第七單元 現(xiàn)代中國的科技、教育與文學藝術 2022屆高三歷史一輪復習 （思想史）

必修3第七單元現(xiàn)代中國的科技、教育與文化藝術第19課建國以來的重大科技成就領域成就時間兩彈一星載人航天農業(yè)科技計算機生物技術原子彈導彈人造衛(wèi)星神舟五號雜交水稻銀河-I號人工合成結晶牛胰島素1964196419702003197319831965速記：建國后重大科技成就A.“一五”計劃促進了①時期的科技發(fā)展B.“兩彈一星”成果是在②時期取得的C.“文革”使④時期內沒有取得任何成就D.秈型雜交水稻是在⑤時期取得的重大成果1、下圖是新中國成立后的五個時期的科技發(fā)展情況（科技成果）曲線圖,對此解讀正確的是A2、（2018·江蘇高考·13）《我國經濟建設的歷史經驗》文章中提到：“中國的經驗第一條就是自力更生為主。我們很多東西是靠自己搞出來的……這樣，就可以振奮起整個國家奮發(fā)圖強的精神?！备母镩_放以來我國取得的科技成就中，能印證這一觀點的是A．首顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功B．掌握載人航天技術C．第一顆原子彈爆炸成功D．成功培育雜交水稻B材料二：1950年美國對朝鮮進行大規(guī)模軍事干涉，并派兵侵占我國領土臺灣，直接威脅我國安全。

新中國成立后一窮二白，為什么要發(fā)展“兩彈一星”？材料三：“一批解密文件表明，1953年美國曾想利用核武器攻擊中國的援朝部隊”“1954年，美、英等國考慮用核武器進攻中國?！焙献魈骄坎牧弦徊牧先?0世紀60年代，中蘇邊界談判破裂后，蘇聯(lián)不斷對中國進行武裝挑釁，制造流血事件。烏蘇里江上的珍寶島成為雙方邊界斗爭的焦點之一。1969年，中蘇兩國軍隊在珍寶島發(fā)生三次武裝沖突。之后蘇聯(lián)領導層反應強烈，勃列日涅夫竟打算“一勞永逸”的消除中國威脅，準備用中程導彈對中國的軍事政治目標實施“外科手術打擊”。合作探究

新中國成立后一窮二白，為什么要發(fā)展“兩彈一星”？材料一材料二赫魯曉夫和美國總統(tǒng)肯尼迪的較量材料二：1962年的古巴導彈危機，蘇美雙方在核按鈕旁徘徊，使人類空前的接近毀滅的邊緣，整個世界處于千鈞一發(fā)之際。合作探究

新中國成立后一窮二白，為什么要發(fā)展“兩彈一星”？材料一原子彈導彈人造地球衛(wèi)星1964年中國第一顆原子彈爆炸成功1967年中國第一顆氫彈爆炸成功背景為了打破美、蘇等國對核武器和空間技術的壟斷成就影響20C60S初，中國仿制近程導彈成功1964年中國自行設計制造的中近程導彈試驗成功1970年中國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功打擊了美蘇的壟斷，提高了中國國際地位；加強了國防力量，創(chuàng)造了安定的環(huán)境；促進了生產力的的發(fā)展和綜合國力的提高。美國敵視中國；20世紀60年代中蘇關系惡化；美蘇爭霸，世界局勢緊張“兩彈一星”目的

必修3第七單元現(xiàn)代中國的科技、教育與文化藝術第20課建國文革改革開放原因：“雙百”方針提出原因：文革“左”傾錯誤的影響原因：重新恢復“雙百”方針1、對于中國封建社會的開始時期，郭沫若認為始于戰(zhàn)國，范文瀾認為始于西周。當時，有些學者要中央宣傳部決定誰對誰錯，但中央認為，這是學術問題，要憑考古工作者發(fā)掘出來的實物，由歷史學家自己去討論決定。這反映了A．“長期共存，互相監(jiān)督”方針

