小小發(fā)明家課件

小小發(fā)明家做個生活有心人一、什么是小發(fā)明

發(fā)明創(chuàng)造又稱科技發(fā)明，簡稱為發(fā)明。它是指運用有關(guān)科學理論知識、技術(shù)創(chuàng)造出的新事物或方法。廣義的理解指所有新穎的、獨特的、具有一定社會意義和價值的技術(shù)成果。人們通常所說的“小發(fā)明”，大都屬廣義的范疇。這一類發(fā)明中有些成果尚不成熟、尚不完備，但發(fā)展下去也有可能成為獲得專利的發(fā)明。“小發(fā)明”是“大發(fā)明”的搖籃，因為這兩者本質(zhì)是相同的。二、小發(fā)明的特點

（一）新穎性

（二）科學性

（三）實用性

作品名稱：好客鞋

作者：魏強

獎級：第四屆全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽三等獎小發(fā)明三性1.新穎性小發(fā)明三性2.創(chuàng)造性創(chuàng)造性是指小發(fā)明同原來的同類產(chǎn)品已有的技術(shù)相比，有突出的實質(zhì)性特點和顯著的進步。方便肥皂盒小發(fā)明三性2.創(chuàng)造性方便肥皂盒一般的肥皂盒有點水，肥皂就會發(fā)粘，不容易取出來，肥皂的壽命也很短。天津的范平同學利用杠桿原理發(fā)明了方便肥皂盒。打開肥皂盒，肥皂就會立起來。它和同類產(chǎn)品相比，技術(shù)上要先進一些。第一屆全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽一等獎實用性是指該發(fā)明能夠制造或使用，并且產(chǎn)生積極的效果。小發(fā)明要能夠做成實實在在的物品，不能只是想法或設(shè)計圖紙，而且還要能夠解決生產(chǎn)生活中的實際問題。小發(fā)明三性3.實用性三、發(fā)明創(chuàng)造的基本要素

（一）知識

（二）能力

（三）條件

（四）信息

2、組合——功能倍增

“錄音機”——收音、錄音“帶音樂的賀年卡”——有視聽效果“多用筆盒”——裝筆、測溫度、削鉛筆、放大“方便電工手鉗”——有起子、電筆、鉗子等“方便書簽”——夾有圓珠筆芯，能做筆記“橡皮頭鉛筆”——美國人威廉發(fā)明“安全帽”——前面裝有可調(diào)角度的平面鏡，適于裝修天棚。4、利用空氣的性質(zhì)想象

“三棱柱漏斗”——從周圍排除空氣“氣墊坐椅”——空氣的保溫、可壓縮性、彈性5、力的運用

“減震蹺蹺板”——兩端底下安裝彈簧“方便墨水瓶”——在蓋上加裝“小耳朵”“雪橇式自行車”——側(cè)面加裝斜桿“防滑自行車”——將麻繩纏在輪上“乒乓球撿拾器”——利用下面橡皮筋的彈性6、利用光學知識創(chuàng)造

“給傘開個‘窗戶’”——由于傘回遮擋視線“照明文具盒”“手電筆盒”“電表數(shù)字觀測儀”——利用潛望鏡原理7、利用電磁原理發(fā)明

“自動告訴信箱”——有信件可使電路接通指示燈亮“磁紐扣”——紐扣上裝有磁和鐵，可換“關(guān)門斷電開關(guān)”——象冰箱內(nèi)的燈“盲人茶杯”——利用水的導電性“電磁門”——利用電磁鐵吸鐵的性質(zhì)8、給人們及時提醒

“帶溫度計的奶瓶”——側(cè)面有溫度刻度“鏡頭蓋的改進”——做的大一點，取景時可以看到蓋子?！白詣痈嬖V信箱”——有信件可使電路接通指示燈亮“輸液報知器”——根據(jù)重量的減少給人提醒四、創(chuàng)造發(fā)明十二法加一加聯(lián)一聯(lián)減一減學一學擴一擴代一代縮一縮搬一搬變一變反一反改一改定一定1、加一加

