中考語文模擬題

中考語文模擬題導(dǎo)語：2017年的中考快要到來了，各位初三沖刺班的學(xué)生們，你們開始第一輪復(fù)習(xí)了嗎?不妨做一下下面這份中考模擬題，看看你們能拿多少分。一、基礎(chǔ)應(yīng)用題(24分)1.下列加點字的注音有誤的一項是()(3分)A.污澀(sè)逞(chěng)能悲愴(chuàng)剽(piāo)悍B.悵(chàng)然肌腱(jiàn)勸誘(yòu)遒(qiú)勁C.紅綾(líng)甜膩(nì)溝壑(hè)妒忌(jì)D.蜷(quǎn)伏嫻(xián)熟不羈(jī)相覷(qù)2.下列詞語的書寫有誤的一項是()(3分)A.馴良抽搐恍惚妄下斷語B.窺伺庇蔭蒼穹進(jìn)退維谷C.瘡痍獷野慫恿略勝一籌D.觀瞻畸形悲楚眼花潦亂3.下列各句中的加點成語，運用有誤的一項是()(3分)A.斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境，一片驚慌，胡亂躥跳。B.在“我是歌手”的舞臺上，林志炫的服裝精致得體，天衣無縫。C.這叫聲與我平常聽到的羊叫迥然不同，沒有柔和的顫音，沒有甜膩的媚態(tài)。D.高翔的男中音和劉丹的手風(fēng)琴伴奏相得益彰，更富有藝術(shù)感染力。4.下列句子有語病的一項是()(3分)A.春天來了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂郁性，也不去捉鼠，終日懶惰地伏著，吃得胖胖的。B.斑羚不但有肌腱發(fā)達(dá)的四條長腿，極善跳躍，是食草類動物中的跳遠(yuǎn)冠軍，而且就像人跳遠(yuǎn)有極限一樣，在同一水平線上，健壯的公斑羚最多只能跳出五米遠(yuǎn)。C.天然要比人工更美麗些;在一個動物身上，動作的自由就構(gòu)成美麗的天然。D.人類所曾做到的最高貴的征服，就是征服了這豪邁而剽悍的動物——馬。5.下列有關(guān)課文的說法中正確的一項是()(3分)A.《貓》的作者家里三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷給他帶來了不盡相同的感受。B.《斑羚飛渡》寫了斑羚們由于種群數(shù)量過多而面臨生死抉擇時的舉動。C.《馬》的作者布封是法國博物學(xué)家、作家，他的作品還有《昆蟲記》。D.《狼》選自《聊齋志異》，《聊齋志異》是清代蒲松齡寫的長篇筆記體小說。6.綜合性學(xué)習(xí)活動。(9分，每小題3分)為了更好地認(rèn)識狼，了解狼，你所在的班級為此舉行了一個以“走近狼”為主題的班會。下面我們來共同參與。(1)假如你是班會的主持人，請你寫一個開場白。(2)班上要建立一個“與狼共舞”的網(wǎng)站，目的是希望每個喜歡狼的人都能了解狼。這個網(wǎng)站上目前已經(jīng)設(shè)立了以下三個欄目及欄目宗旨：欄目欄目宗旨王者的魅力收集狼的圖片及生活習(xí)性歷史的背影介紹狼的歷史發(fā)展遠(yuǎn)方的哭泣有關(guān)狼的生態(tài)保護(hù)以及措施交流但大家均認(rèn)為欄目太少，內(nèi)容不豐富。你認(rèn)為可以再增添哪些欄目?(3)狼在中國有悠久的生活歷史，我們漢語也與狼有密切的關(guān)系。漢語中有許多關(guān)于狼的成語，如“狼吞虎咽”“如狼似虎”等，請你再舉出兩個這樣的成語，并說說這些成語的含義。二、閱讀理解(36分)(一)閱讀下文，回答后面的問題。(12分)一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。7.下列句中加點詞的解釋有誤的一項是()(3分)A.顧野有麥場顧：顧及，顧慮B.止有剩骨止：通“只”C.屠自后斷其股股：大腿D.一狼洞其中洞：動詞，打洞8.下列各句中“之”的意義與例句中的“之”相同的一項是()(3分)例句：而兩狼之并驅(qū)如故。A.復(fù)投之，后狼止而前狼又至。B.久之，目似瞑，意暇甚。