梁園事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷II【3套】答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她梁園事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.要舉辦一次象棋比賽，64人報(bào)名，用淘汰賽進(jìn)行，要安排比賽多少場(chǎng)？（

）

A.61場(chǎng)

B.62場(chǎng)

C.63場(chǎng)

D.64場(chǎng)參考答案：C

解題思路：方法一：第一輪64人比賽32場(chǎng)，淘汰32人；第二輪32人比賽16場(chǎng)，淘汰16人；第三輪16人比賽8場(chǎng)，淘汰8人；第四輪8人比賽4場(chǎng)，淘汰4人；第五輪4人比賽2場(chǎng)，淘汰2人；第六輪2人比賽1場(chǎng)，淘汰1人，該過(guò)程共安排比賽場(chǎng)。

方法二：64人報(bào)名，需要淘汰63人。因?yàn)槊恳粓?chǎng)比賽均可淘汰一人，故需安排比賽63場(chǎng)。

故正確答案為C。2.下列選項(xiàng)不屬于航空航天中貨運(yùn)飛船主要任務(wù)的是：

A.貨運(yùn)飛船發(fā)射升空完成后，會(huì)與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接

B.貨運(yùn)飛船進(jìn)行空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳

C.貨運(yùn)飛船為空間站補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣，帶來(lái)飲水、食物等補(bǔ)給物資

D.貨運(yùn)飛船可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”，將站內(nèi)廢棄物品搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船參考答案：B

解題思路：本題考查的是科技常識(shí)的相關(guān)知識(shí)。

貨運(yùn)飛船是一種專門運(yùn)送貨物到達(dá)太空一次性使用的航天器，主要任務(wù)是向空間站定期補(bǔ)給食品、貨物、燃料和儀器設(shè)備等。它是國(guó)際空間站補(bǔ)給物資的重要運(yùn)輸工具，也是空間站的地面后勤保障系統(tǒng)。

A項(xiàng)正確，貨運(yùn)飛船發(fā)射升空后，可以與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接，從而輸送空間站需要的補(bǔ)給物資。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳這是空間站的任務(wù)，而不是貨運(yùn)飛船的任務(wù)。

C項(xiàng)正確，貨運(yùn)飛船可以為空間實(shí)驗(yàn)室以及空間站提供推進(jìn)劑、空氣、航天員的飲水、食物以及用于維修空間站的更換設(shè)備等補(bǔ)給物資。

D項(xiàng)正確，空間站丟棄的廢棄物和生活垃圾等也可以搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船，隨貨運(yùn)飛船進(jìn)入大氣層燒毀。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查科技成就并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，貨運(yùn)飛船是一種專門運(yùn)送貨物到達(dá)太空的航天器，其主要任務(wù)：一是補(bǔ)給空間站的推進(jìn)劑消耗、空氣泄漏，運(yùn)送空間站維修和更換設(shè)備，延長(zhǎng)空間站的在軌飛行壽命；二是運(yùn)送航天員工作和生活用品，保障空間站航天員在軌中長(zhǎng)期駐留和工作；三是運(yùn)送空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和用品，支持和保障空間站具備開展較大規(guī)?？臻g科學(xué)實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用的條件。不包括將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：需要把握貨運(yùn)二字，C、D兩項(xiàng)帶來(lái)飲水、食物、搬運(yùn)廢棄物體現(xiàn)了貨運(yùn)的功能，因此排除C、D兩項(xiàng)；貨運(yùn)飛船只有在與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接后才能運(yùn)行上述功能，故A項(xiàng)很有可能也是正確的，排除；B項(xiàng)的將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳明顯非貨運(yùn)功能。貨運(yùn)飛船是一種專門運(yùn)送貨物到達(dá)太空的一次性使用的航天器，貨運(yùn)飛船發(fā)射后會(huì)與空間實(shí)驗(yàn)室或空間站進(jìn)行自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接，為空間實(shí)驗(yàn)室或空間站自動(dòng)補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣。飲水、食物及其他器物設(shè)備則需駐空間實(shí)驗(yàn)室或空間站的航天員從貨運(yùn)飛船上搬運(yùn)到站內(nèi)。同時(shí)，貨運(yùn)飛船亦可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”，航天員取出貨運(yùn)飛船升空攜帶的物品后，可將站內(nèi)的廢棄物品搬運(yùn)到貨運(yùn)飛船上，關(guān)閉氣閘后，貨運(yùn)飛船脫離空間站，返回地球時(shí)廢棄物連同貨運(yùn)飛船在大氣層中燒毀。故本題選B。3.某商場(chǎng)慶典活動(dòng)，用大型遙控飛艇做廣告。為了安全，飛艇內(nèi)充入的氣體最好是：

A.氦氣

B.氧氣

C.氫氣

D.二氧化碳

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。

第二步，二氧化碳和氧氣比空氣密度大，氦氣和氫氣密度都比空氣小，所以便于飛艇飛起來(lái)。氫氣容易爆炸，為了安全不用氫氣，而選用稀有氣體氦氣。

因此，選擇A選項(xiàng)。

稀有氣體是元素周期表上的0族元素所組成的氣體。在常溫常壓下，它們都是無(wú)色無(wú)味的單原子氣體，很難進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)。稀有氣體共有七種，它們是氦（He）、氖（Ne）、氬（Ar）、氪（Kr）、氙（Xe）、氡（Rn，放射性）、氣奧（Og，放射性，人造元素）。

4.2010年調(diào)查研究顯示，參與研究的老年人中，擁有適度社交的人比孤獨(dú)的人活到研究結(jié)束時(shí)的概率高50%。另一份研究，追蹤了兩千余名中老年英國(guó)公民，顯示那些報(bào)告孤獨(dú)感最高的人在六年的研究期間死亡的概率是那些孤獨(dú)感最低的人的幾乎兩倍。

這段文字主要說(shuō)明的是：

A.老年人孤獨(dú)致死比例高

B.適當(dāng)?shù)纳缃豢裳娱L(zhǎng)壽命

C.孤獨(dú)感較強(qiáng)的人往往不會(huì)長(zhǎng)壽

D.孤獨(dú)感對(duì)人的壽命有消極影響參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的概括和提煉。文段為并列結(jié)構(gòu)，其通過(guò)兩個(gè)研究結(jié)果，旨在說(shuō)明孤獨(dú)與老年人壽命的關(guān)系。四個(gè)選項(xiàng)中均提到了兩個(gè)方面，這就需要我們根據(jù)文段內(nèi)容對(duì)選項(xiàng)的表述的正誤進(jìn)行判斷，排除說(shuō)法不準(zhǔn)確的即可得出正確答案。本文段為并列結(jié)構(gòu)，其分別通過(guò)兩個(gè)研究指出“孤獨(dú)的人”和“孤獨(dú)感最高的人”活的時(shí)間比擁有適度社交的人要短。由此可知，文段意在說(shuō)明孤獨(dú)感對(duì)人的壽命的消極影響。D項(xiàng)是對(duì)兩份研究結(jié)論的準(zhǔn)確概括。A項(xiàng)，文段說(shuō)的是孤獨(dú)感對(duì)壽命有影響，但并未提及由于孤獨(dú)老年人致死比例高。B項(xiàng)，文段并未提及適當(dāng)?shù)纳缃豢梢匝娱L(zhǎng)壽命。C項(xiàng)，文段說(shuō)的是有孤獨(dú)感的人比有適當(dāng)社交的人活得短，但并不能得出“孤獨(dú)感較強(qiáng)的人往往不會(huì)長(zhǎng)壽”，表述過(guò)于絕對(duì)。故本題選D。5.反映生產(chǎn)技術(shù)水平的生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力之間的比例稱為：

A.資本結(jié)構(gòu)

B.資本的技術(shù)構(gòu)成

C.資本的價(jià)值構(gòu)成

D.資本的有機(jī)構(gòu)成

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查資本知識(shí)。

第二步，資本技術(shù)構(gòu)成是指資本在物質(zhì)形態(tài)上由生產(chǎn)資料的數(shù)量同使用這些生產(chǎn)資料的勞動(dòng)力數(shù)量所構(gòu)成的比例。為了進(jìn)行剩余價(jià)值的生產(chǎn)，資本家必須購(gòu)買一定數(shù)量的生產(chǎn)資料和相應(yīng)數(shù)量的勞動(dòng)力，這兩者之間存在著一定的比例，這個(gè)比例取決于生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展水平，技術(shù)水平愈高，每個(gè)工人所能運(yùn)用的生產(chǎn)資料數(shù)量愈多，反之，運(yùn)用的生產(chǎn)資料數(shù)量愈少。資本技術(shù)構(gòu)成反映了社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的水平。資本家為榨取更多剩余價(jià)值，必然要不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，使資本技術(shù)構(gòu)成不斷提高。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，資本的技術(shù)構(gòu)成呈上升趨勢(shì)。可見(jiàn)，反映生產(chǎn)技術(shù)水平的生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力之間的比例稱為資本技術(shù)構(gòu)成。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：廣義的資本結(jié)構(gòu)是指企業(yè)全部資本的構(gòu)成及其比例關(guān)系。狹義的資本結(jié)構(gòu)是指企業(yè)各種長(zhǎng)期資本的構(gòu)成及其比例關(guān)系，尤其是指長(zhǎng)期債務(wù)資本與（長(zhǎng)期）股權(quán)資本之間的構(gòu)成及其比例關(guān)系。最佳資本結(jié)構(gòu)便是使股東財(cái)富最大或股價(jià)最大的資本結(jié)構(gòu)，亦即使公司資金成本最小的資本結(jié)構(gòu)。資本結(jié)構(gòu)是在很大程度上決定著企業(yè)的償債和再融資能力，決定著企業(yè)未來(lái)的盈利能力，是企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的一項(xiàng)重要指標(biāo)。資本結(jié)構(gòu)與題干所述不符。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：資本價(jià)值構(gòu)成是指資本在價(jià)值形態(tài)上由不變資本和可變資本所構(gòu)成的數(shù)量比例。從價(jià)值形態(tài)來(lái)看，表現(xiàn)為生產(chǎn)資料的價(jià)值和勞動(dòng)力的價(jià)值兩個(gè)部分，也就是由不變資本和可變資本所組成。資本價(jià)值構(gòu)成與題干所述不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：資本的有機(jī)構(gòu)成決定資本的價(jià)值構(gòu)成，并通過(guò)價(jià)值構(gòu)成來(lái)表現(xiàn)出來(lái)。為了表現(xiàn)它們之間的關(guān)系，馬克思把這種由資本技術(shù)構(gòu)成決定并能反映技術(shù)構(gòu)成變化的資本價(jià)值構(gòu)成，叫做資本的有機(jī)構(gòu)成，它的公式是C（不變資本）：V（可變資本）。資本有機(jī)構(gòu)成具體表現(xiàn)為不變資本與可變資本的比率。資本有機(jī)構(gòu)成與題干所述不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

