人教版三年級道德與法治上冊第8課《安全記心上》優(yōu)質(zhì)課件

8安全記心上

第1課時平安出行

通常上學和放學時是一天中交通相對擁擠的時候。我們要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。高高興興出門，平平安安回家。

活動一：觀察課本54頁的圖片，說說圖中人物遵守了什么交通規(guī)則或違反了什么交通規(guī)則。時間4分鐘1.車輛超載出現(xiàn)緊急情況，剎車制動不及時很容易引發(fā)交通事故。2.貨車不具備載客條件，一旦發(fā)生交通事故，往往造成車毀人亡的嚴重事故，請大家為了自己的生命財產(chǎn)安全，自覺乘坐安全車輛出行。十字路口綠燈亮，等車停穩(wěn)再通過；先看左，后看右，中途折返很危險。天橋地道人行道，橫穿馬路離不了；過馬路時不嬉鬧，交通規(guī)則要記牢。

造成兒童傷亡的交通事故總是不斷發(fā)生，很多悲劇本來是可以避免的。觀察課本55頁的兩幅圖片，想一想：這些行為可能會產(chǎn)生什么后果，又該如何避免呢？要求：1.先自己思考再小組討論交流。2.時間6分鐘。

有些人缺乏交通安全意識和自我保護意識，不遵守交通規(guī)則，這不僅危及自身安全，也擾亂交通秩序。我們應該怎樣避免呢？我們應該遵守交通規(guī)則，不能在馬路上玩耍。翻越欄桿太危險啦！我們應該過馬路走人行橫道。我們應該爭做遵守交通規(guī)則的好學生，平安出行，讓家人放心。閱讀課本55頁的材料，說一說：酒駕有什么危害？

如果你在場，會怎么勸說這位爸爸呢？我會說：“叔叔，酒后駕車是違規(guī)行為，還是找代駕開車吧，這樣更安全！”

我知道酒后駕車造成很多車毀人亡、妻離子散的事故，給幸福的家庭帶來巨大的創(chuàng)傷。

《中華人民共和國道路交通安全法》第九十一條規(guī)定：飲酒后駕駛機動車的，處暫扣六個月機動車駕駛證，并處一千元以上二千元以下罰款。飲酒后或者醉酒駕駛機動車發(fā)生重大交通事故，終生不得重新取得機動車駕駛證。8安全記心上

第2課時不讓溺水悲劇發(fā)生

游泳是我們喜愛的一項體育運動。然而，溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。相關鏈接

某年暑假的一天，山東某市7名初三學生結(jié)伴在河里游泳時溺水身亡。湖南省某村5名小學生在河塘游泳時溺水身亡。黑龍江省某鎮(zhèn)7名學生在江邊游玩時，4名學生溺水身亡。同一天16名學生溺水身亡，令人十分痛心。一天內(nèi)16名學生溺亡

活動一：觀察課本56頁的圖片，說說發(fā)生溺水悲劇的原因。

時間4分鐘1.私自游泳，無家長或老師帶領。2.到陌生的水域游泳。3.擅自下水營救他人。4.在水邊玩時落水。

學習游泳應該由家長帶領去規(guī)范的場所，要有專業(yè)的設備和人員保護，同時還要掌握一些小技巧，這樣做能讓你遠離溺水的危險。

我們該到哪兒去學習游泳呢？

活動二：仔細觀看課本57頁的圖片和文字，說一說：游泳時要注意什么？要求：1.先自己思考再小組討論交流。2.時間5分鐘。游泳時應該注意1.游泳前做好熱身運動。2.先在淺水處，用水淋濕身體，適應水溫。3.要有家長陪同。4.身體不舒服不能游泳。5.劇烈運動后不立即游泳。在野外，發(fā)現(xiàn)有人溺水，未成年人可以這樣做嗎？1.趕快下水營救。2.手拉手把他拉上來。3.大聲呼救，撥打報警電話。4.可以使用長桿子、木板去救。5.發(fā)現(xiàn)有人溺水我會向成人求救。小貼士1.抽筋時若在淺水區(qū)，可馬上站立并用力伸蹬，或用手把腳拇指往上扳，并按摩小腿。2.一旦卷入漩渦，要立即使身體平臥水面，迅速沖出漩渦，切記不可直立踩水或潛水。3.不慎嗆水時，應在水面閉氣，再把頭抬起來，調(diào)節(jié)呼吸動作。4.未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應立即大聲呼救，或?qū)⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。安全記心上

不讓溺水悲劇發(fā)生珍愛生命遠離危險水域?qū)W會保護自己8安全記心上

第3課時“119”的警示

活動一：火災是一種非常可怕的災難，學會火災時的自我保護、求救和避難逃生的方法非常重要。仔細觀看課本58頁的圖片和文字，說一說遇到火災時，我們應該怎樣逃生？要求：1.先自己思考再小組討論交流。2.時間5分鐘。

