2022年01月2022年江西南昌市青山湖區(qū)事業(yè)單位選調(diào)37人強(qiáng)化練習(xí)卷十【3套】帶答案詳解析

住在富人區(qū)的她2022年01月2022年江西南昌市青山湖區(qū)事業(yè)單位選調(diào)37人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第I卷一.言語理解與表達(dá)(共75題)1.【單選題】一戰(zhàn)后，不僅僅是自然科學(xué)，德國(guó)整個(gè)學(xué)術(shù)文化都呈現(xiàn)出一片繁榮景象，海德格爾在哲學(xué)史上的地位無需贅述，馬克思，韋伯名震整個(gè)社會(huì)科學(xué)史，施密特是影響現(xiàn)代憲政最終的人物之一;心理學(xué)方面，格式塔學(xué)派也悄然興起，在文學(xué)上，霍普特曼和托馬斯曼兩位諾貝爾得主雙星閃耀，雷馬克的《西線無戰(zhàn)事》是上個(gè)世紀(jì)最有名的作品之一;戲劇、電影和音樂亦都迅速進(jìn)入黃金時(shí)代，風(fēng)格變的迷人而多樣化，德國(guó)似乎要把它在政治和經(jīng)濟(jì)上所失去的，從科學(xué)和文化上贏回來，對(duì)于當(dāng)時(shí)內(nèi)外交困，14年間更迭了多次內(nèi)閣的政權(quán)來說，這樣的繁榮，也算是一個(gè)小小的奇跡。下列說法和這段文字相符的是_____。

A:一戰(zhàn)后德國(guó)在學(xué)術(shù)文化方面引領(lǐng)世界

B:德國(guó)政府歷來十分重視科技的發(fā)展與進(jìn)步

C:學(xué)術(shù)文化和政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不一定是同步的

D:自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的發(fā)展往往是相互促進(jìn)的

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問和選項(xiàng)可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。材料主要論述一戰(zhàn)后德國(guó)學(xué)術(shù)文化各領(lǐng)域呈現(xiàn)的繁榮景象。由原文“德國(guó)似乎要把它在政治和經(jīng)濟(jì)上所失去的，從科學(xué)和文化上贏回來”可知當(dāng)時(shí)德國(guó)政治經(jīng)濟(jì)由于一戰(zhàn)衰落，但學(xué)術(shù)文化上卻相反地取得繁榮，C項(xiàng)表述符合文意。材料僅論述一戰(zhàn)后德國(guó)在學(xué)術(shù)文化方面取得的成就，但并沒有提到這些成就是引領(lǐng)世界的，所以不選A;B項(xiàng)表述的德國(guó)政府對(duì)科技的態(tài)度在材料中沒有提到，也不選;D項(xiàng)中“自然科學(xué)”與“社會(huì)科學(xué)”僅是材料提到的學(xué)術(shù)文化發(fā)展的眾多領(lǐng)域中的兩個(gè)方面，且材料也沒有提到二者之間的關(guān)系，D也不選。故正確答案為C。2.【單選題】單純羅列史料，構(gòu)不成歷史②只有在史料引導(dǎo)下發(fā)揮想象力，才能把歷史人物和事件的豐富內(nèi)涵表現(xiàn)出來③歷史研究不僅需要發(fā)掘史料，而且需要史學(xué)家通過史料發(fā)揮合理想象④所謂合理想象，就是要盡可能避免不實(shí)之虛構(gòu)⑤這是一種悖論，又難以杜絕⑥但是，只要想象就難以避免不實(shí)虛構(gòu)出現(xiàn)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是_____。

A:④⑤⑥③②

B:③②④⑥⑤

C:⑤⑥②④⑥

D:③④⑥⑤②

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)語句排序解析該題為語句排序題。④⑤兩句中的“所謂”和“這”兩個(gè)詞表明這兩句都是承前而來，所以不可能在首句，排除A、C兩項(xiàng)。B、D項(xiàng)相比，⑤句適合當(dāng)尾句，是對(duì)前面各句的結(jié)語，故正確答案為B。3.【單選題】感覺不對(duì)的文章不讀，這一點(diǎn)聽起來不難理解，事實(shí)上不易做到，____我們?cè)陂喿x時(shí)常常處于一種失落自我的_____態(tài)勢(shì)，很少打開感覺選擇的雷達(dá)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:如果放棄

