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文檔簡介
2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.下列實例中,人對物體做功的是A.舉著杠鈴原地不動B.提著水桶在水平地面上勻速前進C.扛著米袋慢慢登上樓梯D.踢出去的足球在草地上滾動2.關于電荷的說法中,下列正確的是A.摩擦起電的過程是正負電荷分開的過程B.物體帶負電,說明它失去了電子C.用干燥的毛皮摩擦橡膠棒,毛皮上一定帶負電荷D.用干燥的絲綢摩擦有機玻璃棒,絲綢上一定帶正電荷3.下列說法正確的為()A.質量大的物體慣性不一定大B.運動的物體慣性大C.靜止的物體沒有慣性D.一切物體都有慣性4.如圖,體積相同的氫氣球和空氣球剛釋放時,氫氣球上浮,而空氣球卻浮不起來,下列說法中正確的是A.氫氣球受到的浮力大于空氣球所受的浮力B.氧氣球受到的浮力小于空氣球所受的浮力C.氫氣球受到的浮力等于空氣球所受的浮力D.無法確定5.將同一塊橡皮泥分別捏成實心球和碗狀輕放在水面上,靜止后如圖甲、乙所示,則下列說法正確的是()A.橡皮泥所受的浮力F甲>F乙B.橡皮泥所受的浮力F甲<F乙C.水對容器底部的壓強p甲>p乙D.水對容器底部的壓強p甲=p乙6.下列實例中,通過做功的方式改變物體內能的是()A.燒水時,水溫逐漸升高B.兩手相互摩擦,手的溫度升高C.冰塊放入飲料中,飲料變得涼涼的D.陽光照在身上,身體感覺很溫暖7.爺爺與小寧進行爬山比賽,選擇相同的起點和終點。爺爺和小寧體重之比G1:G2=3:2,所用時間之比t1:t2=4:3,爺爺克服重力做功為W1、功率為P1,小寧克服重力做功為W2、功率為P2,則下列關系正確的是()A.W1:W2=1:1 B.W1:W2=2:3 C.P1:P2=8:9 D.P1:P2=9:88.如圖所示,分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧.該實驗表明,彈簧受力產生的效果與力的()A.大小有關 B.作用點有關C.方向有關 D.大小、方向、作用點都有關9.圖1、圖2是由相同的滑輪組裝的滑輪組,甲乙兩人分別用兩裝置在相等時間內將質量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計,下列說法正確的是()A. 甲的拉力是乙的拉力的3倍B. 乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍C. 甲拉力的功率大于乙拉力的功率D. 如果考慮滑輪質量,圖1裝置的機械效率比圖2的小10.某課外活動小組在探究物體的“浮沉條件”時,將質量為100g的物體放入盛滿水的盆中,有90g水溢出,則A.物塊會浮在水面上 B.物塊會懸浮在水中C.物塊會沉入盆底 D.無法判斷11.下列物體中,質量約為2×105mg的是A.一顆圖釘 B.一本初二物理課本C.一張課桌 D.一把木椅12.幾位同學使用相同的彈簧拉力器鍛煉身體,在彈性限度內,每位同學都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直,當兩臂伸直時對彈簧拉力器拉力一定最大的是A.手臂長的同學 B.身體高的同學 C.體重大的同學 D.力氣大的同學二、填空題13.如圖所示,物體重4N,被5N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止,此時物體受到的摩擦力為____________N。如果將水平壓力F增大到7N,物體受到的摩擦力____________;如果將水平壓力F減少到4N,物體會沿墻壁勻速下滑,此時物體受到的摩擦力____________(后兩空選填“變大”、“變小”或“不變”)。
14.將100mL的水和100mL酒精充分混合,混合后水與酒精的總體積將________(選填“大于”、“等于”或“小于”)200mL,上述現(xiàn)象說明分子之間有__________.15.依據(jù)山頂?shù)目諝飧”?,科學家帕斯卡最先想到去山頂做托里拆利實驗,實際操作后發(fā)現(xiàn).山頂上玻璃管內外水銀液面的高度差變_____(選填“大”或“小”),證實了海拔越高,氣壓越_____。16.如圖所示,用電吹風吹機翼模型,機翼模型上升。圖中A、B、C三點,氣體流速最快的是______,氣體壓強最大的是______。若增大風力,機翼模型獲得的升力將______(選填“增大”“減小”或“不變”)。三、實驗題17.(8分)為研究彈簧的性質,我們在豎直懸掛的輕質彈簧下加掛鉤碼(如圖a),同時記錄彈簧總長度L與鉤碼質量m,所得數(shù)據(jù)記錄在表中.已知彈簧原長L0=6.0cm.實驗過程中,彈簧形變在彈性限度內,不計彈簧所受的重力。(g取10N/kg)實驗次數(shù)123456鉤碼質量m/g0306090120150彈力F/N00.30.60.9————1.5彈簧總長度L/cm6.07.28.42.49.610.812.0彈簧伸長量Δx/cm———1.23.64.86.0(1)實驗中彈簧彈力的大小等于所掛鉤碼的重力,請將表格中彈力的數(shù)據(jù)補充完整________;(2)分析表格中對的數(shù)據(jù),請將表格中彈簧伸長量數(shù)據(jù)補充完整________
