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文檔簡介
2023學年高一下化學期末模擬測試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、決定化學反應速率的內因是A.溫度 B.濃度 C.反應物的性質 D.催化劑2、向盛有少量無水乙醇的試管中加入一小塊新切的、用濾紙擦干表面煤油的金屬鈉,下列對該實驗現(xiàn)象的描述中正確的是A.鈉塊始終浮在液面上 B.鈉塊來回游動C.鈉塊表面有氣泡產(chǎn)生 D.鈉塊迅速熔化為光亮小球3、貼有圖所示標志的槽罐車內可能裝有:A.液氯 B.汽油C.濃硫酸 D.四氯化碳4、反應:A2(g)+B2(g)2AB(g)+Q(Q>0),當其達到平衡時,改變溫度和壓強,如圖的曲線中,符合勒沙特列原理的是()A.①② B.③④ C.① D.①⑤5、聚乙丁烯是生產(chǎn)汽油清潔劑的中間產(chǎn)物。下列關于聚異丁烯的說法中,錯誤的是A.聚異丁烯可以通過加聚反應制得B.聚異丁烯的分子式為(C4H8)nC.聚異丁烯能使溴的四氯化碳溶液褪色D.聚異丁烯完全燃燒生成CO2和H2O的物質的量相等6、下列關于苯的敘述正確的是()A.反應①為取代反應,有機產(chǎn)物的密度比水小B.反應②為氧化反應,反應現(xiàn)象是火焰明亮并帶有較多的黑煙C.反應③為取代反應,有機產(chǎn)物是一種烴D.反應④1mol苯最多與3molH2發(fā)生加成反應,是因為苯分子含有三個碳碳雙鍵7、下列試劑中,能用于鑒別甲烷和乙烯的是A.水B.稀硫酸C.氫氧化鈉溶液D.酸性高錳酸鉀溶液8、下列物質中,屬于電解質的是()A.CuSO4溶液 B.蔗糖 C.NaCl D.銅9、下列敘述正確的是A.油脂和蛋白質都屬于高分子化合物B.天然油脂沒有固定的熔點和沸點,所以天然油脂是混合物C.蠶絲、羊毛、棉花可用來制作紡織品,它們的成分都是蛋白質D.葡萄糖與果糖是同分異構體,淀粉與纖維素也是同分異構體10、下列實驗的操作和所用的試劑都正確的是A.制硝基苯時,將盛有混合液的試管直接在酒精燈火焰上加熱B.將苯、濃溴水、鐵粉混合制溴苯C.將乙醇和濃硫酸共熱至140℃制乙烯D.欲檢驗蔗糖水解產(chǎn)物是否具有還原性,可向水解后的溶液中先加入氫氧化鈉溶液調成堿性,再加入新制的Cu(OH)2懸濁液并加熱11、已知化學反應A2(g)+B2(g)=2AB(g)的能量變化如圖所示,判斷下列敘述中正確的是A.每生成2分子AB吸收bkJ熱量B.該反應的反應熱ΔH=+(a-b)kJ·mol-1C.該反應中反應物的總能量高于生成物的總能量D.斷裂1molA-A鍵和1molB-B鍵,放出akJ能量12、下列說法正確的是A.用苯可以萃取溴水中的溴單質B.蒸餾時,應將溫度計水銀球插入液面下C.為了使過濾速率加快,可用玻璃棒在過濾器中輕輕攪拌,加速液體流動D.凡是給玻璃儀器加熱,都要墊石棉網(wǎng),以防儀器炸裂13、某溫度下,在密閉容器中濃度都為1.0mol·L-1的兩種氣體X2和Y2,反應生成氣體Z。10min后,測得X2、Z的濃度分別為0.4mol·L-1、0.6mol·L-1。該反應的化學方程式可能為()A.X2+2Y22XY2 B.3X2+Y22X3YC.2X2+Y22X2Y D.X2+3Y22XY314、將4molA氣體和3molB氣體在2L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應:2A(g)+B(g)2C(g),若經(jīng)2s后測得C的濃度為0.6mol?L-1,現(xiàn)有下列幾種說法:①用物質A表示反應的平均速率為0.3mol?L-1?s-1②物質B的體積分數(shù)是40%③2s時物質A的轉化率為30%④2s時物質B的濃度為1.0mol?L-1其中正確的是A.