高中新學期班級規(guī)章制度

—高中新學期班級規(guī)章制度在當今社會生活中，需要運用制度的場合越來越多，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面給大家?guī)砀咧行聦W期班級規(guī)章制度5篇，希望大家喜愛!高中新學期班級規(guī)章制度11、嚴格遵守《中同學守則》和《中同學日常行為標準》。2、不準在教室、走廊上高聲喧嘩，追逐打鬧3、不住隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。4、不準扒欄桿，帶包裝袋上樓。5、課間操、升旗、大型集會務(wù)必穿校服，不得無故缺席。6、請假要履行手續(xù)，不得無故遲到、曠課。7、上課認真聽講，不得擾亂課堂秩序、任意說話、看課外書籍、頂撞老師。8、作業(yè)要獨立完成，按時完成，不得抄襲。9、值日生要按要求，認真做好值日，不準拖拉。10、在校期間，不準吸煙上網(wǎng)、打架斗毆、勾結(jié)校外人員。11、在宿舍要遵守宿舍的紀律要求，聽從管理。高中新學期班級規(guī)章制度2為了釀造一個良好的學習環(huán)境和學習氣氛，呈現(xiàn)一個獨特的十五班，制造一個優(yōu)秀的十五班，本班班規(guī)如下：一、儀表（負責人：彭陽光）1、每天穿校服校褲，佩戴?；?、團徽（團徽應(yīng)佩戴在?；丈戏剑缓细裾呙咳舜慰?分。2、在校內(nèi)內(nèi)留意儀容儀表，不穿奇裝異服，不穿高跟鞋、拖鞋，不燙發(fā)、染發(fā)，不佩戴任何首飾，男生不留長發(fā)鬢角，不穿運動背心、短褲到教室，女生不披發(fā)、違反上述規(guī)定之一者，每人次扣1分。4、做好個人衛(wèi)生，補留長指甲、不涂甲油。若紀檢不合格者，每人次扣1分。5、遵守作息時間，遲到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要監(jiān)護人按時向班主任請假，未請假算曠課，曠課1節(jié)，每人次扣2分。二、學習（負責人：粱笑源）1、上學期間不準帶手機進入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人每次扣2分，懲罰由班委會商討處理。如有舉報者，情況屬實時給舉報者加1分。2、按時按量完成作業(yè)，欠交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量不合格、抄作業(yè)每人次扣1—3分。3、有意吵鬧，違反課堂紀律者，每人次扣1—3分。4、課堂上不聽從老師布置，有意頂撞老師者扣3—6分。懲罰由班委商討后處理。5、考試、竊竊私語者，每人次扣3—5分。三、紀律（負責人：田茜姿、王耀萱）1、不任意運用班級電化設(shè)備（音響、投影裝備等）。有損壞，照價賠償。2、課間不在教室內(nèi)大吼大叫、追追打打，不做危險游戲。上下樓梯靠右行，切忌在樓道、樓梯中推打同學，不得爬圍欄、窗戶，不得翻越圍墻、校門等。違者每人次口2—6分。造成損害，后果自負。3、不聽從班干部布置，有意頂撞犯難班干部者酌情扣2—4分。4、班干部帶頭違紀，一律雙倍扣分。5、晚自習時間請保持清靜，有意吵鬧影響到其他同學，每人次扣1—3分，現(xiàn)好的每次加2分。6、升國旗時，要肅立、行注目禮。上午7：35集合，體育班長負責關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)門。