“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙日Z(yǔ)文版課件

甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)人任人欺凌甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)人任人欺凌中國(guó)人就是從這一天開(kāi)始擁有了自己“鐵的脊梁骨”，挺直了腰板。1964年10月16日中國(guó)爆炸了第一顆原子彈。1939年10月，美國(guó)政府決定研制原子彈，1945年造出了三顆。其他國(guó)家爆炸第一顆原子彈的時(shí)間如下：蘇聯(lián)──1949年8月29日;英國(guó)──1952年10月3日;法國(guó)──1960年2月13日；印度──1974年5月18日。中國(guó)人就是從這一天開(kāi)始擁有了自己“鐵的脊梁骨”，挺直了腰板。

中國(guó)于1966年12月28日成功地進(jìn)行了氫彈原理試驗(yàn)。1967年6月17日由飛機(jī)空投的300萬(wàn)噸級(jí)氫彈試驗(yàn)獲得圓滿(mǎn)成功。從爆炸第一顆原子彈到爆炸第一顆氫彈，中國(guó)只用了2年零2個(gè)月的時(shí)間，其速度是世界上最快的。中國(guó)于1966年12月28日成功地進(jìn)行了氫彈原理試驗(yàn)“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙日Z(yǔ)文版課件我國(guó)航天科技的發(fā)展概況:

人類(lèi)載人航天已有42年歷史(1961前蘇聯(lián)實(shí)現(xiàn)世界首次載人航天)，中國(guó)載人航天工程在1992年正式啟動(dòng)后僅用7年時(shí)間就突破了航天最高技術(shù)。1999年11月20日6時(shí)30分7秒，我國(guó)第一艘試驗(yàn)飛船“神舟”一號(hào)首發(fā)成功，中國(guó)成為繼美、俄之后世界上第三個(gè)擁有載人航天技術(shù)的國(guó)家?！吧裰鄱?hào)”2001年1月10日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，這是我國(guó)第一艘正樣無(wú)人飛船?！吧裰邸比?hào)飛船于2002年3月25日發(fā)射。2002年12月30日，“神舟”四號(hào)飛船的升空2003年10月15日。楊利偉乘坐的“神舟”五號(hào)飛船在震天撼地的轟鳴中騰空而起,太空中沒(méi)有中國(guó)人足跡的歷史到此結(jié)束。2005年10月12日9時(shí)00秒,費(fèi)俊龍和聶海勝乘坐的“神舟”六號(hào)發(fā)射成功,并于１７日４時(shí)３３分，成功著陸。我國(guó)航天科技的發(fā)展概況:人類(lèi)載人航天已有42年

作者：顧邁南

體裁：人物通訊“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙?/p>

作者：顧邁南

體裁：人物通訊“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙热宋锿ㄓ嵉奶卣?、用典型的事例來(lái)表現(xiàn)人物形象。2、生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。人物通訊：用來(lái)報(bào)道特定人物的一種新聞體裁。3、用數(shù)字說(shuō)話(huà)。人1、用典型的事例來(lái)表現(xiàn)人物形象。2、生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。人物通人物通訊的種類(lèi)1、全人全貌式2、生活片段式3、群像式2、抓住細(xì)節(jié)、特點(diǎn)3、突現(xiàn)時(shí)代氣息，放映時(shí)代精神1、形神兼?zhèn)淙宋锿ㄓ嵢宋锿?/p>

訊的要求人物通1、全人全貌式2、生活片段式3、群像式2、抓住細(xì)節(jié)、特學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體會(huì)文章運(yùn)用小標(biāo)題，使文章層次清楚的手法。2、了解文中如何通過(guò)事件來(lái)塑造人物形象，表現(xiàn)人物的性格特征和崇高品質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體會(huì)文章運(yùn)用小標(biāo)題，使文章層次清楚的手法?！皟蓮棥痹?jiǎng)奏嚰谙日Z(yǔ)文版課件作者簡(jiǎn)介:

鄧稼先（1924—1986）安徽人，核物理學(xué)家。為祖國(guó)的國(guó)防科技事業(yè)，隱姓埋名28年，在戈壁荒漠艱苦創(chuàng)業(yè)，先后領(lǐng)導(dǎo)完成中國(guó)第一顆原子彈和第一顆氫彈的理論方案和一系列的模擬試驗(yàn)，為“兩彈”的研制工作，作出了重要的貢獻(xiàn)，被稱(chēng)為中國(guó)的奧本·海默。1968年，積勞成疾的鄧稼先被癌癥奪去了生命。在生命的最后一個(gè)月里，他28年的秘密經(jīng)歷才得以披露，“兩彈”元?jiǎng)椎拿烂砰_(kāi)始傳揚(yáng)。在他去世13年后，1999年國(guó)慶50周年前夕，黨中央、國(guó)務(wù)院和中央軍委向鄧稼先追授了“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆弊髡吆?jiǎn)介:鄧稼先（1924—1986）安徽人，核物理學(xué)家。浩瀚（）元?jiǎng)祝ǎ嚨兀ǎ┠懬樱ǎ┰赘睿ǎ┠Ｐ停ǎ﹉ànxūnmòdìqièzǎimónìkuògànzhēn字詞注音：銷(xiāo)聲匿跡（）輪廓（）桓（）淦（）臻（）興奮（）huánxīng浩瀚（）元?jiǎng)祝ㄔ~語(yǔ)解釋:元?jiǎng)祝毫⒋蠊Φ娜恕：棋盒稳莘浅４?。嶄露頭角：比喻突出地顯露才能和本領(lǐng)。銷(xiāo)聲匿跡：不公開(kāi)講話(huà)，不出頭露面。形容隱藏起來(lái)，不公開(kāi)出現(xiàn)。含辛茹苦：經(jīng)受艱辛困苦。汗馬功勞：指戰(zhàn)功。后也泛指大的功勞。風(fēng)塵仆仆：形容旅途辛苦。寥寥無(wú)幾：形容非常少。風(fēng)餐露宿：形容旅途或野外生活的艱辛。風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ盒稳輾夂蚝?。常用?lái)比喻環(huán)境的艱難險(xiǎn)惡。詞語(yǔ)解釋:元?jiǎng)祝毫⒋蠊Φ娜恕?、文章的結(jié)構(gòu)形式有何特點(diǎn)？

由一個(gè)引子和冠以小標(biāo)題的三部分主題內(nèi)容共同組成。二、問(wèn)題研究討論：1、文章的結(jié)構(gòu)形式有何特點(diǎn)？由一個(gè)引子和2、作者的思路是怎樣的？“失蹤”

欣然受命，參與研制原子彈工作。

艱苦創(chuàng)業(yè)，完成原子彈研制工作。

再接再厲，研制氫彈獲得成功。2、作者的思路是怎樣的？“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙日Z(yǔ)文版課件“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙日Z(yǔ)文版課件3、找出文中可以表現(xiàn)鄧稼先某種可貴精神的例子，并分析這個(gè)例子體現(xiàn)了他什么樣的精神。3、找出文中可以表現(xiàn)鄧稼先某種可貴精神的例子，并分析這個(gè)例子鄧稼先可貴的精神(1)鄧稼先對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族鞠躬盡瘁，無(wú)私奉獻(xiàn)。

(2)鄧稼先干工作身先士卒、不怕?tīng)奚?、不求名利，甘?dāng)無(wú)名英雄。

(3)為人真誠(chéng)謙虛、樸實(shí)坦誠(chéng)。

(4)鄧稼先搞科研有超凡的創(chuàng)造才能，勇進(jìn)的膽識(shí)，穩(wěn)健的判斷，堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的信念。

(1)鄧稼先對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族鞠躬盡瘁，無(wú)私奉獻(xiàn)。(2)鄧稼先“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙鹊谝徊糠郑亨嚰谙冉邮苁姑瑓⒓釉訌椀难芯抗ぷ?，從此銷(xiāo)聲匿跡。第二部分：寫(xiě)鄧稼先在極其艱苦的條件下克服重重困難，完成原子彈的理論設(shè)計(jì)，為第一項(xiàng)原子彈的爆炸作出貢獻(xiàn)的事跡。

第三部分：寫(xiě)鄧稼先再接再勵(lì)，為氫彈的研制成功付出巨大代價(jià)的事跡。

3、全文結(jié)構(gòu)：（1-2）引文：從20世紀(jì)40年代美國(guó)研究原子彈有許多科學(xué)家“失蹤”寫(xiě)到鄧稼先，引出鄧稼先失蹤的一段經(jīng)歷。“兩第一部分：鄧稼先接受使命，參加原子彈的研究工作，從此銷(xiāo)聲

三、小結(jié)歸納：用一句名句概括鄧稼先的一生：“鞠躬盡瘁，死而后已?！薄T葛亮

鄧稼先是一位無(wú)私奉獻(xiàn)、忠厚平實(shí)、真誠(chéng)謙虛、有膽有識(shí)、身先士卒，對(duì)祖國(guó)、民族的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)的杰出科學(xué)家。你從中得到什么啟發(fā)？三、小結(jié)歸納：作業(yè)