B:因?yàn)楸粍?dòng)

C:如果消極

D:因?yàn)楸^

參考答案:B

本題解釋:參考答案:B

題目詳解:這道題屬于虛詞的辨析，主要考查各種復(fù)句關(guān)系及常見關(guān)聯(lián)詞中的因果關(guān)系。放棄：丟掉;不堅(jiān)持被動(dòng)：待外力推動(dòng)而行動(dòng)消極：被動(dòng);不振作悲觀：與樂觀相對(duì)，看待事物過于消極。第一空前后分句為因果關(guān)系，因此可排除表示假設(shè)關(guān)系的A、C兩項(xiàng)。由“失落自我”“很少打開感覺選擇的雷達(dá)”可推知文中闡述的是被動(dòng)態(tài)勢(shì)，而非悲觀的觀點(diǎn)。故第二空用“被動(dòng)”更合適，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)為正確答案。考查點(diǎn):>選詞填空>虛詞的辨析>各種復(fù)句關(guān)系及常見關(guān)聯(lián)詞4.【單選題】收藏家從來不是將藝術(shù)品作為商品來對(duì)待的人，對(duì)他們而言，收藏____是一種暫時(shí)性的投資，____是一種激情：藝術(shù)的激情，物質(zhì)的激情，歷史的激情，占有的激情。正是這種激情重新改寫了藝術(shù)品的意義。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:與其說不如說

B:不僅而且

C:盡管然而

D:哪怕也

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)虛詞填空解析此題考查虛詞的辨析。本題關(guān)鍵是理解“一種暫時(shí)性投資”和“一種激情”兩個(gè)分句間的關(guān)系。從后面對(duì)激情的解釋，并且下結(jié)論說“激情改寫了藝術(shù)品的意義”可知，作者贊同后者的說法，對(duì)前者是否定的，也就是兩種觀點(diǎn)之間選擇后一種。選項(xiàng)A符合選擇關(guān)系，故正確答案為A。5.【單選題】俄羅斯今年來數(shù)次切斷對(duì)鄰國(guó)的天然氣供應(yīng)，在歐盟國(guó)家引起不小的_______，認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅。填人橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:震驚

B:震動(dòng)

C:恐懼

D:麻煩

參考答案:A

本題解釋:【答案】A【解析】恐懼是主動(dòng)詞，“引起”“恐懼”搭配不當(dāng)，“麻煩”會(huì)讓句子產(chǎn)生歧義，排除D。震驚，震動(dòng)而驚懼，“認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅”，因此選A最恰當(dāng)。6.【單選題】生活上的困難和心靈的孤獨(dú)讓我也曾為自己的選擇動(dòng)搖過。每每為吃飯發(fā)愁，或者想念媽媽只能打打電話時(shí)，我還真有點(diǎn)后悔當(dāng)初自己沖動(dòng)的選擇。但想想這畢竟是自己的決定，也不過就半年時(shí)間，能挺就挺吧!但很快，看到這些農(nóng)村孩子們的英語成績(jī)有了起色，一個(gè)個(gè)輟學(xué)的孩子又返回了課堂，我想我找到了喜歡這里的感覺!作者最有可能的身份是_____。