C.無絲竹之亂耳。D.以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。9.對“途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)”一句翻譯正確的一項是()(3分)A.路上遇到兩只狼，緊跟著走了很遠(yuǎn)。B.路上有兩只狼，緊緊在后面跟著。C.路上遇到兩只狼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著。D.路上遇到兩只狼，跟隨著走了很遠(yuǎn)。10.下列說法正確的一項是()(3分)A.《狼》一文節(jié)選自蒲松齡的長篇小說集《聊齋志異》。B.《狼》分為兩個部分：第一部分是敘事——遇狼、御狼、懼狼、殺狼;第二部分是議論。C.《聊齋志異》這一書名中的“聊齋”是作者的書屋名稱，“志”是記述的意思，“異”指記述的故事。D.清朝的蒲松齡，號柳泉居士，唐朝的李白，號青蓮居士，唐朝的白居易，號香山居士。(二)閱讀下文，回答后面的問題。(14分)這時，妻買了一對黃色的芙蓉鳥來，掛在廊前，叫得很好聽。妻常常叮囑著張嬸換水，加鳥糧，洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠凝望著。妻道：“張嬸，留心貓，它會吃鳥呢?！睆垕鸨闩軄戆沿堊搅巳?。隔一會兒，它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。一天，我下樓時，聽見張嬸在叫道：“鳥死了一只，一條腿被咬去了，籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?”我匆匆跑下去看，果然一只鳥是死了，羽毛松散著，好像它曾與它的敵人掙扎了許久。我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓!”于是立刻便去找它。妻聽見了，也匆匆地跑下來，看了死鳥，很難過，便道：“不是這貓咬死的還有誰?它常常對鳥籠望著，我早就叫張嬸要小心了。張嬸!你為什么不小心?”張嬸默默無言，不能有什么話來辯護(hù)。于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒找到。我以為它真是“畏罪潛逃”了。三妹在樓上叫道：“貓在這里了?！彼稍诼杜_板上曬太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好像還在吃著什么。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。我心里還憤憤地，以為懲戒得還不夠快意。隔了幾天，李嫂在樓下叫道：“貓，貓!又來吃鳥了。”同時我看見一只黑貓飛快地逃過露臺，嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了!我心里十分難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤苦了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我的良心的針!我很想補(bǔ)救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣地對它表白我的誤解呢?兩個月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過得多。我永無改正我的過失的機(jī)會了!自此，我家永不養(yǎng)貓。11.閱讀文段，將“芙蓉鳥事件”的始末，按故事發(fā)展的過程，用5個小標(biāo)題歸納出來，并說明為什么這樣安排情節(jié)。(2分)12.“想到它的無抵抗的逃避……良心的針”這句話用了什么修辭手法?作者要表達(dá)什么樣的意思?(3分)13.下面語句中的“似乎”“好像”能否刪掉?