①④ B.②③ C.①③ D.③④15、下列反應的離子方程式書寫正確的是()A.向氯化鋁溶液中加入過量氨水:Al3++4NH3·H2O=4AlO2-+4NH4++2H2OB.用硫化亞鐵與稀硫酸反應制硫化氫:S2-+2H+=H2S↑C.雙氧水中加入稀硫酸和KI溶液:H2O2+2H++2I-=I2+2H2OD.向NH4HCO3溶液中加過量的NaOH溶液并加熱:NH4++OH-NH3↑+H2O16、合成氨工業(yè)對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展具有重要的意義。對于一定體積密閉容器中的反應:N2(g)+3H2(g)NH3(g)(正反應為放熱反應),673K、30MP下,n(NH3)和n(H2)隨時間t變化的關系如圖所示.下列敘述中,不正確的是()A.點c處正反應速率比逆反應速率大 B.點a的正反應速率比點b的正反應速率大C.氣體的平均摩爾質量:點b大于點a D.混合氣體的密度:點b大于點a二、非選擇題(本題包括5小題)17、已知A是來自石油的重要有機化工原料,E是具有果香味的有機物,F(xiàn)是一種高聚物,可制成多種包裝材料。根據(jù)下圖轉化關系完成下列各題:(1)A的分子式是___________,C的名稱是____________,F(xiàn)的結構簡式是____________。(2)D分子中的官能團名稱是________________,請設計一個簡單實驗來驗證D物質存在該官能團,其方法是_________________________________________________________。(3)寫出反應②、③的化學方程式并指出③的反應類型:反應②:___________________________________;反應③:___________________________________,反應類型是___________反應。18、下表列出了①~⑨九種元素在周期表中的位置:ⅠA01①ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA2②③④⑧3⑤⑥⑦⑨請按要求回答下列問題。(1)元素④的名稱是______(2)元素⑦的原子結構示意圖是____________。(3)按氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由弱到強的順序排列,⑥④⑦的氫化物穩(wěn)定性:________(寫氫化物的化學式)。(4)④的最簡單氫化物比⑦的最簡單氫化物沸點高,原因是_______________________.(5)元素⑤的單質在氧氣中燃燒所得產(chǎn)物中化學鍵的類型為_____________________(6)用電子式表示①與⑨反應得到的化合物的形成過程_______________。(7)兩種均由①④⑤⑦四種元素組成的化合物,在水溶液中發(fā)生反應的離子反應方程式為________(8)第三周期元素NaMgAlSCl的簡單離子半徑由大到小的順序是______(用離子符號表示)(9)已知1g①的單質燃燒生成液態(tài)產(chǎn)物時放出142.9kJ的熱量,寫出表示該單質燃燒熱的熱化學方程式:____________19、為了探究Cu(NO3)2的氧化性和熱穩(wěn)定性,某化學興趣小組設計了如下實驗。Ⅰ.Cu(NO3)2的氧化性將光亮的鐵絲伸入Cu(NO3)2溶液中,一段時間后將鐵絲取出。為檢驗溶液中Fe的氧化產(chǎn)物,將溶液中的Cu2+除盡后,進行了如下實驗。可選用的試劑KSCN溶液、K3[Fe(CN)6]溶液、氯水。