組織知識競賽策劃書

—組織知識競賽策劃書作為21世紀的高校生，我們更應(yīng)當(dāng)用各種學(xué)問來武裝自己的頭腦。那么，組織學(xué)問競賽策劃書怎么寫？今天在這里給大家共享一些關(guān)于組織學(xué)問競賽策劃書，希望能幫到各位。組織學(xué)問競賽策劃書1一、活動背景：一年一度的“5.25”即將來臨，以“微笑，微愛，微勝利”為核心內(nèi)容大力宣傳高校生心理健康學(xué)問，我院以心理學(xué)問競賽的形式在全校組織“心理健康學(xué)問”的普及活動。二、活動意義：豐富高校生課余生活，普及心理健康學(xué)問，拓寬高校生學(xué)問面，增加高校生對心理方面的了解及關(guān)注，增加高校生綜合素養(yǎng)。幫忙高校生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)，增加心理調(diào)適力量和社會生活的順應(yīng)力量，預(yù)防和緩解心理問題。三、活動主題：“解開心靈懷疑，樹立良好心態(tài)?！彼?、競賽概述：競賽分為初賽和決賽兩個部分：初賽采納筆試，本部和榆中校區(qū)同時進行，取分數(shù)高的6隊晉級決賽，決賽分為四大環(huán)節(jié)，在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。五、活動時間初賽時間：5月12日（周六）晚上7點決賽時間：5月25日（周五）晚上7點六、活動地點初賽：公教樓302、304；決賽：法學(xué)院的模擬法庭。六、活動宣傳一期宣傳：1、4月24號在一門口擺攤，舉辦大型心理健康測試活動。2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。3、在前前擺攤兩天，放兩張展板（1）大幅海報掛在食堂墻上、貼條幅。（2）準備六十左右張的“微表情”圖片，并由心理專業(yè)的同學(xué)為觀看的同學(xué)進行講解。4、二期宣傳：（1）前宣傳在線上粘上與心理學(xué)有關(guān)的趣味題，過往的同學(xué)可以拿下題目進行答題七、競賽準備五月一日前準備好競賽用品，包括條幅，筆試的試卷，決賽競賽用題（紙質(zhì)版和電子版，ppt版各一份，ppt版用于競賽中），主持人，主持人詞，各個隊伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞，話筒，音響，調(diào)音臺，嘉賓的水，小蜜蜂，馬克筆，A4紙，記分器，彩色卡紙，插排；競賽前的倒計時VCR，聯(lián)系教室，會場的布置方案，PPT倒計時，人工計分，證書，獎杯，獎狀，搶答器，決賽時用筆記本六臺，視頻心理劇，舞臺心理劇，文藝節(jié)目。八、競賽流程策劃：（一）初賽流程：榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔，本部也將在同一時間進行筆試，每個學(xué)院派出8名選手參與；筆試時間為1小時；取8名參賽選手成果的平均分作為各院的初賽成果，成果前6名的學(xué)院晉級決賽；競賽保證肯定公正、公正、公開。最終由晉級決賽的學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊參與決賽。（二）決賽流程：觀眾及親友團提前三非常鐘入場，參賽選手提前二非常鐘入場。1、開頭主持人開場主持詞，結(jié)束后介紹到場的嘉賓，并介紹各個參賽隊伍（介紹完一個隊伍，這個隊伍大聲喊出自己的口號，再接著介紹下一隊）。2、主持人宣讀競賽規(guī)章由主持人宣讀競賽規(guī)章，各選手假如有問題，可在主持人宣讀完畢后，進行提問。3、開賽每一個隊伍有一百分的基礎(chǔ)分。第一關(guān)：志在必得（必答題）10min規(guī)章：必答題共15題，每題非常，共同答題，每題限時10秒，選手同時亮題板，答對加分答錯不扣分。題目設(shè)計為簡潔的選擇題。第二關(guān)：搶灘登陸（搶答題）20min規(guī)章：本環(huán)節(jié)共20道題，15道簡潔題，5道中等難度的題，選擇題，每題10分，答完即終止。主持開頭讀題后即可搶答，搶答者答復(fù)錯誤后可有其他隊伍連續(xù)搶答，兩次搶答后沒有結(jié)果則此題作廢，答對加分，答錯不扣分。第三關(guān)：虎視眈眈（看視頻答題）25min規(guī)章：播放一段視頻（大約時長5分鐘），然后給選手5分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題，然后由心理學(xué)老師打分，分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，請幾位心理學(xué)老師將分數(shù)給相應(yīng)的隊伍，然后再由一位老師進行點評。文藝節(jié)目15min由文藝部出一個與心理相關(guān)的音樂節(jié)目，歌舞都可。