;(3)請在圖b坐標系中描點作出彈力F跟彈簧伸長量△x的關系圖象;(_______)(4)分析表格中數(shù)據(jù)或圖象可以定量得出:在彈性限度內,________。18.(8分)利用小桌、海綿、砝碼等“探究影響壓力作用效果的因素”實驗如圖所示。(1)圖中壓力的作用效果是通過海綿______來體現(xiàn)的,我們_______(選填“可以”或“不可以”)用沙子代替海綿了完成實驗。(2)通過比較圖甲和圖乙,說明受力面積一定時,壓力_______,壓力的作用效果越明顯;通過比較圖________,說明壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。19.(8分)小明同學用如下圖所示的實驗進行探究“浮力的大小跟什么因素有關”,請回答下列問題:(1)比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與________有關。(2)比較________兩幅圖可知,浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關。(3)比較________兩幅圖可說明物體浸在同種液體中,所受浮力大小與浸入液體的深度無關。(4)在F圖中鹽水的密度為________kg/m3.四、作圖題20.(8分)重為20N的木箱靜止在斜面上,請在圖中作出木箱受到重力的示意圖.(____)21.(8分)物體靜止于水平地面上,畫出物體所受力的示意圖。五、計算題22.(10分)如圖所示,用250N的拉力F,將重為400N的木箱勻速提升1m,求:(1)拉力所做的功:(2)該滑輪組的機械效率。(不計繩重和摩擦)23.(12分)已知小汽車的總質量為1500kg,該車以30m/s的速度作水平勻速直線運動,行駛180s,汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍。求:(1)在此過程中汽車的牽引力;(2)在此過程中汽車的牽引力做功;(3)汽車的功率。
參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題1、C【答案解析】
A、舉著杠鈴不動,人給杠鈴一個向上的力,杠鈴向上沒有移動距離,人對杠鈴沒有做功.故A不符合題意;
B、提著水桶在水平地面上勻速前進,人給水桶一個向上的力,水桶向上沒有移動距離,人對水桶沒有做功.故B不符合題意;
C、扛著米袋慢慢登上樓梯,米袋在力的作用下,移動了距離,人對米袋做功,故C符合題意;
D、踢出去的足球在草地上滾動是因為具有慣性,足球雖然移動了距離,但是沒有人的作用力,不做功.故D不符合題意.
所以B選項是正確的.2、A【答案解析】
A.摩擦起電的實質是電子從一個物體轉移到另一個物體,即正負電荷分開的過程,故A正確;B.摩擦起電的實質是電子從一個物體轉移到另一個物體,得到電子帶負電,失去電子帶正電,故B錯誤;C.橡膠棒被毛皮摩擦過后,橡膠棒得到電子帶負電,毛皮失去電子帶正電,故C錯誤;D.絲綢與有機玻璃棒摩擦,電子從玻璃棒轉移到絲綢上,故絲綢帶負電,玻璃棒帶電,故D錯誤。3、D【答案解析】
由于慣性是物體的固有屬性,且慣性只與物體的質量有關,與物體的運動狀態(tài)無關,故質量越大,慣性越大,而是與否受力、運動速度大小都無關,故只有D正確,故選D.4、C【答案解析】
浸沒在液體或空氣中的物體都受到豎直向上的浮力;剛釋放時,氫氣球上浮說明氫氣球所受浮力大于重力,而空氣球浮不起來,說明空氣球所受浮力小于所受重力;又因為兩球的體積相同(即排開空氣的體積相同),由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道,氫氣球受到的浮力等于空氣球所受的浮力。
A.與分析結果不符;B.與分析結果不符;C.與分析結果符合,正確;D.與分析結果不符。5、B【答案解析】
AB.實心球橡皮泥沉到容器底部時,受到的浮力小于重力,即F甲<G;橡皮泥捏成碗狀時,橡皮泥漂浮在水面上,受到的浮力等于重力,即F乙=G;因實心橡皮泥和碗裝橡皮泥的質量不變,重力不變,所以F甲<F乙,故A錯誤、B正確;CD.由阿基米德原理可知,碗裝橡皮泥受到的浮力較大,排開水的體積較大,容器內水的深度較大,由p=ρgh可知,橡皮泥漂浮時,水對容器底部的壓強較大,即p甲<p乙,故CD錯誤。故選B。6、B【答案解析】
本題考查改變物體內能的方法?!绢}目詳解】A.燒水時,水溫逐漸升高是通過熱傳遞增大內能的,故A項不符合題意;B.兩手相互摩擦,手的溫度升高是通過做功的方式增加內能的,故B項符合題意;C.冰塊放入飲料中,飲料變得涼涼的是通過熱傳遞的方式減少內能的,故C項不符合題意;D.陽光照在身上,身體感覺很溫暖是通過熱傳遞的方式增大內能的,故D項不符合題意。故選B。7、D【答案解析】
AB.起點和終點相同,即重力經過的距離相同,功的計算公式為,則故A、B錯誤;CD.根據(jù)功率公式可知,則故C錯誤、D正確。故選D。8、C【答案解析】
