幼兒園元旦主題活動(dòng)方案

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案元旦節(jié)降臨，時(shí)間老人領(lǐng)著大家又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將降臨，幼兒園都會(huì)舉辦元旦活動(dòng)讓小摯友們過一個(gè)有意義的新年。下面是我給大家?guī)淼挠變簣@元旦主題活動(dòng)方案2023，歡送大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案篇1

元旦到了，在這辭舊迎新的時(shí)刻，孩子們又大了一歲。對(duì)于大班幼兒來說，這將是他們?cè)谟變簣@度過的最終一個(gè)新年，教師們要為幼兒細(xì)心打算一份新年賀禮——迎新年親子活動(dòng)，給幼兒留下美妙的新年回憶。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、教師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情，在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的歡樂。

2、在消遣中能充分體驗(yàn)教師、家長(zhǎng)和同伴的愛，能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望，踴躍參加活動(dòng)。

活動(dòng)打算：

各種獎(jiǎng)品，最好有一些糖果。

活動(dòng)時(shí)間：

星期六下午二點(diǎn)起先。

活動(dòng)地點(diǎn)：

三樓音樂廳。

活動(dòng)過程：

一、引起幼兒活動(dòng)的愛好

以簡(jiǎn)潔的幾句話引出：過幾天就是元旦了，小摯友又要長(zhǎng)大一歲了，今日，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝，盼望小摯友和各位家長(zhǎng)踴躍的參與。

二、親子嬉戲

(1)袋鼠媽媽

打算：布袋，海洋球。

目的;造就投擲實(shí)力和合作實(shí)力，活潑氣氛

玩法：家長(zhǎng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球)，看看誰仍得多，那組就成功得獎(jiǎng)品。

(2)踩氣球

打算：各種已經(jīng)吹好的氣球。

目的：造就敏捷性和迅捷性。

玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，相互踩對(duì)方的氣球，在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

(3)貼五官

打算：正面是大人的臉，反面是娃娃臉，打算四到六張。

目的：進(jìn)一步明確五官的正確位置，能聽了指令進(jìn)活動(dòng)。

玩法：先是孩子貼五官，大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)展貼五官的活動(dòng);再換孩子舉臉譜，大人貼五官。

(4)二人三足

打算：繩子

目的：造就協(xié)調(diào)實(shí)力和平衡實(shí)力。

玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上，比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。

(5)抬新娘

目的：造就三人的合作實(shí)力。

玩法：兩個(gè)家長(zhǎng)雙手穿插托起孩子，快速地向前走，拿到獎(jiǎng)品往后走，在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎(jiǎng)品多為勝。

在活動(dòng)的過程中穿插班級(jí)打算的文藝節(jié)目，有表演唱，詩歌朗讀等活動(dòng)。

三、活動(dòng)尾聲

1、放《新年好》的音樂，教師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌，完畢活動(dòng)。

2、在活動(dòng)完畢時(shí)可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動(dòng)。

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案篇2

新的鐘聲，新的一年，新的祝愿，新的期盼。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出絢麗的笑臉，新的一年即將降臨，為了讓小摯友們過一個(gè)有意義的新年，大一班將舉辦慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

活動(dòng)方案如下：

活動(dòng)時(shí)間：

-年12月24號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn)：

__幼兒園大一班

活動(dòng)主持人：

__教師

一、本班特色展示：

1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇嬉戲：“安康蔬果的隱私我知道?！?/p>

二、親子嬉戲活動(dòng)：

1、“我學(xué)你做?！?/p>

嬉戲打算：動(dòng)物或生活物品圖片假設(shè)干。

嬉戲玩法：老師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片假設(shè)干，家長(zhǎng)和幼兒合作。分組競(jìng)賽，由家長(zhǎng)抽取，然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

嬉戲打算：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條假設(shè)干

嬉戲玩法：老師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，老師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令起先老師起先用小棒敲打桌子，敲打聲停頓球也停頓傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示：

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親自制作的新年賀卡。

五、完畢詞：

快樂的時(shí)間總是過得很快，盼望的將來就在不遠(yuǎn)處等待，堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美妙!__幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此完畢，今日，這個(gè)歡樂的日子將恒久留在我們的記憶里，為我們小摯友歡樂的童年描上歡樂的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們誠(chéng)心的祝福大家新年歡樂!也祝福我們__幼兒園的明天更加輝煌，再見!

