政和事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷II【3套】答案解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她政和事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.王羲之被后人稱為書(shū)圣，永和九年，與謝安孫卓等42人修葺了蘭亭，蘭亭集序被稱為天下第一行書(shū)，修葺是指（

）。

A.修宗譜

B.修書(shū)籍

C.修房屋

D.修字畫(huà)參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

修葺，即修繕，此處指修繕?lè)课荨?/p>

故正確答案為C。2.臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前，人們應(yīng)盡可能停留在堅(jiān)固安全的房屋內(nèi)，注意防風(fēng)避險(xiǎn)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查生活常識(shí)。

臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前，停留在堅(jiān)固安全房屋內(nèi)防風(fēng)避險(xiǎn)，避免外出。居住在各類(lèi)危舊住房、廠房、鐵皮屋、工棚的群眾要主動(dòng)轉(zhuǎn)移避險(xiǎn)。不要在臨時(shí)建筑（如圍墻等）、廣告牌、鐵塔、大樹(shù)等附近避風(fēng)避雨。車(chē)輛盡量避免在強(qiáng)風(fēng)影響區(qū)域行駛。

故表述正確。3.藥物成癮是一種慢性中毒狀態(tài)，它是由于反復(fù)應(yīng)用某種藥物所引起，其包含的因素有：

A.身體依賴性

B.精神依賴性

C.社會(huì)依賴性

參考答案：AB

解題思路：藥物依賴性又稱藥物成癮或藥物成癮性，也俗稱“藥癮”，是指藥物長(zhǎng)期與機(jī)體相互作用，使機(jī)體在生理機(jī)能、生化過(guò)程和/或形態(tài)學(xué)發(fā)生特異性、代償性和適應(yīng)性改變的特性，停止用藥可導(dǎo)致機(jī)體的不適和/或心理上的渴求。依賴性可分為軀體依賴性和精神依賴性。交叉依耐性是某種藥品能夠尖肉或抑制另一種藥品不產(chǎn)生戒斷癥狀，并能維持其生理依賴的功能。

4.合作剩余指合作者通過(guò)合作所得到的純收益即扣除合作成本后的收益（包括減少損失額），與如果不合作或競(jìng)爭(zhēng)所能得到的純收益即扣除競(jìng)爭(zhēng)成本后的收益（也包括減少損失額）之間的差額。

根據(jù)上述定義，下列不屬于合作剩余的是：

A.東村各戶村民組成合作小組，形成了玉米制品生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售的產(chǎn)業(yè)鏈，比起各戶單獨(dú)經(jīng)營(yíng)，每年每戶利潤(rùn)平均增加了10萬(wàn)元

B.交流有利于提高思維運(yùn)轉(zhuǎn)，小紅和小明一起編題一天，比各自編題一天的數(shù)量總和多了3道

C.三年級(jí)1班的四位同學(xué)報(bào)名參加了4×400米接力賽跑，經(jīng)過(guò)一周的練習(xí)，跑完全程的時(shí)間縮短了1分鐘

D.馨馨和沫沫分別采摘玉米10分鐘，分別可以摘得15個(gè)和20個(gè)。兩人結(jié)伴采摘玉米10分鐘，共摘得40個(gè)

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①合作者們合作與不合作產(chǎn)生的純收益的差額。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：合作形成的產(chǎn)業(yè)鏈獲得的利潤(rùn)比起各戶單獨(dú)經(jīng)營(yíng)獲得的利潤(rùn)平均增加了10萬(wàn)元，體現(xiàn)了“合作者們合作與不合作產(chǎn)生的純收益的差額”，符合定義；

B項(xiàng)：小紅和小明一起編題一天的數(shù)量比各自編題一天的數(shù)量總和多了3道，體現(xiàn)了“合作者們合作與不合作產(chǎn)生的純收益的差額”，符合定義；

C項(xiàng)：4×400米接力賽跑必須由4人協(xié)力完成，不存在不合作這種情況，所以無(wú)法獲取合作處理事情與單獨(dú)處理的收益差額，不符合定義；

D項(xiàng)：兩人結(jié)伴采摘玉米10分鐘摘得的數(shù)量比兩人單獨(dú)采摘玉米10分鐘摘得的數(shù)量多，體現(xiàn)了“合作者們合作與不合作產(chǎn)生的純收益的差額”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

5.富裕起來(lái)的這一代中國(guó)父母，仍然處在家庭教育的“初級(jí)階段”內(nèi)，習(xí)慣于用物質(zhì)欲望的滿足、用金錢(qián)砸下的“搶跑”來(lái)幫助孩子“贏在起跑線上”，用不肯放手來(lái)表達(dá)自己對(duì)孩子的愛(ài)、對(duì)教育的重視。快樂(lè)對(duì)于單純的孩子而言，實(shí)在是很簡(jiǎn)單的事。有愛(ài)心的父母，沒(méi)有那么多期望與要求，放下懷抱的焦慮感，沒(méi)有那么多對(duì)于社會(huì)、制度、他人的怨憤，單純地和孩子在一起，為他們營(yíng)造一個(gè)更安全的環(huán)境，一起度過(guò)快樂(lè)美好的一天。

由此可以推出（

）。

A.關(guān)心孩子會(huì)給孩子帶來(lái)比金錢(qián)更多的快樂(lè)

B.讓孩子“贏在起跑線上”是一種錯(cuò)誤的想法

C.滿足孩子的物質(zhì)欲望也是愛(ài)孩子的一種方式

D.孩子希望父母陪伴而不是把他們送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班參考答案：D

解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干并沒(méi)有將關(guān)心孩子和滿足孩子物質(zhì)欲望進(jìn)行對(duì)比，從而說(shuō)明哪種快樂(lè)更多，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)：題干是說(shuō)很多家長(zhǎng)習(xí)慣于通過(guò)物質(zhì)讓孩子贏在起跑線上，并沒(méi)有提到這是正確還是錯(cuò)誤的想法，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)：題干是說(shuō)很多家長(zhǎng)習(xí)慣于物質(zhì)欲望的滿足，強(qiáng)調(diào)的是家長(zhǎng)的做法，而選項(xiàng)中說(shuō)的是愛(ài)孩子的方式，強(qiáng)調(diào)的是家長(zhǎng)“愛(ài)孩子”的結(jié)果，偷換概念，排除；

D項(xiàng)：題干上半段是在說(shuō)父母“用金錢(qián)砸下的搶跑來(lái)讓孩子贏在起跑線上”，下半段是在說(shuō)孩子需要陪伴，能夠看出來(lái)孩子希望得到的愛(ài)和父母現(xiàn)在所給的并不一致，可以推出，當(dāng)選。

故正確答案為D。

注：通過(guò)核查原文，D項(xiàng)更符合，故粉筆傾向于將答案給到D項(xiàng)。

原文：

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng)：有多少父母理解孩子的“快樂(lè)指數(shù)”》6.調(diào)音是修辭方法的一種，是指利用并協(xié)調(diào)語(yǔ)音，以造成話語(yǔ)抑揚(yáng)頓挫、和諧悅耳的音響效果，一般運(yùn)用疊音、摹聲、兒化韻等都可起到調(diào)音作用。

根據(jù)上述定義，下列不屬于調(diào)音的是（

）。

A.海風(fēng)呼呼地吹著，船尖兒嗤嗤地響著

B.機(jī)智差，往往趕不上點(diǎn)兒，對(duì)不上茬兒

C.人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力

D.舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“利用并協(xié)調(diào)語(yǔ)音，以造成話語(yǔ)抑揚(yáng)頓挫、和諧悅耳的音響效果”“運(yùn)用疊音、摹聲、兒化韻等”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：呼呼地吹著，嗤嗤地響著，符合“運(yùn)用疊音、摹聲、兒化韻等”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：趕不上點(diǎn)兒，對(duì)不上茬兒，符合“運(yùn)用疊音、摹聲、兒化韻等”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力，兩個(gè)“人民”是對(duì)人民這一創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力的強(qiáng)調(diào)，不符合“利用并協(xié)調(diào)語(yǔ)音，以造成話語(yǔ)抑揚(yáng)頓挫、和諧悅耳的音響效果”“運(yùn)用疊音、摹聲、兒化韻等”，不符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，符合“運(yùn)用疊音、摹聲、兒化韻等”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。7.服裝：女裝：連衣裙

A.書(shū)籍：中文：外文

B.藥品：中藥：三七

C.文學(xué)：小說(shuō)：戲劇

D.糧食：黃豆：豆腐參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

連衣裙是一種女裝，女裝是一種服裝，三者之間是種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：外文和中文是矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：三七是一種中藥，中藥是一種藥品，三者之間是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：戲劇可以根據(jù)小說(shuō)改編，二者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：黃豆是制作豆腐的原材料，二者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。8.政府支出中，轉(zhuǎn)移支付的增加可以增加消費(fèi)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

轉(zhuǎn)移支付是指政府或企業(yè)無(wú)償?shù)刂Ц督o個(gè)人以增加其收入和購(gòu)買(mǎi)力的費(fèi)用。政府的轉(zhuǎn)移支付，大都具有福利支出的性質(zhì)，如社會(huì)保險(xiǎn)福利津貼、撫恤金、養(yǎng)老金、失業(yè)補(bǔ)助、救濟(jì)金以及各種補(bǔ)助費(fèi)等；農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格補(bǔ)貼也是政府的轉(zhuǎn)移支付。通常在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)，總收入下降，失業(yè)增加，政府撥付的社會(huì)福利支出也必然增加。這樣通過(guò)增強(qiáng)購(gòu)買(mǎi)力，提高社會(huì)總體需求，從而抑制或緩解蕭條。

故表述正確。9.中國(guó)古代某項(xiàng)水利工程興建后，當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)了“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無(wú)荒年，天下謂之天府”的景象，該水利工程是：

