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文檔簡介
2023學年中考化學模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.在一個密閉容器中有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下反應,各物質(zhì)組成見下表1。下列說法正確的是()ABCD反應前70%14%6%10%反應x分鐘a11%cd反應y分鐘42%b40%10%表1容器各組分物質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨反應時間的變化情況A.圖中a=56%B.該反應為化合反應,且一定存在元素化合價的升降C.D是催化劑D.若反應可以進行徹底則B有剩余2.下列涉及學科觀點的有關說法正確的是A.根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構成的B.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化C.根據(jù)結構觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,化學性質(zhì)相同D.根據(jù)守恒觀:10mL質(zhì)量分數(shù)40%的硫酸,加10mL水后質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%3.下列各組依據(jù)實驗目的設計的實驗方案中合理的是()選項實驗目的實驗操作A驗證可燃性氣體中含有H2點燃氣體,在火焰上方罩干冷燒杯,觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解,再加過量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結晶C檢驗NaOH是否完全變質(zhì)取樣加水后滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色是否變紅D鑒別化肥KNO3和NH4Cl取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味A.A B.B C.C D.D4.某品牌自行車的下列部件中,所用材料屬于合成材料的是A.剎車器——鋁合金B(yǎng).軸承——陶瓷C.輪胎——合成橡膠D.車架——鈦合金5.對于下列幾種化學符號,有關說法正確的是①H②Fe2+③④P2O5⑤KClO3A.表示物質(zhì)組成的化學式有①④⑤B.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子C.表示陽離子的有②③D.⑤中氯元素的化合價為-16.銅可用于制造傳統(tǒng)的炭火鍋,下列性質(zhì)與此用途無關的是A.熔點高 B.導熱性好C.延展性好 D.導電性好7.糖類在生命活動過程中起著重要的作用,是一切生命體維持生命活動所需能量的主要來源。下列食物富含糖類的是A.葵花籽油 B.饅頭 C.西紅柿 D.雞蛋8.互為同素異形體的物質(zhì)一定是A.化學式不同 B.結構不同 C.性質(zhì)相同 D.式量相同9.下列實驗操作中不能達到實驗目的是()選項物質(zhì)目的主要實驗操作AKCl固體中混有KClO3除雜加熱至固體質(zhì)量不再改變BNaCl溶液中含有Na2CO3檢驗取樣,滴加CaCl2溶液,觀察現(xiàn)象CKNO3固體混有少量NaCl提純?nèi)芙?,蒸發(fā)濃縮,降溫結晶,過濾,洗滌烘干DH2、CH4鑒別點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D10.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C.將t2℃甲乙飽和溶液分別降溫到t1℃,甲析出晶體,乙變成不飽和溶液D.t2℃時,100g甲飽和溶液中含有50g甲11.下列物質(zhì)的用途錯誤的是()A.木炭脫色制白糖 B.硫酸用于生產(chǎn)染料C.氮氣用于磁懸浮列車 D.用發(fā)酵粉蒸饅頭12.海帶中富含碘元素,可利用反應2NaI+Cl2===2NaCl+I2從海帶中提取碘單質(zhì)。此反應屬于A.化合反應B.置換反應C.復分解反應D.分解反應二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識。(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的_______________作用。(2)下列方法不能防止鋼鐵銹蝕的是______________。A表面涂油B食鹽水浸泡C表面鍍鉻(3)若廚房失火,移走“煤氣罐”,這是利用了______________原理滅火。(4)在食品包裝內(nèi)充入氮氣防腐,主要利用氮氣的________性質(zhì)(填“物理”或“化學”)14.如圖為KNO3的溶解度曲線,a、b在溶解度曲線上。a點對應的溶液是_____溶液。(填“飽和”或者“不飽和”)a點對應的溶液的質(zhì)量分數(shù)是_________。(只列計算式)將a點對應的溶液升溫到70℃,其質(zhì)量分數(shù)_____。(填寫“變大”、“變小”或“不變”)欲使KNO3溶液的狀態(tài)從b點轉(zhuǎn)化為c點,可采取的措施是______。15.在C、H、O、N、K、Ca、Fe中選擇適當?shù)脑兀谜_的化學用語填在對應的橫線上。(1)常溫下為液體的氧化物______________;(2)一種化肥______________;(3)3個亞鐵離子________________;(4)一種空氣污染性氣體__________。16.水是生命之源,請回答下列問題。(1)水中若含有難溶性雜質(zhì),一般可通過_______的方法清除。(2)日常生活中要降低井水的硬度,同時對其進行消毒殺菌,多采用________的方法。(3)通過電解水能得到綠色能源氫氣,并能證明水由______組成。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.為了除去KCl溶液中的少量MgCl2和MgSO4,從Na2SO3溶液、HCl(?。a(NO3)2溶液、K2CO3溶液、Ba(OH)2溶液中選擇A、B、C三種試劑,按以下步驟實驗:(1)A、B、C三種試劑中的溶質(zhì)的化學式是A______、B______、C______.(2)在實驗1中,所加的A溶液應該過量,目的是______.(3)實驗Ⅱ中有關化學方程式是______.(4)實驗Ⅲ中,要得到較為純凈的KCl溶液,所加試劑C應當適量.在此實驗中,當試劑加到______的時候,就應停止再加.18.實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題。(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_____;(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方任選一空并把改正的結果填在下列橫線上:_____。上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題。(3)小李在實驗室中用A、C裝置制取氧氣,請你寫出小李用C制取氧氣的化學反應方程式:_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)計算:200g大理石(雜質(zhì)不與酸反應)與足量的稀鹽酸充分反應,能得到66g二氧化碳,求大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?