7、做播送操時要有力度，有節(jié)奏感，姿態(tài)正確，動作到位。不認真者由體育委員負責記錄。8、做眼保健操時，由值日班長檢查，不任意離開座位，認真做操，違者一次扣1-2四、衛(wèi)生（負責人：楊豐霞）1、每個人都必需保持自己座位四周潔凈，不亂扔紙屑和瓜皮果殼，不隨地吐痰，違者參與當日掃地組。2、掃地組未完成衛(wèi)生要求的罰掃一天，直到達標為止。3、下課值日生負責清理講臺、擦黑板、檢查各組衛(wèi)生并作記錄（衛(wèi)生班長給出相應(yīng)扣分）。值日生不合格第二天連續(xù)值日。五、道德（負責人；曹柯科）1、拾金不昧，爭做好人好事。不隨地吐痰，愛惜公物，不隨便動別人東西或亂扔室內(nèi)物品。2、不在墻壁、黑板、布告欄任意涂抹。愛惜校內(nèi)一草一木，不在草坪任意踐踏。（上述加減分數(shù)酌情考慮）備注；各個負責人進行相應(yīng)登記扣分，扣分情況每周六上交至常務(wù)班特長。高中新學期班級規(guī)章制度3為制造一個清潔、美麗的學習、生活環(huán)境，培育同學的勞動衛(wèi)生習慣，特制定本標準和制度。一、教室衛(wèi)生標準1、桌椅擺放有序，課桌內(nèi)外物品擺放整齊，無雜物。2、講臺地面潔凈，講課桌保持干凈，黑板擦、粉筆盒和座次表等物品擺放整齊且無雜物。3、室內(nèi)外墻壁無亂寫、亂畫、亂涂，無污漬，無蛛網(wǎng)積塵，窗臺保持潔凈，不能堆放雜物。4、室內(nèi)地面潔凈干凈，無水漬、無紙屑、果皮和食品包裝袋等雜物。5、室內(nèi)標語、時間表、課程表等按規(guī)定張貼，清潔、整齊。6、門窗潔凈，無亂貼亂畫、無爛玻璃、爛紗窗等現(xiàn)象。7、垃圾簍、垃圾桶和笤帚等衛(wèi)生工具（拖把除外）有序擺放。拖把按規(guī)定掛在洗手間，衛(wèi)生工具不得放在教室窗外。礦泉水瓶要整齊地擺放在講臺一側(cè)或裝在塑料袋中。8、教室門前走廊、欄桿保持清潔，無雜物、污漬。9、不得向窗外倒水，不得向窗外扔廢紙、果皮和包裝袋等一切雜物。二、衛(wèi)生責任區(qū)（洗手間、樓梯）標準1、地面上、洗手池內(nèi)、樓梯扶手和樓梯垃圾道口無污漬、紙屑、剩茶葉、果皮和食品包袋等雜物。2、洗手間內(nèi)的拖把要懸掛于規(guī)定地方。三、根本要求1、教室應(yīng)一直保持清潔、整齊。每天至少清掃一次，每周徹底清掃一次。做到：地面無灰塵、腳印、積水、廢紙等；門窗無灰塵；墻壁無各種印跡；桌椅潔凈、整齊；講臺上無粉筆沫，無衛(wèi)生死角。2、班內(nèi)衛(wèi)生要責任到人，教室須有值日表。3、衛(wèi)生責任區(qū)（洗手間、樓梯）由承包班級負責布置保潔，教學樓后保潔區(qū)每天至少清掃兩次。四、衛(wèi)生檢查措施1、衛(wèi)生檢查由同學會衛(wèi)生部詳細負責。2、檢查分定期檢查、臨時檢查和不定期抽查三種方式。3、每天上午課間操期間和晚自習上課前20分鐘由校衛(wèi)生部布置分班級進行交叉檢查。4、每次檢查都按衛(wèi)生標準打分，不符合標準的每項扣兩分，檢查結(jié)果作為班級評優(yōu)的重要依據(jù)，凡達不到衛(wèi)生標準的班級，責令值日生重新清掃。5、檢查結(jié)果按時公布詳細情況。施行一周一公布，一月一評比，每學期一總評。6、各項檢查成果均列入衛(wèi)生考核。高中新學期班級規(guī)章制度4一、月考日期：每學期開學到期中考試、期中考試到期末考試中間的恰當時間。二、時間與分值：語文150分鐘，數(shù)學、英語120分鐘，總分150分；物理、化學、生物、歷史、地理、政治XXX分鐘，總分XXX分。