“加一加”就是在這件東西上添加些什么或把這件東西與其他什么東西組合在一起，會有什么結(jié)果？把這件東西加大、加長、加高、加寬會怎樣？這里的“加一加”是為了創(chuàng)新思維而“加一加”。

美國商人用0.2美元從我國購買一種工藝草帽，添加一條花邊帽帶，再加上定型，結(jié)果在市場上十分暢銷，價格也翻了近百倍。四、創(chuàng)造發(fā)明十二法3、擴一擴“擴一擴”將原有物品放大、擴展，會有什么變化？

例如“投影”放大，即為擴一擴得到的效果；有一個中學生雨天與人合用一把雨傘，結(jié)果兩人都淋濕了一個肩膀。他想到了“擴一擴”，就設(shè)計出了一把“情侶傘”——將傘面積擴大，并呈橢圓形，結(jié)果這種傘在市場上很暢銷。四、創(chuàng)造發(fā)明十二法4、“縮一縮”

“縮一縮”就是把原有物品的體積縮小、縮短，變成新的東西。

例如我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷恼郫B傘、微型照像機、濃縮洗衣粉、掌中寶電腦、折疊沙發(fā)和折疊桌椅等，也都是“縮一縮”的結(jié)果。四、創(chuàng)造發(fā)明十二法6、聯(lián)一聯(lián)

“聯(lián)一聯(lián)”就是把某一事物和另一事物聯(lián)系起來，看看能產(chǎn)生什么新事物？

西安太陽食品集團創(chuàng)始人李照森有一次陪同客人到西安飯莊進餐，發(fā)現(xiàn)人們對一道用鍋巴做原材料的菜肴很感興趣，不由得聯(lián)想到：鍋巴能做菜肴，為什么不能加工為小食品呢？美國的土豆片能風靡世界，作為烹飪大國的中國也應讓鍋巴食品征服世界。此后，西安太陽集團用不同原料、不同調(diào)料、不同做法的鍋巴食品相繼開發(fā)問世。如大米鍋巴、小米鍋巴、五香鍋巴、牛肉鍋巴、海鮮鍋巴、果味鍋巴等等，產(chǎn)品琳瑯滿目，年銷售額億元以上。鍋巴食品還在十幾個國家和地區(qū)獲得了專利權(quán)。

四、創(chuàng)造發(fā)明十二法7、學一學“學一學”就是學習模仿別的物品的原理、形狀、結(jié)構(gòu)、顏色、性能、規(guī)格、方法等，以求創(chuàng)新。

日本一些企業(yè)很善于學習別人的長處。當日本索尼公司首先研制出錄像機時，松下公司馬上分析這種錄像機的優(yōu)缺點，然后根據(jù)用戶的反映，再生產(chǎn)出比索尼公司更能適合用戶需要的品種。很快，松下生產(chǎn)的錄像機后來居上，超過索尼生產(chǎn)的錄像機的銷售量。松下幾乎沒有投入多少資金去進行什么新技術(shù)開發(fā)，而只是默默地靜觀他人之長，然后拿來為自己所用，取而代之，從而節(jié)省了人力、物力，收到事半功倍之效。四、創(chuàng)造發(fā)明十二法8、改一改“改一改”就是從現(xiàn)有東西入手，發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品的不足之處，如不安全、不方便、不美觀的地方，然后針對這些不足尋找有效的改進措施，從而導致創(chuàng)新。

“改一改”技巧的應用范圍很廣，如酒瓶，透明的改為磨砂的，玻璃的改為瓷罐的；原有的注射器改為一次性注射器；電話機由撥盤式的改為鍵盤式的；鋰電池計算器改為太陽能計算器；普通門鎖改為IC卡門鎖；普通固定式餐桌改為電子呼叫和座位號顯示餐桌……

四、創(chuàng)造發(fā)明十二法10、搬一搬“搬一搬”就是把這件事物、設(shè)想、技術(shù)搬到別處，會產(chǎn)生什么新的事物、設(shè)想和技術(shù)。

