涇縣事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷II【3套】答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她涇縣事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.近年來(lái)，不少景點(diǎn)推出了熱氣球觀光項(xiàng)目，備受游客青睞。熱氣球是由球囊、吊籃和加熱裝置三部分構(gòu)成。球皮是由強(qiáng)化尼龍制成的，吊籃由藤條編織而成。熱氣球上通常有兩個(gè)燃燒系統(tǒng)，用比一般家庭煤氣灶大150倍的能量燃燒壓縮氣，即使被風(fēng)吹，也不會(huì)熄滅。下列關(guān)于熱氣球的說(shuō)法，正確的是：

A.用強(qiáng)化尼龍制成的球皮優(yōu)點(diǎn)是輕薄透氣

B.藤條編織的吊籃在著陸時(shí)能起到緩和沖擊的作用

C.有兩個(gè)燃燒系統(tǒng)的目的是可以獲得雙倍動(dòng)力

D.熱氣球上升的原理是加熱球囊里的氣體，使其密度和外界空氣密度一樣時(shí)，靠浮力上升參考答案：B

解題思路：解答此題需要熟悉熱氣球的相關(guān)知識(shí)。本題考查的是科技與生活方面的基本常識(shí)和應(yīng)用能力，考生不僅要掌握基本的物理常識(shí)，還要加強(qiáng)生活積累，尤其是對(duì)新生事物、流行現(xiàn)象要有一定的關(guān)注和了解。

熱氣球是利用加熱的空氣或某些氣體比如氫氣或氦氣的密度低于氣球外的空氣密度以產(chǎn)生浮力飛行。熱氣球主要通過(guò)自帶的機(jī)載加熱器來(lái)調(diào)整氣囊中空氣的溫度，從而達(dá)到控制氣球升降的目的。熱氣球的基本原理是熱脹冷縮。當(dāng)空氣受熱膨脹后，比重會(huì)變輕而向上升起。A項(xiàng)錯(cuò)誤。球皮是由強(qiáng)化尼龍制成的，它的質(zhì)量很輕，但卻極結(jié)實(shí)，球囊是不透氣的。

B項(xiàng)正確。藤條編織的吊籃在著陸時(shí)能起到緩和沖擊的作用。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。熱氣球上有兩個(gè)燃燒系統(tǒng)以防備空中出現(xiàn)的故障。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。熱氣球飛行是根據(jù)熱空氣密度比冷空氣密度小，相同體積熱空氣比冷空氣輕而產(chǎn)生浮力的原理。

故本題選B。2.新世紀(jì)以來(lái)，大量書札文獻(xiàn)以各種形式出版與

，也促進(jìn)了學(xué)術(shù)界深入挖掘其中所包含的史料價(jià)值，闡發(fā)其中所

的歷史意義。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.披露蘊(yùn)涵

B.問世突顯

C.流傳顯露

D.展示隱藏參考答案：A

解題思路：本題從第二空入手，橫線處搭配“歷史意義”，且根據(jù)“挖掘其中所包含的史料價(jià)值”可知，橫線處所在語(yǔ)句與前文相同句式構(gòu)成并列，故橫線處與“包含”語(yǔ)意相近，A項(xiàng)“蘊(yùn)涵”指包含，與“歷史意義”搭配恰當(dāng)，符合文意，保留。

B項(xiàng)“突顯”指突出顯示，C項(xiàng)“顯露”指明顯表露，兩項(xiàng)均側(cè)重強(qiáng)調(diào)外在顯示出來(lái)，與包含其中語(yǔ)意相悖，排除。D項(xiàng)“隱藏”與“歷史意義”搭配不當(dāng)，排除。

第一空代入驗(yàn)證，“披露”指通過(guò)比較正式的渠道進(jìn)行公布、發(fā)表，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《程章燦：尺牘書疏

歷史面目——新世紀(jì)以來(lái)書札文獻(xiàn)整理出版的狀況與檢討》

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“深入挖掘其中所包含的史料價(jià)值”可知，橫線處所在的句子與前文相同句式構(gòu)成并列，即所填詞語(yǔ)填入的詞語(yǔ)應(yīng)與“包含”語(yǔ)義相近，且要與“歷史意義”搭配，B項(xiàng)“突顯”指突出地顯示；C項(xiàng)“顯露”明顯地表露出來(lái)。兩者均側(cè)重外在顯示出來(lái)，與“包含其中”語(yǔ)義相悖，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“隱藏”指躲避，躲藏，與“歷史意義”搭配不恰當(dāng)，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“蘊(yùn)涵”指包含，與“歷史意義”搭配恰當(dāng)，且與前文的“包含”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)境。答案鎖定為A項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。“披露”指通過(guò)比較正式的渠道進(jìn)行公布、發(fā)表，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息，如“與”“包含的史料價(jià)值”。第二步，分析選項(xiàng)。第一空較難辨析，可選擇從第二空入手。第三步，第二空，結(jié)合句中“包含的史料價(jià)值”，排除B、C。再根據(jù)習(xí)慣搭配，排除D。第四步，驗(yàn)證第一空即可。

第一空，根據(jù)句意，從此處入手較難辨析，可選擇從第二空入手。

第二空，由“包含的史料價(jià)值”可知，此處的“歷史意義”也應(yīng)是隱含的?！巴伙@”指突出地顯露?！帮@露”指原來(lái)看不見的變成看得見。二者填入均與句意相悖，排除B、C?！半[藏”指藏起來(lái)不讓發(fā)現(xiàn)。與“歷史意義”搭配不當(dāng)，排除D。

驗(yàn)證第一空，“披露”指發(fā)表、公布。此處與“出版”并列，填入“披露”恰當(dāng)。

故本題選A。3.教育部公布2018年全國(guó)青少年籃球特色學(xué)校名單，作為北京市通州區(qū)唯一一所上榜的中學(xué)學(xué)校，通州6中更是赫然其中。據(jù)了解，籃球運(yùn)動(dòng)在通州6中開展多年，深受學(xué)生喜愛。為此，通州6中將籃球項(xiàng)目納入學(xué)校體育校本課之一，同時(shí)為了更好地提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)校每年定期安排教師和社會(huì)專業(yè)教練員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流活動(dòng)，不斷提高教師教學(xué)技能。

這段文字主要想說(shuō)明：

A.每個(gè)學(xué)校都應(yīng)設(shè)置籃球特色課程

B.籃球特色課程深受學(xué)生和老師歡迎

C.開發(fā)特色課程有利于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

D.通州6中特色的課程建設(shè)方法行之有效

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段開篇闡述通州6中是北京市通州區(qū)唯一一所上2018年全國(guó)青少年籃球特色學(xué)校名單的中學(xué)學(xué)校，隨后講籃球運(yùn)動(dòng)深受學(xué)生喜愛。最后通過(guò)“為此”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，闡述通州6中將籃球項(xiàng)目納入校本課，同時(shí)也安排業(yè)務(wù)交流，不斷提高教師教學(xué)技能。文段脈絡(luò)為“分—總”，主要強(qiáng)調(diào)通州的特色課程對(duì)教師、學(xué)校帶來(lái)好處。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“每個(gè)學(xué)校都……”表述太絕對(duì)。B項(xiàng)：“深受學(xué)生和老師歡迎”對(duì)應(yīng)文段第二句，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：“方法行之有效”文段沒有談及。

4.機(jī)密：保密：安全

A.肥胖：健身：成長(zhǎng)

B.無(wú)知：學(xué)習(xí)：追趕

C.樂觀：笑話：開朗

D.落后：努力：進(jìn)步參考答案：D

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，對(duì)機(jī)密保密的目的是保證安全。對(duì)機(jī)密進(jìn)行保密一定是為了安全。

A項(xiàng)，肥胖進(jìn)行健身是為了減肥，不是成長(zhǎng)，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，無(wú)知進(jìn)行學(xué)習(xí)是為了有知識(shí)，不是追趕，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，樂觀和開朗是近義詞，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，落后了進(jìn)行努力一定是為了進(jìn)步，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。5.“勉從虎穴暫棲身，說(shuō)破英雄驚煞人。巧將聞雷來(lái)掩飾，隨機(jī)應(yīng)變信如神?！边@首詩(shī)說(shuō)的是《三國(guó)演義》中的一段故事，這個(gè)故事是（

）。

A.過(guò)五關(guān)，斬六將

B.蔣干盜書

C.煮酒論英雄

D.單騎救主參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“過(guò)五關(guān)，斬六將”是《三國(guó)演義》的杜撰情節(jié)。關(guān)羽連過(guò)曹操五個(gè)關(guān)卡，斬了六員大將才擺脫曹操投奔劉備，后比喻英勇無(wú)比或下決心克服重重困難，含褒義。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“蔣干盜書”出自《三國(guó)演義》，發(fā)生在赤壁大戰(zhàn)前夕，曹操親率百萬(wàn)大軍，駐扎在長(zhǎng)江北岸，意欲橫渡長(zhǎng)江，直下東吳。東吳都督周瑜帶兵與曹軍隔江對(duì)峙，雙方劍拔弩張。曹操手下的謀士蔣干，因自幼和周瑜同窗讀書，便向曹操毛遂自薦，要過(guò)江到東吳去作說(shuō)客，勸降周瑜。結(jié)果周瑜設(shè)下計(jì)策，令蔣干盜得假冒曹操水軍都督蔡瑁、張?jiān)蕦懡o周瑜的降書。蔣干獻(xiàn)書曹操，令斬了蔡瑁、張?jiān)省：髞?lái)蔣干盜書用來(lái)比喻中別人的反間計(jì)。

C項(xiàng)正確，“煮酒論英雄”是《三國(guó)演義》中的一個(gè)片段，里面有兩個(gè)英雄人物，一個(gè)長(zhǎng)歌當(dāng)嘯，豪氣沖天，指點(diǎn)群雄；一個(gè)寄人籬下，一味謙恭，裝孬不折本，他們分別是曹操和劉備。曹操說(shuō)：“現(xiàn)今天下的英雄，只有使君和我（曹操）兩人而已！”玄德聽到這句話，吃了一驚，手里拿的筷子和勺子都不禁掉在地上。這時(shí)正好大雨傾盆而下，雷聲大作。玄德才從容的低頭拿起筷子和勺子說(shuō)：“因?yàn)榇蚶妆粐樀搅?，才?huì)筷子和勺子掉在地上?！睂⒙勓允缇壒?，輕輕掩飾過(guò)了。曹操才不再懷疑劉備。后人有詩(shī)贊曰：“勉從虎穴暫趨身，說(shuō)破英雄驚煞人。巧借聞雷來(lái)掩飾，隨機(jī)應(yīng)變信如神。”

