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培養(yǎng)幼兒性格ppt培養(yǎng)幼兒性格ppt1目錄一、性格決定命運3-8二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格9-15三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法16-22四、怎樣糾正幼兒的不良性格23-26五、影響幼兒性格的因素27-32目錄一、性格決定命運3-82一、性格決定命運習(xí)慣形成性格,性格決定命運。
一一約·凱恩斯【美】
一、性格決定命運習(xí)慣形成性格,性格決定命運。3一、性格決定命運性格是把“雙刃劍”弗洛依德名言:“性格決定命運?!?/p>
一、性格決定命運性格是把“雙刃劍”4一、性格決定命運1.什么叫性格?性格,又稱性子或脾氣,是指一個人對人與事的態(tài)度和行為方式所表現(xiàn)出來的心理特點。
一、性格決定命運1.什么叫性格?5一、性格決定命運2.性格對人生與命運的重要影響
好的性格是人生成功或成才的保證,是智力發(fā)展的動力把握自己的命運,獲取人生的成功,就要從把握自己的性格開始
一、性格決定命運2.性格對人生與命運的重要影響6一、性格決定命運3.性格與習(xí)慣的關(guān)系“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格。”一個人有了好習(xí)慣和好性格、自然會有好的精神狀態(tài)、好的學(xué)習(xí)工作行為、好的個人形象,不論是生活、學(xué)習(xí)、工作都可以得到事半功倍的效果而受益一生。一、性格決定命運3.性格與習(xí)慣的關(guān)系7一、性格決定命運4.幼兒早教,性格培養(yǎng)應(yīng)擺在首位早期教育的最佳時期是在0-6歲?!叭龤q看大,七歲看老”,性格培養(yǎng)是早期教育中最重要的。塑造一個人,就要從性格培養(yǎng)開始。
一、性格決定命運4.幼兒早教,性格培養(yǎng)應(yīng)擺在首位8二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格
1.應(yīng)培養(yǎng)幼兒六種黃金性格快樂活潑安靜專注勇敢自信勤勞善良有獨立性有創(chuàng)造精神二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格
1.應(yīng)培養(yǎng)幼兒六種黃金性格9二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格2.快樂活潑性格表現(xiàn)表情活潑:臉部表情豐富生動,看得出微笑、高興、著急等情緒,可跟大人開玩笑嘴巴活潑:表達、吐詞清晰,喜歡講故事見聞、猜謎語、說繞口令等感知活潑:見過的、聽過的、做過的記得快,認顏色、形狀、方向都很清楚雙手活潑:會勞動,會做手工,飼養(yǎng)小動物、種花種草等,手很靈巧身體活潑:表現(xiàn)在能歌善舞,愛做游戲、愛運動思想活潑:喜歡提問、討論、爭論、識字和讀書二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格2.快樂活潑性格表現(xiàn)10二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格3.安靜專注性格表現(xiàn)不能安靜專注的人難以成就大事活潑的內(nèi)在表現(xiàn)就是安靜專注的孩子,即使玩也能玩得專心,全身心投入在玩耍中,得到最大的快樂和收獲而不能專注的孩子,該靜靜不下來,注意力分散
二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格3.安靜專注性格表現(xiàn)11二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格3.勇敢自信的表現(xiàn)不怕黑暗、鬼怪、孤獨、小動物、陌生人和陌生環(huán)境等孩子感覺到自己很可愛,有自信情感的流露自信與驕傲、沒禮貌、不友好的性格完全是兩碼事,不可混為一談
二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格3.勇敢自信的表現(xiàn)12二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格4.勤勞善良性格表現(xiàn)從小會勞動以勞動為樂從小關(guān)心家人和周圍的人大人回到家,孩子幫助拿拖鞋
二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格4.勤勞善良性格表現(xiàn)13二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格5.獨立精神表現(xiàn)從小自己會睡、會坐、會玩1歲以后自己吃飯,吃得好吃得快會走后,能自己做自己喜歡的事情在父母的字典里沒有“催”字
