2022年12月浙江麗水市蓮都區(qū)人才引進(jìn)(湖南長(zhǎng)沙)招考聘用3人沖刺卷V(3套)答案詳解_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年12月浙江麗水市蓮都區(qū)人才引進(jìn)(湖南長(zhǎng)沙)招考聘用3人沖刺卷(3套)答案詳解全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!【圖片大小可自由調(diào)整】第一卷一.單項(xiàng)選擇題(共255題)1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2008江蘇A044】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:圖形封閉區(qū)間特征明顯,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間數(shù)量。

本題規(guī)律:

題干圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為0、2、4、6、8、?,呈等差數(shù)列,則?處圖形封閉區(qū)間數(shù)應(yīng)為10。

選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為10、4、3、7,只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

2.2,2,3,4,5,6,7,8,(

A、9

B、10

C、11

D、12

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題較長(zhǎng),所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列

第二步:題目詳解

奇數(shù)項(xiàng)2、3、5、7、(11)構(gòu)成質(zhì)數(shù)列;

偶數(shù)項(xiàng)2、4、6、8構(gòu)成偶數(shù)列;

故所求項(xiàng)為11。

故本題選C。

3.0.2,0.23,0.234,(

A、0.0234

B、0.1234

C、0.2345

D、0.2341

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題考數(shù)字敏感性

第二步:題目詳解:

容易看出本題規(guī)律為:從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)都是在它前一項(xiàng)數(shù)字的末尾再加一個(gè)比它的前一位數(shù)字大1的數(shù)字。

故本題選C。

4.(1)瘦獅子明白自己命運(yùn)掌握在羊群手中,就只吃死羊和病羊(2)羊群讓一只獅子吃得膘肥體壯,讓一只獅子餓得皮包骨頭(3)上帝規(guī)定:羊群可以在獅子中任選一只,還可以隨時(shí)更換(4)一片草原上有一群羊,上帝決定給他們找兩只獅子做天敵(5)瘦獅子快餓死了,羊群才請(qǐng)上帝更換,從此過(guò)上安穩(wěn)生活

A、2-3-5-1-4

B、4-3-5-1-2

C、2-3-5-4-1

D、4-3-2-1-5

正確答案:D,

答案解析

分析選項(xiàng)可知首句是2或4。2說(shuō)的是兩只獅子的情況,而4中上帝決定找獅子,說(shuō)明還沒(méi)有獅子,所以4在2的前面,所以排除A、C。

根據(jù)選項(xiàng),可知2后接3。由5,“從此”可知一般位于結(jié)尾,所以將D進(jìn)行驗(yàn)證,符合邏輯。所以選D。

故本題選D。

5.治療∶死亡

A、運(yùn)動(dòng)∶饑餓

B、打擊∶疼痛

C、安慰∶難過(guò)

D、拼搏∶失敗

正確答案:C,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:快速排除

不治療可能死亡,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

A選項(xiàng):因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)所以饑餓,為因果關(guān)系,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):因?yàn)榇驌羲蕴弁?,為因果關(guān)系,所以B錯(cuò)。

第二步:仔細(xì)分析

治療與死亡的主體不同。

D選項(xiàng):拼搏與失敗的主體相同,所以D錯(cuò)。

C選項(xiàng):不安慰可能難過(guò),且安慰與難過(guò)的主體不同,當(dāng)選。

故本題選C。

6.①人們聽(tīng)音時(shí),首先是要用耳朵去聽(tīng)而不是用儀器去測(cè)量,如何判斷,依靠的就是人們的“音準(zhǔn)感”②這種音準(zhǔn)有著精確的物理意義,音是由物體的震動(dòng)產(chǎn)生的,每個(gè)樂(lè)音震動(dòng)的頻率就是它的物理屬性③另一種音準(zhǔn)指的是人們對(duì)于音高的一種聽(tīng)力反應(yīng),嚴(yán)格來(lái)講應(yīng)該叫做“音準(zhǔn)感”④而在音樂(lè)中使用的音并不是隨意產(chǎn)生的,是人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐過(guò)程中挑選出來(lái)的⑤我們通常所說(shuō)的音準(zhǔn),一般有兩種含義⑥一種是音樂(lè)中的音高要遵循一定的規(guī)律,那就是音高的準(zhǔn)確性,即音準(zhǔn)請(qǐng)將上述語(yǔ)句重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A、⑤⑥④①③②

B、①③②⑤⑥④

C、①⑤⑥③②④

D、⑤⑥②④③①

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。

第二步:尋找重點(diǎn)

觀察選項(xiàng),判斷首句。①句說(shuō)的是人們聽(tīng)音是依靠的是“音準(zhǔn)感”,⑤句說(shuō)的是音準(zhǔn)有兩種含義,按邏輯來(lái)說(shuō)應(yīng)該先說(shuō)音準(zhǔn),再說(shuō)音準(zhǔn)感,⑤句更適合作首句,排除B、C。

分析A、D選項(xiàng),判斷⑥后面跟④還是②。⑥句指出了音準(zhǔn)的含義,④句說(shuō)音不是隨意產(chǎn)生的,②句說(shuō)的是這種音準(zhǔn)有著精確的物理意義,根據(jù)話題一致原則,⑥②銜接更恰當(dāng),排除A。

故本題選D。

7.電視臺(tái)

對(duì)于(

),相當(dāng)于(

)對(duì)于

螞蟻

A、電臺(tái)

蟋蟀

B、電視

蟻巢

C、媒介

昆蟲(chóng)

D、網(wǎng)絡(luò)

工蟻

正確答案:A,

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):電臺(tái)和電視臺(tái)都是傳達(dá)信息的媒介;蟋蟀和螞蟻都是動(dòng)物,前后都是并列關(guān)系,當(dāng)選。

B選項(xiàng):電視是播放電視臺(tái)節(jié)目的工具,為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系;蟻巢是螞蟻的住所,為場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系,對(duì)應(yīng)方式不同,排除。

C選項(xiàng):電視臺(tái)是一種傳達(dá)信息的媒介;螞蟻是一種昆蟲(chóng),前后都是種屬關(guān)系,但詞語(yǔ)順序相反,排除。

D選項(xiàng):電視臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)都是傳播媒介,二者是并列關(guān)系;工蟻是螞蟻的一種,二者是種屬關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

故本題選A。

8.當(dāng)前,我國(guó)考試招生制度改革正全面展開(kāi),希望通過(guò)高考改革撬動(dòng)基礎(chǔ)教育階段的改革,鼓勵(lì)中學(xué)將育人方向從“單純育分”調(diào)整為“全面育人”,從追求學(xué)科成績(jī)轉(zhuǎn)向促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。同時(shí),通過(guò)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)中學(xué)個(gè)性化教育,引導(dǎo)學(xué)生自我認(rèn)知、找到自己的興趣特長(zhǎng)和個(gè)性所在。反過(guò)來(lái)講,如果中考加分項(xiàng)目繼續(xù)擴(kuò)張,不僅可能影響這一階段的教育改革質(zhì)量,還可能會(huì)對(duì)沖掉高考改革的成果。這段文字認(rèn)為,從我國(guó)教育改革的現(xiàn)實(shí)邏輯看,()。

A、對(duì)中考加分實(shí)行瘦身改革是教育改革的大勢(shì)所趨

B、考試加分政策改革是體現(xiàn)高考改革效果的必要前提

C、為彰顯教育化人、育人本質(zhì),必須全面取消中考加分

D、中考加分項(xiàng)目應(yīng)順應(yīng)教育規(guī)律,進(jìn)一步推動(dòng)教育公平

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段第一句指出當(dāng)前考試招生制度改革正在全面展開(kāi),希望能推動(dòng)基礎(chǔ)教育的改革,鼓勵(lì)中學(xué)將育人方向發(fā)生轉(zhuǎn)變;第二句“同時(shí)”表并列,說(shuō)明通過(guò)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)中學(xué)個(gè)性化教育。最后一句通過(guò)“如果…”條件句子進(jìn)行反面敘述,指出如果中考加分項(xiàng)目繼續(xù)擴(kuò)張,會(huì)帶來(lái)諸多負(fù)面結(jié)果,也就是中考加分項(xiàng)目不能繼續(xù)擴(kuò)張。這是文段的重點(diǎn)表達(dá)。對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)“中考加分實(shí)行瘦身是大趨勢(shì)”。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):文段是在否定中考加分政策,并非肯定,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段論述的是“中考加分項(xiàng)目不能繼續(xù)擴(kuò)張”,而不是“全面取消中考加分”,表述過(guò)于絕對(duì),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段重點(diǎn)論述的是“中考加分不應(yīng)繼續(xù)擴(kuò)張”,而非“應(yīng)順應(yīng)教育規(guī)律”,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

9.有研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)雨聲進(jìn)入大腦時(shí),大腦會(huì)無(wú)意識(shí)地放松下來(lái),產(chǎn)生a波,這樣的狀態(tài)很接近人體睡眠時(shí)大腦的狀態(tài)。下雨的沙沙聲,其聲頻一般位于0~20千赫之間,人們常常對(duì)這個(gè)范圍的聲頻是非常敏感的,我們稱這種聲頻為“白噪音”。這種噪聲在功率頻譜上呈現(xiàn)出一種均勻分布的狀態(tài),使人們對(duì)這些和諧的“噪音”非常敏感,可以弱化那些令人煩躁的聲音,這樣就使得人的心情變得舒緩了,整個(gè)人就會(huì)呈現(xiàn)出一種放松的狀態(tài)。最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A、白噪音有助于睡眠

B、下雨是平緩情緒的良藥

C、哪些聲頻會(huì)影響睡眠

D、雨聲是最佳“催眠曲”

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。

第二步:尋找重點(diǎn)

首句以“研究發(fā)現(xiàn)”引出觀點(diǎn):雨聲進(jìn)入大腦時(shí),大腦會(huì)放松下來(lái),接近人體睡眠時(shí)大腦的狀態(tài);第二句分析雨聲的聲頻,并指出這種聲頻是“白噪音”;第三句以“這種噪聲”指代“白噪音”,說(shuō)它可以使人的心情舒緩,狀態(tài)放松。文段為“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)圍繞“雨聲”和“睡眠”論述。對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):對(duì)應(yīng)第三句,是為了分析雨聲為什么能夠助眠,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段論述的是“雨聲能夠助眠”而非“下雨”,且選項(xiàng)沒(méi)有提及關(guān)鍵詞“睡眠”,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“影響睡眠的聲頻”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

10.

