2023年元旦節(jié)文藝演出主持詞范文

2023年元旦節(jié)文藝演出主持詞范文付妍:敬重的教師們

王動:親愛的同學們

合:大家上午好！

付妍:斗換星移辭舊歲，

王動:風和日麗迎新春。

付妍:新的一年，新的祝愿。

王動:新的一年，新的期盼。

付妍:下面有請何校長講話，大家歡送！

付妍:20xx年在勝利與收獲的喜悅中馬上告辭,

王動:20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。

付妍:在過去的一年里,我們取得了很多優(yōu)異的成績

王動:在過去的一年里,我們獲得了值得傲慢的榮譽

付妍:面對過去,我們滿懷豪情,

王動:展望將來,我們雄心壯志

付妍:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫春秋，

王動:新的一年，我們激流勇進，再創(chuàng)輝煌。

付妍:今日,我們在這里展現自己

王動:今日,我們在這里閃亮登場

付妍:今日，我們相聚在一起，享受和諧與歡快，共度美妙的時間；

王動:今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，放飛你的激情；

付妍:今日,我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，

王動:今日,我們團聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!

合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈，呈現我們的才華，祝愿鼠年的每一天！

合:慶元旦文藝演消失在開頭!

1、付妍:請看，3.1班的同學們給大家?guī)淼摹都t綢操》。

2、鞠玲玲：大人們常說，童年生活是最歡樂的。是呀，無論在學校還是在家里，無論學習還是嬉戲，都可以找到我們歡樂的影子。把一切苦惱哭泣全部都遺忘，歡樂就會每天和我們在一起。

請觀賞2.1班的歌伴舞：《和歡樂在一起》演唱者：董明茜

3、付妍：當大地又迎來了一個新春，當小樹有增加一個年輪，我們像強健的小雄鷹，飛進新年的大門。

請聽5.2班的詩朗讀：《飛進新年的大門》

4、鞠玲玲：同學們，你們看過熱忱似火的拉丁舞嗎？大家知道嗎？這次北京奧運會就有一個萬人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學校也有同學會跳拉丁舞。

下面就請3.2班的同學為大家表演美麗的拉丁舞《少兒倫巴》。

5、王動:：有這樣一個笑話，說火車為什么比汽車跑得快？答復是：火車坐的人比汽車多。

鞠玲玲：哈哈！這曲解了“人多力氣大”這一道理，接下來的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。

請觀賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》

6、許晶：春天快到了，得意的小兔子們正在加緊練習預備與小烏龜再來一次賽跑，你瞧！他們蹦蹦跳跳的來了。

請看學前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》

7、付妍：山高高不過鳳凰山，川美美不過大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。

請聽4.2班的詩朗讀：《走進少年，我們學會了微笑》。

8、許晶：每當我抬頭仰視天空，觀察鳥兒在無垠的藍天上自由拘束的飛行，我就渴望有一雙漂亮的翅膀，帶我飛，給我盼望，讓我看到全部幻想都開花。

請觀賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》

9、鞠玲玲：同學們，你們知道嗎？我們一年級的小朋友不但很得意，他們還很活潑；不但很淘氣，他們還很時尚呢！不信，

請看1.2班帶來的`《時裝秀》！

10、王動:祖國，親愛的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然矗立于世界的東方，你用甘美的乳汁，培育了千千萬萬的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂牽夢繞，如今，香港回歸了，澳門回歸了，祖國強大了，我們多么希望寶島臺灣也回到祖國母親的懷抱呀！

請聽5.1班帶來的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門》

11、鞠玲玲：森林里住著一群活潑得意的小動物，它們團結友愛、相互幫忙?？墒牵幸惶靺s發(fā)生了一件事。你們想知道是什么嗎？

請觀賞2.2班帶來的童話?。骸断阆阖i》

12、許晶：有一個印度女孩，她漂亮大方，聰慧得意，她和我們在座的全部孩子一樣，喜愛生活，向往美妙的將來。讓我們在她美麗的舞姿里，專心去體會吧。

請觀賞2.1班的獨舞：《女孩的渴望》表演者：賴夢蝶

13、付妍:在這個喜慶的日子里，曾獲得全國金獎的電子琴王子會給大家?guī)硪皇资裁辞幽?？?/p>

請觀賞5.2班左開智同學的電子清獨奏：《翻山道情》

14、許晶：勞動制造美，邊勞動邊舞蹈就更美。

請觀賞1.1班的新版：《洗手絹》

15、鞠玲玲：人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣??！很多服裝都讓我們嘆為觀止。

請觀賞4.3班為我們帶來的《服裝博覽會》

16、許晶：小鳥跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂悠悠。一群喜愛生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣。

