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文檔簡介
教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》試題預(yù)測最新版(二)1、單選題
人出生頭2~3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)是_____。
A:手眼協(xié)調(diào)動作
B:獨立性的出現(xiàn)
C:堅持性的出現(xiàn)
D:分離焦慮的出現(xiàn)
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:獨立性的出現(xiàn)是兒童心理發(fā)展上非常重要的一步,也是人出生頭2~3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)。它表明,兒童心理具備了人類的一切特點:直立行走,使用工具,用語言交際,能進行想象和思維,有了自我意識。
2、單選題
世界上第一部論述學(xué)前教育的專著是_____。
A:《母育學(xué)?!?/p>
B:《愛彌兒》
C:《社會契約論》
D:《學(xué)記》
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:《母育學(xué)?!肥鞘澜缟系谝徊空撌鰧W(xué)前教育的專著。
3、單選題
我國幼兒園通常不要求在學(xué)前階段教孩子寫字,這符合_____。
A:獨立自主性原則
B:發(fā)展適宜性原則
C:保教結(jié)合原則
D:綜合性原則
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:幼兒園課程設(shè)置需要考慮兒童的不同年齡特征的需要,符合發(fā)展適宜性原則。
4、簡答題
幼兒園為何必須以游戲為基本活動?
參考答案:
【參考答案】
游戲作為幼兒健康成長所必需的活動,對于兒童有著特殊的意義,游戲?qū)τ谒麄兪菍W(xué)習(xí)、是勞動、是嚴(yán)肅的教育形式。游戲最符合幼兒身心發(fā)展的特點,最能滿足幼兒的需要,能有效地促進幼兒發(fā)展,具有其他活動所不能替代的教育價值。因此,幼兒園必須以游戲為基本活動,保障幼兒游戲的權(quán)利,創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,讓幼兒能愉快地游戲。
5、單選題
蒙臺梭利感官教育最為重視的是_____。
A:聽覺
B:觸覺
C:視覺
D:味覺
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。
6、單選題
兒童心理的內(nèi)部矛盾是兒童心理發(fā)展的_____。
A:外部原因
B:根本原因
C:客觀原因
D:主客觀原因
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:影響兒童心理發(fā)展的主觀因素對兒童心理發(fā)展的作用:兒童心理本身內(nèi)部的因素是兒童心理發(fā)展的內(nèi)部原因,兒童心理的內(nèi)部矛盾是推動兒童心理發(fā)展的根本原因或動力,故選B。
7、單選題
人生最早出現(xiàn)的認識過程是_____。
A:想象
B:記憶
C:思維
D:感知覺
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:感知覺是人生最早出現(xiàn)的認識過程。
8、單選題
由于_____的作用,幼兒雖然知道想象與現(xiàn)實不符,仍迷戀于想象的過程。
A:動機
B:需要
C:情緒
D:記憶
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:幼兒想象的方向、結(jié)果、豐富程度受其情緒的影響較大。
9、單選題
下列家庭教育做法中,哪種做法是較為合理的?_____
A:在孩子未成年時,父母全身心地投人到孩子身上,一切為了孩子
B:盡量滿足孩子的一切要求
C:當(dāng)父母親的教育觀念與爺爺奶奶相抵觸時,以父母的觀念為準(zhǔn)
D:即便是最民主的家庭,也對孩子有所保留,有時還要適當(dāng)回避
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:即便是最民主的家庭,也要對孩子有所保留,有時還要適當(dāng)回避,這種家庭教育做法是較為合理的。
10、單選題
—般認為,兒童早期,特別是_____以前是視覺發(fā)育的敏感期。
A:2歲
B:3歲
C:4歲
D:5歲
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:3歲以前是幼兒視覺發(fā)育的敏感期。
11、填空題
心理學(xué)家____根據(jù)著名的雙生子爬樓梯實驗提出了個體發(fā)展的成熟決定論。
參考答案:格塞爾
12、判斷題