6.遺傳學(xué)對(duì)研究地球上的生命起源、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)動(dòng)植物和微生物育種，以至人類學(xué)和社會(huì)學(xué)等方面都有重要的指導(dǎo)意義。它是在動(dòng)植物育種的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，必然又可以回過(guò)來(lái)指導(dǎo)動(dòng)植物育種的實(shí)踐。抗菌素工業(yè)的興起促進(jìn)了微生物遺傳學(xué)的發(fā)展，微生物遺傳學(xué)的發(fā)展又推動(dòng)抗菌素工業(yè)及其他發(fā)酵工業(yè)的進(jìn)步，就是明顯的例證。

這段文字主要介紹了：

A.遺傳學(xué)各個(gè)分支的演變過(guò)程

B.生命科學(xué)對(duì)社會(huì)科學(xué)的作用方式

C.遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)及指導(dǎo)意義

D.遺傳學(xué)廣闊的應(yīng)用前景參考答案：C

解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段首句講了遺傳學(xué)的指導(dǎo)意義，第二句講了遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)，第三句對(duì)前兩句進(jìn)行了例證。因此文段主旨應(yīng)是對(duì)前兩句的綜合概括。文段首先指出了遺傳學(xué)對(duì)研究地球上的生命起源、醫(yī)學(xué)等有重要的指導(dǎo)意義。接著說(shuō)明了遺傳學(xué)是在動(dòng)植物育種的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，又反過(guò)來(lái)指導(dǎo)動(dòng)植物育種的實(shí)踐，并對(duì)此進(jìn)行了例證。A、B、D三項(xiàng)在文段中均未提及，排除。故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了遺傳學(xué)對(duì)研究各學(xué)科有重要的指導(dǎo)意義，又講了遺傳學(xué)的基礎(chǔ)是動(dòng)植物育種，并且可以指導(dǎo)動(dòng)植物育種的實(shí)踐，最后通過(guò)抗菌素和遺傳學(xué)關(guān)系的例子對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。由此可知，文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，文段重點(diǎn)在前兩句，主要講的是遺傳學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)以及對(duì)各學(xué)科的指導(dǎo)意義。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：據(jù)提問(wèn)知此題屬于中心理解題。

文段中第一句說(shuō)的是遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)，第二句是過(guò)渡句，引出了遺傳學(xué)的實(shí)踐指導(dǎo)意義，第三句通過(guò)例證來(lái)說(shuō)明其實(shí)踐意義。

所以文段主要介紹了遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)及指導(dǎo)意義，C項(xiàng)符合。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，文中沒(méi)有說(shuō)到各分支演變過(guò)程；B項(xiàng)表述片面，遺傳學(xué)對(duì)人類學(xué)和社會(huì)學(xué)的指導(dǎo)作用只是一部分；D項(xiàng)錯(cuò)誤，“應(yīng)用前景”并沒(méi)有提到。

故正確答案為C。7.在沒(méi)有法律特別規(guī)定或當(dāng)事人明確同意外，下列情形中，不屬于侵犯他人隱私權(quán)的是（

）。

A.甲頻繁地向他人發(fā)送短信介紹某基金

B.乙在某明星住宅外蹲點(diǎn)拍攝內(nèi)部情況

C.丙向法院申請(qǐng)調(diào)取被告人的銀行流水

D.丁在早高峰的地鐵上偷拍女性的裙底參考答案：C

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》一千零三十二條的規(guī)定：“自然人享有隱私權(quán)。任何組織或者個(gè)人不得以刺探、侵?jǐn)_、泄露、公開等方式侵害他人的隱私權(quán)。隱私是自然人的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動(dòng)、私密信息?！彪[私權(quán)是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護(hù)，不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、收集、利用和公開的一種人格權(quán)。

A、B、D項(xiàng)均正確，根據(jù)《民法典》第一千零三十三條的規(guī)定：“除法律另有規(guī)定或者權(quán)利人明確同意外，任何組織或者個(gè)人不得實(shí)施下列行為：（一）以電話、短信、即時(shí)通訊工具、電子郵件、傳單等方式侵?jǐn)_他人的私人生活安寧；······（三）拍攝、窺視、竊聽、公開他人的私密活動(dòng)；（四）拍攝、窺視他人身體的私密部位；······”

C項(xiàng)錯(cuò)誤，依據(jù)我國(guó)相關(guān)法律的規(guī)定，向法院提起訴訟后，起訴人是無(wú)法自行調(diào)查對(duì)方銀行流水賬單的，但起訴人可以請(qǐng)求法院調(diào)取銀行流水賬單，這是合法手段，這不并構(gòu)成侵權(quán)行為。

本題為選非題，故正確答案為C。8.149位議員中選舉一位議長(zhǎng)，每人可投一票，候選人是A、B、C三人。開票途中，A已得45票，B已得20票，C已得35票。票數(shù)最多的人當(dāng)選，那么A至少再得多少票才能一定當(dāng)選？

A.18

B.20

C.23

D.30

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于最不利構(gòu)造。

第二步，A當(dāng)選的最壞情況為剩下的票全讓離A票數(shù)最近的人即C得到。在最壞的情況下都能當(dāng)選，就能保證甲一定當(dāng)選。設(shè)A再得x票，則剩下的（49－x）票全讓C得到，依題意可得方程45＋x＞35＋（49－x），解得x＞19.5，則x至少為20張。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于最不利構(gòu)造，用代入排除法解題。

第二步，由于是求至少，從最小的18開始代入，A的總票數(shù)為45＋18＝63票，C的票數(shù)為35＋（49－18）＝66，不符合題意，排除，同理排除C、D選項(xiàng)，B選項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

9.關(guān)于物理學(xué)原理在實(shí)際生活中的運(yùn)用，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.氣壓越高，沸點(diǎn)越低——高壓鍋能更快地煮好食物

B.冰刀作用于冰面的壓力促使冰面融化——溜冰運(yùn)動(dòng)員能快速在冰面移動(dòng)

C.凸面鏡的視野比平面鏡廣闊——汽車前方兩側(cè)的后視鏡是凸面鏡

D.冷空氣下沉——空調(diào)安裝在房間上方參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤：沸騰就是液體分子離開液體變成氣體分子的劇烈過(guò)程，液體表面的氣壓越高，液體分子離開液面變成氣體更加困難，離開液面必須獲得更高的能量，所以需要更高的溫度，即沸點(diǎn)會(huì)有所升高。高壓鍋正是運(yùn)用氣壓越高，沸點(diǎn)越高這一原理使得食物在高溫條件下更容易煮熟。

B、C、D三項(xiàng)均正確。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，氣壓越高，水的沸點(diǎn)越高，高壓鍋就是利用這一物理現(xiàn)象，使水可以達(dá)到較高溫度而不沸騰，從而使食物更容易煮熟。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查物理知識(shí)。根據(jù)常理，可直接選出A。試想若沸點(diǎn)變低，那么水將在不到100℃時(shí)沸騰，其產(chǎn)生的水蒸氣也就沒(méi)那么熱了，會(huì)使食物更慢的煮好。水的沸點(diǎn)受氣壓影響，氣壓越高，沸點(diǎn)越高。高壓鍋具有良好的密封性，使蒸發(fā)的水蒸氣留在高壓鍋內(nèi)，增大了液面上方的氣壓，因而水的沸點(diǎn)高于100℃，食物的溫度在100℃以上易熟。A項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。10.如果所有的鳥都會(huì)飛，并且企鵝是鳥，那么企鵝會(huì)飛。從這個(gè)前提出發(fā)，需要加上下列哪一項(xiàng)前提，才能邏輯地推出“有些鳥不會(huì)飛”的結(jié)論？（

）

A.有的鳥會(huì)飛，并且企鵝是鳥

B.企鵝不會(huì)飛，并且企鵝是鳥

C.企鵝不會(huì)飛，但所有的鳥會(huì)飛

D.企鵝不會(huì)飛，并且企鵝不是鳥參考答案：B

解題思路：第一步：翻譯題干。

所有鳥會(huì)飛且企鵝是鳥→企鵝會(huì)飛

要想得到“有些鳥不會(huì)飛”，需要先將題干翻譯進(jìn)行逆否：—企鵝會(huì)飛→—所有鳥會(huì)飛或—企鵝是鳥；

根據(jù)或關(guān)系否一推一，企鵝是鳥→—所有鳥會(huì)飛，根據(jù)“—所有鳥會(huì)飛”可以推出“有些鳥不會(huì)飛”。

綜上所述，需要增加：—企鵝會(huì)飛且企鵝是鳥

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

B項(xiàng)為題干需要增加的前提，當(dāng)選；

故正確答案為B。11.2020年底我國(guó)區(qū)域性整體貧困得到解決，提前實(shí)現(xiàn)《聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展議程》減貧目標(biāo)。下列關(guān)于我國(guó)在減貧事業(yè)獲得的成就與其具體表現(xiàn)對(duì)應(yīng)不正確的是：

A.貧困人口食物權(quán)得到穩(wěn)定保障——實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量穩(wěn)定增長(zhǎng)，解決食物匱乏和營(yíng)養(yǎng)不良問(wèn)題，“不愁吃”問(wèn)題基本解決

B.貧困人口飲水安全得到有力保障——實(shí)施農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程，累計(jì)解決2889萬(wàn)貧困人口飲水安全問(wèn)題，3.82億農(nóng)村人口受益

C.貧困地區(qū)義務(wù)教育得到充分保障——農(nóng)村貧困家庭子女義務(wù)教育階段輟學(xué)問(wèn)題實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)清零

D.貧困人口基本醫(yī)療得到有效保障——基本形成包括疾病預(yù)防控制、健康教育、婦幼保健、精神衛(wèi)生防治等各種專業(yè)機(jī)構(gòu)在內(nèi)的公共衛(wèi)生服務(wù)體系參考答案：D

解題思路：本題考查政治常識(shí)。

A項(xiàng)正確，2021年《全面建成小康社會(huì)：中國(guó)人權(quán)事業(yè)發(fā)展的光輝篇章》白皮書在“二、消除絕對(duì)貧困實(shí)現(xiàn)基本生活水準(zhǔn)權(quán)”中的“1.貧困人口食物權(quán)得到穩(wěn)定保障”部分指出：“中國(guó)政府通過(guò)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)奠定免于饑餓的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系，提升農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量穩(wěn)定增長(zhǎng)，解決食物匱乏和營(yíng)養(yǎng)不良問(wèn)題······貧困人口糧谷類食物攝入量穩(wěn)定增加，‘不愁吃’問(wèn)題基本解決，重點(diǎn)貧困群體健康營(yíng)養(yǎng)狀況明顯改善，免于饑餓的基本權(quán)利得以切實(shí)保障。”