２００８年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉行，中國(guó)加入ＷＴＯ，航天載人宇宙飛船發(fā)射的成功……都在展示著我們中國(guó)的騰飛！這一切的一切，都離不開(kāi)無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)人的努力！生活在現(xiàn)代這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，你打算怎么辦？把你的預(yù)想寫(xiě)下來(lái)，２００字左右。作業(yè)２００８年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉行，中國(guó)加入ＷＴＯ，航天載人生無(wú)悔演唱:劉歡

綠葉無(wú)悔

撲向那大地

是報(bào)答泥土芬芳的輕盈

鮮花無(wú)悔

凋落于風(fēng)雨

因?yàn)樗幸欢紊拿利?/p>

江河無(wú)悔

奔向那海洋

因?yàn)樗渡淼侥赣H的懷里

萬(wàn)物無(wú)悔

追尋那太陽(yáng)

因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光就失去生機(jī)

oh………

哦苦也無(wú)悔

哦累也無(wú)悔

只有無(wú)悔的人生才愛(ài)得徹底

哦苦也無(wú)悔

哦累也無(wú)悔

只有無(wú)悔的人生

才愛(ài)得更加徹底

人生無(wú)悔

在泥濘中跋涉

無(wú)悔終生都在苦苦地尋覓

人生無(wú)悔

雖然一無(wú)所有

無(wú)悔只有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的希冀

oh………

哦憂(yōu)也無(wú)悔

哦怨也無(wú)悔

只有無(wú)悔的人生才奉獻(xiàn)自己

哦憂(yōu)也無(wú)悔

哦怨也無(wú)悔

只有無(wú)悔的人生

才能奉獻(xiàn)自己人生無(wú)悔演唱:劉歡綠葉無(wú)悔

撲向那大地

是報(bào)答泥讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。---歌德書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書(shū)籍是巨大的力量。---列寧好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿(mǎn)足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]要學(xué)會(huì)讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。---麥考利[英國(guó)作家]讀書(shū)而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國(guó)想思家]讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀書(shū)等于廢紙。---華盛頓(美國(guó)政治家)書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩(shī)人]生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。---高爾基讀書(shū)越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國(guó)詩(shī)人)讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書(shū)讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。---杜甫讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。---顧炎武讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專(zhuān)。---魯迅讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。---胡居仁[明]讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。---吳晗看書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。---顧頡剛書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。---鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。---歌德甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)人任人欺凌甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)人任人欺凌中國(guó)人就是從這一天開(kāi)始擁有了自己“鐵的脊梁骨”，挺直了腰板。1964年10月16日中國(guó)爆炸了第一顆原子彈。1939年10月，美國(guó)政府決定研制原子彈，1945年造出了三顆。其他國(guó)家爆炸第一顆原子彈的時(shí)間如下：蘇聯(lián)──1949年8月29日;英國(guó)──1952年10月3日;法國(guó)──1960年2月13日；印度──1974年5月18日。中國(guó)人就是從這一天開(kāi)始擁有了自己“鐵的脊梁骨”，挺直了腰板。

中國(guó)于1966年12月28日成功地進(jìn)行了氫彈原理試驗(yàn)。1967年6月17日由飛機(jī)空投的300萬(wàn)噸級(jí)氫彈試驗(yàn)獲得圓滿(mǎn)成功。從爆炸第一顆原子彈到爆炸第一顆氫彈，中國(guó)只用了2年零2個(gè)月的時(shí)間，其速度是世界上最快的。中國(guó)于1966年12月28日成功地進(jìn)行了氫彈原理試驗(yàn)“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙日Z(yǔ)文版課件我國(guó)航天科技的發(fā)展概況:

人類(lèi)載人航天已有42年歷史(1961前蘇聯(lián)實(shí)現(xiàn)世界首次載人航天)，中國(guó)載人航天工程在1992年正式啟動(dòng)后僅用7年時(shí)間就突破了航天最高技術(shù)。1999年11月20日6時(shí)30分7秒，我國(guó)第一艘試驗(yàn)飛船“神舟”一號(hào)首發(fā)成功，中國(guó)成為繼美、俄之后世界上第三個(gè)擁有載人航天技術(shù)的國(guó)家?！吧裰鄱?hào)”2001年1月10日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，這是我國(guó)第一艘正樣無(wú)人飛船?！吧裰邸比?hào)飛船于2002年3月25日發(fā)射。2002年12月30日，“神舟”四號(hào)飛船的升空2003年10月15日。楊利偉乘坐的“神舟”五號(hào)飛船在震天撼地的轟鳴中騰空而起,太空中沒(méi)有中國(guó)人足跡的歷史到此結(jié)束。2005年10月12日9時(shí)00秒,費(fèi)俊龍和聶海勝乘坐的“神舟”六號(hào)發(fā)射成功,并于１７日４時(shí)３３分，成功著陸。我國(guó)航天科技的發(fā)展概況:人類(lèi)載人航天已有42年