5610

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

5610屬于區(qū)間4359~7983。

故本題選B。

11.白熊效應(yīng),源于美國(guó)哈佛大學(xué)社會(huì)心理學(xué)家丹尼爾·魏格納的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他要求參與者嘗試不要想象一只白色的熊,結(jié)果參與者的思維出現(xiàn)強(qiáng)烈反彈,很快就在腦海中浮現(xiàn)出一只白熊的形象。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí),當(dāng)我們刻意轉(zhuǎn)移注意力時(shí),思維也開(kāi)始出現(xiàn)無(wú)意識(shí)的“自主監(jiān)視”行為——監(jiān)視自己是否還在想不應(yīng)該想的事情,使我們無(wú)法從根本上放棄對(duì)事情的關(guān)注。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象最符合白熊效應(yīng)的是:

A、一般情況下,人們對(duì)自己喜歡的事物,總會(huì)不自覺(jué)地給予更多的關(guān)注

B、很多正處于青春期的孩子,家長(zhǎng)越是不讓他做什么,他就偏偏要去做

C、失戀的人努力想忘記昔日的戀人,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方的形象在腦中愈加清晰

D、人們往往對(duì)已完成的工作很快遺忘,對(duì)未完成的工作卻更加念念不忘

正確答案:C,

答案解析

本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①刻意轉(zhuǎn)移注意力時(shí),思維也開(kāi)始出現(xiàn)無(wú)意識(shí)的“自主監(jiān)視”行為;②無(wú)法從根本上放棄對(duì)事情的關(guān)注。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):失戀的人努力想忘記昔日的戀人,即刻意轉(zhuǎn)移注意力;卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方的形象在腦中愈加清晰,即思維上開(kāi)始無(wú)意識(shí)的監(jiān)視自己;想著自己是否忘了對(duì)方,結(jié)果反而記得更清,無(wú)法從根本上放棄對(duì)昔日戀人的關(guān)注,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):對(duì)自己喜歡的事物給予更多的關(guān)注,是主動(dòng)的將注意力集中于自己喜歡的事物,不符合①,排除。

B選項(xiàng):家長(zhǎng)越不讓做,孩子越是要做,這是孩子的叛逆心理,不符合①,排除。

D選項(xiàng):人們往往對(duì)已完成的工作很快遺忘,對(duì)未完成的工作卻更加念念不忘,并沒(méi)有涉及①和②,排除。

故本題選C。

12.羨慕∶追求

A、傷心∶失敗

B、痛恨∶打擊

C、快樂(lè)∶哭泣

D、喜歡∶愉快

正確答案:B,

答案解析

本題題干為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

因?yàn)榱w慕,所以追求,為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):因?yàn)橥春?,所以打擊,為因果?duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。

A選項(xiàng):因?yàn)槭?,所以傷心,但與題干詞語(yǔ)順序相反,排除。

C選項(xiàng):快樂(lè)和哭泣無(wú)關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):喜歡和愉快無(wú)關(guān)系,排除。

故本題選B。

拓展:

有同學(xué)可能認(rèn)為喜歡和愉快為因果關(guān)系,但即使構(gòu)成因果關(guān)系,題干追求是一個(gè)行為,B選項(xiàng)打擊也是一個(gè)行為,而愉快是一種狀態(tài),而不是行為,排除。

13.衡量民眾對(duì)美好生活需要的滿足狀況,獲得感無(wú)疑是一個(gè)重要的社會(huì)心態(tài)________。而獲得感的________,需要個(gè)體的持續(xù)努力,也需要政府和社會(huì)的賦能。共同富裕、教育減負(fù)、生育友好等國(guó)家戰(zhàn)略和政策,都是有效的賦能方式,既可以直接________社會(huì)成員的負(fù)擔(dān),也有助于培養(yǎng)更加朝氣蓬勃的社會(huì)生態(tài),進(jìn)而從體制機(jī)制上保障獲得感的可持續(xù)性。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、標(biāo)志

獲取

減少

B、標(biāo)準(zhǔn)

增強(qiáng)

釋放

C、指標(biāo)

提升

減輕

D、準(zhǔn)繩

鞏固

降低

正確答案:C,

答案解析

本題從第三空入手。

第三空:本空為主謂賓關(guān)系。

空處與“負(fù)擔(dān)”相搭配,表達(dá)“使負(fù)擔(dān)變輕”的意思。

C選項(xiàng)“減輕”指使程度減弱,“減輕負(fù)擔(dān)”為固定搭配,符合文意,保留。

A選項(xiàng)“減少”指減去一部分;變少,常搭配“損失”“開(kāi)支”“庫(kù)存”等可量化的詞語(yǔ),“減少負(fù)擔(dān)”搭配不當(dāng),排除。

B選項(xiàng)“釋放”指把所含的能量或物質(zhì)放出來(lái),常搭配“能量”“壓力”“潛能”等,與“負(fù)擔(dān)”搭配不當(dāng),排除。

D選項(xiàng)“降低”指下降;減少,與“負(fù)擔(dān)”搭配不當(dāng),排除。

第一空:代入驗(yàn)證。

“獲得感無(wú)疑是一個(gè)重要的社會(huì)心態(tài)指標(biāo)”搭配恰當(dāng),且與前文“衡量民眾對(duì)美好生活需要的滿足狀況”相呼應(yīng),符合文意。

第二空:代入驗(yàn)證。

“獲得感的提升”搭配恰當(dāng),符合文意。

故本題選C。

14.今天的美國(guó)人比1965年美國(guó)人運(yùn)動(dòng)量減少了32%,預(yù)計(jì)到2030年將減少46%;在中國(guó),與1991年相比,人們運(yùn)動(dòng)量減少45%,預(yù)計(jì)到2030年將減少51%。缺少運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為一個(gè)全球性問(wèn)題。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn):

A、其他國(guó)家人們的運(yùn)動(dòng)量情況和中國(guó)、美國(guó)大致相同

B、人們保持健康的方式日益多樣化,已不僅局限于運(yùn)動(dòng)

C、中國(guó)和美國(guó)都是運(yùn)動(dòng)量缺乏這一問(wèn)題較為嚴(yán)重的國(guó)家

D、在運(yùn)動(dòng)量方面,中國(guó)和美國(guó)分別是亞洲和美洲最有代表性的國(guó)家

正確答案:A,

答案解析

第一步:分析題干

原因:美國(guó)人、中國(guó)人運(yùn)動(dòng)量在減少

結(jié)果:缺少運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為一個(gè)全球性問(wèn)題

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):其他國(guó)家人們的運(yùn)動(dòng)量情況和中國(guó)、美國(guó)大致相同,那么中國(guó)、美國(guó)的運(yùn)動(dòng)情況可以代表全球,支持題干,所以選A。

B選項(xiàng):題干說(shuō)的是缺乏運(yùn)動(dòng),而選項(xiàng)說(shuō)的是保持健康的方式,話題不一致,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):說(shuō)明中、美兩國(guó)的情況不能代表其他國(guó)家,削弱題干,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):亞洲和美洲不能代表全球,無(wú)法支持,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

15.關(guān)于生物,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A、酸菜和腐乳的制作過(guò)程中都離不開(kāi)乳酸菌的發(fā)酵

B、病毒只能寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行生命活動(dòng)

C、細(xì)菌有完整的能量代謝系統(tǒng),可以獨(dú)立地生長(zhǎng)繁殖

D、木耳是真菌的一種,常生長(zhǎng)在陰濕、腐朽的樹(shù)干上

正確答案:A,

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

酸菜的制作主要靠乳酸菌的發(fā)酵作用,而腐乳的制作主要是霉菌的發(fā)酵,霉菌在豆腐上生長(zhǎng),通過(guò)豆腐給霉菌提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而霉菌在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌一些酶,對(duì)豆腐的蛋白進(jìn)行分解,最后形成腐乳。腐乳的制作過(guò)程不需要乳酸菌。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):病毒沒(méi)有獨(dú)立的代謝系統(tǒng),也沒(méi)有任何細(xì)胞器,自身不能合成蛋白質(zhì)等化合物,也不能合成ATP,所以只能寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行生命活動(dòng)。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):細(xì)菌主要由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核質(zhì)體等部分構(gòu)成,有完整的能量代謝系統(tǒng),可以獨(dú)立地生長(zhǎng)繁殖。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):木耳,真菌學(xué)分類(lèi)屬擔(dān)子菌綱,木耳目,木耳科,常生長(zhǎng)在陰濕、腐朽的樹(shù)干上。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選A。

16.行政機(jī)關(guān)在法律的授權(quán)范圍內(nèi),將一般性的原則或者條款適用于個(gè)案時(shí),需要作出一種最適當(dāng)?shù)姆尚Чx擇。這屬于行政法的:

A、行政效力推定原則

B、行政裁量合理原則

C、行政職權(quán)法定原則

D、行政程序正當(dāng)原則

正確答案:B,

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

行政自由裁量原則是指行政機(jī)關(guān)在法律授權(quán)的范圍內(nèi),根據(jù)具體情況將一般性原則或者條款適用于個(gè)案的一種最適當(dāng)?shù)倪x擇。

故本題選B。

知識(shí)拓展:

行政效力推定原則,是指行政主體作出的行政行為,即使存在瑕疵也應(yīng)當(dāng)推定行政行為合法有效,所有的組織和個(gè)人都必須給予尊重,相關(guān)的組織和個(gè)人必須履行行政行為所設(shè)定的義務(wù)。