用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的衣物，彎腰向安全出口走。

如果逃生路線被大火封鎖，要退回室內(nèi)，盡可能密閉戶門。用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號或打電話求救。

從疏散樓梯轉(zhuǎn)移，不要乘坐電梯。

在戶外遇到火災時，選擇逆風路線逃生，尋找開闊的平地或河流躲避。身上著火，可就地打滾或用水、土壓滅火苗。

你還知道哪些火災逃生方法？在室內(nèi)時，用濕布堵門縫，向門上潑水降溫。

活動二：仔細觀看課本59頁的圖片和文字，說一說：我們怎樣防患于未然，避免火災的發(fā)生呢？要求：1.先自己思考再小組討論交流。2.時間4分鐘。1.冬季取暖，易燃物應與火源保持安全距離。2.在房間內(nèi)、陽臺上、樓道中不能燃燒東西，更不能燃放煙花爆竹。3.在郊外，不要隨意亂燒草垛、秸稈和落葉等思考：假如身邊發(fā)生了以下緊急情況，我們應該怎樣應對？1.炒菜時油鍋起火了。2.放鞭炮點燃了草叢。3.家里電器插座老化、冒火花。

關閉爐灶的燃氣閥門，直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋?？梢杂猛粮采w切斷電源，再用滅火器滅火！小貼士打火警電話“119”，報告時要講清楚火災的詳細地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員被困、報警人姓名等。安全記心上

防患于未然避免火災發(fā)生8安全記心上

第4課時安全通行證

活動一：危險一旦發(fā)生，可能對我們造成身體傷害，嚴重的還會威脅到我們的生命。觀察課本60頁的四幅圖片，說一說：圖中有哪些安全隱患？我們應該怎樣做才能防止事故的發(fā)生。要求：1.先自己思考再小組討論交流。2.時間6分鐘。手上的水也許會滴到插頭上，會被電到！安全隱患思考：在家中時，我們應該怎樣做才能防止事故的發(fā)生（居家安全）。1.不能用濕手觸碰家用電器。2.家用電器正常工作時，不隨意搬動。3.聞到燃氣味時，立即關閉燃氣閥門并開窗通風。會受傷，嚴重的可能會死亡！安全隱患思考：在校園時，我們應該怎樣做才能防止事故的發(fā)生（校園安全）。1.慢步輕聲靠右行，不打鬧。2.不要將手放在兜里，不在樓梯上系鞋帶。3.排隊下樓時要與前后保持一定距離。4.上下樓不奔跑，不擁擠。5.不能攀爬樓梯扶手。在機動車道上騎自行車，容易發(fā)生交通事故。安全隱患思考：在路上時，我們應該怎樣做才能防止事故的發(fā)生（交通安全）。1.平衡車、滑板不能上馬路。2.不滿12周歲不能上馬路騎車。3.上車后系好安全帶。在高壓線下放風箏，容易觸電。安全隱患思考：在戶外時，我們應該怎樣做才能防止事故的發(fā)生（戶外安全）。1.雷雨天不能站在樹下2.不能在高壓線下放風箏。3.不要靠近危險水域。小測試1、下列答案中屬于遵守交通法規(guī)的行為是（）A.穿越隔離帶。B.在機動車道上玩滑板。C.上車后系好安全帶。2、家用電器正在使用時，下列說法中正確的是（）A,用濕手括拔電源插頭B.用濕手更換燈泡C.家用電器正常工作時,不隨意搬動.CC3、家庭中如果燃氣泄漏,下列做法中正確的是（）A.聞到燃氣味時,立即關閉燃氣閥，開窗通風。B.聞到燃氣味時,立即打電話通知相關部門進行檢修。C.用打火機照明或者打開電燈,檢查漏氣位置。4、被困在電梯中應采取的正確行動（）A.將門扒開玩險B.從電梯頂部爬出脫險C.按響應急警鈴或打電話求救，等待救援人員。小測試AC安全記心上

居家安全校園安全交通安全戶外安全8安全記心上統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊第三單元目標分析：了解常見的交通安全、游泳安全、火災隱患、生活安全知識和技能，遵守規(guī)則，預防事故的發(fā)生，知道遇到危險如何處理。能用已學的安全常識來保護自身的安全，樹立安全意識。教學重點：了解常見的交通安全、游泳安全、火災隱患、生活安全知識和技能，遵守規(guī)則。教學難點：知道遇到危險如何處理，能用已學的安全常識來保護自身的安全，樹立安全意識。重難點分析：考點分析：