A:小學(xué)教師

B:青年志愿者

C:記者

D:年輕村干部

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B

考點(diǎn)態(tài)度理解題解析考查語氣推斷考點(diǎn)的態(tài)度理解題。根據(jù)“也不過就半年時(shí)間”和“看到這些農(nóng)村孩子們的英語成績(jī)有了起色，一個(gè)個(gè)輟學(xué)的孩子又返回了課堂”，可以推斷出作者應(yīng)該是一個(gè)去農(nóng)村支教的青年志愿者，B選項(xiàng)正確。從文段最后一句話可以推斷作者最有可能的身份是跟教學(xué)有關(guān)的，排除C、D;從文段“也不過就半年的時(shí)間”，可以排除A。故正確答案為B。7.【單選題】法國(guó)的喬利?貝朗13歲時(shí)干小雜工。一次在熨衣服時(shí)，不小心將油燈打翻，煤油灑到衣服上，雇主要他賠償，但孩子沒錢，只好答應(yīng)白打一年工。此后，孩子把那件弄臟的衣服掛在床頭作為警示。一天，他突然發(fā)現(xiàn)那件衣服被煤油浸過的地方不但沒有臟，而且原有污漬也清除了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令他眼前一亮。他通過無數(shù)次試驗(yàn)，終于研究出一種干洗劑。一年后，他開了家干洗店，生意越做越大，最后終于成為世界干洗大王。這段文字意在說明_____。

A:當(dāng)一個(gè)人打翻了命運(yùn)燈盞，眼前一片漆黑時(shí)，千萬別捻滅了心靈的燈盞

B:小聰明使人忙亂，大智慧讓人安寧

C:心中有一盞明燈，腳底才有行動(dòng)

D:喬利?貝朗如何發(fā)明了干洗劑

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)隱含主旨題解析本題為故事啟示類隱含主旨題。材料講述了喬利?貝朗如何發(fā)明了干洗劑，最終成為干洗大王的故事。由問題“意在說明”可知，考查故事背后隱含的道理，而非考查主要內(nèi)容。從貝朗“眼前一亮”可知，他雖然小時(shí)候處境悲慘，但其精神不息，通過兩者強(qiáng)烈的對(duì)比，揭示出即使在命運(yùn)的低谷也要“心燈不滅”的人生哲理，A選項(xiàng)正確。B、C選項(xiàng)不符材料內(nèi)涵;D選項(xiàng)側(cè)重具體事實(shí)陳述，并非問題本意。故正確答案為A。8.【單選題】如果全球變暖導(dǎo)致海平面大幅上升，和其他國(guó)家一樣，中國(guó)將要____被海水淹沒地區(qū)的人口，特別是長(zhǎng)江下游河段，或者建造大壩保護(hù)地處低洼地區(qū)的沿海城市，這些都需要巨大的花費(fèi)。中國(guó)和其他國(guó)家面臨的挑戰(zhàn)是限制二氧化碳的排放，從而____全球變暖所導(dǎo)致的最壞結(jié)果的發(fā)生，這在未來20年里更加重要。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:轉(zhuǎn)移阻止

B:控制避免

C:延緩減少

D:安置改變

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞的應(yīng)用。先看第一空，觀察語境，“被海水淹沒地區(qū)的人口”應(yīng)被“轉(zhuǎn)移”和“安置”，“控制”和“延緩”明顯不符合語境，排除B、C;“改變”接名詞，應(yīng)與“最壞結(jié)果”搭配，而不是“最壞結(jié)果的發(fā)生”，排除D。故正確答案為A。9.【單選題】古人普遍相信鬼神,今人則流行相信外星人或類似神秘的東西。迷信在古今中外都如此_____,讓人懷疑那是否是人類_____的一種本能。人們本能地要為事情的發(fā)生找出原因,在自已難以理解時(shí),迷信的解釋也聊勝于無。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:流行一脈相承

B:盛行與生俱來

C:泛濫無師自通

D:普遍如影隨形

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：此題由第二空便可快速作答。四個(gè)選項(xiàng)中,與“本能”相呼應(yīng),最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)該是“與生俱來”。故本題答案選8。10.【單選題】托馬斯?弗里德曼認(rèn)為獲取信息的__性改變了人類的思考方式，就好像計(jì)算器發(fā)明后計(jì)算好的人不再占明顯優(yōu)勢(shì)，記憶力好也不再作為評(píng)判人聰明的__標(biāo)準(zhǔn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:便捷必然

B:公平客觀

C:對(duì)稱絕對(duì)