三、試題來源：幾所學校聯(lián)考時，由各校分配出卷；本校單獨月考試，由教務(wù)處布置老師出卷。題型、分值分配、區(qū)分度必需與高考接軌。四、考場布置：室內(nèi)無書籍，桌斗朝前，同學座位按準考證一條龍排列。五、監(jiān)場布置：每考場布置一位老師和一位家長監(jiān)考。嚴格考風考紀，杜絕行為，使同學考出真實成果。六、閱卷要求：同科老師流水作業(yè)，保證成果的客觀性。高一、高二班級交叉集中閱卷，高三班級單獨集中閱卷，單科成果必需在第二天當天出來，第二天交與班主任。各班總成果必需在第三天與任課老師及每一位同學見面，并交教務(wù)處。七、質(zhì)量分析：質(zhì)量分析分兩條線：第一條線：“同學——班級——班級部——學?！保话鄡?nèi)分析，目的是找出班內(nèi)哪些同學的進退情況，以利于班主任老師進行個別同學的思想工作，調(diào)動同學的主動性，問題同學，按時找出問題所在，做過細的思想工作，明確目標，努力進步；班級部的分析，目的是比擬班與班差距。第二條線：“同學——任科老師——教研組——學校”：此條線目的是，任科老師把握所任班級的同學，在學科學習中，各學問點把握情況，以利于老師把握同學的學習情況，調(diào)整教學方案，提高課堂教學效率。要求各備課組統(tǒng)一從試卷中挑選部分題目，找一些有代表性的題型，計算各題的得分率。這個數(shù)據(jù)能反映班級間某一學問點各位老師在教學中的比擬和各班同學總體把握這一學問點的情況，從而能使老師在后階段中的教學過程中要留意的問題。召開任課老師會議，做出具體的質(zhì)量分析，找出“教”和“學”存在的問題，提出下階段的對策。八、班主任要對每一位同學的成果進行統(tǒng)籌分析，找出優(yōu)勢和差距，然后與同學一起探討保持優(yōu)勢和彌補差距的方法。高中新學期班級規(guī)章制度5一、指導思想為貫徹落實省市教育部門有關(guān)文件精神，提高我校教育教學質(zhì)量，構(gòu)建一支思想水平高、師德修養(yǎng)好、教育教學力量強的老師隊伍，更好地順應(yīng)高中新課改的要求，確保我校教育教學水平一直保持在一個較高水平上，特制定以下老師培訓工作制度。二、培訓職責校長是培訓的設(shè)計者和第一負責人。成立以校長為核心，由副校長組成的校本培訓領(lǐng)導小組，以科教主任、教導主任和教研組長以及骨干老師形成的骨干力量，帶動和促進全部參與培訓的老師，主動參與培訓工作。各負責人要明確職責，確保培訓方案順當實施。三、培訓規(guī)劃制定以“提高老師教育教學根本功為中心，以貫徹新課改為原則，以探討新的學習模式為目標”的進展規(guī)劃。每位老師要結(jié)合自己的實際情況，有本質(zhì)區(qū)分，有針對性的制定出合適個體進展的，具有本學科組特點的教研目標及培訓實施方案，每個年組要研討確定一個培訓主題。四、實施原則1、施行“教研和培訓”相結(jié)合的原則。老師要在工作中不斷學習來完成校本培訓。因此必需將個人，年組培訓與教研科研相結(jié)合。形成處室間、學科組間、同學科內(nèi)的互動、互助和集體研討促進我校教育教學向前進展。2、老師主動自主的學習原則。老師是學校培訓的根本元素，老師只有在校本科培訓過程中不斷地主動主動地學習新觀念，探討新方法、研討新問題，提高自己的反思意識及力量，這樣才能不斷完善自我。五、保障各處室教研組要為校本培訓的老師提供更多的學習時機，充足的學習時間，大量的學習資料，教學研討的`場所及