光的傳播完整版教學(xué)設(shè)計_第1頁
光的傳播完整版教學(xué)設(shè)計_第2頁
光的傳播完整版教學(xué)設(shè)計_第3頁
光的傳播完整版教學(xué)設(shè)計_第4頁
光的傳播完整版教學(xué)設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

光的傳播學(xué)案一、課前提問舉例說明生活、生產(chǎn)中有各種各樣的光源。如:__________________________________________________。二、新課內(nèi)容1.光源:___________________________________________。光源的分類①形成的方式:______________________________________。②生命形式:______________________________________。③發(fā)光類型:______________________________________。2.光是如何傳播的光是怎樣傳播的①在暗室里,將一束光射到空氣中,觀察光在空氣中的傳播徑跡。②在暗室里,將一束光射到水氣中,觀察光在水中的傳播徑跡。甲圖2乙(1)光的傳播特點(diǎn):______________________________。(2)現(xiàn)象的解釋①______________________________;②______________________________;③______________________________;④______________________________;⑤_____________________________;⑥______________________________。圖3(3)光線(ightra圖3為了表示光的傳播情況,我們通常用一條______________直線表示光的_______和_______,這樣的直線叫做光線,如圖3所示。3.光的傳播速度(1)光速(/光在其他各種透明介質(zhì)中的速度都比真空中的小,空氣中的光速或真空中光速在計算是可取c=______________m/(2)光在水中的傳播速度為真空中的_______;在玻璃中的傳播速度為真空中的_______。閱讀《我們看到了古老的光》,閱讀后請同學(xué)回答下列問題:(1)光年是什么物理量的單位_________________________________________;(2)1光年的含義是什么_____________________________________________;(3)1光年約為多少m_______________________________________________。圖31.在陽光下或燈光下,按照圖3所示的方法,用兩只手做出各種姿勢,你會看到墻上映出各種小動物的生動形象.請你試一試,回答:為什么影子的形狀和物體的形狀總是相似的圖32.光在真空中的傳播速度是____________m/;已知太陽到地球之間的距離為×108m,則太陽發(fā)出的光傳播到地球需____________.3.現(xiàn)在已經(jīng)可以用激光測量月球與地球之間的距離.如果從地球向月球發(fā)射一束激光信號,經(jīng)月球反射后返回地球經(jīng)過的時間,由此可知,月球與地球之間的距離是()A.×105mB.×108mC.×105mD.×108m4.有關(guān)小孔成像的下列說法中正確的是()A.小孔所成的像可以是彩色的B.像的清晰程度跟小孔的大小無關(guān)C.將照相機(jī)底片放在光屏處可以拍攝到像D.成像用的小孔必須是圓形的圖55.圖51如圖5所示,將激光筆固定在小桌上沿水平方向照射,用噴壺向激光筆的前方噴水,看到激光筆發(fā)出的一束紅光射向墻面,墻面上有一個紅色光點(diǎn)保持不動,這說明光在均勻的空氣中是____________傳播的。2如果要讓這束紅光穿過不均勻的空氣,接下來小雨的做法應(yīng)該是:_______________。3如果小雨的分析是正確的,他觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是:_____________________________。光的傳播課后練習(xí)能力培養(yǎng)與提高1.下列現(xiàn)象中,能說明光是沿直線傳播的實(shí)例的是()A.在有霧的天氣里,看到從汽車頭燈里射出的光束B.電影院里放映機(jī)射向銀幕的光束C.透過云霧縫隙的太陽光束D.早晨太陽還在地平線以下時,就能看見紅彤彤的太陽射向地面的光束2.下列四個詞語所描述的光現(xiàn)象中,表示能自行發(fā)光的是()A.