行政職權(quán)法定原則,是指行政機(jī)關(guān)行使的行政權(quán)必須通過(guò)法律授予,任何法外的行政權(quán)都不具有合法性。

行政程序正當(dāng)原則,是指通過(guò)設(shè)置正當(dāng)行政程序規(guī)范行政權(quán),驅(qū)使行政機(jī)關(guān)在實(shí)現(xiàn)目的時(shí)采取更善的手段,從而提高行政行為為行政相對(duì)人可接受性程度。

17.汛期惡劣的環(huán)境,讓查找堤壩滲漏部位和滲漏入、出水口變得極為困難。而如能及時(shí)對(duì)管涌滲漏進(jìn)行快速_______,確定其具體位置、形狀,采取相應(yīng)有效措施,就能夠_______洪災(zāi)中可能發(fā)生的潰壩風(fēng)險(xiǎn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、防堵

回避

B、封堵

避免

C、監(jiān)測(cè)

避讓

D、檢測(cè)

規(guī)避

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空前后為解釋關(guān)系。

由橫線逗號(hào)可知,本空前后為解釋關(guān)系?!按_定其具體位置、形狀”即在查找堤壩滲漏部位,橫線處要填一個(gè)表示“查找”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“防堵”、“B選項(xiàng)封堵”是在確定其具體位置、形狀之后所采取的措施,排除A、B。

C選項(xiàng)“監(jiān)測(cè)”指監(jiān)視測(cè)定,沒(méi)有“查找”之意,排除C。

D選項(xiàng)“檢測(cè)”指檢查并進(jìn)行測(cè)試,有“查找”之意,恰當(dāng)。

第二空:本空為主謂賓關(guān)系。

橫線處所填詞語(yǔ)和“風(fēng)險(xiǎn)”搭配,“規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)”為固定搭配。

故本題選D。

詞義解釋:

回避:指逃避(如責(zé)任),常指狡猾地、不采用正面拒絕的辦法逃避。

避免:指設(shè)法不使某種情形發(fā)生,多搭配某種情形。

避讓:指躲避讓開(kāi),通常搭配具體事物,如“避讓行人”。

18.簽名效應(yīng)是指當(dāng)人們?cè)诩埳蠈?xiě)上自己名字時(shí),大腦中的自我意識(shí)會(huì)加強(qiáng),此時(shí)看到喜歡的東西,更容易把物品和自己聯(lián)系起來(lái),產(chǎn)生“這個(gè)東西真適合我”等想法,從而激發(fā)購(gòu)買(mǎi)欲望。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象可用簽名效應(yīng)解釋的是:

A、快遞公司堅(jiān)持“先簽字后驗(yàn)貨”的做法

B、采取實(shí)名捐款的辦法能夠募捐到更多善款

C、中介公司要求租客在看房前簽訂《看房協(xié)議書(shū)》

D、手術(shù)前,患者被要求在《知情同意書(shū)》上簽字

正確答案:C,

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①簽名;②看到喜歡的東西,把物品和自己聯(lián)系起來(lái);③激發(fā)購(gòu)買(mǎi)欲望(說(shuō)明未購(gòu)買(mǎi))。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):“簽訂《看房協(xié)議書(shū)》”說(shuō)明在紙上簽名了,去看房說(shuō)明喜歡房子,容易將自己和房子聯(lián)系起來(lái),從而激發(fā)看房者的購(gòu)買(mǎi)欲望,符合簽名效應(yīng)定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):快遞公司負(fù)責(zé)運(yùn)送貨物,簽名與購(gòu)買(mǎi)物品無(wú)關(guān),不存在激發(fā)購(gòu)買(mǎi)欲望,不符合③,排除。

B選項(xiàng):募捐善款不是購(gòu)買(mǎi)物品,不存在激發(fā)購(gòu)買(mǎi)的欲望,不符合③,排除。

D選項(xiàng):簽訂手術(shù)的《知情同意書(shū)》顯然與購(gòu)買(mǎi)物品無(wú)關(guān),排除。

故本題選C。

19.人類(lèi)所創(chuàng)造的每一種文化都是一個(gè)動(dòng)態(tài)的生命體,各種文化聚集在一起,形成各種不同的文化群落、文化圈、甚至類(lèi)似食物鏈的文化鏈。他們互相關(guān)聯(lián)成一張動(dòng)態(tài)的生命之網(wǎng),其作為人類(lèi)文化整體的有機(jī)組成部分,都具有自身的價(jià)值,為維護(hù)整個(gè)人類(lèi)文化的完整性而發(fā)揮著自己的作用。這段文字主要表明:

A、人類(lèi)文化實(shí)質(zhì)是一種動(dòng)態(tài)的生命體

B、人類(lèi)文化的聚集類(lèi)似于生態(tài)的系統(tǒng)

C、人類(lèi)文化本身就像一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

D、人類(lèi)文化相互關(guān)聯(lián)組成動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首句指出人類(lèi)創(chuàng)造的每一種文化都是動(dòng)態(tài)生命體而且相互聚集形成動(dòng)態(tài)的生命之網(wǎng),第二句通過(guò)闡述其意義對(duì)首句進(jìn)行加強(qiáng)論證。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段開(kāi)始引出的一個(gè)概念,為下文鋪墊,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):通讀文段可知,人類(lèi)文化的相互關(guān)聯(lián)組成動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)類(lèi)似于生態(tài)系統(tǒng),并非人類(lèi)文化的聚集,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):通讀文段可知,人類(lèi)文化的相互關(guān)聯(lián)組成動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)類(lèi)似于生態(tài)系統(tǒng),并非人類(lèi)文化本身,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

20.①在利益的驅(qū)使下,行業(yè)內(nèi)滋生了“流量至上”甚至“流量造假”等現(xiàn)象,亟待規(guī)范和引導(dǎo)。②互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的升級(jí)迭代、文化娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,成為“粉絲經(jīng)濟(jì)”興起的深厚土壤。③理性對(duì)待粉絲熱情、引導(dǎo)粉絲合理消費(fèi),同時(shí)將明星效應(yīng)轉(zhuǎn)化為提升商業(yè)品牌知名度的契機(jī),才能更好體現(xiàn)“粉絲經(jīng)濟(jì)”背后的流量?jī)r(jià)值。④對(duì)商家來(lái)說(shuō),粉絲們帶來(lái)的“流量”往往與“銷(xiāo)量”直接掛鉤。⑤而粉絲群體中存在的“刷單”“刷票房”“刷好評(píng)”等不良行為,也會(huì)為自身帶來(lái)負(fù)面評(píng)價(jià)。將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A、③②⑤①④

B、③⑤①④②

C、②③⑤④①

D、②④①⑤③

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。

第二步:尋找重點(diǎn)

對(duì)比選項(xiàng),分析②③哪個(gè)更適合做首句,③是對(duì)策句,不適合做首句,排除A、B選項(xiàng)。

C、D選項(xiàng)中④①都相連,分析③⑤句,③是對(duì)策句,⑤是問(wèn)題句,根據(jù)對(duì)策句在后原則,排除C選項(xiàng)。

故本題選D。

21.視聽(tīng)傳播行業(yè)的發(fā)展繁榮,需要“數(shù)據(jù)治理”作保障。加大監(jiān)管力度,不斷__________視聽(tīng)傳播數(shù)據(jù)的管理體系,運(yùn)用大數(shù)據(jù)等手段_________統(tǒng)計(jì)信息系統(tǒng),才能讓相關(guān)政策法規(guī)更好落地見(jiàn)效,推動(dòng)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、規(guī)范

支持

B、升級(jí)

更新

C、健全

完善

D、優(yōu)化

重組

正確答案:C,

答案解析

本題從第二空入手。

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)空后的結(jié)果“相關(guān)政策法規(guī)更好落地見(jiàn)效,推動(dòng)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”可知,大數(shù)據(jù)等手段會(huì)對(duì)統(tǒng)計(jì)信息系統(tǒng)起到“好”的作用。

C項(xiàng)“完善”指使完備美好,體現(xiàn)“好”的意思,保留。

A項(xiàng)“支持”指鼓勵(lì)或援助,與文意不符,排除。

B項(xiàng)“更新”指去掉舊的,新的產(chǎn)生;D項(xiàng)“重組”指重新組合;二者側(cè)重“新”,不能體現(xiàn)“好”的意思,排除。

第一空代入驗(yàn)證。

提取句子主干“

管理體系”,橫線處與“管理體系”搭配?!敖∪迸c之搭配得當(dāng)。

故本題選C。

22.代際公平,是指按照可持續(xù)發(fā)展要求,使得當(dāng)代人公平地使用自然資源(包括環(huán)境)。當(dāng)代人是未來(lái)世代人的資源與財(cái)富的托管者,當(dāng)代人在利用自然資源的同時(shí)須要考慮后代人利用資源的機(jī)會(huì)和獲取可持續(xù)資源的數(shù)量,不能以犧牲未來(lái)時(shí)代人的利益過(guò)度使用資源,以體現(xiàn)無(wú)論哪一代人在資源分配中都沒(méi)有支配權(quán)地位的公平原則。屬于代際公平的是:

A、既要金山銀山,更要綠水青山

B、某地為了提高GD.P增長(zhǎng)速度,不斷地占用農(nóng)業(yè)用地

C、某地為了均衡區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)該地的水資源、土地資源等平均分配使用

D、某企業(yè)為了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展不斷提高企業(yè)發(fā)展預(yù)留金

正確答案:A,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①可持續(xù)發(fā)展要求;②是當(dāng)代人公平地使用自然資源(包括環(huán)境)。

第二步:題目詳解

A選項(xiàng):“既要金山銀山,更要綠水青山”意思是既要發(fā)展,又要保護(hù)環(huán)境,符合可持續(xù)發(fā)展的概念,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中公平的使用自然資源,符合定義,排除。

B選項(xiàng):為了提高GDP的增長(zhǎng)速度,不停占用農(nóng)業(yè)土地,沒(méi)有體現(xiàn)公平的使用自然資源,不符合①,排除。