B項(xiàng)正確，2021年《全面建成小康社會(huì)：中國(guó)人權(quán)事業(yè)發(fā)展的光輝篇章》白皮書在“二、消除絕對(duì)貧困實(shí)現(xiàn)基本生活水準(zhǔn)權(quán)”中的“2.貧困人口飲水安全得到有力保障”部分指出：“2005年以來(lái)，中國(guó)政府投入大量財(cái)政資金實(shí)施農(nóng)村飲水安全工程，到2015年末共解決了5.2億農(nóng)村居民和4700多萬(wàn)農(nóng)村學(xué)校師生的飲水安全問(wèn)題。農(nóng)村飲水安全問(wèn)題基本得到解決?！濉?guī)劃期間，又實(shí)施農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程，累計(jì)解決2889萬(wàn)貧困人口飲水安全問(wèn)題，3.82億農(nóng)村人口受益。貧困地區(qū)自來(lái)水普及率從2015年的70%提高到2020年的83%。各地通過(guò)實(shí)施水源置換、凈化處理、易地搬遷等措施，累計(jì)解決952萬(wàn)農(nóng)村人口飲水型氟超標(biāo)問(wèn)題。”

C項(xiàng)正確，2021年《全面建成小康社會(huì)：中國(guó)人權(quán)事業(yè)發(fā)展的光輝篇章》白皮書在“二、消除絕對(duì)貧困實(shí)現(xiàn)基本生活水準(zhǔn)權(quán)”中的“3.貧困地區(qū)義務(wù)教育得到充分保障”部分指出：“全國(guó)每年約1.5億城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除雜費(fèi)并獲得免費(fèi)教科書，約2500萬(wàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獲得生活補(bǔ)助，約1400萬(wàn)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女實(shí)現(xiàn)相關(guān)教育經(jīng)費(fèi)可攜帶。農(nóng)村貧困家庭子女義務(wù)教育階段輟學(xué)問(wèn)題實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)清零，2020年貧困縣九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到94.8%?！?/p>

D項(xiàng)錯(cuò)誤，2021年《全面建成小康社會(huì)：中國(guó)人權(quán)事業(yè)發(fā)展的光輝篇章》白皮書在“三、以發(fā)展促人權(quán)增進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化權(quán)利”中的“2.衛(wèi)生健康服務(wù)公平可及”部分指出：“公共衛(wèi)生服務(wù)體系基本形成。全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)（包含醫(yī)院、基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)、專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)）由1978年的17萬(wàn)個(gè)大幅增長(zhǎng)到2020年的102.3萬(wàn)個(gè)。包括疾病預(yù)防控制、健康教育、婦幼保健、精神衛(wèi)生防治、應(yīng)急救治、采供血、衛(wèi)生監(jiān)督等各種專業(yè)機(jī)構(gòu)在內(nèi)的公共衛(wèi)生服務(wù)體系基本形成。公共衛(wèi)生服務(wù)范圍不斷擴(kuò)大。城鄉(xiāng)居民免費(fèi)享受的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目由2010年的9類擴(kuò)展到2020年的12類，項(xiàng)目?jī)?nèi)容覆蓋居民生命的全過(guò)程。”

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，D項(xiàng)：2021年8月12日國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《全面建成小康社會(huì)：中國(guó)人權(quán)事業(yè)發(fā)展的光輝篇章》白皮書在論述貧困人口基本醫(yī)療得到有效保障時(shí)專門指出，實(shí)施健康扶貧工程，采取綜合措施，保障農(nóng)村貧困人口享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，著力提高農(nóng)村貧困人口醫(yī)療保障水平，緩解因病致貧因病返貧問(wèn)題。而白皮書在論述衛(wèi)生健康服務(wù)公平可及時(shí)專門指出，公共衛(wèi)生服務(wù)體系基本形成。全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)由1978年的17萬(wàn)個(gè)大幅增長(zhǎng)到2020年的102.3萬(wàn)個(gè)。包括疾病預(yù)防控制、健康教育、婦幼保健、精神衛(wèi)生防治、應(yīng)急救治、采供血、衛(wèi)生監(jiān)督等各種專業(yè)機(jī)構(gòu)在內(nèi)的公共衛(wèi)生服務(wù)體系基本形成。D選項(xiàng)說(shuō)法不對(duì)。

因此，選擇D選項(xiàng)。12.如果林軍是浙江大學(xué)的學(xué)生，又拿過(guò)多次的全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍，則他一定是體育系的學(xué)生。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述證論？

A.林軍獲得過(guò)多次全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍

B.體育系的學(xué)生獲得過(guò)許多全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍

C.浙江大學(xué)的學(xué)生中，只有體育系學(xué)生獲得過(guò)全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍

D.很少有學(xué)生獲得過(guò)全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：林軍一定是體育系的學(xué)生。

論據(jù)：林軍是浙江大學(xué)的學(xué)生，又拿過(guò)多次的全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。林軍獲得過(guò)多次全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍，與他是否是體育系學(xué)生無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。體育系的學(xué)生獲得過(guò)許多全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍，雖然林軍也獲得過(guò)，但是不明確林軍是否是體育系學(xué)生，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)說(shuō)明獲得全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍就一定是體育系學(xué)生，在論點(diǎn)“體育系學(xué)生”和論據(jù)“全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍”之間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。很少有學(xué)生獲得過(guò)全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍，說(shuō)明還是有學(xué)生獲得過(guò)，但是不明確林軍到底是不是體育系學(xué)生，不具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

13.送往迎來(lái)∶承先啟后

A.沖鋒陷陣∶秣馬厲兵

B.繼往開來(lái)∶空前絕后

C.長(zhǎng)吁短嘆∶垂頭喪氣

D.夜深人靜∶天昏地暗

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

題干中沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，對(duì)比詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)：“送往迎來(lái)”詞語(yǔ)中“往”與“來(lái)”屬于反義關(guān)系，

“承先啟后”詞語(yǔ)中“先”與“后”屬于反義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“沖鋒陷陣”中沒(méi)有反義關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“繼往開來(lái)”中“往”與“來(lái)”屬于反義關(guān)系，“空前絕后”中“前”與“后”屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“長(zhǎng)吁短嘆”中“長(zhǎng)”與“短”屬于反義關(guān)系，但詞語(yǔ)位置與題干不一致，排除；

D項(xiàng)：“夜深人靜”中沒(méi)有反義關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

14.一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“你必須寬容三次。你必須原諒你自己，因?yàn)槟悴豢赡芡昝罒o(wú)缺；你必須原諒你的敵人，因?yàn)槟愕膽嵟鹬粫?huì)影響自己和家人；在尋找快樂(lè)的路途中，最難做到的或許是你必須原諒你的朋友，因?yàn)樵绞怯H密的朋友，越能于無(wú)意中深深中傷你。”我們常常是對(duì)別人太嚴(yán)厲了。每個(gè)人都在企圖證明：我是對(duì)的，而你錯(cuò)了。能裝下別人或自己的缺點(diǎn)，才能裝下整個(gè)世界的風(fēng)雨。我們寬容了別人，同樣是自我的賜福。

這段文字主要論述的是：（

）

A.寬容是自我的賜福

B.對(duì)朋友寬容是最難做的，也是最難得的

C.爭(zhēng)論對(duì)錯(cuò)，會(huì)讓人學(xué)不會(huì)寬容

D.不會(huì)寬容就會(huì)影響自己、親人和朋友參考答案：A

解題思路：文段共引用了“三種寬容”，但歸根結(jié)底，三種寬容都是為自己好。文段是“分總”結(jié)構(gòu)，尾句是文段中心句，強(qiáng)調(diào)“寬容別人同樣是自我的賜?！保瑢?duì)應(yīng)A項(xiàng)，當(dāng)選。

B項(xiàng)，屬于并列分述重點(diǎn)一個(gè)方面，非重點(diǎn)，且表述片面，排除。

C項(xiàng)，“學(xué)不會(huì)寬容”并非文段重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“不會(huì)寬容”的危害，而強(qiáng)調(diào)的是“要寬容別人”，與A項(xiàng)相比，表述不明確，排除。

故正確答案為A。15.甲、乙、丙、丁、戊、己開會(huì)時(shí)坐成一排，已知：

（1）乙在丙左邊，在甲右邊

（2）丁在甲和丙的右邊

（3）戊在丁和己的左邊，在甲和丙的右邊

下列選項(xiàng)中，一定符合實(shí)際座次安排的是（

）。

A.戊在乙左邊

B.己在丁左邊

C.丁在己左邊

D.乙在戊左邊參考答案：D

解題思路：本題考查組合排列，首先分析題干信息。

（1）乙在丙左邊，在甲右邊

（2）丁在甲和丙的右邊

（3）戊在丁和己的左邊，在甲和丙的右邊

根據(jù)（1）可知，甲、乙、丙三者的順序?yàn)椋杭?乙-丙

根據(jù)（2）和（1）可知，甲、乙、丙、丁的順序?yàn)椋杭?乙-丙-丁

結(jié)合（1）、（2）、（3）可知，6人的順序（從左到右）如下表1：

A項(xiàng)：由表1可知，戊在乙的右邊，選項(xiàng)說(shuō)戊在乙的左邊，排除；

B項(xiàng)：由表1可知，無(wú)法確定丁和己的順序，排除；

C項(xiàng)：由表1可知，無(wú)法確定丁和己的順序，排除；

D項(xiàng)：由表1可知，乙在戊的左邊，當(dāng)選。

故正確答案為D。16.左邊的立體圖形是立方體中挖出一個(gè)圓錐臺(tái)孔后形成的，如果從任一面剖開，以下哪一個(gè)不可能是該立體圖形的截面？

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：立體截面問(wèn)題，首先分析選項(xiàng)中的特征能否同時(shí)出現(xiàn)，然后逐一去驗(yàn)證各個(gè)選項(xiàng)可以如何截出。通過(guò)左側(cè)圖形可截出橢圓與長(zhǎng)方形的組合或者圓與正方形的組合，D項(xiàng)中的橢圓和正方形不可能同時(shí)出現(xiàn)。故本題選D。A、B、C的截面如下圖所示：

17.秤：重量

A.水：浮力

B.地圖：距離

C.臺(tái)燈：光亮

D.尺子：長(zhǎng)度參考答案：D

解題思路：題干只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)，通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，秤是一種測(cè)量工具，用來(lái)測(cè)重量。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。秤是一種測(cè)量工具，可以測(cè)量重量。

