傳承紅色基因之匯聚青春正能量

傳承紅色基因——匯聚青春正能量第一頁，共15頁。我所理解的正能量學(xué)生暢所欲言地表達自己的觀點第二頁，共15頁。何謂“正能量”“正能量”的流行源于英國心理學(xué)家理查德-懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。當(dāng)下，在社會主義核心價值觀的指引下，我們?yōu)樗苑e極的、健康的‘催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。他已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。第三頁，共15頁。弘揚青春正能量——我的同齡人第四頁，共15頁。曬一曬要求：

在活動單上盡可能多的寫下，你身上的正能量。

如：樂觀

禮貌備注：不一定是詞語，也可以是事件，例：按時到校，敢于認錯……，但不能重復(fù)。第五頁，共15頁。排行榜掌聲祝賀我們的能量達人。第六頁，共15頁。我的正能量財富圈

1級圈2級圈3級圈正能量利他、影響力…對自身成長有利的…對未來有可能有幫助的…一級圈=10萬/點二級圈=5萬/點三級圈=1萬/點第七頁，共15頁。富豪榜

熱烈祝賀我們的正能量大富豪第八頁，共15頁。各位同學(xué)我們怎樣給我們的正能量充值呢？第九頁，共15頁。能量充值計劃由小組長組織同組成員進行討論，并簡單記錄活動內(nèi)容：“如何為正能量充值”主題討論討論方向：

1.如何保持現(xiàn)有的正能量流失？

2.如何避免負能量造成的正能量的“貶值”？3.如何獲得更多的青春正能量……第十頁，共15頁。能量充值計劃活動流程此項目以小組輪流答題的形式進行，每次每組只能提一個建議，且不得重復(fù)；每一項有效提議10萬元，經(jīng)全體通過，黑板記錄；根據(jù)提議的細致性和具體性，可獲得額外獎勵；每個小組的答題緩沖時間為5秒，超時視為放棄本輪答題；計算小組最終能量總值；決出“最佳能量經(jīng)營小組”第十一頁，共15頁。頒獎啦感謝每位同學(xué)的積極參與和分享；祝愿每位同學(xué)收獲“正能量”人生！第十二頁，共15頁。能量守恒定律自信、豁達、愉悅、進取、文明……憤怒、厭煩、自私、多疑、粗暴……此消彼長第十三頁，共15頁。名人名言人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗?！闷苼?