C選項(xiàng):水資源、土地資源平均分配,是為了均衡區(qū)域發(fā)展,并不是為了可持續(xù)發(fā)展,不符合①,排除。

D選項(xiàng):企業(yè)為了發(fā)展提高預(yù)留金與自然資源無(wú)關(guān),不符合①,排除。

故本題選A。

23.關(guān)于2017年新調(diào)整的海洋伏季休漁制度,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A、各類(lèi)作業(yè)方式休漁時(shí)間均有所延長(zhǎng)

B、首次將南海的單層刺網(wǎng)納入休漁范圍

C、統(tǒng)一了所有海域的休漁結(jié)束時(shí)間

D、首次要求為捕撈漁船配套服務(wù)的捕撈輔助船同步休漁

正確答案:C,

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

新調(diào)整的海洋伏季休漁制度,休漁統(tǒng)一開(kāi)始時(shí)間為5月1日12時(shí),但各海域休漁結(jié)束時(shí)間不同。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):2017年《農(nóng)業(yè)部關(guān)于調(diào)整海洋伏季休漁制度的通告》:2017年各個(gè)海域休漁時(shí)間較往年延長(zhǎng)了1月左右。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

B選項(xiàng):2017年《農(nóng)業(yè)部關(guān)于調(diào)整海洋伏季休漁制度的通告》:休漁作業(yè)類(lèi)型為“除釣具外的所有作業(yè)類(lèi)型”,此前從未將南海的單層刺網(wǎng)納入休漁。“首次將南海的單層刺網(wǎng)納入休漁范圍”說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):2017年《農(nóng)業(yè)部關(guān)于調(diào)整海洋伏季休漁制度的通告》:“除釣具外的所有作業(yè)類(lèi)型。為捕撈漁船配套服務(wù)的捕撈輔助船同步休漁?!边@是首次要求為捕撈漁船配套服務(wù)的捕撈輔助船同步休漁。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選C。

知識(shí)拓展:

2014年~2016年的休漁時(shí)間為:

北緯35度以北的渤海和黃海海域?yàn)?月1日12時(shí)至9月1日12時(shí);

北緯35度至26度30分的黃海和東海海域?yàn)?月1日12時(shí)至9月16日12時(shí);

北緯26度30分至“閩粵海域交界線”的東海海域?yàn)?月16日12時(shí)至8月1日12時(shí)。

24.車(chē)間領(lǐng)到一批電影票和球票發(fā)放給車(chē)間工人,電影票是球票數(shù)的2倍。如果每個(gè)工人發(fā)3張球票,則富余2張,如果每個(gè)工人發(fā)7張電影票,則缺6張,問(wèn)車(chē)間領(lǐng)到多少?gòu)埱蚱保?/p>

A、32

B、30

C、64

D、60

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型----本題為整除問(wèn)題。

第二步:分析解題

方法一:

“如果每個(gè)工人發(fā)3張球票,則富余2張”,即球票的數(shù)量減2,可以被3整除;

代入選項(xiàng),只有A選項(xiàng)32符合。

方法二:

設(shè)車(chē)間共有x個(gè)工人;

由電影票是球票數(shù)的2倍,可列方程:

7x-6=2(3x+2);

解得x=10;

車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)球票數(shù)為3×10+2=32張。

故本題選A。

25.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2008北京026】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,??伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步:題目詳解

突破口:圖形都有陰影,優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律:

第一組圖1與圖2疊加得到圖3,顏色變化為:黑+白=黑、白+黑=黑、白+白=白、黑+黑=白;

第二組應(yīng)用此規(guī)律,則?處圖形應(yīng)為全白,只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

26.名茶∶龍井

A、樺樹(shù)∶樹(shù)

B、曼聯(lián)∶利物浦

C、紅樓夢(mèng)∶西游記

D、馳名商標(biāo)∶娃哈哈

正確答案:D,

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步:分析題干

龍井是一種名茶。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):娃哈哈是一種馳名商標(biāo),與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

A選項(xiàng):樺樹(shù)是一種樹(shù),是種屬關(guān)系,但與題干詞語(yǔ)順序相反,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):曼聯(lián)和利物浦都是足球俱樂(lè)部,是并列關(guān)系,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):紅樓夢(mèng)和西游記都是四大名著,是并列關(guān)系,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

27.在中國(guó),讓公眾理解科學(xué)將是一個(gè)長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo),除了科學(xué)界和教育界的參與,除了更好發(fā)揮現(xiàn)有科普資源的作用,眼下更需要做的一件事情是:職業(yè)科學(xué)普及工作者的培養(yǎng)和扶持,包括一支科普作家隊(duì)伍的造就,國(guó)際上的經(jīng)驗(yàn)表明,一批職業(yè)科學(xué)普及撰稿人的存在是科學(xué)普及的重要支撐,如果我們能抓緊培養(yǎng)一批職業(yè)的科學(xué)工作者,或許能為我們的科學(xué)普及注入新的動(dòng)力。通過(guò)此段文字,作者意在:

A、闡明讓公眾理解科學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)

B、介紹和評(píng)價(jià)國(guó)際上新的科學(xué)普及方面的經(jīng)驗(yàn)

C、呼吁盡快培養(yǎng)職業(yè)的科學(xué)工作者和科普工作者

D、指出科普工作需要科學(xué)教育界和公眾的共同努力

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

根據(jù)“除了……除了……眼下更需要做的一件事是”可知,文段重點(diǎn)講述若想讓公眾理解科學(xué),急需培養(yǎng)和扶持職業(yè)科學(xué)普及工作者以及造就科普作家隊(duì)伍。最后通過(guò)“國(guó)際上的經(jīng)驗(yàn)”進(jìn)一步論證了培養(yǎng)職業(yè)的科普作家和科普工作者的必要性。C項(xiàng)與文意最為相符,當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容不是重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):選項(xiàng)無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):選項(xiàng)是文段遞進(jìn)前的內(nèi)容,不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

28.下列行政執(zhí)法文書(shū)部分內(nèi)容的表述,符合《行政處罰法》等法律規(guī)定的是:

A、某非法運(yùn)營(yíng)案件處罰決定書(shū)的違法事實(shí):“非法經(jīng)營(yíng)客運(yùn)出租汽車(chē)”

B、某治安行政案件的物品扣押清單:“寶馬3系(320)小轎車(chē)一輛”

C、某交通事故認(rèn)定書(shū)的事故地點(diǎn):“312國(guó)道南京方向286公里處”

D、某廣告違法案件處罰決定書(shū)的法律依據(jù):“依據(jù)《廣告法》相關(guān)規(guī)定”

正確答案:B,

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

扣押物品清單由三部分組成,首部(寫(xiě)明標(biāo)題和頁(yè)序)、扣押物品情況(填清編號(hào)、物品名稱、數(shù)量、單位、特征、備注)、尾部(搜查人、見(jiàn)證人、被搜查人簽名,注明總的頁(yè)數(shù),注明年月日,加蓋公章)。B選項(xiàng)“寶馬3系(320)小轎車(chē)一輛”符合規(guī)定,當(dāng)選,

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“非法經(jīng)營(yíng)客運(yùn)出租汽車(chē)”沒(méi)寫(xiě)清楚車(chē)型車(chē)牌等,排除。

C選項(xiàng):“312國(guó)道南京方向286公里處”描述不夠具體,排除。

D選項(xiàng):“依據(jù)《廣告法》相關(guān)規(guī)定”表述不夠具體,應(yīng)為“依據(jù)《廣告法》第×條第×款規(guī)定”,排除。

故本題選B。

29.盡管社會(huì)上呼吁禁止過(guò)度包裝,但一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,人們?cè)谥星锕?jié)買(mǎi)月餅時(shí),很多消費(fèi)者對(duì)包裝精良的月餅給予更多的信任,因?yàn)樗麄冇X(jué)得包裝精良的商品生產(chǎn)廠家具有更強(qiáng)的技術(shù)和資金實(shí)力,因而產(chǎn)品質(zhì)量也更可靠。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述解釋:

A、市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一些包裝精良的過(guò)期商品

B、購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),很多消費(fèi)者并不注重商品的包裝

C、很少消費(fèi)者認(rèn)為包裝精良的商品質(zhì)量和一般包裝的商品質(zhì)量沒(méi)有區(qū)別

D、一些商品生產(chǎn)廠家將更多的精力放在包裝上而不是商品本身質(zhì)量上,從而吸引消費(fèi)者的注意

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:包裝好質(zhì)量就好

結(jié)果:愿意購(gòu)買(mǎi)包裝好的月餅

第二步:分析選項(xiàng)

消費(fèi)者認(rèn)為包裝精良就是質(zhì)量好,要削弱,只需切斷聯(lián)系。D項(xiàng)說(shuō)明包裝好質(zhì)量不一定好,即消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)看法是錯(cuò)誤的,削弱結(jié)論,當(dāng)選。

A選項(xiàng):“一些”不能說(shuō)明總體情況,削弱力度較弱,所以A錯(cuò)。

B、C選項(xiàng):均未說(shuō)明消費(fèi)者愿意購(gòu)買(mǎi)包裝精良的商品的原因,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以C錯(cuò)。

故本題選D。

30.一項(xiàng)工程原計(jì)劃450人100天完成,現(xiàn)在需要提前10天,需要增加的人數(shù)是:

A、45

B、50

C、55

D、60

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題

第二步:分析解題

設(shè)每人每天的工作量為1,則工程總量為450×100=45000;

提前10天完成,即90天完成,則需要人數(shù)為45000÷90=500人;

需要增加人數(shù)=500-450=50人。

故本題選B。

31.我國(guó)科研人員經(jīng)過(guò)臨床和對(duì)動(dòng)物的多次試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)中藥山茱萸具有抗移植免疫排斥反應(yīng)和治療自身免疫性疾病的作用,是新的高效低毒免疫抑制劑。某醫(yī)學(xué)雜志首次發(fā)表了關(guān)于這一成果的論文,多少有些遺憾的是,從雜志社收到該論文到公開(kāi)發(fā)表間隔了6周,如果這一論文能盡早發(fā)表的話,這6周內(nèi)許多這類(lèi)患者均可以避免患病。以下哪一項(xiàng)最能削弱上述論述:

