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部編版四年級下冊安全教育教學(xué)計劃部編版四年級下冊安全教育教學(xué)計劃部編版四年級下冊安全教育教學(xué)計劃xxx公司部編版四年級下冊安全教育教學(xué)計劃文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計,管理制度四年級下冊安全教育教學(xué)計劃一、學(xué)情分析安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。四年級的學(xué)生模仿力強,接受新事物快,而且他們的性格、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時期對他們進行行為規(guī)范,安全自救,生命歷程的教育是至關(guān)重要的。所以要教育學(xué)生注意安全,提高自我保護能力,切實避免傷害事故的發(fā)生,促進學(xué)生的健康成長。二、教材分析教材根據(jù)四年級小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點,要用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與。在實踐中讓學(xué)生自己收集生活中的安全知識,,然后用講故事、游戲的形式來學(xué)習(xí),使學(xué)生們認識到安全的重要性。三、教學(xué)目標(biāo):1、幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),擁有積極樂觀的生活態(tài)度;?2、幫助學(xué)生學(xué)會保護自己。應(yīng)對各種突如其來的不測與災(zāi)害;?3、幫助學(xué)生了解生命的珍貴,從而珍愛生命。四、教學(xué)措施:本學(xué)期講解時根據(jù)課程特點與學(xué)生年齡特點制定教學(xué)措施為:1、根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點,要用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與。在實踐中讓學(xué)生自己收集生活中的安全知識,,然后用講故事、游戲的形式來學(xué)習(xí),使學(xué)生們認識到安全的重要性。2、教學(xué)過程從課堂延伸到課外。教授同時引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,并把其中與中學(xué)生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析,提高學(xué)生的興趣,進一步增強安全意識。通過以上教學(xué)措施使學(xué)生達到在校、在家、在外,都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Wo能力;讓學(xué)生在實際的交通場景中,能夠根據(jù)當(dāng)時的情況進行判斷并采取相應(yīng)避免危險的行動。五、教具學(xué)具準(zhǔn)備課件、投影儀六、教學(xué)進度安排教學(xué)內(nèi)容周次課時安全學(xué)輪滑21有趣的滑雪31跑步與健康41來自植物的危險51有毒的動物61小心,別亂吃東西71安全燃放煙花爆竹81謹(jǐn)防煙頭引起火災(zāi)91獨絕死灰復(fù)燃101被壞人跟蹤111智斗歹徒121面對陌生人131教學(xué)內(nèi)容周次課時雷電天氣141下冰雹了
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