A.都江堰

B.靈渠

C.鄭國(guó)渠

D.它山堰

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步，“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無(wú)荒年，天下謂之天府”說(shuō)明這一水利工程出現(xiàn)在四川地區(qū)，是用來(lái)解決水旱問(wèn)題的，秦國(guó)蜀守李冰修建的都江堰。改水利工程興建后使成都平原成為天府之國(guó)。A項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：靈渠，古稱秦鑿渠、零渠、陡河、興安運(yùn)河、湘桂運(yùn)河，是古代中國(guó)勞動(dòng)人民創(chuàng)造的一項(xiàng)偉大工程。位于廣西壯族自治區(qū)興安縣境內(nèi)，于公元前214年鑿成通航。靈渠流向由東向西，將興安縣東面的海洋河（湘江源頭，流向由南向北）和興安縣西面的大溶江（漓江源頭，流向由北向南）相連，是世界上最古老的運(yùn)河之一，有著“世界古代水利建筑明珠“的美譽(yù)。題干說(shuō)的是都江堰，而非靈渠。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：鄭國(guó)渠在戰(zhàn)國(guó)末年由秦國(guó)穿鑿。屬于最早在關(guān)中建設(shè)的大型水利工程。公元前246年（秦王政元年）由韓國(guó)水工鄭國(guó)主持興建，約十年后完工。2016年11月8日，在泰國(guó)清邁召開(kāi)的第二屆世界灌溉論壇暨67屆國(guó)際執(zhí)行理事會(huì)傳來(lái)喜訊，鄭國(guó)渠申遺成功，成為陜西省第一處世界灌溉工程遺產(chǎn)。題干說(shuō)的是都江堰，而非鄭國(guó)渠。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：它（tuō）山堰是古代漢族勞動(dòng)人民創(chuàng)造的一項(xiàng)偉大水利工程。屬于甬江支流鄞江上修建的御咸蓄淡引水灌溉樞紐工程。位于浙江寧波市鄞州鄞江鎮(zhèn)它山旁，樟溪出口處。位于浙江省寧波市西南，唐代大和七年（公元833年）由縣令王元瑋創(chuàng)建。它與國(guó)內(nèi)的鄭國(guó)渠、靈渠、都江堰合稱為中國(guó)古代四大水利工程，是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。題干說(shuō)的是都江堰，而非它（tuō）山堰。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

10.詩(shī)句“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”中的妃子是指我國(guó)古代的貂蟬。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步，“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”出自唐代詩(shī)人杜牧的《過(guò)華清宮絕句》。據(jù)傳楊貴妃喜歡吃荔枝，聽(tīng)說(shuō)海南的荔枝要比四川產(chǎn)的荔枝好吃，便向唐玄宗撒嬌，想吃海南的荔枝?？墒?，當(dāng)時(shí)交通不便，海南離長(zhǎng)安有數(shù)千里之遙，運(yùn)得慢了，荔枝就會(huì)腐爛。于是，唐玄宗為了博得楊貴妃一笑，傳令快馬日夜兼程將海南的荔枝送往長(zhǎng)安，路途中累死了多少匹戰(zhàn)馬，士兵們流了多少汗水，為的卻是令妃子一笑?！板印敝傅氖菞钯F妃，而不是貂蟬。

因此，本題錯(cuò)誤。

中國(guó)古代四大美女，即西施、王昭君、貂蟬、楊玉環(huán)。四大美女享有“沉魚(yú)落雁之容，閉月羞花之貌”的美譽(yù)。

“沉魚(yú)、落雁、閉月、羞花”是由精彩故事組成的歷史典故?！俺留~(yú)”，講的是西施浣紗的故事?！奥溲恪保傅木褪钦丫鋈墓适?。“閉月”，是述說(shuō)貂蟬拜月的故事?！靶呋ā?，談的是楊玉環(huán)貴妃醉酒觀花時(shí)的故事。

11.英國(guó)有著高福利的傳統(tǒng)，1601年英國(guó)引入世界首部《濟(jì)貧法》，1948年依據(jù)《貝弗里奇計(jì)劃》，宣布建成世界上第一個(gè)福利國(guó)家，承諾提供“從搖籃到墳?zāi)埂比旌蚋＠Ｕ现贫确?wù)。但隨著經(jīng)濟(jì)不景氣、尤其是老齡化的日趨嚴(yán)重，英國(guó)65歲以上老年人口目前已達(dá)16%，養(yǎng)老金嚴(yán)重入不敷出，目前養(yǎng)老金缺口已達(dá)GDP的26%。養(yǎng)老金改革合情合理，但這無(wú)疑觸動(dòng)了國(guó)民養(yǎng)老費(fèi)用的奶酪，遭至強(qiáng)烈反抗也在情理之中。顯然，福利制度的剛性特征使得由簡(jiǎn)入奢易，由奢入簡(jiǎn)難。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.描述英國(guó)養(yǎng)老金改革計(jì)劃舉步維艱的狀況

B.揭示人口老齡化對(duì)英國(guó)政府提出的新要求

C.反思英國(guó)實(shí)行全天候福利保障制度的弊端

D.分析英國(guó)高福利傳統(tǒng)難以為繼的客觀原因參考答案：A

解題思路：文段首句介紹了英國(guó)的高福利傳統(tǒng)，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出當(dāng)下英國(guó)的福利制度面臨的諸多問(wèn)題。隨后提出對(duì)策“養(yǎng)老金改革”，并通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)改革遇到了阻力。尾句通過(guò)“顯然”總結(jié)前文得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)養(yǎng)老金改革困難。故文段重在強(qiáng)調(diào)英國(guó)養(yǎng)老金改革難，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“描述英國(guó)養(yǎng)老金改革計(jì)劃舉步維艱的狀況”，“舉步維艱的狀況”即是文中改革實(shí)施障礙重重的概括。

B項(xiàng)“揭示人口老齡化對(duì)英國(guó)政府提出的新要求”，“新要求”不明確，文段中“新要求”體現(xiàn)為養(yǎng)老金改革，排除；C項(xiàng)“反思英國(guó)實(shí)行全天候福利保障制度的弊端”、D項(xiàng)“分析英國(guó)高福利傳統(tǒng)難以為繼的客觀原因”均對(duì)應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析文段。文段先引出“英國(guó)高福利傳統(tǒng)”這一話題，之后通過(guò)幾部法律進(jìn)行闡述。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出在“經(jīng)濟(jì)不景氣、老齡化日趨嚴(yán)重”的背景下，“英國(guó)養(yǎng)老金入不敷出”這一問(wèn)題。然后給出了解決這一問(wèn)題的對(duì)策，即英國(guó)養(yǎng)老金改革，并通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出養(yǎng)老金改革遭遇的兩個(gè)阻力：一是觸動(dòng)國(guó)民養(yǎng)老費(fèi)用的奶酪，二是福利制度的剛性特征。尾句通過(guò)“顯然”總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)養(yǎng)老金改革困難。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是最后一句，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)養(yǎng)老金改革難。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段先指出英國(guó)有高福利傳統(tǒng)，而后指出，隨著經(jīng)濟(jì)不景氣以及老齡化的加劇，養(yǎng)老金嚴(yán)重入不敷出，養(yǎng)老金改革合情合理。再由“但”一轉(zhuǎn)，表明改革遭受強(qiáng)烈反抗。最后以“福利制度的剛性特征使得由儉入奢易，由奢入儉難”強(qiáng)調(diào)養(yǎng)老金改革的艱難處境。Ａ項(xiàng)表述與文意最相符，為正確答案。12.德國(guó)的現(xiàn)代工廠之前是作坊，而作坊之前是工匠。做鞋的工匠，他會(huì)在鞋上釘上一個(gè)本家族的姓氏標(biāo)牌，________就是最早的品牌意識(shí)。第二汽車(chē)制造廠曾經(jīng)請(qǐng)過(guò)德國(guó)老師來(lái)培訓(xùn)徒工，十個(gè)小伙子站成一排，學(xué)鉗工活，每人拿著銼刀，德國(guó)老師站在旁邊，喊號(hào)子一、二、三、四，工人按號(hào)子做。動(dòng)作不能有________的差錯(cuò)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.其實(shí)一絲一毫

B.反正一點(diǎn)一滴

C.無(wú)非一差半錯(cuò)

D.確實(shí)一時(shí)半刻參考答案：A

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，發(fā)現(xiàn)第二空所填詞語(yǔ)較好排除，故先考慮第二空。第二步，根據(jù)后文的“差錯(cuò)”一詞，快速排除語(yǔ)義重復(fù)的C和搭配不當(dāng)?shù)腂、D。第三步，代入A項(xiàng)第一空驗(yàn)證，確定答案。第二空，“一差半錯(cuò)”本身含有差錯(cuò)的意思，與后文的“差錯(cuò)”語(yǔ)義重復(fù)，排除C?！耙稽c(diǎn)一滴”形容零星微小，常與“努力”“積累”等詞語(yǔ)搭配，與“差錯(cuò)”搭配不當(dāng)，排除B?！耙粫r(shí)半刻”指很短的時(shí)間，不能用來(lái)修飾“差錯(cuò)”，排除D。驗(yàn)證第一空，“其實(shí)”指實(shí)際上，事實(shí)上，填入句中恰當(dāng)。故本題選A。

解題思路：第一空，B項(xiàng)“反正”意為無(wú)論如何，不管怎樣，表示非常肯定的語(yǔ)氣，用在此處程度過(guò)重，排除。

第二空，與“差錯(cuò)”搭配，A項(xiàng)“一絲一毫”形容一點(diǎn)點(diǎn)兒，極小或極少，在此用于強(qiáng)調(diào)工人工作不容差錯(cuò)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“一差半錯(cuò)”置于此處語(yǔ)義重復(fù)，排除；D項(xiàng)“一時(shí)半刻”指很短的時(shí)間，與“差錯(cuò)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《缺乏誠(chéng)信和認(rèn)真，是中國(guó)質(zhì)量問(wèn)題的“癌癥”》13.人體在37℃左右的時(shí)候，能夠使用最小的動(dòng)力來(lái)維持身體需求的平衡。也就是說(shuō)，人類(lèi)在37°C時(shí)通過(guò)獲取少量的能量，就能達(dá)到最大的行動(dòng)力。因此，一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，37°C一直被當(dāng)作人類(lèi)健康的體溫標(biāo)準(zhǔn)。然而日前一項(xiàng)研究卻揭示，在過(guò)去的一個(gè)世紀(jì)，正常狀態(tài)下人類(lèi)的體溫越來(lái)越低了，約每10年下降0.03°C。

以下哪項(xiàng)如果為真，最不能支持上述結(jié)論？

A.溫度計(jì)制造技術(shù)的逐步發(fā)展使得測(cè)量數(shù)據(jù)變得越來(lái)越精細(xì)

B.現(xiàn)代生活方式降低了人類(lèi)勞動(dòng)強(qiáng)度，導(dǎo)致新陳代謝率下降

C.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的進(jìn)步降低了人類(lèi)患病頻次，炎癥反應(yīng)逐漸減少

D.溫室效應(yīng)引發(fā)全球氣溫上升，迫使人類(lèi)自降體溫對(duì)抗炎熱

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：在過(guò)去的一個(gè)世紀(jì)，正常狀態(tài)下人類(lèi)的體溫越來(lái)越低了，約每10年下降0.03°C。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出溫度計(jì)制造技術(shù)的進(jìn)步使得測(cè)量數(shù)據(jù)變得精細(xì)，但與論點(diǎn)“人體體溫是否下降”無(wú)關(guān)，論題不一致，不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出現(xiàn)代生活方式讓人類(lèi)新陳代謝率低，所以導(dǎo)致體溫降低，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。題干提到人體的正常體溫是37°C，該項(xiàng)指出人體炎癥減少，即有助于體溫的降低，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出由于溫室效應(yīng)導(dǎo)致人類(lèi)體溫下降，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需明確題干結(jié)論。題干結(jié)論為“正常狀態(tài)下人類(lèi)的體溫越來(lái)越低了，約每10年下降0.03℃”。若要支持該結(jié)論，可以說(shuō)明是某些原因，使得人類(lèi)的體溫的確越來(lái)越低了。注意本題要求選擇的是“不能支持”的一項(xiàng)，即削弱項(xiàng)或無(wú)關(guān)項(xiàng)。題干結(jié)論：過(guò)去的一個(gè)世紀(jì)，正常狀態(tài)下人類(lèi)的體溫越來(lái)越低了，約每10年下降0.03℃。

