人教精通五年級英語下：U-5-Im-cleaning-my-room-Lesson-27-1課件

Unit5I’mcleaningmyroom.Lesson27Unit5I’mcleaningmyroom.Le1classmate同學classmate同學2prepare準備preparefor為……做準備prepare3Party聚會classmateparty同學聚會Party聚會classmateparty4funny：有趣的Afunnystory:一個有趣的故事funny：有趣的Afunnystory:一個有趣的故事5Hat:帽子Hat:帽子61、人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。2、一個人的知識如果只限于學校學習到的那一些，這個人的知識必然是十分貧乏的2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202211:28:20AM3、意志教育不是發(fā)揚個人盲目的意志，而是培養(yǎng)合于社會歷史發(fā)展的意志。4、智力教育就是要擴大人的求知范圍5、最有價值的知識是關于方法的知識。6、我們要提出兩條教育的誡律，一、“不要教過多的學科”；二、“凡是你所教的東西，要教得透徹”十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20227、能培養(yǎng)獨創(chuàng)性和喚起對知識愉悅的，是教師的最高本領2022/12/102022/12/1010December20228、先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/10

1、人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知7cool:涼爽的cool:涼爽的8story故事tellstory講故事story故事9beautiful漂亮的beautifulflower漂亮的花beautiful漂亮的10famous有名的,著名的famoussinger

著名的歌星famous11song歌曲singasong唱歌song歌曲12Gametime記憶大比拼

教師展示迅速展示圖片，由學生記憶。展示完之后，要求學生寫出自己看到的圖片相應的英語單詞。Gametime13Whatareyoudong?熟知whatareyoudong?的句型用法。Whatisshedong?Let’stalkWhatishedong?Whatareyoudong?熟知whatare14

Iamlookingatbook.IamwatchingTV.Iamplayinggame.Whatareyoudong?Let’stalk……回答方式Iamlookingatbook.Ia15SheistellastoryaboutthefunnyhatLet’stalkWhatisshedong?注意about的用法，放在名字后面，表示關于Sheistellastoryaboutth16Practise運用上述學過的句型，在下列場景中進行角色扮演。Practise運用上述學過的句型，在下列場景中進行角色扮演17PractiseWhatisthisbeardoing？看圖回答：PractiseWhatisthisbeardoin18Homeworkmakesentences運用學過的單詞進行造句。加深新單詞的記憶。造句！！Homeworkmakesentences造句?。?9人教精通五年級英語下：U-5-Im-cleaning-my-room-Lesson-27-1課件20Unit5I’mcleaningmyroom.Lesson27Unit5I’mcleaningmyroom.Le21classmate同學classmate同學22prepare準備preparefor為……做準備prepare23Party聚會classmateparty同學聚會Party聚會classmateparty24funny：有趣的Afunnystory:一個有趣的故事funny：有趣的Afunnystory:一個有趣的故事25Hat:帽子Hat:帽子261、人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。2、一個人的知識如果只限于學校學習到的那一些，這個人的知識必然是十分貧乏的2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202211:28:20AM3、意志教育不是發(fā)揚個人盲目的意志，而是培養(yǎng)合于社會歷史發(fā)展的意志。4、智力教育就是要擴大人的求知范圍5、最有價值的知識是關于方法的知識。6、我們要提出兩條教育的誡律，一、“不要教過多的學科”；二、“凡是你所教的東西，要教得透徹”十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20227、能培養(yǎng)獨創(chuàng)性和喚起對知識愉悅的，是教師的最高本領2022/12/102022/12/1010December20228、先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/10

1、人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知27cool:涼爽的cool:涼爽的28story故事tellstory講故事story故事29beautiful漂亮的beautifulflower漂亮的花beautiful漂亮的30famous有名的,著名的famoussinger

著名的歌星famous31song歌曲singasong唱歌song歌曲32Gametime記憶大比拼

教師展示迅速展示圖片，由學生記憶。展示完之后，要求學生寫出自己看到的圖片相應的英語單詞。Gametime33Whatareyoudong?熟知whatareyoudong?的句型用法。Whatisshedong?Let’stalkWhatishedong?Whatareyoudong?熟知whatare34

Iamlookingatbook.IamwatchingTV.Iamplayinggame.Whatareyoudong?Let’stalk……回答方式Iamlookingatbook.Ia35SheistellastoryaboutthefunnyhatLet’stalkWhatisshedong?注意about的用法，放在名字后面，表示關于Sheistellastoryaboutth36Practise運用上述學過的句型，在下列場景中進行角色扮演。Practise運用上述學過的句型，在下列場景中進行角色扮演37PractiseWhatisthisbeardoing？