第四關(guān)：快人快語（推斷題）15min規(guī)章：此環(huán)節(jié)為快速推斷題，要求選手在肯定時間內(nèi)答題，選手只需推斷“是”或“否”，每隊時間1分鐘，推斷正確即獲得相應(yīng)分數(shù)。每題10分，答錯不扣分。中場觀眾互動[心理劇]25min規(guī)章：此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇，心理劇結(jié)束后由主持人提問，對答復(fù)題目的同學(xué)賜予嘉獎（獎品待定），然后由評審老師進行綜合分析，同時在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對大家做一次心理輔導(dǎo)第五關(guān)：風(fēng)險提速（陷阱題）20min規(guī)章：本環(huán)節(jié)共18道題，10分、20分、40分各6道。答對得分，答錯扣相應(yīng)分數(shù)，從分值低的題開頭答復(fù)，答對可以選擇是否連續(xù)，答錯扣分并停止答題，此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇，而且不必拘泥于一種題型（難，中，易每類題目的最長等候時間分別為30，20，10秒）假如四關(guān)下來有并列的情況，則進行第五關(guān)。第六關(guān)：一招定勝敗X第一種方案：假如顯現(xiàn)同分情況，抽簽選取一隊進行“命運掌控”，即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權(quán)利，假如自己答并且答對則淘汰對方自己晉級，答錯對方晉級自己淘汰。假如選擇對方答題并且對方答對，則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。X第二種方案：本關(guān)中準備3道題，分別為10，20，30分，答題者在抽題前事先不明白題目分數(shù)的情況下抽題，三隊同時抽題，待答題結(jié)束后告知分數(shù)，答對加分答錯扣分。本環(huán)節(jié)有難中易三題，選擇題，此題有運氣成分，主持人要提前說明）4、競賽結(jié)束由主持人讀出各隊得分，宣布前三名，然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽證書、獎杯。5、主持人宣布競賽結(jié)束。三、退場工作人員組織有秩序退場現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院組織學(xué)問競賽策劃書2一、活動名稱：數(shù)學(xué)學(xué)問競賽二、活動目的及活動意義：穩(wěn)固和擴高校生在課內(nèi)所學(xué)的學(xué)問，拓寬解題思路，增加規(guī)律推理力量、理解力量和運用數(shù)學(xué)學(xué)問解決實際問題的力量。激發(fā)同學(xué)的求知欲望，提高學(xué)習(xí)愛好，促進思維力量的進展，培育良好的思維品質(zhì)、探究精神和制造才能；幫忙同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握正確的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)和進展同學(xué)的特長，選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年。三、活動對象：數(shù)學(xué)協(xié)會全體會員四、活動形式：模擬考試五、主辦單位：數(shù)學(xué)協(xié)會六、活動時間：11月16日活動地點：9X502教室七、活動前期準備：由財務(wù)部做好資金預(yù)算，策劃部做好競賽內(nèi)容（試題）等，將信息傳達給組織部，由組織部提前做好競賽試卷，首先依據(jù)會員人數(shù)打印份數(shù)，布置好競賽地點（空閑教室），監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作，宣傳海報的制作，信息采集工作（采集照片等）。八、活動內(nèi)容及流程：1.當(dāng)天由組織部布置參賽會員入場，組織會員就坐，及檢查參賽人員情況等。2.一切就緒后，監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷，并提示參賽人員時間，中間由協(xié)會會長及副會長進行巡查。3.考試結(jié)束后，由組織監(jiān)考人員收試卷，然后由會長做活動總結(jié)講話。4.參與活動人員離場，后勤部負責(zé)清掃考場衛(wèi)生。九、活動后續(xù)布置：1.由組織部負責(zé)試卷評改工作。2.由數(shù)學(xué)協(xié)會會長對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進行相應(yīng)嘉獎并頒發(fā)獲獎證書?