教師招聘考試題庫(kù)《教育公共基礎(chǔ)知識(shí)》必考點(diǎn)最新版(二)-16

教師招聘考試題庫(kù)《教育公共基礎(chǔ)知識(shí)》必考點(diǎn)最新版(二)1、單選題現(xiàn)代教育發(fā)展的主要標(biāo)志是_____A自我教育的發(fā)展B教育的發(fā)展C的發(fā)展D教育的發(fā)展參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：現(xiàn)代教育的發(fā)展是以學(xué)校教育發(fā)展為標(biāo)志的，學(xué)校教育是現(xiàn)代教育的主體。2、簡(jiǎn)答題學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練的原則有哪些？參考答案:參考解析：(1)主體性原則；(2)內(nèi)化性原則；(3)特定性原則；(4)生成性原則；(5)有效的監(jiān)控原則；(6)個(gè)人自我效能感原則。3、單選題學(xué)生操行評(píng)定的主要負(fù)責(zé)人是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：班主任是學(xué)生操行評(píng)定的主要負(fù)責(zé)人。4、判斷題課堂越安靜，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率越高。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：課堂教學(xué)的效率取決于教師、學(xué)生和課堂情境三個(gè)要素的協(xié)調(diào)。5、判斷題動(dòng)機(jī)強(qiáng)度越高，越有利于取得成功。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：通常動(dòng)機(jī)強(qiáng)度和工作效率之間的關(guān)系不是一種線性關(guān)系，而是成倒U型曲線關(guān)系。即在中等強(qiáng)度動(dòng)機(jī)的情況下，個(gè)體的工作效率是最高的，動(dòng)機(jī)的最佳水平隨任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。在比較容易的任務(wù)中．工作效率隨動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的增強(qiáng)而提高，隨著任務(wù)難度的增加，較低的動(dòng)機(jī)水平有利于任務(wù)的完成。6、判斷題教育就是指學(xué)校教育。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：廣義的教育包括家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育三部分。7、單選題從2013年4月8日起，北京市交管部門(mén)對(duì)“帶頭”闖紅燈的行人實(shí)行罰款，對(duì)于態(tài)度蠻橫、拒不服從糾正，妨礙民警執(zhí)行公務(wù)的人員，公安機(jī)關(guān)將依法嚴(yán)肅處理。這一措施_____①有利于增強(qiáng)公民的法律意識(shí)和文明出行意識(shí)②能夠有效地提升公民生命價(jià)值③有利于維護(hù)良好的交通秩序④有利于更好地保障公民的生命健康權(quán)參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：帶頭闖紅燈折射了部分國(guó)人中廣泛存在的不遵守規(guī)則、不尊重生命、不遵守社會(huì)公德、不守法的現(xiàn)象，說(shuō)明我國(guó)的法治進(jìn)程依然任重道遠(yuǎn)，也證明我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情。從公民所應(yīng)具備的個(gè)人品德、社會(huì)公德、法制意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感方面考慮，②說(shuō)法不對(duì)，應(yīng)選C。8、判斷題教師應(yīng)對(duì)每位學(xué)生的考試情況做出具體的分析指導(dǎo)，不得公布學(xué)生考試成績(jī)并按考試成績(jī)排列名次。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對(duì)。參考解析：根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的規(guī)定，考試命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，杜絕設(shè)置偏題、怪題的現(xiàn)象。教師應(yīng)對(duì)每位學(xué)生的考試情況做出具體的分析指導(dǎo)，不得公布學(xué)生考試成績(jī)并按考試成績(jī)排列名次。9、單選題態(tài)度的認(rèn)知成分是指?jìng)€(gè)體對(duì)態(tài)度對(duì)象所具有的帶有評(píng)價(jià)意義的_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：態(tài)度的認(rèn)知成分是指?jìng)€(gè)體對(duì)態(tài)度對(duì)象所具有的帶有評(píng)價(jià)意義的觀念和信念。10、判斷題終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對(duì)。參考解析：終身學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。教師必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。