A項(xiàng)，指出現(xiàn)代生活方式導(dǎo)致新陳代謝率下降，而新陳代謝會(huì)產(chǎn)生熱量，因此新陳代謝率下降，會(huì)使得人類(lèi)的正常體溫降低，可以支持題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的進(jìn)步使得炎癥反應(yīng)減少，而炎癥反應(yīng)會(huì)使人體溫度上升，因此炎癥反應(yīng)減少，會(huì)使得人類(lèi)的正常體溫降低，可以支持題干結(jié)論。

C項(xiàng)，指出溫度計(jì)制造技術(shù)的發(fā)展，使得測(cè)量數(shù)據(jù)越來(lái)越精細(xì)，但是測(cè)量數(shù)據(jù)變得精細(xì)，并不代表著測(cè)量的數(shù)據(jù)會(huì)逐漸降低，不能說(shuō)明人類(lèi)體溫的變化情況，不能支持題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出溫室效應(yīng)迫使人類(lèi)降低體溫來(lái)對(duì)抗炎熱，因此人類(lèi)的正常體溫越來(lái)越低，可以支持題干結(jié)論。

故本題選C。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：在過(guò)去的一個(gè)世紀(jì)，正常狀態(tài)下人類(lèi)的體溫越來(lái)越低了，約每10年下降。

論據(jù)：無(wú)。

本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，加強(qiáng)方式考慮補(bǔ)充論據(jù)，即解釋為什么正常狀態(tài)下的人類(lèi)體溫越來(lái)越低或者舉例證明正常狀態(tài)下的人類(lèi)體溫越來(lái)越低。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該選項(xiàng)說(shuō)的是溫度計(jì)的測(cè)量數(shù)據(jù)變得越來(lái)越精細(xì)，但是溫度計(jì)的數(shù)據(jù)對(duì)人類(lèi)的體溫不會(huì)產(chǎn)生影響，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：該選項(xiàng)說(shuō)的是人類(lèi)勞動(dòng)強(qiáng)度下降，新陳代謝率下降，而新陳代謝率下降會(huì)對(duì)體溫產(chǎn)生影響，解釋了為什么正常狀態(tài)下的人類(lèi)體溫越來(lái)越低，補(bǔ)充論據(jù)，排除；

C項(xiàng)：該選項(xiàng)說(shuō)的是人類(lèi)患病頻次降低，炎癥反應(yīng)減少，炎癥會(huì)導(dǎo)致體溫上升，炎癥的減少就可以解釋為什么正常狀態(tài)下的人類(lèi)體溫越來(lái)越低，補(bǔ)充論據(jù)，排除；

D項(xiàng)：該選項(xiàng)說(shuō)的是溫室效應(yīng)引發(fā)的全球氣溫上升，使人類(lèi)體溫降低對(duì)抗炎熱，解釋了為什么正常狀態(tài)下的人類(lèi)體溫越來(lái)越低，補(bǔ)充論據(jù)，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

備注：【題目來(lái)源】/science/2020-01/21/c_138722473.ht

《生活方式進(jìn)步，炎癥反應(yīng)減少人類(lèi)因此越來(lái)越“冷”》

14.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家、諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主薩繆爾森把這種現(xiàn)象歸納為“合成謬誤”。就是說(shuō)每一個(gè)局部看上去都是理性、正確、有效率的，加起來(lái)卻是一個(gè)謬誤。薩繆爾森舉了一個(gè)很生動(dòng)的例子，他讓我們想象一個(gè)非常簡(jiǎn)陋的露天劇場(chǎng)，大家可以坐在地上看，但是坐在后面的人覺(jué)得看得不夠清楚，為了比別人看得更清楚一些，他們就會(huì)站起來(lái)。他們一站起來(lái)，更后面的人也會(huì)站起來(lái)，結(jié)果大家就都站起來(lái)了。站起來(lái)以后還是看不清楚，成本增加了，福利卻沒(méi)有增加。聰明人又會(huì)想出一辦法來(lái)，站著不行就踮著腳，結(jié)果全場(chǎng)的人都會(huì)踮著腳看，整體的福利又下降環(huán)整體福利一直在下降，個(gè)人成本不斷在上升，這就是“合成謬誤”

這段文字的主旨是：

A.人們不應(yīng)該只為了自己的利益，而應(yīng)該考慮大家的利益

B.“合成謬誤”對(duì)人們?cè)斐傻挠绊?/p>

C.應(yīng)該如何理解并走出“合成謬誤”的陷阱

D.舉例說(shuō)明“合成謬誤”這一概念

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出“合成謬誤”的話題，后文舉例子論述該話題，屬于“總—分”的結(jié)構(gòu)，第一句即文段主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：缺少文段主體詞“合成謬誤”。B項(xiàng)和C項(xiàng)：“對(duì)人們?cè)斐傻挠绊憽焙汀白叱觥铣芍囌`’的陷阱”均無(wú)中生有。

15.根據(jù)文章第五段可知，脈沖星PSR1913+16：

A.能量損耗很快

B.能輻射引力波

C.轉(zhuǎn)動(dòng)周期為4年

D.圍繞伴星低速運(yùn)轉(zhuǎn)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。本題對(duì)應(yīng)原文第五段。

第二步，辨析選項(xiàng)。A

項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它的能量由于不斷地輻射引力波而在逐漸地?fù)p耗”，“

損耗很快”無(wú)中生有。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“間接地證明這顆脈沖星在輻射引力波”符合原文表述；C項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文“轉(zhuǎn)動(dòng)周期在四年中縮短”，不符合原文；D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“竟以300千米／秒的高速與一個(gè)黑暗的伴星互繞轉(zhuǎn)動(dòng)”，原文表述為高速運(yùn)轉(zhuǎn)，D項(xiàng)不符合原文。

因此，選擇B選項(xiàng)。

16.在今日10時(shí)的家屬溝通會(huì)上，馬航工作人員向家屬表示，目前馬來(lái)西亞外交部已向南北走廊上所有國(guó)家發(fā)出外交照會(huì)，并請(qǐng)求這些國(guó)家提供支持和協(xié)助，包括雷達(dá)和衛(wèi)星信息、海陸空搜救行動(dòng)、相關(guān)國(guó)家的搜救行動(dòng)計(jì)劃及馬來(lái)西亞請(qǐng)求提供的信息等。目前已有26個(gè)國(guó)家參與搜救，幾乎涵蓋南北走廊的所有國(guó)家。

為這段新聞擬寫(xiě)標(biāo)題，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.馬航組織家屬溝通會(huì)

B.馬來(lái)西亞請(qǐng)求援助搜救工作

C.馬航與家屬協(xié)商搜救工作

D.馬方已向多國(guó)發(fā)出外交照會(huì)參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。文段第一句話指出馬航工作人員向家屬匯報(bào)工作進(jìn)展——已向南北走廊上所有國(guó)家發(fā)出外交照會(huì)并請(qǐng)求提供搜救幫助。第二句話介紹已有26個(gè)國(guó)家參加搜救。D項(xiàng)能概括文段的主要信息，當(dāng)選。

A項(xiàng)表述過(guò)于籠統(tǒng)，沒(méi)有體現(xiàn)事態(tài)的進(jìn)展。B項(xiàng)“請(qǐng)求援助搜救工作”是發(fā)出外交照會(huì)的內(nèi)容，且第二句話介紹了各國(guó)參加援助的情況。C項(xiàng)“協(xié)商”文段沒(méi)有提及，文段是匯報(bào)。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句主要講述了馬來(lái)西亞已向許多國(guó)家發(fā)出外交照會(huì)，并請(qǐng)求其他國(guó)家提供搜救的支持和協(xié)助，接著說(shuō)明了請(qǐng)求別國(guó)給予支持的具體方式。第二句介紹了參與搜救的國(guó)家情況。本文段的體裁為新聞，首句的導(dǎo)語(yǔ)即是新聞的重點(diǎn)，主要內(nèi)容是馬來(lái)西亞外交部請(qǐng)求別國(guó)提供搜救的支持和協(xié)助。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)首句主要內(nèi)容的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：給新聞?lì)愵}目加標(biāo)題屬于中心理解題的變形，應(yīng)概括文段中心。而新聞?dòng)钟凶约旱墓潭ńY(jié)構(gòu)，標(biāo)題-副標(biāo)題-導(dǎo)語(yǔ)-主體，導(dǎo)語(yǔ)是新聞第一句話，用來(lái)提示新聞的重要事實(shí)，讓讀者一目了然，是對(duì)重點(diǎn)的概括，一般新聞標(biāo)題對(duì)導(dǎo)語(yǔ)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)事件進(jìn)行概括即可。文段首句對(duì)“時(shí)間、人物”進(jìn)行說(shuō)明，接著引出事件說(shuō)馬來(lái)西亞發(fā)出外交照會(huì)，后面具體說(shuō)請(qǐng)求其他國(guó)家提供支持協(xié)助，并解釋了請(qǐng)求別國(guó)給予支持的具體方式，最后介紹了參與搜救的國(guó)家情況，屬于對(duì)前文的解釋說(shuō)明。涉及到這個(gè)新聞重點(diǎn)事件的選項(xiàng)是B、D兩項(xiàng)，對(duì)比兩個(gè)選項(xiàng)，新聞標(biāo)題要體現(xiàn)簡(jiǎn)明概括性，因此D項(xiàng)“馬方已向多國(guó)發(fā)出照會(huì)”比B更適合做新聞標(biāo)題。A、C兩項(xiàng)，均介紹“家屬”，“家屬”非重點(diǎn)，故排除A、C。

故正確答案為D。17.關(guān)于供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：

A.旨在調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，使要素實(shí)現(xiàn)最優(yōu)配置，提升經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和數(shù)量。我國(guó)因缺乏核心技術(shù)，如今低端產(chǎn)品過(guò)剩、高端產(chǎn)品不足

B.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是為了不斷滿足人民的需求，增加我國(guó)低端產(chǎn)品的供給，并化解低端產(chǎn)品過(guò)剩的問(wèn)題

C.推進(jìn)增長(zhǎng)動(dòng)能轉(zhuǎn)換，以加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)為重點(diǎn)全面提升實(shí)體經(jīng)濟(jì)，并深化要素市場(chǎng)化配置