D:廣泛首要

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查實(shí)詞的語境搭配。此題突破口在第一空，材料用“計(jì)算機(jī)問題”和“記憶力問題”來舉例證明是獲取信息的哪種特性改變了人類的思考方式。根據(jù)“不再占明顯優(yōu)勢(shì)”可以看出應(yīng)填“公平”。因?yàn)橛?jì)算器發(fā)明后，計(jì)算速度比人腦快，只要大家都有一個(gè)計(jì)算器，就不會(huì)顯出誰優(yōu)誰劣，在獲取信息的時(shí)候就都是公平的了。科技發(fā)展讓這種不對(duì)等越來越小，變得越來越公平。作者強(qiáng)調(diào)的正是這種機(jī)會(huì)的對(duì)等。所以排除A、C、D項(xiàng)，選B項(xiàng)。再看第二個(gè)空，記憶力好是評(píng)價(jià)人聰明的一個(gè)“客觀”標(biāo)準(zhǔn)，“客觀”放在此處符合語境，且語意通順。驗(yàn)證B項(xiàng)正確。故正確答案為B。11.【單選題】中國(guó)老百姓無論怎樣窮，怎樣苦，也往往要從牙縫里擠出錢來，供孩子上學(xué)念書。他們很清楚只有這樣才可能從根本上改變命運(yùn)，才可能擁有未來。運(yùn)用到國(guó)家政策層面，毫無疑問，教育只應(yīng)該是公益事業(yè)，是燒錢的事業(yè)。這句話中“燒錢的事業(yè)”可以理解為_____。

A:教育是一項(xiàng)非常費(fèi)錢的事業(yè)

B:對(duì)教育應(yīng)該投資而不應(yīng)從中謀利

C:對(duì)教育的投資可能無法收回成本

D:國(guó)家應(yīng)該增加教育投資力度

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)詞句理解題解析本題屬于語句理解題。文段最后一句點(diǎn)明教育是“是公益事業(yè)，是燒錢的事業(yè)”，兩者是并列的關(guān)系，所以對(duì)“燒錢事業(yè)”的理解也就是對(duì)“公益事業(yè)”的理解，后者的特點(diǎn)是投資而不盈利。故正確答案為B。把“燒錢”單純理解為“非常費(fèi)錢”或者“無法收回成本”不符合題干語意，即強(qiáng)調(diào)教育的公益性，故排除A、C項(xiàng);D項(xiàng)是整個(gè)文段想表達(dá)的觀點(diǎn)，但并不是對(duì)“燒錢的事業(yè)”這一短語的理解。12.【單選題】醫(yī)學(xué)界通常認(rèn)為,人類免疫缺陷性病毒主要是通過男性傳播的,而最新的醫(yī)學(xué)研究則表明,這種流行的觀點(diǎn)有______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:修整

B:修訂

C:修改

D:修正

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：修整：修理使完整或整齊。修訂：指修改訂正（書籍、計(jì)劃等）。修改：改正文章、計(jì)劃等里面的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)。修正：修改使正確的意思。13.【單選題】代價(jià)，是指為達(dá)到某種目的所付出的物質(zhì)或精力，或作出的某種取舍、付出、投入和消耗。如用最小的代價(jià)辦更多的事情。下列符合這一代價(jià)含義的是_____。

A:日常生活中所見的代價(jià)

B:人們?cè)诮?jīng)濟(jì)生活中以最小代價(jià)謀求最大的利潤(rùn)

C:代價(jià)是一種理性的尺度

D:代價(jià)是人類基于歷史發(fā)展的內(nèi)在必然性，社會(huì)實(shí)踐主體為換取主導(dǎo)性發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和整個(gè)社會(huì)進(jìn)一步合理的發(fā)展

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析本根據(jù)題干中的定義和例中“最小的代價(jià)辦更多的事情”可知，選項(xiàng)B最合題意。A的說法太過籠統(tǒng)，并沒有揭示代價(jià)的含義。C不符代價(jià)的內(nèi)涵，因?yàn)楦鶕?jù)定義可知，代價(jià)在很多時(shí)候都需要做出取舍、付出和投入，所以會(huì)超出理性的尺度。D項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng)。故正確答案為B。14.【單選題】在對(duì)美國(guó)總統(tǒng)政績(jī)的衡量中，一般在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)等非常事件的情況之下，對(duì)外關(guān)系占的比重是非常小的，對(duì)外關(guān)系只要不犯什么大的錯(cuò)誤，就過得去了，主要看的還是總統(tǒng)對(duì)美國(guó)本身發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。這段話的主要意思是_____。