11、簡(jiǎn)答題頭腦風(fēng)暴法參考答案:參考解析：頭腦風(fēng)暴法是以集體討論的方式進(jìn)行，鼓勵(lì)參加者盡可能快地提出各種各樣異想天開(kāi)的設(shè)想或觀點(diǎn)，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引發(fā)創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成解決問(wèn)題的新思路。12、單選題在北京奧運(yùn)會(huì)上。很多游泳運(yùn)動(dòng)員穿著“鯊魚(yú)皮”的游泳衣進(jìn)行比賽，這種泳衣的發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)體現(xiàn)了哪種心理影響機(jī)制?_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：原型啟發(fā)指根據(jù)事物的本質(zhì)特征而產(chǎn)生新的設(shè)想和創(chuàng)意。13、簡(jiǎn)答題為什么說(shuō)教育和生產(chǎn)力之間是一種相互制約的關(guān)系？試加以論述。參考答案:參考解析：(1)生產(chǎn)力對(duì)教育的制約作用：①生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育發(fā)展的規(guī)模和速度；②生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化；③生產(chǎn)力發(fā)展水平制約著教育的內(nèi)容、方法與手段；④教育相對(duì)獨(dú)立于生產(chǎn)力的發(fā)展水平；⑤生產(chǎn)力發(fā)展水平制約著學(xué)校的專業(yè)設(shè)置。(2)教育對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展的促進(jìn)作用：①教育再生產(chǎn)勞動(dòng)力；②教育再生產(chǎn)科學(xué)知識(shí)。14、填空題新的課程體系涵蓋____、____和____。參考答案:幼兒教育義務(wù)教育普通高中教育本題解釋:參考解析：幼兒教育義務(wù)教育普通高中教育15、單選題雕塑是城市的一張名片，優(yōu)秀的雕塑能雕琢出歷史與文化，人心與情懷，更能傳達(dá)出所在城市的精神。這表明_____A:雕塑是文化傳播中的主要手段B:雕塑在文化傳承中起能動(dòng)作用C:文化是民族性與世界性的統(tǒng)一D:文化的展現(xiàn)依托一定的物質(zhì)載體參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：本題考查文化的特點(diǎn)。人的精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng)，精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體。通過(guò)雕塑這種物質(zhì)栽體傳達(dá)出所在城市的精神，體現(xiàn)了依托物質(zhì)載體展現(xiàn)文化的特點(diǎn)，D項(xiàng)符合題意。16、單選題_____認(rèn)為教育應(yīng)該把重心放在兒童的身上，以兒童為中心，因此兒童在托幼機(jī)構(gòu)所從事的一切活動(dòng)均應(yīng)根據(jù)兒童的興趣來(lái)進(jìn)行，活動(dòng)方式應(yīng)靈活多樣，不受任何拘束。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：杜威是兒童中心論者。在兒童與教師的關(guān)系方面，杜威批評(píng)了傳統(tǒng)教育的做法。他認(rèn)為教育應(yīng)該把重心放在兒童的身上，以兒童為中心，即尊重兒童真正的面貌來(lái)熟悉兒童，尊重自我指導(dǎo)學(xué)習(xí)，尊重作為學(xué)習(xí)的刺激和中心活動(dòng)。17、單選題2013年7月1日，教育部表示我國(guó)啟動(dòng)實(shí)施《殘疾兒童少年義務(wù)教育攻堅(jiān)計(jì)劃》，以“一人一案”的原則，通過(guò)普通學(xué)校隨班就讀、特殊教育學(xué)校就讀和送教上門(mén)等多種形式幫助殘疾兒童接受教育，并解決特殊教育發(fā)展相關(guān)條件保障問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)普及殘疾兒童少年義務(wù)教育的目標(biāo)。這體現(xiàn)了政府_____①積極履行組織社會(huì)主義文化建設(shè)職能②保障公民各項(xiàng)合法權(quán)益不受侵犯③堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度④堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：教育部啟動(dòng)實(shí)施《殘疾兒童少年義務(wù)教育攻堅(jiān)計(jì)劃》，體現(xiàn)了政府積極履行組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能，①正確。以“一人一案”的原則實(shí)現(xiàn)普及殘疾兒童少年義務(wù)教育的目標(biāo)，體現(xiàn)了政府堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，③④正確。②干肢不符。18、單選題遠(yuǎn)距離播放教育法主要有兩種，即現(xiàn)場(chǎng)直播法和_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：遠(yuǎn)距離播放教育法主要有兩種，即現(xiàn)場(chǎng)直播法和錄制播放法；課堂播放教學(xué)法包括演播法和插播法。