請完成下表:操作反應或現(xiàn)象結論(1)取少量除盡Cu2+后的溶液于試管中,加入__溶液,振蕩現(xiàn)象____存在Fe3+(2)取少量除盡Cu2+后的溶液于試管中,加入K3[Fe(CN)6]溶液,振蕩離子方程式____存在Fe2+Ⅱ.Cu(NO3)2的熱穩(wěn)定性在如圖所示的實驗裝置A中,用酒精噴燈對Cu(NO3)2固體加強熱,產(chǎn)生紅棕色氣體,在裝置C中收集到無色氣體,經(jīng)驗證為O2。當反應結束以后,試管中殘留固體為紅色。(1)裝置B的作用是_______。(2)從實驗安全角度考慮,需要在A、B間加入裝置M,請在方框中畫出M裝置。_________(3)下圖為Cu(NO3)2樣品高溫過程的熱重曲線(樣品質量分數(shù)w%隨溫度變化的曲線)。Cu(NO3)2加熱到200℃的化學方程式為___________,繼續(xù)高溫至1000℃生成_______(填化學式)固體。。20、有一含NaCl、Na2CO3?10H2O和NaHCO3的混合物,某同學設計如下實驗,通過測量反應前后C、D裝置質量的變化,測定該混合物中各組分的質量分數(shù)。(1)加熱前通入空氣的目的是____________,操作方法為___________________。(2)裝置A、C、D中盛放的試劑分別為A___________,C__________,D__________。(3)若將A裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶,則測得的NaCl含量將__________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”,下同);若B中反應管右側有水蒸氣冷凝,則測定結果中測定結果中NaHCO3的含量將___________;若撤去E裝置,則測得Na2CO3?10H2O的含量____________。(4)若樣品質量為wg,反應后C、D增加的質量分別為m1g、m2g,由此可知混合物中NaHCO3質量分數(shù)為_____________________(用含w、m1、m2的代數(shù)式表示)。21、物質A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K有下圖轉化關系,D、E為氣體單質,其中D為最輕的氣體。試回答:(1)寫出物質K的化學式_______________;(2)寫出A與NaOH溶液反應的化學方程式:______________________________________;(3)寫出反應“I→J”的離子方程式:____________________________________________;(4)在溶液I中滴入NaOH溶液,可觀察到的現(xiàn)象是:_______________________________;(5)向1L0.2mol/L的C溶液中加入aml5mol/L的NaOH溶液得到了7.8g沉淀,求a=____mL。
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】決定化學反應速率的內因是物質本身的結構,故選項C正確。2、C【答案解析】
乙醇中羥基的H具有一定的活性,但是其活性遠遠小于水中的H原子,所以乙醇和金屬鈉反應的劇烈程度,遠遠小于水和金屬鈉的反應?!绢}目詳解】A.鈉的密度比乙醇大,應該是沉在試管底部,A錯誤;B.乙醇羥基的H的活潑性,遠遠小于水的H的活潑性,所以相對于水和鈉的反應,乙醇和鈉的反應劇烈程度要緩和了許多,氣泡產(chǎn)生的速率也就慢了許多,看不到鈉塊來回游動,B錯誤;C.鈉和乙醇發(fā)生置換反應放出氫氣,可以看到鈉塊表面有氣泡產(chǎn)生,C正確;D.該反應緩慢,看不到鈉塊迅速融化,D錯誤;故合理選項為C?!敬鸢更c睛】乙醇的活潑H的活性遠遠小于水的H的活性,導致兩種物質和金屬鈉反應的劇烈程度有很大的差別,乙醇和金屬鈉反應表現(xiàn)得平緩。3、B【答案解析】