金光閃閃 B.紅光滿面C.火光沖天 D.波光粼粼3.產(chǎn)生月食現(xiàn)象的成因是()A.太陽光從側(cè)面照到月球上B.月球運(yùn)轉(zhuǎn)到地球與太陽之間,射向地球的太陽光,途中被月球擋住C.地球運(yùn)轉(zhuǎn)到月球與太陽之間,射向月球的太陽光,途中被地球擋住D.其他星球轉(zhuǎn)到月球與太陽之間,恰好擋住射向月球的太陽光4.晚上,人在馬路上走過一盞路燈的過程中,其影子長度的變化情況是A.先變短后變長 B.先變長后變短C.逐漸變短 D.逐漸變長5.下列現(xiàn)象中,可以用光的直線傳播來解釋的是A.金山公園的塔影湖中可看到寶塔的倒影B.陽光照射濃密的樹葉,在地面上出現(xiàn)光C.水中的筷子好象向上彎折了D.透過裝有水的玻璃杯看到手指變粗了6.同學(xué)們列縱隊(duì)參加升旗儀式時,如果你站在最后,當(dāng)你看到自己前面的那個同學(xué)擋住了前方所有的同學(xué),縱隊(duì)就列直了,這可以用光的____________來解釋.7.通過門縫往外看,眼睛離門縫越______選填“近”或“遠(yuǎn)”,觀察到的范圍越大,這可以用光的______來解釋.8.立竿見影,這是因?yàn)開___________________________________的緣故,可用來比喻立即見到功效,功效明顯.9.太陽光傳到地球約需500,由此可知日地距離約為________m.10.天文學(xué)上所說的光年是______單位,1光年=____________m.11.俗話說“坐井觀天,所見甚小”,其中包含的物理道理是_______________.12.射擊時,戰(zhàn)士讓缺口,準(zhǔn)星和靶心這三點(diǎn)在一條直線上,稱為“三點(diǎn)一線”如圖6所示,這樣就能命中目標(biāo).請你用所學(xué)的知識解釋這樣做的原因.圖6綜合實(shí)戰(zhàn)演練1.光線從空氣進(jìn)入透明玻璃中,其傳播速度_______填“增大”或“減小”.日食和月食是一種自然現(xiàn)象,物理學(xué)中可以利用_______進(jìn)行圓滿的解釋.圖72.光在真空中的傳播速度是____________m/;已知太陽到地球之間的距離為×108m,則太陽發(fā)出的光傳播到地球需____________圖73.給一個空罐的底部中央打一個小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上,如圖7所示,讓小孔正對著太陽,太陽光垂直照射到小孔上,則在光屏上產(chǎn)生光點(diǎn)的形狀是_________的,這種現(xiàn)象是叫_________,是由于_________而形成的.4.現(xiàn)在已經(jīng)可以用激光測量月球與地球之間的距離.如果從地球向月球發(fā)射一束激光信號,經(jīng)月球反射后返回地球經(jīng)過的時間,由此可知,月球與地球之間的距離是()A.×105mB.×108mC.×105mD.×108m圖85.有關(guān)小孔成像的下列說法中正確的是(圖8A.小孔所成的像可以是彩色的B.像的清晰程度跟小孔的大小無關(guān)C.將照相機(jī)底片放在光屏處可以拍攝到像D.成像用的小孔必須是圓形的6.如圖8所示,用自制針孔照相機(jī)觀察燭焰,有以下四句說法:⑴薄膜上出現(xiàn)的燭焰的像是倒立的.⑵薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能是放大的.⑶保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動內(nèi)筒,增加筒長,燭焰的像變大.⑷保持小孔和燭焰的距離不變,向前推動內(nèi)筒,燭焰的像更明亮.對于四句話的說法,其中正確的是()A.⑴⑵⑶⑷ B.⑴⑶⑷C.⑴⑵ D.⑶⑷7.最新年春節(jié)晚會上,一群風(fēng)華少女用精美絕倫的舞蹈把我國佛文化中的"千手觀音"演繹得淋漓盡致,給人以美的熏陶,善的啟迪.1如圖9所示,觀眾看不見邰麗華(領(lǐng)舞者)身后站著的其她舞蹈者,這是因?yàn)楣獾腳___________的緣故.圖17—3圖圖17—3圖9中考實(shí)戰(zhàn)演練1.(最新)如圖所示,均是與光有關(guān)的四種現(xiàn)象,其中反映光沿直線傳播的是2.(最新)圖所示的現(xiàn)象中.由于光的直線傳播而形成的是()3.(最新)如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是4.(最新)在如圖所示的四種情景中,屬于光的直線傳播的是()5.(最新)如圖所示的四個情景中,由光的直線傳播形成的是()6.