依據(jù)一定目的,自覺進行的想象叫無意想象。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
【答案】×。解析:考查有意想象的概念。
13、單選題
有個正常幼兒,在同齡人都能獨立走路時,他還必須拉著成人的手才能走路。其實質(zhì)上是缺乏獨立行走的_____。
A:能力
B:需要
C:興趣
D:有意性
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:幼兒期是幼兒自覺行動目的開始形成的時期,缺乏明確目的。
14、單選題
兒童之間絕大多數(shù)的社會性交往是在_____中發(fā)生的。
A:游戲情境
B:語言情境
C:社會情境
D:家庭情境
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:幼兒的社交范圍小,游戲是幼兒認識世界的途徑。幼兒的社會性交往絕大多數(shù)是在游戲情境中發(fā)生的。
15、單選題
某5歲兒童畫的西瓜比人大,畫的兩排尖牙齒在人體上占了大部分,這表明此時兒童畫的特點是_____。
A:感覺的強調(diào)和夸張
B:未掌握畫面布局比例
C:表象符號的形成
D:繪畫技能稚嫩
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:幼兒繪畫的特點包括透視畫法、擬人化畫法、豐富的想象力和感覺的強調(diào)與夸張等特點。感覺的強調(diào)與夸張是指幼兒3歲以后,有了觀察力,會產(chǎn)生印象最深的特點并把它夸張得很大。題干中所提到的兒童畫的西瓜比人大,牙齒占人體的大部分,體現(xiàn)了幼兒繪畫感覺的強調(diào)與夸張的特點。
16、單選題
歐文為幼兒學(xué)校發(fā)明了_____。
A:算術(shù)架
B:游戲場
C:旋轉(zhuǎn)秋千
D:階梯教室
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。
17、單選題
正常情況下,_____最容易造成分離焦慮。
A:小班幼兒人園時期
B:幼兒園放假后
C:幼兒新學(xué)期開學(xué)
D:每周一早上
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。
18、單選題
現(xiàn)行對兒童心理發(fā)展階段的劃分中,1~3歲通常被稱為_____。
A:乳兒期
B:先學(xué)前期
C:學(xué)前期
D:學(xué)齡期
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:現(xiàn)行對兒童心理發(fā)展階段的劃分:乳兒期0~1歲,先學(xué)前期(嬰兒期)1~3歲,學(xué)前期(幼兒期)3~6歲。故選B。
19、單選題
學(xué)前教育必須服務(wù)于兒童和_____。
A:教師
B:家長
C:社會
D:社區(qū)
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:幼兒園的雙重任務(wù)是對幼兒實施保育、教育和為家長工作..學(xué)習(xí)提供便利條件。
20、單選題
《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究_____。
A:民事責(zé)任
B:刑事責(zé)任
C:一般責(zé)任
D:行政責(zé)任
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:《教育法》第七十三條規(guī)定:“明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究刑事責(zé)任。”
21、單選題
課程評價最重要的作用是_____。
A:檢査或鑒定教育目標(biāo)是否達成
B:及時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行課程與預(yù)定目標(biāo)之間的差距
C:確保其正確的方法
D:促進教育教學(xué)的改進
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:對教育教學(xué)進行評價,最主要的是要推進教育教學(xué)的發(fā)展,提高其質(zhì)量。
22、簡答題
幼兒園小班上計算課,作業(yè)內(nèi)容是手口一致地點數(shù)“2”。老師講完后,帶小朋友一起練習(xí)。老師問一個小朋友:“你數(shù)一數(shù),你長了幾只眼睛?”小朋友回答:“長了3只。”年輕老師一時生氣,就說“長了四只呢?!蹦切∨笥岩哺f:“長了四只呢。”老師說:“長了5只?!蹦切∨笥延终f:“長了5只。,’老師氣得直踩腳,大聲說:“長了8只?!毙∨笥岩哺鸵徊饶_說:“長了8只?!崩蠋熑滩蛔⌒α似饋?,那小朋友還以為對了,也咧開嘴天真地笑了。
(1)案例中小朋友表現(xiàn)出什么樣的心理特點?