“搬一搬”往往是某項發(fā)明創(chuàng)造推廣應用的基本方法。如激光技術(shù)“搬”到了各個領(lǐng)域；激光切削、激光手術(shù)……又如，原本用來照明的電燈，經(jīng)“搬一搬”后，有了紫外線滅菌燈、紅外線加熱燈、裝飾彩燈、信號燈……四、創(chuàng)造發(fā)明十二法11、反一反“反一反”就是將某一事物的形態(tài)、性質(zhì)、功能以及正反、里外、前后、左右、上下、橫豎等加以顛倒，從而產(chǎn)生新的事物。

如動物園將猛獸關(guān)在籠子里供游人觀賞，改為將游人關(guān)在籠式汽車里在森林中瀏覽觀賞行動自由的猛獸，受到游人的歡迎。伽利略利用氣體和液體受熱后要膨脹，受冷后要收縮。把它反過來思考，即脹——熱，縮——冷，從而發(fā)明了溫度計。

四、創(chuàng)造發(fā)明十二法12、定一定“定一定”就是指對新產(chǎn)品或事物定出新的標準、型號、順序，或者為改進某種東西以及提高工作效率和防止不良后果做出的一些新規(guī)定，從而導致創(chuàng)新。

如一位小同學把“可使用”的標簽用“定時”退色的材料做成，把它粘貼在需要時間限定的物品和食品罐上。當消費者在購物時看到“可使用”特種標簽的字樣已退色，也就知道此物品已過期，不能再買了。四、創(chuàng)造發(fā)明十二法完成一件小發(fā)明并不是“眉頭一皺，計上心來”這么簡單，它要經(jīng)過選題、構(gòu)思設(shè)計、制作、實踐檢驗與改進、成功等步驟。五、小發(fā)明步驟選題構(gòu)思設(shè)計制作實踐檢驗與改進成功作品名稱：簡易硬幣分層機作者：西北工業(yè)大學附屬小學五(5)班

張霖坤作品點評：分揀硬幣費時費力，是一件很煩雜的工作，張霖坤同學利用非常簡單的原理設(shè)計出了簡易硬幣分層機，設(shè)計巧妙，結(jié)構(gòu)簡單，但非常實用，具有推廣價值?！飿s獲第22屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎?！?/p>

我十分貪玩，因此會瘋玩的過頭，總愛脫背心。但是要脫下背心，必須先脫掉外衣，非常麻煩。要是不用脫外衣就能把背心脫下，那該多好。于是，我設(shè)計了一件方便的容易脫下的背心，取名方便脫。我將這件衣服的兩個肩部該用紐扣，在腋下兩邊各縫上一條拉鏈。如果要脫掉背心可以先解開紐扣，再拉開拉鏈直接脫下。這樣一來，就避免了一脫一穿的麻煩。此背心不僅外觀精美，在不便脫衣時就能方便脫下，而且不會自由落下，達到方便的目的。作品名稱：方便脫背心方形漏斗

用漏斗往瓶子里灌液體時，因瓶口和漏斗都是圓形的，瓶里的空氣不易排出，液體流得很慢，所以需要一邊灌，一邊提動漏斗，否則灌得稍快一點兒液體就會溢出。河南的王巖同學則改變了傳統(tǒng)漏斗的形狀，把漏斗下口的圓形改成方形，使圓瓶口與方形漏斗之間留有較大的空隙。這樣，往瓶里灌液體時，瓶里的氣體會沿著瓶口的空隙流出來，既方便了使用，又節(jié)省了時間。

無塵掃帚

能否將灑水與掃地兩個步驟合成一個步驟，發(fā)明一種無塵的掃帚？如在掃把上安一個帶微孔盛水的塑料袋，邊掃地邊灑水滅塵。六、發(fā)明創(chuàng)造方法主體附加法主體附加法的原理就是在一個主體上附加一個東西，產(chǎn)生一個新的發(fā)明。（

）+（

）=（

）

主體

附加

新產(chǎn)品如：蠟燭為主體：+金屬圈——防流淚的蠟燭

+燈罩——防風蠟燭

+玩具——玩具型蠟燭筆為主體：+鵝毛=鵝毛筆

+電腦=電腦筆

+音樂=音樂筆

+香味=香味筆

+彩色=彩色筆

+磁性=磁性筆

+照明=照明筆

+翻譯=翻譯筆