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“單騎救主”出自《三國(guó)演義》，著名的單騎救主事件，有趙云、典韋、曹洪、周泰等人。比喻主人深陷危難之中，部下單人獨(dú)騎拯救主人。

故正確答案為C。6.從概念本身來(lái)說(shuō)“文化旅游”并非一個(gè)新名詞，早在古羅馬時(shí)代，人們就已經(jīng)嘗試了以文化需求為誘導(dǎo)的外出旅行活動(dòng)。宗教朝圣、探尋歷史古跡、參加特殊節(jié)慶活動(dòng)等，都是旅游體驗(yàn)的一部分?？梢哉f(shuō)，旅游本身就有文化因子，而文化旅游，更是可以豐富旅游者旅行見聞的同時(shí)，提供旅游者和被訪地之間的文化碰撞和交流。20世紀(jì)70年代后期，作為一種特殊的旅游概念，“文化旅游”模式逐漸興起。

下列說(shuō)法與原文相符的是：

A.蘊(yùn)含文化色彩的旅游由來(lái)已久

B.“文化旅游”模式誕生于古羅馬

C.文化交流可以促進(jìn)旅游業(yè)的繁榮

D.文化是促使人們旅游的關(guān)鍵因素

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)根據(jù)“‘文化旅游’并非一個(gè)新名詞，早在古羅馬時(shí)代……”可知，文化旅游由來(lái)已久，符合文意，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“早在古羅馬時(shí)代，人們就已經(jīng)嘗試了以文化需求為誘導(dǎo)的外出旅行活動(dòng)”，古羅馬時(shí)代指的是時(shí)間，選項(xiàng)偷換為地點(diǎn)“古羅馬”，屬于偷換概念，錯(cuò)誤。C項(xiàng)“文化交流”對(duì)應(yīng)“提供旅游者和被訪地之間的文化碰撞和交流”，但促進(jìn)“旅游業(yè)的繁榮”在文段中未提及，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。D項(xiàng)“關(guān)鍵因素”在文段中并無(wú)體現(xiàn)，文段只體現(xiàn)文化是促進(jìn)旅游的因素之一，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。

7.冉某身份證丟失，到某快捷酒店住宿，前臺(tái)服務(wù)員肖某未對(duì)冉某進(jìn)行登記，就將其安排到房間住宿。對(duì)于肖某的行為，應(yīng)處（

）罰款。

A.200元以下

B.200元以上500元以下

C.500元以下

D.500元以上1000元以下

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《治安管理處罰法》第五十六條，旅館業(yè)的工作人員對(duì)住宿的旅客不按規(guī)定登記姓名、身份證件種類和號(hào)碼的，或者明知住宿的旅客將危險(xiǎn)物質(zhì)帶入旅館，不予制止的，處二百元以上五百元以下罰款。

因此，選擇B選項(xiàng)。

8.某行政機(jī)關(guān)工作人員李某由于工作期間態(tài)度傲慢，與前來(lái)辦事的人員發(fā)生沖突，造成不良影響，從而受到單位的行政處分。李某不服處分，那么他（

）。

A.可以申請(qǐng)行政復(fù)議，但不能向法院提起行政訴訟

B.不能申請(qǐng)行政復(fù)議，但可以向法院提起行政訴訟

C.可以申請(qǐng)行政復(fù)議或直接向法院提起行政訴訟

D.可以向人事監(jiān)察部門申請(qǐng)復(fù)核或申訴參考答案：D

解題思路：本題考查行政法。

A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，行政處分是行政機(jī)關(guān)的內(nèi)部行政行為，根據(jù)《行政復(fù)議法》《行政訴訟法》規(guī)定，其不在行政復(fù)議和行政訴訟受理范圍內(nèi)。

D項(xiàng)正確，根據(jù)《公務(wù)員法》第九十五條第一款規(guī)定：“公務(wù)員對(duì)涉及本人的下列人事處理不服的，可以自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)向原處理機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)核；對(duì)復(fù)核結(jié)果不服的，可以自接到復(fù)核決定之日起十五日內(nèi)，按照規(guī)定向同級(jí)公務(wù)員主管部門或者作出該人事處理的機(jī)關(guān)的上一級(jí)機(jī)關(guān)提出申訴；也可以不經(jīng)復(fù)核，自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)直接提出申訴：（一）處分；（二）辭退或者取消錄用；（三）降職；（四）定期考核定為不稱職；（五）免職；（六）申請(qǐng)辭職、提前退休未予批準(zhǔn)；（七）不按照規(guī)定確定或者扣減工資、福利、保險(xiǎn)待遇；（八）法律、法規(guī)規(guī)定可以申訴的其他情形?！?/p>

故正確答案為D。9.為了避免計(jì)算機(jī)密碼因設(shè)置得過(guò)于復(fù)雜而難以記憶，可以使用姓名、工號(hào)或出生日期等作為方便記的密碼。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查科技。

涉及計(jì)算機(jī)秘密的密碼不應(yīng)設(shè)置過(guò)于簡(jiǎn)單或過(guò)于明顯，不得使用弱密碼，原則上應(yīng)是數(shù)字及大小寫字母組合，密碼最好定期更換。

故表述錯(cuò)誤。10.道德推脫是指?jìng)€(gè)體對(duì)不道德行為產(chǎn)生的一種特定的認(rèn)知傾向，已重新界定自己的行為和認(rèn)知，最大程度地減少在不道德行為中的責(zé)任，降低對(duì)受害者痛苦感受的認(rèn)同。道德推脫包括道德辯護(hù)、委婉標(biāo)簽、有利比較、責(zé)任轉(zhuǎn)移、責(zé)任分散、忽視或扭曲結(jié)果、非人性化、責(zé)備歸因等，這八個(gè)相互關(guān)聯(lián)和相互作用的心理要素構(gòu)成了心理聯(lián)結(jié)機(jī)制，使道德自我調(diào)節(jié)功能減弱甚至失效。高水平道德推脫的個(gè)體在擺脫了內(nèi)疚和自責(zé)后，更可能做出不道德的行為。

根據(jù)上述定義，下列不屬于道德推脫的是:

A.老王看到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都在為患病的小趙捐款，自己不敢不捐款

B.小孟看到眾多同行都往辣條里摻蘇丹紅，自己不再感到不安

C.小明發(fā)現(xiàn)主管將公司打印紙帶回家，認(rèn)為自己也可以這么做

D.小陳覺得做假賬是老板強(qiáng)制要求的，自己身為會(huì)計(jì)無(wú)需自責(zé)

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①個(gè)體對(duì)不道德行為產(chǎn)生的一種特定的認(rèn)知傾向，已重新界定自己的行為和認(rèn)知，最大程度地減少在不道德行為中的責(zé)任，降低對(duì)受害者痛苦感受的認(rèn)同；

②包括道德辯護(hù)、委婉標(biāo)簽、有利比較、責(zé)任轉(zhuǎn)移、責(zé)任分散、忽視或扭曲結(jié)果、非人性化、責(zé)備歸因等，這八個(gè)相互關(guān)聯(lián)和相互作用的心理要素構(gòu)成了心理聯(lián)結(jié)機(jī)制，使道德自我調(diào)節(jié)功能減弱甚至失效。高水平道德推脫的個(gè)體在擺脫了內(nèi)疚和自責(zé)后，更可能做出不道德的行為。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：老王看到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都在為患病的小趙捐款，自己不敢不捐款，未體現(xiàn)定義①②，不符合定義；

B項(xiàng)：看到眾多同行都往辣條里摻蘇丹紅，自己不再感到不安，體現(xiàn)“非人性化”，符合定義①②，符合定義；

C項(xiàng)：發(fā)現(xiàn)主管將公司打印紙帶回家，認(rèn)為自己也可以這么做，體現(xiàn)“有利比較”，符合定義①②，符合定義；

D項(xiàng)：做假賬是老板強(qiáng)制要求的，自己身為會(huì)計(jì)無(wú)需自責(zé)，體現(xiàn)“責(zé)備歸因”，符合定義①②，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。11.野生動(dòng)物之間因病毒入侵會(huì)暴發(fā)傳染病。最新研究發(fā)現(xiàn)，熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過(guò)去因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來(lái)越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短。因此，氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？

A.無(wú)論氣候如何變化，生活在炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病風(fēng)險(xiǎn)

B.適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高

C.氣溫高低與野生動(dòng)物患傳染病風(fēng)險(xiǎn)之間存在正相關(guān)性，即氣溫越高患病風(fēng)險(xiǎn)越高

D.寒冷氣候可能讓野生動(dòng)物免受病毒入侵，炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。

論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過(guò)去因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來(lái)越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短。

論據(jù)討論的是炎熱地區(qū)與低溫地區(qū)對(duì)于動(dòng)物罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)情況，論點(diǎn)討論的是氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)，論據(jù)論點(diǎn)均在討論氣溫與野生動(dòng)物傳染病的關(guān)系，話題一致，可以考慮補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)指出炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病風(fēng)險(xiǎn)，而論點(diǎn)的主體為野生動(dòng)物；同時(shí)該項(xiàng)并未說(shuō)明氣溫升高是否會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)指出適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高，但并未說(shuō)明氣溫升高與野生動(dòng)物傳染病暴發(fā)之間的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)指出氣溫高低與野生動(dòng)物患傳染病風(fēng)險(xiǎn)之間存在正相關(guān)性，說(shuō)明氣溫升高確實(shí)會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)，屬于補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)指出寒冷氣候與炎熱氣候?qū)σ吧鷦?dòng)物感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)存在差異，屬于重復(fù)論據(jù)，無(wú)法得知?dú)鉁厣呤欠駮?huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)，且是一種“可能”的說(shuō)法，加強(qiáng)力度小于C項(xiàng)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。