；顒蝇F(xiàn)場十、活動總結(jié)：數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會各行各業(yè)，數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的運用也非常廣泛，我們開展本次競賽活動，主要是為了給同學(xué)們提供一個檢驗學(xué)問的平臺，讓那些喜愛數(shù)學(xué)、愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展現(xiàn)自己的時機。組織學(xué)問競賽策劃書3一﹑活動目的：（一）提高全校師生的文明水平，增加同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習(xí)慣。（二）提高個人素養(yǎng)，表達自身價值，振作師生的精神，使其以飽滿的熱忱，昂揚的斗志，投入學(xué)習(xí)和生活中。二、活動主題：樹文明新風(fēng)，做文明新小人。三、策劃主辦單位：同學(xué)會·女生部贊助單位：四、活動對象：全院同學(xué)五、活動內(nèi)容：（一）參賽隊以班級為單位，參賽人數(shù)為3名，競賽分為初賽和決賽兩個階段。（二）初賽活動時間：4月8日活動地點：教學(xué)樓活動內(nèi)容：筆試。試卷實行百分制，題型分為選擇題、推斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷，班級平均成果前8名者進入決賽。（三）決賽活動時間：4月15日活動地點：教學(xué)樓活動內(nèi)容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。競賽規(guī)章：必答題：由每隊隊員依次答復(fù)一題，其他隊員不行提示，若違反則答復(fù)無效不記分。答對加5分，答錯不扣分。搶答題：必需在主持人宣布搶答后才能開頭搶答，限時10秒，可互相商討。答對加10分，答錯扣5分。心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，由一個隊員表演，另一個隊員來猜，在一分鐘內(nèi)，猜出一個詞得5分，猜對越多，得分越多。選分題：有10-30分的分值題，每隊從中選擇某一分值的一題，限時30秒，答對加相應(yīng)分數(shù)，答錯扣除相應(yīng)分數(shù)。六、獎項設(shè)置：一等獎1名獎金200元及榮譽證書二等獎1名獎金XXX元及榮譽證書三等獎1名獎金50元及榮譽證書優(yōu)秀獎3名榮譽證書七、經(jīng)費預(yù)算：獎金：350元橫幅：150元場地布置及宣傳：XXX元總計：陸佰圓部長審批：領(lǐng)導(dǎo)審批：同學(xué)會·女生部X年3月24日組織學(xué)問競賽策劃書4一、活動主題浙江理工高校英語學(xué)問趣味競賽二、活動意義及目的為強化學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富和活潑校內(nèi)文化生活，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的愛好。呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的青春、健康與活力是本次活動的宗旨。以趣味英語學(xué)問競賽的形式記錄校內(nèi)文化的盛況也呈現(xiàn)了我校同學(xué)風(fēng)采及校內(nèi)文化特色。三、活動參與對象對象：在校全體同學(xué)四、活動組織單位主辦：浙江理工高校藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院同學(xué)會；信息學(xué)院承辦：浙江理工高校藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院同學(xué)會學(xué)習(xí)部五、活動時間宣傳開頭時間時間：X年X月X日（周三）中午——晚上地點：同學(xué)活動中心門口六、活動步驟（一）活動宣傳1、海報制作與張貼（文化廣場及沒幢宿舍樓下）在30之前完成海報的打印與張貼2、文化廣場設(shè)點宣傳時間：10月30日詳細操作：10月30日開部門例會，布置任務(wù)以及詳細細則海報設(shè)計電子稿——葉伊，藍欽，楊波宣傳單設(shè)計——施婷婷，楊通，楊圓圓全部打印資料的任務(wù)——薛茹芯，蔣珠麗，易帆當(dāng)天拍照——徐億倩，梁偉琪，余兵?；顒有麄髌脚_為浙江理工高校人人公共主頁，我們會在主頁上更新最新的消息動態(tài)，以及活動進程。（二）活動節(jié)目同學(xué)們自愿組隊，每4人一組，報名參賽。