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口語測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則口語測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則口語測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月口語測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則版本號(hào):A修改號(hào):1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:口語測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則1.測(cè)試內(nèi)容:課文復(fù)述60%(1分鐘)+小組討論40%(3分鐘,話題緊扣課文,對(duì)課文人物的看法,課文觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)等等)2.測(cè)試形式:4人一組。課文復(fù)述:個(gè)人隨機(jī)抽取課文復(fù)述,復(fù)述時(shí)間1分鐘;討論:小組隨機(jī)抽取某個(gè)單元,由教師指定話題,討論時(shí)間3分鐘。課文復(fù)述和討論均無準(zhǔn)備時(shí)間。整個(gè)口語考試10分鐘左右。3.注意事項(xiàng):學(xué)生隨機(jī)抽取題目后不可更換,更不可以自己選擇題目。口語測(cè)試將嚴(yán)格按照程序進(jìn)行操作,保證評(píng)分的公平、客觀和統(tǒng)一。4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):項(xiàng)目課文復(fù)述60%討論40%基本原則鼓勵(lì)學(xué)生自己準(zhǔn)備課文復(fù)述,對(duì)于背誦模板的學(xué)生,同樣表現(xiàn)的情況下,打分應(yīng)比原創(chuàng)的學(xué)生降一檔。背誦模板的學(xué)生最高得分不高于50分。小組成員間要有交流互動(dòng),如只是小組成員輪流發(fā)言(等同于輪流個(gè)人獨(dú)白),最高得分不高于30分。給分依據(jù)一分鐘左右是否能夠簡(jiǎn)明扼要、邏輯清楚、發(fā)音基本正確且流利地復(fù)述規(guī)定范圍內(nèi)的任意一篇文章:對(duì)課文的理解、熟悉程度、要點(diǎn)的概括是否完整;語法詞匯使用的準(zhǔn)確度;新學(xué)詞匯的使用頻率、詞匯量等是否能夠積極參與討論;對(duì)話題的貢獻(xiàn)度、互動(dòng)交際、話語運(yùn)用、語法詞匯、語音語調(diào)等評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)55原創(chuàng),概述內(nèi)容完整,表述流利,新學(xué)詞匯使用較多,用詞恰當(dāng)豐富,有少量語法錯(cuò)誤,發(fā)音清晰準(zhǔn)確。35能主動(dòng)恰當(dāng)?shù)貞?yīng)答、導(dǎo)入話題;能夠恰當(dāng)?shù)卣归_話題,對(duì)話題貢獻(xiàn)度大,語言表達(dá)連貫流暢、用詞恰當(dāng)豐富,幾乎沒有語法錯(cuò)誤,發(fā)音清晰準(zhǔn)確。45概述內(nèi)容比較完整;使用了一些新學(xué)詞匯,詞匯較豐富,語法有一些錯(cuò)誤,語音語調(diào)基本正確。25有互動(dòng)交流;能夠展開話題,對(duì)話題貢獻(xiàn)度較大,語言表達(dá)能使人理解,用詞基本恰當(dāng),語法基本準(zhǔn)確,語音語調(diào)基本正確。35概述內(nèi)容基本完整;語法基本正確;復(fù)述中能用上一些高級(jí)或新學(xué)的詞匯、語句。發(fā)音尚可。15能發(fā)表簡(jiǎn)單看法,有較少互動(dòng)交流,對(duì)話題貢獻(xiàn)度較低。發(fā)音尚可25能簡(jiǎn)單復(fù)述部分課文內(nèi)容,發(fā)言簡(jiǎn)短,語法和詞匯錯(cuò)誤較多。5只表達(dá)一兩句,基本無法參與話題討論??傮w評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.口語考試屬于學(xué)業(yè)測(cè)試,不是水平測(cè)試,因此成績(jī)的評(píng)定不單是判斷學(xué)生能否流利地用英語進(jìn)行表達(dá),更重要是通過口語測(cè)試檢查其是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了單元內(nèi)容,并有所收獲和提高,以上四段分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)作為參照,教師依據(jù)學(xué)生個(gè)體表現(xiàn),分?jǐn)?shù)的給定以5分為上下浮動(dòng)檔,即95-90-85-80-75-70-65.
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