D.加大人力資本培育力度，更加注重調(diào)動(dòng)人和保護(hù)人的積極性，尤其是企業(yè)家的積極性，持續(xù)推進(jìn)“三去一降一補(bǔ)”，優(yōu)化市場(chǎng)供求結(jié)構(gòu)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革旨在調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，使要素實(shí)現(xiàn)最優(yōu)配置，提升經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和數(shù)量。我國(guó)因缺乏核心技術(shù)，如今低端產(chǎn)品過(guò)剩、高端產(chǎn)品不足。為了不斷滿足人民的需求，增加我國(guó)高端產(chǎn)品的供給，并化解低端產(chǎn)品過(guò)剩的問(wèn)題，于是制定了供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的措施。A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。

CD項(xiàng)：供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的主要內(nèi)容有：①推進(jìn)增長(zhǎng)動(dòng)能轉(zhuǎn)換，以加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)為重點(diǎn)全面提升實(shí)體經(jīng)濟(jì)。②深化要素市場(chǎng)化配置，實(shí)現(xiàn)由以價(jià)取勝向以質(zhì)取勝的轉(zhuǎn)變。③加大人力資本培育力度，更加注重調(diào)動(dòng)人和保護(hù)人的積極性，尤其是企業(yè)家的積極性。④持續(xù)推進(jìn)“三去一降一補(bǔ)”，優(yōu)化市場(chǎng)供求結(jié)構(gòu)。CD項(xiàng)正確。

18.臥薪嘗膽：勾踐

A.如嚼雞肋：楊彪

B.洛陽(yáng)紙貴：孔融

C.樂(lè)不思蜀：劉禪

D.破釜沉舟：劉邦參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

臥薪嘗膽的主人公是勾踐，二者是成語(yǔ)典故與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：如嚼雞肋的主人公是曹操與楊修，而非楊彪，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：洛陽(yáng)紙貴的主人公是左思，而非孔融，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：樂(lè)不思蜀的主人公是劉禪，二者是成語(yǔ)典故與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：破釜沉舟的主人公是項(xiàng)羽，而非劉邦，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。19.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：題干中的圖形具有明顯的相似性，每個(gè)圖形都是由上下兩部分組成，前兩行圖形的組成元素完全相同，我們可從圖形的組成元素方面入手解題。第一行圖形中，上半部分分別為菱形、圓形和“米”字形，下半部分分別為右箭頭、左箭頭和雙向箭頭；第二行圖形也具有同第一行圖形相同的元素。第三行圖形中，前兩個(gè)圖形上半部分分別為“米”字形和圓形，下半部分分別為右箭頭和雙向箭頭，因此問(wèn)號(hào)處應(yīng)該填入上半部分為菱形，下半部分為左箭頭的圖形，只有C項(xiàng)符合。故本題選C。20.負(fù)責(zé)人就來(lái)文如何辦理，對(duì)有關(guān)承辦部門(mén)和承辦人員提出批示性意見(jiàn)的活動(dòng)是收文處理中的：

A.批辦

B.擬辦

C.審核

D.催辦

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行文規(guī)則知識(shí)。

第二步，公文收文部門(mén)（一般是文書(shū)科或者辦公室）根據(jù)來(lái)文情況提出擬辦意見(jiàn)，然后送呈分管領(lǐng)導(dǎo)閱示，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)來(lái)文最終提出辦理意見(jiàn)稱為批辦。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：擬辦是文秘人員對(duì)收文應(yīng)如何辦理所提出的初步意見(jiàn)，以供領(lǐng)導(dǎo)批辦時(shí)參考。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：審核是指公文的草稿在送交機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人審批簽發(fā)以前，對(duì)公文的內(nèi)容、體式進(jìn)行的全面審核和檢查。它也是公文處理工作的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)之一。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：催辦是文秘人員對(duì)文書(shū)辦理情況的督促、檢查工作，以提醒有關(guān)人員加快辦文速度。在發(fā)文處理過(guò)程中也同樣存在催辦工作。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

21.所有行政審批事項(xiàng)都要________程序，明確________，用政府權(quán)力的“減法”，換取市場(chǎng)活力的“乘法”。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.簡(jiǎn)略

時(shí)效

B.簡(jiǎn)縮

時(shí)間

C.簡(jiǎn)化

時(shí)限

D.簡(jiǎn)便

時(shí)長(zhǎng)參考答案：C

解題思路：先看第一空，“簡(jiǎn)略”意為（言語(yǔ)、文章的內(nèi)容）簡(jiǎn)單；不詳細(xì)。明顯不合文意，排除A。再看第二空，“時(shí)效”指在一定時(shí)間內(nèi)起到的作用，與句意不符?！皶r(shí)限”指限定的時(shí)間，比“時(shí)間”更具有指向性和范圍性，與“明確”相對(duì)應(yīng)，故選C。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“________程序，明確________”可知，文段中逗號(hào)表并列，第一空應(yīng)與“明確”詞性一致，為動(dòng)詞。A項(xiàng)“簡(jiǎn)略”指（言語(yǔ)、文章的內(nèi)容）簡(jiǎn)單、不詳細(xì)；D項(xiàng)“簡(jiǎn)便”指簡(jiǎn)單方便，這兩個(gè)詞都是形容詞，詞性不符，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“簡(jiǎn)縮”和C項(xiàng)“簡(jiǎn)化”均為動(dòng)詞，有使程序更加簡(jiǎn)單的意思，符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。根據(jù)“用政府權(quán)力的‘減法’”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)讓“行政審批”所需的時(shí)間減少這一含義。B項(xiàng)“明確時(shí)間”不能體現(xiàn)減少“行政審批”所需的時(shí)間，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“時(shí)限”指完成某項(xiàng)工作的期限，“明確時(shí)限”能夠體現(xiàn)精簡(jiǎn)、限定時(shí)間，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)文意，第一空應(yīng)當(dāng)填入一個(gè)動(dòng)詞，故排除只能作形容詞的“簡(jiǎn)略”、“簡(jiǎn)便”；第二空，“明確”搭配“時(shí)限”指完成某事所限定的時(shí)間，填入第二空即為行政審批事項(xiàng)精簡(jiǎn)的限定時(shí)間，語(yǔ)句通順，符合文意。

故正確答案為C。22.下列不屬于中國(guó)特有的動(dòng)物是：

A.滇金絲猴

B.揚(yáng)子鱷

C.東北虎

D.華南虎

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，東北虎又叫西伯利亞虎，是現(xiàn)存世界上最大的貓科動(dòng)物之一，起源于亞洲東北部，曾經(jīng)遍及俄羅斯西伯利亞至韓國(guó)地區(qū)，在中國(guó)境內(nèi)又被稱為東北虎，所以，東北虎不屬于中國(guó)特有的動(dòng)物。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：滇金絲猴亦稱云南仰鼻猴。它們的頭頂長(zhǎng)有尖形黑色冠毛，眼周和吻鼻部青灰色或肉粉色，鼻端上翹呈深藍(lán)色。滇金絲猴是中國(guó)特有物種，僅分布在中國(guó)川滇藏三省區(qū)交界處，喜馬拉雅山南緣橫斷山系的云嶺山脈當(dāng)中，瀾滄江和金沙江之間一個(gè)狹小地域。所以，滇金絲猴屬于中國(guó)特有的動(dòng)物。A項(xiàng)說(shuō)法正確，但不符合題意，排除。

B項(xiàng)：揚(yáng)子鱷亦稱作鼉，是短吻鱷科短吻鱷屬的一種鱷魚(yú)，是中國(guó)特有的一種鱷魚(yú)，是世界上最小的鱷魚(yú)品種之一，它既是古老的，又是現(xiàn)存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物。揚(yáng)子鱷屬于中國(guó)特有的動(dòng)物。B項(xiàng)說(shuō)法正確，但不符合題意，排除。

D項(xiàng)：華南虎亦稱“中國(guó)虎”，華南虎頭圓，耳短，四肢粗大有力，尾較長(zhǎng)，胸腹部雜有較多的乳白色，全身橙黃色并布滿黑色橫紋，在亞種老虎中體型較小，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。華南虎僅在中國(guó)分布，是中國(guó)特有的虎亞種。D項(xiàng)說(shuō)法正確，但不符合題意，排除。

23.1國(guó)家廣電總局對(duì)相關(guān)方進(jìn)行處罰

2某國(guó)產(chǎn)電影上映后獲得多方好評(píng)

3觀眾舉報(bào)該電影有謊報(bào)票房的現(xiàn)象

4制作方發(fā)布消息說(shuō)票房破八億

5媒體梳理歷年來(lái)謊報(bào)票房的現(xiàn)象

A.52413

B.51243

C.24315

D.23541

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查判斷推理。

第二步，觀察選項(xiàng)，首句應(yīng)當(dāng)為2，電影上映之后才會(huì)有票房及后續(xù)事情，排除AB；

分析CD，電影上映后首先是統(tǒng)計(jì)票房信息才會(huì)被觀眾舉報(bào)，如果觀眾舉報(bào)在前，則加上后面的處罰，制作方不可能再發(fā)布票房大爆的信息了，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

24.兔子和烏龜舉行一場(chǎng)跑步比賽，終點(diǎn)位于起點(diǎn)正北方500米處。兔子和烏龜同時(shí)出發(fā)，均保持勻速奔跑，且兔子的速度是烏龜?shù)?倍。兔子先向正東方跑了一會(huì)后發(fā)現(xiàn)自己跑錯(cuò)了方向，馬上直奔終點(diǎn)，速度不變，結(jié)果兔子和烏龜同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。那么兔子發(fā)現(xiàn)跑錯(cuò)方向時(shí)已經(jīng)跑了多少米？

A.600

B.1200

C.2400

D.3000參考答案：B

解題思路：設(shè)兔子發(fā)現(xiàn)跑錯(cuò)方向時(shí)已經(jīng)跑了x米。由題意可知，兔子和烏龜所用時(shí)間相同，根據(jù)時(shí)間相同，路程與速度成正比，可知，兔子整個(gè)比賽跑了=500×5=2500米，即掉頭后所跑路程為（2500-x）米。整個(gè)比賽過(guò)程路線如圖所示：

根據(jù)勾股定理可列式：，解得x=1200，故兔子發(fā)現(xiàn)跑錯(cuò)方向時(shí)已經(jīng)跑了1200米。

故正確答案為B。25.超級(jí)高鐵與大眾的出行密切相關(guān)，它最吸引人之處，就是其運(yùn)行速度遠(yuǎn)超輪軌式高鐵列車(chē)，時(shí)速可達(dá)600千米至1200千米，甚至有很多人斷言能夠達(dá)到4000千米以上。這類(lèi)超級(jí)高鐵有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是列車(chē)須在密封的真空或者低氣壓管道中運(yùn)行。具體而言就是通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境，采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)，讓列車(chē)在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行。