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案篇3

正值新年到來之即，孩子們?cè)谂沃爝^節(jié)，大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開展中，家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來參加著，結(jié)合主題的開展及家長(zhǎng)工作的須要，我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

此次半日活動(dòng)我們以嬉戲?yàn)橹骶€，通過親子間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的開展，同時(shí)增進(jìn)親子的.感情，并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：嬉戲化。

活動(dòng)支配：

8：30——9：00熱身運(yùn)動(dòng)；

9：00——9：30幼兒生活活動(dòng)；

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過親子嬉戲，增近親子情感。

2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的歡樂。

3、鼓舞家長(zhǎng)踴躍參加班級(jí)活動(dòng)。

嬉戲一：夾皮球

目的：開展幼兒跑跳實(shí)力，感受親子嬉戲的歡樂。

玩法：將幼兒〔家長(zhǎng)〕分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過障礙競(jìng)賽，哪隊(duì)快，哪隊(duì)為成功。

嬉戲二：扔毽子

目的：開展幼兒的投擲實(shí)力，增進(jìn)親子間的情感。

玩法：家長(zhǎng)手持籃子，幼兒往藍(lán)里投擲，一多的為勝出。

嬉戲三：毛毛蟲

目的：

1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)實(shí)力和平衡實(shí)力。

2、通過親子嬉戲，增加親子感情。

玩法：打算呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長(zhǎng)列入其中，三人一列縱隊(duì)，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路途，在路途上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

嬉戲四：做皮球

目的：

1、學(xué)會(huì)聽教師口令走。

2、初步造就孩子的靈敏性。

玩法：

1、教師喊走走，走成一個(gè)大皮球，全體手拉手做皮球。

2、教師喊兩人做皮球，然后小摯友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì)，手拉手做皮球。

3、教師喊四人做皮球，自由找摯友四人圍成圈，手拉手做皮球。

嬉戲五：拍球接力

目的：

1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

2、初步造就孩子的合作性。

玩法：幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。

親子嬉戲的意義

親子嬉戲不僅有益于親子之間的感情溝通，親密親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的安康開展，而且對(duì)于兒童的實(shí)物嬉戲和伙伴嬉戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子嬉戲中獲得的對(duì)待物體的看法、方式方法以及人際交往的看法、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物嬉戲和伙伴嬉戲中去。反過來，兒童在實(shí)物嬉戲和伙伴嬉戲中獲得的經(jīng)歷又會(huì)進(jìn)一步豐富親子嬉戲的內(nèi)容。

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案篇4

20__年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往實(shí)力和自信念，更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦，為了家長(zhǎng)摯友和教師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我班特舉辦：“慶元旦迎新年”活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容：幼兒嬉戲和家長(zhǎng)嬉戲、幼兒才藝和家長(zhǎng)才藝;包括幼兒所學(xué)局部?jī)?nèi)容。

活動(dòng)宗旨：

讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動(dòng)中得到熬煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增進(jìn)友情;讓家長(zhǎng)踴躍參與，為孩子們做典范。

1、(開場(chǎng)詞)敬愛的家長(zhǎng)摯友，大家好!新的一年即將降臨，來為我我們播撒新的盼望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2、(開場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中，幼兒拍手進(jìn)入教室。

3、(幼兒拜年詞)看!中三班歡樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體安康、笑口常開!掌聲歡送。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順當(dāng)、華蜜美滿。向大家拜年!

4、(家長(zhǎng)祝詞)孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝愿是純凈的!美妙的!也必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)摯友，她也想借此時(shí)機(jī)來向大家拜個(gè)早年。她就是郝宇赫小摯友的媽媽，大家掌聲歡送!

5、(老師節(jié)目)下面由我們班三位教師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》

6、(幼兒節(jié)目)“我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班小摯友了”，它是小摯友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)觀賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。掌聲歡送!

7、(幼兒嬉戲)俗話說：知子莫假設(shè)父，知女莫假設(shè)母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟識(shí)自己的父母呢?下面這個(gè)嬉戲就要蒙眼摸親人，來考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。這個(gè)嬉戲分為兩組。

8、(特長(zhǎng)班節(jié)目)我們幼兒園開設(shè)了很多特長(zhǎng)班，舞蹈、美術(shù)、電子琴等等，下面有請(qǐng)我們主持班的小摯友帶來《我是海陸空三軍總司令》

9、(女生節(jié)目)小女孩請(qǐng)起立，家長(zhǎng)摯友們，看，這些女孩子們長(zhǎng)的美麗嗎?她們可不僅僅是臉蛋美麗，她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是美麗的。讓我們一起感受她們別出心裁的美麗吧!請(qǐng)觀賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

10、(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲，下面，到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了，加油吧!小男孩請(qǐng)起立。請(qǐng)觀賞歌曲《迷路的小花鴨》。

11、(家長(zhǎng)節(jié)目)孩子們表演的多神氣，多謹(jǐn)慎。家長(zhǎng)摯友們，假如你真的感到很開心，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱情的掌聲吧!作為家長(zhǎng)，駕馭的技能技巧確定比孩子多，我們可不能輕易認(rèn)輸哦!下面請(qǐng)觀賞家長(zhǎng)摯友帶來的才藝展示，掌聲歡送!

