深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究_第1頁
深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究_第2頁
深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究_第3頁
深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究_第4頁
深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究

提高學(xué)生計(jì)算機(jī)實(shí)踐動手能力西安交通大學(xué)馮博琴第四屆大學(xué)計(jì)算機(jī)課程報(bào)告論壇2008.10.18

武漢深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!報(bào)告結(jié)構(gòu)

一項(xiàng)目研究思路與報(bào)告總體結(jié)構(gòu)第1章概述第2章能力要求第3章實(shí)踐教學(xué)的體系結(jié)構(gòu)與基本要求

第4章主要實(shí)踐課程設(shè)計(jì)

第5章條件建設(shè)

第6章保證機(jī)制與評價第7章附錄跳過深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!二項(xiàng)目研究思路與報(bào)告總體結(jié)構(gòu)1國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心設(shè)立的背景、建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)內(nèi)容2國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心應(yīng)承擔(dān)的示范與輻射的義務(wù)3非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)與人才培養(yǎng)的關(guān)鍵問題第1章概述介紹內(nèi)容:返回深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!綜合闡述二項(xiàng)目研究思路與報(bào)告總體結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的指導(dǎo)思想實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本要求實(shí)驗(yàn)教學(xué)的體系結(jié)構(gòu)第3章實(shí)踐教學(xué)的體系結(jié)構(gòu)與基本要求返回深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!二項(xiàng)目研究思路與報(bào)告總體結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教師隊(duì)伍基本結(jié)構(gòu)(職稱、年齡、教師與實(shí)驗(yàn)人員等)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教材的參考指標(biāo)體系第5章條件建設(shè)提出了

返回深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!二項(xiàng)目研究思路與報(bào)告總體結(jié)構(gòu)提供了各校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心模式中的特色列舉了7門實(shí)驗(yàn)課程的70個特色實(shí)驗(yàn)案例第7章附錄深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!三學(xué)生計(jì)算機(jī)能力學(xué)生計(jì)算機(jī)能力認(rèn)知能力實(shí)踐能力創(chuàng)新能力其它能力跳過深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!三學(xué)生計(jì)算機(jī)能力實(shí)踐能力5利用計(jì)算機(jī)硬件及接口技術(shù)解決本專業(yè)領(lǐng)域中問題的基本能力返回通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息、分析信息、應(yīng)用信息的能力1使用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等工具對信息進(jìn)行管理與利用的能力2使用典型的應(yīng)用軟件(包)和工具來解決本專業(yè)領(lǐng)域中問題的能力3通過建模編程、在本專業(yè)領(lǐng)域中進(jìn)行科學(xué)計(jì)算的基本能力

4深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!三學(xué)生計(jì)算機(jī)能力1交流溝通2團(tuán)隊(duì)協(xié)作其它能力3學(xué)習(xí)……深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!指導(dǎo)思想四實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系結(jié)構(gòu)1.以能力培養(yǎng)為核心2.分類分層次3.基于知識體系的結(jié)構(gòu)深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!四實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系結(jié)構(gòu)操作性基礎(chǔ)(O)綜合性技能(C)專業(yè)性應(yīng)用(S)……

………………數(shù)據(jù)管理與信息處理(D)

多媒體信息處理DO11多媒體信息獲取DO12媒體制作軟件的使用DC11多媒體素材的編輯加工DC12音頻信息處理DC13圖像處理DC14視頻處理DC15二維動畫制作DC16三維動畫制作DC17光盤制作DC18流媒體系統(tǒng)的應(yīng)用DC19多媒體應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)DC20多媒體編程DS01影片配音DS02平面設(shè)計(jì)與制作DS03DV制作DS04視頻點(diǎn)播系統(tǒng)……