A、口服山茱萸可能會(huì)引起消化系統(tǒng)的不適

B、上述醫(yī)學(xué)雜志在發(fā)表此論文前,未送有關(guān)專家審查

C、只有口服山茱萸超過(guò)2個(gè)月,才能起到免疫抑制作用

D、山茱萸具有抗移植免疫排斥反應(yīng)和治療自身免疫性疾病的作用有待進(jìn)一步證實(shí)

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

原因:雜志社收到該論文到公開(kāi)發(fā)表間隔了6周

結(jié)果:論文早發(fā)表6周,許多患者可以避免患病

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):山茱萸引起消化系統(tǒng)不適與早發(fā)表論文是否可以避免患病無(wú)關(guān),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):未送給專家審查與早發(fā)表論文是否可以避免患病無(wú)關(guān),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):指出服用山茱萸超過(guò)2個(gè)月才能起作用,那么即使早6周發(fā)表,也不能達(dá)到避免患病的目的,削弱題干,所以選C。

D選項(xiàng):山茱萸的作用有待進(jìn)一步的證實(shí),說(shuō)明可能能避免數(shù)患病,也可能不能避免患病,不明確項(xiàng),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

32.燒堿即氫氧化鈉,是具有強(qiáng)烈腐蝕性的“高?;瘜W(xué)品”。但燒堿也是一種“可在各類(lèi)食品加工過(guò)程中使用,殘留量不需限定的加工助劑”,是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑。但用作食品加工的燒堿需要“食品級(jí)”,而不少報(bào)道提到的是“不法商販?zhǔn)褂霉I(yè)燒堿”。食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在于主要成分,而在于前者對(duì)于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求,后者則沒(méi)有。其實(shí),在食品中使用氫氧化鈉,危險(xiǎn)是由工作人員來(lái)承擔(dān)的。而在最終食品中,它們的“腐蝕性”早已不存在。至于使用工業(yè)燒堿,則屬于使用“不合格原料”,應(yīng)該打擊。下列選項(xiàng)中,與這段文字意思不相符的是:

A、工業(yè)燒堿含有大量重金屬雜質(zhì),不可在食品加工環(huán)節(jié)使用

B、在食品加工中使用燒堿,工作人員承擔(dān)著被其腐蝕的危險(xiǎn)

C、在食品加工中使用燒堿并不違法,甚至對(duì)其殘留量都沒(méi)有規(guī)定

D、食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的主要成分基本相同,都可作為酸度調(diào)節(jié)劑

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

選項(xiàng)表述“在食品加工中使用燒堿并不違法”,其中的“燒堿”概念范圍擴(kuò)大,在食品加工中使用工業(yè)燒堿違法,只有使用食品級(jí)燒堿才不違法,C項(xiàng)與文意不符,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):由“食品級(jí)燒堿和工業(yè)級(jí)燒堿的區(qū)別不在于主要成分,而在于前者對(duì)于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求,后者則沒(méi)有”可知,A正確。

B選項(xiàng):由“在食品中使用氫氧化鈉,危險(xiǎn)是由工作人員來(lái)承擔(dān)的”可知,B正確。

D選項(xiàng):由“食品級(jí)燒堿和工業(yè)級(jí)燒堿的區(qū)別不在于主要成分”和“是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑”可知,D正確。

本題為選非題,故本題選C。

33.(1)我欠人的,有憑據(jù)照樣兌現(xiàn)(2)名聲大震,憑誠(chéng)信恢復(fù)生機(jī)(3)出人意料,老板貼出了告示(4)人欠我的,賬目燒毀可不還(5)一場(chǎng)大火,綢緞莊燒個(gè)精光

A、(3)-(5)-(2)-(4)-(1)

B、(3)-(5)-(4)-(2)-(1)

C、(5)-(3)-(4)-(1)-(2)

D、(5)-(3)-(2)-(1)-(4)

正確答案:C,

答案解析

本題為事件排序。

對(duì)比(3)(5),先一場(chǎng)大火(5),老板再貼出告示(3),(5)在(3)之前,排除A、B選項(xiàng)。

對(duì)比C、D選項(xiàng),尾句不同,人欠我的,賬目燒毀可不還(4)應(yīng)為事件過(guò)程,名聲大震,憑誠(chéng)信恢復(fù)生機(jī)(2)應(yīng)為尾句,排除D選項(xiàng)。

故本題選C。

34.作為政府主導(dǎo)項(xiàng)目,公租房不僅凝聚了滿足廣大中低收入階層居住權(quán)的供應(yīng)預(yù)期,還承擔(dān)了弱化住房市場(chǎng)投機(jī)性氣氛、還原住房市場(chǎng)商品屬性的政策導(dǎo)向預(yù)期。能否實(shí)現(xiàn)這兩大預(yù)期,推動(dòng)整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)向更理性健康的方向轉(zhuǎn)變,公租房市場(chǎng)能否成為住房中最具有公平性、公共性的一部分,至關(guān)重要。這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、公租房應(yīng)滿足廣大中低收入階層的住房需求

B、公租房對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展起著重要作用

C、公租房將弱化投機(jī)、還原住房市場(chǎng)的商品屬性

D、公租房市場(chǎng)的最基本屬性就是公平性和公共性

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

首句說(shuō)公租房承擔(dān)了預(yù)期作用;第二句以“至關(guān)重要”強(qiáng)調(diào):要實(shí)現(xiàn)預(yù)期作用,推動(dòng)房地產(chǎn)向理性健康轉(zhuǎn)變,最重要的是公租房在住房市場(chǎng)中的公平性與公共性。文段為“分-總”結(jié)構(gòu),第二句是重點(diǎn),即公租房對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的重要性,對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):對(duì)應(yīng)公租房承擔(dān)的一個(gè)預(yù)期,表述不全面,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):對(duì)應(yīng)公租房承擔(dān)的一個(gè)預(yù)期,表述不全面,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“最基本屬性”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

35.每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性,也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征?!?022北京088】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步:題目詳解

突破口:第一組圖形的第三張圖均沒(méi)有前兩張圖的公共部分,可考慮去同存異

本題規(guī)律:

觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖形的前兩張圖去同存異可得第三張圖,根據(jù)此規(guī)律第二組第一張圖與?處去同存異可得第三張圖,僅有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

36.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇唯一的一個(gè)答案,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015江蘇C047】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型--------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干線條清晰有明顯交點(diǎn),優(yōu)先考慮交點(diǎn)數(shù)。

本題規(guī)律:

圖形交點(diǎn)數(shù)依次為1,2,3,4,5,依次遞增,所以?處圖形交點(diǎn)數(shù)應(yīng)為6。

選項(xiàng)圖形交點(diǎn)數(shù)依次為8,6,10,8。只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。37.由于原有積累、受害程度乃至各自心理承受能力等因素的差異,災(zāi)區(qū)居民會(huì)逐漸顯示其需求的差異性和多樣化,對(duì)由政策帶來(lái)的實(shí)際受益表現(xiàn)出不同的思考與評(píng)價(jià)。為此,有必要實(shí)施差別化的公共政策,滿足災(zāi)區(qū)居民多樣化的需求。這段文字重在說(shuō)明:

A、如何看待災(zāi)區(qū)居民的需求

B、如何滿足災(zāi)區(qū)居民的需求

C、政策應(yīng)考慮災(zāi)民的不同需求

D、政策應(yīng)容許居民的評(píng)價(jià)意見(jiàn)

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)因?yàn)楦鞣N因素的差異,災(zāi)區(qū)居民會(huì)顯示其需求的差異性和多樣性。第二句“為此”進(jìn)行總結(jié),引出文段重點(diǎn),說(shuō)要實(shí)施差別化的公共政策,滿足多樣化的需求,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段是說(shuō)根據(jù)需求去實(shí)施政策,因此的重點(diǎn)是在政策,并不是需求,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):沒(méi)有將政策說(shuō)出來(lái),不夠明確,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段不是說(shuō)政策要容許居民的評(píng)價(jià)意見(jiàn),而是根據(jù)居民需求實(shí)施差別化政策,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

38.老陳:“我在下圍棋的時(shí)候,全神貫注到這種程度,以至于我可以說(shuō),這時(shí)如果有人叫我的話,肯定是白費(fèi)勁,因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì)聽(tīng)到?!崩辖梗骸叭绻闶裁匆猜?tīng)不到的話,怎么知道有人叫你呢?”以下哪項(xiàng)是對(duì)老焦的反應(yīng)最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià):

A、老焦的話正確地指出了老陳話中存在的邏輯矛盾

B、老焦的話假設(shè):如果有人叫老陳,他肯定能聽(tīng)到

C、老焦的話假設(shè):老陳不可能知道有人叫他,除非他聽(tīng)到了呼叫

D、老焦的話假設(shè):在老陳下圍棋的時(shí)候,實(shí)際上沒(méi)有人叫他

正確答案:C,

答案解析

老焦的意思是“如果老陳聽(tīng)不到,不可能知道有人叫他”,即老陳除了聽(tīng)到,沒(méi)有其他途徑知道有人叫他,假設(shè)了“除非老陳聽(tīng)到呼叫,不然老陳不可能知道有人叫他”,對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。

故本題選C。

39.電∶手機(jī)

A、風(fēng)∶風(fēng)車(chē)

B、螺旋槳∶直升機(jī)

C、水∶船

D、光∶植物

正確答案:A,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

電為手機(jī)運(yùn)行提供能量,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):風(fēng)為風(fēng)車(chē)工作提供能量,與題干關(guān)系一致,所以選A。

B選項(xiàng):螺旋槳是直升機(jī)的部件,兩者是組成關(guān)系,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):船在水中行駛,水并非為船提供能量,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):光不一定是植物的能量來(lái)源,并非所有的植物都需要光合作用,比如全寄生植物菟絲子,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