19、單選題為兒童創(chuàng)設(shè)一定環(huán)境，讓兒童在其中自我疏導(dǎo)其身心的某些不平衡，這種教育方法是_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。20、單選題教育行政法規(guī)一般有三種形式，即_____A:通知、辦法、規(guī)則B:條例、辦法、規(guī)定C:條例、命令、規(guī)則D:通知、命令、規(guī)定參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：教育行政法規(guī)的名稱一般有三種，即條例、辦法和規(guī)定。21、單選題_____規(guī)定了把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人，是培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)，是對(duì)受教育者的總的要求。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：此題暫無(wú)解析22、多選題針對(duì)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生在語(yǔ)文閱讀方面存在的困難，我們可以運(yùn)用教育心理學(xué)中哪些手段來(lái)查找困難的癥結(jié)_____。C:與此相關(guān)的生理方面的健康檢查參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：此題主要考查教育心理學(xué)幫助教師準(zhǔn)確地了解問(wèn)題的實(shí)際應(yīng)用。23、單選題被稱為“史上最嚴(yán)交規(guī)”的新交通規(guī)則至2014年1月1日正式施行一周年。新交規(guī)對(duì)于闖紅燈、闖黃燈、超速、故意遮擋污損號(hào)牌等交通違法行為加大了處罰力度，尤其是對(duì)酒駕、超速、高速公路上倒車等行為實(shí)行“零容忍”。這對(duì)于保障民眾出行安全與道路的和諧暢通起到了關(guān)鍵作用。新交規(guī)的實(shí)施體現(xiàn)了_____①公民在法律面前一律平等的原則②堅(jiān)持個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合的原則③依法行政作為基本國(guó)策得到了真正的貫徹④政府機(jī)關(guān)堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：新交規(guī)對(duì)酒駕、超速、高速公路上倒車等行為實(shí)行“零容忍”，體現(xiàn)了公民在法律面前一律平等的原則，也體現(xiàn)了政府機(jī)關(guān)堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則，①④正確。②材料體現(xiàn)不出。依法行政是依法治國(guó)原則對(duì)行政機(jī)關(guān)的要求，非基本國(guó)策，③錯(cuò)誤。故答案選D。24、多選題下列關(guān)于義務(wù)教育的理解，正確的有_____A:適齡兒童和青少年有接受教育的義務(wù)B:義務(wù)教育是自愿接受的教育C:國(guó)家、社會(huì)有義務(wù)保證兒童接受教育D:家長(zhǎng)有義務(wù)為子女受教育提供條件參考答案:ACD本題解釋:參考答案：A，C，D。參考解析：義務(wù)教育是以法律形式規(guī)定的，適齡兒童和青少年必須接受的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭必須予以保證的國(guó)民基礎(chǔ)教育，也稱強(qiáng)制教育。所以8項(xiàng)錯(cuò)誤。25、單選題下列關(guān)于注意的說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。A:注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中B:注意是日常生活中常見(jiàn)的心理現(xiàn)象C:注意的基本特征是集中性和持久性D:注意具有對(duì)活動(dòng)的調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能.參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：注意的基本特征是指向性和集中性。注意的指向性表現(xiàn)出人的心理活動(dòng)具有選擇性。這種選擇性不僅表現(xiàn)為選取某種活動(dòng)和對(duì)象，而且表現(xiàn)為心理活動(dòng)對(duì)這些活動(dòng)和對(duì)象的比較長(zhǎng)時(shí)間的保持。注意的集中性不僅指離開(kāi)一切與活動(dòng)無(wú)關(guān)的東西，而且也指對(duì)各種干擾刺激進(jìn)行抑制，以保證注意的對(duì)象能得到比較鮮明和清晰的反映。26、多選題觀察法要有效，就要特別注意_____A:每次時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)B:有明確的觀察目的D用現(xiàn)代手段參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：ABCD。參考解析：觀察法要有效，就要特別注意有明確的觀察目的、隨時(shí)記錄、利用現(xiàn)代手段、每次時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。