………………層次實(shí)驗(yàn)單元領(lǐng)域樣例深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!四實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系結(jié)構(gòu)序號實(shí)驗(yàn)單元技能點(diǎn)多媒體信息處理1DO11多媒體信息獲取多媒體設(shè)備的基本操作音頻信息獲取圖像信息獲取視頻信息獲取2DO12媒體制作軟件的使用音頻處理軟件的使用圖像處理軟件的使用視頻處理軟件的使用二維動畫制作軟件的使用三維動畫制作軟件的使用3DC11多媒體素材的編輯加工音頻的編輯圖像的編輯視頻的編輯動畫制作4DC12音頻信息處理音頻的基本處理方法音頻節(jié)目制作5DC13圖像處理圖像的基本處理方法圖像作品創(chuàng)作6DC14視頻處理視頻的基本編輯方法視頻節(jié)目制作續(xù)深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!內(nèi)容研究背景一項(xiàng)目研究思路與報(bào)告總體結(jié)構(gòu)二學(xué)生計(jì)算機(jī)能力三實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系結(jié)構(gòu)四實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與特色實(shí)驗(yàn)案例

五結(jié)束語六深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!五實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與特色實(shí)驗(yàn)案例實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)模板課程簡介

1先修課程與建議學(xué)時2

實(shí)驗(yàn)大綱

3涵蓋實(shí)驗(yàn)單元4參考實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目5深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!3重點(diǎn)讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫和多媒體等核心模塊的基本知識和基本應(yīng)用

五實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與特色實(shí)驗(yàn)案例實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)目標(biāo)2使學(xué)生能在掌握常用操作系統(tǒng)和辦公應(yīng)用軟件的使用基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高其計(jì)算機(jī)的實(shí)用能力1通過實(shí)驗(yàn)教學(xué),驗(yàn)證、鞏固和補(bǔ)充課堂講授的理論知識,使學(xué)生建立對計(jì)算機(jī)的基本原理、技術(shù)和方法等的感性認(rèn)識深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!五實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與特色實(shí)驗(yàn)案例實(shí)驗(yàn)課程的內(nèi)容掌握網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)和INTERNET網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

6掌握ACCESS數(shù)據(jù)庫使用方法

7掌握聲音信息編輯處理方法和技能

8圖像信息編輯處理方法和技能9動畫制作軟件的使用方法和基本技能10深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁!五實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與特色實(shí)驗(yàn)案例實(shí)驗(yàn)課程涵蓋實(shí)驗(yàn)單元信息檢索

S002網(wǎng)頁制作與信息發(fā)布

SC06數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)使用與數(shù)據(jù)庫基本操作

D001音頻信息處理

DC12圖像處理

DC13二維動畫制作

DC15深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁!五實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與特色實(shí)驗(yàn)案例序號實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要涉及實(shí)驗(yàn)單元實(shí)驗(yàn)類型………………………18基本網(wǎng)頁的建立與編輯添加文字、插入圖片和聲音、創(chuàng)建超級鏈接、設(shè)置網(wǎng)頁屬性等網(wǎng)頁制作的基本技術(shù)SC06基本驗(yàn)證………………………21數(shù)據(jù)庫中表的創(chuàng)建和維護(hù)建立數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu),輸入數(shù)據(jù),利用SQL語言對表進(jìn)行增、刪、改維護(hù)D001基本驗(yàn)證………………………20網(wǎng)站的發(fā)布構(gòu)建Web服務(wù)器,建立具有個人特點(diǎn)的網(wǎng)站進(jìn)行發(fā)布供訪問SC06綜合設(shè)計(jì)………………………24聲音文件的建立和編輯通過Windows中“錄音機(jī)”等軟件,進(jìn)行聲音的錄制、編輯和播放DC12綜合設(shè)計(jì)參考實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目續(xù)深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁!五實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與特色實(shí)驗(yàn)案例特色實(shí)驗(yàn)案例續(xù)文檔編輯

1Word高效排版

2Office綜合應(yīng)用實(shí)驗(yàn)3網(wǎng)絡(luò)搜索計(jì)算機(jī)最新發(fā)展情況

4文件傳輸5深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁!五實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與特色實(shí)驗(yàn)案例實(shí)驗(yàn)思考題

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求

實(shí)驗(yàn)步驟/操作指導(dǎo)