40.荷花∶蓮子

A、綠豆∶豆芽

B、韭菜花∶韭菜

C、大蒜∶蒜苗

D、葵花∶葵花子

正確答案:D,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

荷花的果實(shí)是蓮子,構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):葵花的果實(shí)是葵花子,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

A選項(xiàng):綠豆培育出的芽菜是豆芽,并非綠豆的果實(shí),排除。

B選項(xiàng):韭菜花是秋天里韭菜上長(zhǎng)出的白色花簇,并非韭菜的果實(shí),排除。

C選項(xiàng):蒜苗是大蒜幼苗發(fā)育到一定時(shí)期的青苗,并非大蒜的果實(shí),排除。

故本題選D。

41.下列不屬于完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特征的是:

A、買(mǎi)者賣(mài)者很多

B、產(chǎn)品差別很大

C、要素自由流動(dòng)

D、沒(méi)有交易成本

正確答案:B,

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)是指一個(gè)行業(yè)中有非常多的生產(chǎn)或銷(xiāo)售企業(yè),它們都以同樣的方式向市場(chǎng)提供同類(lèi)的、標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品,而買(mǎi)賣(mài)雙方對(duì)商品或勞務(wù)的價(jià)格均不能控制。其特點(diǎn)包括①大量買(mǎi)者和賣(mài)者;②產(chǎn)品同質(zhì)性;③資源自由流動(dòng)性;④信息完全性。產(chǎn)品同質(zhì)性是指市場(chǎng)上有許多企業(yè),每個(gè)企業(yè)在生產(chǎn)某種產(chǎn)品時(shí)不僅是同質(zhì)的產(chǎn)品,而且在產(chǎn)品的質(zhì)量、性能、外形、包裝等等方面也是無(wú)差別的。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):符合完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)特點(diǎn)①,本題選非,排除。

C選項(xiàng):符合完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)特點(diǎn)③,本題選非,排除。

D選項(xiàng):信息完全性即市場(chǎng)上的每一個(gè)買(mǎi)者和賣(mài)者都掌握著與自己的經(jīng)濟(jì)決策有關(guān)的一切信息,買(mǎi)賣(mài)雙方都可以根據(jù)自己掌握的信息作出最合適的決定。這意味著任何市場(chǎng)主體都不能通過(guò)權(quán)力、關(guān)稅、補(bǔ)貼、配給或其他任何人為的手段來(lái)控制市場(chǎng)供需和市場(chǎng)價(jià)格,交易也不需要產(chǎn)生任何成本,說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選B。

42.在對(duì)某起生產(chǎn)事故原因的調(diào)查中,70%的人認(rèn)為是設(shè)備故障,30%的人認(rèn)為是違章操作,25%的人認(rèn)為原因不清,需要深入調(diào)查。以下哪項(xiàng)最能合理地解釋上述看來(lái)包含矛盾的陳述:

A、被調(diào)查的有125人

B、有的被調(diào)查者后來(lái)改變了自己的觀點(diǎn)

C、有的被調(diào)查者認(rèn)為事故的發(fā)生既有設(shè)備故障的原因,也有違章操作的原因

D、很多認(rèn)為原因不清的被調(diào)查者實(shí)際上有自己傾向性的判斷,但是不愿意透露

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找矛盾點(diǎn)

調(diào)查總比例為100%,但是70%的人認(rèn)為是設(shè)備故障,30%的人認(rèn)為是違章操作,25%的人認(rèn)為原因不清,需要深入調(diào)查,這三個(gè)百分比的和超過(guò)了100%。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):百分比與調(diào)查總?cè)藬?shù)無(wú)關(guān),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):有的調(diào)查者后來(lái)改變觀點(diǎn)不會(huì)影響百分比的計(jì)算,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):說(shuō)明有些人認(rèn)為事故是由多種原因造成的,因此有些人被重復(fù)計(jì)算了,解釋了為什么會(huì)超過(guò)總?cè)藬?shù),所以選C。

D選項(xiàng):調(diào)查者有自己傾向性的判斷不影響百分百的計(jì)算,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

43.下列關(guān)于交通安全設(shè)備的表述不正確的是:

A、設(shè)有救生筏的船舶沉到水下一定深度時(shí),會(huì)自動(dòng)將救生筏釋放

B、汽車(chē)安全氣囊應(yīng)該與安全帶配合工作,這樣才能起到最佳的保護(hù)作用

C、隨著飛機(jī)的問(wèn)世,原本用在雜技場(chǎng)上的降落傘開(kāi)始進(jìn)入航空領(lǐng)域

D、黑匣子的作用,類(lèi)似于計(jì)算機(jī)里的硬盤(pán)

正確答案:C,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選D;華圖選C;其他選C;

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

18世紀(jì)30年代,隨著氣球的問(wèn)世,為了保障浮空人員的安全,雜技場(chǎng)上的降落傘開(kāi)始被應(yīng)用,飛機(jī)問(wèn)世后,為了飛行人員在飛機(jī)失事時(shí)救生,降落傘又有了進(jìn)一步改進(jìn)。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):救生筏是船上供救生用的無(wú)自航能力的舟船。當(dāng)救生筏船舶沉到水下一定深度時(shí),會(huì)自動(dòng)將救生筏釋放。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

B選項(xiàng):汽車(chē)安全氣囊是一種被動(dòng)安全性的保護(hù)系統(tǒng),與座椅安全帶配合使用,可以為乘員提供有效的防撞保護(hù)。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):黑匣子是電子飛行記錄儀的俗稱,用于記錄飛機(jī)飛行和性能參數(shù)的儀器,類(lèi)似于計(jì)算機(jī)里的硬盤(pán)。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選C。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

44.真情關(guān)注民生,著力改善民生,切實(shí)_______民生,努力解決好群眾最關(guān)心,最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、保證

B、保障

C、保護(hù)

D、保衛(wèi)

正確答案:B,

答案解析

本空為主謂賓關(guān)系。

“保障民生”是固定搭配。

A選項(xiàng)“保證”指擔(dān)保;B選項(xiàng)“保障”指保護(hù)(生命、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利等),使不受侵犯和破壞;C選項(xiàng)“保護(hù)”指盡力照顧,使不受損害;D選項(xiàng)“保衛(wèi)”指保護(hù)使不受侵犯。

故本題選B。

45.國(guó)際社會(huì)的多樣性有利于國(guó)家的取長(zhǎng)補(bǔ)短。無(wú)論社會(huì)制度是相同還是不同,都可以而且應(yīng)該相互借鑒。一種文明的優(yōu)點(diǎn),不用強(qiáng)迫,別人也會(huì)學(xué);反之,再?gòu)?qiáng)迫,別人也不愿學(xué),國(guó)家之間還應(yīng)積極尋找利益的匯合點(diǎn),合作解決人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題,這些合作領(lǐng)域十分廣泛,如可持續(xù)發(fā)展、治理污染、反對(duì)毒品和恐怖活動(dòng)等。由此可以推出:

A、社會(huì)制度不同的國(guó)家存在不少共同的問(wèn)題

B、國(guó)家之間在文明程度上的差異正日益縮小

C、國(guó)際社會(huì)的多樣性為恐怖活動(dòng)提供了便利

D、一個(gè)國(guó)家絕不可能去學(xué)另一個(gè)國(guó)家的短處

正確答案:A,

答案解析

第一步:分析題干

①國(guó)際社會(huì)的多樣性有利于國(guó)家之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相借鑒;

②國(guó)家之間應(yīng)積極尋找利益的匯合點(diǎn),合作解決人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題。

第二步:分析選項(xiàng)

根據(jù)②可知社會(huì)制度不同的國(guó)家存在不少共同的問(wèn)題,所以選A。

B選項(xiàng):題干中沒(méi)有提到文明程度,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):題干中沒(méi)有提到恐怖活動(dòng),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“絕不可能”表述過(guò)于絕對(duì),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

46.現(xiàn)有若干支鉛筆,若只平均分給一年級(jí)一班的女生,每名女生可以得到15支,若只平均分給該班的男生,每名男生可以得到10支?,F(xiàn)將這些鉛筆平均分給該班的所有同學(xué),則每名同學(xué)可以得到多少支鉛筆:

A、4

B、5

C、6

D、7

E、8

F、9

G、10

H、11

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型----本題為倍數(shù)問(wèn)題。

第二步:分析解題

設(shè)鉛筆總個(gè)數(shù)為30(10與15的最小公倍數(shù)),

可得女生人數(shù)為30÷15=2人,男生人數(shù)為30÷10=3人;

平均分配后每名同學(xué)可得到30÷(2+3)=6支。

故本題選C。

47.華盛頓被美國(guó)人尊為“國(guó)父”,對(duì)這個(gè)稱號(hào)他是當(dāng)之無(wú)愧的。他生長(zhǎng)在弗吉尼亞,繼承一份很大的產(chǎn)業(yè),擁有許多黑奴,已進(jìn)入南部屈指可數(shù)的大種植主之列。這段話要主要寫(xiě)了:

A、華盛頓的生平

B、華盛頓的出生地及家庭背景

C、華盛頓有很大功績(jī)

D、華盛頓是美國(guó)的“國(guó)父”

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

題干第一句是說(shuō)華盛頓被美國(guó)人尊為“國(guó)父”,第二句是介紹華盛頓的出生地及家庭背景,第一句的作用是為了引出第二句中對(duì)華盛頓的介紹,所以第二句更重要,選擇B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):題干只介紹了華盛頓的出生地及家庭背景,并沒(méi)有講他的一生,所以不算是生平,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):題干沒(méi)有提及他的功績(jī),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):選項(xiàng)是題干的第一句話內(nèi)容,但這只是引出華盛頓這個(gè)人,并不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選B。

48.古訓(xùn)“失之毫厘,謬以千里”與“胡蜂效應(yīng)”_______,兩者都告誡要特別注意初始條件。對(duì)微小差別應(yīng)該保持高度的靈敏度和警覺(jué)性。事物發(fā)展結(jié)果往往對(duì)初始條件具有較為敏感的依賴性,初始條件的極其細(xì)微的改變,都會(huì)在系統(tǒng)后期出現(xiàn)_______,從而引起結(jié)果的極大差異。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、殊途同歸