二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格5.獨立精神表現(xiàn)14二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格6.創(chuàng)造精神表現(xiàn)對新奇的事情愛看、愛聽、愛摸、愛做、愛問、愛記喜歡自己動手,想辦法玩耍,搞小發(fā)明等有求異、逆向和發(fā)散思維
二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格6.創(chuàng)造精神表現(xiàn)15三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法性格的培養(yǎng)是有規(guī)律的,不靠督促、說教和打罵,而是靠不露痕跡的“潛教育”包括環(huán)境育人、行為育人、愛的教育和積極暗示等三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法性格的培養(yǎng)是有規(guī)律的,不靠督促、說16三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法1.培養(yǎng)快樂活潑性格的方法勿對孩子控制過嚴鼓勵孩子多交朋友教會孩子與人融洽相處物質(zhì)生活避免奢華讓孩子愛好廣泛引導(dǎo)孩子學(xué)會擺脫困境創(chuàng)建快樂的家庭氣氛
三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法1.培養(yǎng)快樂活潑性格的方法17三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法2.培養(yǎng)安靜專注性格的方法(1)刻意讓孩子等待:如孩子要看動畫,媽媽告訴他,可以,但要等一會。(2)暫時轉(zhuǎn)移注意力:如媽媽要與朋友交談,先給孩子一個新玩具,轉(zhuǎn)移其注意力。(3)默契溝通的技巧:如媽媽在路上碰到熟人需交談幾句,可事先訓(xùn)練與孩子的默契,如讓他握住媽的手,使他安靜一會兒。三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法2.培養(yǎng)安靜專注性格的方法18三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法3.培養(yǎng)幼兒勇敢自信性格的方法
賞識孩子的點滴進步,多說“你真棒”創(chuàng)造機會,在實踐中培養(yǎng)孩子自信心用鼓勵的方法培養(yǎng)孩子的自信心讓孩子從成功的喜悅中獲得自信心
幫助孩子發(fā)揚優(yōu)點,以已之長,克已之短
三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法3.培養(yǎng)幼兒勇敢自信性格的方法19三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法4.培養(yǎng)幼兒勤勞善良性格的方法孩子越大家長定的規(guī)矩要越少創(chuàng)造不需要處罰孩子的環(huán)境讓孩子學(xué)會自覺、自律不隨意插手孩子的“個人事務(wù)”建議4~5歲的孩子要學(xué)會做飯,5~6歲的孩子要學(xué)會做菜
三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法4.培養(yǎng)幼兒勤勞善良性格的方法20三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法5.培養(yǎng)幼兒獨立精神的方法創(chuàng)造鍛煉機會,增加自信心,培養(yǎng)寶寶的自理能力遵循成長規(guī)律,適應(yīng)社會需求,培養(yǎng)寶寶的勞動能力尊重好奇心,激發(fā)探索欲,培養(yǎng)寶寶獨立思考的能力三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法5.培養(yǎng)幼兒獨立精神的方法21三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法6.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造精神的方法為幼兒創(chuàng)造一個優(yōu)化的環(huán)境要鼓勵孩子獨立完成力所能及的任務(wù)要培養(yǎng)孩子的應(yīng)變能力,培養(yǎng)孩子思維的靈活性和想象的創(chuàng)造性寓教育于游戲中,讓孩子在積極的交往中培養(yǎng)主動性、靈活性、開發(fā)性和應(yīng)變能力三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法6.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造精神的方法22四、怎樣糾正幼兒的不良性格1.十種不良性格1)自私自利性格2)自卑性格3)懶惰性格4)怯懦性格