A.液氯易揮發(fā)出有毒的氯氣,應貼有毒氣體的標志,A項錯誤;B.汽油為易燃、無毒,常溫下為液體有機物,故應貼易燃液體的標志,B項正確;
C.濃硫酸有強腐蝕性,是腐蝕品,應貼易腐蝕的標志,C項錯誤;D.四氯化碳能用來滅火,不易燃燒,D項錯誤;答案選B。4、C【答案解析】
該反應正反應是放熱反應,升高溫度平衡向逆反應移動,AB%降低;該反應反應前后氣體的體積不變,增大壓強,平衡不移動,AB%不變,結合圖象AB%與溫度、壓強變化選擇?!绢}目詳解】該反應正反應是放熱反應,升高溫度平衡向逆反應移動,AB%降低,由左圖可知,曲線①符合變化;該反應反應前后氣體的體積不變,增大壓強,平衡不移動,AB%不變,由右圖可知,曲線⑤符合變化,但不符合勒沙特列原理,加壓后平衡沒有減弱這種改變,故不選;故選:C?!敬鸢更c睛】本題考查外界條件對化學平衡的影響、化學平衡圖象等,易錯點D,曲線⑤符合變化,但不符合勒沙特列原理,加壓后平衡沒有減弱這種改變。5、C【答案解析】A、異丁烯的結構簡式為:,可以發(fā)生加聚反應:A正確;B、聚異丁烯的分子式為(C4H8)n,B正確;C、聚異丁烯中無不飽和鍵,故不能使溴的四氯化碳溶液褪色,C錯誤;D、由于聚異丁烯中碳氫原子個數(shù)比為1∶2,故完全燃燒后生成的CO2和H2O的物質的量相等,答案選C。6、B【答案解析】
A.苯與液溴發(fā)生取代反應,生成溴苯,溴苯的密度比水大,所以與水混合沉在下層,故A錯誤;B.苯能與在空氣中能燃燒,發(fā)生氧化反應,燃燒時火焰明亮并帶有濃煙,故B正確;C.苯能與硝酸發(fā)生硝化反應生成硝基苯,硝基苯中除了含有C、H,還含有N和O,不屬于烴,故C錯誤;D.苯分子沒有碳碳雙鍵,而是一種介于單鍵和雙鍵之間獨特的鍵,故D錯誤;故選B。7、D【答案解析】甲烷和乙烯都不溶于水;甲烷不與強酸、強堿、強氧化劑等物質反應;乙烯含有官能團碳碳雙鍵,能夠被酸性高錳酸鉀溶液氧化,高錳酸鉀溶液褪色;因此可以用酸性高錳酸鉀溶液鑒別甲烷和乙烯,D正確;正確選項:D。點睛:區(qū)分烷烴和烯烴可以用溴水或酸性高錳酸鉀溶液。8、C【答案解析】
根據(jù)電解質的定義:電解質是指溶于水溶液中或在熔融狀態(tài)下就能夠導電(電解離成陽離子與陰離子)化合物來解答此題?!绢}目詳解】A.CuSO4溶液是硫酸銅的水溶液,是混合物,不是電解質,故A不符合題意;B.蔗糖是以分子的形式分散在水中形成的溶液不能導電,也不屬于電解質,故B不符合題意;C.NaCl溶于水時能形成自由移動的離子,具有導電性,屬于電解質,故C符合題意;D.銅是單質,不是化合物,不是電解質,故D不符合題意;答案選C?!敬鸢更c睛】酸堿鹽,水,金屬氧化物等屬于電解質,有機物,非金屬氧化物等屬于非電解質,理解電解質概念時,抓住關鍵詞“化合物”,“在水溶液或熔融狀態(tài)下等導電”,電解質不一定導電,能導電的物質不一定是電解質,只有在溶于水溶液中或在熔融狀態(tài)下就能夠導電的化合物才稱為電解質。9、B【答案解析】
A項、油脂不屬于高分子化合物,故A錯誤;B項、天然油脂是混合物,沒有固定的熔點和沸點,故B正確;C項、蠶絲、羊毛的成分都是蛋白質,棉花的成分是纖維素,故C錯誤;D項、葡萄糖和果糖分子式相同結構不同,屬于同分異構體,淀粉和纖維素的聚合度n不同,不屬于同分異構體,故D錯誤。故選B?!敬鸢更c睛】本題考查常見有機物的基本性質,注意糖類、油脂和蛋白質的組成和性質是解答關鍵。10、D【答案解析】
A.制硝基苯時需要控制溫度在55℃左右,應該將盛有混合液的試管放在水浴中加熱,A錯誤;B.將苯、液溴、鐵粉混合制溴苯,苯和溴水混合發(fā)生萃取,B錯誤;C.將乙醇和濃硫酸共熱至170℃制乙烯,140℃時發(fā)生分子間脫水生成乙醚,C錯誤;D.葡萄糖與新制氫氧化銅懸濁液反應需要在堿性溶液中,因此欲檢驗蔗糖水解產(chǎn)物是否具有還原性,可向水解后的溶液中先加入氫氧化鈉溶液調成堿性,再加入新制的Cu(OH)2懸濁液并加熱,D正確;答案選D。11、B【答案解析】