論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)，生活在高緯度和高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵，現(xiàn)在冬季變得越來(lái)越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是氣候不管怎樣變化，炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨患傳染病風(fēng)險(xiǎn)，與氣溫升高是否會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物遭遇傳染病的風(fēng)險(xiǎn)在升高，與氣溫升高是否會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。氣溫高低和野生動(dòng)物患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)存在正相關(guān)，說(shuō)明氣溫越高，患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)增大，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是寒冷氣候野生動(dòng)物免受病毒入侵，炎熱更容易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒，對(duì)比的是寒冷和炎熱，而論點(diǎn)主要討論“氣溫升高”，說(shuō)的是氣溫的變化，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到題干觀點(diǎn)和論據(jù)。題干觀點(diǎn)為“氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)”，題干論據(jù)為“熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)，生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過(guò)去因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來(lái)越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短”。要支持題干觀點(diǎn)，可說(shuō)明氣溫升高的確會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。

題干論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)，生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過(guò)去因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來(lái)越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短。題干觀點(diǎn)：氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。

A項(xiàng)，指出生活在炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)，并未說(shuō)明氣溫升高對(duì)野生動(dòng)物傳染病的影響，不能支持題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，指出適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高，并未說(shuō)明氣溫升高對(duì)野生動(dòng)物傳染病的影響，不能支持題干觀點(diǎn)。

C項(xiàng)，指出氣溫越高野生動(dòng)物患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)也越高，說(shuō)明氣溫升高會(huì)使野生動(dòng)物患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)增加，可以支持題干觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，指出寒冷氣候可能讓野生動(dòng)物免受病毒入侵，炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒，但“炎熱氣候”與“氣溫升高”并非同一概念，不能支持題干觀點(diǎn)。

故本題選C。12.下列選項(xiàng)中關(guān)于吉林市的說(shuō)法正確的是

①吉林省第二大城市

②中國(guó)唯一省、市同名的城市

③城市精神為“搖櫓人精神”，寓意為同舟共濟(jì)、激流勇進(jìn)

④中心城市四面環(huán)山，三面環(huán)水，松花江呈倒“S”形穿城而過(guò)

A.①②

B.②③

C.①②④

D.①②③④參考答案：D

解題思路：本題考查省情常識(shí)。主要考查吉林市的相關(guān)常識(shí)。

吉林市，是吉林省下轄地級(jí)市、吉林省第二大城市；中國(guó)唯一省、市同名的城市；2000年中共吉林市委確定吉林市的城市精神為“搖櫓人精神”，寓意為同舟共濟(jì)、激流勇進(jìn)；中心城市四面環(huán)山，三面環(huán)水，松花江呈倒“S”形穿城而過(guò)，整個(gè)城市由江而來(lái)，沿江而走，依江而展，為江而美，具有山水園林城市特有的魅力。故①②③④說(shuō)法均正確，所以ABC項(xiàng)不夠全面。

所以D項(xiàng)說(shuō)法正確，ABC項(xiàng)錯(cuò)誤。

故正確答案為D。13.在某個(gè)高鐵列車的全體乘務(wù)人員中，駕駛員，副駕駛員和乘務(wù)長(zhǎng)的職務(wù)由王先生、趙先生和劉先生三人擔(dān)任，但我們并不清楚以上每個(gè)職務(wù)具體的擔(dān)任人到底是誰(shuí)?，F(xiàn)在已知：（1）副駕駛員是個(gè)獨(dú)生子，錢掙得最少；（2）劉先生與趙先生的姐姐結(jié)了婚，并且他的錢掙得比駕駛員多。

由此可以推出，擔(dān)任駕駛員、副駕駛員和乘務(wù)長(zhǎng)三個(gè)職務(wù)的人依次是：

A.劉先生；趙先生；王先生

B.王先生；劉先生；趙先生

C.王先生；趙先生；劉先生

D.趙先生；王先生；劉先生參考答案：D

解題思路：題干信息確定，優(yōu)先考慮排除法。

根據(jù)（1）副駕駛員是個(gè)獨(dú)生子和（2）趙先生有姐姐，可知趙先生不是副駕駛員，排除A、C兩項(xiàng)；根據(jù)（1）副駕駛員錢掙得最少和（2）劉先生掙得比駕駛員多可知，劉先生不是副駕駛員，排除B項(xiàng)，只有D項(xiàng)符合。

故正確答案為D。14.每道題在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：題干圖形為不規(guī)則圖形，且沒有明確的部分構(gòu)成，考慮圖形的同一性，發(fā)現(xiàn)題干圖形都是一副包含大人和小孩的圖畫，即可確定規(guī)律找出答案。每幅圖都是大人和小孩的組合，選項(xiàng)中只有B符合。故本題選B。

解題思路：第一步，觀察特征。

題干圖形均為人物在生活中的場(chǎng)景，考慮實(shí)體信息。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

每幅圖均出現(xiàn)一個(gè)大人和一個(gè)小孩。

A項(xiàng)：人和馬，排除；

B項(xiàng)：大人和小孩，符合；

C項(xiàng)、D項(xiàng)均為兩個(gè)大人，排除。

只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查圖形的實(shí)際意義，尋找最大共同點(diǎn)。題干一組圖都是人在做不同的球類運(yùn)動(dòng)，都存在黑色小球。選項(xiàng)中只有A項(xiàng)具有黑色小球。

故正確答案為A。15.下列明確規(guī)定了聽證程序的法律有（

）。

A.《行政許可法》

B.《行政強(qiáng)制法》

C.《行政處罰法》

D.《治安管理處罰法》參考答案：ABCD

解題思路：A項(xiàng)正確，《行政許可法》第四十六條規(guī)定，法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定實(shí)施行政許可應(yīng)當(dāng)聽證的事項(xiàng)，或者行政機(jī)關(guān)認(rèn)為需要聽證的其他涉及公共利益的重大行政許可事項(xiàng)，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)向社會(huì)公告，并舉行聽證。

B項(xiàng)正確，《行政強(qiáng)制法》第十四條規(guī)定，起草法律草案、法規(guī)草案，擬設(shè)定行政強(qiáng)制的，起草單位應(yīng)當(dāng)采取聽證會(huì)、論證會(huì)等形式聽取意見，并向制定機(jī)關(guān)說(shuō)明設(shè)定該行政強(qiáng)制的必要性、可能產(chǎn)生的影響以及聽取和采納意見的情況。

C項(xiàng)正確，《行政處罰法》第六十三條規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)擬作出下列行政處罰決定，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求聽證的權(quán)利，當(dāng)事人要求聽證的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)組織聽證：（一）較大數(shù)額罰款；（二）沒收較大數(shù)額違法所得、沒收較大價(jià)值非法財(cái)物；（三）降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）其他較重的行政處罰；（六）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。”

D項(xiàng)正確，《治安管理處罰法》第九十八條規(guī)定，公安機(jī)關(guān)作出吊銷許可證以及處2000元以上罰款的治安管理處罰決定前，應(yīng)當(dāng)告知違反治安管理行為人有權(quán)要求舉行聽證；違反治安管理行為人要求聽證的，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法舉行聽證。

故正確答案為ABCD。16.某文印室有30袋A4紙和20袋B3紙。由于工作需要，該文印室每天都會(huì)用掉6袋A4紙和2袋B3紙，則三天后文印室的B3紙比A4紙多（

）袋。

A.1

B.2

C.3

D.4參考答案：B

解題思路：根據(jù)題意，三天后，B3紙還剩下袋，A4紙還剩下袋，題目所求為袋。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，3天后，A4紙剩余的袋數(shù)為30－6×3＝12（袋）；B3紙剩余的袋數(shù)為20－2×3＝14（袋），則B3紙剩余的袋數(shù)比A4紙多14－12＝2（袋）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：題干已知條件充分，等量關(guān)系明確。3天后剩余數(shù)量=原有數(shù)量-每天用掉的數(shù)量×3，列式計(jì)算即可。也可通過(guò)分析兩種紙?jiān)镜拇鼣?shù)差和3天使用的袋數(shù)差，來(lái)確定剩余的袋數(shù)差。方法一：3天后文印室的A4紙有30-6×3=12袋，B3紙有20-2×3=14袋，則B3紙比A4紙多14-12=2袋。故本題選B。

方法二：原本A4紙比B3紙多10袋，3天使用的A4紙比B3紙多3×（6-2）=12袋，則3天后文印室的B3紙比A4紙多12-10=2袋。故本題選B。17.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，各色漫畫平臺(tái)不斷崛起，國(guó)漫有了更新鮮的生長(zhǎng)土壤。并且在IP概念的不斷推動(dòng)下，國(guó)漫IP化、多行業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展的現(xiàn)象已相當(dāng)普遍。國(guó)漫IP不斷與多種業(yè)態(tài)結(jié)合，催生出主題餐廳、主題展、主題周邊等多種商業(yè)模式。雖然中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)目前正蓬勃發(fā)展，但要想持續(xù)獲得消費(fèi)市場(chǎng)和資本市場(chǎng)的青睞，國(guó)漫IP產(chǎn)業(yè)化的道路還存在很大的瓶頸。

接下來(lái)最有可能講的是：

A.如何創(chuàng)新國(guó)漫IP產(chǎn)業(yè)形式

B.國(guó)漫IP產(chǎn)業(yè)化的必然趨勢(shì)

C.國(guó)漫IP產(chǎn)業(yè)化遇到的問題

D.如何推動(dòng)國(guó)漫IP產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程

參考答案：C

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，尋找話題落腳點(diǎn)。文段開頭論述各色漫畫平臺(tái)不斷崛起，國(guó)漫與各行業(yè)聯(lián)合，蓬勃發(fā)展，尾句通過(guò)轉(zhuǎn)折重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)國(guó)漫IP產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展道路有瓶頸。因此與尾句話題保持一致，接下來(lái)應(yīng)對(duì)遇到的瓶頸進(jìn)行具體分析。

