《剃頭大師》-人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9

有趣的童年導(dǎo)入新課有趣的童年導(dǎo)入新課1每個(gè)同學(xué)的童年都是那么有趣，今天讓我們一起走進(jìn)課文，看看小沙的童年發(fā)生了一件什么事？每個(gè)同學(xué)的童年都是那么有趣，今天讓我們一起走進(jìn)課文，看看小沙2部編RJ·三年級(jí)下冊(cè)19

剃頭大師部編RJ·三年級(jí)下冊(cè)19剃頭大師3知識(shí)鏈接秦文君：女，出生于1954年，上海人，當(dāng)代兒童文學(xué)作家。中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，上海市作家協(xié)會(huì)副主席，上海市文聯(lián)委員。1981年開(kāi)始發(fā)表作品。1988年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。中國(guó)少年作家班編委，“中國(guó)少年作家杯”大賽評(píng)委會(huì)評(píng)委?，F(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)全委會(huì)委員，上海少兒出版社、《中國(guó)兒童文學(xué)》主編?！短觐^大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9知識(shí)鏈接秦文君：《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課4否則執(zhí)行剃頭仇人受刑習(xí)慣tìzhífǒuchóu

ɡuànmōxínɡ摸頭罵人mà替代

tì厘米

lí我會(huì)認(rèn)字詞學(xué)習(xí)《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9否則執(zhí)行剃頭仇人受刑習(xí)慣tìzhífǒuchóu

ɡuà5表膽鬼理奪罵仇差付倍雖件

biǎodǎnɡuǐlǐduómà

chóu

chàfùbèisuījiàn我會(huì)寫(xiě)字詞學(xué)習(xí)《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9表膽鬼理奪罵仇差付倍雖件biǎodǎnɡuǐ6

biǎo結(jié)構(gòu)：上下組詞：表兄造句：我姑姑家有兩個(gè)小表弟。音序：B部首：衣《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9biǎo結(jié)構(gòu)：上下組詞：表兄造句：我姑姑家有兩個(gè)小表弟。7dǎn結(jié)構(gòu)：左右組詞：膽量提心吊膽造句：這只小貓?zhí)貏e膽小。音序：D部首：月《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9dǎn結(jié)構(gòu)：左右組詞：膽量提心吊膽造句：這只小貓?zhí)貏e膽8guǐ結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：魔鬼造句：我們不要相信這世界上有

鬼怪。音序：G部首：鬼《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9guǐ結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：魔鬼造句：我們不要相信這世界上有音序9

lǐ結(jié)構(gòu)：左右組詞：整理造句：小明正在理發(fā)。音序：L部首：王《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9lǐ結(jié)構(gòu)：左右組詞：整理造句：小明正在理發(fā)。音序：L10duó結(jié)構(gòu)：上下組詞：搶奪奪眶而出造句：看到爸爸生氣了，小明奪

門(mén)而逃。音序：D部首：大《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9duó結(jié)構(gòu)：上下組詞：搶奪奪眶而出造句：看到爸爸生氣了11mà結(jié)構(gòu)：上下組詞：罵人造句：爸爸責(zé)罵小明不好好學(xué)習(xí)。音序：M部首：馬《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9mà結(jié)構(gòu)：上下組詞：罵人造句：爸爸責(zé)罵小明不好好學(xué)習(xí)。音序12

chóu結(jié)構(gòu)：左右組詞：仇恨恩將仇報(bào)造句：小明把小強(qiáng)當(dāng)作仇人一樣

看待。音序：C部首：亻chóu結(jié)構(gòu)：左右組詞：仇恨恩將仇報(bào)造句：小明把小強(qiáng)13chà結(jié)構(gòu)：上下組詞：差等差一人造句：小明這次考試的成績(jī)差

了點(diǎn)。音序：C部首：工chà結(jié)構(gòu)：上下組詞：差等差一人造句：小明這次考試的14

fù結(jié)構(gòu)：左右組詞：支付一付手套造句：小明買(mǎi)東西經(jīng)常不付錢(qián)。音序：F部首：亻fù結(jié)構(gòu)：左右組詞：支付一付手套造句：小明買(mǎi)東西經(jīng)15

bèi結(jié)構(gòu)：左右組詞：成倍精神百倍造句：媽媽夜間加班掙了雙倍的

工資。音序：B部首：亻bèi結(jié)構(gòu)：左右組詞：成倍精神百倍造句：媽媽夜間加班16suī結(jié)構(gòu)：上下組詞：雖說(shuō)雖死猶榮造句：小芳雖然是個(gè)女孩，但是