以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)可能性的是：

A.超級(jí)高鐵在某些線路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)低氣壓管道的密封

B.在超級(jí)高鐵運(yùn)行的真空管道中維護(hù)設(shè)備將異常艱難和昂貴

C.在真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備將無(wú)法使用

D.超級(jí)高鐵一旦出現(xiàn)失控將對(duì)乘客的人身安全帶來(lái)可怕的后果參考答案：C

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)可能性的一項(xiàng)，需首先明確實(shí)現(xiàn)超級(jí)高鐵需要的條件，即“通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境，采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)，讓列車(chē)在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行”。要質(zhì)疑超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)的可能性，可以說(shuō)明在這樣的條件不能達(dá)到或者列車(chē)在這樣的環(huán)境下會(huì)產(chǎn)生其他問(wèn)題等。超級(jí)高鐵的運(yùn)行條件：在真空或者低氣壓環(huán)境下，采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)讓列車(chē)超高速運(yùn)行。

A項(xiàng)，指出超級(jí)高鐵在某些線路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)低氣壓管道的密封，但只是某些線路，質(zhì)疑的力度較弱。

B項(xiàng)，指出在真空管道中維護(hù)設(shè)備異常艱難和昂貴，但并不能說(shuō)明超級(jí)高鐵無(wú)法實(shí)現(xiàn)，質(zhì)疑的力度較弱。

C項(xiàng)，指出在真空或低氣壓管道中，超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備無(wú)法使用，說(shuō)明超級(jí)高鐵在真空或低氣壓管道中不能正常運(yùn)行，那么超級(jí)高鐵就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，有力地質(zhì)疑了超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)的可能性。

D項(xiàng)，指出超級(jí)高鐵一旦出現(xiàn)失控將造成可怕的后果，討論的是超級(jí)高鐵出狀況的情形，跟超級(jí)高鐵能否實(shí)現(xiàn)無(wú)關(guān)，質(zhì)疑的力度較弱。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：讓列車(chē)在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行。

論據(jù)：①列車(chē)須在密封的真空或者低氣壓管道中運(yùn)行。②通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境，采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：削弱論據(jù)。在某些線路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)低氣壓管道的密封，也就無(wú)法滿足超級(jí)高鐵高速運(yùn)行的條件，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。超級(jí)高鐵的實(shí)現(xiàn)，有賴于真空管道設(shè)備，若設(shè)備的維護(hù)異常艱難和昂貴，會(huì)在一定程度上影響超級(jí)高鐵的實(shí)現(xiàn)，具有削弱作用。

C項(xiàng)：否定前提。必要設(shè)備是指脫離了這些設(shè)備超級(jí)高鐵將無(wú)法運(yùn)行的設(shè)備。若真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備無(wú)法使用，那超級(jí)高鐵將沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能性。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)討論的是超級(jí)高鐵能否實(shí)現(xiàn)，此選項(xiàng)討論的是出現(xiàn)失控后會(huì)造成可怕后果。論題不一致，排除。

第四步，強(qiáng)度比較。

A選項(xiàng)削弱論據(jù)，且只是“某些”，力度較弱；B選項(xiàng)增加的反向論據(jù)雖增加了超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)的難度，但并非完全否定，力度較弱；C選項(xiàng)直接否定了前提。C項(xiàng)否定前提的削弱力度強(qiáng)于A、B削弱論據(jù)項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：超級(jí)高鐵可能實(shí)現(xiàn)。

論據(jù)：通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境，采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)，讓列車(chē)在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行。

本題的論點(diǎn)在討論超級(jí)高鐵可能實(shí)現(xiàn)，論據(jù)在討論超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)的一系列原理，要削弱即要證明它不可能實(shí)現(xiàn)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：超級(jí)高鐵共同特點(diǎn)就是須在密封的真空或低氣壓管道中運(yùn)行，選項(xiàng)指出有些線路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)密封，那么在這些線路超級(jí)高鐵就無(wú)法運(yùn)行，部分削弱，保留；

B項(xiàng)：設(shè)備維護(hù)異常艱難和昂貴，與超級(jí)高鐵能否實(shí)現(xiàn)無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；

C項(xiàng)：在真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備無(wú)法使用，必要設(shè)備無(wú)法使用，即無(wú)法實(shí)現(xiàn)超級(jí)高鐵，直接削弱論點(diǎn)，保留；

D項(xiàng)：超級(jí)高鐵一旦失控會(huì)帶來(lái)可怕后果，與超級(jí)高鐵能否實(shí)現(xiàn)無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除。

比較A、C兩項(xiàng)，A項(xiàng)為部分削弱，C項(xiàng)從原理上削弱論點(diǎn)，C項(xiàng)力度更強(qiáng)。

故正確答案為C。26.（1）工匠們傳承、堅(jiān)守、鉆研、創(chuàng)新，________技能的極致，打磨完美的作品。

（2）司馬遷的偉大，在于他從未以成敗論英雄，從未以簡(jiǎn)單的道德觀念來(lái)________歷史人物。

（3）清晨，漫步在桃花湖畔，________陣陣的鳥(niǎo)鳴聲，使我的心情更加愉快。

（4）書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)形式，風(fēng)格各異的書(shū)法將書(shū)法藝術(shù)真美表現(xiàn)得________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.追趕

判斷

清冽

惟妙惟肖

B.追求

評(píng)判

清脆

淋漓盡致

C.追趕

判斷

清脆

惟妙惟肖

D.追求

評(píng)判

清冽

淋漓盡致

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境“________技能的極致”，B項(xiàng)和D項(xiàng)“追求”指用積極的行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取達(dá)到某種目的，即對(duì)極致的技術(shù)的追尋，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)和C項(xiàng)“追趕”是加快速度趕上（前面的人或事物），但是文段沒(méi)有表現(xiàn)出技能的“好壞”需要去改進(jìn)，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第三空。搭配“鳥(niǎo)兒的鳴叫”。B項(xiàng)“清脆”形容聲音清涼好聽(tīng)，搭配合適。D項(xiàng)“清冽”形容水澄清而寒冷，搭配“溪水”等，不搭配“鳥(niǎo)鳴”，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二、四空?！霸u(píng)判人物”，“表現(xiàn)得淋漓盡致”搭配得當(dāng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

判斷：斷定是非曲直。評(píng)判：評(píng)論性的評(píng)價(jià)或判斷。惟妙惟肖：模仿得非常逼真。淋漓盡致：形容文章或說(shuō)話表達(dá)得非常充分、透徹。

27.環(huán)境噪聲，指在工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工、交通運(yùn)輸和社會(huì)生活中所產(chǎn)生的干擾周?chē)瞽h(huán)境的聲音。

下列屬于環(huán)境噪聲的是：

A.寧?kù)o公園中瑯瑯讀書(shū)聲

B.汽車(chē)城里試車(chē)的鳴笛聲

C.療養(yǎng)院里轟鳴的機(jī)器聲

D.飲酒時(shí)的猜拳聲

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工、交通運(yùn)輸和社會(huì)生活中產(chǎn)生；

②干擾周?chē)瞽h(huán)境的聲音。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：公園中的讀書(shū)聲，朗朗讀書(shū)是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的，不會(huì)“干擾周?chē)瞽h(huán)境”，不符合定義；

B項(xiàng)：試車(chē)的鳴笛聲，是汽車(chē)城內(nèi)的正常聲音，不會(huì)“干擾周?chē)瞽h(huán)境”，不符合定義；

C項(xiàng)：療養(yǎng)院本應(yīng)清靜優(yōu)美，而轟鳴的機(jī)器聲會(huì)影響療養(yǎng)者休息，屬于“干擾周?chē)瞽h(huán)境”，符合定義；

D項(xiàng)：猜拳聲，也是飲酒時(shí)正常的聲音，不會(huì)“干擾周?chē)瞽h(huán)境”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。28.構(gòu)建信任平臺(tái)是教師與家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)良好溝通與合作的關(guān)鍵與前提。構(gòu)建信任，首先，要求教師要保持誠(chéng)懇和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，讓家長(zhǎng)知道你對(duì)他的孩子特別關(guān)心，對(duì)家校溝通工作特別重視，而不是________的。其次，溝通前要對(duì)該學(xué)生的方方面面做________的了解。其三，真正溝通時(shí)，要記好筆記，這樣能讓家長(zhǎng)感覺(jué)到老師對(duì)他的孩子特別關(guān)心，從情感上________溝通，有助于達(dá)到預(yù)期效果。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.應(yīng)付

系統(tǒng)

直接

B.敷衍

充分

迅速

C.隨意

細(xì)致

深入

D.草率

全面

真誠(chéng)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“而不是”可知，填入橫線處的詞語(yǔ)要與前文“教師要保持誠(chéng)懇和負(fù)責(zé)的態(tài)度”構(gòu)成對(duì)照并列。A項(xiàng)“應(yīng)付”和B項(xiàng)“敷衍”能夠體現(xiàn)出做事將就、敷衍了事的態(tài)度，與前文構(gòu)成對(duì)照并列。C項(xiàng)“隨意”指任憑自己的意思，與“拘束”相對(duì)，排除。D項(xiàng)“草率”形容粗糙簡(jiǎn)略；不慎重，一般不形容態(tài)度，排除。

第二步，分析第二空。該空形容要對(duì)學(xué)生的“方方面面”進(jìn)行了解，填入詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“全面性”。A項(xiàng)“系統(tǒng)”側(cè)重有條理地；連貫地。不符合文意，排除。B項(xiàng)“充分”指足夠，盡量，能夠體現(xiàn)“全面性”。答案鎖定B項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。“迅速溝通”，符合家校溝通預(yù)期效果的特點(diǎn)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

文段出處：柏成教育網(wǎng)《信任在教師與家長(zhǎng)溝通中起到什么作用？》

29.改革為中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)激發(fā)活力、釋放新動(dòng)能，但改革是________________，只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)，中國(guó)電影正處在一個(gè)摸索自己獨(dú)特類(lèi)型的階段。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.一山放過(guò)一山攔

B.乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)

D.萬(wàn)水千山只等閑

參考答案：A

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。前文論述了改革給中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的積極作用；接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出后文“只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)”，即改革是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，沒(méi)有終點(diǎn)，也就是需要進(jìn)行不斷地改革。因此填入的語(yǔ)句應(yīng)表示“改革要解決不斷產(chǎn)生的新問(wèn)題”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)意思是一座山剛剛把你放過(guò)，另一座山又把你攔擋，比喻困難重重，符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。30.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)，線條特征明顯，考慮數(shù)線。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段三幅圖形的線條數(shù)依次是4、3、2，呈等差規(guī)律；第二段延續(xù)此規(guī)律，前兩幅圖的線條數(shù)依次是5、4，故問(wèn)號(hào)處圖形的線條數(shù)應(yīng)為3，只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