(最新)圖是我們常見的生活現(xiàn)象,由于光的直線傳播形成的是()AA.拱橋倒影B.水面“折”枝C.手影D.鏡中花7.(最新)下列現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是()A.鉛筆好像斷了B.水中倒影C.小孔成像D.小紅照鏡子8.(最新)圖的四種情景中,屬于光的直線傳播的是()A.平面鏡成像B.鉛筆好像“斷”了C.影子游戲D.雨后彩虹9.(最新)下列現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是()A.盛了水的碗,看上去好像變淺了B.人在河邊看見“白云”在水中飄動C.“海市蜃樓”奇觀D.太陽光穿過茂密的樹葉,在地面上留下光斑10.(最新)夏日炎炎,人們總喜歡躲在大樹的陰影下乘涼,樹蔭的形成是由于()A.光的直線傳播B.光的漫反射C.光的折射D.平面鏡成像11.(最新)下面各例中能用光的直線傳播解釋的是()A.彩虹的形成B.日光下樹的影子C.戴上老花鏡,爺爺才能看清報紙上的字D.在穿農(nóng)鏡里看見自己身后的書桌12.(最新)最新年夏季,中國出現(xiàn)了日食奇觀.小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對“”形太陽進(jìn)行觀察,紙盒上扎有圓形小孔,則她在半透明光屏上看到像的形狀是()圖1013.(最新)小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時,看到老師的一個演示實(shí)驗(yàn),過程如下:①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖10);②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;③經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直。小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是(圖10A.光的傳播需要介質(zhì)B.光只有在水中才沿直線傳播C.光在海波溶液里不能沿直線傳播D.光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播圖1114.最新如圖11圖11A.聲音和光的傳播都需要介質(zhì)B.聲音和光都可以在真空中傳播C.聲音可以在真空中傳播而光不能D.光可以在真空中傳播而聲音不能15.(最新)最新年7月,我國出現(xiàn)了500年一遇的日全食奇觀。產(chǎn)生日食的原因和下面示意圖中能看到日全食的區(qū)域分別是圖12A.光的反射;a圖12B.光的折射;b區(qū)C.光的直線傳播;a區(qū)D.光的直線傳播;b區(qū)16.(最新)下列現(xiàn)象中能用光的直線傳播解釋的是()A.路燈下,人在地面上形成的影子B.梳妝鏡前,看到鏡中自己的像C.透過放大鏡,看到了放大的字D.漁民在岸邊,看到了水中的魚圖1317.(最新)2009年7月圖13A.光的反射B.光的折射C.光的直線傳播D.凸透鏡成像18.(最新)圖14中,能通過三個小孔看到燭光的條件是___________。圖1419.(最新)位于我市市中心的鏡湖以環(huán)種楊柳而景勝一方,湖畔垂柳成萌,水面倒影如鏡。從物理學(xué)的角度看,“垂柳成蔭”是由于光的_____________形成的,“倒影如鏡”是由光的__________所形成的岸邊柳樹的_________選填“實(shí)像”或“虛像"圖1420.(最新)光在真空中的傳播速度為3×108m/,為實(shí)現(xiàn)我國的探月計劃,向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面約需2.6,則地球和月球之間的距離是m.圖1521.(最新)紫金山天文臺2009年6月13日通報:2009年7月22日,我國將出現(xiàn)500年一遇的日全食奇觀。能夠解釋日食現(xiàn)象的是光的圖15圖1622.(最新)2009年7月22日上午9圖1623.(最新)晴天的正午時分,走在株洲長江北路茂密的樟樹林下,你會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑,這是光的現(xiàn)象,光斑大小不同的原因是。圖1724.(最新)某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個簡易針孔照相機(jī).如圖17所示,將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論