卻有男孩的性格。音序：S部首：蟲(chóng)suī結(jié)構(gòu)：上下組詞：雖說(shuō)雖死猶榮造句：小芳雖然是個(gè)女孩17jiàn結(jié)構(gòu)：左右組詞：文件造句：那件衣服是小芳的。音序：J部首：亻jiàn結(jié)構(gòu)：左右組詞：文件造句：那件衣服是小芳的。音序：18推剪：一種理發(fā)剪。推剪在理發(fā)師的手里靈活自如。詞語(yǔ)理解推剪：一種理發(fā)剪。推剪在理發(fā)師的手里靈詞語(yǔ)理解19冤家：一般指仇人，或者死對(duì)頭的意思。這里指老剃頭師傅是小沙的“對(duì)頭”。他們這對(duì)冤家，今天遇到一起，肯定會(huì)打起來(lái)。冤家：一般指仇人，或者死對(duì)頭的意思。這里指老剃頭師傅是小沙的20小沙怕剃頭；

剃頭師傅給小沙剃頭的過(guò)程；

“我”給小沙剃頭的經(jīng)過(guò)。自由朗讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？整體感知小沙怕剃頭；自由朗讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？整體感21“害人精”指的是誰(shuí)？“剃頭大師”指的是誰(shuí)？害人精剃頭大師我老剃頭師傅“害人精”指的是誰(shuí)？“剃頭大師”指的是誰(shuí)？害人精剃頭大22

自由讀課文1-3自然段，說(shuō)說(shuō)“我”的表弟小沙有什么特點(diǎn)？在文中找一找。課文解讀自由讀課文1-3自然段，說(shuō)說(shuō)“我”的表弟小沙有什么特23我的表弟小沙天生膽小，怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭。誰(shuí)給他剃頭，他就罵誰(shuí)“害人精”，還用看仇人一樣的目光怒視對(duì)方。開(kāi)篇表明小表弟的性格特點(diǎn)，為后面故事展開(kāi)做鋪墊。我的表弟小沙天生膽小，怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢(mèng)，還怕24

讀課文4-6自然段，說(shuō)說(shuō)老師傅是怎么給表弟小沙剃頭的？小沙感受如何？在文中找出相關(guān)語(yǔ)句。（課后第一題）讀課文4-6自然段，說(shuō)說(shuō)老師傅是怎么給表弟小沙剃頭的25

總是一個(gè)老剃頭師傅來(lái)做小沙的冤家。老師傅耳朵不好，聽(tīng)不清小沙的抗議，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀……老剃頭師傅~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~非常傳統(tǒng)

總是一個(gè)老剃頭師傅來(lái)做小沙的冤家。老師傅耳朵不好，聽(tīng)26

老師傅習(xí)慣用一把老掉牙的推剪，它常常會(huì)咬住一綹頭發(fā)不放，讓小沙吃盡苦頭。這還不算，老師傅眼神差了點(diǎn)兒，總把碎頭發(fā)掉在小沙的脖子里……老剃頭師傅~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~非常傳統(tǒng)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~工具不好使，技術(shù)好像也不能讓人滿(mǎn)意老師傅習(xí)慣用一把老掉牙的推剪，它常常會(huì)咬住一綹頭發(fā)不27小沙的感受只得規(guī)規(guī)矩矩由老師傅擺布咬住一綹頭發(fā)不放吃盡苦頭碎頭發(fā)掉在小沙的脖子里，癢得小沙哧哧笑跟受刑一樣一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢的還要付雙倍的錢(qián)老剃頭師傅是害人精！小沙的感受只得規(guī)規(guī)矩矩由老師傅擺布咬住一綹頭發(fā)不放吃28

快速閱讀課文剩下的部分，看看“我”是怎樣給小沙剃頭的？“我”的技術(shù)怎樣？（課后第一題）快速閱讀課文剩下的部分，看看“我”是怎樣給小沙剃頭的29

雖然以前沒(méi)有干過(guò)這一行，可我好像有剃頭的天分。我先把姑父的大睡衣給他圍上，再擺出剃頭師傅的架勢(shì)，嚓嚓兩剪刀，就剪下一堆頭發(fā)。我~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~非常隨意“我”給小沙理發(fā)時(shí)的心理狀態(tài)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~自我感覺(jué)良好得意雖然以前沒(méi)有干過(guò)這一行，可我好像有剃頭的天分。我先把30