實(shí)驗(yàn)要求

參考樣張

模板特色實(shí)驗(yàn)案例設(shè)計(jì)模板深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第20頁!五實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與特色實(shí)驗(yàn)案例《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》案例8:Photoshop制作主題活動宣傳海報(bào)二、參考樣張續(xù)深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第21頁!五實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與特色實(shí)驗(yàn)案例《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》案例8:Photoshop制作主題活動宣傳海報(bào)二、參考樣張深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第22頁!內(nèi)容研究背景一項(xiàng)目研究思路與報(bào)告總體結(jié)構(gòu)二學(xué)生計(jì)算機(jī)能力三實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系結(jié)構(gòu)四實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與特色實(shí)驗(yàn)案例

五結(jié)束語六深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第23頁!謝謝大家!深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究

提高學(xué)生計(jì)算機(jī)實(shí)踐動手能力西安交通大學(xué)馮博琴第四屆大學(xué)計(jì)算機(jī)課程報(bào)告論壇

2008.10.18武漢深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第24頁!二項(xiàng)目研究思路與報(bào)告總體結(jié)構(gòu)第2章能力要求返回1從國家中長期發(fā)展規(guī)劃促進(jìn)社會發(fā)展的需求和計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的要求出發(fā)2重點(diǎn)歸納出社會對大學(xué)生的需求3提出對大學(xué)生計(jì)算機(jī)能力要求4勾畫出本科生的計(jì)算機(jī)能力的具體描述深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第25頁!二項(xiàng)目研究思路與報(bào)告總體結(jié)構(gòu)第4章主要實(shí)踐課程設(shè)計(jì)2對“大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”等7門實(shí)驗(yàn)課程進(jìn)行描述

3提出實(shí)驗(yàn)大綱,涵蓋的實(shí)驗(yàn)單元和參考實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1根據(jù)教委“1+X”的課程設(shè)置方案返回深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第26頁!二項(xiàng)目研究思路與報(bào)告總體結(jié)構(gòu)成果提出實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價指標(biāo)體系第6章保證機(jī)制與評價從科學(xué)管理體制和模式、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制、質(zhì)量監(jiān)控、經(jīng)費(fèi)等方面闡述實(shí)驗(yàn)教學(xué)的保證機(jī)制返回深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第27頁!內(nèi)容研究背景一項(xiàng)目研究思路與報(bào)告總體結(jié)構(gòu)二學(xué)生計(jì)算機(jī)能力三實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系結(jié)構(gòu)四實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與特色實(shí)驗(yàn)案例

五結(jié)束語六深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第28頁!三學(xué)生計(jì)算機(jī)能力1計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)知識認(rèn)知與理解能力2使用微機(jī)實(shí)用軟件工具處理日常事物能力3遵守信息化社會中的相關(guān)法律與道德規(guī)范認(rèn)知能力返回深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第29頁!三學(xué)生計(jì)算機(jī)能力綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)設(shè)計(jì)、開發(fā)跨專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用系統(tǒng)的能力創(chuàng)新能力返回深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第30頁!內(nèi)容研究背景一項(xiàng)目研究思路與報(bào)告總體結(jié)構(gòu)二學(xué)生計(jì)算機(jī)能力三實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系結(jié)構(gòu)四實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與特色實(shí)驗(yàn)案例

五結(jié)束語六深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第31頁!四實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系結(jié)構(gòu)操作性基礎(chǔ)綜合性技能專業(yè)性應(yīng)用系統(tǒng)平臺與計(jì)算環(huán)境

OOO算法基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)

OOO數(shù)據(jù)管理與信息處理

OOO應(yīng)用系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)

OOO計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系結(jié)構(gòu):“4個領(lǐng)域×3個層次”層次實(shí)驗(yàn)單元領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)單元深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第32頁!四實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)單元由邏輯關(guān)系比較緊密的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容構(gòu)成,它的內(nèi)涵由技能點(diǎn)表達(dá)。以數(shù)據(jù)管理與信息處理領(lǐng)域?yàn)槔?,每個實(shí)驗(yàn)單元所包含的技能點(diǎn)如下表所示:深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第33頁!四實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系結(jié)構(gòu)序號實(shí)驗(yàn)單元技能點(diǎn)7DC15二維動畫制作