第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“遇到的問題”即“瓶頸”，與尾句話題保持一致。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“創(chuàng)新國(guó)漫IP產(chǎn)業(yè)形式”已論述。B項(xiàng)：“必然趨勢(shì)”與尾句感情傾向不一致。D項(xiàng)：根據(jù)“提出問題—分析問題—解決問題”的行文脈絡(luò)，應(yīng)先對(duì)問題進(jìn)行具體分析，再論述具體對(duì)策。

18.爸爸在過(guò)60歲生日時(shí)，哥哥說(shuō)：“我的年齡等于弟弟現(xiàn)在的年齡時(shí)，我和弟弟的年齡之和等于那時(shí)爸爸的年齡”，那么弟弟今年多少歲？

A.26

B.28

C.30

D.32

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，本題考查年齡問題，用方程法解題。

第二步，設(shè)弟弟今年年齡為x，哥哥今年的年齡為y，則哥哥比弟弟大（y－x）歲，由“哥哥說(shuō)：“我的年齡等于弟弟現(xiàn)在的年齡時(shí)”，由年齡差不變可知哥哥年齡為x時(shí)，弟弟年齡為x－（y－x）＝2x－y，則爸爸的年齡為60－（y－x），可得方程：x＋2x－y＝60－（y－x），解得x＝30（歲），那么弟弟今年30歲。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查年齡問題，用方程法解題。

第二步，設(shè)弟弟今年的年齡為A，哥哥與弟弟的年齡差為B，則哥哥是弟弟今年的年齡時(shí)，也就是B年前，那時(shí)爸爸的年齡為60－B，根據(jù)題意知：A＋A－B＝60－B，解得A＝30（歲）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

19.意大利帕維亞大學(xué)研究顯示，剛剛墜入愛河的男女的大腦會(huì)發(fā)出指令，使人體分泌出一種化學(xué)物質(zhì)，研究人員稱這種物質(zhì)為“愛情荷爾蒙”。這種化學(xué)物質(zhì)令戀愛中的人相互吸引，產(chǎn)生擁抱時(shí)的那種安全感和滿足感。有科學(xué)家認(rèn)為，愛情荷爾蒙正是產(chǎn)生愛情的原因。

以下最能加強(qiáng)上述論證的是：

A.“愛情荷爾蒙”能刺激后葉催產(chǎn)素的分泌，但是它在人體內(nèi)僅僅能夠存在大約一年時(shí)間

B.在一些田鼠的腦中，注入一組可以不斷增加荷爾蒙感受體的基因，這些田鼠會(huì)變得對(duì)異性依依不舍

C.雖然大多數(shù)雌鼠都愿意與伴侶在一起，但如果有機(jī)會(huì)，也會(huì)發(fā)生“一夜情”，甚至拋棄“丈夫”

D.科學(xué)家正致力于研究如何治療“感情紊亂”，如孤獨(dú)癥、跟蹤他人、強(qiáng)烈的嫉妒感等病態(tài)行為

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最能加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：愛情荷爾蒙正是產(chǎn)生愛情的原因。

論據(jù)：“愛情荷爾蒙”這種化學(xué)物質(zhì)令戀愛中的人相互吸引，產(chǎn)生擁抱時(shí)的那種安全感和滿足感。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。后葉催產(chǎn)素在人體內(nèi)存在多久與產(chǎn)生愛情這一論題無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。實(shí)驗(yàn)中田鼠對(duì)異性依依不舍，說(shuō)明荷爾蒙激素能使之更依戀對(duì)方，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)未表述與論點(diǎn)“荷爾蒙”“愛情”等關(guān)鍵詞的相關(guān)信息，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！案星槲蓙y”與論點(diǎn)關(guān)鍵詞“荷爾蒙”“愛情”等無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：愛情荷爾蒙是產(chǎn)生愛情的原因，即愛情荷爾蒙能夠催生愛情的產(chǎn)生。

論據(jù)：愛情荷爾蒙能夠令戀愛中的人相互吸引，產(chǎn)生擁抱時(shí)的那種安全感和滿足感。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“后葉催產(chǎn)素”、“僅能存一年時(shí)間”均與題干“催生愛情產(chǎn)生”的表述無(wú)關(guān)，不能加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：注入增加荷爾蒙感受體的基因后，田鼠變得對(duì)異性依依不舍，說(shuō)明荷爾蒙能夠催生愛情的產(chǎn)生，用補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)題干論證，當(dāng)選；

C項(xiàng)：沒有涉及“荷爾蒙”的論述，不能加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：“感情紊亂”與“荷爾蒙、愛情”無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

故正確答案為B。20.在指導(dǎo)孩子、教育孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，科學(xué)的做法是：不教中有教，________，因勢(shì)利導(dǎo)，啟發(fā)培養(yǎng)孩子的興趣和自覺意識(shí)，讓孩子自覺成才，自覺成長(zhǎng)，而不是強(qiáng)制、________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.見縫插針

放任

B.順其自然

苛求

C.順?biāo)浦?/p>

冒進(jìn)

D.舉一反三

嚴(yán)格

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“不教中有教，________，因勢(shì)利導(dǎo)”可知，第一空應(yīng)與“因勢(shì)利導(dǎo)”構(gòu)成并列關(guān)系，語(yǔ)義相近?！耙騽?shì)利導(dǎo)”指順應(yīng)形勢(shì)加以引導(dǎo)。A項(xiàng)“見縫插針”比喻盡量利用一切可以利用的空間、時(shí)間或機(jī)會(huì)，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“順其自然”指順應(yīng)事物的自然發(fā)展，不人為去干涉，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“順?biāo)浦邸北扔黜槕?yīng)趨勢(shì)辦事，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“舉一反三”比喻從一件事情類推而知道其他許多事情，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“而不是強(qiáng)制、________”可知，“頓號(hào)”表并列，第二空應(yīng)與“強(qiáng)制”語(yǔ)義相近。B項(xiàng)“苛求”指過(guò)于嚴(yán)格的、過(guò)高的、要求，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“冒進(jìn)”指不顧具體條件和實(shí)際情形，而冒昧進(jìn)行，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

放任：指不加約束，任憑其自然發(fā)展。嚴(yán)格：是指遵守或執(zhí)行規(guī)定、規(guī)則十分認(rèn)真、不偏離原則、不容馬虎。

21.關(guān)于維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域國(guó)家安全，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。

A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)外轉(zhuǎn)讓要堅(jiān)持合作共贏的原則

B.形成高效的國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制

C.完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)反壟斷、公平競(jìng)爭(zhēng)相關(guān)法律法規(guī)和政策措施

D.加強(qiáng)事關(guān)國(guó)家安全的關(guān)鍵核心技術(shù)的自主研發(fā)和保護(hù)參考答案：A

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)全球安全，要在知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)外轉(zhuǎn)讓時(shí)堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)等技術(shù)的對(duì)外轉(zhuǎn)讓過(guò)程中，如果未對(duì)涉及國(guó)家安全的知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓行為進(jìn)行嚴(yán)格的審查，就有可能影響我國(guó)重要領(lǐng)域核心關(guān)鍵技術(shù)的自主發(fā)展可控性和創(chuàng)新發(fā)展主動(dòng)性，造成國(guó)家利益和國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重大損失。因此，維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)安全，就要依法管理涉及國(guó)家安全的知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)外轉(zhuǎn)讓行為。

B項(xiàng)正確，《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)海外知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛應(yīng)對(duì)機(jī)制建設(shè)的指導(dǎo)意見》提出，力爭(zhēng)到2025年，橫向互聯(lián)、縱向互通、央地協(xié)同、合作共享的海外知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛應(yīng)對(duì)機(jī)制基本建立，便捷高效的國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制初步形成，知識(shí)產(chǎn)權(quán)涉外風(fēng)險(xiǎn)防控體系更加健全，海外知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛應(yīng)對(duì)指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)更為完善，我國(guó)企業(yè)海外知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)顯著增強(qiáng)，海外知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛應(yīng)對(duì)能力明顯提升，海外知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛應(yīng)對(duì)指導(dǎo)工作社會(huì)滿意度達(dá)到并保持較高水平，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)對(duì)國(guó)際貿(mào)易的促進(jìn)作用更加突出。

C項(xiàng)正確，經(jīng)濟(jì)安全是國(guó)家安全的核心，知識(shí)產(chǎn)權(quán)是經(jīng)濟(jì)命脈和安全的基本前提，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的保障，是科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略支撐和科技安全的中堅(jiān)力量。通過(guò)完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)反壟斷、公平競(jìng)爭(zhēng)相關(guān)法律法規(guī)和政策措施，將確保經(jīng)濟(jì)安全、支持各類企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，使平臺(tái)經(jīng)濟(jì)更加健康規(guī)范發(fā)展，保障各類市場(chǎng)主體公平參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，防范部分企業(yè)憑借數(shù)據(jù)、技術(shù)、資本優(yōu)勢(shì)造成競(jìng)爭(zhēng)失序風(fēng)險(xiǎn)。

D項(xiàng)正確，《關(guān)于推動(dòng)科研組織知識(shí)產(chǎn)權(quán)高質(zhì)量發(fā)展的指導(dǎo)意見》強(qiáng)調(diào)科研組織要加強(qiáng)關(guān)鍵領(lǐng)域自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造和儲(chǔ)備，圍繞國(guó)家重大專項(xiàng)實(shí)施若干專利導(dǎo)航項(xiàng)目，培育一批關(guān)鍵核心技術(shù)的高質(zhì)量高價(jià)值專利組合，推動(dòng)專利與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)融合，掌握一批標(biāo)準(zhǔn)必要專利，加強(qiáng)事關(guān)國(guó)家安全的關(guān)鍵核心技術(shù)的自主研發(fā)和保護(hù)，支持國(guó)家戰(zhàn)略科技力量率先建成世界一流科研組織，帶動(dòng)行業(yè)和地方科研組織高質(zhì)量發(fā)展。

本題為選非題，故正確答案為A。22.據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道，日本富士攝影膠片公司將利用所掌握的膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品，進(jìn)軍美容業(yè)，感光乳劑中的膠原蛋白可以防止膠片被氧化，與利用膠原蛋白保護(hù)皮膚免受紫外線傷害有著異曲同工之妙。一些忠實(shí)于富士品牌的消費(fèi)者認(rèn)為這對(duì)于愛美人士來(lái)說(shuō)是一個(gè)好消息。