31.現(xiàn)在，一些城市進(jìn)行形象宣傳時(shí)，喜歡如數(shù)家珍地羅列此地出了哪些名人，有哪些歷史悠久的景點(diǎn)。在李敬澤看來(lái)，這更多是將歷史景觀化，目的是幵發(fā)旅游，不僅對(duì)歷史不尊重，而且讓人看不清歷史，也看不清現(xiàn)實(shí)。

根據(jù)文段無(wú)法推出：

A.一些城市的形象宣傳常提到歷史

B.名人眾多有助于提升城市的形象

C.開(kāi)發(fā)旅游是對(duì)歷史的不尊重

D.將歷史景觀化可能弊大于利

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)均符合原文，對(duì)應(yīng)“一些城市進(jìn)行形象宣傳時(shí)，喜歡如數(shù)家珍地羅列此地出了哪些名人，有哪些歷史悠久的景點(diǎn)”，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)不符合原文，對(duì)應(yīng)“這更多是將歷史景觀化，目的是開(kāi)發(fā)旅游，不僅對(duì)歷史不尊重”，可知李敬澤認(rèn)為“歷史景觀化”才是對(duì)歷史的不尊重，偷換概念。D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“這更多是將歷史景觀化，目的是開(kāi)發(fā)旅游，不僅對(duì)歷史不尊重，而且讓人看不清歷史，也看不清現(xiàn)實(shí)”，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

32.花燈戲是貴陽(yáng)主要的地方戲，由花燈歌舞發(fā)展而來(lái)，俗稱燈夾戲、花戲等。最早記載花燈藝術(shù)的典籍是清康熙二年初刻的（

）。

A.《廣群芳譜》

B.《秦州直隸州志》

C.《平越直隸州志》

D.《御定淵鑒類(lèi)函》參考答案：C

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，《廣群芳譜》原名《御定佩文齋廣群芳譜》，原作者是王象晉，康熙四十七年（公元1708）汪灝將《廣群芳譜》增刪、改編、擴(kuò)充，成書(shū)，收錄在《四庫(kù)全書(shū)總目》“譜錄類(lèi)”著錄。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，《秦州直隸州志》是由余澤春主纂，王權(quán)、任其昌纂修，歷時(shí)15個(gè)月，于光緒十四年完成志稿，光緒十五年（1889年）付梓印刷。全志共24卷，分類(lèi)有沿革、山水、地域、食貨、學(xué)校、選舉、戎政、職官、名宦、人物、藝文、附考，〈秦州直隸州新志》對(duì)乾隆版州志史料進(jìn)行了考證、增刪，“闕者補(bǔ)之，誤者正之，枝者剔之”，對(duì)兵戎、食貨、官師、人物的記述尤其詳盡。

C項(xiàng)正確，花燈戲是貴陽(yáng)主要的地方戲，由花燈歌舞發(fā)展而來(lái)，俗稱燈夾戲、花戲等。最早記載花燈藝術(shù)的典籍是清康熙二年初刻的《平越直隸州志》。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，《御定淵鑒類(lèi)函》是清代官修的大型類(lèi)書(shū)，張英、王士禛、王掞等撰，共計(jì)四百五十卷，四十五個(gè)部類(lèi)，以《唐類(lèi)函》為底本廣采諸多類(lèi)書(shū)集成此書(shū)。

故正確答案為C。33.如圖所示，一副中國(guó)象棋的紅、黑雙方各有16個(gè)棋子?，F(xiàn)把三副中國(guó)象棋的所有棋子放在同一個(gè)盒子內(nèi)，至少要取出多少個(gè)棋子，才能保證取到3個(gè)顏色和兵種都相同的棋子？（

）

A.25

B.29

C.51

D.55參考答案：B

解題思路：一方有16個(gè)棋子，可以分為7類(lèi)兵種，兩方顏色和兵種不相同的共有類(lèi)。根據(jù)最不利原則，每類(lèi)先各取2個(gè)，然后再任取1個(gè)即符合題目要求，至少取個(gè)。

故正確答案為B。34.電動(dòng)自行車(chē)都屬于非機(jī)動(dòng)車(chē)。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查道路交通安全法知識(shí)。

第二步，根據(jù)2021年版《道路交通安全法》第一百一十九條，......（四）“非機(jī)動(dòng)車(chē)”，是指以人力或者畜力驅(qū)動(dòng)，上道路行駛的交通工具，以及雖有動(dòng)力裝置驅(qū)動(dòng)但設(shè)計(jì)最高時(shí)速、空車(chē)質(zhì)量、外形尺寸符合有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)等交通工具。可知，電動(dòng)自行車(chē)屬于非機(jī)動(dòng)車(chē)。

因此，本題正確。

35.招標(biāo)∶中標(biāo)

A.宣傳∶推廣

B.請(qǐng)示∶批準(zhǔn)

C.抽象∶具體

D.支出∶收入

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

先參與“招標(biāo)”，才能“中標(biāo)”，二者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且二者的主體不同。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“宣傳”是“推廣”的方式，二者無(wú)明顯的時(shí)間先后順序，排除；

B項(xiàng)：先“請(qǐng)示”，后“批準(zhǔn)”，二者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且二者的主體不同，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“抽象”與“具體”屬于反義關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：可以先“收入”，后“支出”，也可以先“支出”，后“收入”，二者無(wú)明顯時(shí)間先后順序，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

36.①此時(shí)，我們可以向長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)，他們只是想著如何抵達(dá)下一個(gè)階段性目標(biāo)，而不是一心想著撞線的那一時(shí)刻

②其實(shí)，任何一項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施起來(lái)并不那么困難。我們首先需要確定當(dāng)前要做哪些工作，然后具體實(shí)施

③每次只針對(duì)一項(xiàng)階段性目標(biāo)確定具體步驟，實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)之后，再制定下一個(gè)

④許多計(jì)劃都會(huì)遭遇的一個(gè)威脅是：面對(duì)它，我們就像站在珠穆朗瑪峰山腳一樣畏懼，不知道怎么才能最終爬到山頂

⑤如果我們進(jìn)入大學(xué)的第一天，學(xué)校就把四年中將要學(xué)習(xí)的所有課本和資料交給我們，列舉我們將要撰寫(xiě)的論文和作業(yè)，每個(gè)人都會(huì)被嚇到

⑥這是我們攀登任何一座高山所遵循的唯一正確方式

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.④①⑤②③⑥

B.④③⑤②①⑥

C.⑤④③②①⑥

D.⑤⑥④①②③

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。④句引出計(jì)劃遭遇威脅的話題，而⑤句用假設(shè)關(guān)系的句子來(lái)闡述我們一開(kāi)始就面臨艱巨任務(wù)時(shí)，可能會(huì)遭遇巨大挑戰(zhàn)。假設(shè)關(guān)系的句子一般不能做首句，因此，④句應(yīng)為首句。排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，進(jìn)一步分析。④句引出計(jì)劃遭遇威脅的話題，而①句中“此時(shí)”應(yīng)指代計(jì)劃遭遇威脅這一時(shí)刻。銜接話題，因此④①句應(yīng)捆綁。且④句與③句話題不一致，無(wú)法銜接。排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證A選項(xiàng)。該項(xiàng)語(yǔ)句通順連貫。

因此，選擇A選項(xiàng)。

37.社會(huì)工作者小張針對(duì)社區(qū)內(nèi)外來(lái)務(wù)工人員較多，且大多數(shù)人工作忙碌無(wú)暇照管孩子的情況，在居委會(huì)支持下開(kāi)辦了“四點(diǎn)半學(xué)堂”，為下午放學(xué)后的兒童提供托管服務(wù)。下列“四點(diǎn)半學(xué)堂”的活動(dòng)安排中，具有社會(huì)工作專業(yè)元素的有：

A.鏈接資源，策劃相關(guān)學(xué)業(yè)的輔導(dǎo)活動(dòng)

B.幫助家長(zhǎng)照管孩子

C.為有需要的兒童舉辦素質(zhì)教育活動(dòng)

D.督促兒童完成作業(yè)

E.為家長(zhǎng)提供家庭教育咨詢輔導(dǎo)

參考答案：ACE

解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。

第二步，“四點(diǎn)半學(xué)堂”屬于補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況的服務(wù)，是指為在學(xué)校放學(xué)后、父母下班回家前的時(shí)間段里無(wú)人看管兒童提供的托管項(xiàng)目，在此用來(lái)指代所有為補(bǔ)充父母或兒童主要照顧者時(shí)間和精力不足而提供的兒童托管服務(wù)。補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況的服務(wù)包括：補(bǔ)充和改善經(jīng)濟(jì)狀況，連接現(xiàn)有政策資源，困境兒童父母就業(yè)援助，家庭親職教育，課后服務(wù)。A項(xiàng)：鏈接資源，策劃相關(guān)學(xué)業(yè)的輔導(dǎo)活動(dòng)，體現(xiàn)了連接現(xiàn)有政策資源為家庭和兒童提供更多幫助，是社會(huì)工作者資源鏈接者角色的體現(xiàn)。A項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：為有需要的兒童舉辦素質(zhì)教育活動(dòng)屬于對(duì)兒童的社會(huì)化引導(dǎo)，即兒童的社會(huì)技能學(xué)習(xí)，屬于專業(yè)的兒童支持服務(wù)。C項(xiàng)正確。

E項(xiàng)：親職教育是指協(xié)助父母有效地扮演好父母的角色。如協(xié)助父母了解孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，身心發(fā)展的特征以及發(fā)展中的階段任務(wù)與危機(jī)；強(qiáng)化父母與子女之間的溝通技巧與溝通渠道；改善父母對(duì)子女的管教態(tài)度。為家長(zhǎng)提供家庭教育咨詢輔導(dǎo)屬于親職教育的內(nèi)容，體現(xiàn)了社會(huì)工作的專業(yè)性。E項(xiàng)正確。

因此，選擇ACE選項(xiàng)。

B項(xiàng)：幫助家長(zhǎng)照管孩子，屬于生活方面的照料，不屬于專業(yè)的社會(huì)工作的內(nèi)容。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：督促兒童完成作業(yè)屬于學(xué)校教師的職責(zé)，不屬于社會(huì)工作專業(yè)的內(nèi)容。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

38.對(duì)于“校園3A景區(qū)建設(shè)”，某些學(xué)校期望“通過(guò)打造景區(qū)校園來(lái)提高知名度和美譽(yù)度”。風(fēng)景好看，真的就能提高學(xué)校的聲譽(yù)嗎?櫻花大道并非武漢大學(xué)獨(dú)有，但人們深深記住了武大的名字；濱海風(fēng)光在沿海高校不少見(jiàn)，但很多人心心念念的還是廈門(mén)大學(xué)。其中差異，________。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.不可小覷