A項(xiàng)，水并不能測(cè)量浮力，水可以產(chǎn)生浮力，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，地圖并不能測(cè)量距離，地圖可以標(biāo)識(shí)距離，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，臺(tái)燈并不能測(cè)量光亮，臺(tái)燈可以發(fā)出光亮，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，尺子是一種測(cè)量工具，可以測(cè)量長(zhǎng)度，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。18.心理矯治作為一項(xiàng)專業(yè)性、科學(xué)性很強(qiáng)的教育改造手段，其意義不僅在于促進(jìn)服刑人員改造，也在于降低服刑人員出獄后重復(fù)犯罪的幾率。當(dāng)然，由于我國(guó)心理學(xué)學(xué)科建設(shè)尚未成熟，心理矯治工作雖然在監(jiān)獄管理系統(tǒng)中已初見(jiàn)成效，但在監(jiān)獄系統(tǒng)中大范圍運(yùn)用還需假以時(shí)日。

這段文字主要是說(shuō)心理矯治：

A.在監(jiān)獄管理中發(fā)揮著重要作用

B.亟待在監(jiān)獄系統(tǒng)中進(jìn)行大范圍運(yùn)用

C.是一種處于發(fā)展中的有效教育改造手段

D.發(fā)展有賴于心理學(xué)學(xué)科建設(shè)的發(fā)展成熟

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段開篇介紹了心理矯治的意義和作用，然后通過(guò)“當(dāng)然”和“但”引出心理矯治工作的發(fā)展現(xiàn)狀，即心理矯治工作已初見(jiàn)成效，由于受限制還需要一段時(shí)間才能大范圍運(yùn)用。文段主旨句為“但”之后的句子，主要強(qiáng)調(diào)的是在監(jiān)獄系統(tǒng)中大范圍運(yùn)用心理矯治這種有效的改造手段還需要一段時(shí)間。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：據(jù)提問(wèn)“主要說(shuō)明”可知此題是中心理解題。材料第一句陳述了心理矯治的意義和作用：促進(jìn)服刑人員改造和降低復(fù)犯幾率。接著通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“當(dāng)然”和“但”強(qiáng)調(diào)心理矯治由于受到心理學(xué)學(xué)科發(fā)展的限制，還需要假以時(shí)日。綜合整則材料的意思，即心理矯治是一種處于發(fā)展中的有效教育改造手段。C項(xiàng)即肯定了其意義和作用，又提到了其發(fā)展的過(guò)程，最為全面準(zhǔn)確，當(dāng)選。

A項(xiàng)表述片面，僅僅提到了其作用，并沒(méi)有對(duì)轉(zhuǎn)折詞之后的內(nèi)容進(jìn)行陳述；B項(xiàng)表述有誤，“亟待”一詞使用不準(zhǔn)確，材料中已經(jīng)提到需要“假以時(shí)日”，由此可知B項(xiàng)不符合題意；D項(xiàng)表述片面，僅僅提到其發(fā)展受限，卻沒(méi)有陳述心理矯治的意義。綜上所述，排除A、B、D三項(xiàng)。

故正確答案為C。19.在如今淺閱讀盛行的時(shí)代，一邊是快餐式、碎片式閱讀的輕松，一邊是慢讀、細(xì)讀的沉重，經(jīng)典自然免不了有點(diǎn)________的味道。就閱讀是一種學(xué)習(xí)、一種對(duì)自我的提升而言，淺閱讀并不是真正的閱讀，長(zhǎng)久沉浸在淺閱讀的習(xí)慣之中，也只會(huì)讓人離那些最好的書籍愈來(lái)愈遠(yuǎn)。然而，只是________對(duì)經(jīng)典的珍重，卻不如對(duì)于經(jīng)典真實(shí)的理解更為重要。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.陽(yáng)春白雪

提倡

B.曲高和寡

呼喚

C.孤芳自賞

強(qiáng)調(diào)

D.凄風(fēng)苦雨

苛求

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“在如今淺閱讀盛行的時(shí)代”可知，閱讀經(jīng)典的人比較少。A項(xiàng)“陽(yáng)春白雪”泛指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)，不作定語(yǔ)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“曲高和寡”指言論或作品意思高深，人們不容易理解和接受，符合文意。C項(xiàng)“孤芳自賞”比喻自命清高、自我欣賞，往往修飾人，不能修飾“經(jīng)典”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“凄風(fēng)苦雨”比喻境遇悲慘凄涼，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“卻不如對(duì)于經(jīng)典真實(shí)的理解更為重要”可知，作者強(qiáng)調(diào)應(yīng)從實(shí)踐層面去“理解經(jīng)典”。故該空應(yīng)與“從實(shí)踐層面去理解”相對(duì)應(yīng)，即體現(xiàn)“只是在口頭上或意識(shí)層面上強(qiáng)調(diào)珍重經(jīng)典”的含義。“呼喚”有口頭強(qiáng)調(diào)的意思，“呼喚對(duì)經(jīng)典的珍重”指在口頭上叫人們來(lái)重視經(jīng)典，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，辨析詞語(yǔ)的含義是第一空的解題關(guān)鍵，根據(jù)文意判斷詞語(yǔ)是否恰當(dāng)。第二步，第二空詞語(yǔ)詞義差異較大，重點(diǎn)分析文意，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“淺閱讀盛行”相對(duì)，形容經(jīng)典閱讀不太受歡迎的現(xiàn)實(shí)。

“陽(yáng)春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。不能形容不受歡迎的情況，排除A?！扒吆凸选爆F(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少?！肮路甲再p”比喻自命清高?！扒吆凸选钡摹昂凸选焙汀肮路甲再p”的“自賞”恰能表達(dá)不受歡迎的含義。“凄風(fēng)苦雨”形容天氣惡劣，后用來(lái)比喻境遇悲慘凄涼。由詞義可排除D。

第二空，與“真實(shí)的理解”表達(dá)的強(qiáng)調(diào)行動(dòng)層面的意思相對(duì)，空缺處應(yīng)填入表達(dá)只是口頭說(shuō)說(shuō)的意思，“呼喚”與此相符。

故本題選B。

解題思路：第一空，根據(jù)“在如今淺閱讀盛行的時(shí)代”可知閱讀經(jīng)典的人比較少，所填成語(yǔ)搭配“經(jīng)典”，且要體現(xiàn)經(jīng)典無(wú)人讀的現(xiàn)狀。B項(xiàng)“曲高和寡”是指曲調(diào)高深，能跟著唱的人很少，舊指知音難得，現(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少；D項(xiàng)“凄風(fēng)苦雨”形容天氣惡劣，現(xiàn)用來(lái)比喻境遇悲慘凄涼，均可體現(xiàn)閱讀經(jīng)典的人少之意，保留。A項(xiàng)“陽(yáng)春白雪”泛指高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)，體現(xiàn)不出“少”的意思，排除；C項(xiàng)“孤芳自賞”比喻自命清高、自我欣賞。文段中強(qiáng)調(diào)閱讀經(jīng)典的人少，并非表達(dá)“經(jīng)典”自我欣賞、自命清高，不符合文意，排除。

第二空，分析橫線所在語(yǔ)句，“卻”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)“對(duì)經(jīng)典真實(shí)的理解”，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有真正理解經(jīng)典，只是表達(dá)對(duì)經(jīng)典的重視，B項(xiàng)“呼喚”指口頭上的倡導(dǎo)、呼吁，與文意相符，當(dāng)選。D項(xiàng)“苛求”指嚴(yán)苛、過(guò)分的要求，文段并未有此意，排除。

故正確答案為B。

【成語(yǔ)積累】

凄風(fēng)苦雨：形容天氣惡劣。現(xiàn)用來(lái)比喻境遇悲慘凄涼。

曲高和寡：是指曲調(diào)高深，能跟著唱的人很少。舊指知音難得?，F(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少。

【文段出處】《淺閱讀時(shí)代更需對(duì)經(jīng)典的理解》20.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)通常是指在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間跨度上，一個(gè)國(guó)家人均產(chǎn)出（或人均收入）水平的持續(xù)增加。拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三大主要因素不包括：

A.投資

B.消費(fèi)

C.信貸

D.出口參考答案：C

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解題。題干關(guān)鍵詞“拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”，即需要賺錢，而信貸很明顯分為存款和貸款，人們一味地存款并不能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，其不屬于這三大主要因素的可能性較大。

經(jīng)濟(jì)學(xué)上常把投資、消費(fèi)、出口比喻為拉動(dòng)GDP增長(zhǎng)的“三駕馬車”。故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，從支出角度看，GDP（經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)）是最終需求——投資、消費(fèi)、出口這三種需求之和，因此經(jīng)濟(jì)學(xué)上常把投資、消費(fèi)、出口比喻為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“三駕馬車”，這是對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)原理最生動(dòng)形象的表述。由此可見(jiàn)，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三大因素不包括信貸。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：經(jīng)濟(jì)學(xué)上常把投資、消費(fèi)、出口比喻為拉動(dòng)GDP增長(zhǎng)的“三駕馬車”，顯然不包含信貸。

故正確答案為C。21.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：

A.從中國(guó)人民認(rèn)識(shí)到再也不能錯(cuò)過(guò)歷史機(jī)遇之時(shí)之日起，就開始了新的長(zhǎng)征

B.這些古詩(shī)，我們讀了覺(jué)得好，值得我們學(xué)寫新詩(shī)的人應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)

C.國(guó)內(nèi)接連發(fā)生特大煤礦爆炸事件，各級(jí)各類主管部門必須加強(qiáng)防范意識(shí)，盡量防止此類事件不再發(fā)生

D.面試開始，按照抽簽順序，1號(hào)候選人率先被召進(jìn)了外企老總辦公室

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，面試開始，按照抽簽順序，1號(hào)候選人率先被召進(jìn)了外企老總辦公室。此句語(yǔ)法通順、用詞恰當(dāng)、語(yǔ)句合理，所以，這句話沒(méi)有語(yǔ)病。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“就開始了新的長(zhǎng)征”前缺少主語(yǔ)，可將句首的“從”移到“中國(guó)人民”之后。正確的表述應(yīng)為：中國(guó)人民從認(rèn)識(shí)到再也不能錯(cuò)過(guò)歷史機(jī)遇之時(shí)之日起，就開始了新的長(zhǎng)征。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：犯了句式雜糅的錯(cuò)誤。句式雜糅，是指有兩種或兩種以上類型的句子雜糅在一起，從而造成語(yǔ)句結(jié)構(gòu)的混亂。把“應(yīng)該向他們”刪去。正確的表述應(yīng)為：這些古詩(shī)，我們讀了覺(jué)得好，值得我們學(xué)寫新詩(shī)的人學(xué)習(xí)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：犯了否定不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤，應(yīng)該是“防止此類事件再發(fā)生”。正確的表述應(yīng)為：國(guó)內(nèi)接連發(fā)生特大煤礦爆炸事件，各級(jí)各類主管部門必須加強(qiáng)防范意識(shí)，盡量防止此類事件再發(fā)生。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