作者：顧邁南

體裁：人物通訊“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙?/p>

作者：顧邁南

體裁：人物通訊“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙热宋锿ㄓ嵉奶卣?、用典型的事例來(lái)表現(xiàn)人物形象。2、生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。人物通訊：用來(lái)報(bào)道特定人物的一種新聞體裁。3、用數(shù)字說(shuō)話(huà)。人1、用典型的事例來(lái)表現(xiàn)人物形象。2、生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。人物通人物通訊的種類(lèi)1、全人全貌式2、生活片段式3、群像式2、抓住細(xì)節(jié)、特點(diǎn)3、突現(xiàn)時(shí)代氣息，放映時(shí)代精神1、形神兼?zhèn)淙宋锿ㄓ嵢宋锿?/p>

訊的要求人物通1、全人全貌式2、生活片段式3、群像式2、抓住細(xì)節(jié)、特學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體會(huì)文章運(yùn)用小標(biāo)題，使文章層次清楚的手法。2、了解文中如何通過(guò)事件來(lái)塑造人物形象，表現(xiàn)人物的性格特征和崇高品質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體會(huì)文章運(yùn)用小標(biāo)題，使文章層次清楚的手法。“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙日Z(yǔ)文版課件作者簡(jiǎn)介:

鄧稼先（1924—1986）安徽人，核物理學(xué)家。為祖國(guó)的國(guó)防科技事業(yè)，隱姓埋名28年，在戈壁荒漠艱苦創(chuàng)業(yè)，先后領(lǐng)導(dǎo)完成中國(guó)第一顆原子彈和第一顆氫彈的理論方案和一系列的模擬試驗(yàn)，為“兩彈”的研制工作，作出了重要的貢獻(xiàn)，被稱(chēng)為中國(guó)的奧本·海默。1968年，積勞成疾的鄧稼先被癌癥奪去了生命。在生命的最后一個(gè)月里，他28年的秘密經(jīng)歷才得以披露，“兩彈”元?jiǎng)椎拿烂砰_(kāi)始傳揚(yáng)。在他去世13年后，1999年國(guó)慶50周年前夕，黨中央、國(guó)務(wù)院和中央軍委向鄧稼先追授了“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆弊髡吆?jiǎn)介:鄧稼先（1924—1986）安徽人，核物理學(xué)家。浩瀚（）元?jiǎng)祝ǎ嚨兀ǎ┠懬樱ǎ┰赘睿ǎ┠Ｐ停ǎ﹉ànxūnmòdìqièzǎimónìkuògànzhēn字詞注音：銷(xiāo)聲匿跡（）輪廓（）桓（）淦（）臻（）興奮（）huánxīng浩瀚（）元?jiǎng)祝ㄔ~語(yǔ)解釋:元?jiǎng)祝毫⒋蠊Φ娜恕：棋盒稳莘浅４?。嶄露頭角：比喻突出地顯露才能和本領(lǐng)。銷(xiāo)聲匿跡：不公開(kāi)講話(huà)，不出頭露面。形容隱藏起來(lái)，不公開(kāi)出現(xiàn)。含辛茹苦：經(jīng)受艱辛困苦。汗馬功勞：指戰(zhàn)功。后也泛指大的功勞。風(fēng)塵仆仆：形容旅途辛苦。寥寥無(wú)幾：形容非常少。風(fēng)餐露宿：形容旅途或野外生活的艱辛。風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ盒稳輾夂蚝洹３Ｓ脕?lái)比喻環(huán)境的艱難險(xiǎn)惡。詞語(yǔ)解釋:元?jiǎng)祝毫⒋蠊Φ娜恕?、文章的結(jié)構(gòu)形式有何特點(diǎn)？

由一個(gè)引子和冠以小標(biāo)題的三部分主題內(nèi)容共同組成。二、問(wèn)題研究討論：1、文章的結(jié)構(gòu)形式有何特點(diǎn)？由一個(gè)引子和2、作者的思路是怎樣的？“失蹤”