B．左傾思潮在史學界的泛濫C．“百花齊放，百家爭鳴”方針

D．歷史研究難以有正確結論“雙百”方針是提倡在文學藝術、科學研究領域有獨立思考和辯論的自由，有創(chuàng)作和批評的自由，有發(fā)表意見和保留意見的自由。C一.含義“百花齊放”指文學藝術上的不同形式和風格可以自由發(fā)展；“百家爭鳴”指科學上的不同學派可以自由爭論。二.提出背景(1)社義制度初步確立，開始探索社義建設道路（必須調動一切積極因素建設社會主義）——必要性(2)意識形態(tài)領域的某些爭論混淆了兩類不同性質的矛盾(3)1956年關于知識分子問題的會議的召開（知識分子的絕大部分已成為工人階級的一部分）充分調動知識分子的積極性，使其為社會主義服務。三.目的范圍：提倡在文學藝術工作和科學研究，非其它前提：《中華人民共和國憲法》允許范圍內實質：承認社會主義科學文化的多層和多樣格局摩爾根學派李森科學派

1956年8月召開遺傳學的座談會。平心靜氣討論，不給對方扣政治帽子。

建國之初中國采取獨尊李森科學派而貶損禁止摩爾根學派的態(tài)度。

接受者被認為是唯心主義的接受者被認為是唯物主義的第一個貫徹“百家爭鳴”方針：生物學領域學派之爭2、1959年，文化部在全國各大城市同時舉辦“慶祝建國十周年國產新片展覽月”活動35部優(yōu)秀影片同時展出，受到全國各族人民的歡迎。這些影片還進入世界市場，受到人民的喜愛。新中國電影創(chuàng)作進入了一個輝煌時期，電影界稱之為“難忘的1959”，這一現(xiàn)象A.是“左”傾錯誤思潮在文化領域的新動態(tài)B.是在“雙百”方針指導下取得的文藝碩果C.表明文化領域率先打破帝國主義外交封鎖D.折射了困難時期中國人民的樂觀主義精神B四.發(fā)展歷程提出貫徹

遭遇挫折

重現(xiàn)春天1956年，毛澤東在中共中央政治局擴大會議上提出?！鞍偌覡庿Q”:摩爾根學派和李森科學派之爭“百花齊放”:人民革命斗爭和社會主義建設時期的新題材;優(yōu)秀作品老舍《茶館》郭沫若《蔡文姬》楊沫《青春之歌》;優(yōu)秀電影難忘的1959年:《五朵金花》《女籃五號》《青春之歌》《紅日》《北國江南》

原因:一些政治運動擴大化和“文革”的開展（根因是“左”傾）表現(xiàn)：①一些正確的作品被當成錯誤的批判（王蒙艾青）②作者大都被劃為右派或反動學術權威(老舍田漢等）原因：⑴文革結束后，文藝和學術領域清算了林彪、江青的極左路線

⑵鄧小平強調堅持貫徹“雙百”方針⑶20世紀80年代初中共中央提出加強社會主義精神文明建設成果：“五講”“四美”精神文明建設；文藝領域再次呈現(xiàn)繁榮景象:反思文學，傷痕文學；改革實踐和社會生活為主題；21世紀文藝內容豐富,形式多樣,中國文化走向世界