22.法院在審理下列民事案件的時(shí)候必須經(jīng)過(guò)調(diào)解程序的是（

）。

A.合同糾紛案件

B.繼承糾紛案件

C.離婚糾紛案件

D.不動(dòng)產(chǎn)糾紛案件參考答案：C

解題思路：本題考查法律常識(shí)。

《民法典》第一千零七十九條規(guī)定：“夫妻一方要求離婚的，可以由有關(guān)組織進(jìn)行調(diào)解或者直接向人民法院提起離婚訴訟。人民法院審理離婚案件，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行調(diào)解；如果感情確已破裂，調(diào)解無(wú)效的，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)予離婚。”

故正確答案為C。23.（

）對(duì)于世味年來(lái)薄似紗相當(dāng)于達(dá)觀對(duì)于（

）

A.諷刺道是無(wú)晴卻有晴

B.感傷莫道讒言如浪深

C.憂郁前度劉郎今又來(lái)

D.斥責(zé)金陵王氣黯然收參考答案：B

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項(xiàng)，世味年來(lái)薄似紗與諷刺無(wú)關(guān)，道是無(wú)晴卻有晴描寫了少女迷惑、眷戀和希望等一系列的心理活動(dòng)，與達(dá)觀無(wú)關(guān)。前后關(guān)系不一致。

代入B項(xiàng)，世味年來(lái)薄似紗表達(dá)了詩(shī)人感傷的情感，莫道讒言如浪深表達(dá)了詩(shī)人達(dá)觀的情感。前后關(guān)系一致。

代入C項(xiàng)，世味年來(lái)薄似紗表達(dá)了詩(shī)人憂郁的情感，前度劉郎今又來(lái)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于人事變遷的感慨和對(duì)曾經(jīng)貶斥自己政敵的諷刺，與達(dá)觀無(wú)關(guān)。前后關(guān)系不一致。

代入D項(xiàng)，世味年來(lái)薄似紗與斥責(zé)無(wú)關(guān)，金陵王氣黯然收表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于歷史興亡的感嘆，與達(dá)觀無(wú)關(guān)。前后關(guān)系不一致。

故本題選B。24.下列哪些行為需要記入事業(yè)單位公開招聘應(yīng)聘人員誠(chéng)信檔案庫(kù)，記錄期限為五年？（

）

A.持偽造證件參加考試的

B.互相傳遞試卷、答題紙、答題卡、草稿紙等的

C.將試卷、答題卡、答題紙帶出考場(chǎng)的

D.抄襲、協(xié)助他人抄襲的參考答案：ABD

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》第七條規(guī)定：“應(yīng)聘人員在考試過(guò)程中有下列嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為之一的，給予其當(dāng)次全部科目考試成績(jī)無(wú)效的處理，并將其違紀(jì)違規(guī)行為記入事業(yè)單位公開招聘應(yīng)聘人員誠(chéng)信檔案庫(kù)，記錄期限為五年：

（一）抄襲、協(xié)助他人抄襲的；

（二）互相傳遞試卷、答題紙、答題卡、草稿紙等的；

（三）持偽造證件參加考試的；

（四）使用禁止帶入考場(chǎng)的通訊工具、規(guī)定以外的電子用品的；

（五）本人離開考場(chǎng)后，在本場(chǎng)考試結(jié)束前，傳播考試試題及答案的；

（六）其他應(yīng)當(dāng)給予當(dāng)次全部科目考試成績(jī)無(wú)效處理并記入事業(yè)單位公開招聘應(yīng)聘人員誠(chéng)信檔案庫(kù)的嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為?！?/p>

故正確答案為ABD。25.從抑郁到認(rèn)知能力下降，到心臟問(wèn)題和中風(fēng)，越來(lái)越多的證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時(shí)刻，我們都會(huì)感到“孤獨(dú)”。但對(duì)于我們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，孤獨(dú)的感覺(jué)取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨(dú)被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨(dú)的人，________________，比如找到新朋友或開始一段新戀情。研究人員也提到過(guò)一些“長(zhǎng)期孤獨(dú)”的人群，他們?cè)谝簧薪?jīng)歷了沉重的孤獨(dú)，即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無(wú)法改變他們孤獨(dú)的感覺(jué)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.只要改變心態(tài)，就能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)

B.只有改變心態(tài)，才能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)

C.通過(guò)改變心態(tài)，可以改變感到孤獨(dú)狀態(tài)

D.即便改變心態(tài)，也難改變感到孤獨(dú)狀態(tài)參考答案：A

解題思路：本題考查語(yǔ)句填充。解答本題需要梳理文段行文思路，明確文段是拿大多數(shù)人和一些“長(zhǎng)期孤獨(dú)”人群對(duì)比，強(qiáng)調(diào)的是前者更容易改變孤獨(dú)狀態(tài)。對(duì)比選項(xiàng)，首先排除與文意相悖的D。然后根據(jù)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的語(yǔ)氣差異，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。文段首先介紹孤獨(dú)的危害并說(shuō)明在某些時(shí)刻，我們都會(huì)感到孤獨(dú)。然后以“但”轉(zhuǎn)折說(shuō)明對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)孤獨(dú)的感覺(jué)取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它，找到新朋友或開始一段新戀情就可以讓大多數(shù)人擺脫孤獨(dú)，另外還存在一些“長(zhǎng)期孤獨(dú)”的人群，即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無(wú)法改變他們孤獨(dú)的感覺(jué)?？杖碧幘渥诱撌龅氖恰按蠖鄶?shù)人”，強(qiáng)調(diào)的是改變心態(tài)就可以讓他們擺脫孤獨(dú)，D項(xiàng)與此相悖，排除。文段是將大多數(shù)人與“長(zhǎng)期孤獨(dú)”的人群對(duì)比，強(qiáng)調(diào)的是前者改變孤獨(dú)狀態(tài)相對(duì)容易?！爸挥小拧睆?qiáng)調(diào)的是必要性，即要改變孤獨(dú)狀態(tài)，必須改變心態(tài)，這一點(diǎn)文段未體現(xiàn)，排除B。與C項(xiàng)相比，A項(xiàng)“只要……就……”所表達(dá)的充分條件更能體現(xiàn)改變心態(tài)，如找到新朋友或開始一段新戀情對(duì)改變孤獨(dú)狀態(tài)的立竿見(jiàn)影作用，排除C。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。橫線位于文段中間，所填入的句子起承上啟下作用。橫線前面是給“孤獨(dú)”下定義，橫線之后是“比如”引導(dǎo)的具體對(duì)策，那么橫線所填的句子應(yīng)是提出的對(duì)策。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需銜接上下文。文段開篇強(qiáng)調(diào)許多證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出孤獨(dú)的感覺(jué)取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它，橫線后文“比如”針對(duì)所填內(nèi)容舉例，尾句再次舉了“長(zhǎng)期孤獨(dú)”人群的例子，說(shuō)明其孤獨(dú)無(wú)法改變。聯(lián)系前后語(yǔ)義可知，橫線處表達(dá)我們的心態(tài)決定了孤獨(dú)的狀態(tài)，故只要改變心態(tài)就能改變孤獨(dú)的狀態(tài)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)改變心態(tài)就能改變孤獨(dú)的狀態(tài)，但并非強(qiáng)調(diào)只能通過(guò)改變心態(tài)去改變感到孤獨(dú)，排除；

C項(xiàng)，與文段強(qiáng)調(diào)的“孤獨(dú)取決于我們的心態(tài)”相比，程度較輕，與文段對(duì)應(yīng)不及A項(xiàng)要好，排除；

D項(xiàng)，“只需······就能”強(qiáng)調(diào)改變孤獨(dú)的狀態(tài)很容易，只需改變心態(tài)即可，文段并非強(qiáng)調(diào)改變孤獨(dú)的狀態(tài)是否容易，而是強(qiáng)調(diào)心態(tài)是決定性因素，故不及A項(xiàng)要好，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《回家吧，孤獨(dú)感致命！》26.醫(yī)生∶病人

A.加油站∶汽油

B.法官∶原告

C.股民∶企業(yè)

D.師傅∶徒弟

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“醫(yī)生”救治“病人”，二者屬于主賓關(guān)系，且“醫(yī)生”工作的主要對(duì)象就是“病人”。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：在“加油站”加“汽油”，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“法官”是審判人員，“原告”是當(dāng)事人之一，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“股民”購(gòu)買“企業(yè)”的股票，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“師傅”教授“徒弟”，二者屬于主賓關(guān)系，且“師傅”的主要工作對(duì)象就是“徒弟”，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。27.核能是目前唯一現(xiàn)實(shí)的、可大規(guī)模代替化石燃料的能源。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識(shí)。

第二步，核能（又稱原子能），是原子核結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時(shí)所釋放出的能量。核能可通過(guò)三種核反應(yīng)之一釋放：①核裂變，較重的原子核分裂釋放結(jié)核能。②核聚變，較輕的原子核聚合在一起釋放結(jié)核能。③核衰變，原子核自發(fā)衰變過(guò)程中釋放能量。

核能是目前唯一現(xiàn)實(shí)的、可大規(guī)模代替化石燃料的能源，例如目前最重要的核燃料鈾，1千克鈾可供利用的能量相當(dāng)于燃燒2500噸優(yōu)質(zhì)煤。大規(guī)模發(fā)展核能是緩解能源短缺、改善能源構(gòu)成、減輕環(huán)境污染的重要途徑。

因此，本題正確。

核能是人類最具希望的未來(lái)能源之一。人們開發(fā)核能的途徑有兩條：一是重元素的裂變，如鈾的裂變；二是輕元素的聚變，如氘、氚、鋰等。重元素的裂變技術(shù)，已得到實(shí)際性的應(yīng)用；而輕元素聚變技術(shù)，也正在積極研究之中?？刹徽撌侵卦剽?，還是輕元素氘、氚，在海洋中都有相當(dāng)巨大的儲(chǔ)藏量。

28.電子現(xiàn)金是一種通過(guò)電子方式進(jìn)行銀行署名的數(shù)字信息。它同信用卡不一樣，信用卡本身并不是貨幣，而只是一種轉(zhuǎn)賬手段，電子現(xiàn)金本身就是一種貨幣，可以直接用來(lái)購(gòu)物。但它又和金幣、紙幣不一樣，是種沒(méi)有物理實(shí)體的貨幣，需要通過(guò)數(shù)據(jù)的交換實(shí)現(xiàn)現(xiàn)金的功能。

