2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件

實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系

一實驗基礎(chǔ)掌握牢

二

實驗創(chuàng)新領(lǐng)悟好目錄一實驗基礎(chǔ)掌握牢二實驗創(chuàng)新領(lǐng)悟好目錄實驗基礎(chǔ)掌握牢一實驗基礎(chǔ)掌握牢一2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件繪制F-x圖像，便于實驗數(shù)據(jù)處理坐標(biāo)紙檢查刻度尺是否豎直重垂線繪制F-x圖像，便于實驗數(shù)據(jù)處理坐標(biāo)紙檢查刻度尺是否豎直重垂次數(shù)內(nèi)容123456拉力F/N彈簧總長/cm彈簧伸長/cm次數(shù)123456拉力F/N彈簧總長/cm彈簧伸長/cm2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件代表符號L0LxL1L2L3L4L5L6數(shù)值/cm25.3527.3529.3531.3033.4035.3537.4039.30代表符號L0LxL1L2L3L4L5L6數(shù)值/cm25.352020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件鉤碼質(zhì)量/g0306090120150彈簧總長度/cm6.007.008.009.0010.0011.00鉤碼質(zhì)量/g0306090120150彈簧總長度/cm6.02020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件實驗創(chuàng)新領(lǐng)悟好二實驗創(chuàng)新領(lǐng)悟好二2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件實驗器材的創(chuàng)新1.彈簧水平放置，消除彈簧自身重力對實驗的影響。1.用橡皮筋代替彈簧做實驗。2.改變彈簧的固定方式，研究彈簧彈力大小與壓縮量之間的大小關(guān)系。實驗原理的創(chuàng)新2.拉力傳感器顯示的拉力F與橡皮筋的彈力并不相等，僅為橡皮筋彈力在水平方向的分力。實驗器材的創(chuàng)新1.彈簧水平放置，消除彈簧自身重力對實驗的影響1.用壓力傳感器測物體B所受支持力的大小，但與彈簧彈力大小并不相等，二者差值為m0g。實驗原理和數(shù)據(jù)處理的創(chuàng)新2.物體C下移的距離x為彈簧壓縮量的變化量，即F＝

m0g＋k(x0－x)＝m0g＋kx0－kx，故F-x圖線斜率的大小為彈簧的勁度系數(shù)。1.用壓力傳感器測物體B所受支持力的大小，但與彈簧實驗原理和實驗過程的創(chuàng)新圖2：利用浮力對彈簧彈力大小的影響，探究彈簧的勁度系數(shù)及鉤碼浮力的大小。實驗過程的創(chuàng)新2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件次數(shù)彈簧原長l0/cm彈簧長度l/cm鉤碼質(zhì)量m/g15.007.23200210.0015.56250315.0016.6750420.0022.2350525.0030.5650次數(shù)彈簧原長l0/cm彈簧長度l/cm鉤碼質(zhì)量m/g15.02020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件謝謝觀看謝謝觀看實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系

一實驗基礎(chǔ)掌握牢

二

實驗創(chuàng)新領(lǐng)悟好目錄一實驗基礎(chǔ)掌握牢二實驗創(chuàng)新領(lǐng)悟好目錄實驗基礎(chǔ)掌握牢一實驗基礎(chǔ)掌握牢一2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件繪制F-x圖像，便于實驗數(shù)據(jù)處理坐標(biāo)紙檢查刻度尺是否豎直重垂線繪制F-x圖像，便于實驗數(shù)據(jù)處理坐標(biāo)紙檢查刻度尺是否豎直重垂次數(shù)內(nèi)容123456拉力F/N彈簧總長/cm彈簧伸長/cm次數(shù)123456拉力F/N彈簧總長/cm彈簧伸長/cm2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件代表符號L0LxL1L2L3L4L5L6數(shù)值/cm25.3527.3529.3531.3033.4035.3537.4039.30代表符號L0LxL1L2L3L4L5L6數(shù)值/cm25.352020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件鉤碼質(zhì)量/g0306090120150彈簧總長度/cm6.007.008.009.0010.0011.00鉤碼質(zhì)量/g0306090120150彈簧總長度/cm6.02020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件實驗創(chuàng)新領(lǐng)悟好二實驗創(chuàng)新領(lǐng)悟好二2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件實驗器材的創(chuàng)新1.彈簧水平放置，消除彈簧自身重力對實驗的影響。1.用橡皮筋代替彈簧做實驗。2.改變彈簧的固定方式，研究彈簧彈力大小與壓縮量之間的大小關(guān)系。實驗原理的創(chuàng)新2.拉力傳感器顯示的拉力F與橡皮筋的彈力并不相等，僅為橡皮筋彈力在水平方向的分力。實驗器材的創(chuàng)新1.彈簧水平放置，消除彈簧自身重力對實驗的影響1.用壓力傳感器測物體B所受支持力的大小，但與彈簧彈力大小并不相等，二者差值為m0g。實驗原理和數(shù)據(jù)處理的創(chuàng)新2.物體C下移的距離x為彈簧壓縮量的變化量，即F＝

m0g＋k(x0－x)＝m0g＋kx0－kx，故F-x圖線斜率的大小為彈簧的勁度系數(shù)。1.用壓力傳感器測物體B所受支持力的大小，但與彈簧實驗原理和實驗過程的創(chuàng)新圖2：利用浮力對彈簧彈力大小的影響，探究彈簧的勁度系數(shù)及鉤碼浮力的大小。實驗過程的創(chuàng)新2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí)：實驗二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課件次數(shù)彈簧原長l0/cm彈簧長度l/cm鉤碼質(zhì)量m/g15.007.23200210.0015.56250315.0016.6750420.0022.2350525.0030.5650次數(shù)彈簧原長l