A.圖中各物質的計量單位為摩爾(mol),則表明每生成2molAB吸收(a-b)kJ能量,A錯誤;B.圖中a、b表示A2、B2、AB分子達到活化能所需要的能量,即反應物和生成物的鍵能,反應的焓變=反應物的鍵能-生成物的鍵能,ΔH=+(a-b)kJ·mol-1,B正確;C.該圖表明反應物的總能量低于生成物的總能量,C錯誤;D.該圖表明斷裂1molA-A鍵和1molB-B鍵,吸收akJ能量,D錯誤;故合理選項為B。12、A【答案解析】
A.苯不溶于水,溴在苯中的溶解度遠遠大于在水中的溶解度,則用苯可以萃取溴水中的溴單質,A正確;B.蒸餾時,溫度計測定餾分的溫度,溫度計水銀球應在蒸餾燒瓶的支管口處,B錯誤;C.玻璃棒在過濾器中輕輕攪拌,易搗破濾紙,則過濾時不能用玻璃棒攪拌,C錯誤;D.用試管加熱時,不需要墊上石棉網(wǎng),可以直接加熱,D錯誤;故選A?!敬鸢更c睛】只要符合萃取劑與原溶劑互不相溶,溶質在萃取劑中的溶解度比在水中大,且萃取劑與水的密度有差別即可萃取。13、C【答案解析】
由信息可知,X2、Y2為反應物,Z為生成物,10min后,c(X2)=0.4mol?L-1、c(Z)=0.6mol?L-1,可知X2、Z的濃度變化量之比為(1.0-0.4)mol?L-1:0.6mol?L-1=1:1,由變化量之比等于化學計量數(shù)之比可知,X2和Z的化學計量數(shù)之比為1:1,由題給方程式可知C正確,故選C?!敬鸢更c睛】根據(jù)物質的量濃度變化量之比等于化學計量數(shù)之比確定各物質的化學計量數(shù)是關鍵。14、C【答案解析】
利用三段式分析①用物質A表示的反應的平均速率為0.6mol/L÷2s=0.30.3mol?L-1?s-1,正確;②物質B的體積分數(shù)是×100%=54.5%,錯誤;③2s時物質A的轉化率為×100%=30%,正確;④2s時物質B的濃度為1.2mol?L-1,錯誤,選C。15、C【答案解析】分析:本題是對離子反應方程式書寫正誤判斷的考查,離子反應及其方程式的書寫是高考的必考內容,要求學生掌握其書寫方法,注意事項,與量有關的反應注意產(chǎn)物的類型等。詳解:A.氫氧化鋁與氨水不能反應,應為:Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故A錯誤;B.硫化亞鐵是難溶于水的物質不能拆成離子,應為:FeS+2H+=Fe2++H2S↑;故B錯誤;C.雙氧水加入稀硫酸和KI溶液,由于雙氧水具有氧化性,負一價碘離子具有還原性,會發(fā)生氧化還原反應:H2O2+2H++2I-=I2+2H2O,所以C正確;
D.向NH4HCO3溶液中加入過量的NaOH溶液并加熱,碳酸氫銨溶液中的銨根離子和碳酸氫根離子均能與氫氧化鈉反應,其反應的離子方程式為:NH4++HCO3-+2OH-CO32-+2H2O+NH3
↑,所以D錯誤。故答案為:C。16、D【答案解析】A、點c處只能說明此時n(H2)=n(NH3),反應沒有達到平衡,還在向正方向進行,故點c處正反應速率比逆反應速率大,選項A正確;B、從圖象看出,在達到平衡的過程中,H2的物質的量不斷減小,NH3的物質的量不斷增大,所以此反應為向合成氨方向的反應,選項B正確;C、點a反應物的總物質的量比點b的大,總質量相同,故氣體的平均摩爾質量:點b大于點a,選項C正確;D、反應容器體積不變,氣體總質量相同,故混合氣體的密度:點b等于點a,選項D不正確。答案選D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、C2H4乙醛羧基向D中滴幾滴NaHCO3溶液(或紫色石蕊試劑),若有氣泡產(chǎn)生(或溶液變紅),則含有羧基官能團(其他合理方法均可)2C2H5OH+O22CH3CHO+2H2OCH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O酯化(或取代)【答案解析】