27、單選題記憶過(guò)程包括_____A:識(shí)記、保持和遺忘B:識(shí)記、再認(rèn)和回憶C:識(shí)記、保持和聯(lián)想D:識(shí)記、保持、再認(rèn)或回憶參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：記憶過(guò)程包括識(shí)記、保持、再認(rèn)或回憶。28、多選題為什么?()A:充分發(fā)揮質(zhì)性評(píng)價(jià)的作用B:及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和閃光之處C勵(lì)學(xué)生D:注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性E:關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)參考答案:ABCD本題解釋:參考解析：ABCD。解析：教師用評(píng)語(yǔ)的形式給予學(xué)生評(píng)價(jià)，這是充分發(fā)揮質(zhì)性評(píng)價(jià)的功能，時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和閃光之處，加以稱贊并進(jìn)行積極引導(dǎo)，體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的尊重和鼓勵(lì)，使評(píng)價(jià)成為學(xué)生走向成功的起點(diǎn)。29、判斷題態(tài)度決定個(gè)體能否順利完成某些任務(wù)，而能力則決定個(gè)體是否愿意完成某些任務(wù)，即決定行為的選擇。比如，愛(ài)護(hù)公物的行為不是由能力決定的，而是由態(tài)度決定的。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：能力決定個(gè)體能否順利完成某些任務(wù)，而態(tài)度則決定個(gè)體是否愿意完成某些任務(wù)，即決定行為的選擇。例如，愛(ài)護(hù)公物的行為不是由能力決定的，而是由態(tài)度決定的。30、單選題編織學(xué)校是近代學(xué)前教育設(shè)施的萌芽，它是由_____牧師奧柏林創(chuàng)設(shè)的。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：法國(guó)新教派的一名牧師奧柏林于1776年創(chuàng)辦了編織學(xué)校，被看作是近代學(xué)前教育設(shè)施的萌芽。31、判斷題閱讀材料回答題：張老師是某初中教師，他始終認(rèn)為只有嚴(yán)師才能出高徒。一天上課，他正在講解課文，一班的王某跟同桌一直在座位上嘀嘀咕咕。張老師“恨鐵不成鋼”，走到王某座位旁，上去踹了王某一腳。并讓王某和其同桌站到教室后面。張老師的做法正確嗎?()參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:32、單選題毛澤東在《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》中論述了民主革命和社會(huì)主義革命的關(guān)系。他指出：“民主革命是社會(huì)主義革命的必要準(zhǔn)備，社會(huì)主義革命是民主革命的必然趨勢(shì)?！边@兩個(gè)革命階段能夠有機(jī)連接的原因是_____A:資本主義道路在中國(guó)走不通B:俄國(guó)十月革命為中國(guó)提供了經(jīng)驗(yàn)C:民主革命中包含了社會(huì)主義因素D:中國(guó)國(guó)情決定中國(guó)革命必須分兩步走參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：這是由于中國(guó)革命的現(xiàn)狀以及革命性質(zhì)決定的，不能走一次革命論，也不能走二次革命道路，必須在民主革命中反帝反封，在社會(huì)主義革命中反資本主義，最后取得成功，本題正確選33、單選題軍軍的腳扭傷了，首先要處理的是對(duì)患處進(jìn)行_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：腳扭傷以后首先要固定扭傷部位，防止再次受到外部傷害造成扭傷的進(jìn)一步嚴(yán)重。腳扭傷的最初24到48小時(shí)內(nèi)需要對(duì)患處進(jìn)行冷敷處理治療，冷敷過(guò)后才可以根據(jù)患處扭傷狀況進(jìn)行熱敷處理治療。34、填空題表情動(dòng)作可以分為_(kāi)___、言語(yǔ)表情和____。參考答案:面部表情動(dòng)作表情本題解釋:參考解析：面部表情動(dòng)作表情35、判斷題閱讀材料回答題：英國(guó)心理學(xué)家高爾頓曾根據(jù)名家傳記和其他方面的材料，選取了包括政治家、法官、軍官、文學(xué)家、畫(huà)家、音樂(lè)家在內(nèi)的977位名人作為研究對(duì)象，他把對(duì)這些名人的家庭情況的調(diào)查結(jié)果同一般人的家庭情況進(jìn)行比較。結(jié)果表明：這些名人的家屬中，出名的父親有89人。兒子129人，兄弟114人，共332人，而4000名一般人組成的小組中出名的親屬只有1人。因此。高爾頓認(rèn)為人的智能高低是由遺傳決定的。高爾頓這一觀點(diǎn)是否正確?(N)參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:36、判斷題在學(xué)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)知策略起著控制執(zhí)行的作用，控制自己的內(nèi)部行為。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對(duì)。參考解析：37、填空題20世紀(jì)以后的教育呈現(xiàn)出的新特點(diǎn)有教育的終身化、____、民主化、多元化、____。