我覺(jué)得自己像個(gè)剃頭大師，剪刀所到之處，頭發(fā)紛紛飄落，真比那老剃頭師傅還熟練。這兒一剪刀，那兒一剪刀，不一會(huì)兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿(mǎn)了黑頭發(fā)。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~非常隨意~~~~~~~~~~~~~~~~~~~自我感覺(jué)良好“我”給小沙理發(fā)時(shí)的心理狀態(tài)得意我才是剃頭大師！我覺(jué)得自己像個(gè)剃頭大師，剪刀所到之處，頭發(fā)紛紛飄落31小討論：和原句對(duì)比讀，哪句話(huà)給你印象更為深刻?生動(dòng)形象不一會(huì)兒，姑父的睡衣上面落滿(mǎn)了黑頭發(fā)。不一會(huì)兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿(mǎn)了黑頭發(fā)。比喻小討論：和原句對(duì)比讀，哪句話(huà)給你印象更為深刻?生動(dòng)形象不一會(huì)32

很快，我就發(fā)現(xiàn)自己闖了禍。因?yàn)檫@樣隨意亂剪，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)短短，這兒翹起，那兒卻短得不到一厘米。

“哎呀！”我叫起來(lái)，“壞了！”“我”給小沙理發(fā)時(shí)的心理狀態(tài)緊張—————————————————得意理發(fā)技術(shù)糟糕

很快，我就發(fā)現(xiàn)自己闖了禍。因?yàn)檫@樣隨意亂剪，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)33

我剪掉幾根翹起的長(zhǎng)發(fā)，又把頭發(fā)修了修，可惜，越修越糟，一些頭發(fā)越剪越短，甚至露出了頭皮。一眼望去，整個(gè)頭上坑坑洼洼，耳朵邊剪得小心，卻像層層梯田。

……可他一照鏡子，大叫一聲，像見(jiàn)了鬼一樣?！戆l(fā)技術(shù)糟糕———————————————————我剪掉幾根翹起的長(zhǎng)發(fā)，又把頭發(fā)修了修，可惜，越修越糟34……最倒霉的是小沙父子:小沙……剃了個(gè)和電燈泡一樣的光頭;姑父呢，……他每天夜里都要爬起來(lái)兩三次，捉跳蚤一樣找身上的碎頭發(fā)。理發(fā)技術(shù)糟糕……最倒霉的是小沙父子:小沙……剃了個(gè)和電燈泡一樣的35

想一想：“我”為什么說(shuō)“世界上再也沒(méi)有比他更優(yōu)秀的顧客了”？（課后第二題）想一想：“我”為什么說(shuō)“世界上再也沒(méi)有比他更優(yōu)秀的顧36

“嗬!”小沙高興了，“你真把頭發(fā)剪下來(lái)了!”

小沙連忙摸耳朵，看它們還在，就無(wú)所謂了?！拔摇崩戆l(fā)非常流暢，不痛不癢，又沒(méi)有傷到耳朵，就比老剃頭師傅強(qiáng)多了。小沙對(duì)發(fā)型是否漂亮并不太在意，所以“我”才認(rèn)為，世界上再也沒(méi)有比他更優(yōu)秀的顧客了。

……又怕再去理發(fā)店受折磨，就央求我替他剪頭發(fā)……

“嗬!”小沙高興了，“你真把頭發(fā)剪下來(lái)了!”

小沙連忙37學(xué)完課文，說(shuō)一說(shuō)，表面上“剃頭大師”和“害人精”分別指誰(shuí)？為什么這樣稱(chēng)呼他們？（課后第二題）

在小沙的嘴里，“害人精”是剃頭的師傅，因?yàn)樾∩澈ε吕戆l(fā)，他們給他理發(fā)，弄疼他，讓他很不舒服。

“剃頭大師”是“我”對(duì)自己的稱(chēng)呼，以為自己能理發(fā)，特像“剃頭大師”的架勢(shì)。學(xué)完課文，說(shuō)一說(shuō)，表面上“剃頭大師”和“害人精”38實(shí)際上，誰(shuí)才是真正的“剃頭大師”，誰(shuí)才是個(gè)“害人精”？為什么呢？（課后第二題）