欣然受命，參與研制原子彈工作。

艱苦創(chuàng)業(yè)，完成原子彈研制工作。

再接再厲，研制氫彈獲得成功。2、作者的思路是怎樣的？“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙日Z(yǔ)文版課件“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙日Z(yǔ)文版課件3、找出文中可以表現(xiàn)鄧稼先某種可貴精神的例子，并分析這個(gè)例子體現(xiàn)了他什么樣的精神。3、找出文中可以表現(xiàn)鄧稼先某種可貴精神的例子，并分析這個(gè)例子鄧稼先可貴的精神(1)鄧稼先對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族鞠躬盡瘁，無(wú)私奉獻(xiàn)。

(2)鄧稼先干工作身先士卒、不怕?tīng)奚?、不求名利，甘?dāng)無(wú)名英雄。

(3)為人真誠(chéng)謙虛、樸實(shí)坦誠(chéng)。

(4)鄧稼先搞科研有超凡的創(chuàng)造才能，勇進(jìn)的膽識(shí)，穩(wěn)健的判斷，堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的信念。

(1)鄧稼先對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族鞠躬盡瘁，無(wú)私奉獻(xiàn)。(2)鄧稼先“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙鹊谝徊糠郑亨嚰谙冉邮苁姑?，參加原子彈的研究工作，從此銷(xiāo)聲匿跡。第二部分：寫(xiě)鄧稼先在極其艱苦的條件下克服重重困難，完成原子彈的理論設(shè)計(jì)，為第一項(xiàng)原子彈的爆炸作出貢獻(xiàn)的事跡。

第三部分：寫(xiě)鄧稼先再接再勵(lì)，為氫彈的研制成功付出巨大代價(jià)的事跡。

3、全文結(jié)構(gòu)：（1-2）引文：從20世紀(jì)40年代美國(guó)研究原子彈有許多科學(xué)家“失蹤”寫(xiě)到鄧稼先，引出鄧稼先失蹤的一段經(jīng)歷?！皟傻谝徊糠郑亨嚰谙冉邮苁姑?，參加原子彈的研究工作，從此銷(xiāo)聲

三、小結(jié)歸納：用一句名句概括鄧稼先的一生：“鞠躬盡瘁，死而后已?！薄T葛亮

鄧稼先是一位無(wú)私奉獻(xiàn)、忠厚平實(shí)、真誠(chéng)謙虛、有膽有識(shí)、身先士卒，對(duì)祖國(guó)、民族的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)的杰出科學(xué)家。你從中得到什么啟發(fā)？三、小結(jié)歸納：作業(yè)

２００８年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉行，中國(guó)加入ＷＴＯ，航天載人宇宙飛船發(fā)射的成功……都在展示著我們中國(guó)的騰飛！這一切的一切，都離不開(kāi)無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)人的努力！生活在現(xiàn)代這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，你打算怎么辦？把你的預(yù)想寫(xiě)下來(lái)，２００字左右。作業(yè)２００８年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉行，中國(guó)加入ＷＴＯ，航天載人生無(wú)悔演唱:劉歡

綠葉無(wú)悔

撲向那大地

是報(bào)答泥土芬芳的輕盈

鮮花無(wú)悔

凋落于風(fēng)雨

因?yàn)樗幸欢紊拿利?/p>

江河無(wú)悔

奔向那海洋

因?yàn)樗渡淼侥赣H的懷里

萬(wàn)物無(wú)悔

追尋那太陽(yáng)

因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光就失去生機(jī)

oh………

哦苦也無(wú)悔

哦累也無(wú)悔

只有無(wú)悔的人生才愛(ài)得徹底

哦苦也無(wú)悔

哦累也無(wú)悔

只有無(wú)悔的人生

才愛(ài)得更加徹底

人生無(wú)悔

在泥濘中跋涉

無(wú)悔終生都在苦苦地尋覓

人生無(wú)悔

雖然一無(wú)所有

無(wú)悔只有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的希冀

oh………

哦憂(yōu)也無(wú)悔

哦怨也無(wú)悔

只有無(wú)悔的人生才奉獻(xiàn)自己

哦憂(yōu)也無(wú)悔

哦怨也無(wú)悔

只有無(wú)悔的人生

才能奉獻(xiàn)自己人生無(wú)悔演唱:劉歡綠葉無(wú)悔

撲向那大地

是報(bào)答泥讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。---歌德書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書(shū)籍是巨大的力量。---列寧好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿(mǎn)足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書(shū)有三種方法