請觀賞4.2班帶來的歌伴舞：《我是山里小歌手》

17、王動:同學們，你們到過草原嗎？一曲《賽馬》將把大家?guī)У狡恋牟菰?，去感受駿馬奔馳的場面。

請觀賞3.1班帶來的二胡獨奏：《賽馬》

18、鞠玲玲：有一只漂亮的小孔雀，看到大家這么快樂，她也從遠方飛來了，她的舞姿多美呀！

請看學前班的小朋友帶來的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》

19、許晶：我們都有一顆追求上進的心，我們都有一顆酷熱滾燙的心。

請觀賞6.1班的現代舞：《wuha》

20、王動:有一個漂亮的姑娘，大大地眼睛，長長的辮子，今日她還給大家?guī)砹嗣利惖奈枳恕?/p>

請觀賞3.2班的獨舞：《漂亮的姑娘》

21、許晶：我們希望自己快快長大，爸爸媽媽也希望我們快快長大，可有這么幾個孩子卻不想長大，那是為什么呢？

請聽5.1班帶來的歌曲：《不想長大》

22、鞠玲玲：同學們你們知道嗎？我國南部，有一個漂亮的地方。在那兒，生活著熱忱和善的傣族人民：在那兒，有著很多非常漂亮的孔雀；有一條綠波蕩漾的小河……

請觀賞6.2班的舞蹈：《有一個漂亮的地方》

23、許晶：同學們，現在評委們正在進展總分，下面

請大家觀賞王動同學給大家?guī)淼乃_克斯獨奏：《瑤族舞曲》

24、鞠玲玲：從今年4月29日上午10點鐘開頭，在全國范圍內全面啟動學生陽光體育運動，我校師生也積極行動起來，熬煉身體，增加體質。

請觀賞學校大隊部表演的《校園集體舞》。

王動:五、請楊校長宣布文藝演出評比結果。大家歡送！

付妍:六、請學校領導為各班頒發(fā)獎狀。

付妍:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；

王動:綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

付妍:兔年樂每天，龍年喜洋洋。

王動:愿全部的教師身體安康、工作順當、萬事如意！

付妍:愿全部的同學學習進步、每天快樂、心想事成！

合:xx小學20xx元旦慶?；顒拥酱送戤叀?/p>

祝教師們、同學們，新年歡樂

元旦節(jié)文藝演出主持詞2

主持人：小學20xx年迎元旦文藝匯演馬上開頭，首先，我們有請周校長致新春賀詞。

開場詞：

a敬重的教師們

b尊敬的家長們ｃ親愛的同學們abc大家，下午好。

a新年的鐘聲馬上敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。

b伴隨著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至.

c今日全校師生喜氣洋洋，整個校園都洋溢著一派節(jié)日慶祝的氣氛。

a新年拉近了我們成長的距離b新年染紅了我們歡樂的生活c新年給了我們人生的禪想

a今日，我們團聚一堂、載歌載舞b今日，我們激情滿懷、心潮澎湃

c今日，我們專心情的音符去譜寫和諧校園的歡歡樂章.讓我們放開胸懷共同迎接20xx年的到來。

abc寒鴉小學20xx年迎元旦文藝匯演，現在開頭！

1、a改革開放奏華章,普天同慶喜洋洋

b踏歌起舞迎新年，紅紅火火到永久”c請全體起立，做團隊鼓勵舞蹈《中華民族》，領舞者者六1班劉娜娜等。

3、a：今日校園真喧鬧，大小朋友齊歡樂，要問大家喜個啥？元旦到。

ｂ：下面請五1班黨靜艷、黨佳星、黨朋燕、黨永剛同學給大家的虎年禮物：三句半《慶元旦》

4、ｃ：朋友，人生最重要的名詞。有了朋友，我們孤獨的時候不再孤獨，遇到了挫折我們不在彷徨。請觀賞四2班王璐、黨笑帶來的歌曲《朋友》

5、ａ：我們的祖國，地大物博，風景如畫，讓我們用手中的彩筆，把祖國描繪得更加漂亮。下面請看一１班表演的舞蹈《祖國祖國我們愛你》。

6、ｂ：教師教育我們：吹牛，一害國家，二害集體，三害個人。吹牛的確沒有什么好處。c：不過現在吹牛的人多了，看四1班相聲《吹?！返膩砹?。

7、ａ：母愛是萬物生靈共有的特性，這里就有一只母雞正在著急地查找它的雞寶寶，下面請觀賞三一班為大家?guī)淼挠⒄Z短劇《雞媽媽找孩子》。

８ｂ中國傳統(tǒng)文化博大精深，武術以自己獨特的形式深受人們的寵愛。下面，就讓我們用熱鬧的掌聲期盼四２班帶來的這朵藝術奇葩。武術《中國功夫》

９、ｃ二1班小同學用詩朗讀《賀年卡》給大家?guī)硇履甑淖Ｔ浮?/p>

１０、a有一群活潑得意的小姑娘，用自己的小小巧手，學著媽媽的樣子，一針一線的縫著自己露指頭的小手套，下面請觀賞三2班帶來的舞蹈《小豆豆》．表演者：林園、黨文欣、黨靜柯、黨玉珠、李夢琪同學

1１、b：親愛的同學們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，擁有五千年悠久的歷史。不但制造了絢爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。ｃ在改革開放的今日，我們應當弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。讓我們爭做講文明、懂禮貌的好學生。愿禮儀之花開滿校園。接下來請觀賞六2班《校園禮儀三句半》

1２、ａ我們每個人都有一雙漂亮的翅膀，向自己的抱負飛去，就是盼望用翅膀飛上天空的幻想。請觀賞歌曲《隱形的翅膀》。演唱者：二二班張雅君

1３、ｂ一二班有一群自信、自然、活潑、得意的小精靈，她們年齡雖小，卻愛趕時髦。今日她們?yōu)槲覀儙砹藭r裝表演。

1４、ｃ朋友們，語文課上說反義詞比擬常見，可是說著說著竟能把教師氣走，您還沒有聽說過吧。請聽六二班黨鑫宇、張值、劉騰飛表演的相聲《說反義詞》。

1５ａ雅言傳承文明，經典浸潤人生。讓我們走進源遠流長的民族文