A:衡量美國(guó)總統(tǒng)的政績(jī)主要看他在對(duì)外關(guān)系上的表現(xiàn)

B:美國(guó)總統(tǒng)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的表現(xiàn)是評(píng)價(jià)其政績(jī)的主要標(biāo)準(zhǔn)

C:在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)等非常事件的情況之下，對(duì)外關(guān)系不太重要

D:在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)等非常事件和對(duì)外關(guān)系過得去的情況下，對(duì)美國(guó)總統(tǒng)政績(jī)的評(píng)價(jià)主要看他對(duì)美國(guó)發(fā)國(guó)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問可知此題是主旨概括題。本段話是談對(duì)美國(guó)總統(tǒng)政績(jī)衡量的主要標(biāo)準(zhǔn)。材料由“主要看的還是”引導(dǎo)遞進(jìn)關(guān)系，最后“總統(tǒng)對(duì)美國(guó)發(fā)展所做的貢獻(xiàn)”才是主旨，而前面“一般在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)等非常事件的情況之下”和“對(duì)外關(guān)系過得去”則是這個(gè)主旨的兩個(gè)前提條件。所以D表述最完整正確。A項(xiàng)表述不是材料所述的重點(diǎn)，而且在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)等非常事件的情況下，對(duì)外關(guān)系在衡量總統(tǒng)政績(jī)上占的比重很小，并不是衡量的主要方面;B項(xiàng)也不是材料所述重點(diǎn)，材料討論的是在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)前提下的衡量;C項(xiàng)更是與主旨無關(guān)，表述的是對(duì)外關(guān)系的重要性。故正確答案為D。15.【單選題】坐在電腦前望著窗外,雨還在繼續(xù),,此時(shí)的思念就像一種遐想的心情,好心情,壞心情皆在其中,思念或許也是一種另類的休閑,思念是一種美麗的孤獨(dú)。也只有在思念的時(shí)候孤獨(dú)才顯得特別美麗。思念是一種幸福的憂傷,是一種甜蜜的惆悵,是一種溫馨的痛苦。思念是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的沉湎和對(duì)未來美好的向往。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫莀____。

A:我的思念也在繼續(xù)

B:思念也涌上心頭

C:思念悄悄爬上我的心頭

D:我已不再思念

參考答案:A

本題解釋:A【解析】這是一道語句銜接題。橫線前的句子是“雨還在繼續(xù)”,可見只有A項(xiàng)填入最為恰當(dāng),而且后文提到“此時(shí)的思念”,所以不可能為“不再思念”,排除D。B.C實(shí)際上是一個(gè)意思,與前文的“還在繼續(xù)”不能形成排比,予以排除。因此,正確答案為A。16.【單選題】如果我們繼續(xù)讓市場(chǎng)決定命運(yùn)，讓政府在稀缺石油和食品上互相__，資源將會(huì)成為全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的瓶頸，但如果世界各國(guó)在研究、開發(fā)以及傳播節(jié)能技術(shù)和可再生能源上進(jìn)行___，快速的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)就有可能成為現(xiàn)實(shí)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:爭(zhēng)奪支持

B:制約分工

C:競(jìng)爭(zhēng)合作

D:抵制改革

參考答案:C

本題解釋:C【解析】題干兩句話是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故兩空應(yīng)互為反義詞，較易識(shí)別，可知選C。其它三個(gè)選項(xiàng)不符合題干要求。17.【單選題】長(zhǎng)期以來，科學(xué)家們一直在探索①植物周期行為——②生理節(jié)律的奧秘。雖然這些行為與環(huán)境條件有密切關(guān)系，如光照時(shí)間長(zhǎng)短等，但植物學(xué)家一直認(rèn)為生物鐘是植物感知外界條件的決定因素。要鑒定生物節(jié)律的生物鐘基因，通常有兩個(gè)關(guān)鍵問題：一是生理節(jié)律能否被檢測(cè)到，二是需要找到這種生物節(jié)律的異步個(gè)體。③植物光合作用節(jié)律用常規(guī)方法是難以檢測(cè)的。美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)史蒂夫?凱領(lǐng)導(dǎo)的研究小組利用生物技術(shù)手段借助螢火蟲的發(fā)光基因，成功地解決了這一難題，鑒定出第一個(gè)④植物生物鐘基因。對(duì)文段中畫線的四個(gè)概念的理解，不正確的一項(xiàng)是_____。