消費(fèi)者得出上述結(jié)論隱含的假設(shè)是：

A.含有膠原蛋白的護(hù)膚品在亞洲歐洲等地區(qū)廣受消費(fèi)者歡迎

B.富士公司具備了生產(chǎn)含有膠原蛋白護(hù)膚品的巨大生產(chǎn)能力

C.科學(xué)家們已經(jīng)從富士公司的護(hù)膚產(chǎn)品中發(fā)現(xiàn)了抗氧化物

D.護(hù)膚產(chǎn)品能利用富士公司生產(chǎn)膠卷使用的科研成果和工藝

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：富士的消費(fèi)者認(rèn)為，富士公司利用膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品進(jìn)軍美容業(yè)對(duì)愛美人士來(lái)說(shuō)是一個(gè)好消息。

論據(jù)：感光劑中的膠原蛋白防止膠片被氧化和利用膠原蛋白保護(hù)皮膚有異曲同工之妙。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。護(hù)膚品受歡迎程度與“富士公司應(yīng)用新技術(shù)”無(wú)必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。富士公司是否具備巨大生產(chǎn)力，并不是其進(jìn)軍美容業(yè)必不可少的因素，關(guān)鍵前提在于膠片技術(shù)能用于護(hù)膚品的生產(chǎn)，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。雖發(fā)現(xiàn)了抗氧化物，但是否與膠片技術(shù)有關(guān)并不確定，不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。利用“否定代入法”驗(yàn)證，如果護(hù)膚品不能利用富士公司生產(chǎn)膠卷的科研成果，那么富士公司將不能成功進(jìn)軍美容業(yè)，該項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要前提，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇題干結(jié)論隱含的假設(shè)，觀察發(fā)現(xiàn)，題干中論據(jù)和論點(diǎn)之間存在明顯的跳躍，要使題干論證成立，需補(bǔ)充論據(jù)在二者之間建立聯(lián)系，即必須保證護(hù)膚產(chǎn)品能利用富士公司生產(chǎn)膠卷使用的科研成果和工藝。

題干論點(diǎn)：日本富士公司利用所掌握的膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是個(gè)好消息。論據(jù)：感光乳劑中的膠原蛋白可以防止膠片被氧化，和利用膠原蛋白保護(hù)皮膚有異曲同工之妙。

A項(xiàng)，護(hù)膚品受消費(fèi)者歡迎不能在富士公司的新技術(shù)與護(hù)膚產(chǎn)品之間建立聯(lián)系，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

B項(xiàng)，富士公司具備巨大生產(chǎn)力，但無(wú)法得知是否用了富士公司的新技術(shù)，也就無(wú)法得知是否在富士公司的新技術(shù)與護(hù)膚產(chǎn)品之間建立聯(lián)系，屬于不明確項(xiàng)。

C項(xiàng)，抗氧化物與題干結(jié)論無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

D項(xiàng)，反向代入法，如果護(hù)膚品不能利用富士公司生產(chǎn)膠卷的科研成果，那么富士公司將不能成功進(jìn)軍美容業(yè)，因此該項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要前提。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：一些忠實(shí)于富士品牌的消費(fèi)者認(rèn)為日本富士攝影膠片公司將利用所掌握的膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品，進(jìn)軍美容業(yè)，對(duì)于愛美人士來(lái)說(shuō)是一個(gè)好消息。

論據(jù)：感光乳劑中的膠原蛋白可以防止膠片被氧化，與利用膠原蛋白保護(hù)皮膚免受紫外線傷害有著異曲同工之妙。

第二步：判斷加強(qiáng)方式。

論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)富士公司利用膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品，論據(jù)強(qiáng)調(diào)膠片技術(shù)的原理，論點(diǎn)和論據(jù)之間不存在明顯因果關(guān)系，要加強(qiáng)論證，需在論點(diǎn)和論據(jù)間搭橋。

第三步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)只是講述含膠原蛋白的護(hù)膚品受歡迎的現(xiàn)象，沒有提及富士公司膠片技術(shù)，與結(jié)論無(wú)關(guān)；B項(xiàng)不是得出結(jié)論必須具備的前提假設(shè)，假如富士公司不具備生產(chǎn)能力，會(huì)有其他具備生產(chǎn)能力的廠家進(jìn)行生產(chǎn)，關(guān)鍵前提仍在于膠片技術(shù)能夠用于生產(chǎn)護(hù)膚品，B項(xiàng)為強(qiáng)干擾項(xiàng)；C項(xiàng)沒有說(shuō)明護(hù)膚產(chǎn)品與膠片技術(shù)的關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)符合題意，只有護(hù)膚產(chǎn)品能利用富士公司生產(chǎn)膠卷使用的科研成果和工藝，才能生產(chǎn)相關(guān)的消費(fèi)品，才能使愛美人士受益。

故正確答案為D。23.行政監(jiān)督中的內(nèi)部監(jiān)督包括一般監(jiān)督和專門監(jiān)督。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行政監(jiān)督知識(shí)。

第二步，我國(guó)行政內(nèi)部監(jiān)督體系包括一般監(jiān)督和專門監(jiān)督。其中一般監(jiān)督主要包括層級(jí)行政監(jiān)督、主管監(jiān)督和職能監(jiān)督；專門監(jiān)督主要包括行政監(jiān)察和審計(jì)監(jiān)督。

因此，本題正確。

24.在一個(gè)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)都面臨挑戰(zhàn)的高度技術(shù)化的時(shí)代，提高我們的理解能力和辨析科學(xué)證據(jù)與科學(xué)觀點(diǎn)的能力至關(guān)重要。而要想做到這一點(diǎn)，出路之一就是需要來(lái)自自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)不同領(lǐng)域的專業(yè)人士的鼎力合作。比如，對(duì)于像地球氣候變化這類復(fù)雜的問題，需要科學(xué)家去挖掘并闡述其根本原因，但與此同時(shí)，人文科學(xué)與社會(huì)科學(xué)工作者也同樣需要去評(píng)估氣候變化之于人口與社會(huì)的影響，而新聞工作者則需要把這類信息完整地傳遞給社會(huì)大眾。在他們的共同努力下，才能把科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)及其與社會(huì)相關(guān)的聯(lián)系向社會(huì)大眾解釋得更好更清楚。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.不同領(lǐng)域?qū)＜曳止f(xié)作的方式

B.不同領(lǐng)域?qū)＜曳止f(xié)作的目的

C.提高公眾理解科學(xué)能力的途徑

D.提高大眾理解科學(xué)能力的意義

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出公眾理解和辨析科學(xué)能力是很重要的，然后提出做到這點(diǎn)需要不同領(lǐng)域人士的鼎力合作，接著通過(guò)“比如”舉例論證此觀點(diǎn)。因而文段屬于“總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)內(nèi)容是前兩句，即“提高大眾理解能力需要不同領(lǐng)域的專業(yè)人士鼎力合作”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)句的同義替換。其中“途徑”即是“出路”的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—具體論述。文段首先指出高度技術(shù)化時(shí)代，提高我們的理解能力和辨析科學(xué)證據(jù)與科學(xué)觀點(diǎn)的能力至關(guān)重要，接著提出了解決這一問題的主要出路，即不同領(lǐng)域?qū)＜业姆止f(xié)作，后面的例子也是為了說(shuō)明不同領(lǐng)域?qū)＜业姆止f(xié)作能夠使社會(huì)大眾更好地理解科學(xué)。故文段意在強(qiáng)調(diào)的是高度技術(shù)化時(shí)代，提高公眾理解科學(xué)能力的主要途徑是不同領(lǐng)域?qū)＜业姆止f(xié)作，A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

B項(xiàng)文段沒有提及。C、D兩項(xiàng)是文段的部分內(nèi)容。故本題選A。

解題思路：本題考查中心理解。材料首句說(shuō)到“提高我們的理解能力和辨析科學(xué)證據(jù)與科學(xué)觀點(diǎn)的能力至關(guān)重要”，接下來(lái)指出，如果“想做到這一點(diǎn)，出路之一就是……”即給出了對(duì)策，之后又進(jìn)一步舉例來(lái)說(shuō)明這一對(duì)策的具體情況，因此材料強(qiáng)調(diào)的是提高公眾理解科學(xué)的方法、途徑。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。

A項(xiàng)只是舉例子中具體描述的內(nèi)容，不是重點(diǎn)；B項(xiàng)對(duì)應(yīng)的是文段最后一句話，“才能把科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)……”即目的，也屬于例子當(dāng)中的信息，沒有抓住重點(diǎn)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，材料強(qiáng)調(diào)的是提高理解科學(xué)能力的方法、途徑，而不是意義，并沒有講到意義。

故正確答案為C。25.現(xiàn)代中國(guó)政府的理念是：貓的顏色確實(shí)重要，現(xiàn)在的目標(biāo)是找到一只綠色的貓、一只透明的貓?！熬G貓”指注重環(huán)境保護(hù)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。解決十幾億人口的溫飽問題之后的中國(guó)，面臨新的發(fā)展起點(diǎn)，過(guò)去的發(fā)展理念要適時(shí)調(diào)整。

根據(jù)這段文字，可以將“綠貓”觀念最準(zhǔn)確地概括為

A.經(jīng)濟(jì)體制改革要繼續(xù)深化

B.獨(dú)立自主的創(chuàng)新發(fā)展之路

C.人與自然和諧發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀

D.拋棄舊理念，開創(chuàng)新理念參考答案：C

解題思路：分析文意可知，文段第二句提到，“綠貓”指注重環(huán)境保護(hù)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。故綠貓指的就是人與自然和諧發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“經(jīng)濟(jì)體制改革”表述不明確，沒有指出改革的方向是可持續(xù)發(fā)展，排除；B項(xiàng)，沒有體現(xiàn)“環(huán)境保護(hù)”，偏離文段中心，排除；D項(xiàng)，“新理念”表述不明確，這里的“新理念”指的就是人與自然和諧發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，排除。

故正確答案為C。26.我國(guó)擁有深厚豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源，下列詩(shī)詞與其所描述的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.若揮錦布繡，望芒兮無(wú)幅——蜀繡