老剃頭師傅能讓不愛(ài)理發(fā)的小沙有個(gè)一很好的發(fā)型，是“剃頭大師”，“我”不會(huì)理發(fā)，亂剪，才是“害人精”。實(shí)際上，誰(shuí)才是真正的“剃頭大師”，誰(shuí)才是個(gè)“害人精39什么樣的人才能叫做“大師”？“我”能被叫做“大師”嗎?課文為什么用“剃頭大師”作題目？（課后第三題）大師：學(xué)業(yè)或技藝上造詣極高的人。“剃頭大師”其實(shí)是一種調(diào)侃，用“剃頭大師”作為題目，能引起我們的閱讀興趣。什么樣的人才能叫做“大師”？“我”能被叫做“大師”嗎40剃頭大師原因：怕老師傅剃頭：“害人精”疼癢經(jīng)過(guò)：“我”：“剃頭大師”高興無(wú)所謂結(jié)果：到理發(fā)店光頭耿耿于懷剃頭大師童生年活快樂(lè)美好結(jié)構(gòu)梳理剃原因：怕老師傅剃頭：“害人精”疼癢經(jīng)過(guò)：“我”：41這篇課文寫(xiě)的是發(fā)生在“我”和表弟小沙之間的一件令人啼笑皆非的故事：表弟怕到理發(fā)店剃頭“受刑”，讓“我”給他剪頭發(fā)，“我”亂剪一通，結(jié)果表弟不得不剃了個(gè)光頭，姑父睡衣上的頭發(fā)怎么也清除不干凈。故事真實(shí)地表現(xiàn)了兒童有趣的生活和天真無(wú)邪的性格特點(diǎn)。主題概括這篇課文寫(xiě)的是發(fā)生在“我”和表弟小沙之間的一件令人啼42所見(jiàn)牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

知識(shí)拓展所見(jiàn)知識(shí)拓展43有趣的童年導(dǎo)入新課有趣的童年導(dǎo)入新課44每個(gè)同學(xué)的童年都是那么有趣，今天讓我們一起走進(jìn)課文，看看小沙的童年發(fā)生了一件什么事？每個(gè)同學(xué)的童年都是那么有趣，今天讓我們一起走進(jìn)課文，看看小沙45部編RJ·三年級(jí)下冊(cè)19

剃頭大師部編RJ·三年級(jí)下冊(cè)19剃頭大師46知識(shí)鏈接秦文君：女，出生于1954年，上海人，當(dāng)代兒童文學(xué)作家。中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，上海市作家協(xié)會(huì)副主席，上海市文聯(lián)委員。1981年開(kāi)始發(fā)表作品。1988年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。中國(guó)少年作家班編委，“中國(guó)少年作家杯”大賽評(píng)委會(huì)評(píng)委?，F(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)全委會(huì)委員，上海少兒出版社、《中國(guó)兒童文學(xué)》主編?！短觐^大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9知識(shí)鏈接秦文君：《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課47否則執(zhí)行剃頭仇人受刑習(xí)慣tìzhífǒuchóu

ɡuànmōxínɡ摸頭罵人mà替代

tì厘米

lí我會(huì)認(rèn)字詞學(xué)習(xí)《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9否則執(zhí)行剃頭仇人受刑習(xí)慣tìzhífǒuchóu

ɡuà48表膽鬼理奪罵仇差付倍雖件

biǎodǎnɡuǐlǐduómà

chóu

chàfùbèisuījiàn我會(huì)寫(xiě)字詞學(xué)習(xí)《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9表膽鬼理奪罵仇差付倍雖件biǎodǎnɡuǐ49

biǎo結(jié)構(gòu)：上下組詞：表兄造句：我姑姑家有兩個(gè)小表弟。音序：B部首：衣《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9biǎo結(jié)構(gòu)：上下組詞：表兄造句：我姑姑家有兩個(gè)小表弟。50dǎn結(jié)構(gòu)：左右組詞：膽量提心吊膽造句：這只小貓?zhí)貏e膽小。音序：D部首：月《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9dǎn結(jié)構(gòu)：左右組詞：膽量提心吊膽造句：這只小貓?zhí)貏e膽51guǐ結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：魔鬼造句：我們不要相信這世界上有

鬼怪。音序：G部首：鬼《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9guǐ結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：魔鬼造句：我們不要相信這世界上有音序52

lǐ結(jié)構(gòu)：左右組詞：整理造句：小明正在理發(fā)。音序：L部首：王《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9lǐ結(jié)構(gòu)：左右組詞：整理造句：小明正在理發(fā)。音序：L53duó結(jié)構(gòu)：上下組詞：搶奪奪眶而出造句：看到爸爸生氣了，小明奪