GIF動畫制作方法FLASH動畫的基本制作方法8DC16三維動畫制作創(chuàng)建模型賦材質(zhì)創(chuàng)建燈光創(chuàng)建攝影機(jī)制作動畫9DC17光盤制作數(shù)據(jù)組織與目錄規(guī)劃數(shù)據(jù)光盤的刻錄Audio-CD的刻錄DVD-Video光盤的制作10DC18流媒體系統(tǒng)的應(yīng)用流媒體編碼流媒體服務(wù)器的建立11DC19多媒體應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)多媒體著作軟件的使用多媒體演示系統(tǒng)的設(shè)計(jì)簡單體演示系統(tǒng)的制作12DC20多媒體編程多媒體控件的使用在應(yīng)用程序中運(yùn)用多媒體信息深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第34頁!五實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與特色實(shí)驗(yàn)案例大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)C/C++程序設(shè)計(jì)VB程序設(shè)計(jì)微機(jī)原理與接口技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用多媒體技術(shù)基礎(chǔ)1理工類大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用數(shù)字農(nóng)(林)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)農(nóng)(林)業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用2農(nóng)林類大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)及應(yīng)用醫(yī)學(xué)多媒體及其在醫(yī)學(xué)中應(yīng)用醫(yī)學(xué)成像及處理技術(shù)醫(yī)學(xué)信息分析與決策3醫(yī)藥類深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第35頁!五實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與特色實(shí)驗(yàn)案例實(shí)驗(yàn)大綱實(shí)驗(yàn)課程的內(nèi)容樣例:大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)目標(biāo)深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第36頁!五實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與特色實(shí)驗(yàn)案例實(shí)驗(yàn)課程的內(nèi)容續(xù)微機(jī)硬件安裝與設(shè)置方法和技能

1掌握WINDOWS2000操作系統(tǒng)高級使用方法和技能

2掌握文字編輯排版使用方法和技能

3掌握電子表格使用方法和技能4掌握演示文稿使用方法和技能5深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第37頁!五實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與特色實(shí)驗(yàn)案例實(shí)驗(yàn)課程涵蓋實(shí)驗(yàn)單元續(xù)微機(jī)硬件系統(tǒng)的安裝與配置

S011WINDOWS操作系統(tǒng)的應(yīng)用

S013WORD文檔編輯排版

SC02EXCEL電子表格使用

SC03PowerPoint演示文稿使用

SC04Internet使用S001深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第38頁!五實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與特色實(shí)驗(yàn)案例序號實(shí)驗(yàn)單元技能點(diǎn)………………6Internet使用

1.網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的使用2.電子郵件客戶端的使用3.文件上傳下載………………12信息檢索1.常用的搜索引擎使用2.布爾檢索方法3.截詞檢索方法4.專題數(shù)據(jù)庫信息檢索方法5.組合檢索方法………………實(shí)驗(yàn)單元所包含的技能點(diǎn)深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第39頁!五實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與特色實(shí)驗(yàn)案例序號實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要涉及實(shí)驗(yàn)單元實(shí)驗(yàn)類型………………………27主題創(chuàng)意利用掌握的軟件結(jié)合興趣愛好制作各類主題作品,例如:Office中宏的創(chuàng)建和應(yīng)用 網(wǎng)絡(luò)多媒體課件制作 開發(fā)Web瀏覽器程序 創(chuàng)建學(xué)生選課管理數(shù)據(jù)庫 創(chuàng)建圖書管理數(shù)據(jù)庫 某一主題的視頻節(jié)目制作 網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與制作 制作Flash動畫教案SC02SC03SC04SC06DO01DC12DC13DC15研究創(chuàng)新參考實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第40頁!五實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與特色實(shí)驗(yàn)案例10特色實(shí)驗(yàn)案例網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作綜合實(shí)驗(yàn)

6數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)綜合實(shí)驗(yàn)

7Photoshop制作主題活動宣傳海報(bào)

8視頻編輯制作班級活動影片

9Flash綜合應(yīng)用

常用工具軟件綜合使用實(shí)驗(yàn)

1011深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究共46頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第41頁!五實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與特色實(shí)驗(yàn)案例《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》案例8:Photoshop制作主題活動宣傳海報(bào)掌握獲取數(shù)碼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論