符合這段話意思的是（

）。

A.電子現(xiàn)金，是一種可以直接用來(lái)購(gòu)物的數(shù)字信息

B.電子現(xiàn)金，是由銀行署名、以轉(zhuǎn)賬方式實(shí)現(xiàn)交換的貨幣

C.電子現(xiàn)金，是一種不具備物理屬性的貨幣形態(tài)

D.電子現(xiàn)金，是與金幣、紙幣形態(tài)不同的數(shù)字貨幣參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)文段“電子現(xiàn)金是一種通過(guò)電子方式進(jìn)行銀行署名的數(shù)字信息”“電子現(xiàn)金本身就是一種貨幣，可以直接用來(lái)購(gòu)物”，可知表述正確，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“信用卡本身并不是貨幣，而只是一種轉(zhuǎn)賬手段”，電子現(xiàn)金本身是一種貨幣而不是轉(zhuǎn)賬手段，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“是種沒(méi)有物理實(shí)體的貨幣”，電子現(xiàn)金是沒(méi)有“物理實(shí)體”而不是“不具備物理屬性”，表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段第一句話可知“電子現(xiàn)金是數(shù)字信息”，不是“數(shù)字貨幣”，表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為A。29.黑洞其實(shí)并不“黑”，它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出極其微弱的光（電磁波），這種光被稱為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。有科學(xué)家認(rèn)為，“霍金輻射”中不含有信息，也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。

以下說(shuō)法如果為真，最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是：

A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”，保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息

B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失

C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后，從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息

D.黑洞引力極強(qiáng)，任何物質(zhì)被它吞噬都無(wú)法逃逸，連光也不能幸免，因此無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：“霍金輻射”中不含有信息，也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。

論據(jù)：無(wú)。

本文只有論點(diǎn)，因此優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的形式來(lái)加強(qiáng)，考慮原因解釋或舉例子。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：黑洞表面保存著黑洞內(nèi)部的所有信息，說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息不會(huì)消失，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)信息不會(huì)完全消失，否定論點(diǎn)中的被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失，削弱項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)解釋了被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失，補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)明無(wú)法明確物體信息，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：“霍金輻射”中不含有信息，也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。

論據(jù)：因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以，黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。黑洞的表面保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息，那么說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息也會(huì)被保存在黑洞的表面，所以被黑洞吞噬的物體信息不會(huì)消失，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失，因此即使物體被黑洞吞噬，那么信息也不會(huì)消失，具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。因?yàn)楹诙磿?huì)以熱輻射的形式向外輻射能量，在這個(gè)過(guò)程中黑洞會(huì)變小直至消失，如果黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息，那么說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息直至黑洞消失也不會(huì)被輻射出來(lái)，說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息確實(shí)會(huì)消失，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息只能說(shuō)明確認(rèn)不出來(lái)，但無(wú)法表明被吞噬物體的信息是存在著還是消失了，不具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確科學(xué)家的觀點(diǎn)?？茖W(xué)家的觀點(diǎn)為“‘霍金輻射’中不含有信息，被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失”，要支持該觀點(diǎn)，可以說(shuō)明“霍金輻射”中的確不含有信息。

科學(xué)家的觀點(diǎn)：“霍金輻射”中不含有信息，被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。

A項(xiàng)，指出黑洞的表面保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息，說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息并不會(huì)消失，質(zhì)疑了科學(xué)家的觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，指出信息在任何條件下都不會(huì)完全消失，說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息不會(huì)消失，質(zhì)疑了科學(xué)家的觀點(diǎn)。

C項(xiàng)，指出從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息，而黑洞以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出的電磁波被稱為“霍金輻射”，因此“霍金輻射”不攜帶任何信息，支持了科學(xué)家的觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，指出無(wú)法確認(rèn)被黑洞吞噬的物體信息，說(shuō)明并不能確定被黑洞吞噬的物體信息是否會(huì)消失，不能支持科學(xué)家的觀點(diǎn)。

故本題選C。30.

一是要逐步建設(shè)完整的居民收入和住房信息統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，為準(zhǔn)入與退出機(jī)制的設(shè)計(jì)與運(yùn)行提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支撐；二是要加快保障性住房申請(qǐng)、公示、分配等環(huán)節(jié)的透明度，并實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整和持續(xù)跟蹤；三是要逐步構(gòu)建政府監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督、新聞媒體監(jiān)督互補(bǔ)、互動(dòng)的良好局面，確保分配公平。

上述三項(xiàng)措施主要針對(duì)的是（

）。

A.如何確保保障性住房的分配公平

B.如何完善保障性住房建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制

C.如何加強(qiáng)保障性住房的透明度

D.如何建設(shè)完整的住房信息系統(tǒng)參考答案：A

解題思路：文段通過(guò)用“一、二、三”及兩個(gè)分號(hào)串起來(lái)進(jìn)行分點(diǎn)論述，構(gòu)成分-分結(jié)構(gòu)，故需要對(duì)三個(gè)分句進(jìn)行總結(jié)概括，三種措施都是為了確保分配公平，即如何確保保障性住房的分配公平，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C、D項(xiàng)都只能對(duì)應(yīng)其中一個(gè)分句，均屬于片面表述，同時(shí)排除。

故正確答案為A。31.“北美自由貿(mào)易區(qū)”是

三國(guó)于1992年8月12日宣布成立的，是發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家共同參與的經(jīng)濟(jì)一體化組織。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.美國(guó)、加拿大、智利

B.美國(guó)、加拿大、墨西哥

C.美國(guó)、智利、秘魯

D.美國(guó)、阿根廷、巴西參考答案：B

解題思路：北美自由貿(mào)易區(qū)由美國(guó)、加拿大和墨西哥組成，這三個(gè)國(guó)家于1992年8月12日就《北美自由貿(mào)易協(xié)定》達(dá)成一致意見(jiàn)，并于同年12月17日由三國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人分別在各自國(guó)家正式簽署。1994年1月1日，協(xié)定正式生效，北美自由貿(mào)易區(qū)宣布成立。

故正確答案為B。

本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：

北美自由貿(mào)易區(qū)是典型的南北雙方為共同發(fā)展與繁榮而組建的區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化組織，南北合作和大國(guó)主導(dǎo)是其最顯著的特征，其中美國(guó)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在區(qū)域內(nèi)占據(jù)主導(dǎo)和支配地位。32.人們常用“杏林春暖”“杏林滿園”“譽(yù)滿杏林”來(lái)贊揚(yáng)醫(yī)生的精湛醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德?！靶恿帧钡涑鱿铝心囊会t(yī)家？

A.張仲景

B.華佗

C.董奉

D.扁鵲

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查醫(yī)學(xué)家。

第二步，抓關(guān)鍵詞“杏林”“醫(yī)術(shù)”。在三國(guó)時(shí)期，名醫(yī)董奉給病人治病從不收錢，而讓痊愈的病人在他園子里種杏樹，久而久之聚棵成林，人稱“董林杏仙”。后“杏林”成為醫(yī)界的別稱，用“杏林春暖”“譽(yù)滿杏園”“杏林高手”等詞贊譽(yù)醫(yī)生的精湛醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：解答本題需要熟悉中國(guó)古代名醫(yī)。

張仲景，東漢末年著名醫(yī)學(xué)家，被后人尊稱為醫(yī)圣，著有《傷寒雜病論》。

華佗，東漢末年著名的醫(yī)學(xué)家，他所使用的“麻沸散”是世界史最早的麻醉劑，“五禽戲”也是華佗所編。

董奉，東漢建安時(shí)期名醫(yī)。董奉、華佗、張仲景并稱為“建安三神醫(yī)”。

扁鵲，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期名醫(yī)，奠定了中醫(yī)學(xué)的切脈診斷方法，開啟了中醫(yī)學(xué)的先河。杏林是中醫(yī)學(xué)界的代稱。典出三國(guó)時(shí)期閩籍道醫(yī)董奉，據(jù)《神仙傳》卷十記載：“君異居山為人治病不取錢使人重病愈者，使栽杏五株，輕者一株，如此十年，計(jì)得十萬(wàn)余株，郁然成林……”根據(jù)董奉的傳說(shuō)，人們用“杏林”稱頌醫(yī)生。醫(yī)家每每以“杏林中人”自居。后世遂以“杏林春暖”“譽(yù)滿杏林”等來(lái)稱頌醫(yī)家的高尚品質(zhì)和精良醫(yī)術(shù)。

故本題選C。

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤：張仲景與杏林典故無(wú)關(guān)，人稱“醫(yī)圣”。

B項(xiàng)錯(cuò)誤：華佗與杏林典故無(wú)關(guān)，華佗發(fā)明了全身麻醉藥“麻沸散”。

C項(xiàng)正確：三國(guó)時(shí)，吳國(guó)名醫(yī)董奉，常年為人免費(fèi)治病，只需病人種植杏樹若干棵，久之成為一片杏林，于是筑廬隱居其中。后人于是用“杏林”稱頌醫(yī)生，用“杏林春暖”、“杏林春滿”、“杏林滿園”或“譽(yù)滿杏林”等成語(yǔ)來(lái)贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。

D項(xiàng)錯(cuò)誤：扁鵲與杏林典故無(wú)關(guān)，扁鵲發(fā)明了四診法，人稱“脈學(xué)之宗”。

故正確答案為C。33.2018年12月29日開通高鐵的內(nèi)蒙古東部城市是（

）。

A.赤峰

B.通遼

C.烏蘭浩特

D.呼倫貝爾參考答案：B

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

內(nèi)蒙古東部地區(qū)首條高鐵——新通高鐵（通遼至京沈高鐵新民北站鐵路）于2018年12月29日正式開通，這意味著內(nèi)蒙古東部正式步入高鐵時(shí)代。新通高鐵自京沈高速鐵路的新民北站引出，途經(jīng)彰武、甘旗卡，引入既有的通遼站，全線設(shè)新民北站、彰武站、甘旗卡站、通遼站，建設(shè)里程197公里。

故正確答案為B。34.1，3，4，8，16，（

）

A.26

B.24

C.32

D.16

參考答案：C

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)緩慢，考慮遞推數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)1＋3＝4，1＋3＋4＝8，1＋3＋4＋8＝16，規(guī)律為第n項(xiàng)等于前n－1項(xiàng)的和，所求項(xiàng)為1＋3＋4＋8＋16＝32。