問(wèn)題

B、大同小異

變異

C、異曲同工

偏差

D、不謀而合

歪曲

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知,本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵詞是“兩者都告誡要”,說(shuō)明兩句話雖然表達(dá)不同,但是用意相同。

A選項(xiàng)“殊途同歸”比喻用的方法雖不同,但目標(biāo)與結(jié)果都一樣;文段未強(qiáng)調(diào)方法,語(yǔ)義不符,排除A。

B選項(xiàng)“大同小異”指大部分相同,只有小部分不同;不含“用意相同”的意思,排除B。

C選項(xiàng)“異曲同工”比喻不同的說(shuō)法或做法都收到同樣的效果;語(yǔ)義恰當(dāng)。

D選項(xiàng)“不謀而合”沒(méi)有事先商量而彼此見(jiàn)解或行動(dòng)完全一致;常與人搭配,與“古訓(xùn)”搭配不當(dāng),排除D。

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)題意可知,細(xì)微的改變逐漸演變?cè)斐蓸O大差異,這是一個(gè)遞進(jìn)的過(guò)程。初期是細(xì)微的改變,后期出現(xiàn)偏差,最終引起極大差異,語(yǔ)義恰當(dāng)。

故本題選C。

49.豬肉∶肥肉∶脂肪

A、電視機(jī)∶遙控器∶輻射

B、樹(shù)木∶樹(shù)葉∶葉綠素

C、蜜蜂∶蜂蜜∶糖分

D、花朵∶花蕊∶花香

正確答案:B,

答案解析

本題題干為組成關(guān)系。

第一步:分析題干

肥肉是豬肉的組成部分,脂肪是肥肉的組成部分,都構(gòu)成組成關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):樹(shù)葉是樹(shù)木的組成部分,葉綠素是樹(shù)葉的組成部分,與題干關(guān)系一致,所以選B。

A選項(xiàng):電視機(jī)與遙控器一般配套使用,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):蜂蜜是蜜蜂采得花蜜釀制的物質(zhì),二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):花香是花朵散發(fā)的香氣,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

50.中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布報(bào)告顯示,截至2018年12月,我國(guó)短視頻用戶規(guī)模達(dá)6.48億,其中青少年用戶占了很大比重,開(kāi)展青少年防沉迷工作刻不容緩。相關(guān)主管部門(mén)組織短視頻平臺(tái)企業(yè)研發(fā)了青少年防沉迷系統(tǒng),進(jìn)入“青少年模式”后,每日使用時(shí)長(zhǎng)將限定為累計(jì)40分鐘,打賞、充值、提現(xiàn)、直播等功能將不可用,每天22時(shí)至次日6時(shí)期間,禁止使用短視頻App。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該模式的有效性:

A、用戶使用“青少年模式”需提交身份證信息等,增加了泄露個(gè)人隱私的風(fēng)險(xiǎn)

B、不加選擇地瀏覽視頻內(nèi)容,可能會(huì)對(duì)青少年價(jià)值觀產(chǎn)生負(fù)面影響

C、該系統(tǒng)通過(guò)大數(shù)據(jù)分析來(lái)識(shí)別疑似青少年用戶,可能會(huì)“誤傷”成年人

D、“青少年模式”目前尚無(wú)法識(shí)別網(wǎng)絡(luò)使用者的真實(shí)身份

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

青少年模式能防止青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),題干需要質(zhì)疑“青少年模式”的有效性

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):說(shuō)明“青少年模式”存在泄露個(gè)人隱私的風(fēng)險(xiǎn),與題干觀點(diǎn)防止青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)話題不一致,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):說(shuō)明不加選擇瀏覽視頻對(duì)青少年的負(fù)面影響,與題干觀點(diǎn)“青少年模式”能防止青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)話題不一致,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明“青少年模式”會(huì)“誤傷”成年人,話題不一致,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):說(shuō)明該模式目前無(wú)法判別使用者的真實(shí)身份,也就無(wú)法阻止青少年沉迷短視頻系統(tǒng),從而質(zhì)疑了這種模式的有效性,具有削弱作用,所以選D。

故本題選D。

51.城市善治的破題關(guān)鍵,說(shuō)到底得依靠廣大市民的智慧和力量。如何體現(xiàn)各類(lèi)人才都有的城市包容,何以在城與人、管理與服務(wù)之間找到最佳契合點(diǎn),怎樣喚回社區(qū)交往、鄰里互助的人情溫暖……一個(gè)個(gè)具體問(wèn)題的解決,需要政府有形之手、市場(chǎng)無(wú)形之手、市民勤勞之手同向發(fā)力。政府角色應(yīng)從“劃槳人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢贫嫒恕?,把市民和政府的關(guān)系從“你和我”變成“我們”,實(shí)現(xiàn)城市共建共享。這段文字主要說(shuō)明了:

A、城市善治需要政府轉(zhuǎn)變角色,與市民打成一片

B、政府既要做好管理,又要做好服務(wù)

C、城市治理的關(guān)鍵在于發(fā)動(dòng)群眾,形成政府、市場(chǎng)與市民的合力

D、城市問(wèn)題的解決之道在于實(shí)現(xiàn)社區(qū)交往、喚回人們的互助

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先指出城市善治的破題關(guān)鍵是依靠廣大市民,然后進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)解決城市治理過(guò)程中遇到的具體問(wèn)題,需要群眾、市場(chǎng)、政府合力完成,C選項(xiàng)的表述與文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)接近,所以選擇C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“城市善治需要政府轉(zhuǎn)變角色,與市民打成一片”是對(duì)文段尾句解釋說(shuō)明的部分,不是文段的重點(diǎn),且“與市民打成一片”表述不準(zhǔn)確,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)的是群眾、市場(chǎng)、政府合力完成。并不是單獨(dú)強(qiáng)調(diào)政府的作用,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):“社區(qū)交往、喚回人們的互助”是問(wèn)題中的內(nèi)容,不是文段重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

52.Q2Y3Q4R5Y6R

A、D5F6D7J8F9J

B、L4A5A6M7L8M

C、P3G1P4K5G6K

D、U7M6U1N4M6N

正確答案:A,

答案解析

本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。

第一步:分析題干

從相同符號(hào)的位置入手:位置1和5符號(hào)相同,位置3和9符號(hào)相同,位置7和11符號(hào)相同,且字母和數(shù)字間隔排列,數(shù)字依次為2、3、4、5、6,逐漸變大,所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):位置1和5符號(hào)不同,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):數(shù)字沒(méi)有逐漸變大,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):數(shù)字沒(méi)有逐漸變大,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

53.在一幅書(shū)法作品中看到“賢契笑存”的文字,說(shuō)明它可能是(

)的。

A、老師送學(xué)生

B、學(xué)生送老師

C、領(lǐng)導(dǎo)送下級(jí)

D、晚輩送長(zhǎng)輩

正確答案:A,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

“賢契”是對(duì)弟子或朋友子侄輩的敬稱,“笑存”是客套詞或敬詞,由此可見(jiàn),“賢契笑存”是老師送學(xué)生。所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):學(xué)生送老師一般用對(duì)長(zhǎng)輩的敬稱:吾師、學(xué)長(zhǎng)、道長(zhǎng)、先生、女士。排除。

C選項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)送下級(jí)一般用平輩或小一輩的敬稱:兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、賢兄(弟)、仁兄(弟)、道兄、道友、學(xué)友、方家、先生、小姐、法家。排除。

D選項(xiàng):晚輩送長(zhǎng)輩一般用對(duì)長(zhǎng)輩的敬稱:吾師、學(xué)長(zhǎng)、道長(zhǎng)、先生、女士。排除。

故本題選A。

知識(shí)拓展:

中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)款識(shí)——稱謂

長(zhǎng)輩:吾師、學(xué)長(zhǎng)、道長(zhǎng)、先生、女士。

平輩或小一輩:兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、賢兄(弟)、仁兄(弟)、道兄、道友、學(xué)友、方家、先生、小姐、法家(對(duì)書(shū)畫(huà)或某一方面專長(zhǎng)之稱)

關(guān)系較親密:學(xué)(仁弟)、吾(兄)弟。

老師對(duì)學(xué)生:學(xué)(仁弟)、學(xué)(仁)棣、賢契、賢弟。

同學(xué):學(xué)長(zhǎng)、學(xué)兄、同窗、同硯、同席。

中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)款識(shí)——落款用詞

上款客套詞或敬詞:雅屬、雅賞、雅評(píng)、雅鑒、雅教、雅存、珍存、惠存、清鑒、清覽、清品、清屬、清賞、清正、清及、清教、清玩、鑒可、鑒正、敲正、惠正、賜正、斧正、法正、博鑒、尊鑒、法鑒、法教、博教、大教、大雅、補(bǔ)壁、糊壁、是正、教正、請(qǐng)正、指正、教之、正腕、正舉、存念、一粲、粲正、一笑、笑存、笑鑒、屬、鑒、玩。

54.華盛頓國(guó)立氣象研究所的墻上有這么一句話:“當(dāng)我們做對(duì)了,沒(méi)有人會(huì)記得;當(dāng)我們做錯(cuò)了,沒(méi)有人會(huì)忘記?!睔庀笱芯克膲ι蠈?xiě)這句話的目的是:

A、希望人們多理解氣象工作的困難和苦衷

B、督促員工致力于杜絕工作中的任何差錯(cuò)

C、勸勉員工甘于默默無(wú)聞、不計(jì)個(gè)人名利

D、突出氣象研究工作本身所具有的特殊性

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步:尋找重點(diǎn)

文段是說(shuō)做錯(cuò)了,沒(méi)人會(huì)忘記,即大家都會(huì)記得做錯(cuò)了,因此是要告誡大家杜絕出現(xiàn)差錯(cuò),所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):這句話是用來(lái)告誡研究所的人的,而不是其他人,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段這句話沒(méi)有體現(xiàn)默默無(wú)聞,不計(jì)個(gè)人名利,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):沒(méi)有體現(xiàn)到“特殊性”,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