門(mén)而逃。音序：D部首：大《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9duó結(jié)構(gòu)：上下組詞：搶奪奪眶而出造句：看到爸爸生氣了54mà結(jié)構(gòu)：上下組詞：罵人造句：爸爸責(zé)罵小明不好好學(xué)習(xí)。音序：M部首：馬《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9《剃頭大師》PPT—人教部編版剃頭大師優(yōu)秀課件9mà結(jié)構(gòu)：上下組詞：罵人造句：爸爸責(zé)罵小明不好好學(xué)習(xí)。音序55

chóu結(jié)構(gòu)：左右組詞：仇恨恩將仇報(bào)造句：小明把小強(qiáng)當(dāng)作仇人一樣

看待。音序：C部首：亻chóu結(jié)構(gòu)：左右組詞：仇恨恩將仇報(bào)造句：小明把小強(qiáng)56chà結(jié)構(gòu)：上下組詞：差等差一人造句：小明這次考試的成績(jī)差

了點(diǎn)。音序：C部首：工chà結(jié)構(gòu)：上下組詞：差等差一人造句：小明這次考試的57

fù結(jié)構(gòu)：左右組詞：支付一付手套造句：小明買(mǎi)東西經(jīng)常不付錢(qián)。音序：F部首：亻fù結(jié)構(gòu)：左右組詞：支付一付手套造句：小明買(mǎi)東西經(jīng)58

bèi結(jié)構(gòu)：左右組詞：成倍精神百倍造句：媽媽夜間加班掙了雙倍的

工資。音序：B部首：亻bèi結(jié)構(gòu)：左右組詞：成倍精神百倍造句：媽媽夜間加班59suī結(jié)構(gòu)：上下組詞：雖說(shuō)雖死猶榮造句：小芳雖然是個(gè)女孩，但是

卻有男孩的性格。音序：S部首：蟲(chóng)suī結(jié)構(gòu)：上下組詞：雖說(shuō)雖死猶榮造句：小芳雖然是個(gè)女孩60jiàn結(jié)構(gòu)：左右組詞：文件造句：那件衣服是小芳的。音序：J部首：亻jiàn結(jié)構(gòu)：左右組詞：文件造句：那件衣服是小芳的。音序：61推剪：一種理發(fā)剪。推剪在理發(fā)師的手里靈活自如。詞語(yǔ)理解推剪：一種理發(fā)剪。推剪在理發(fā)師的手里靈詞語(yǔ)理解62冤家：一般指仇人，或者死對(duì)頭的意思。這里指老剃頭師傅是小沙的“對(duì)頭”。他們這對(duì)冤家，今天遇到一起，肯定會(huì)打起來(lái)。冤家：一般指仇人，或者死對(duì)頭的意思。這里指老剃頭師傅是小沙的63小沙怕剃頭；

剃頭師傅給小沙剃頭的過(guò)程；

“我”給小沙剃頭的經(jīng)過(guò)。自由朗讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？整體感知小沙怕剃頭；自由朗讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？整體感64“害人精”指的是誰(shuí)？“剃頭大師”指的是誰(shuí)？害人精剃頭大師我老剃頭師傅“害人精”指的是誰(shuí)？“剃頭大師”指的是誰(shuí)？害人精剃頭大65

自由讀課文1-3自然段，說(shuō)說(shuō)“我”的表弟小沙有什么特點(diǎn)？在文中找一找。課文解讀自由讀課文1-3自然段，說(shuō)說(shuō)“我”的表弟小沙有什么特66我的表弟小沙天生膽小，怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭。誰(shuí)給他剃頭，他就罵誰(shuí)“害人精”，還用看仇人一樣的目光怒視對(duì)方。開(kāi)篇表明小表弟的性格特點(diǎn)，為后面故事展開(kāi)做鋪墊。我的表弟小沙天生膽小，怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢(mèng)，還怕67

讀課文4-6自然段，說(shuō)說(shuō)老師傅是怎么給表弟小沙剃頭的？小沙感受如何？在文中找出相關(guān)語(yǔ)句。（課后第一題）讀課文4-6自然段，說(shuō)說(shuō)老師傅是怎么給表弟小沙剃頭的68