因此，選擇C選項(xiàng)。

35.關(guān)于地質(zhì)景觀，下列說(shuō)法正確的是：

A.丹霞地貌是由火山噴發(fā)形成的

B.黃山山體主要由碳酸鹽巖構(gòu)成

C.桂林山水是著名的喀斯特景觀

D.金華雙龍洞的成因是風(fēng)蝕作用

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步，喀斯特地貌即巖溶地貌，是水對(duì)可溶性巖石（碳酸鹽巖、石膏、巖鹽等）進(jìn)行以化學(xué)溶蝕作用為主，流水的沖蝕、潛蝕和崩塌等機(jī)械作用為輔的地質(zhì)作用，以及由這些作用所產(chǎn)生的地貌的總稱。典型的喀斯特地貌有：桂林漓江、湖南張家界、云南石林等。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：丹霞地貌即以陸相為主（可能包含非陸相夾層）的紅層發(fā)育的具有陡崖坡的地貌，也可表述為“以陡崖坡為特征的紅層地貌”。丹霞地貌發(fā)育始于第三紀(jì)晚期的喜馬拉雅造山運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)使部分紅色地層發(fā)生傾斜和舒緩褶曲，并使紅色盆地抬升，形成丹霞地貌。甘肅張掖、云南麗江、老君山都是典型的丹霞地貌。由此可知，丹霞地貌與火山運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：黃山山體主要由燕山期花崗巖構(gòu)成，侵蝕切割強(qiáng)烈，斷裂和裂隙縱橫交錯(cuò)，長(zhǎng)期受水溶蝕，形成了瑰麗多姿的花崗巖洞穴與孔道。由此可知，“黃山山體主要由碳酸鹽巖構(gòu)成”表述錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：雙龍洞是由石鐘乳、石筍形成。石鐘乳、石筍都是由石灰質(zhì)聚集而成的。巖洞中的石灰質(zhì)溶解在水里，水中的石灰質(zhì)一點(diǎn)一點(diǎn)地聚集起來(lái)，在洞頂逐漸形成冰錐狀物體，這就叫石鐘乳，也叫鐘乳石（類似北方冬季屋檐下的冰柱）。因此，金華雙龍洞的成因并非是風(fēng)蝕作用，而是由石灰質(zhì)聚集而成。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

36.小丁今年16歲，有1年的藥物濫用史。社會(huì)工作者小杜負(fù)責(zé)為小丁提供個(gè)案服務(wù)，需要對(duì)小丁的家庭環(huán)境進(jìn)行評(píng)估，其評(píng)估內(nèi)容有：

A.家庭經(jīng)濟(jì)狀況

B.家庭關(guān)系狀況

C.社區(qū)環(huán)境安全狀況

D.同伴關(guān)系狀況

E.親子溝通狀況

參考答案：ABE

解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。

第二步，對(duì)服務(wù)對(duì)象家庭系統(tǒng)的預(yù)估包括成員情況、家庭情況、成員互動(dòng)角色、溝通、家庭關(guān)系、決策和分工，因此家庭經(jīng)濟(jì)狀況屬于家庭情況評(píng)估，家庭關(guān)系狀況、親子溝通狀況屬于家庭關(guān)系評(píng)估。

因此，選擇ABE選項(xiàng)。

評(píng)估的不同方面：

①對(duì)服務(wù)對(duì)象自身系統(tǒng)的預(yù)估：優(yōu)勢(shì)、導(dǎo)致困難的問(wèn)題、動(dòng)機(jī)、功能發(fā)揮

②對(duì)服務(wù)對(duì)象家庭系統(tǒng)的預(yù)估：成員情況、家庭情況、成員互動(dòng)角色、溝通、家庭關(guān)系、決策和分工

③對(duì)服務(wù)對(duì)象所處社會(huì)系統(tǒng)的預(yù)估：社會(huì)支持系統(tǒng)、物理環(huán)境、對(duì)環(huán)境的認(rèn)知、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

C項(xiàng)、D項(xiàng)：屬于對(duì)服務(wù)對(duì)象所處社會(huì)系統(tǒng)的預(yù)估C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

37.下列各句中，表達(dá)最為得體的一句是：

A.我們的新產(chǎn)品得到了消費(fèi)者的充分肯定，由此可見(jiàn)這次嘗試是成功的。

B.承蒙新老客戶的支持和愛(ài)戴，產(chǎn)品的銷量逐年增加。

C.為了促進(jìn)銷售，購(gòu)買本公司產(chǎn)品的消費(fèi)者人人有賞。

D.下午，我將蒞臨貴單位考察合作事宜。

參考答案：A

解題思路：第一步，A項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病，最為得體。

第二步，B項(xiàng)“愛(ài)戴”用詞不當(dāng)，“愛(ài)戴”指敬愛(ài)并擁護(hù)，一般賓語(yǔ)為人，不能用于產(chǎn)品，應(yīng)將其改為“厚愛(ài)”。

第三步，C項(xiàng)“人人有賞”用詞不當(dāng)，“賞”指地位高的人或長(zhǎng)輩給地位低的人或晚輩財(cái)物，不符合語(yǔ)境，此處應(yīng)改為“人人有獎(jiǎng)”。

第四步，D項(xiàng)“蒞臨”用詞不當(dāng)，多用于下級(jí)對(duì)上級(jí)光臨的一種敬語(yǔ)，原文主語(yǔ)是“我”，使用不當(dāng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

38.一是要逐步建設(shè)完整的居民收入和住房信息統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，為準(zhǔn)入與退出機(jī)制的設(shè)計(jì)與運(yùn)行提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支撐；二是要加強(qiáng)保障性住房申請(qǐng)、公示、分配等環(huán)節(jié)的透明度，并實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整和持續(xù)跟蹤；三是要逐步構(gòu)建政府監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督、新聞媒體監(jiān)督互補(bǔ)、互動(dòng)的良好局面，確保分配公平。

上述三項(xiàng)措施主要針對(duì)的問(wèn)題是：

A.如何建設(shè)完整的住房信息系統(tǒng)

B.如何加強(qiáng)保障性住房建設(shè)的透明度

C.如何完善保障性住房建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制

D.如何確保保障性住房的分配公平參考答案：D

解題思路：本題為中心理解題。通覽材料，可以發(fā)現(xiàn)整個(gè)文段用“一、二、三”及兩個(gè)分號(hào)串起來(lái)進(jìn)行分點(diǎn)論述，構(gòu)成分—分結(jié)構(gòu)，故需要對(duì)三個(gè)分句進(jìn)行總結(jié)概括。第一個(gè)分句強(qiáng)調(diào)建立完善的住房信息系統(tǒng)，第二個(gè)分句強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)保障性住房建設(shè)的透明度，第三個(gè)分句強(qiáng)調(diào)完善保障性住房建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制，這三個(gè)分句都圍繞同一話題，即如何確保保障性住房的分配公平，D項(xiàng)是文段的主旨所在。A、B、C三項(xiàng)都只能對(duì)應(yīng)其中一個(gè)分句，不夠全面。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析文段。第一句講建立完整的住房信息統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，第二句講保障性住房申請(qǐng)等環(huán)節(jié)應(yīng)該透明公正，第三句講對(duì)保障性住房加強(qiáng)監(jiān)督。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，對(duì)三個(gè)分句進(jìn)行概括歸納，這三個(gè)分句都是想去解決一個(gè)問(wèn)題，即保障性住房的公平問(wèn)題。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)，D項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一個(gè)分句，B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二個(gè)分句，C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第三個(gè)分句，均表述片面。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：文段措施圍繞“保障性住房”展開，可首先排除脫離這一論題的A項(xiàng)。文段共講了三項(xiàng)措施，一是收集、整理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，二是加強(qiáng)程序的透明度，三是完善監(jiān)督機(jī)制。B、C都只是其中的某一個(gè)措施，D項(xiàng)是這三個(gè)措施要達(dá)到的目的。故答案選D。39.東亞人看起來(lái)更謙虛，但心理學(xué)研究表明，和接受其他文化熏陶的人相比，他們也一樣充滿驕傲和自信。某研究團(tuán)隊(duì)招募了40名志愿者參與研究，其中一半來(lái)自東亞國(guó)家，剩下的來(lái)自西方國(guó)家。他們向這些志愿者展示大量正面和負(fù)面的詞語(yǔ)，并詢問(wèn)他們哪些形容詞適合自己，結(jié)果，志愿者們無(wú)論有什么樣的文化背景，他們傾向于用更多正面的形容詞來(lái)描述自己，認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。研究者認(rèn)為，這表明參與測(cè)試的人無(wú)論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？

A.東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己，而西方人往往對(duì)自己的能力言過(guò)其實(shí)

B.當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時(shí)，他們的反應(yīng)都是一樣的

C.東亞人謙遜只是一種文化慣例，他們有著和西方人一樣的自尊心

D.研究發(fā)現(xiàn)，無(wú)論來(lái)自何種文化背景，志愿者們的腦電波都很相似

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：無(wú)論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。

論據(jù)：志愿者們無(wú)論有什么樣的文化背景，他們都傾向于用更多正面的形容詞來(lái)描述自己，認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己，而西方人往往言過(guò)其實(shí)，說(shuō)明東亞人和西方人并不都有美化自己的動(dòng)機(jī)，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。要求用正面詞匯形容自己，他們的反應(yīng)一樣，并不能說(shuō)明他們是否都具有美化自己的動(dòng)機(jī)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。東亞人與西方人具有一樣的自尊心，有自尊心與是否會(huì)美化自己之間的關(guān)系并不明確，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。腦電波相似與是否具有美化自己的動(dòng)機(jī)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論證的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出最后一句話的結(jié)論，要削弱題干論證，可以從樣本選取不科學(xué)的角度入手。題干通過(guò)研究中志愿者們無(wú)論有什么樣的文化背景，都傾向于用更多正面的形容詞來(lái)描述自己，得出參與測(cè)試的人無(wú)論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。

A項(xiàng)，指出了東亞人和西方人的情況，說(shuō)明東亞人并沒(méi)有美化自己的動(dòng)機(jī)。有可能題干研究中的東亞人總體相對(duì)比較優(yōu)秀，所以即使習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己也更多地使用了正面的詞語(yǔ)，則題干研究所選取的樣本不充分，得出的結(jié)論不科學(xué)，質(zhì)疑了題干論證。

B項(xiàng)，說(shuō)的是當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時(shí)的情況，而題干是將正面詞匯和負(fù)面詞匯都展示給志愿者讓其選擇，并沒(méi)有該項(xiàng)所述的限制，因此不能質(zhì)疑題干論證，排除。

C項(xiàng)，有自尊心不代表不會(huì)美化自己，兩者之間沒(méi)有必然聯(lián)系，因此該項(xiàng)不能質(zhì)疑題干論證，排除。

D項(xiàng)，“腦電波都很相似”與是否有美化自己的動(dòng)機(jī)無(wú)關(guān)，因此該項(xiàng)不能質(zhì)疑題干論證，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：和接受其他文化熏陶的人相比，東亞人也一樣充滿驕傲和自信。