(2)教師做法對嗎?請做簡要分析。
參考答案:
【參考答案】
(1)案例中小朋友表現(xiàn)出好模仿的性格特點。好模仿是幼兒突出的性格特點。幼兒最喜歡模仿別人的動作和行為。
(2)本案例中教師的做法欠妥,理由如下:許先,模仿是幼兒突出的性格特點。幼兒好模仿的特點與以下因素有關(guān):①和其能力發(fā)展有密切關(guān)系。②幼兒的模仿和他們的受暗示性有關(guān)。幼兒往往沒有主見,常常隨外界環(huán)境影響而改變自己的意見,受暗示性強。③幼兒的好模仿也和其自信心不足有關(guān)。其次,利用模仿作為一種教育手段,獲得良好的成效。有經(jīng)驗的教師特別注意為幼兒樹立良好的榜樣,使幼兒在模仿中學(xué)習(xí)。
本案例充分說明了幼兒的受暗示性和模仿性。同時也說明,老師決不能在幼兒面前做出錯誤榜樣,不能說反話,否則將引起極其不良的后果。培養(yǎng)幼兒的認知分化能力和辨別是非的能力,加強他們的自信心和獨立性,將會使幼兒形成善于學(xué)習(xí)正確榜樣而不去模仿不良行為的性格特點和習(xí)慣。否則,其性格將會向受暗示性強和缺乏自信心的方向發(fā)展。
23、多選題
根據(jù)游戲的關(guān)鍵性可將游戲分為_____。
A:創(chuàng)造性游戲
B:有規(guī)則游戲
C:表現(xiàn)性游戲
D:建構(gòu)性游戲
參考答案:AB
本題解釋:
【答案】AB。解析:根據(jù)游戲的關(guān)鍵性分類:創(chuàng)造性游戲,主要體現(xiàn)為兒童是主動地、創(chuàng)造地參與到活動中的游戲,包括結(jié)構(gòu)游戲、角色游戲等;有規(guī)則游戲,在游戲中,有明確的規(guī)則讓兒童遵守,以達成游戲的目的。而表現(xiàn)性游戲和建構(gòu)性游戲是根據(jù)兒童在游戲中的主要行為表現(xiàn)及特征來劃分的。
24、判斷題
游戲是幼兒自覺的學(xué)習(xí)活動,不需要老師的指導(dǎo)。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
【答案】×。解析:游戲是幼兒最喜愛的活動。游戲符合幼兒身心發(fā)展特點,要經(jīng)過教師啟發(fā)和巧妙指導(dǎo)才能達到教育的目的。
25、填空題
想象是對頭腦中已有的表象進行改造,建立新形象的過程。____和新穎性是其兩大基本特征。
參考答案:形象性
26、單選題
福祿貝爾的恩物是幼兒園的_____。
A:設(shè)備
B:教學(xué)用具
C:裝飾品
D:饋贈品
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。
27、單選題
以下關(guān)于3~6歲兒童記憶的特點說法錯誤的是_____。
A:幼兒形象記憶的效果優(yōu)于語詞記憶
B:幼兒無意記憶的效果優(yōu)于有意記憶
C:幼兒有意再現(xiàn)的發(fā)展先于有意識記
D:幼兒機械記憶的效果優(yōu)于意義記憶
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:3~6歲兒童記憶發(fā)展的特點:無意記憶占優(yōu)勢,有意記憶逐漸發(fā)展;記憶的理解和組織程度逐漸提高:機械記憶用得多,意義記憶效果好;形象記憶占優(yōu)勢,語詞記憶逐漸發(fā)展;記憶的意識性和記憶方法逐漸發(fā)展,故選D。
28、判斷題
環(huán)境是指幼兒周圍的客觀世界,即自然環(huán)境。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
【答案】×。解析:環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。
29、多選題
下列屬于盧梭思想的局限性的是_____。
A:片面強調(diào)教育要順應(yīng)自然,把兒童的天性過分理想化
B:教育的年齡分期方面缺乏科學(xué)依據(jù)
C:過分強調(diào)兒童的個人生活經(jīng)驗,忽視理論知識的學(xué)習(xí)
D:強調(diào)完全按照人的本性來培養(yǎng)人
參考答案:ABCD
本題解釋:
【答案】ABCD。
30、單選題
兒童思維發(fā)展中,從發(fā)展過程看,形成最晚的是_____。
A:直觀概括
B:功能概括
C:語詞概括
D:動作概括
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:從發(fā)展過程看,語詞概括發(fā)展得較晚。
31、單選題
《中華人民共和國教育法》頒布于_____。
A:1985
B:1986
C:1987
D:1988
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:1986年頒布《中華人民共和國教育法》。
32、判斷題
