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學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童生存、安康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。下面是我給大家?guī)?lái)的學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,盼望能夠幫到你喲!

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的:

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使少年兒童自主的參加活動(dòng);在活動(dòng)中,使少年兒童享受節(jié)日的歡樂(lè);在活動(dòng)中,造就少年兒童的全面開(kāi)展,從而推動(dòng)素養(yǎng)教育,營(yíng)造和諧的校內(nèi)文化氣氛。

二、活動(dòng)主題:

“金色童年,歡樂(lè)六一”

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及詳細(xì)分工

(一)、活動(dòng)組委會(huì):

主任:__

副主任:__

成員:__

(二)、工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組長(zhǎng):__(兼)

成員;__

活動(dòng)組委會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào),活動(dòng)組委會(huì)下設(shè)活開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)活動(dòng)詳細(xì)支配與催促。

四、活動(dòng)支配

(一)開(kāi)展一批新少先隊(duì)員

各校在“六、一”期間開(kāi)展一批新少先隊(duì)員,各校要做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式,以新隊(duì)員入隊(duì)儀式為契機(jī),營(yíng)造比學(xué)趕幫,爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員的熱潮。

(二)開(kāi)展一次__工業(yè)游活動(dòng)。

依據(jù)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展20__年全縣中小學(xué)生“__工業(yè)游”活動(dòng)的通知》,本著自愿原那么,組織四—六年級(jí)局部少先隊(duì)員同學(xué)參與。

舉辦慶“六、一”文藝匯演

為了深厚“六、一”兒童節(jié)的節(jié)日氣氛,讓少年兒童過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的節(jié)日,學(xué)區(qū)中心校將細(xì)心組織一臺(tái)慶“六、一”文藝匯演。詳細(xì)要求及支配如下:

1、學(xué)區(qū)各班級(jí)依據(jù)本班學(xué)生特長(zhǎng),結(jié)合“__學(xué)區(qū)中心校20__年慶“六、一”文藝匯演節(jié)目安排表”選擇至少1個(gè)節(jié)目于x月x日上報(bào)中心校辦公室,中心校將依據(jù)學(xué)區(qū)整體狀況統(tǒng)籌支配,于x月x日確定至少一個(gè)節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參加“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評(píng)比。

2、中心幼兒園每位老師打算至少1個(gè)節(jié)目,紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級(jí)上報(bào)節(jié)目。

3、學(xué)區(qū)內(nèi)盼望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需打算一臺(tái)慶“六、一”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)和新隊(duì)員入隊(duì)儀式,中心幼兒園打算一臺(tái)聯(lián)歡會(huì),屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與。

4、節(jié)目總體要求高年級(jí)側(cè)重語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目,中低年級(jí)側(cè)重于歌舞類(lèi)節(jié)目。

5、中心校將于5月25日對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級(jí)節(jié)目進(jìn)展評(píng)比,最終確定18個(gè)節(jié)目參與“慶六、一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評(píng)比對(duì)服裝、化裝不作要求。

6、各班級(jí)的節(jié)目由班主任協(xié)作音樂(lè)老師完成,其節(jié)目成果與班級(jí)音樂(lè)老師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評(píng)掛鉤;同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校盼望有特長(zhǎng)的老師參加的節(jié)目的指導(dǎo),成果作為績(jī)效考核加分因素。

7、每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)老師不得多于兩人。

8、本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)各一名,依據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類(lèi)和語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)假設(shè)干名。

五、時(shí)間支配:

1、中心校將于5月25日對(duì)各校、各班級(jí)的節(jié)目進(jìn)展評(píng)比。

2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)

六、幾點(diǎn)要求

1、各單位要高度重視此次活動(dòng),踴躍傳播發(fā)動(dòng)、謹(jǐn)慎籌備、細(xì)心組織,吸引廣闊師生踴躍參加活動(dòng),確保本次活動(dòng)得到圓滿勝利。

2、各單位要催促班主任和音樂(lè)教師踴躍組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質(zhì)量。