5)任性性格
6)過于內(nèi)向性格7)優(yōu)柔寡斷性格8)剛愎自用性格9)虛榮心強性格10)喜歡沖動性格
四、怎樣糾正幼兒的不良性格1.十種不良性格5)任性性格23四、怎樣糾正幼兒的不良性格2.幫助孩子糾正軟弱性格方法讓孩子接觸同伴,鍛煉自己讓孩子大膽地說話尊重孩子,不當眾揭孩子短讓孩子學(xué)會生活,把握自己培養(yǎng)孩子不甘示弱的勇敢精神
四、怎樣糾正幼兒的不良性格2.幫助孩子糾正軟弱性格方法24四、怎樣糾正幼兒的不良性格3.幫助孩子糾正任性性格方法不要理會孩子的無理要求跟孩子多講道理父母做孩子的榜樣為孩子創(chuàng)造艱苦教育的機會培養(yǎng)自我管理的意識“冷處理”法、以退為進法、不予理睬法四、怎樣糾正幼兒的不良性格3.幫助孩子糾正任性性格方法25四、怎樣糾正幼兒的不良性格4.如何使孩子性格不過于內(nèi)向?為孩子多創(chuàng)造條件,鼓勵孩子多參加戶外活動,多做互動游戲為孩子選擇幾個性格開朗的小伙伴給孩子足夠的時間自由玩耍父母和孩子一起感受快樂對孩子要有耐心,要求不能過于苛刻給予孩子積極的心理暗示四、怎樣糾正幼兒的不良性格4.如何使孩子性格不過于內(nèi)向?26五、影響幼兒性格形成因素探討1.影響幼兒性格形成的因素遺傳因素家庭環(huán)境教育環(huán)境外界因素自我教育
五、影響幼兒性格形成因素探討1.影響幼兒性格形成的因素27五、影響幼兒性格形成因素探討2.影響幼兒性格形成的遺傳因素遺傳因素是性格形成自然基礎(chǔ),具體表現(xiàn):身高、外貌影響孩子自信心、自尊感性別:一般男孩具有獨立性、自主性,強烈競爭意識,敢冒險;女孩大多具有依賴性、忍耐性、做事有分寸神經(jīng)系統(tǒng)遺傳特征:影響表現(xiàn)為起加速或延緩作用。
五、影響幼兒性格形成因素探討2.影響幼兒性格形成的遺傳因素28五、影響幼兒性格形成因素探討3.影響幼兒性格形成的家庭環(huán)境因素家庭的經(jīng)濟水平家長的文化程度家長教育觀念家長教育方式家長的性格家庭氛圍孩子在家庭中的地位以上都是影響孩子性格形成的重要因素
五、影響幼兒性格形成因素探討3.影響幼兒性格形成的家庭環(huán)境因29五、影響幼兒性格形成因素探討3.影響幼兒性格形成的教育環(huán)境因素幼兒園老師對孩子的影響是顯而易見的老師的性格、對孩子的態(tài)度、與孩子之間的關(guān)系等在孩子性格的形成過程中起著重要作用。五、影響幼兒性格形成因素探討3.影響幼兒性格形成的教育環(huán)境因30五、影響幼兒性格形成因素探討3.影響幼兒性格形成的外界因素電視里播放的電視節(jié)目書上的圖畫媽媽講的故事周圍發(fā)生的事情……這些因素都影響著孩子的性格形成和行為習(xí)慣五、影響幼兒性格形成因素探討3.影響幼兒性格形成的外界因素31五、影響幼兒性格形成因素探討3.影響幼兒性格形成的自我教育因素在孩子的成長過程中,自我意識明顯影響著性格的形成嬰幼兒開始,孩子的自我內(nèi)省潛能就得以發(fā)展家長要鼓勵孩子的自我意識發(fā)展,加強孩子自身性格的鍛煉五、影響幼兒性格形成因素探討3.影響幼兒性格形成的自我教育因321、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。12月-2212月-22Monday,December12,20222、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。02:05:2702:05:2702:0512/12/20222:05:27AM3、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。12月-2202:05:2702:05Dec-2212-Dec-224、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。02:05:2702:05:2702:05Monday,December12,20225、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。12月-2212月-2202:05:2702:05:27December12,20226、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。