表演游戲和角色游戲都是幼兒玩扮演角色的游戲,沒有區(qū)別。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
【答案】×。解析:表演游戲和角色游戲都是幼兒玩扮演角色的游戲,以表演角色的活動為滿足。不同的是在表演游戲中,幼兒所扮演的角色是文藝作品中的角色,游戲的情節(jié)內(nèi)容也是反映文藝作品的情節(jié)內(nèi)容。而角色游戲中的各種人物,反映的是幼兒自己的生活印象,游戲的角色、情節(jié)、內(nèi)容可以由幼兒自己選擇創(chuàng)造。表演游戲是為游戲自娛而進行的,它與幼兒文藝表演不同,并不是以演給別人看為目的的,而是幼兒自娛自樂的一種游戲活動,即使沒有人看,幼兒也會饒有興趣地進行表演。
33、判斷題
幼兒學(xué)習(xí)相對學(xué)生學(xué)習(xí)而言,有其特殊性。_____
參考答案:正確
本題解釋:
【答案】√。解析:幼兒的學(xué)習(xí)不僅具有學(xué)生學(xué)習(xí)的特點,還有其特殊性,具體表現(xiàn)在:(1)幼兒的學(xué)習(xí)主要是在游戲活動中進行的;(2)幼兒學(xué)習(xí)注重真實經(jīng)驗和主動參與;(3)幼兒的學(xué)習(xí)更需要教師的指導(dǎo)。
34、多選題
發(fā)展學(xué)生的移情能力可從_____幾方面著手。
A:理解教育
B:表情識別
C:情境理解
D:情緒追憶
參考答案:BCD
本題解釋:
【答案】BCD。解析:移情是指在覺察到他人情感時自己也產(chǎn)生與之相同的情感,這是兒童親社會行為產(chǎn)生的基礎(chǔ)。發(fā)展學(xué)生的移情可以從表情識別、情境理解和情緒追憶來人手。
35、單選題
對某一教育活動效果的評價,不能只聽某個領(lǐng)導(dǎo)或某個專家的意見,還要聽取同行的意見,聽取廣大家長的意見,更要考查所評幼兒的發(fā)展水平,收集方方面面的信息進行分析和歸納,最后做出恰當(dāng)?shù)脑u價。這一評價過程體現(xiàn)了評價的_____原則。
A:—致性
B:全面性
C:目的性
D:可比性
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:全面性原則指的是在教育實踐的動態(tài)發(fā)展過程中,教育評價必須連續(xù)不斷地對教育活動的各個組成部分和各個構(gòu)成要素進行全面的評價,綜合地考慮幼兒園教育各個方面的因素,進行全面而連續(xù)一貫、持之以恒的評價。
36、單選題
兒童學(xué)習(xí)書面語的最佳時期是_____。
A:1~2歲
B:2~4歲
C:4~5歲
D:5~6歲
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:5~6歲是幼兒學(xué)習(xí)書面語的最佳時期。
37、單選題
國內(nèi)外許多研究證明,兒童在學(xué)前階段通過教育已經(jīng)能夠認識一定數(shù)量的字了,所以至少在學(xué)前班可以進行“小學(xué)化”的識字教育。這種做法_____。
A:有道理,通過提前識字可以促進兒童的發(fā)展
B:違背“發(fā)展適宜性原則”,不應(yīng)該這么做
C:在條件好的城市幼兒園大班可行
D:可行,因為提前學(xué)習(xí)知識有利于兒童在競爭中處于有利地位,提高自信心
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:幼兒期更為有效的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是具體形象的、以游戲為主的自發(fā)性學(xué)習(xí),而不是“小學(xué)化”教學(xué)。在學(xué)前班進行“小學(xué)化”的識字教育也違反了發(fā)展適宜性原則。
38、單選題
《幼兒園工作規(guī)程》將美育目標(biāo)規(guī)范為培養(yǎng)幼兒初步的感受美和_____的情趣和能力?!?/p>
A:熱愛美
B:發(fā)現(xiàn)美
C:表現(xiàn)美
D:理解美
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:《幼兒園工作規(guī)程》中指出幼兒美育的目標(biāo)為:培養(yǎng)幼兒初步的感受美和發(fā)現(xiàn)美的情趣和能力。
39、單選題
《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,寄宿制幼兒園每日戶外活動時間不得少于_____。
A:1小時
B:2小時
C:3小時
D:3.5小時
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定:幼兒戶外活動時間在正常情況下,每天不得少于2小時,寄宿制幼兒園不得少于3小時,高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。