3、節(jié)目?jī)?nèi)容踴躍安康,表達(dá)新時(shí)代少年兒童特點(diǎn),以“歡樂(lè)”為主題。

4、各校在參與中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時(shí)要支配專(zhuān)人帶隊(duì),確保學(xué)生的平安。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)意義:

“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界酷愛(ài)兒童、愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童安康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活,活潑同學(xué)們的身心,推動(dòng)素養(yǎng)教育的全面開(kāi)展,和讓全校全部的小摯友們歡樂(lè)而有意義地度過(guò)兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月31日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室。

四、活動(dòng)內(nèi)容及程序:

1、全校集中。

2、簡(jiǎn)短開(kāi)幕式。

地點(diǎn):操場(chǎng)。

主持人:趙林和,林元秋

五、活動(dòng)籌劃及負(fù)責(zé)教師:

總指揮:趙林和

現(xiàn)場(chǎng)指揮:林元秋

后勤指揮:周和平

平安組:陳飛,朱昌土

攝影:周敏莉

各工程負(fù)責(zé)教師:見(jiàn)《詳細(xì)工程支配表》

六、活動(dòng)要求及留意事項(xiàng):

1、以校為單位開(kāi)展游園活動(dòng),學(xué)生可自由參與喜愛(ài)的游園活動(dòng)工程。

2、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按依次排隊(duì)參與各游園工程,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。

3、學(xué)生游園時(shí),要保持校內(nèi)干凈干凈,不要亂扔垃圾雜物。

4、在嬉戲過(guò)程中留意學(xué)生平安。

5、見(jiàn)機(jī)行事,隨時(shí)調(diào)整游園的地點(diǎn)或依次等,確保游園活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。

6、活動(dòng)完畢,各班清理負(fù)責(zé)公區(qū)。

七、打算工作:

1、布置有慶祝氣氛的校內(nèi)環(huán)境(各班級(jí)負(fù)責(zé))

2、負(fù)責(zé)各個(gè)工程的教師請(qǐng)制定好游園規(guī)那么,并打算好活動(dòng)所需物品。

3、各個(gè)工程的教師請(qǐng)布置好場(chǎng)地和出入口。

4、各班請(qǐng)?jiān)诒局軆?nèi)填寫(xiě)好《詳細(xì)工程支配表》中的“游園工程”,以便統(tǒng)籌支配。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的:

為激發(fā)學(xué)生酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)、酷愛(ài)生活、酷愛(ài)校內(nèi)的情感,歡慶一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),豐富少先隊(duì)員的文化生活,給隊(duì)員們供應(yīng)展示自我的舞臺(tái),構(gòu)建文明、向上的校內(nèi)氣氛,造就隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作、踴躍向上的集體榮譽(yù)感,我校結(jié)合本學(xué)期大課間的活動(dòng)宗旨,特舉辦慶“六一”暨五祖拳競(jìng)賽、拔河競(jìng)賽等活動(dòng)。為了使慶?;顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)展,特制定此方案。

二、活動(dòng)主題:

“團(tuán)結(jié)合作共享歡樂(lè)”

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

總負(fù)責(zé)人:莊建華校長(zhǎng)鐘棟陽(yáng)副校長(zhǎng)

評(píng)委鐘棟陽(yáng)莊秀強(qiáng)莊萍華鄭杰鋒莊團(tuán)章莊小松

葉萍虹莊海珍鐘小紅〔中〕莊惠珍

四、平安保衛(wèi)工作:__教師

五、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月30日下午3:20〔如有變動(dòng)到時(shí)另行通知〕

六、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

七、參與對(duì)象:全體師生

八、主持人:鐘燕紅〔602班〕、葉凱煌〔401班〕

九、活動(dòng)程序:

1、健身腰鼓表演。

2、一至五年級(jí)五祖拳健身操競(jìng)賽。

3、一至四年級(jí)單人跳繩競(jìng)賽。

4、五、六年級(jí)拔河競(jìng)賽。

5、《鄉(xiāng)娃戲竿》舞蹈表演。

6、《新春曉》舞蹈表演。

7、莊建華校長(zhǎng)發(fā)表重要講話。

8、鐘棟陽(yáng)校長(zhǎng)宣布五祖拳健身操、單人跳繩及拔河競(jìng)賽結(jié)果。

十、競(jìng)賽規(guī)那么:

〔一〕五祖拳競(jìng)賽規(guī)那么:

1、總分值為101分。領(lǐng)操員:10分,要求聲音洪亮、動(dòng)作到位、組織實(shí)力強(qiáng)、精神面貌好;動(dòng)作:73分,要求動(dòng)作到位、有力、整齊、有節(jié)奏;服裝:10分,要求干凈、統(tǒng)一;進(jìn)出場(chǎng)依次:8分,要求做到快、靜、齊。

2、嘉獎(jiǎng)方法:分別從一至三年級(jí)和四至五年級(jí)中評(píng)比出兩個(gè)獲勝班級(jí)。

〔二〕單人跳繩競(jìng)賽規(guī)那么:

1、每班各選出10名選手〔男女不限〕,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)〔1分鐘〕誰(shuí)跳得最多為獲勝選手。

2、嘉獎(jiǎng)方法:分別在低年段和中年段中評(píng)比出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。

〔二〕拔河競(jìng)賽規(guī)那么:

各班派10名選手〔男女不限〕,501班與502班對(duì)決,601班與602班對(duì)決,分別選出一個(gè)獲勝班級(jí)。

十一、活動(dòng)相關(guān)支配

1、各班主任需提前確定拔河競(jìng)賽及跳繩競(jìng)賽的參賽選手,進(jìn)展賽前訓(xùn)練,并把名單送交大小紅教師。

2、班主任需與體育教師踴躍協(xié)作,加強(qiáng)五祖拳的賽前訓(xùn)練。

3、各評(píng)委教師要本著謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)、公開(kāi)、公正的原那么做好本次活動(dòng)的評(píng)比工作。

4、全體班科任教師需準(zhǔn)時(shí)到校,并共同協(xié)作維持會(huì)場(chǎng)秩序。

5、大小紅教師負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),莊團(tuán)章教師負(fù)責(zé)照相。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的:

激發(fā)學(xué)生的主子翁精神,表達(dá)各中隊(duì)的特色及才智,讓全體學(xué)生參加及設(shè)計(jì),增加對(duì)自己乃至集體的驕傲感。

二、組織機(jī)構(gòu)

總籌劃:林喜瑜

詳細(xì)協(xié)調(diào):

傳播組:

辦公室劉利兵主任負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)的訂制。

攝影人員:

后勤組:

管理處負(fù)責(zé)校內(nèi)內(nèi)場(chǎng)地布置〔六一早上布置升旗臺(tái),插彩旗等〕。

辦公室黃新春和工會(huì)劉吉云,張慧玲負(fù)責(zé)在5月30日之前購(gòu)置學(xué)生禮品和獎(jiǎng)品。

管理處支配保安人員做好活動(dòng)日當(dāng)天的平安保障及巡查工作。

六一活動(dòng)巡檢人員支配

一、二年級(jí):

三、四年級(jí):

五、六年級(jí):

三、活動(dòng)類(lèi)型:

寶城小學(xué)慶六一系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

寶城便裝日。

各班自己擬訂六一活動(dòng)打算,分班開(kāi)展活動(dòng)。〔第十六周二前各班上報(bào)中隊(duì)六一活動(dòng)打算,請(qǐng)下載附件1填寫(xiě),上傳至網(wǎng)上鄰居劉瑜六一中隊(duì)活動(dòng)文件夾〕

四、活動(dòng)時(shí)間支配:

第十六周周四六一早上按正常上課時(shí)間到校,7點(diǎn)45分舉辦啟動(dòng)儀式。

第十六周四六一節(jié)當(dāng)天,各班自行支配時(shí)間布置各班活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),吃完早餐后各班學(xué)生到教室集中起先活動(dòng)。

11:00至11:30各班學(xué)生整理課室衛(wèi)生。

下午學(xué)生在家休息。

五、中隊(duì)活動(dòng)的形式及要求:

按標(biāo)準(zhǔn)的中隊(duì)活動(dòng)形式,有出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌,呼號(hào)等環(huán)節(jié)。

第十六周周四六一當(dāng)天,學(xué)生可以身著便裝來(lái)校。

以班為單位,自由組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際,人人參加,學(xué)生感愛(ài)好,比方可以組織扔乒乓球,貼鼻子,抓泥鰍,猜謎語(yǔ),釣魚(yú),障礙投籃,夾珠子等嬉戲節(jié)目,也可以組織主題隊(duì)會(huì)演講,扮裝舞會(huì)等形式多樣的活動(dòng),優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放到各班主任。

各班參加的學(xué)生要求遵守紀(jì)律,各班保證參加的公允性及廣泛性,保證每個(gè)同學(xué)能踴躍參加。

各中隊(duì)在本班課室開(kāi)展活動(dòng),各班主任組織好在班參加活動(dòng),學(xué)生不得到處走動(dòng)喧嘩,打攪其他班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展。

安排到各班幫助的教師,和班主任一起負(fù)責(zé)活動(dòng)的進(jìn)展,學(xué)生參與活動(dòng)的秩序及獎(jiǎng)品的發(fā)放。

六、活動(dòng)打算支配:

各班在十六周二前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集各班活動(dòng)節(jié)目方案,按規(guī)定時(shí)間上報(bào)大隊(duì)部,活動(dòng)所需打算的道具及布置教室等用品由各班自行打算。

各班活動(dòng)打算工作必需在十六周三下午放學(xué)前打算完畢。

禮品和獎(jiǎng)品購(gòu)置回校后支配管理處人員剛好發(fā)放到各班主任處。

七、活動(dòng)留意事項(xiàng):

各班學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)秩序。〔不大聲喧嘩,不追逐打鬧等〕

各班活動(dòng)要有新意,能吸引人,學(xué)校將對(duì)組織最好,參加率最高的班級(jí)進(jìn)展評(píng)獎(jiǎng)。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),踴躍創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的特性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。

進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增加老師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在踴躍的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè),表達(dá)一種踴躍向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。

開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生酷愛(ài)生活、酷愛(ài)學(xué)習(xí)、酷愛(ài)校內(nèi)的情感,歡慶一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

為了使慶?;顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)展,特制定此方案。

二、活動(dòng)主題:

團(tuán)結(jié)、文明、安康、活潑、向上。

三、活動(dòng)小組的成立:

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):__〔操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作〕

成員:__〔負(fù)責(zé)詳細(xì)事物〕

活動(dòng)組織小組:

組長(zhǎng):__〔負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織〕

副組長(zhǎng):__〔負(fù)責(zé)活動(dòng)整體支配〕

成員:各班班主任〔負(fù)責(zé)協(xié)作學(xué)校精彩完成各項(xiàng)任務(wù)〕

四、活動(dòng)工程及要求:

1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大工程,要求全班101%的同學(xué)參與,活動(dòng)過(guò)程:

⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。

⑵詩(shī)歌朗讀〔主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限〕。

⑶紅歌合唱〔形式不限〕。

⑷集體舞。

⑸出場(chǎng)。

2、每班除了第一個(gè)工程之外,須要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有實(shí)力的班級(jí)可鼓舞多編1-2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

3、歌頌類(lèi):以紅歌為主、也可以是安康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。

⑵必需配有音樂(lè)。

此類(lèi)節(jié)目可由楊進(jìn)教師、雷文芳教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

4、其它類(lèi):此類(lèi)可便利老師敏捷編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由老師隨意編排一個(gè),此類(lèi)節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排前方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)約時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將支配在5月,詳細(xì)時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳教師支配,一年級(jí)班主任袁明飛教師負(fù)責(zé)協(xié)作,此工程由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

6、為迎接六一兒童節(jié),依據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉辦一系列的活動(dòng),活動(dòng)工程如下:繪畫(huà)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽。