由圖可知,分別用大小相等的力,向下壓彈簧時,彈簧變短;向上拉彈簧時,彈簧變長;由此可見,在力的大小與作用點相同時,力的方向不同,力的作用效果不同.故C符合題意,ABD不符合題意.9、B【答案解析】由題知,重物重力相同(設其大小為G),物體升高的速度相同(設其大小為v),對于圖1,因為兩個都是定滑輪,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計,所以F甲=G,對于圖2,因為是一個定滑輪、一個動滑輪,n=2,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計,所以F乙=G,甲的拉力是乙的拉力的2倍,故A錯;對于圖1,繩子的速度v甲=v,對于圖2,繩子的速度v乙=2v,乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍,故B正確;對于圖1,拉力功率P甲=F甲v甲=Gv,對于圖2,拉力功率P乙=F乙v乙=G×2v=Gv,甲拉力的功率等于乙拉力的功率,故C錯;對于圖1,如果考慮滑輪質量,但空氣阻力、摩擦、繩子的質量均不計,該裝置的額外功為0,η甲=100%,對于圖2,如果考慮滑輪質量,空氣阻力、摩擦、繩子的質量均不計,該裝置的額外功>0,η乙<100%,如果考慮滑輪質量,圖1裝置的機械效率比圖2的大,故D錯.故選B.10、C【答案解析】
將質量為100g的物體放入盛滿水的盆中,有90g水溢出,根據(jù)阿基米德原理,其受到的浮力為:F浮=G排=m排g=0.09kg×10N/kg=0.9N;物體的重力為:G=mg=0.1kg×10N/kg=1N。因F浮<G,根據(jù)浮沉條件可知,物體會沉至盆底。故C正確。11、B【答案解析】
A.一顆圖釘?shù)馁|量很小,在20mg左右,故A不符合題意;B.九年級物理課本的質量在200g=2×105mg左右,故B符合題意;C.一張課桌的質量在20kg=2×107mg左右,故C不符合題意;D.一把木椅的質量在10kg=107mg左右,故D不符合題意。故選B。12、A【答案解析】
彈簧拉力器拉力的大小與彈簧伸長量成正比,每位同學都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直,當兩臂伸直時,手臂長越的同學,彈簧伸長越大,拉力也越大.故選A二、填空題13、4不變不變【答案解析】
[1]用力把物體壓在豎直墻壁上,物體在豎直墻壁上靜止不動,物體處于靜止狀態(tài),受平衡力作用,即物體在豎直方向上受豎直向下的重力和豎直向上摩擦力的作用,故摩擦力[2]如果將水平壓力F增大到7N,物體仍然處于靜止狀態(tài),摩擦力與重力是一對平衡力,摩擦力不變。[3]壓力減小為4N時,物體恰好沿豎直墻壁勻速下滑,則物體處于平衡狀態(tài),仍受平衡力作用,則物體在豎直方向受重力和摩擦力作用,二力應大小相等方向相反,故摩擦力大小仍為4N,保持不變,方向豎直向上。14、小于有間隙【答案解析】將100ml酒精和100ml水充分混合后,總體積小于200mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔.15、小低或小【答案解析】
第一空.去山頂做托里拆利實驗,玻璃管內外水銀液面的高度差變小了;第二空.玻璃管內外水銀液面的高度差變小說明大氣壓變小了,可以證明大氣壓隨高度的增加而減小。16、BA增大【答案解析】
[1][2]因為機翼模型上表面彎曲,下表面平直,所以用電吹風機吹機翼模型時,相同時間內,空氣進過上方的路程比下方路程長,流速大,壓強小,即B點空氣流速最快、壓強小,C點次之;A點空氣流速最小,壓強最大。[3]若增大風力,通過機翼模型上下的空氣流速差將增大,壓強差也隨之增大,機翼模型在壓強差的作用下產生向上的升力將增大。三、實驗題17、1.20彈力F與彈簧伸長量△x成正比【答案解析】
第一空.由題意可知,彈簧彈力的大小等于所掛鉤碼的重力,第5次的彈力:F=G=mg=0.12kg×10N/kg=1.2N;第二空.當鉤碼質量為0時,彈簧受到的拉力為0,彈簧的伸長量為0;第三空.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),先描點,再連線,見下圖。第四空.分析表格中數(shù)據(jù)或圖象可以定量得出:在彈性限度內,彈力F與彈簧伸長量△x成正比。18、凹陷程度可以越大乙丙【答案解析】
(1)[1][2]根據(jù)轉換法,圖中壓力的作用效果是通過海綿凹陷程度來體現(xiàn)的,故我們可以用沙子代替海綿來完成實驗。(2)[3]通過比較圖甲和圖乙,說明受力面積一定時,乙中壓力大,壓力作用效果明顯,說明受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。[4]研究壓力作用效果與受力面積關系時,要控制壓力相同,受力面積不同,故通過比較圖乙和圖丙。19、排開液體的體積CFCD1.2×103【答案解析】
略四、
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