40、單選題
爸爸經(jīng)常揉捏兒子的臉,覺得兒子像猴子一樣好玩,這違背了_____。
A:兒童和成人一樣具有獨立的人格和權(quán)利
B:男女兒童享受平等的待遇
C:兒童的發(fā)展是整體的
D:兒童具有個體差異
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:兒童從一出生就具有和成人一樣的人格尊嚴(yán),不能因為他們小而歧視他們,要杜絕對孩子隨意敷衍、肓目指責(zé)、任意羞辱的粗暴行為,更不能拿兒童作為寵物玩耍。
41、簡答題
閱讀下列材料,并回答問題。
某市某區(qū)某街道辦事處籌辦紅光幼兒園,未經(jīng)登記注冊,便招收了45名幼兒。
結(jié)合相關(guān)幼兒園法律法規(guī),對以上案例進行分析處理。
參考答案:
【參考答案】
興辦幼兒園對于促進幼兒身心和諧發(fā)展,為實施九年義務(wù)教育打好基礎(chǔ)是十分必要的。國務(wù)院《幼兒園管理條例》第5條規(guī)定:“地方各級人民政府可以依據(jù)本條例舉辦幼兒園,并鼓勵和支持企業(yè)事業(yè)單位、社會團體、居民委員會和公民舉辦幼兒園或捐資助園?!蓖瑫r,為了加強幼兒園的管理,保證辦園的基礎(chǔ)條件,該條例規(guī)定了舉辦幼兒園的審批程序,即第11條規(guī)定:“國家實行幼兒園登記注冊制度,未經(jīng)登記注冊,任何單位和個人不得舉辦幼兒園。”第12條規(guī)定:“城市幼兒園的舉辦、停辦,由所在區(qū)、不設(shè)區(qū)的市的人民政府教育行政部門登記注冊。農(nóng)村幼兒園的舉辦、停辦,由所在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府登記注冊,并報縣人民政府教育行政部門備案?!边@些規(guī)定體現(xiàn)了《教育法》第27條關(guān)于“學(xué)校及其他教育機構(gòu)的設(shè)立、變更和終止,應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定辦理審核、批準(zhǔn)、注冊或者備案手續(xù)”的要求。某街道辦事處籌辦幼兒園,應(yīng)按上述規(guī)定履行必要的注冊手續(xù)。然而,經(jīng)調(diào)查,紅光幼兒園未經(jīng)登記注冊就招生,違反了《教育法》和《幼兒園管理條例》的有關(guān)規(guī)定,故應(yīng)根據(jù)《教育法》第75條規(guī)定和《幼兒園管理條例》第27條的有關(guān)規(guī)定予以停止辦園的行政處罰。
42、單選題
幼兒想象夸張的主要原因是_____。
A:認知水平低
B:創(chuàng)造性高
C:想象力差
D:記憶力強
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:幼兒想象夸張的主要原因是受認知發(fā)展水平的限制。幼兒知識經(jīng)驗貧乏、閱歷較少,同時尚未具備抽象的思維,所以,想象時,只會對事物的部分特征進行反映。
43、簡答題
閱讀下列材料,并回答問題。
大一班有兩位小朋友,一位叫明明,另一位叫強強。明明衣著整齊,樂于助人,有同情心,對人友好,有禮貌,善于與人分享合作,喜歡交往,深受同伴的喜愛。強強穿戴邋遢,脾氣暴躁,對人很有敵意,還喜歡打人、罵人,經(jīng)常欺負小朋友,班上小朋友見到他就遠遠躲開,沒人愿意與他在一起。
(1)請根據(jù)材料指出兩位小朋友出現(xiàn)的是什么心理現(xiàn)象。
(2)請結(jié)合材料分析影響他們心理行為的主要因素。
參考答案:
【參考答案】
(1)明明出現(xiàn)了親社會行為;強強出現(xiàn)攻擊性行為。
(2)影響幼兒親社會行為的因素有:
①社會生活環(huán)境。宏觀社會環(huán)境的影響通過兒童具體生活環(huán)境來起作用,因為孩子是生活在具體的家庭和同伴環(huán)境中,親社會行為受社會文化以及電視媒介等的影響。
②兒童日常的生活環(huán)境。
A.家庭的影響。家庭是兒童親社會行為形成的主要因素,表現(xiàn)在:一方面是榜樣的作用,父母自身的親社會行為成為孩子模仿學(xué)習(xí)的對象;另一方面,父母的教養(yǎng)方式是關(guān)鍵因素。
B.同伴的相互作用。
③移情。移情是指從他人角度考慮問題,是親社會行為的動力基礎(chǔ)、前提或動機。無論是社會生活環(huán)境,還是具體生活環(huán)境的影響,最終都要通過兒童的移情起作用。移情是導(dǎo)致親社會行為最根本、最內(nèi)在的因素。對幼兒來說,由于其認識的局限,特別是容
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