12十二月20222:05:27上午02:05:2712月-227、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十二月222:05上午12月-2202:05December12,20228、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/12/122:05:2702:05:2712December20229、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。2:05:27上午2:05上午02:05:2712月-2210、你要做多大的事情,就該承受多大的壓力。12/12/20222:05:27AM02:05:2712-12月-2211、自己要先看得起自己,別人才會看得起你。12/12/20222:05AM12/12/20222:05AM12月-2212月-2212、這一秒不放棄,下一秒就會有希望。12-Dec-2212December202212月-2213、無論才能知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充饑,無補于事。Monday,December12,202212-Dec-2212月-2214、我只是自己不放過自己而已,現(xiàn)在我不會再逼自己眷戀了。12月-2202:05:2712December202202:05謝謝大家1、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。12月-2212月33培養(yǎng)幼兒性格ppt培養(yǎng)幼兒性格ppt34目錄一、性格決定命運3-8二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格9-15三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法16-22四、怎樣糾正幼兒的不良性格23-26五、影響幼兒性格的因素27-32目錄一、性格決定命運3-835一、性格決定命運習(xí)慣形成性格,性格決定命運。
一一約·凱恩斯【美】
一、性格決定命運習(xí)慣形成性格,性格決定命運。36一、性格決定命運性格是把“雙刃劍”弗洛依德名言:“性格決定命運?!?/p>
一、性格決定命運性格是把“雙刃劍”37一、性格決定命運1.什么叫性格?性格,又稱性子或脾氣,是指一個人對人與事的態(tài)度和行為方式所表現(xiàn)出來的心理特點。
一、性格決定命運1.什么叫性格?38一、性格決定命運2.性格對人生與命運的重要影響
好的性格是人生成功或成才的保證,是智力發(fā)展的動力把握自己的命運,獲取人生的成功,就要從把握自己的性格開始
一、性格決定命運2.性格對人生與命運的重要影響39一、性格決定命運3.性格與習(xí)慣的關(guān)系“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格。”一個人有了好習(xí)慣和好性格、自然會有好的精神狀態(tài)、好的學(xué)習(xí)工作行為、好的個人形象,不論是生活、學(xué)習(xí)、工作都可以得到事半功倍的效果而受益一生。一、性格決定命運3.性格與習(xí)慣的關(guān)系40一、性格決定命運4.幼兒早教,性格培養(yǎng)應(yīng)擺在首位早期教育的最佳時期是在0-6歲?!叭龤q看大,七歲看老”,性格培養(yǎng)是早期教育中最重要的。塑造一個人,就要從性格培養(yǎng)開始。
一、性格決定命運4.幼兒早教,性格培養(yǎng)應(yīng)擺在首位41二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格
1.應(yīng)培養(yǎng)幼兒六種黃金性格快樂活潑安靜專注勇敢自信勤勞善良有獨立性有創(chuàng)造精神二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格
1.應(yīng)培養(yǎng)幼兒六種黃金性格42二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格2.快樂活潑性格表現(xiàn)表情活潑:臉部表情豐富生動,看得出微笑、高興、著急等情緒,可跟大人開玩笑嘴巴活潑:表達、吐詞清晰,喜歡講故事見聞、猜謎語、說繞口令等感知活潑:見過的、聽過的、做過的記得快,認顏色、形狀、方向都很清楚雙手活潑:會勞動,會做手工,飼養(yǎng)小動物、種花種草等,手很靈巧身體活潑:表現(xiàn)在能歌善舞,愛做游戲、愛運動思想活潑:喜歡提問、討論、爭論、識字和讀書二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格2.快樂活潑性格表現(xiàn)43二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格3.安靜專注性格表現(xiàn)不能安靜專注的人難以成就大事活潑的內(nèi)在表現(xiàn)就是安靜專注的孩子,即使玩也能玩得專心,全身心投入在玩耍中,得到最大的快樂和收獲而不能專注的孩子,該靜靜不下來,注意力分散