參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【答案解析】
設容器物質(zhì)的總質(zhì)量是100g,反應前各物質(zhì)的質(zhì)量是:A有70g、B有14g、C有6g、D有10g,反應y分鐘后,各物質(zhì)的質(zhì)量是:A有42g、C有40g、D有10g,A的質(zhì)量減少了28g,在反應物中,C的質(zhì)量增加了34g,在生成物中,D的質(zhì)量沒有改變,可能是雜質(zhì)也可能是催化劑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,B是反應物,反應的B的質(zhì)量是6g,即:A+B=C;反應x分鐘后,參加反應的B的質(zhì)量是3g,設參加反應的A的質(zhì)量是m,生成C的質(zhì)量是n;m=14gn=17g【題目詳解】A、圖中a=70%-=56%,故選項A正確;B、該反應由兩種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì),是化合反應,不一定存在元素化合價的升降,故選項B不正確;C、D的質(zhì)量沒有改變,可能是雜質(zhì)也可能是催化劑,故選項C不正確;D、A、B、C三種物質(zhì)反應質(zhì)量比是14:3:17,70%的A要完全反應,需B是15%,B不會有剩余,故選項D不正確。故選:A。2、B【答案解析】
A、水是由水分子構成的,而不是由氫原子和氧原子構成的,故A錯誤;
B、一氧化碳和氧氣的點燃的條件下可以生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳,所以一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化,故B正確;
C、氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,但化學性質(zhì)不相同,氯離子可以結合陽離子構成物質(zhì),而氬原子性質(zhì)穩(wěn)定,故C錯誤;
D、10mL質(zhì)量分數(shù)40%的硫酸的質(zhì)量大于10g,而l0mL水的質(zhì)量等于10g,混合后質(zhì)量分數(shù)大于平均值20%,等質(zhì)量混合時才是20%,故D錯誤。
故選B。3、D【答案解析】試題分析:H2、CH4等燃料燃燒,在火焰上方罩干冷燒杯,都會觀察燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)液滴,因此不能證明該可燃性氣體中含有H2,錯誤;B.除去NaCl中的Na2SO4,加水溶解,若再加過量BaCl2溶液,會發(fā)生反應產(chǎn)生BaSO4沉淀,但是又引入了過量的BaCl2溶液,因此過濾、蒸發(fā)、結晶,不能得到純凈的NaCl溶液,錯誤;C.NaOH若不變質(zhì),溶液顯堿性,取樣加水后滴加無色酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,若與空氣的成分CO2發(fā)生反應而變質(zhì),反應產(chǎn)生的Na2CO3溶液也顯堿性,取樣加水后滴加無色酚酞溶液,溶液也變?yōu)榧t色,不能檢驗,錯誤;D.NH4Cl與熟石灰混合研磨,產(chǎn)生的熱使物質(zhì)發(fā)生反應產(chǎn)生氨氣,有刺激性的氣味,而KNO3不能發(fā)生反應,無明顯的現(xiàn)象,因此可以鑒別兩種物質(zhì),正確。考點:考查化學實驗方案的設計及評價的知識。4、C【答案解析】
有機合成材料主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠;橡膠輪胎是由合成橡膠制成的,屬于有機合成材料;
故選:C。5、C【答案解析】
“H”表示氫元素,也表示一個氫原子,但不能表示一種物質(zhì),“Fe2+”表示亞鐵離子,亞鐵離子帶正電荷,屬于陽離子,“”是鎂離子的結構示意圖,表示鎂離子,“P2O5”表示五氧化二磷,表示一個五氧化二磷分子,其中數(shù)字“5”表示一個五氧化二磷分子中有五個氧原子,“KClO3”表示氯酸鉀,鉀的常見化合價為+1,氧的常見化合價為-2,設氯的化合價為X,根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,可得:+1+X+(-2)×3=0,所以X=+5,即氯酸鉀中氯的化合價為+5價。6、D【答案解析】A、此銅鍋需要熔點高,與性質(zhì)有關,正確;B、此銅鍋做炊具,要求導熱性好,與性質(zhì)有關,正確;C、將銅壓制成此形狀,要求銅的延展性良好,與性質(zhì)有關,正確;D、此銅鍋不需要用電,故與導電性無關,錯誤。故選D。7、B【答案解析】
A.葵花籽油提供的主要營養(yǎng)素是油脂,選項錯誤;B.饅頭的主要成分是淀粉,提供的主要營養(yǎng)素是糖類,選項正確;C.西紅柿提供的主要營養(yǎng)素是維生素,選項錯誤;D.雞蛋提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),選項錯誤。故選B。8、B【答案解析】
同素異形體是指由同樣的單一的化學元素組成,因排列方式不同而具有不同性質(zhì)的單質(zhì)。【題目詳解】A、化學式不一定不同,如金剛石和石墨屬于同素異形體,化學式相同,故選項錯誤;B、由同素異形體的概念可知,互為同素異形體的物質(zhì)一定是結構不同,故選項正確;C、由同素異形體的概念可知,互為同素異形體的物質(zhì)一定是性質(zhì)不同,故選項錯誤;D、氧氣和臭氧互為同素異形體,其化學式不同,化學式量也不同,故選項錯誤。故選:B。9、D【答案解析】