已知A是來自石油的重要有機化工原料,則A為乙烯;F是一種高聚物,則F為聚乙烯;B可被氧化,且由乙烯生成,則B為乙醇;D為乙酸,C為乙醛;E是具有果香味的有機物,由乙酸與乙醇反應生成,則為乙酸乙酯。【題目詳解】(1)分析可知,A為乙烯,其分子式為C2H4;C為乙醛;F為聚乙烯,其結構簡式為;(2)D為乙酸,含有的官能團名稱是羧基;羧基可電離出氫離子,具有酸的通性,且酸性大于碳酸,則可用向D中滴幾滴NaHCO3溶液(或紫色石蕊試劑),若有氣泡產(chǎn)生(或溶液變紅),則含有羧基官能團(其他合理方法均可);(3)反應②為乙醇與氧氣在Cu/Ag作催化劑的條件下生成乙醛,方程式為2C2H5OH+O22CH3CHO+2H2O;反應③為乙酸與乙醇在濃硫酸及加熱的條件下反應生成乙酸乙酯和水,屬于取代反應,方程式為CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O。18、氧PH3<H2S<H2O水分子之間形成了氫鍵離子鍵和共價鍵S2->Cl->Na+>Mg2+>Al3+【答案解析】
由①~⑨九種元素在周期表中的位置可知,①~⑨分別為H、C、N、O、Na、P、S、Ne、Cl?!绢}目詳解】(1)④為O,名稱為氧,故答案為氧;(2)元素⑦為S,原子結構示意圖是,故答案為;(3)非金屬性O>S>P,⑥④⑦的氫化物穩(wěn)定性為PH3<H2S<H2O,故答案為PH3<H2S<H2O;(4)④為O,⑦為S,H2O的沸點比H2S高,是因為水分子之間形成了氫鍵,故答案為水分子之間形成了氫鍵;(5)元素⑤為Na,單質在氧氣中燃燒所得產(chǎn)物為過氧化鈉,含有的化學鍵有離子鍵和共價鍵,故答案為離子鍵和共價鍵;(6)①與⑨分別為H和Cl,能形成一種化合物為氯化氫,為共價化合物,用電子式表示該化合物的形成過程為:,故答案為。(7)由①④⑤⑦四種元素組成的化合物有NaHSO3和NaHSO4,在水溶液中這兩種物質要發(fā)生電離,NaHSO3=Na++HSO3-,NaHSO4=Na++H++SO42-,電離出的HSO3-和H+發(fā)生反應H++HSO3-=SO2↑+H2O,故答案為H++HSO3-=SO2↑+H2O;(8)比較半徑,首先看電子層數(shù),電子層數(shù)越多,半徑越大;電子層數(shù)相同時,核內質子數(shù)越多,半徑越小,故NaMgAlSCl的簡單離子半徑由大到小的順序是S2->Cl->Na+>Mg2+>Al3+,故答案為S2->Cl->Na+>Mg2+>Al3+;(9)1g氫氣的物質的量為0.5mol,燃燒生成液態(tài)水時放出142.9kJ的熱量,1mol氫氣燃燒生成液態(tài)水時放出285.8kJ的熱量,熱化學方程式為:,故答案為?!敬鸢更c睛】比較半徑,首先看電子層數(shù),電子層數(shù)越多,半徑越大;電子層數(shù)相同時,核內質子數(shù)越多,半徑越??;電子層數(shù)和質子數(shù)都相同時,核外電子數(shù)越多,半徑越大。據(jù)此,同種元素的原子半徑大于陽離子半徑,小于陰離子半徑。19、KSCN溶液變紅3Fe2++2[Fe(CN)6]2-=Fe3[Fe(CN)6]2↓除去NO22Cu(NO3)2=2CuO+4NO2↑+O2↑Cu2O【答案解析】