參考答案:全民化教育技術(shù)的現(xiàn)代化本題解釋:參考解析：全民化教育技術(shù)的現(xiàn)代化參考答案:正確38、多選題辛亥革命是我國(guó)近代史上一次比較完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，這次革命_____A:提出了平均地權(quán)，耕者有其田的重要原則B:建立了中國(guó)近代史上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)政黨C:制定了比較完整的資產(chǎn)階級(jí)民主革命綱領(lǐng)D:結(jié)束了封建君主專治制度，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)參考答案:BCD本題解釋:參考答案：BCD。參考解析：辛亥革命是我國(guó)近代史上一次比較完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，它是由資產(chǎn)階級(jí)政黨同盟會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的，以三民主義為重要指導(dǎo)；從歷史功績(jī)來(lái)看，它結(jié)束了君主專治制度，建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)。選項(xiàng)A不符合題意，故選BCD。39、判斷題皮亞杰提出兒童的道德發(fā)展是從自律道德階段到他律道德階段的發(fā)展規(guī)律。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：皮亞杰將兒童的道德發(fā)展分為三個(gè)階段：前道德階段、他律階段、自律階段。40、多選題“朝秦暮楚”是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人才流動(dòng)頻繁的真實(shí)寫(xiě)照，與這一時(shí)期有才能的人得以重用有關(guān)的背景因素是_____A:政局動(dòng)蕩不安，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁B:平等思想已成為當(dāng)時(shí)社會(huì)的主流思想C:奴隸制瓦解，封建制形成D:重視人才成為統(tǒng)治者的普遍政治傾向參考答案:ACD本題解釋:參考答案：ACD。參考解析：“朝秦暮楚”是指戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦楚兩個(gè)諸侯大國(guó)相互對(duì)立，經(jīng)常作戰(zhàn)。有的諸侯小國(guó)為了自身的利益與安全，時(shí)而傾向秦，時(shí)而傾向楚。比喻人反復(fù)無(wú)常，沒(méi)有原則；亦比喻行蹤不定或生活不安定。根據(jù)歷史常識(shí)可知，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期奴隸制瓦解，封建制形成，政局動(dòng)蕩不安，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，因此重視人才成為統(tǒng)治者的普遍政治傾向。故選ACD。41、簡(jiǎn)答題蘇格拉底產(chǎn)婆術(shù)參考答案:參考解析：蘇格拉底產(chǎn)婆術(shù)也稱助產(chǎn)術(shù)，是蘇格拉底的一種教學(xué)方法，即引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行思索、自己得出結(jié)論。42、判斷題對(duì)未成年人的信件，任何組織和個(gè)人不得隱匿、毀棄；除因追查犯罪的需要由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依照法律規(guī)定的程序進(jìn)行檢查，或者對(duì)無(wú)行為能力的未成年人的信件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開(kāi)拆外，任何組織或者個(gè)人不得開(kāi)拆。_____本題解釋:參考答案：對(duì)。參考解析：43、單選題我國(guó)民國(guó)時(shí)期的大教育家_____被稱為“萬(wàn)世師表”。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：我國(guó)民國(guó)時(shí)期的大教育家陶行知被稱為“方世師表”。44、判斷題閱讀材料回答題：某市有一所普通的農(nóng)村小學(xué)，農(nóng)民子女占了全校學(xué)生的63％。一些教師認(rèn)為，農(nóng)民子女從小就會(huì)勞動(dòng)，似乎沒(méi)有必要進(jìn)行勞動(dòng)教育。而學(xué)校通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一年級(jí)學(xué)生80％不會(huì)系鞋帶；三年級(jí)不參加家務(wù)勞動(dòng)的學(xué)生占總數(shù)的69％，在勞動(dòng)中怕臟怕累的現(xiàn)象十分突出；五、六年級(jí)40％以上學(xué)生不能正確對(duì)待社會(huì)勞動(dòng)分工。在調(diào)查學(xué)生父母職業(yè)時(shí)，有的學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)職務(wù)帶“長(zhǎng)”字的就洋洋得意，家長(zhǎng)是普通工人、農(nóng)民的就不愿填寫(xiě)，這一調(diào)查使教師們感到震驚。你認(rèn)為是否有勞動(dòng)教育的必要性?()參考答案