二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格3.安靜專注性格表現(xiàn)44二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格3.勇敢自信的表現(xiàn)不怕黑暗、鬼怪、孤獨、小動物、陌生人和陌生環(huán)境等孩子感覺到自己很可愛,有自信情感的流露自信與驕傲、沒禮貌、不友好的性格完全是兩碼事,不可混為一談
二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格3.勇敢自信的表現(xiàn)45二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格4.勤勞善良性格表現(xiàn)從小會勞動以勞動為樂從小關(guān)心家人和周圍的人大人回到家,孩子幫助拿拖鞋
二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格4.勤勞善良性格表現(xiàn)46二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格5.獨立精神表現(xiàn)從小自己會睡、會坐、會玩1歲以后自己吃飯,吃得好吃得快會走后,能自己做自己喜歡的事情在父母的字典里沒有“催”字
二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格5.獨立精神表現(xiàn)47二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格6.創(chuàng)造精神表現(xiàn)對新奇的事情愛看、愛聽、愛摸、愛做、愛問、愛記喜歡自己動手,想辦法玩耍,搞小發(fā)明等有求異、逆向和發(fā)散思維
二、培養(yǎng)幼兒六種黃金性格6.創(chuàng)造精神表現(xiàn)48三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法性格的培養(yǎng)是有規(guī)律的,不靠督促、說教和打罵,而是靠不露痕跡的“潛教育”包括環(huán)境育人、行為育人、愛的教育和積極暗示等三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法性格的培養(yǎng)是有規(guī)律的,不靠督促、說49三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法1.培養(yǎng)快樂活潑性格的方法勿對孩子控制過嚴鼓勵孩子多交朋友教會孩子與人融洽相處物質(zhì)生活避免奢華讓孩子愛好廣泛引導(dǎo)孩子學(xué)會擺脫困境創(chuàng)建快樂的家庭氣氛
三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法1.培養(yǎng)快樂活潑性格的方法50三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法2.培養(yǎng)安靜專注性格的方法(1)刻意讓孩子等待:如孩子要看動畫,媽媽告訴他,可以,但要等一會。(2)暫時轉(zhuǎn)移注意力:如媽媽要與朋友交談,先給孩子一個新玩具,轉(zhuǎn)移其注意力。(3)默契溝通的技巧:如媽媽在路上碰到熟人需交談幾句,可事先訓(xùn)練與孩子的默契,如讓他握住媽的手,使他安靜一會兒。三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法2.培養(yǎng)安靜專注性格的方法51三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法3.培養(yǎng)幼兒勇敢自信性格的方法
賞識孩子的點滴進步,多說“你真棒”創(chuàng)造機會,在實踐中培養(yǎng)孩子自信心用鼓勵的方法培養(yǎng)孩子的自信心讓孩子從成功的喜悅中獲得自信心
幫助孩子發(fā)揚優(yōu)點,以已之長,克已之短
三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法3.培養(yǎng)幼兒勇敢自信性格的方法52三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法4.培養(yǎng)幼兒勤勞善良性格的方法孩子越大家長定的規(guī)矩要越少創(chuàng)造不需要處罰孩子的環(huán)境讓孩子學(xué)會自覺、自律不隨意插手孩子的“個人事務(wù)”建議4~5歲的孩子要學(xué)會做飯,5~6歲的孩子要學(xué)會做菜
