


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁蒼蠅記小學(xué)作文
蒼蠅記學(xué)校作文1
一個(gè)陽光明媚的下午,由于天氣酷熱,有一些蒼蠅也到室內(nèi)來避暑,我們看到了天花板上的蒼蠅大軍,我們預(yù)備實(shí)施圍剿。
一下課,我們就開始行動(dòng)了,我們沒有用蒼蠅拍打他們,而是用我們的作文書當(dāng)滅蠅武器。首先,我們組成一支“滅蠅隊(duì)”,哪里有蒼蠅,我們就到哪里去打,可惡的蒼蠅大軍飛來飛去,怎么也打不到。蒼蠅大軍有幾個(gè)落腳點(diǎn),它們分別是黑板、電風(fēng)扇、玻璃、桌子還有墻,蒼蠅大軍的總基地是天花板。我發(fā)覺了一只蒼蠅,立刻用書拍了上去,可惡,飛走了。
我們“打蒼蠅隊(duì)”的隊(duì)員漸漸地增多了,可惡的蒼蠅在天花板上“嗡、嗡、嗡”地叫著,它們似乎在嘀咕什么,似乎在說:“老大,這幫可惡的人正在消滅我們的人哪,我們的人正在減削,我們?cè)撛趺崔k呀?”那只蒼蠅老大說:“你去叫我們的人全飛到天花板上來,這里會(huì)安全些?!蔽衣牭搅诉@兩只蒼蠅的談話,于是我就把那只傳遞信息的蒼蠅給打死了,蒼蠅老大等了半天,沒看見幾只蒼蠅過來,心想:“壞了,壞了,肯定出大事了。”我趁蒼蠅老大不留意,我用我的劉氏滅蠅法——先慢后快出其不備地把它打死了。由于沒有了上面的`指令,蒼蠅大軍這時(shí)亂作一團(tuán),這給我們“滅蠅隊(duì)”提供了大好機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了緊急時(shí)刻,由于還有幾分鐘就要上課了,大家打墻上的蒼蠅,由于現(xiàn)在墻上的蒼蠅最多,大家不一會(huì)兒就打死了一半,我和大家同心協(xié)力究竟消滅了蒼蠅大軍。
通過這件打蒼蠅的事,讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的合作能量。
蒼蠅記學(xué)校作文2
“哇……”教室的靜寂被一個(gè)同學(xué)的尖叫打破了,大家都抬頭看他,只見他聚精會(huì)神地盯著大屏幕,可是講臺(tái)上沒人呀,這時(shí)我們才發(fā)覺原來有一只蒼蠅在操控電腦。它靠身體爬行,畫出了一個(gè)“工工整整”的勾。
說來也古怪,蒼蠅似乎能聽懂我們說話,玩得更加起勁了。它先是點(diǎn)開了作圖軟件,像個(gè)畫家似的在屏幕上一會(huì)兒跳躍,一會(huì)兒爬行,不一會(huì)兒就畫出了一副“山河圖”,這蒼蠅自我要求還挺高,畫完了還時(shí)常地瞻前顧后,有時(shí)還要用觸角補(bǔ)上幾筆。同學(xué)們被蒼蠅的“杰作”逗得哈哈大笑,后排的同學(xué)都仰著脖頸深怕錯(cuò)過了什么。
同學(xué)們的笑聲讓蒼蠅信心滿滿,不僅作圖,還點(diǎn)開了老師的PPT,停在上面好一會(huì)兒,看模樣像是預(yù)備要開個(gè)講座呢,“點(diǎn)放映,點(diǎn)放映……”好多同學(xué)在底下喊。突然,蒼蠅紋絲不動(dòng)了,莫非他是被我們嚇到了?一些同學(xué)埋怨大家太大聲嚇到了蒼蠅,一些同學(xué)說蒼蠅被熒幕的光晃瞎了,還有一些說蒼蠅在思索,正值我們胡亂猜想時(shí),前排的同學(xué)大聲喊道:“動(dòng)了,動(dòng)了!”,我們的留意力又回到了屏幕上,這下它可要來真的了,竟然點(diǎn)開了“開始”,莫非它要……?“點(diǎn)關(guān)機(jī),點(diǎn)關(guān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療車項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 中國(guó)磁感應(yīng)閘閥項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 教育培訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目管理模式
- 2025年計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年橡膠軟化劑MA行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 2025年微創(chuàng)傷器械項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 鋪頭租賃合同范本
- 中國(guó)棉紡行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)及投資戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 從內(nèi)打破叫生命
- 初冬的雙重性格
- 鋰離子電池簡(jiǎn)介課件
- 射線數(shù)字成像(DR)技術(shù)課件
- 全介質(zhì)自承式架空光纜(ADSS)-設(shè)計(jì)和制造專題研討教學(xué)課件
- 建筑工程質(zhì)量保證體系及措施方案
- 電氣控制線路的設(shè)計(jì)和元器件選擇
- 剖宮產(chǎn)術(shù)后子宮瘢痕妊娠診治專家共識(shí)
- 注塑一線工資考核方案
- 工程質(zhì)量回訪記錄
- GB/T 18268.1-2010測(cè)量、控制和實(shí)驗(yàn)室用的電設(shè)備電磁兼容性要求第1部分:通用要求
- 第三節(jié)對(duì)化學(xué)武器的防護(hù)
- 人教版高一物理必修二第六章《圓周運(yùn)動(dòng)》課后練習(xí)(有答案解析)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論