B.不言而喻

C.不置可否

D.天壤之別

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)上文提示可知，“期望‘通過(guò)打造景區(qū)校園來(lái)提高知名度和美譽(yù)度’”，但人們往往只記住武大、廈大，兩者之間是有明顯區(qū)別的，橫線處有“明顯，顯著”之意。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“不可小覷”意思是不可小看，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“不言而喻”意思是指不用說(shuō)就可以明白，形容道理很淺顯。填入文段說(shuō)明兩者區(qū)別明顯，符合文意。C項(xiàng)“不置可否”意思是不表示贊同，也不表示反對(duì)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“天壤之別”形容極大的差別，也說(shuō)天淵之別，不符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

39.月球潮汐力與地球上的地震、海嘯、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害存在明顯相關(guān)性的說(shuō)法是可疑的，因?yàn)槊磕曜匀粸?zāi)害很多，而“超級(jí)月亮”每14個(gè)月才一次，即便考慮月球經(jīng)過(guò)近地點(diǎn)，每個(gè)月也只有一次。部分學(xué)者會(huì)找出一些和“超級(jí)月亮”出現(xiàn)時(shí)間相隔不遠(yuǎn)的災(zāi)害來(lái)論證，這顯然缺乏證據(jù)支撐。也忽略了大量事例，比如月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的災(zāi)害?；诖罅筷P(guān)于地震和月球關(guān)系數(shù)據(jù)的研究表明，地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過(guò)近地點(diǎn)沒(méi)有統(tǒng)計(jì)上的相關(guān)性，因此說(shuō)月球潮汐力會(huì)引發(fā)地震顯然缺乏可靠證據(jù)。

由此可以推出：

A.月球潮汐力與月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的地震具有相關(guān)性

B.月球潮汐力與月球經(jīng)過(guò)近地點(diǎn)發(fā)生的地震具有因果關(guān)系

C.月球潮汐力與地震之間的關(guān)系需要在時(shí)間和空間上綜合分析

D.地震觸發(fā)機(jī)制有多種因素，但月球潮汐力的作用效果較明顯參考答案：C

解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中指出“部分學(xué)者會(huì)找出一些和‘超級(jí)月亮’出現(xiàn)時(shí)間相隔不遠(yuǎn)的災(zāi)害來(lái)論證”，這顯然缺乏證據(jù)支撐。也忽略了大量事例，比如“月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的災(zāi)害”，說(shuō)明月球潮汐力與月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)發(fā)生地震之間沒(méi)有必然關(guān)系，無(wú)法推出，排除；

B項(xiàng)：題干中指出“地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過(guò)近地點(diǎn)沒(méi)有統(tǒng)計(jì)上的相關(guān)性”，而選項(xiàng)中說(shuō)二者是因果關(guān)系，無(wú)法推出，排除；

C項(xiàng)：題干中指出“‘超級(jí)月亮’每14個(gè)月才一次”，“地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過(guò)近地點(diǎn)沒(méi)有統(tǒng)計(jì)上的相關(guān)性”，分別從時(shí)間和空間的角度說(shuō)明月球潮汐力與地震等災(zāi)害之間沒(méi)有相關(guān)性，那么要想證明月球潮汐力與地震之間的關(guān)系也需要在時(shí)間和空間上綜合分析，可以推出，當(dāng)選；

D項(xiàng)：題干中指出“月球潮汐力會(huì)引發(fā)地震顯然缺乏可靠證據(jù)，”而選項(xiàng)中說(shuō)明月球潮汐力是地震的觸發(fā)機(jī)制效果較明顯,與題干意思相反，無(wú)法推出，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式及題干特點(diǎn)，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)題干“忽略了大量事例，比如月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的災(zāi)害”，說(shuō)明二者沒(méi)有相關(guān)性，排除；

B項(xiàng)：根據(jù)題干“地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過(guò)近地點(diǎn)沒(méi)有統(tǒng)計(jì)上的相關(guān)性”，說(shuō)明二者沒(méi)有因果關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：題干第一句提到“月球潮汐力與地球上地震、海嘯、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害存在明顯相關(guān)性的說(shuō)法是可疑的”，然后又在時(shí)間層面、空間層面舉出例證說(shuō)明“月球潮汐力會(huì)引起地震顯然缺乏可靠證據(jù)”，故“月球潮汐力與地震之間的關(guān)系需要在時(shí)間和空間上綜合分析”可以推出；

D項(xiàng)：根據(jù)題干結(jié)論“因此說(shuō)月球潮汐力會(huì)引起地震顯然缺乏可靠證據(jù)”，無(wú)法推出月球潮汐力對(duì)于地震的作用效果明顯，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干中說(shuō)的是月球潮汐力與地球上的自然災(zāi)害存在明顯相關(guān)性的說(shuō)法是可疑的。

A項(xiàng)，說(shuō)的是月球潮汐力與某些地震具有相關(guān)性，與題干說(shuō)法不同，無(wú)法得出。

B項(xiàng)，說(shuō)的是月球潮汐力與某些地震具有因果關(guān)系，與題干說(shuō)法不同，無(wú)法得出。

C項(xiàng)，說(shuō)的是月球潮汐力與地震之間的關(guān)系需要綜合分析，即兩者之間沒(méi)有明顯的相關(guān)性，可以由題干推出，正確。

D項(xiàng)，說(shuō)的是月球潮汐力對(duì)地震的觸發(fā)作用效果較明顯，即兩者之間存在相關(guān)性，與題干說(shuō)法不同，無(wú)法得出。

故本題選C。40.為供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革營(yíng)造適宜的貨幣金融環(huán)境，中國(guó)人民銀行決定，自2016年3月1日起，普遍下調(diào)金融機(jī)構(gòu)人民幣存款準(zhǔn)備金率0.5個(gè)百分點(diǎn)。如果其他條件不變，銀行存款準(zhǔn)備金率下調(diào)可能對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生積極的引導(dǎo)作用是（

）。

①刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

②信貸活動(dòng)增加

③投資消費(fèi)增加

④勞動(dòng)者就業(yè)增加

A.1-3-2-4

B.2-3-1-4

C.3-1-2-4

D.3-1-4-2參考答案：B

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)，主要考查存款準(zhǔn)備金率調(diào)整對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)的影響。

銀行存款準(zhǔn)備金率下調(diào)，在銀行存儲(chǔ)的準(zhǔn)備金就可以減少。那么，可以放貸的資金就增多，借貸活動(dòng)會(huì)隨之增加，進(jìn)而推動(dòng)投資消費(fèi)的增加，刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，帶動(dòng)就業(yè)機(jī)會(huì)的增加。

故正確答案為B。41.舌尖效應(yīng)是指對(duì)于平時(shí)很熟悉的事物，人們就是一時(shí)想不起來(lái)，有一種話到口邊卻說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，在情緒緊張時(shí)尤其明顯。

根據(jù)上述定義，下列屬于舌尖效應(yīng)的是：

A.退休不久的老孫在街上看到過(guò)去同一辦公室的同事，同事熱情地與他打招呼，但老孫就是想不起同事的名字

B.小王去一家廣告公司應(yīng)聘，面對(duì)招聘人員的提問(wèn)，他沉著冷靜，對(duì)答如流，但當(dāng)招聘人員最后問(wèn)他所期望的工資待遇時(shí)，他卻難以啟齒

C.江先生平時(shí)聊天總能侃侃而談，在一次相親中他遇到—位心儀的女性，他一緊張反而變得笨嘴拙舌，不知如何與對(duì)方攀談

D.在一次數(shù)學(xué)考試中，小張遇到一道難題，他的大腦一片空白，心里很著急，但就是不知如何回答

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①對(duì)于平時(shí)很熟悉的事物；

②一時(shí)想不起來(lái)，話到口邊卻說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：同一辦公室的同事，屬于“平時(shí)很熟悉的事物”，但老孫想不起同事的名字，屬于“一時(shí)想不起來(lái)”，符合定義；

B項(xiàng)：小王應(yīng)聘的廣告公司對(duì)于小王來(lái)說(shuō)不屬于“平時(shí)很熟悉的事物”，對(duì)工資待遇難以啟齒，是因?yàn)殡y以回答，而不是對(duì)平時(shí)熟悉的事物“一時(shí)想不起來(lái)”，不符合定義；

C項(xiàng)：相親的女士對(duì)于江先生來(lái)說(shuō)不屬于“平時(shí)很熟悉的事物”，江先生面對(duì)相親的女性不知如何攀談，是因?yàn)樵撆渴瞧湫膬x對(duì)象，江先生特別緊張所致，并不是對(duì)平時(shí)熟悉的事物“一時(shí)想不起來(lái)”，不符合定義；

D項(xiàng)：小張面對(duì)難題不知如何作答，是題目難度太大，小張能力不足所致，并不是對(duì)平時(shí)熟悉的事物“一時(shí)想不起來(lái)”，而且做不出試卷上的題目，也不是“話到嘴邊說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

42.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。黑色方塊特征明顯，且有明顯數(shù)量變化，考慮黑塊數(shù)量。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。

第一行找規(guī)律，黑塊個(gè)數(shù)依次為4、3、5，所有黑塊個(gè)數(shù)加起來(lái)等于12；第二行驗(yàn)證規(guī)律，黑塊個(gè)數(shù)依次為3、5、4，所有黑塊個(gè)數(shù)加起來(lái)等于12，規(guī)律一致；第三行應(yīng)用規(guī)律，已給的兩幅圖黑塊個(gè)數(shù)為5、4、？，加起來(lái)等于12，問(wèn)號(hào)處需要填入有3個(gè)黑塊的圖形，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

43.哈爾濱冰燈馳名中外，這里大規(guī)模有組織地制作和展出冰燈始于1963年，人們利用盆、桶等簡(jiǎn)單模具自然冷凍了千余盞冰燈和數(shù)十個(gè)冰花，于元宵佳節(jié)在公園展出，轟動(dòng)全城。1985年又以冰燈游園會(huì)為中心舉辦了冰雪節(jié)，以后每年1月5日便成為哈爾濱特有的地方性節(jié)日。

對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.冰燈和冰花是冰雪節(jié)的必備展品

B.哈爾濱冰雪節(jié)的由來(lái)

C.哈爾濱冰燈馳名中外

D.冰雪節(jié)正式創(chuàng)立于1985年

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇引出“哈爾濱冰燈”這一話題，隨后闡述制作和展出冰燈的起始時(shí)間和地點(diǎn)。最后話題推進(jìn)的落腳點(diǎn)為“冰雪節(jié)”，闡述冰雪節(jié)成為哈爾濱特有的地方性節(jié)日，文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，“總”闡述“冰雪節(jié)的出現(xiàn)”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)和C項(xiàng)：對(duì)應(yīng)首句，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：“冰雪節(jié)正式創(chuàng)立的時(shí)間”文段沒(méi)有談及。