B.門前艾蒲青翠，天淡紙鳶舞———端午節(jié)

C.三尺生綃作戲臺(tái)，全憑十指逞詼諧——京劇

D.鏤金作勝傳荊俗，翦彩為人起晉風(fēng)——剪紙

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查人文知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“三尺生綃作戲臺(tái),全憑十指逞詼諧”出自宋代釋惠明《手影戲》，指的是手影戲而非京劇。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。27.在Powerpoint中，以下說(shuō)法正確的是（

）。

A.在母版中插入的圖片只能在母版中編輯或刪除

B.在母版中插入的圖片可以在幻燈片中編輯或刪除

C.在幻燈片中插入的圖片會(huì)顯示在母版中

D.在幻燈片中插入的圖片，可以在母版編輯或刪除參考答案：A

解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

在Powerpoint中，母版中插入的圖片只能在母版中編輯或者刪除；在幻燈片中插入的圖片不會(huì)在母版中顯示，而且只能在幻燈片中編輯或者刪除。

故正確答案為A。28.行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人作出行政處罰決定的（

），并告知當(dāng)事人依法享有的權(quán)利。

A.法定依據(jù)

B.行政機(jī)關(guān)名稱

C.時(shí)間和地點(diǎn)

D.事實(shí)、理由及依據(jù)參考答案：D

解題思路：本題考查行政法常識(shí)。

根據(jù)《行政處罰法》第三十一條規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人作出行政處罰決定的事實(shí)、理由及依據(jù)，并告知當(dāng)事人依法享有的權(quán)利。”因此，ABC項(xiàng)不符合題意。

故正確答案為D。29.商場(chǎng)對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于產(chǎn)品

A.盈利：設(shè)備

B.貨物：工廠

C.顧客：價(jià)格

D.價(jià)值：工人參考答案：B

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：商場(chǎng)可能會(huì)實(shí)現(xiàn)盈利，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，設(shè)備是工業(yè)購(gòu)買者用在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的工業(yè)產(chǎn)品，二者為種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：在商場(chǎng)里擺放貨物，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，在工廠里生產(chǎn)產(chǎn)品，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：商場(chǎng)里有顧客，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，產(chǎn)品有相應(yīng)的價(jià)格，二者不是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：商場(chǎng)和價(jià)值二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，工人生產(chǎn)產(chǎn)品，二者為主賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。30.①回顧人類法律發(fā)展史，我們也能看到法律的發(fā)展過(guò)程在很大程度上是法官不斷補(bǔ)充完善法律規(guī)則、填補(bǔ)法律漏洞的過(guò)程。

②即使法律再完備也不能包羅萬(wàn)象，總是會(huì)給法官留下大量的解釋空間。

③法律只有借助法官的解釋才能實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)生活的有效規(guī)范。

④法典由法律語(yǔ)言構(gòu)成，法律語(yǔ)言描述功能和信息載體功能十分有限，無(wú)法涵蓋與描述全部的社會(huì)生活。

⑤有的立法者希望通過(guò)立法本身的高度完善去消除法律解釋活動(dòng)的必要性，但事實(shí)證明是徒勞的。

將以上5個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A.②①⑤④③

B.①⑤④③②

C.①④⑤③②

D.②①③④⑤參考答案：A

解題思路：首先根據(jù)選項(xiàng)對(duì)比首句，①句中出現(xiàn)“也”，不適合作為文段首句，排除B、C兩項(xiàng)。觀察選項(xiàng)可對(duì)比尾句，⑤句中提到立法者通過(guò)立法本身的完善去消除法律解釋的必要性是徒勞的，可知⑤句是在分析問題，而③句中出現(xiàn)“只有······才”，是解決問題的對(duì)策，故③更適合作為文段尾句，排除D項(xiàng)。

驗(yàn)證A項(xiàng)，邏輯順序合理。

故正確答案為A。

【文段出處】《論法律解釋之必要性》

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句的“也”，表示補(bǔ)充說(shuō)明，不適合作首句，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，A項(xiàng)和D項(xiàng)②句后都是①句，需確定③④⑤的順序。觀察這三句發(fā)現(xiàn)③中的必要條件關(guān)系“只有……才”是解決問題的對(duì)策，而④中“法律……功能十分有限，無(wú)法涵蓋與描述全部的社會(huì)生活”闡述法律存在的問題。根據(jù)行文脈絡(luò)可知，先提出問題，再解決問題，所以，③在④之后，排除D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證選項(xiàng)。A項(xiàng)語(yǔ)意連貫，邏輯通順。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。第一步，快速瀏覽5個(gè)句子并觀察選項(xiàng)，可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，可通過(guò)分析邏輯關(guān)系確定分句間順序。①包含關(guān)聯(lián)詞“也”，不適合做首句，排除B、C。⑤指出“有的立法者希望通過(guò)立法本身的高度完善去消除法律解釋活動(dòng)的必要性”是徒勞的，③、④說(shuō)明其原因，故應(yīng)跟在⑤句之后，排除D。故本題選A。31.隋朝大運(yùn)河全長(zhǎng)2000多千米，溝通了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江，五大水系，是中國(guó)古代南北交通的大動(dòng)脈。該運(yùn)河是誰(shuí)下令開鑿的（

）。

A.隋煬帝

B.隋文帝

C.隋高祖

D.隋太宗參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

隋煬帝楊廣，隋朝第二位皇帝，他在位期間下令開鑿隋朝大運(yùn)河。隋朝大運(yùn)河是一條貫穿南北的大運(yùn)河，以洛陽(yáng)為中心，北抵涿郡，南至余杭，自北向南分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段，連接了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江五大水系，全長(zhǎng)兩千多千米，是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河，體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞智慧和偉大的創(chuàng)造力。

故正確答案為A。32.走近這片被歲月________的藝術(shù)品，逼人的炫美令人頓生敬意：墻壁上________著《舊約》中的耶和華與大力神赫利克斯，栩栩如生，不能不稱為雕刻中的神品，而墻上站立的日月二神，更是神采飛揚(yáng)，飄飄欲仙，不難想象，在曾經(jīng)圍合得________的高墻之內(nèi)，奧多漢尼克宮的屋宇廳堂必是金碧輝煌，珍寶無(wú)數(shù)，現(xiàn)在雖斷壁殘?jiān)廊徊皇Ф饲f威嚴(yán)，富麗堂皇。

依次填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.駁蝕

雕刻

神秘莫測(cè)

B.剝蝕

篆刻

水泄不通

C.腐蝕

鐫刻

神秘莫測(cè)

D.侵蝕

雕琢

水泄不通

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。填入的詞語(yǔ)其搭配主體為“歲月”“藝術(shù)品”。C項(xiàng)“腐蝕”多指通過(guò)化學(xué)作用，使物體逐漸消損破壞，搭配“歲月”不恰當(dāng)，排除；D項(xiàng)“侵蝕”指逐漸侵害使變壞，如病菌侵蝕人體，放在此處程度過(guò)重，且根據(jù)后文“炫美得令人心生敬意”可知，感情色彩不匹配，排除。

第二步，分析第二空。填入詞語(yǔ)應(yīng)為動(dòng)詞，需要搭配的主體為“墻壁”“耶和華與大力神赫利克斯（壁畫）”。B項(xiàng)“篆刻”為名詞，指中國(guó)傳統(tǒng)刻制印章的藝術(shù)，因多用各種篆書字體刻制，因此稱其為“篆刻”，與文段語(yǔ)境不符，排除，鎖定答案A項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。填入的詞語(yǔ)描述的應(yīng)為高墻之內(nèi)景物的特點(diǎn)，由“想必”可知，奧多漢尼克宮對(duì)于世人來(lái)說(shuō)是陌生的，隱秘的，從未完全展示在世人面前，“神秘莫測(cè)”符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一空，搭配“歲月”和“藝術(shù)品”，A項(xiàng)“駁蝕”和B項(xiàng)“剝蝕”指古代碑刻因年久和風(fēng)化而剝落，均符合文意，保留。C項(xiàng)“腐蝕”指在周圍介質(zhì)作用下產(chǎn)生損耗與破壞的過(guò)程，與“歲月”搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“侵蝕”指侵入腐蝕，與“歲月”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“墻壁”，A項(xiàng)“雕刻”指雕塑，符合文意，保留。B項(xiàng)“篆刻”是漢字獨(dú)有的一種藝術(shù)形式，用來(lái)制作印章，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“神秘莫測(cè)”指非常神秘、難以推測(cè)，常用來(lái)形容一些不可理解的事物或現(xiàn)象，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《本真之美》33.下列不屬于古典文學(xué)名著的一項(xiàng)是（

）。

A.《世說(shuō)新語(yǔ)》

B.《唐詩(shī)三百首》

C.《喻世明言》

D.《彷徨》參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋時(shí)所作的文言志人小說(shuō)集，是魏晉南北朝時(shí)期“筆記小說(shuō)”的代表作，坊間基本上認(rèn)為由南朝宋劉義慶所撰寫，也有稱是由劉義慶所組織門客編寫。

B項(xiàng)正確，《唐詩(shī)三百首》是一部流傳很廣的唐詩(shī)選集，選詩(shī)范圍相當(dāng)廣泛，收錄了77家詩(shī)，在數(shù)量上以杜甫詩(shī)最多，有38首，以及王維詩(shī)29首、李白詩(shī)27首、李商隱詩(shī)22首。

C項(xiàng)正確，《喻世明言》，白話短篇小說(shuō)集，明末馮夢(mèng)龍纂輯。部分為宋元話本舊作，也有明人擬作。題材多來(lái)自民間，也有根據(jù)歷史小說(shuō)和前人小說(shuō)改編改寫的。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，《彷徨》是近代文學(xué)家魯迅創(chuàng)作的小說(shuō)集，共收錄《祝?！贰ⅰ对诰茦巧稀?、《傷逝》等11篇小說(shuō)。為中國(guó)近代文學(xué)名著。

