔,征求批評建議,采取相關(guān)措施以示悔改。

12.請結(jié)合全文內(nèi)容,探究日食對中國古代社會所產(chǎn)生的“潛在影響”有哪些。(4分)

(二)閱讀下面的文字,完成下面小題。(13分)

高地孤旅

吉布鷹升

我想我該去旅行了,就一個人孤獨自由地去旅行。

最好是到山里走走看看,山里的世界是人對自然本能的向往。那里有新鮮的空氣,豐茂的草坡,蔥蔥郁郁的樹林,寂靜的山野,高地的豁然開朗,心境無比輕松與寧靜。一個人久居城市就厭倦了那些日積重負的塵欲,這些東西像繩索一樣束縛我們,像囚籠一樣困住我們。

我做好了去旅行的準備,就一個人上山尋找久違的自然氣息。一個人難免會孤獨?有人這樣問。最初每個人不是孤獨地來到人世的嗎?在城市里,你雖然擁有房產(chǎn)、鈔栗、朋友,但你不孤獨嗎?上山的路上,孤獨使我獲得城市所沒有的自由自在的腳步和寧靜的心境。

公路沿著河谷盤山蜿蜒。幾幢紅磚瓦屋或條石筑成的屋安詳疏落,那是彝家人的居屋。一塊塊坡地泛出幾抹綠意,那是洋芋地。路邊,幾個少年好奇地打量我這個城里來的青年人。他們不知道,我也是從山里走出來的,而且我的荒蕪故鄉(xiāng)還停在他們那個山村的背后。

公路時而沿河谷屈伸,時而盤山迂回,時而隱沒在眼前,時而又突現(xiàn)出一片原始林木的清秀。這里烏語婉轉(zhuǎn),不知名的花開在其中,白的燦爛,紅的艷麗。這片原始林,如果天天住在這里,倒也沒有什么新奇的??墒牵瑢τ谠诳h城里居住了二十多年的人來說,自然給了我更多的新鮮。我甚至想,在這里筑一間房屋,買幾畝土地,過著祖輩們的生活,與山對望,與樹林朝夕相守,該是多么簡樸自在的生活。但這是孤獨寂寞單調(diào)的生活,它只是我此時此刻的沖動而已,它甚至叫人郁悶起來。甭想這么多,一路上的感受是頗多新鮮。我在山的懷里,用心靈皮膚毛孔,用官能,用一切可以調(diào)動的因素,和自然交換氣息。

一路前行,走過一座小山,一些山寨突現(xiàn)。我熟悉這片土地,這片曾經(jīng)生我養(yǎng)我的土地,包括土地荒蕪之前和荒蕪之后。一個人經(jīng)歷了一些傷痛和苦難,才知道平和靜謐豁達是人生的一種境界。我算不上經(jīng)歷過苦難,那些所謂的傷痛是那樣微乎其微。當面對自然的時候,甚至不值一提。一個人在山上走著,人是那么的渺小,個人的得失和苦惱都是那么不值一提,在山的懷里,它們都已經(jīng)煙消云散。我真的需要上山了,我甚至為今天沒有事先計劃而突然來到山里倍感慶幸,好像冥冥之中什么在召喚我、牽引我。是人對自然還保持敬畏的那顆心,是對大山的情愫,是在城市里對自然親近的欲望。我的家族在這一帶山里山外是有聲望的。很久以前,這里還沒有共產(chǎn)黨的時候,這里的彝人各家支頭人制據(jù)一方,人們過山路,爬上重重疊疊的山巒和無數(shù)的埡口,進入了另一個家族領(lǐng)地領(lǐng)山的時候,就有那個家族的人持槍械守在埡口。趕路上山的人必須會懂族譜,才能化險為夷。那個遙遠的時代,那些曾經(jīng)封閉神秘的危峰險地,曾經(jīng)暗藏多少兇險。如今走上這條遠離戰(zhàn)爭械斗的平安路,我又多么幸福!

遠遠望去,一條古道滄桑而雜草叢生,但依稀可辯,似乎還在訴說曾經(jīng)蒼涼而悲壯的故事,我突然陷入沉默和敬意。古道不遠處,有一股甘甜無比的清泉,終年不涸,傳說這眼莫獲神泉,是涼山彝人代代相傳的大畢摩畢阿史拉則施法引來的。我們彝族曾經(jīng)是充滿睿智而創(chuàng)造了許多燦爛優(yōu)秀文化的民族??墒牵衣柽h了這些優(yōu)秀文化,它們行將隱沒消失在深山里。一種文化的消失,對一個民族和世界都是損失。此次山行,我目的之一是爬上那條古道,探尋那眼無比甘美的神泉。

在霧中蹣跚行走,我并沒有到達那條古道,也就沒有去探尋那眼神泉。我想,留點神秘和遙遠好。人把什么都看實看透,世界就沒有意趣。況且我想,我終要回來,去探尋它、親近它。我會把塵世的欲望和骯臟的靈魂洗去后,洗凈雙手,暢飲大地的甘泉。那是怎樣的愜意和幸福呀!

下山時,云霧已飄游到山春,整個天地豁然開朗。陽光照到身上,如絲綢般柔和美麗。微風中深淺不一的草兒輕輕搖曳。這里的山民是幸福的。如果不是貧窮,這里自然賜予的陽光和空氣,還有山里山外美麗的景觀,都是山下的城市人無法擁有的。可是,山里人因為貧窮或者其他什么原因搬進了城郊,呼吸的是渾濁的空氣和周邊垃圾場的臭氣。從山里淌出來的那些一股股甘甜的水呢,包括莫獲神泉,也在城外被污染。這是我的悲傷和遺憾。

(有刪改)

13.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)

A.作者因為厭倦城市而獨自上山旅行,山里的空氣、草坡、樹林、高地能夠撫慰人心,讓人輕松寧靜。

B.作者隱約透露了自己人生經(jīng)歷中的淡淡傷痛,在廣博的大自然的容納中,許多傷痕都得到了彌合。

C.作者由傳說中的神泉聯(lián)想到民族文化的式微,在頗感遺憾的同時,也表現(xiàn)出具有警惕性的自省精神。

D.作為生長于涼山的彝族作家,吉布鷹升對自然有突出的感受力,并形成一種質(zhì)樸無華的文體風格。

14.作者對“孤旅”的敘述很有層次感,請結(jié)合作品分析。(4分)

15.從作者心理變化的角度,結(jié)合全文談?wù)勀銓芤庑腋:捅瘋z憾的理解。(6分)

四、古詩文閱讀(7分)

閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。

畫堂春

宋張先

外湖蓮子長參差,霽山①青處鷗飛。水天溶漾畫橈遲,人影鑒中移。

桃葉②淺聲雙唱,杏紅深色輕衣。小荷障面避斜暉,分得翠陰③歸。

注釋:①霽山:雨后山色②桃葉:晉王獻之有妾名“桃葉”,善歌,此處借指歌女。③翠陰:指綠荷的陰涼。

16.下列對這首詞的賞析,不正確的一項是()(3分)

A.—二句的描寫既有近景和靜景,也有遠景和動景,三四句的描寫從下到上,又從上到下寫出了景色的優(yōu)美。

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