總是一個(gè)老剃頭師傅來(lái)做小沙的冤家。老師傅耳朵不好，聽(tīng)不清小沙的抗議，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀……老剃頭師傅~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~非常傳統(tǒng)

總是一個(gè)老剃頭師傅來(lái)做小沙的冤家。老師傅耳朵不好，聽(tīng)69

老師傅習(xí)慣用一把老掉牙的推剪，它常常會(huì)咬住一綹頭發(fā)不放，讓小沙吃盡苦頭。這還不算，老師傅眼神差了點(diǎn)兒，總把碎頭發(fā)掉在小沙的脖子里……老剃頭師傅~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~非常傳統(tǒng)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~工具不好使，技術(shù)好像也不能讓人滿(mǎn)意老師傅習(xí)慣用一把老掉牙的推剪，它常常會(huì)咬住一綹頭發(fā)不70小沙的感受只得規(guī)規(guī)矩矩由老師傅擺布咬住一綹頭發(fā)不放吃盡苦頭碎頭發(fā)掉在小沙的脖子里，癢得小沙哧哧笑跟受刑一樣一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢的還要付雙倍的錢(qián)老剃頭師傅是害人精！小沙的感受只得規(guī)規(guī)矩矩由老師傅擺布咬住一綹頭發(fā)不放吃71

快速閱讀課文剩下的部分，看看“我”是怎樣給小沙剃頭的？“我”的技術(shù)怎樣？（課后第一題）快速閱讀課文剩下的部分，看看“我”是怎樣給小沙剃頭的72

雖然以前沒(méi)有干過(guò)這一行，可我好像有剃頭的天分。我先把姑父的大睡衣給他圍上，再擺出剃頭師傅的架勢(shì)，嚓嚓兩剪刀，就剪下一堆頭發(fā)。我~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~非常隨意“我”給小沙理發(fā)時(shí)的心理狀態(tài)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~自我感覺(jué)良好得意雖然以前沒(méi)有干過(guò)這一行，可我好像有剃頭的天分。我先把73

我覺(jué)得自己像個(gè)剃頭大師，剪刀所到之處，頭發(fā)紛紛飄落，真比那老剃頭師傅還熟練。這兒一剪刀，那兒一剪刀，不一會(huì)兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿(mǎn)了黑頭發(fā)。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~非常隨意~~~~~~~~~~~~~~~~~~~自我感覺(jué)良好“我”給小沙理發(fā)時(shí)的心理狀態(tài)得意我才是剃頭大師！我覺(jué)得自己像個(gè)剃頭大師，剪刀所到之處，頭發(fā)紛紛飄落74小討論：和原句對(duì)比讀，哪句話(huà)給你印象更為深刻?生動(dòng)形象不一會(huì)兒，姑父的睡衣上面落滿(mǎn)了黑頭發(fā)。不一會(huì)兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿(mǎn)了黑頭發(fā)。比喻小討論：和原句對(duì)比讀，哪句話(huà)給你印象更為深刻?生動(dòng)形象不一會(huì)75

很快，我就發(fā)現(xiàn)自己闖了禍。因?yàn)檫@樣隨意亂剪，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)短短，這兒翹起，那兒卻短得不到一厘米。

“哎呀！”我叫起來(lái)，“壞了！”“我”給小沙理發(fā)時(shí)的心理狀態(tài)緊張—————————————————得意理發(fā)技術(shù)糟糕

很快，我就發(fā)現(xiàn)自己闖了禍。因?yàn)檫@樣隨意亂剪，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)76

我剪掉幾根翹起的長(zhǎng)發(fā)，又把頭發(fā)修了修，可惜，越修越糟，一些頭發(fā)越剪越短，甚至露出了頭皮。一眼望去，整個(gè)頭上坑坑洼洼，耳朵邊剪得小心，卻像層層梯田。

……可他一照鏡子，大叫一聲，像見(jiàn)了鬼一樣?！戆l(fā)技術(shù)糟糕———————————————————我剪掉幾根翹起的長(zhǎng)發(fā)，又把頭發(fā)修了修，可惜，越修越糟77……最倒霉的是小沙父子:小沙……剃了個(gè)和電燈泡一樣的光頭;姑父呢，……他每天夜里都要爬起來(lái)兩三次，捉跳蚤一樣找身上的碎頭發(fā)。理發(fā)技術(shù)糟糕……最倒霉的是小沙父子:小沙……剃了個(gè)和電燈泡一樣的7