本題為選非題，故正確答案為D。34.4.2，8.2，16.4，64.4，256.16，4096.16，（

）

A.84401.256

B.65536.256

C.9534.32

D.74915.64參考答案：B

解題思路：觀察數(shù)列各項(xiàng)數(shù)字均為小數(shù)，優(yōu)先考慮機(jī)械劃分。小數(shù)點(diǎn)前后分開看：

整數(shù)部分：4，8，16，64，256，4096，倍數(shù)關(guān)系明顯，相鄰兩項(xiàng)作商，即后一項(xiàng)除以前一項(xiàng)可得新數(shù)列：2，2，4，4，16，觀察發(fā)現(xiàn)得到的新數(shù)列正好是原數(shù)列的小數(shù)部分，則新數(shù)列下一項(xiàng)為16，故所求項(xiàng)整數(shù)部分為；

小數(shù)部分：2，2，4，4，16，16，每?jī)身?xiàng)為一組，后一組兩個(gè)數(shù)都等于前一組的兩個(gè)數(shù)相乘，故所求項(xiàng)小數(shù)部分為；

因此所求項(xiàng)為65536.256。

故正確答案為B。35.當(dāng)前我國(guó)正處于人口結(jié)構(gòu)高速轉(zhuǎn)變的時(shí)期，農(nóng)村人力資源開發(fā)將需要同時(shí)面臨“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的難度加大”與“農(nóng)村勞動(dòng)力存量的整體素質(zhì)趨于降低”兩大問題。從農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的要求出發(fā)，今后一個(gè)時(shí)期，開發(fā)農(nóng)村人力資源、優(yōu)化農(nóng)村人力資本結(jié)構(gòu)必須著眼于提升農(nóng)村人力資源的自我發(fā)展能力和輻射帶動(dòng)能力，通過(guò)“以點(diǎn)帶面”加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)的提高，從而有效緩解當(dāng)前人力資源日益短缺的問題，促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村平穩(wěn)發(fā)展。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：

A.當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村人力資源開發(fā)的問題

B.當(dāng)前農(nóng)村人力資源日益短缺的問題

C.農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)提升的策略

D.農(nóng)村勞動(dòng)力資源短缺的解決辦法參考答案：D

解題思路：文段首先鋪墊背景，介紹當(dāng)前我國(guó)人口結(jié)構(gòu)正處于高速轉(zhuǎn)變時(shí)期，緊接著指出農(nóng)村人力資源開發(fā)面臨著“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的難度加大”與“農(nóng)村勞動(dòng)力存量的整體素質(zhì)趨于降低”兩大問題，之后由“必須”給出對(duì)策，即“著眼于提升農(nóng)村人力資源的自我發(fā)展能力和輻射帶動(dòng)能力”，通過(guò)“以點(diǎn)帶面”來(lái)提升農(nóng)村勞動(dòng)者的整體素質(zhì)，解決當(dāng)前人力資源短缺的問題，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段介紹當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村人力資源開發(fā)的問題，是為了引出后文的對(duì)策，問題非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段的重點(diǎn)是有效緩解農(nóng)村人力資源短缺的方式，當(dāng)前農(nóng)村人力資源日益短缺的問題非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文中最終要解決人力資源短缺的問題，而非農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)不高的問題，故對(duì)策沒有針對(duì)性，排除；

故正確答案為D。

【文段出處】《職教培訓(xùn)需補(bǔ)齊鄉(xiāng)村人才“短板”》

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的理解和概括。解答此類題目需要分析文段的行文思路，本文為提出問題+解決對(duì)策的行文結(jié)構(gòu)，解決對(duì)策是文段的重點(diǎn)，正確答案應(yīng)與此一致。文段首句指出當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村人力資源開發(fā)面臨“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的難度加大”與“農(nóng)村勞動(dòng)力存量整體素質(zhì)趨于降低”兩大問題；尾句提出了“開發(fā)農(nóng)村人力資源”的策略，即“以點(diǎn)帶面”加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)的提高。故文段意在強(qiáng)調(diào)的是：開發(fā)農(nóng)村人力資源需以點(diǎn)帶面促進(jìn)勞動(dòng)者整體素質(zhì)提高。

A項(xiàng)是對(duì)首句問題部分的正確表述，但是并非文段重點(diǎn)，重點(diǎn)是尾句開發(fā)農(nóng)村人力資源的策略，排除。

B項(xiàng)符合文段所強(qiáng)調(diào)的開發(fā)農(nóng)村人力資源的策略，即以點(diǎn)帶面促進(jìn)整體素質(zhì)提高，保留。

C項(xiàng)是對(duì)尾句“從而有效緩解”之后問題部分的正確表述，但是并非文段重點(diǎn)，重點(diǎn)是前半句解決問題的對(duì)策，排除。

D項(xiàng)是對(duì)尾句的概括，但是并未強(qiáng)調(diào)出解決辦法即“以點(diǎn)帶面”加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)的提高，表述不夠具體，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出了“農(nóng)村人力資源開發(fā)的兩大問題”，緊接著給出了解決問題的對(duì)策，即“必須著眼于提升農(nóng)村人力資源的自我發(fā)展能力和輻射帶動(dòng)能力”，后用“通過(guò)”對(duì)前文對(duì)策進(jìn)行了概括，引出目的是“有效解決當(dāng)前人力資源日益短缺的問題”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是解決農(nóng)村人力資源短缺問題的對(duì)策。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。36.經(jīng)局長(zhǎng)批示不需要回復(fù)的文件《××××》，辦公室工作人員小孫將該文件交給綜合辦公室，請(qǐng)他們?cè)賹?，該事例中?/p>

）。

A.局長(zhǎng)違反合理分工批辦的原則

B.小孫違反承辦工作原則，應(yīng)將該文作辦畢文件處理

C.小孫違反承辦工作原則，應(yīng)將該文作清退文件處理

D.無(wú)錯(cuò)誤參考答案：B

解題思路：本題考查公文寫作與處理。

經(jīng)局長(zhǎng)批示不需要回復(fù)的文件已經(jīng)成為辦畢公文，辦畢公文無(wú)需再審。因此，小孫違反承辦工作原則，應(yīng)將該文作辦畢文件處理。

故正確答案為B。37.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：元素組成凌亂，且圖形規(guī)整，考慮屬性中的對(duì)稱。題干中所給的圖形只關(guān)于豎軸對(duì)稱。A、D兩項(xiàng)不僅是軸對(duì)稱圖形，還是中心對(duì)稱圖形；B既不關(guān)于豎軸對(duì)稱，也不關(guān)于橫軸對(duì)稱；C只關(guān)于豎軸對(duì)稱。

故正確答案為C。38.最近有一位科學(xué)家提出新觀點(diǎn)：地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間不會(huì)晚于35億年前。他的依據(jù)是：板塊運(yùn)動(dòng)必然會(huì)讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石。而在35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。

以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑這位專家觀點(diǎn)的是：

A.顏色淺的長(zhǎng)英質(zhì)巖石本質(zhì)上是顏色深的鎂鐵質(zhì)巖石“再生”而來(lái)的，而在數(shù)十億年前，鎂鐵質(zhì)巖石在地球上占有絕對(duì)的數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)地位

B.以全球各地35億年前的沉積層樣品分析，其中含有長(zhǎng)英質(zhì)巖石顆粒的不足一半

C.長(zhǎng)英質(zhì)巖石在自然界中的占比比鎂鐵質(zhì)巖石高出很多似乎只有板塊運(yùn)動(dòng)這一解釋，但早期的板塊構(gòu)造運(yùn)動(dòng)很可能是時(shí)斷時(shí)續(xù)的，局部范圍的

D.35億年前地球火山密布，火山爆發(fā)釋放的巖漿會(huì)把鎂鐵質(zhì)巖石深深埋在地下，這些鎂鐵質(zhì)巖石會(huì)被熔化，進(jìn)而轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)英質(zhì)巖石，但板塊運(yùn)動(dòng)不是火山爆發(fā)的唯一原因參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間不會(huì)晚于35億年前。

論據(jù)：板塊運(yùn)動(dòng)必然會(huì)讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石，而在35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干說(shuō)的是能不能通過(guò)淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石出現(xiàn)來(lái)判斷地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間，該項(xiàng)說(shuō)的是鎂鐵質(zhì)巖石數(shù)量的多少，話題不一致，而且數(shù)十億年時(shí)間也不夠明確，無(wú)法削弱，排除；

B項(xiàng)：題干說(shuō)的是能不能通過(guò)淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石出現(xiàn)來(lái)判斷地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間，該項(xiàng)說(shuō)的是長(zhǎng)英質(zhì)巖石的顆粒在沉積層的占比多少，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；

C項(xiàng)：“似乎”和“可能”說(shuō)明不能確定是板塊運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)英質(zhì)巖石，還是板塊運(yùn)動(dòng)直接導(dǎo)致長(zhǎng)英質(zhì)巖石的占比高，而且并沒有提到時(shí)間，屬于不明確項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；

D項(xiàng)：火山爆發(fā)會(huì)把鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)英質(zhì)巖石，但板塊運(yùn)動(dòng)不是火山爆發(fā)的唯一原因，指出鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)英質(zhì)巖石并不一定與板塊運(yùn)動(dòng)有關(guān)，拆斷了論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系，是拆橋項(xiàng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間不會(huì)晚于35億年前。

論據(jù)：板塊運(yùn)動(dòng)必然會(huì)讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石，而在35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)淺色長(zhǎng)英質(zhì)巖石具體的產(chǎn)生方式以及數(shù)十億年前存在的數(shù)量，與地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)35億年前含有長(zhǎng)英質(zhì)巖石顆粒在沉積層樣品中不足一半，與地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是早期的板塊運(yùn)動(dòng)方式，與板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石是由火山爆發(fā)帶來(lái)的，而板塊運(yùn)動(dòng)并不是火山爆發(fā)的唯一原因，說(shuō)明可能還有其他原因造成淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石的出現(xiàn)，并不一定是板塊運(yùn)動(dòng)引起的，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑專家觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確專家的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干的論點(diǎn)為“地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間不會(huì)晚于35億年前”，論據(jù)為“在35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石出現(xiàn)了”，要質(zhì)疑該專家的觀點(diǎn)，可以指出根據(jù)淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石并不能判斷出地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間。題干根據(jù)“35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石出現(xiàn)了”得出“地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間不會(huì)晚于35億年前”的結(jié)論。