Ⅰ.鐵離子與硫氰酸鉀溶液反應生成血紅色溶液驗證鐵離子的存在;亞鐵離子的檢驗是K3[Fe(CN)6]溶液和亞鐵離子結合生成藍色沉淀,據(jù)此進行解答;Ⅱ.(2)根據(jù)題意裝置A中用酒精噴燈強熱,產(chǎn)生紅棕色氣體為二氧化氮,在裝置C中收集到無色氣體,可知裝置B中二氧化氮與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應;(3)為了防止C裝置中的液體到吸入發(fā)生裝置A,需要在A、B間加入安全瓶,有緩沖作用;(4)根據(jù)M(Cu(NO3)2)×w%=固體產(chǎn)物的摩爾質量或倍數(shù)求出摩爾質量,然后求出分子式,據(jù)實驗可知還有產(chǎn)物二氧化氮與氧氣,然后書寫方程式?!绢}目詳解】Ⅰ.取少量除盡Cu2+后的溶液于試管中,加入KSCN溶液,振蕩,若含有鐵離子溶液會變血紅色,驗證亞鐵取少量除盡Cu2+后的溶液于試管中,加入K3[Fe(CN)6]溶液,K3[Fe(CN)6]和亞鐵離子反應生成藍色沉淀,方程式為:2[Fe(CN)6]3-+3Fe2+═Fe3[Fe(CN)6]2↓;Ⅱ.(2)裝置B的作用是除去混合氣體中的NO2;(3)安全瓶中導氣管略露出膠塞,如圖:,可以防止C裝置中的液體到吸入發(fā)生裝置A;(4)Cu(NO3)2加熱到200℃時,M(Cu(NO3)2)×w%=188g/mol×42.6%=80g/mol,恰好是CuO的摩爾質量,據(jù)實驗可知還有產(chǎn)物二氧化氮與氧氣,方程式為:;繼續(xù)高溫至1000℃時,M(Cu(NO3)2)×w%=188g/mol×38.3%=72g/mol,恰好是固體Cu2O的摩爾質量的一半,故產(chǎn)物為固體Cu2O。20、出去裝置內CO2、H2O關閉b,打開a,通空氣堿石灰CaCl2(或CuSO4)堿石灰偏低不變偏低【答案解析】
將混合物加熱會產(chǎn)生H2O(g)、CO2等氣體,應在C、D中分別吸收,其中應先吸收水,再吸收二氧化碳,即C中的干燥劑吸水后不能吸收CO2;由D的增重(NaHCO3分解產(chǎn)生的CO2的質量)可求出NaHCO3質量。由C的增重(Na2CO3?10H2O分解產(chǎn)生的H2O及已經(jīng)知道的NaHCO3分解產(chǎn)生的H2O的質量)可求出Na2CO3?10H2O的質量,從而求出NaCl的質量;故應在實驗前想法趕出裝置中的空氣,關鍵操作應是趕B中的空氣,所以關閉b,打開a就成為操作的關鍵,緩緩通入則是為了趕出效果更好;E中堿石灰可防止外界空氣中的H2O(g)、CO2進入裝置D影響實驗效果,據(jù)此解答?!绢}目詳解】(1)本實驗中需要分別測定反應生成的二氧化碳和水的質量,所以實驗前必須將裝置中的水蒸氣和二氧化碳趕走,避免影響測定結果;操作方法為:關閉b,打開a,緩緩通入氮氣,直至a處出來的氣體不再使澄清石灰水變渾濁為止;(2)裝置A用于吸收空氣中的二氧化碳和水,可以使用堿石灰;裝置C吸收Na2CO3?10H2O和NaHCO3分解生成的水蒸氣,可以使用無水CaCl2或P2O5;裝置D吸收碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳,可以用堿石灰;(3)若將A裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶,則m(H2O)增加,使Na2CO3?10H2O和NaHCO3的含量偏高,NaCl的含量偏低;若B中反應管右側有水蒸氣冷凝,測定碳酸氫鈉的質量是根據(jù)裝置D中質量變化計算的,與水蒸氣的量無關,則測定結果中NaHCO3的含量不變;E中堿石灰可防止外界空氣中的H2O(g)、CO2進入裝置D,若撤去E裝置,則測定的碳酸氫鈉的質量偏大,碳酸氫鈉分解生成水的質量偏高,而Na2CO3?10H2O的測定是根據(jù)生成水的總質量計算的,則測得Na2CO3?10H2O的含量將偏低;(4)若樣品質量為wg,反應后C、D增加的質量分別
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