12、(幼兒嬉戲)噢!又到了小摯友喜愛的嬉戲時(shí)間啦!嬉戲《小海龜?shù)顷憽锋覒蛞?guī)那么：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂停，海龜立刻找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰啦。

13、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采傲慢，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請(qǐng)觀賞小摯友帶來的才藝展示。首先請(qǐng)觀賞《愛》。接下來有請(qǐng)王藝翔小摯友為我們表演故事《古利和古拉》。

14、剛剛，小摯友展示了自己的才藝，此時(shí)此刻，也請(qǐng)我們8位美麗的媽媽展示一下吧。請(qǐng)觀賞舞蹈《雪絨花》。

15、小摯友，我們還會(huì)其他本事，對(duì)不對(duì)?下面請(qǐng)小摯友們參與《毛毛蟲大賽》。嬉戲規(guī)那么：14名小摯友分成兩隊(duì)，后面小摯友把手放在前面小摯友的腰上，蹲下行走，哪組先到達(dá)終點(diǎn)，哪組獲勝。

16、(幼兒節(jié)目)請(qǐng)大家來猜個(gè)謎語——有時(shí)彎彎像眉毛，有時(shí)圓圓像盤子，有時(shí)掛在樹梢上，有時(shí)落在半山腰。小摯友，是什么呀?(月亮)對(duì)，雪白的月亮就像孩子的心靈，對(duì)生活充溢著期望。下面請(qǐng)觀賞《月亮》第一排、第四排小摯友起立;接下來請(qǐng)觀賞《太陽和月亮》其次排和第四排小摯友請(qǐng)起立。

17、(家長(zhǎng)嬉戲)我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力氣大，接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)摯友之間的默契最為奇妙。下面這個(gè)嬉戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。嬉戲規(guī)那么：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到其次個(gè)家長(zhǎng)的杯子里，其次個(gè)傳給第三個(gè)，以此類推，最終哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)留意，嬉戲起先后，就不行以用手了。

18、(完畢曲)小摯友，喜愛和爸爸媽媽一起做嬉戲嗎?(喜愛)。好，此時(shí)此刻，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個(gè)《華蜜拍手歌》的嬉戲，歡樂音樂響起來，大家一起來吧!

19、(完畢語)孩子們是聰明活潑的，家長(zhǎng)們也是熱忱洋溢的。家長(zhǎng)摯友們，小摯友們，深深的祝愿你們快樂每一天，安康每一天，再一次祝大家：今日歡樂，明天歡樂，每天歡樂。感謝大家的光臨與參加，新年茶話會(huì)活動(dòng)到此完畢，感謝大家

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目的：

1、增進(jìn)老師與家長(zhǎng)的溝通，向家長(zhǎng)傳播新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)狀況;了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)協(xié)作，做到家園互動(dòng)。

2、立足于幼兒園，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推動(dòng)我園素養(yǎng)教育向縱深開展。

3、讓小摯友們樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參與嬉戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

4、造就幼兒大膽的特性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的締造性思維與實(shí)力。

二、活動(dòng)宗旨：

家園同樂，安康和諧

三、活動(dòng)要求：

1、老師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和支配中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)愛好所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得開心。

2、在詳細(xì)教學(xué)中，老師們必須要留意面對(duì)全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的時(shí)機(jī)，使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié)，使我們的家長(zhǎng)能夠參加到活動(dòng)中來。

4、活動(dòng)后老師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的看法和建議，同時(shí)協(xié)助家長(zhǎng)解決疑難問題，使我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。

5、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)力求遵照片各年齡段幼兒特點(diǎn)來設(shè)計(jì)，每個(gè)年段運(yùn)動(dòng)工程不少于3項(xiàng)。

四、活動(dòng)打算：

1、各班級(jí)教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定：

于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動(dòng)方案一齊上交

小小班：親子課教學(xué)，可選科目為：安康、社會(huì)、藝術(shù)

小班：可選科目為：語言、安康、社會(huì)、藝術(shù)，設(shè)計(jì)為親子活動(dòng)類型

中大班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子參加環(huán)節(jié)。

2、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo)，每個(gè)班級(jí)至少分為4個(gè)以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動(dòng)

3、做好早早操、早熬煉的展示打算，加強(qiáng)早操練習(xí)，動(dòng)作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。

4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理實(shí)力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。

5、親子運(yùn)工程確實(shí)定及場(chǎng)地的布置與劃分，嬉戲的玩法與規(guī)那么確實(shí)立并張貼告知家長(zhǎng)等。

6、邀請(qǐng)函，家長(zhǎng)看法反應(yīng)表，簽到表，評(píng)價(jià)表等。

7、活動(dòng)傳播海報(bào)，橫幅等。

五、活動(dòng)詳細(xì)流程：

1、7：50～8：00幼兒入園，晨間接待

2、8：00～8：20晨間活動(dòng)

3、8：30～9：00幼兒早操展示

4、9：00～9：20幼兒點(diǎn)心

5、9：30～10：00集中教學(xué)展示

6、10：00～11：30家園同樂親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

7、11：40～12：20幼兒午餐

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案篇6

幼兒園與__藝術(shù)劇院共同合作，請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适?，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日(周x)下午x

x為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間，教師會(huì)支配一些嬉戲活動(dòng)，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參與，參與活動(dòng)的家庭必須不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式起先。

二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

x

三、乘車路途

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四、溫馨提示

1、活動(dòng)完畢后，請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園支配有次序地退場(chǎng)，在門口帶著幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子打算的圣誕禮物。

2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票，孩子聽教師支配入坐)

3、為保證演出效果，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)展