44.速速快遞公司裝卸一批貨物，人工裝運(yùn)了3小時(shí)完成了任務(wù)的一半；后來(lái)機(jī)械裝運(yùn)加入，與人工裝運(yùn)同時(shí)進(jìn)行，1小時(shí)完成了后一半任務(wù)。那么單獨(dú)使用機(jī)械裝運(yùn)（

）小時(shí)可完成后一半任務(wù)。

A.1

B.1.5

C.2

D.2.5

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類(lèi)。

第二步，賦值任務(wù)量為6，那么人工3小時(shí)完成了3，效率為1；人工+機(jī)械裝運(yùn)效率=3，可知機(jī)械裝運(yùn)效率為2。那么單獨(dú)使用機(jī)械裝運(yùn)3÷2=1.5（小時(shí)）可完成后一半任務(wù)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

45.小宇在某互聯(lián)網(wǎng)公司從事數(shù)據(jù)運(yùn)維工作，月平均工資為4000元，雙方簽訂了《競(jìng)業(yè)限制協(xié)議》約定，小宇從該互聯(lián)網(wǎng)公司離職后12個(gè)月內(nèi)，不得自行從事競(jìng)爭(zhēng)業(yè)務(wù)或協(xié)助其他單位或個(gè)人開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)業(yè)務(wù)，如小宇違反協(xié)議約定的競(jìng)業(yè)限制義務(wù)，該互聯(lián)網(wǎng)公司有權(quán)要求小宇一次性支付100萬(wàn)元違約金，該互聯(lián)網(wǎng)公司嚴(yán)重侵犯了小宇的（

）。

A.平等就業(yè)權(quán)

B.休息休假權(quán)

C.自主擇業(yè)權(quán)

D.技能培訓(xùn)權(quán)參考答案：C

解題思路：本題考查勞動(dòng)法。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，平等就業(yè)權(quán)是指勞動(dòng)者享有平等就業(yè)的權(quán)利，勞動(dòng)者就業(yè)不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視。本題中互聯(lián)網(wǎng)公司沒(méi)有侵犯小宇的平等就業(yè)權(quán)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，本案題干中沒(méi)有顯示互聯(lián)網(wǎng)公司有侵犯小宇休息休假的權(quán)利。

C項(xiàng)正確，小宇在互聯(lián)網(wǎng)公司從事數(shù)據(jù)運(yùn)維工作，不是公司高管管理人員，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第二十四條規(guī)定，不符合競(jìng)業(yè)限制條件，故該互聯(lián)網(wǎng)公司要求小宇不得自行從事競(jìng)爭(zhēng)業(yè)務(wù)或協(xié)助其他單位或個(gè)人開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)業(yè)務(wù)，侵犯了小宇的自主擇業(yè)權(quán)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，本題未涉及技能培訓(xùn)相關(guān)信息。

故正確答案為C。46.（

）對(duì)于制定計(jì)劃相當(dāng)于譜寫(xiě)華章對(duì)于（

）。

A.擘畫(huà)藍(lán)圖創(chuàng)造輝煌

B.探索道路勇攀高峰

C.集思廣益凝心聚力

D.披星戴月櫛風(fēng)沐雨參考答案：A

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“擘畫(huà)藍(lán)圖”指籌劃建設(shè)計(jì)劃，與“制定計(jì)劃”為近義關(guān)系；“譜寫(xiě)華章”與“創(chuàng)造輝煌”都可指取得顯著的成就，二者為近義關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：“探索道路”與“制定計(jì)劃”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“勇攀高峰”指不畏艱險(xiǎn)、勇敢地攀登高山的頂峰，比喻克服各種困難，取得事業(yè)、學(xué)術(shù)上的巨大成就，與“譜寫(xiě)華章”無(wú)明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“集思廣益”指集中大家的意見(jiàn)和智慧，可以收到更大更好的效果，通過(guò)“集思廣益”可以“制定計(jì)劃”，二者為方式和目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系；“凝心聚力”指將大家的想法、思路和力量凝聚在一起，共同為某一件事情而努力和奮斗，通過(guò)“凝心聚力”可以“譜寫(xiě)華章”，二者為方式和目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前后兩組詞語(yǔ)順序相反，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“披星戴月”與“制定計(jì)劃”，“櫛風(fēng)沐雨”與“譜寫(xiě)華章”，兩組詞語(yǔ)均無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

故正確答案為A。47.如圖，問(wèn)號(hào)處的數(shù)字為：

A.168

B.132

C.96

D.72參考答案：D

解題思路：通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)，問(wèn)號(hào)處所在三角形并無(wú)數(shù)字，因此需要根據(jù)前三個(gè)三角形中頂角和左下角的數(shù)字規(guī)律，得出最后一個(gè)三角形中對(duì)應(yīng)位置的數(shù)字，再根據(jù)各三角形中3個(gè)數(shù)字的關(guān)系得到問(wèn)號(hào)處數(shù)字。頂角數(shù)字3，6，9，（12）構(gòu)成公差為3的等差數(shù)列。左下角數(shù)字為4，8，24，（），后項(xiàng)除以前項(xiàng)的商依次為2，3，（4），是公差為1的等差數(shù)列，則第四個(gè)三角形中左下角數(shù)字為24×4=96。每個(gè)三角形內(nèi)的數(shù)字滿足3+4+173=180，6+8+166=180，9+24+147=180，數(shù)字之和均為180，則問(wèn)號(hào)處所填應(yīng)為180-12-96=72。故本題選D。48.公共部門(mén)區(qū)別于私人部門(mén)的本質(zhì)特征是公共性。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查行政管理。

公共部門(mén)是指被國(guó)家授予公共權(quán)力，并以社會(huì)的公共利益為組織目標(biāo)，管理各項(xiàng)社會(huì)公共事務(wù)，向全體社會(huì)成員提供法定服務(wù)的政府組織。政府是公共經(jīng)濟(jì)部門(mén)的最主要成員。公共部門(mén)以為公眾提供服務(wù)為目的，而私人部門(mén)以盈利為目的。公共性是公共部門(mén)區(qū)別于私人部門(mén)的本質(zhì)特征。

故表述正確。49.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

題干圖形均由三個(gè)圖形組合而成，結(jié)構(gòu)存在共性，優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段，圖形均由△、□、○構(gòu)成，三種元素呈現(xiàn)位置遍歷，每種元素在圖形內(nèi)部、中部、外部均出現(xiàn)一次；第二段應(yīng)用規(guī)律，根據(jù)圖形元素在圖1與圖2中已出現(xiàn)過(guò)的位置對(duì)比內(nèi)部、中部、外部三種位置補(bǔ)缺，只有A項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

50.“麻醉”在中國(guó)的歷史悠久，東漢末年就有“麻沸散”，可以用來(lái)麻醉病人從而進(jìn)行外科手術(shù)，發(fā)明“麻沸散”的名醫(yī)是（

）。

A.扁鵲

B.華佗

C.張仲景

D.孫思邈參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，扁鵲為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名醫(yī)學(xué)家，被后世尊為“脈學(xué)之宗”，他采用的“望、聞、問(wèn)、切”四診法診斷疾病，兩千年來(lái)一直被中醫(yī)沿用。

B項(xiàng)正確，華佗是東漢末年醫(yī)學(xué)家，最重要的成就就是發(fā)明了麻沸散，可以用于全身麻醉的麻醉散，而且是世界上最早的麻醉劑。還發(fā)明了用于強(qiáng)身健體的醫(yī)學(xué)體操，叫五禽戲。由于擅長(zhǎng)外科手術(shù)，被后世稱為為“外科鼻祖”。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，張仲景是東漢末年著名醫(yī)學(xué)家，被后人尊為醫(yī)圣，著有《傷寒雜病論》

D項(xiàng)錯(cuò)誤，孫思邈是唐代著名醫(yī)藥學(xué)家，代表作有《千金方》，在藥學(xué)方面的貢獻(xiàn)巨大，被后世尊為“藥王”。

故正確答案為B。51.動(dòng)車(chē)組列車(chē)全程各部位嚴(yán)禁吸煙；普通旅客列車(chē)車(chē)廂內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，目前部分列車(chē)在車(chē)門(mén)或車(chē)廂連接處設(shè)有吸煙點(diǎn)。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查法律知識(shí)。

第二步，根據(jù)《鐵路安全管理?xiàng)l例》第七十七條，禁止實(shí)施下列危害鐵路安全的行為：……（十四）在動(dòng)車(chē)組列車(chē)上吸煙或者在其他列車(chē)的禁煙區(qū)域吸煙。鐵路總公司規(guī)定，動(dòng)車(chē)組列車(chē)全程各部位嚴(yán)禁吸煙；普通旅客列車(chē)車(chē)廂內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，目前部分列車(chē)在車(chē)門(mén)或車(chē)廂連接處是設(shè)有吸煙點(diǎn)。

因此，本題正確。

根據(jù)《鐵路安全管理?xiàng)l例》第九十五條，違反本條例第五十一條、第五十二條、第五十三條、第七十七條規(guī)定的，由公安機(jī)關(guān)責(zé)令改正，對(duì)單位處1萬(wàn)元以上5萬(wàn)元以下的罰款，對(duì)個(gè)人處500元以上2000元以下的罰款。

52.兒童多動(dòng)癥的注意力缺陷癥狀延續(xù)到成人期，表現(xiàn)為做事拖延，時(shí)間管理能力差，組織性差，效率低等；而兒童期的多動(dòng)或沖動(dòng)癥狀，也常常以“

”的形式表現(xiàn)出來(lái)，比如計(jì)劃多卻難以堅(jiān)持，頻繁辭職更換工作，情緒控制能力差等。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.顧此失彼

B.似是而非

C.莫名其妙

D.改頭換面參考答案：D

解題思路：根據(jù)橫線前的“也”可知，橫線處與前文構(gòu)成同義并列，由前文“注意力缺陷癥狀······表現(xiàn)為做事拖延，時(shí)間管理能力差，組織性差，效率低等”可知，前文表明兒童多動(dòng)癥的注意力缺陷癥狀延續(xù)到成人期會(huì)以其他不同形式表現(xiàn)出來(lái)，故橫線處所在句子也應(yīng)體現(xiàn)兒童期的多動(dòng)或沖動(dòng)癥狀以“其他形式”表現(xiàn)出來(lái)，D項(xiàng)“改頭換面”多比喻只改外表和形式，內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變，置于此處可以體現(xiàn)出癥狀不同但本質(zhì)上都是多動(dòng)癥，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè)，顧不了那個(gè)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)不能兼顧，文段并無(wú)“兼顧”的語(yǔ)境，排除；

B項(xiàng)“似是而非”指好像是對(duì)的，實(shí)際上不對(duì)，而文段想表達(dá)“表現(xiàn)形式不同，實(shí)則都是同一癥狀”，與文意不符，排除；