A、氯酸鉀在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,加熱至固體質(zhì)量不再改變,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項能達到實驗目的;B、Na2CO3能與CaCl2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,根據(jù)是否產(chǎn)生白色沉淀,能檢驗NaCl溶液中含有Na2CO3,故選項能達到實驗目的;C、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3先結晶出來、再過濾、洗滌烘干的方法,故選項能達到實驗目的;D、氫氣和甲烷燃燒均生成水,點燃,火焰上方罩干冷燒杯,均會出現(xiàn)水霧,不能鑒別,故選項不能達到實驗目的。故選D。10、B【答案解析】
A、溶解度比較,應指明溫度,不然無法比較,不符合題意;B、t1℃時,甲、乙的溶解度相等,故甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,符合題意;C、甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增加,故將t2℃甲乙飽和溶液分別降溫到t1℃,甲、乙均會析出固體,不符合題意;D、t2℃時,甲的溶解度為50g,說明在100g溶劑中最多能溶解50g甲,不是100g溶液,不符合題意。故選B?!敬鸢更c睛】本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小;③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。11、A【答案解析】A、使用的是活性炭作為脫色劑生成白糖,木炭不干凈,錯誤;B、硫酸的工業(yè)用途廣泛,如生產(chǎn)染料、農(nóng)藥、化學纖維、塑料等,正確;C、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,可用于磁懸浮列車,正確;D、發(fā)酵粉可以用于蒸饅頭,正確。故選A。點睛:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)用途。12、B【答案解析】利用反應2NaI+Cl2=2NaCl+I2從海帶中提取碘單質(zhì)。此反應屬于置換反應,反應物是一種單質(zhì)和一種化合物,生成物是另一種單質(zhì)和另一種化合物。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、乳化B清除可燃物化學【答案解析】
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用。(2)A、表面涂油,可以隔絕氧氣、水,能夠防銹;B、食鹽水浸泡會加快鐵的銹蝕;C、表面鍍鉻可以隔絕氧氣、水,能夠防銹;故選B。(3)若廚房失火,移走“煤氣罐”,這是利用了清除可燃物的原理滅火。(4)在食品包裝內(nèi)充入氮氣防腐,主要利用氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定。【答案點睛】滅火的原理是:清除可燃物、隔絕氧氣、溫度降低到著火點以下,具備其中一個就能達到滅火的目的。14、飽和×100%不變增加溶劑【答案解析】(1)溶解度曲線上的點表示該溫度下的飽和溶液。(2)30oC,KNO3的溶解度是45.8g,表示在30oC時,100g水中最多溶解45.8gKNO3,即145.8g溶液中含有45.8gKNO3(3)升高溫度,KNO3的溶解度增大,但沒加入KNO3,故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變。(4)溶解度曲線下方的點表示的是不飽和溶液,將飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可加入水。點睛:本題主要考查學生應用溶解度曲線的能力。15、H2OKNO3(合理即可)3Fe2+CO、NO或NO2【答案解析】
(1)常溫下為液體的氧化物為水,化學式為:H2O;(2)結合所給元素,有氮元素和鉀元素,故組成的化肥可以是鉀肥、氮肥或復合肥,如碳酸鉀?;瘜W式為:K2CO3;硝酸鉀,化學式為:KNO3;尿素,化學式為:CO(NH2)2等;(3)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故3個亞鐵離子為:3Fe2+;(4)結合所給元素,空氣污染氣體可以是CO、NO、NO2等。16、過濾煮沸氫元素和氧元素【答案解析】
(1)固液分離的一般方法為過濾,過濾可以直接實現(xiàn)固液分離;(2)煮沸可以降低水的硬度,同時高溫可以殺死細菌,起到消毒殺菌的效果;(3)水電解后生成氫氣和氧氣,反應后只有氫、氧兩種元素,化學反應前后元素種類不變,可知水是由氫元素和氧元素組成。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、Ba(OH)2K2CO3HCl完全除去MgCl2
和MgSO4Ba(OH)2+K2CO3═BaCO3↓+2KOH不再產(chǎn)生氣泡為止【答案解析】
(1)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,可加入Ba(OH)2溶液,MgCl2
和MgSO4均能與氫氧化鋇溶液反應,生成氫氧化鎂沉淀
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