A項(xiàng)，題干要論述的是能否通過(guò)淺色長(zhǎng)英質(zhì)巖石來(lái)判定地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間，而該項(xiàng)說(shuō)的是“含有長(zhǎng)英質(zhì)巖石顆?！钡恼急?，與題干觀點(diǎn)不一致，無(wú)法質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。

B項(xiàng)，題干要論述的是能否通過(guò)淺色長(zhǎng)英質(zhì)巖石來(lái)判定地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間，而該項(xiàng)說(shuō)的是“鎂鐵質(zhì)巖石”在地球上的數(shù)量，與題干觀點(diǎn)不一致，無(wú)法質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。

C項(xiàng)，沒有提到時(shí)間，無(wú)法說(shuō)明根據(jù)淺色長(zhǎng)英質(zhì)巖石能否判定地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間，且“似乎只有板塊運(yùn)動(dòng)這一個(gè)”是猜測(cè)，并非確定性的表述，無(wú)法質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。

D項(xiàng)，指出火山爆發(fā)會(huì)使鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)英質(zhì)巖石，但板塊運(yùn)動(dòng)并不是火山爆發(fā)的唯一原因，說(shuō)明不能根據(jù)35億年前地球上有淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石就判斷出那時(shí)有地球板塊運(yùn)動(dòng)，質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。

故本題選D。39.所給的四組圖形中，哪組符合空白處的邏輯？

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，元素的種類和數(shù)量一致，排列組合次序不同，優(yōu)先考慮樣式類遍歷。

第二步，十六宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

觀察發(fā)現(xiàn)，已知圖形每行、每列均由3種不同的元素構(gòu)成，即每行都有2個(gè)相同的元素，此時(shí)可以確定第一行空白處應(yīng)補(bǔ)入圓形，排除A選項(xiàng)；第二列空白處應(yīng)補(bǔ)入三角形，排除B選項(xiàng)；第四列第二行的空白處應(yīng)補(bǔ)入黑色長(zhǎng)方形，排除C選項(xiàng)，只有D選項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

40.我國(guó)最早字典是《廣韻》。

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查人文歷史。

我國(guó)最早的字典是東漢許慎編的《說(shuō)文解字》，它是中國(guó)第一部系統(tǒng)地分析漢字字形和考究字源的字書，也是世界上很早的字典之一。《廣韻》全稱《大宋重修廣韻》，是北宋時(shí)代官修的韻書，由陳彭年、丘雍編修。

故表述錯(cuò)誤。41.與“史湘云∶《紅樓夢(mèng)》”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是：

A.翠翠∶《圍城》

B.于連∶《悲慘世界》

C.姚木蘭∶《京華煙云》

D.愛斯梅拉達(dá)∶《紅與黑》

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“史湘云”是《紅樓夢(mèng)》中的人物，二者屬于人物與書籍的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“翠翠”是《邊城》中的人物，而非《圍城》，排除；

B項(xiàng)：“于連”是《紅與黑》中的人物，而非《悲慘世界》，排除；

C項(xiàng)：“姚木蘭”是《京華煙云》中的人物，二者屬于人物與書籍的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“愛斯梅拉達(dá)”是《巴黎圣母院》中的人物，而非《紅與黑》，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

42.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：金字塔型圖形推理，一般考查圖形的疊加性，即下方與之相鄰的兩個(gè)圖形疊加得到上方的圖形。從倒數(shù)第二行開始，每個(gè)圖形由其下方與之相鄰的兩個(gè)圖形疊加去同存異得到。故本題選B。43.企業(yè)創(chuàng)新能力提高涉及（

），這是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)過(guò)程。

A.技術(shù)創(chuàng)新

B.組織創(chuàng)新

C.制度創(chuàng)新

D.機(jī)制創(chuàng)新參考答案：ABC

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

企業(yè)創(chuàng)新就是根據(jù)市場(chǎng)需求的發(fā)展趨勢(shì)，為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)跟市場(chǎng)需求相適應(yīng)的產(chǎn)品，而充分利用并不斷優(yōu)化自身資源與社會(huì)資源配置，從企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理各個(gè)層面上進(jìn)行的創(chuàng)造和革新。企業(yè)創(chuàng)新能力的提高主要涉及目標(biāo)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、組織創(chuàng)新和環(huán)境創(chuàng)新，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)過(guò)程。

A項(xiàng)正確，企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新主要表現(xiàn)在要素創(chuàng)新、要素組合方法的創(chuàng)新以及產(chǎn)品的創(chuàng)新三個(gè)方面。（1）要素創(chuàng)新。包括材料創(chuàng)新和設(shè)備創(chuàng)新。（2）要素組合方法的創(chuàng)新。利用一定的方式將不同的生產(chǎn)要素加以組合，這是形成產(chǎn)品的先決條件，包括生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)空組織兩個(gè)方面。（3）產(chǎn)品的創(chuàng)新。其中，物質(zhì)產(chǎn)品創(chuàng)新主要包括品種和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。

B項(xiàng)正確，組織創(chuàng)新是指企業(yè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，既要求具有符合企業(yè)及其環(huán)境特點(diǎn)的運(yùn)行制度，又要求具有與之相應(yīng)的運(yùn)行載體，即合理的組織形式。因此，企業(yè)制度創(chuàng)新必然要求組織形式的變革和發(fā)展。組織創(chuàng)新的目的在于更合理地組織管理人員的工作，提高管理勞動(dòng)的效率。

C項(xiàng)正確，制度創(chuàng)新需要從社會(huì)經(jīng)濟(jì)角度來(lái)分析企業(yè)系統(tǒng)中各成員間的正式關(guān)系的調(diào)整和變革。企業(yè)制度主要包括產(chǎn)權(quán)制度、經(jīng)營(yíng)制度和管理制度等三個(gè)方面的內(nèi)容。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，機(jī)制創(chuàng)新不屬于企業(yè)創(chuàng)新的基本內(nèi)容。

故正確答案為ABC。44.33，39，51，57，69，84，（

）

A.96

B.97

C.98

D.99

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)33＋（3＋3）＝39，39＋（3＋9）＝51，51＋（5＋1）＝57，57＋（5＋7）＝69，69＋（6＋9）＝84，規(guī)律為第一項(xiàng)＋第一項(xiàng)各個(gè)位數(shù)之和＝第二項(xiàng)，所求項(xiàng)為84＋（8＋4）＝96。

因此，選擇A選項(xiàng)。

45.農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐改善計(jì)劃實(shí)施以來(lái)，學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。某學(xué)校為學(xué)生提供的一份午餐包括饅頭、素炒黃瓜、蘋果。這份午餐搭配中缺少的營(yíng)養(yǎng)元素是：

A.油脂

B.蛋白質(zhì)

C.維生素

D.糖類參考答案：B

解題思路：饅頭是以面粉經(jīng)發(fā)酵制成，主要營(yíng)養(yǎng)成分是碳水化合物（糖類），是人們補(bǔ)充能量的基礎(chǔ)食物。素炒黃瓜中含有一定量的油脂和維生素。蘋果被稱為“全方位的健康水果”，含有豐富的碳水化合物、維生素和微量元素。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)的食物營(yíng)養(yǎng)搭配。

第二步，人體最主要的營(yíng)養(yǎng)素有碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂類、水、礦物質(zhì)、維生素、纖維素七大營(yíng)養(yǎng)素。饅頭可以提供碳水化合物，素炒黃瓜可以提供油脂和維生素，蘋果可以提供豐富的維生素。蛋白質(zhì)是組成人體一切細(xì)胞、組織的重要成分，維持機(jī)體健康不可缺少的營(yíng)養(yǎng)素。肉、蛋、奶、豆類含豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，是每日必須攝入的，午餐搭配中缺少蛋白質(zhì)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題可采用關(guān)鍵詞法、排除法、可能性推測(cè)法解題。素炒黃瓜既然是炒的肯定含有油脂，排除A；蘋果中含有維生素，也含有糖類，饅頭中的淀粉也可轉(zhuǎn)化為糖類，排除C、D。人體的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括水、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素，其中，蛋白質(zhì)、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質(zhì)。饅頭主要含有淀粉，屬于糖類；素炒黃瓜含有油脂和維生素，蘋果也含有較多的維生素。這份午餐搭配里缺少蛋白質(zhì)，如奶、蛋、魚、瘦肉、豆類制品等。

故本題選B。46.要約是希望和他人訂立合同的意思表示，該意思表示應(yīng)當(dāng)符合的規(guī)定是：

A.內(nèi)容具體明確

B.表明經(jīng)受要約人承諾，要約人即受該意思表示約束

C.以書面方式正式提出

D.一經(jīng)發(fā)出，不得撤回

參考答案：AB

解題思路：第一步，本題考查合同法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《合同法》第十四條，要約是希望和他人訂立合同的意思表示，該意思表示應(yīng)當(dāng)符合下列規(guī)定：（一）內(nèi)容具體確定；（二）表明經(jīng)受要約人承諾，要約人即受該意思表示約束。

因此，選擇AB選項(xiàng)。

C項(xiàng)：根據(jù)《合同法》第二十四條，要約以信件或者電報(bào)作出的，承諾期限自信件載明的日期或者電報(bào)交發(fā)之日開始計(jì)算。信件未載明日期的，自投寄該信件的郵戳日期開始計(jì)算。要約以電話、傳真等快速通訊方式作出的，承諾期限自要約到達(dá)受要約人時(shí)開始計(jì)算。所以，要約可以通過(guò)口頭或者書面方式提出。C項(xiàng)不符合題意，故排除。

D項(xiàng)：根據(jù)《合同法》第二十四條，要約以信件或者電報(bào)作出的，承諾期限自信件載明的日期或者電報(bào)交發(fā)之日開始計(jì)算。信件未載明日期的，自投寄該信件的郵戳日期開始計(jì)算。要約以電話、傳真等快速通訊方式作出的，承諾期限自要約到達(dá)受要約人時(shí)開始計(jì)算。所以，要約是可以撤回的。D項(xiàng)不符合題意，故排除。

47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相同，每幅圖形外框輪廓相同、內(nèi)部填充陰影均為黑色、灰色、線條等，考慮位置類。

第二步