其中繪畫(huà)競(jìng)賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫(huà),主要造就學(xué)生構(gòu)建和諧畫(huà)面,分為凹凸年級(jí)段〔每班報(bào)名人數(shù)為2人〕;作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):

以“我心目中的學(xué)?!睘轭}。提示:先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些狀況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

以“教師。我想對(duì)你說(shuō)”為題。提示:先想好想對(duì)教師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)教師的建議,也可以是你的心里話……教師是我們的摯友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

五、活動(dòng)相關(guān)支配:

1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,須要學(xué)校全部教師的支持與協(xié)助,我們盼望每一位教師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“歡樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種踴躍向上的看法參加進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),盼望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的起先與完畢能夠鎮(zhèn)靜沉著、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民老師應(yīng)具備的素養(yǎng),每一名老師都要遵照學(xué)校的時(shí)間支配完成任務(wù)一起離開(kāi),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),g應(yīng)當(dāng)相互協(xié)助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

4、活動(dòng)詳細(xì)流程分為:整理睬場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)工程展示、有序散會(huì)。

頒獎(jiǎng)典禮可以依據(jù)時(shí)間,或者放在其次天舉辦。

5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參與,讓家進(jìn)步入學(xué)校了解我校校內(nèi)文化,讓教師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)溝通,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種傳播。

六、各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的支配及活動(dòng)所需:

1、首先學(xué)校搞6·1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰(shuí)表演得好不好,而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)谯x躍的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè),表達(dá)一種踴躍向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的傳播,因此此次活動(dòng),除了評(píng)比出前三名之外,對(duì)參與的同學(xué)都打算了鼓舞獎(jiǎng),旨在鼓舞學(xué)生參加進(jìn)來(lái)。

2、班級(jí)成果展示:由評(píng)委團(tuán)評(píng)出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為鼓舞獎(jiǎng),可依據(jù)班級(jí)人數(shù)每人送一張全班合照〔注:一張照片只是8角錢(qián)〕。

3、舞蹈工程:前三名評(píng)比方法如上,其余參與表演的同學(xué)獲鼓舞獎(jiǎng)〔每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本〕

4、歌頌類(lèi)和其他類(lèi)、包括作文、繪畫(huà)競(jìng)賽的工程也遵照上述執(zhí)行。

5、各工程前三名嘉獎(jiǎng)方法:集體展示工程:第1名:160元、其次名:140元、第三名:120元。

舞蹈工程:第1名:101元、其次名:80元。

第三名:60元;歌頌類(lèi):第1名:20元第2名:15元。

第三名:10元。

其它類(lèi)童歌頌類(lèi)。

6、繪畫(huà)競(jìng)賽前三名發(fā)獎(jiǎng)方法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎(jiǎng)狀,其他參與的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本;作文競(jìng)賽的同學(xué)前三名:一本作文書(shū)和獎(jiǎng)狀,其他的鼓舞獎(jiǎng)也是一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇6

一、指導(dǎo)思想

1、為豐富校內(nèi)文化生活,造就學(xué)生良好的朗讀實(shí)力,進(jìn)步語(yǔ)文素養(yǎng),創(chuàng)立良好的校內(nèi)文化,修建濃郁的讀書(shū)氣氛。

2、進(jìn)一步推動(dòng)我校標(biāo)準(zhǔn)漢字,關(guān)注青少年對(duì)漢字學(xué)問(wèn)與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知,表達(dá)漢字之美,鼓舞小學(xué)生熱愛(ài)漢字,鐘情傳統(tǒng)文化的開(kāi)展,經(jīng)學(xué)校探究,確定舉辦“書(shū)香飄校內(nèi),快樂(lè)慶六一”朗讀競(jìng)賽和漢字聽(tīng)寫(xiě)競(jìng)賽,以此進(jìn)步學(xué)生的說(shuō)話實(shí)力和朗讀水平,激起學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字的愛(ài)好與熱忱,讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴書(shū)香的氣味,享受閱讀、書(shū)寫(xiě)的歡樂(lè)。

二、活動(dòng)對(duì)象

全體學(xué)生。

三、活動(dòng)情勢(shì)