課本重點知識會在授課時標出，建議學生結(jié)合課本及老師講授做課時筆記，并在課后對照課本進行復習背誦。目錄CONTENTS56導入探究新知課堂練習小節(jié)導入一、平安出行知識窗據(jù)統(tǒng)計，2016年因道路交通事故造成約2800名15歲以下青少年死亡。由于缺乏交通安全知識，因交通事故造成死亡的數(shù)量呈逐年上升的趨勢，所以，要加強學生的交通安全教育，提高交通安全意識。說說圖中人物遵守了什么交通規(guī)則或違反了什么交通規(guī)則？車輛超載貨車頂坐人綠燈行，過斑馬線從過街天橋過馬路×√×√圖中這些行為可能會產(chǎn)生什么后果？又該如何避免呢？圖1圖2在馬路上嬉戲打鬧，會被車道上的車輛撞到，受到傷害，遺憾終生。我們應該在空曠安全的地方玩耍，不在車流量大的地方亂跑。橫穿馬路，翻越護欄，容易造成交通事故。

我們應該走人行橫道或者過街天橋，遵守交通規(guī)則。圖1圖2探究新知讀一讀你們知道酒駕的危害嗎？知識小拓展酒后駕駛的危害一、酒后駕車產(chǎn)生的不安全因素

1.降低駕駛?cè)说囊暰€功能。

酒后駕車，人的視線變模糊，尤其影響對有顏色的信息選擇反應中識別功能，使識別過程的時間延長，失誤增多，對駕駛?cè)朔磻募皶r性、準確性產(chǎn)生不利的影響。

2.降低識別能力。

酒后駕車，駕駛?cè)朔磻袃蓚€不一樣，一是駕駛?cè)藭霈F(xiàn)遠視，視近為遠，二是視物的立體感上發(fā)生誤差，視大為小。所以，許多酒后駕車者發(fā)生撞電桿或與前方車追尾相撞，就是這個原因。

3.降低注意力。

飲酒后對人的中樞神經(jīng)起麻醉抑制作用，導致駕駛?cè)俗⒁饬o散，反應能力下降，思維遲緩，技術(shù)操作的精確度減退，由此而導致交通事故的發(fā)生。

4.降低駕駛?cè)笋{駛能力。

酒后駕車致使駕駛?cè)嗽谛熊囘^程中上動作失調(diào)，手腳靈敏性降低，不能及時準確處置危險情況，極易導致交通事故的發(fā)生。在日本，駕駛員酒后開車發(fā)生的交通事故約占全年交通事故的3%；因酒后開車肇事而死亡的人數(shù)，約占各種車禍死亡總?cè)藬?shù)的6%。

在美國，曾對車禍中的死亡者作尸檢，發(fā)現(xiàn)喪命的駕駛員中，有35%的人在開車前喝過酒。

在我國，據(jù)統(tǒng)計，2007年全國查處各類交通違法行為中，酒后駕駛達30多萬人次，駕駛員死亡檔案中也有30%與酒后駕車有關。二、酒后駕車產(chǎn)生的危害知識窗《中華人民共和國道路交通安全法》第九十一條有規(guī)定：醉酒駕駛機動車的，由公安機關交通管理部門約束至酒醒，吊銷機動車駕駛證，依法追究刑事責任；五年內(nèi)不得重新取得機動車駕駛證。二、不讓溺水悲劇發(fā)生為什么溺水悲劇常常在我們身邊發(fā)生？你知道其中原因嗎？私自游泳，無家長或老師帶領。到陌生的水域游泳。擅自下水營救他人。打賭比拼，過于逞強好勝的，容易導致溺水。潛水時間過長，產(chǎn)生缺氧窒息，容易導致溺水。體力不支，飽食、饑餓、酒后等原因?qū)е履缢?。入水方式不當，意外受傷的，容易導致溺水。對水域情況不明，誤入深水或逆漩渦的，容易導致溺水?！埬憬Y(jié)合日常生活經(jīng)驗，說說游泳時還要掌握哪些小技巧？游泳小技巧三、“119”的警示你還知道哪些火災逃生的方法呢？如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。很多火災是由于人的疏忽大意或僥幸心理引起的。那么，怎樣防患于未然，避免火災的發(fā)生呢？學會應對假如身邊發(fā)生了以下緊急情況，我們該怎樣應對？1.炒菜時油鍋起火了。2.放鞭炮點燃了草叢。3.家里電器插座老化、冒火花。迅速蓋上鍋蓋，使燃燒著的油火接觸不到空氣。用水澆滅，如果火勢較大要及時撥打“119”。及時斷電，更換新的插座。四、安全通行證找一找圖中有哪些安全隱患？居家安全：校園安全：交通安全：戶外安全：用濕手插拔電源插頭，容易引發(fā)觸電事故。學校樓梯追逐玩耍、樓梯扶手當“滑梯”容易造成傷害。在機動車道騎自行車，違反交通法規(guī)，容易造成交通事故。高壓電線旁邊放風箏容易發(fā)生觸電事故。課堂練習即學即練出行安全下列答案中屬于遵守交通法規(guī)的行為是（）A.穿越隔離帶B.在機動車道上玩滑板C.上車后系好安全帶C電器使用家用電器正在使用時，下列說法中正確的是（）A.用濕手插拔電源插頭