三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法4.培養(yǎng)幼兒勤勞善良性格的方法53三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法5.培養(yǎng)幼兒獨立精神的方法創(chuàng)造鍛煉機會,增加自信心,培養(yǎng)寶寶的自理能力遵循成長規(guī)律,適應(yīng)社會需求,培養(yǎng)寶寶的勞動能力尊重好奇心,激發(fā)探索欲,培養(yǎng)寶寶獨立思考的能力三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法5.培養(yǎng)幼兒獨立精神的方法54三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法6.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造精神的方法為幼兒創(chuàng)造一個優(yōu)化的環(huán)境要鼓勵孩子獨立完成力所能及的任務(wù)要培養(yǎng)孩子的應(yīng)變能力,培養(yǎng)孩子思維的靈活性和想象的創(chuàng)造性寓教育于游戲中,讓孩子在積極的交往中培養(yǎng)主動性、靈活性、開發(fā)性和應(yīng)變能力三、培養(yǎng)幼兒良好性格的方法6.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造精神的方法55四、怎樣糾正幼兒的不良性格1.十種不良性格1)自私自利性格2)自卑性格3)懶惰性格4)怯懦性格
5)任性性格
6)過于內(nèi)向性格7)優(yōu)柔寡斷性格8)剛愎自用性格9)虛榮心強性格10)喜歡沖動性格
四、怎樣糾正幼兒的不良性格1.十種不良性格5)任性性格56四、怎樣糾正幼兒的不良性格2.幫助孩子糾正軟弱性格方法讓孩子接觸同伴,鍛煉自己讓孩子大膽地說話尊重孩子,不當眾揭孩子短讓孩子學(xué)會生活,把握自己培養(yǎng)孩子不甘示弱的勇敢精神
四、怎樣糾正幼兒的不良性格2.幫助孩子糾正軟弱性格方法57四、怎樣糾正幼兒的不良性格3.幫助孩子糾正任性性格方法不要理會孩子的無理要求跟孩子多講道理父母做孩子的榜樣為孩子創(chuàng)造艱苦教育的機會培養(yǎng)自我管理的意識“冷處理”法、以退為進法、不予理睬法四、怎樣糾正幼兒的不良性格3.幫助孩子糾正任性性格方法58四、怎樣糾正幼兒的不良性格4.如何使孩子性格不過于內(nèi)向?為孩子多創(chuàng)造條件,鼓勵孩子多參加戶外活動,多做互動游戲為孩子選擇幾個性格開朗的小伙伴給孩子足夠的時間自由玩耍父母和孩子一起感受快樂對孩子要有耐心,要求不能過于苛刻給予孩子積極的心理暗示四、怎樣糾正幼兒的不良性格4.如何使孩子性格不過于內(nèi)向?59五、影響幼兒性格形成因素探討1.影響幼兒性格形成的因素遺傳因素家庭環(huán)境教育環(huán)境外界因素自我教育
五、影響幼兒性格形成因素探討1.影響幼兒性格形成的因素60五、影響幼兒性格形成因素探討2.影響幼兒性格形成的遺傳因素遺傳因素是性格形成自然基礎(chǔ),具體表現(xiàn):身高、外貌影響孩子自信心、自尊感性別:一般男孩具有獨立性、自主性,強烈競爭意識,敢冒險;女孩大多具有依賴性、忍耐性、做事有分寸神經(jīng)系統(tǒng)遺傳特征:影響表現(xiàn)為起加速或延緩作用。
五、影響幼兒性格形成因素探討2.影響幼兒性格形成的遺傳因素61五、影響幼兒性格形成因素探討3.影響幼兒性格形成的家庭環(huán)境因素家庭的經(jīng)濟水平家長的文化程度家長教育觀念家長教育方式家長的性格家庭氛圍孩子在家庭中的地位以上都是影響孩子性格形成的重要因素
五、影響幼兒性格形成因素探討3.影響幼兒性格形成的家庭環(huán)境因62五、影響幼兒性格形成因素探討3.影響幼兒性格形成的教育環(huán)境因素幼兒園老師對孩子的影響是顯而易見的老師的性格、對孩子的態(tài)度、與孩子之間的關(guān)系等在孩子性格的形成過程中起著重要作用。五、影響幼兒性格形成因素探討3.影響幼兒性格形成的教育環(huán)境因63五、影響幼兒性格形成因素探討3.影響幼兒性格形成的外界因素電視里播放的電視節(jié)目書上的圖畫媽媽講的故事周圍發(fā)生的事情……這些因素都影響著孩子的性格形成和行為習(xí)慣五、影響幼兒性格形成因素探討3.影響幼兒性格形成的外界因素64五、影響幼兒性格形成因素探討3.影響幼兒性格形成的自我教育因素在孩子的成長過程中,自我意識明顯影響著性格的形成嬰幼兒開始,孩子的自我內(nèi)省潛能就得以發(fā)展家長要鼓勵孩子的自我意識發(fā)展,加強孩子自身性格的鍛煉五、影響幼兒性格形成因素探討3.
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