光控報警器電路安裝調(diào)試

光控報警器電路的安裝與調(diào)試說課人：李煒單位：大連市輕工業(yè)學校1光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!Contents1234說教材說教法學法說教學過程說教學反思

光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!說教材

“以就業(yè)為導向，以學生為本位”，將電子技術(shù)與生活實際應用相結(jié)合，引導學生積極參與學習實踐，在合作學習中提高學生實際操作能力和解決問題能力，強化崗前培訓。課程的設計理念1光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!說教法學法

1學情注重看與做—不注重理性的悟認知能力分析好奇心重—情緒容易波動心理特點分析可操作性直觀性學做一體為導向?qū)W中做做中學學會做光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!說教法學法

教學難點及重點3教學難點：555時基電路結(jié)構(gòu)和原理的理解。教學重點：555集成應用電路的安裝與調(diào)試。

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說教學過程

總結(jié)經(jīng)驗(教師、學生)下發(fā)任務（教師）分析任務內(nèi)容、查找資料、交流信息，團隊工作（學生）制訂計劃（學生）確定方案（教師）任務實施（學生）整理資料匯報成果（學生）自檢互查修正錯誤（學生）學習區(qū)研討區(qū)研討區(qū)實作區(qū)研討區(qū)實作區(qū)學習區(qū)研討區(qū)創(chuàng)設職業(yè)情境光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!導入新課：產(chǎn)品實物演示法光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!接受任務：引導文教學法、合作學習法、集體歸納總結(jié)法引導問題1.這個電路的核心元件是什么？2.555定時器的外形是什么樣的？3.555定時器共有幾個引腳？各腳主要功能是什么？4.555定時器為什么稱作是“555”定時器，555從何而來？它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是什么樣的？5.555定時器的封裝形式有哪些？6.555定時器的工作原理是什么？7.555定時器的典型應用電路有哪些？8.由555定時器構(gòu)成的多諧振蕩器的電路圖是什么樣的？9.簡述多諧振蕩器的工作原理？10.調(diào)用Proteus庫元件對555內(nèi)部電路進行定時器的仿真，并用示波器觀察其輸出波形。11.改變光敏電阻的阻值并記錄各參數(shù)的變化，并用示波器觀察其輸出波形。12.通過調(diào)研，確定光控報警器所需元件型號以及價格。13.在電路的制作過程中需要自己手工焊接電子元器件，所以需對手工焊接掌握如下要點：①手工焊接的技術(shù)要點(電烙鐵和焊錫的使用方法)：②手工焊接的工藝過程：14.確定元件布局，開始焊接。光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!組長組織討論擬定計劃角色扮演師生討論制定計劃步驟：明確計劃明確崗位職責合作交流頭腦碰撞創(chuàng)設職業(yè)教學情境繪圖員、采購員、焊接工、質(zhì)檢員、安全員光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!

說教學過程

接收任務制定計劃實施計劃總結(jié)評價導入新課10分鐘30分鐘85分鐘170分鐘125分鐘共10課時光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!

板書設計思維導圖式：注重知識體系的建構(gòu)，突出結(jié)構(gòu)關(guān)鍵詞，一目了然，引導學生在目標明確、脈絡清晰的情境下進行有序、有效的自主學習。光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!什么是一門

課樣的課好？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？Whatkindofcourseistheexecellentone12光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!13光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!ReadyReadRead14光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!做中學學中做學會做做學一體Relyonyourself,anythingispossible!做于教寓15光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!改革Revolution從現(xiàn)在開始以學生為中心教師做引導者習學作合16光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁!領(lǐng)動引目項驅(qū)務任17光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁!引導文教學法明確方向協(xié)同合作接收任務區(qū)討研18光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁!仿真分析理論驗證實際調(diào)試實施計劃區(qū)做實19光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁!教學情境一體化Animationisthespiritofpresentation20光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第20頁!教學內(nèi)容項目化

emotion21光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第21頁!說教材作為第九章的核心內(nèi)容，向?qū)W習者展現(xiàn)了555定時器的結(jié)構(gòu)、工作原理和應用電路。本課在結(jié)構(gòu)起著承上總結(jié)作用，它上承多諧振蕩器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的應用原理，從多功能集成電路的角度，反映數(shù)字集成電路的特點與性能。本單元的地位和作用2光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第22頁!說教法學法

知識目標能力目標情感目標

一看能夠利用器件手冊正確識別555各引腳序號和功能，準確率達到100%;能夠正確回答光控電路各元件功能，回答正確率98%；20分鐘內(nèi)，能夠正確描述光控電路原理和功能。

二仿能夠利用Proteus仿真，結(jié)合仿真過程正確回答555定時器內(nèi)部工作結(jié)構(gòu)和原理；能夠在5分鐘內(nèi)，正確找到光控電路仿真器件，正確率100%；能夠利用虛擬示波器，描述光控電路運行結(jié)果，思路清晰。

三選能夠利用專業(yè)書籍、圖紙資料獲得幫助信息與小組其它同學有效溝通，并共享學習資源，制定工作計劃，小組成員認同率100%；能夠根據(jù)方案需要，并考慮經(jīng)濟價值，綜合選擇電路元器件，選件正確率達到100%，價格不超過市場平均價格。

四做遵守電烙鐵及用電的安全操作規(guī)則，防止電烙鐵過熱或用電安全等原因造成的損壞；能按照資料提供的幫助，正確焊接電路，一次成功率90%以上；能按照工作頁調(diào)試電路、記錄電路各個要點參數(shù)并正確分析；能清理現(xiàn)場，整理設備工具。教學目標2光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第23頁!教學方法及手段4針對不同的教學環(huán)節(jié)和教學情境采用不同的教學方法，包括項目教學法、模擬仿真法、引導文法；多媒體教學與實例演示相結(jié)合的教學手段，充分體現(xiàn)出學生的主體地位與教師主導相結(jié)合的教學理念。

說教法學法

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說教學過程

接收任務制定計劃實施計劃總結(jié)評價導入新課10分鐘30分鐘85分鐘170分鐘125分鐘共10課時光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第25頁!

說教學過程

接收任務制定計劃實施計劃總結(jié)評價導入新課10分鐘30分鐘85分鐘170分鐘125分鐘共10課時光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第26頁!

說教學過程

接收任務制定計劃實施計劃總結(jié)評價導入新課10分鐘30分鐘85分鐘170分鐘125分鐘共10課時光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第27頁!

說教學過程

接收任務制定計劃實施計劃總結(jié)評價導入新課10分鐘30分鐘85分鐘170分鐘125分鐘共10課時光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第28頁!總結(jié)評價：自評、互評、師評光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第29頁!說教學反思規(guī)范性教學評價非規(guī)范性教學評價教學目標的達成寓教于做教學情境一體化教學內(nèi)容模塊化教學方法多樣化課程體系項目化光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第30頁!31光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第31頁!行動導向教學理念（ActionOrientationAdvancedconceptsofECT）32光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第32頁!教材整合構(gòu)重容內(nèi)33光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第33頁!教學目標一看二仿三選四做Simplifyisagoodwaytoexpressyouridea34光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第34頁!做于教寓35光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第35頁!生動案例激發(fā)興趣導入新課區(qū)習學36光控報警器電路安裝調(diào)試共40頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第36頁!頭腦風暴潛力發(fā)揮角色扮演制定