為什么?(4分)(1)似乎也特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠凝望著。(2)態(tài)度很安詳，嘴里好像還在吃著什么。14.“自此，我家永不養(yǎng)貓”這句話也是全文的結(jié)尾，它在結(jié)構(gòu)上有什么作用?(2分)15.從作者對自家貓的判斷錯誤一事中，你有什么感想?(3分)(三)閱讀下文，回答后面的問題。(10分)蜘蛛的智慧[英]奧利弗?哥爾斯密①在我觀察過的獨居的.昆蟲中，蜘蛛最聰明。②堅硬的甲胄，柔韌的皮甲，強(qiáng)壯的腳爪，寬大透明的眼睛和嘴巴上的鉗子，都是裝備在蜘蛛身上的戰(zhàn)斗武器，而它編織的網(wǎng)更是它主要的武器。因此，它總是要竭盡全力，把絲網(wǎng)織得盡善盡美。③當(dāng)蜘蛛開始織網(wǎng)時，為了固定其一端，它首先對著墻壁吐出一滴汁液，慢慢硬化的絲線就牢固地粘在墻上了。然后蜘蛛往回爬，這根線越拉越長;當(dāng)它爬到線的另一端應(yīng)該固定的地方，就會用爪把線聚攏來以使線繃緊，也像剛才一樣固定在墻壁的另一端上。它就這樣扯絲拉線，固定了幾根相互平行的絲，準(zhǔn)備好了網(wǎng)的經(jīng)線。為了做成緯線，它又如法炮制出一根來，一端橫粘在織成的整張網(wǎng)最牢固的第一根線上，另一端則固定在墻壁上。所有絲線都有黏性，只要一接觸到什么東西就可以膠住。對于網(wǎng)上容易被毀損的部分，我們的織網(wǎng)藝術(shù)家懂得織出雙線來加固它，有時甚至織成六倍粗的絲線來加大網(wǎng)的強(qiáng)度。④三天以后，這個網(wǎng)就完成了。我想這個昆蟲在新居生活，一定歡樂無比。它在周圍往返橫行著，仔細(xì)檢查絲網(wǎng)每一部分的承受力，然后才隱藏在它的洞里，不時出來探視動靜。不料想，它碰到的第一個敵手，竟是另外一個更大的蜘蛛。這個敵手沒有自己的網(wǎng)，也可能已經(jīng)耗盡了積蓄下來的汁液，因而現(xiàn)在不得不跑來侵犯它的鄰居。⑤于是，一場可怕的遭遇戰(zhàn)立刻由此展開。在這場拼搏中，那個侵略者似乎占了體大的上風(fēng)，利用一切戰(zhàn)術(shù)，引誘對手從堅強(qiáng)的堡壘中爬出來。這個辛勤的蜘蛛被迫退避，假裝休戰(zhàn)而去，不一會兒又轉(zhuǎn)身回來，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)計窮智竭以后，便毫不憐惜地毀壞了這個新網(wǎng)，這又引起了另一次戰(zhàn)斗。與我的估計相反，這個辛勤的蜘蛛終于反敗為勝，成了征服者，殺死了它的對手。⑥有時，蒼蠅落入它的陷阱時，這個蜘蛛并不急于出擊，只是耐心等待著，直到有把握捕捉對方時，它才動手。如果它立刻逼近蒼蠅，將會引起這只蒼蠅更大的驚懼，還可能導(dǎo)致這個俘虜奮力逃走;所以，它學(xué)會了耐心等待，直到這個俘虜因無效掙扎而精疲力竭。⑦有一次，我把一只黃蜂放進(jìn)蛛網(wǎng)中，但當(dāng)蜘蛛照常出洞捕食時，先是觀察一下來的是個什么樣的敵人，根據(jù)量力而行的原則，它立刻主動上前解除緊緊束縛對手的絲線，以放走這樣一個強(qiáng)大的敵手。當(dāng)黃蜂得到自由后，我多么希望那個蜘蛛能抓緊修理蛛網(wǎng)被破壞的部分?？墒?，它似乎認(rèn)定網(wǎng)已無法修補(bǔ)了，便毅然拋棄了那個網(wǎng)，又著手去織一個新網(wǎng)。⑧我很想看看一只蜘蛛單獨靠自己的儲備能夠完成多少張絲網(wǎng)。因此，我破壞了它織就的一張又一張的網(wǎng)，那蜘蛛也織了一張又一張。它的整個儲存消耗殆盡后，果然不能再織網(wǎng)了。我看見蜘蛛把它的腿像球一樣旋動，靜靜地躺上幾小時，一直小心翼翼地注視著外界的動靜。當(dāng)一只蒼蠅碰巧爬得夠近時，它就忽然沖出洞穴，攫住它的俘獲物。(根據(jù)奧利弗?哥爾斯密同