第一環(huán)節(jié)：英語單詞接龍——我愛記單詞規(guī)章：每對采納抽簽的方式確定接龍環(huán)節(jié)的首母，4名同學(xué)分別持有不同顏色的粉筆，按挨次循環(huán)接龍。每兩支隊伍一組，防范立于黑板的左右兩側(cè)，每組XXX秒，一個單詞一分，錯誤和重復(fù)單詞不計入總分。第二環(huán)節(jié)：學(xué)問答復(fù)由主持人宣讀完題目后，每對有15秒的時間思索，將答案寫在題板上，時間到選手放下筆，亮出答案，由主持人統(tǒng)計分數(shù)。第三環(huán)節(jié)：才藝展現(xiàn)（觀眾互動）每對可采納表演英語歌曲，英語小品，英語影視劇配音等為自己拉票。第四環(huán)節(jié)：由主持人最終統(tǒng)計分數(shù)，宣布獲勝隊，并頒獎。七、活動經(jīng)費預(yù)算1.照片展現(xiàn)、打印50元2.海報1張37.8元3.設(shè)點宣傳材料費用80元4.宣傳單打印2000.1X200=20元5.選手證書6本5元X6=30元總計：217.8元八、本次活動的最終解釋權(quán)歸浙江理工高校藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院同學(xué)會全部組織學(xué)問競賽策劃書5一、活動主題：節(jié)約校內(nèi)，竭你所能二、活動目的：通過豐富好玩的環(huán)保活動增加環(huán)保意識，向廣闊同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和學(xué)問，引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起，增加了群眾愛惜環(huán)境、愛惜生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛惜環(huán)境，并喚醒同學(xué)們愛惜環(huán)境的意識，培育各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園!三、主辦單位：馬鞍山技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委四、承辦單位：“綠色腳印”高校生環(huán)保社團五、活動對象：馬鞍山技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院南北校區(qū)全體同學(xué)六、活動時間：初賽X年X月X日決賽X年X月X日七、活動地點：初賽：教學(xué)北樓XXX教室；決賽：教學(xué)樓南樓第二階梯教室八、活動實施：（一）：1總調(diào)度：鄧雪雁2助理：車進3出題負責(zé)：胡建萍、張吳吉、車進4宣傳：陳玲、汪軍明5現(xiàn)場布置：辛瑤、章楊楊、方陳錦6財務(wù)：王慧、曹闖闖（二）宣傳時間：X年X月X日詳情：各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳，宣傳部負責(zé)出海報、聯(lián)系各班班長，并利用中午課休時間聯(lián)系播送站進行播送報道。（三）報名時間：X年X月X日地點：社團聯(lián)合會辦公室（報名時間：晚上7點到9點）（四）預(yù)賽時間：X年X月X日中午12點半；競賽時間為45分鐘地點：教學(xué)北樓XXX教室詳情：競賽以筆試形式進行留意事項：1、競賽工作人員必需提前30分鐘到達考場；2、考試前5分鐘開頭分發(fā)試卷，嚴格進行考場規(guī)章45分鐘答題結(jié)束后開頭收試卷，違法競賽規(guī)章將取消競賽資格；3、競賽過程中不得運用任何資料、通訊工具；4、考試成果經(jīng)過審核后進行按優(yōu)排名，前12名將擁有晉級決賽資格，競賽晉級名單將于X年X月25日公布在食堂公告欄（五）決賽時間：X年X月X日晚上6點半地點：教學(xué)樓南樓第二階梯教室1、流程：（1）主持人介紹開場白，介紹本次大賽的評委及嘉賓（2）主持人介紹本次競賽要求及評分細則（3）主持人宣布競賽開頭（4）由每隊參賽隊員說出自己的口號（5）兩組一輪競賽之后表演一至兩個節(jié)目，以活潑中場氣氛。（6）主持人宣布競賽結(jié)果（7）主持人宣布競賽結(jié)束2、詳細環(huán)節(jié)：（1）搶答環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)共有10道題目，均為選擇題，最快的舉手隊伍將獲得答復(fù)時機，每題10分。（（（（2）抽題答復(fù)環(huán)節(jié)：每個團隊派出一名選手上臺，隨機抽取5張題目卡紙，全部題目均為選擇題，五張卡紙抽取完后開頭答題，每題答復(fù)時間為20秒，每題10分；全部隊伍答完后統(tǒng)計成果，主持人宣布最終結(jié)果。（3）選手論述環(huán)節(jié)：論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題