1、“書(shū)香飄校內(nèi),快樂(lè)慶六一”學(xué)生讀寫(xiě)繪展。(時(shí)間初定:x月__—__號(hào))

2、“書(shū)香飄校內(nèi),快樂(lè)慶六一”學(xué)生朗讀競(jìng)賽。(時(shí)間初定:x月__號(hào)上午)

3、“書(shū)香飄校內(nèi),快樂(lè)慶六一”小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)。(分年級(jí)進(jìn)展,穿插在朗讀競(jìng)賽中)

四、活動(dòng)規(guī)那么

(一)、讀寫(xiě)繪展

讀寫(xiě)繪的主題不限,主要結(jié)合班級(jí)管理每月一事的主題支配,各班自定,要求圖文相同。每班在x月__號(hào)前,上交優(yōu)良讀寫(xiě)繪作品8份到大隊(duì)部,屆時(shí)學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)并展出。

(二)、朗讀競(jìng)賽

1、朗讀篇目為詩(shī)歌、散文、課內(nèi)外閱讀、故事等。參賽內(nèi)容安康,踴躍向上,切合主題,適宜小學(xué)生朗讀。同時(shí)鼓舞穿插舞蹈、吟唱、字畫(huà)等藝術(shù)表演情勢(shì),以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗讀的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。

2、競(jìng)賽時(shí)要求脫稿,必需用平凡話,發(fā)音正確,感情充分,富有表現(xiàn)力,到達(dá)必須朗讀效果。

3、參賽人數(shù)原那么上要責(zé)怪員參加,最低不得少于班級(jí)總數(shù)的30%。

(三)、漢字聽(tīng)寫(xiě)

1、漢字聽(tīng)寫(xiě)采納積分制:每班3位選手每人聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)3個(gè),每聽(tīng)對(duì)一個(gè)得10分,以每隊(duì)總得分凹凸計(jì)入名次。如遇總分一樣再進(jìn)展其次輪復(fù)賽。

2、主持人報(bào)出聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容,選手書(shū)寫(xiě)在黑板上,由裁判確定是否是正確。

3、60秒時(shí)間內(nèi),正確書(shū)寫(xiě)出所報(bào)的詞語(yǔ),并做到不倒筆,時(shí)間到后不行以再作修改。

4、聽(tīng)寫(xiě)范圍:小學(xué)階段本年級(jí)語(yǔ)文課本中新學(xué)過(guò)的字詞,校內(nèi)內(nèi)常見(jiàn)經(jīng)常運(yùn)用的字詞。

五、其它要求

1、各班主任要高度重視,組織學(xué)生扎實(shí)綻開(kāi)“書(shū)香飄校內(nèi)”活動(dòng),保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,踴躍參與本次競(jìng)賽,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)問(wèn)積累,進(jìn)步學(xué)生閱讀愛(ài)好和實(shí)力,提升文化氣氛,修建書(shū)香校內(nèi)。

2、各班可請(qǐng)語(yǔ)文教師幫助,要謹(jǐn)慎選材,努力創(chuàng)新情勢(shì),悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保競(jìng)賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

六、嘉獎(jiǎng)方法

1、讀寫(xiě)繪展:按年級(jí)組各評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)假設(shè)干。

2、朗讀競(jìng)賽:按年級(jí)組各評(píng)比出一等獎(jiǎng)一位、二等獎(jiǎng)一位、三等獎(jiǎng)兩名。

3、漢字聽(tīng)寫(xiě):按年級(jí)組以團(tuán)體總得分凹凸記名次。

七、組織保彰

1、讀寫(xiě)繪展:__。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:__。

3、主持支配:__。

4、活動(dòng)籌劃:__。

5、音響設(shè)備:__。

6、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:__。

7、攝影照相:__。

8、場(chǎng)地支配布置:__。

9、計(jì)時(shí)計(jì)分:__。

八、評(píng)委:

未盡事宜,另行通知。

附詳細(xì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

朗讀競(jìng)賽采納10分制,其中:

(1)主題選材(

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