論據(jù)：參與測(cè)試的人無(wú)論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)陳述了東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己，說(shuō)明東亞人并非充滿驕傲和自信，削弱了論點(diǎn)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：選項(xiàng)只針對(duì)當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己的情況，而題干沒(méi)有這個(gè)限制條件，話題不一致，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；

C項(xiàng)：說(shuō)明東亞人和西方人一樣充滿驕傲和自信，加強(qiáng)了論點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)：腦電波相似和是否會(huì)有美化自己的動(dòng)機(jī)之間沒(méi)有必然聯(lián)系，無(wú)法削弱，排除。

故正確答案為A。40.中國(guó)古代的“禪讓”制度是一種比較典型的權(quán)力交接形式，堯讓舜，舜讓禹。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：禪讓是中國(guó)上古五帝時(shí)代產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)人的制度。在實(shí)行“禪讓”制度之前，即在“三皇時(shí)代”，實(shí)行的是“父死子繼、兄終弟及”的血統(tǒng)繼位制。五帝時(shí)代是所謂“公天下”時(shí)代，統(tǒng)治者把首領(lǐng)之位讓給外姓人，如伊祁姓的堯讓位給姚姓的舜，舜讓位給姒姓的禹。

故表述正確。41.（江蘇南通）到2025年增加的總?cè)丝诒仍黾拥睦夏耆丝谏俣嗌伲浚?/p>

）

A.129萬(wàn)

B.23萬(wàn)

C.93萬(wàn)

D.175萬(wàn)參考答案：A

解題思路：根據(jù)題干“到2025年增加的總?cè)丝诒仍黾拥睦夏耆丝谏佟?，可判定本題為增長(zhǎng)量比較問(wèn)題。根據(jù)第87題可知到2025年老年人口增加228萬(wàn)，根據(jù)第86題目前A市的總?cè)丝跒?288萬(wàn)，根據(jù)第88題2025年全市總?cè)丝跒?387萬(wàn)，故到2025年增加的總?cè)丝诒仍黾拥睦夏耆丝谏偃f(wàn)人。

故正確答案為A。42.生物質(zhì)能就是太陽(yáng)能以化學(xué)能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式，即以生物質(zhì)為載體的能量。它直接或間接地來(lái)源于綠色植物的光合作用，可轉(zhuǎn)化為常規(guī)的固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)燃料。下列關(guān)于生物質(zhì)能，說(shuō)法正確的是________。

A.生物質(zhì)能是一種可再生能源

B.沼氣不屬于生物質(zhì)能轉(zhuǎn)化來(lái)的燃料

C.生物質(zhì)的直接燃燒是生物質(zhì)能利用的主要方式之一

D.生物甲醇是由生物質(zhì)制成的液體燃料參考答案：ACD

解題思路：解答本題需要熟悉生物、化學(xué)常識(shí)。本題各選項(xiàng)涉及較為專業(yè)的知識(shí)，如果考生不了解生物質(zhì)能就很難正確作答。生態(tài)環(huán)境保護(hù)是近年熱點(diǎn)，一些新能源、清潔能源、可再生能源是生物、化學(xué)、科技常識(shí)的常考點(diǎn)，考生應(yīng)多加關(guān)注。A項(xiàng)正確。生物質(zhì)能是一種潔凈、可再生能源。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。沼氣是一種由生物質(zhì)能轉(zhuǎn)換的一種可燃?xì)怏w。

C項(xiàng)正確。生物質(zhì)能的主要利用方式是直接燃燒。

D項(xiàng)正確。生物甲醇是由生物質(zhì)制成的液體燃料。

故本題選A、C、D。

解題思路：A項(xiàng)正確：生物質(zhì)能取之不盡、用之不竭，是一種可再生能源，同時(shí)也是唯一可再生的碳源；

C項(xiàng)正確：生物質(zhì)能的利用主要有直接燃燒、熱化學(xué)轉(zhuǎn)換和生物化學(xué)轉(zhuǎn)換等種途徑；

D項(xiàng)正確：生物甲醇是由天然生物發(fā)酵制成的液體燃料；

B項(xiàng)錯(cuò)誤：沼氣是由生物質(zhì)能轉(zhuǎn)換的一種可燃?xì)怏w。沼氣是一種混合物，主要成分是甲烷，是有機(jī)物質(zhì)在厭氧條件下，經(jīng)過(guò)微生物的發(fā)酵作用而生成的一種混合氣體。

故正確答案為A、C、D。43.居民點(diǎn)用地不同于一般的自然土地，具有很大的使用價(jià)值和級(jí)差收益。一般來(lái)說(shuō)，工業(yè)用地的價(jià)值為農(nóng)業(yè)用地的100倍，商業(yè)用地的價(jià)值又為工業(yè)用地的100倍。我國(guó)城市建成區(qū)面積為12900平方公里，占國(guó)土面積的0.134％，據(jù)估計(jì)平均每平方公里城市土地提供產(chǎn)值70萬(wàn)元。

下列說(shuō)法符合文意的是：

A.我國(guó)城市建成區(qū)占國(guó)土面積不足千分之一

B.商業(yè)用地的價(jià)值約為農(nóng)業(yè)用地的一萬(wàn)倍

C.城市居民點(diǎn)用地價(jià)值超過(guò)工業(yè)用地

D.每平方公里城市土地的價(jià)值為70萬(wàn)元

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“占土面積不足千分之一”對(duì)應(yīng)“占國(guó)土面積的0.134%”超過(guò)了千分之一，與文意不符，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“工業(yè)用地的價(jià)值為農(nóng)業(yè)用地的100倍，商業(yè)用地的價(jià)值又為工業(yè)用地的100倍”，符合文意，正確。C項(xiàng)，文段并未對(duì)比城市居民點(diǎn)用地和工業(yè)用地，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“據(jù)估計(jì)平均每平方公里城市土地提供產(chǎn)值70萬(wàn)元”，屬于偷換概念，錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。

44.《海的女兒》是童話大師安徒生的作品，謳歌了小人魚對(duì)愛(ài)情、靈魂、理想的追求，表現(xiàn)了她的善良純潔的品格、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和犧牲精神。為了紀(jì)念安徒生，（）市以《海的女兒》作為城市的城徽。

A.哥本哈根

B.阿姆斯特丹

C.斯德哥爾摩

D.哥廷根

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查人文地理知識(shí)。

第二步，“海的女兒”是丹麥?zhǔn)锥几绫竟某腔?。這是《海的女兒》的作者安徒生的故鄉(xiāng)，他寫作的靈感也來(lái)自于這里。丹麥人民敬佩小人魚的犧牲精神和高尚情操，為了永恒地紀(jì)念她，精心制作了這座小美人魚銅雕像。雕像的模特兒有的說(shuō)是參加當(dāng)時(shí)在丹麥皇家劇院演出的芭蕾舞演員，有的說(shuō)是雕刻家的夫人。銅像與人體大小相似，其下肢為魚尾形，上體為一形象逼真的美女，神情寧?kù)o，面容略有幾分羞怯、憂郁。

因此，選擇A選項(xiàng)。

漢斯·克里斯汀·安徒生，丹麥19世紀(jì)童話作家，出生于丹麥菲英島歐登塞市，畢業(yè)于哥本哈根大學(xué)，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。代表作品：《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《海的女兒》。

45.信用卡可以集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w，能減少現(xiàn)金的使用，簡(jiǎn)化收款手續(xù)，方便購(gòu)物消費(fèi)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查科技。

信用卡又叫貸記卡，是由商業(yè)銀行或信用卡公司對(duì)信用合格的消費(fèi)者發(fā)行的信用證明。信用卡可以集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w，信用卡消費(fèi)是一種非現(xiàn)金交易付款的方式，消費(fèi)時(shí)無(wú)須支付現(xiàn)金，能減少現(xiàn)金的使用，簡(jiǎn)化收款手續(xù)，方便購(gòu)物消費(fèi)。

故表述正確。46.2019年11月13日，文化和旅游部、國(guó)家文物局在國(guó)家博物館舉行了圓明園十二生肖獸首銅像之（

）的捐贈(zèng)儀式，該銅像于2007年由愛(ài)國(guó)人士在拍賣市場(chǎng)購(gòu)回。

A.鼠首銅像

B.龍首銅像

C.兔首銅像

D.馬首銅像參考答案：D

解題思路：本題考查政治。

2019年11月13日，文化和旅游部、國(guó)家文物局在中國(guó)國(guó)家博物館隆重舉行圓明園馬首銅像捐贈(zèng)儀式。該馬首銅像于2007年由港澳知名企業(yè)家、愛(ài)國(guó)人士何鴻燊以6910萬(wàn)港元競(jìng)拍成功，得以回歸祖國(guó)，如今何鴻燊將馬首銅像捐贈(zèng)給國(guó)家文物局，回歸圓明園永久收藏。

故正確答案為D。47.光年屬于（

）單位。

A.時(shí)間

B.質(zhì)量

C.速度

D.長(zhǎng)度

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，光年是長(zhǎng)度單位，一般被用于衡量天體間的時(shí)空距離，是指光在宇宙真空中沿直線傳播了一年時(shí)間所經(jīng)過(guò)的距離，為9.4607×1012km，是時(shí)間和光速計(jì)算出來(lái)的單位。

因此，選擇D選項(xiàng)。

日食和月食都是由于光沿直線傳播形成的。日食是月球擋住了太陽(yáng)沿直線傳播到地球上的光，使地球上的人看不到太陽(yáng)；月食是地球擋住了太陽(yáng)沿直線傳播到月亮上的光，即月球跑到了地球的影子區(qū)域。

48.春雨：杏花：江南

A.夏荷：烈日：江北

B.秋風(fēng)：臘梅：華北

C.秋霜：枯草：塞外

D.冬雪：牡丹：邊疆參考答案：C

解題思路：第一步：分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系。

春雨和杏花都是春天的景色，對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)是江南，對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：夏荷和烈日是夏天有的景色，江北也是地點(diǎn)，對(duì)應(yīng)關(guān)系符合題干邏輯關(guān)系，保留；

B項(xiàng)：秋風(fēng)是秋天的氣候，但臘梅冬天才有，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：秋霜和枯草都是秋天的景象，對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)是塞外，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

D項(xiàng)：冬雪是冬天的景象，但牡丹是春天開花，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

比較A、C：題干春雨是一種天氣狀況，杏花是植物，而A項(xiàng)夏荷是植物，烈日才是天氣，順序與題干