A:①②概念相同，②包含①

B:①③概念相同，①包含③

C:①④概念不同

D:③④概念等同

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)詞句理解題解析本題考查詞語理解。根據(jù)①②之間的破折號(hào)可知，①②的概念相同，但是②的外延比①大，因此A選項(xiàng)正確;③是對(duì)①的舉例說明，對(duì)①進(jìn)行解釋，因此，①③概念相同，①包含③，B選項(xiàng)正確;從文段末句“借助螢火蟲發(fā)光的基因，成功解決了這一難題”可知“這一難題”指代“植物光合作用節(jié)律用常規(guī)方法難以檢測(cè)”，再?gòu)摹拌b定出第一個(gè)植物生物鐘基因”可知③④概念等同，因此D選項(xiàng)正確，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。18.【單選題】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大腦灰質(zhì)內(nèi)部的海馬體能充當(dāng)記憶儲(chǔ)存箱的功能，但是這個(gè)儲(chǔ)存區(qū)城的分辨能力并不強(qiáng)，對(duì)相同的大腦區(qū)城的刺激，可以讓它產(chǎn)生真實(shí)的和虛假的記憶，為了把真實(shí)記憶從虛假記憶中分離出來，研究人員提出了通過背景回憶來加強(qiáng)記憶的方法，如果某些事情沒有真正發(fā)生過，就很難通過這種方法加強(qiáng)人腦對(duì)它的記憶。這段文字主要講述的是_____。

A:真實(shí)記憶和虛假記憶的關(guān)系

B:分辨真實(shí)記憶和虛假記憶的方法

C:大腦灰質(zhì)內(nèi)部海馬體的作用

D:虛假記憶是如何產(chǎn)生的

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問可知此題為表面主旨題。文段首先說“大腦灰質(zhì)內(nèi)部海馬體有記憶存儲(chǔ)的功能”，通過轉(zhuǎn)折詞“但是”引出“這個(gè)儲(chǔ)存區(qū)城……虛假記憶”的問題，最后說明分辨真實(shí)記憶和虛假記憶的方法。文段構(gòu)成“提出問題—解決問題”的分—總結(jié)構(gòu)。因此，文段談?wù)摰闹行脑谧詈螅珺正確。A項(xiàng)文中并未涉及，屬于無中生有;C、D兩項(xiàng)是文段細(xì)節(jié)的構(gòu)成，并不是文段論述的重點(diǎn)。故正確答案為B。19.【單選題】說話，寫文章，第一要簡(jiǎn)明扼要，做到;第二要樸素、自然，防止。_____

A:言之成理矯揉造作

B:言簡(jiǎn)意賅矯揉造作

C:有的放矢言不由衷

D:言之成理拖泥帶水

參考答案:B

本題解釋:B【解析】“簡(jiǎn)明扼要”對(duì)應(yīng)“言簡(jiǎn)意賅”，而“自然”對(duì)應(yīng)“矯揉造作”。故選B。20.【單選題】大自然的生態(tài)平衡是通過從植物到大型食肉動(dòng)物之間的食物鏈來實(shí)現(xiàn)的。某一類野生動(dòng)物種群的減少或滅絕，都可能造成生態(tài)失衡。遠(yuǎn)的不說，農(nóng)牧業(yè)方面蟲害、鼠害的加劇，都與這些蟲、鼠的天敵(如蛇類、鳥類)數(shù)量銳減有關(guān)。蟲、鼠害加劇的結(jié)果，一是直接的農(nóng)牧業(yè)損失，一是導(dǎo)致生化滅蟲、滅鼠劑的廣泛使用，這些生化物質(zhì)即使經(jīng)過淘洗，其殘留部分最終還是進(jìn)入人體。下列不屬于生態(tài)失衡產(chǎn)生的危害的一項(xiàng)是_____