55.“貴臉”_______權(quán)利,“富臉”_______金錢(qián),“窮臉”_______麻煩。要想讓官員們的“陰陽(yáng)臉”轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),就必須從提高老百姓的政治、經(jīng)濟(jì)地位入手。依次填入下列橫線處詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A、只能帶來(lái)

能夠帶來(lái)

必須帶來(lái)

B、必須帶來(lái)

就會(huì)帶來(lái)

可以帶來(lái)

C、可以帶來(lái)

能夠帶來(lái)

就會(huì)帶來(lái)

D、能夠帶來(lái)

可以帶來(lái)

只能帶來(lái)

正確答案:D,

答案解析

第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)題意“貴臉”、“富臉”對(duì)應(yīng)“權(quán)利、金錢(qián)”意義并列,“窮臉”對(duì)應(yīng)“麻煩”意義消極。

“只能帶來(lái)”表示唯一能帶來(lái)的只有;“‘窮臉’只能帶來(lái)麻煩”體現(xiàn)了老百姓的困苦,語(yǔ)義恰當(dāng),答案鎖定為D。

第一、二空:本空為并列關(guān)系。

“能夠”、“可以”并列恰當(dāng)。

故本題選D。

56.甲、乙、丙三人共同完成一項(xiàng)工程,他們的工作效率之比是5:4:6。先由甲、乙兩人合做6天,再由乙單獨(dú)做9天,完成全部工程的60%。若剩下的工程由丙單獨(dú)完成,則丙所需要的天數(shù)是:

A、9

B、11

C、10

D、15

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題

第二步:分析解題:

設(shè)甲、乙、丙的效率分別為5、4、6;

60%的工程量為(5+4)×6+4×9=90,工程總量為90÷60%=150,剩余150-90=60;

所以由丙單獨(dú)完成還需60÷6=10天。

故本題選C。

57.小明在圖書(shū)館大聲說(shuō)話,有讀者制止他時(shí),他卻說(shuō):“這是我的權(quán)利和自由,別人無(wú)權(quán)干涉”。關(guān)于上述觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)正確的是:①正確,憲法規(guī)定公民有言論自由②錯(cuò)誤,公民的自由是在法律范圍內(nèi)的自由③錯(cuò)誤,未經(jīng)他人許可,公民不得擅自行使權(quán)利④錯(cuò)誤,世界上從來(lái)沒(méi)有“絕對(duì)”的權(quán)利和自由

A、①②

B、①③

C、②③

D、②④

正確答案:D,

答案解析

本題為憲法常識(shí)。

①《憲法》規(guī)定公民具有言論自由,但這種自由是一種相對(duì)的自由。本身話語(yǔ)是正確的,但用在此處不合適,圖書(shū)館大聲說(shuō)話妨礙了他人,①錯(cuò)誤。

②我國(guó)公民言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由,都必須在國(guó)家法律、法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)行使,自由要受法律的制約,自由和法律是統(tǒng)一的,法律是自由的體現(xiàn)和保證,自由要受法律的制約,②正確。

③公民只要在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益,就可以自行行使權(quán)利,不需要經(jīng)過(guò)他人許可,③錯(cuò)誤。

④沒(méi)有絕對(duì)的權(quán)利和自由,任何權(quán)利和自由都是有條件的,都是受到一定限制的。任何權(quán)利和自由都是在法律許可的范圍內(nèi)行使,否則就會(huì)受到法律的制裁。行使權(quán)利和自由不得損害他人的合法權(quán)益,④正確。

綜上,評(píng)價(jià)正確的是②④。

故本題選D。

58.科學(xué)理性有一個(gè)特點(diǎn):可以理解的事物就可以被接受,不能理解的事物就不可以接受并且排斥。這是人智的特點(diǎn)也正是人智的局限所在。這句話想說(shuō)明:

A、科學(xué)的合理性

B、科學(xué)的作用

C、科學(xué)的局限性

D、科學(xué)的客觀性

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段提出“可以理解的事物就可以被接受,不能理解的事物就不可以接受并且排斥”,這是人智的特點(diǎn)也正是人智的局限所在。這句話是說(shuō):不管人是否理解事物,科學(xué)都是客觀存在的,所以這句話說(shuō)明的是科學(xué)的客觀性,所以選D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“科學(xué)的合理性”文段未體現(xiàn),無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“科學(xué)的作用”文段未體現(xiàn),無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段說(shuō)的是“人智的局限性”而不是“科學(xué)的局限性”,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

59.23,26,32,53,(

),296

A、66

B、87

C、113

D、216

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題考數(shù)字敏感性

第二步:題目詳解:

原數(shù)列各項(xiàng)除以3的余數(shù)都為2,逐個(gè)代入選項(xiàng),只有C項(xiàng)滿足條件。

故本題選C。

60.熊掌∶有力

A、河馬∶彪悍

B、鷹眼∶犀利

C、駝峰∶耐力

D、?!们趧?/p>

正確答案:B,

答案解析

本題題干為屬性關(guān)系。

第一步:快速排除

有力是熊掌的一個(gè)特點(diǎn),為屬性關(guān)系;

C選項(xiàng):駝峰是駱駝儲(chǔ)藏脂肪、維持行動(dòng)的部位,耐力不是其特點(diǎn),排除。

第二步:仔細(xì)分析

熊掌是熊的身體部位。

A選項(xiàng):彪悍是河馬的一個(gè)特點(diǎn),但河馬是動(dòng)物,而不是身體部位,排除。

D選項(xiàng):勤勞是牛的一個(gè)特點(diǎn),但牛是動(dòng)物,而不是身體部位,排除。

B選項(xiàng):犀利是鷹眼的一個(gè)特點(diǎn),且鷹眼是鷹的身體部位,與題干一致,當(dāng)選。

故本題選B。

61.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題干給定的四個(gè)圖形一致性規(guī)律的選項(xiàng):【2008國(guó)考063】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:圖形封閉區(qū)間特征明顯,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律:

封閉區(qū)間個(gè)數(shù)均為1,?處封閉區(qū)間個(gè)數(shù)也應(yīng)為1個(gè)。

選項(xiàng)中封閉區(qū)間數(shù)依次為2,4,2,1,只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

62.(

)對(duì)于

處分

相當(dāng)于

死刑

對(duì)于(

A、撤職

刑法

B、開(kāi)除

刑罰

C、嚴(yán)厲

嚴(yán)重

D、警告

搶劫

正確答案:B,

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):撤職是一種處分,為種屬關(guān)系;死刑是由刑法規(guī)定的,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

B選項(xiàng):開(kāi)除是一種處分,死刑是一種刑罰,前后均為種屬關(guān)系,當(dāng)選。

C選項(xiàng):嚴(yán)厲處分為偏正關(guān)系;死刑是一種嚴(yán)重的刑罰,為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

D選項(xiàng):警告是一種處分,為種屬關(guān)系;搶劫可能觸犯死刑,為或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

故本題選B。

63.沒(méi)有唯一標(biāo)準(zhǔn)的答案并非哲學(xué)的缺點(diǎn),而是優(yōu)點(diǎn),只要不同的答案從不同方面提供智慧,或者相互________,并非壞事,它可以拓展思維和眼界。完全從哲學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中________命題的科學(xué)性問(wèn)題,排除真理與謬誤的問(wèn)題,就會(huì)把哲學(xué)從人類(lèi)智慧中驅(qū)逐出去。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、補(bǔ)充

排斥

B、借鑒

摒棄

C、配合

包含

D、印證

關(guān)注

正確答案:A,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“不同的答案相互________”,搭配的主語(yǔ)是“答案”。

“借鑒”、“配合”、“印證”均搭配不當(dāng),不同答案之間的關(guān)系應(yīng)該是相互補(bǔ)充,且文中說(shuō)“是優(yōu)點(diǎn)”,也對(duì)應(yīng)了“互相補(bǔ)充”,答案鎖定為A。

第二空:本空為并列關(guān)系。

根據(jù)句式一致可知,本空為并列關(guān)系?!癬_______命題的科學(xué)性問(wèn)題,排除真理與謬誤的問(wèn)題”并列,空處對(duì)應(yīng)“排除”,“排斥”符合題意。

故本題選A。

64.“器大者聲必閎,志高者意必遠(yuǎn)?!毙侣勛髌芬氤蔀闅v史的“宏音”、時(shí)代的“響箭”,新聞?dòng)浾呔捅仨毿貞讶?、_______,深入_______新聞的理性力量,使新聞?wù)Z言具有一種理性美。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、高瞻遠(yuǎn)矚

分析

B、高屋建瓴

發(fā)掘

C、見(jiàn)微知著

彰顯

D、由表及里

剖析

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為并列關(guān)系。

根據(jù)頓號(hào)可知,本空為并列關(guān)系??仗幣c“胸懷全局”并列,表現(xiàn)的是一種大局觀念,“高屋建瓴”、“高瞻遠(yuǎn)矚”符合題意,答案在A、B之中。

第二空:本空為修飾關(guān)系。

“深入_______”,“深入”說(shuō)明向下挖,搭配“發(fā)掘”更恰當(dāng)。

故本題選B。

詞義解釋:

高屋建瓴:指對(duì)事物把握全面,了解透徹。

高瞻遠(yuǎn)矚:站得高,看得遠(yuǎn)。比喻眼光遠(yuǎn)大。

見(jiàn)微知著:見(jiàn)到事情的苗頭,就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。

由表及里:從表面現(xiàn)象看到本質(zhì)。

65.建筑工程投入巨大,一旦建成再做拆改可謂________。對(duì)此,需要完善設(shè)計(jì)規(guī)范和管理制度,從方案設(shè)計(jì)一開(kāi)始就強(qiáng)化監(jiān)管審核,確保建筑物在形體、色彩、體量、高度和空間環(huán)境等方面符合城市設(shè)計(jì)要求,避免陷入“________”的窘境,最大程

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