五.地位和意義地位：不僅是中國共產黨領導文學藝術的基本方針，也是黨領導科學研究工作的基本方針。意義：“雙百”方針是黨在總結我國文化發(fā)展歷史經驗的基礎上提出來的，符合文化發(fā)展的規(guī)律，為繁榮文化指明了正確的方向，是促進藝術發(fā)展、科學進步，繁榮社會主義文化的方針。經驗和教訓：黨和政府要始終堅持事實求是，一切從實際出發(fā)的原則處理問題；要始終堅持“雙百”方針，有利于發(fā)展我國的科學文化事業(yè)；要處理好三大關系：科學文藝工作與政治的關系，科學文藝工作與人民生活的關系（最基本），繼承傳統(tǒng)與不斷革新的關系。文藝屬于人民，文藝要為人民服務，為社會主義服務。文藝發(fā)展總方向：建國文革改革開放開創(chuàng)人民教育事業(yè)由于“左”傾錯誤發(fā)展受挫蓬勃發(fā)展教育方針、教育制度和教育體系鄧小平措施；整頓恢復教育秩序；確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位；科教興國；三個面向第21課現(xiàn)代中國教育的發(fā)展時間階段

概況1949—1966人民教育的奠基1949年底第一次全國教育工作會議確立人民教育的性質；全面建設時期：毛澤東德智體全面發(fā)展的教育方針；劉少奇全日制或半工半讀兩種教育制度；發(fā)展少數(shù)民族教育；成就：初步建立起較完整的國民教育體系1966-1976動亂中的教育原因：“左”的指導思想的影響和文革沖擊表現(xiàn)：學校停課，1966年廢止高考制度，70年代招收“工農兵學員”。影響：破壞中國教育事業(yè)，導致人才缺乏民族文化素質下降；拉大了與發(fā)達國家差距1978年后教育的復興原因：全面整頓教學秩序；1977年恢復高考制度組織編寫新教材；倡導尊師重教。方針：“三個面向”“科教興國”成就：《義務教育法》“211工程”“希望工程”一.發(fā)展階段1、（2015·新課標全國Ⅱ卷文綜·31）到1952年底，新中國已建立多所俄文?？茖W校，北京大學、清華大學等多所高校和一批中學開設了俄文課程，許多中小城鎮(zhèn)也掀起了學習俄語的熱潮。這是我國當時A．外交政策轉變的需要 B．計劃經濟體制的需要C．文化教育改革的需要 D．國家發(fā)展戰(zhàn)略的需要D●中華人民共和國成立初期教育改革的特點1.鮮明的蘇聯(lián)特色:中華人民共和國成立初期,中蘇關系密切,中國全面向蘇聯(lián)學習,教育改革基本按照蘇聯(lián)的模式展開。2.教育服務對象的變化:中華人民共和國是人民民主專政國家,教育改革體現(xiàn)國家性質的變化,教育服務對象發(fā)生變化,優(yōu)先錄取工農兵子女入學。3.教育體制更加系統(tǒng):除了傳統(tǒng)的基礎教育外,還進行了群眾性的掃盲教育,成立了夜校、函授等,對在職人員進行教育。4.高等教育學科體系的變化:為適應工業(yè)化的需要,高校學科向理工科傾斜,建立了大量理工?？聘咝?很多文科院系被調整。2、1952年我國高校進行院系調整，調整后天津大學下設土木建筑、電信、機械等7個工程系，20個專業(yè)和13個專修科，從綜合型大學轉變?yōu)槎嗫菩怨I(yè)大學。這種調整主要是為了A.促進國民經濟的恢復B.培養(yǎng)經濟建設專門人才C.提升國民的科技素養(yǎng)D.推動天津經濟建設發(fā)展3、1950年，教育部接管了天主教會開辦的輔仁大學，后并入北京師范大學。隨后，又接收了受帝國主義津貼的燕京大學等20所高等院校、500多所中學、1100多所小學。這一舉措A.徹底改造舊教育B.對教育撥亂反正C.提高了教育質量D.收回了教育主權BD二、三種教育的發(fā)展概況及成就掃盲教育義務教育高等教育概況建國初掃盲教育成為重中之重；掃盲寫入1982年憲法；1993年《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出20世紀末掃盲目標；1986年《義務教育法》；國家實施了“貧困地區(qū)義務教育工程”，中國青少年基金會發(fā)起“希望工程”。建國初照搬蘇聯(lián)模式;1958年“教