A:造成某一類野生動(dòng)物種群的減少或滅絕，繁衍失控，破壞自然界食物鏈

B:導(dǎo)致蟲害、鼠害加劇，土地沙化，農(nóng)牧業(yè)減產(chǎn)

C:引發(fā)生化滅蟲劑、滅鼠劑的廣泛使用，遺害于人的健康

D:使人們害怕吃野生動(dòng)物，也使人類對(duì)老虎的控制力變得脆弱

參考答案:D

本題解釋:【解析】D。文中沒有涉及使人們害怕吃野生動(dòng)物的內(nèi)容，很明顯，D項(xiàng)符合題意。21.【單選題】仿佛一夜之間，南國(guó)一個(gè)貧窮破敗的小漁村______變成夢(mèng)幻般絢麗的大都市。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:忽然

B:突然

C:猛然

D:陡然

參考答案:A

本題解釋:A。B項(xiàng)迷惑性比較大?！昂鋈弧迸c“突然”相比較，“突然”表示情況在很短的時(shí)間里發(fā)生，突如其來，令人覺得很意外，一時(shí)無法應(yīng)付；“忽然”表示事情很快地發(fā)生或變化，相比“突然”，令人意外的程度要小。原句意為變化很快，但沒有特別強(qiáng)調(diào)令人意外的意思，故選“忽然”更合適。22.【單選題】原始民族的藝術(shù)作品大半都不是純粹從審美的動(dòng)機(jī)出發(fā)，它們的創(chuàng)作常常是為了____的目的，而且后者往往還是主要的動(dòng)機(jī)，審美的要求只是滿足次要的____而已。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:實(shí)用欲望

B:生活情感

C:娛樂目標(biāo)

D:交換生存

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：由“不是純粹從審美的動(dòng)機(jī)出發(fā)”可知，第一空應(yīng)填與“審美”意思相對(duì)的詞?！皩徝馈币鉃殍b別和領(lǐng)會(huì)事物或藝術(shù)品的美，是一種精神活動(dòng)，與此對(duì)應(yīng)的是“實(shí)用”，“滿足”與“欲望”為固定搭配，故答案為A。23.【單選題】簡(jiǎn)潔精辟、意義完整、結(jié)構(gòu)定型的成語被濫用諧音篡改得面目全非;任意生造的各種時(shí)髦語言花樣別出，讓人摸不著頭腦;錯(cuò)字、別字屢屢見諸書籍、報(bào)刊和電視……此種情形令人____。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:悚然

B:惘然

C:悻然

D:愕然

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞的辨析填空。根據(jù)語境，空格處的詞語應(yīng)為作者對(duì)上面描述的各種情形的態(tài)度，從作者的用語“面目全非”“任意生造”等可知作者對(duì)這些情況的發(fā)生很吃驚，是作者沒有預(yù)料到的。A選項(xiàng)“悚然”指害怕的樣子;B選項(xiàng)“惘然”指失意的樣子;C選項(xiàng)“悻然”指怨恨憤怒的樣子;D選項(xiàng)“愕然”形容吃驚的樣子。所以正確答案為D。24.【單選題】根據(jù)現(xiàn)行的法律、法規(guī)，所有與用人單位形成勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者，不管是簽訂勞動(dòng)合同的，還是存在事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系的，不管是原有的所謂編內(nèi)職工，還是所謂的“非正式人員”如農(nóng)民工、臨時(shí)工，都是企業(yè)的正式員工，所不同的只是進(jìn)單位遲早不同或勞動(dòng)合同長(zhǎng)短有別而已。由此可知?jiǎng)趧?dòng)者之間沒有差別的一方面是_____。

A:身分

B:待遇

C:權(quán)利

D:與企業(yè)的關(guān)系

參考答案:A

本題解釋:A【解析】本題是要求對(duì)本段材料的基本內(nèi)涵進(jìn)行理解的基礎(chǔ)上判斷材料的核心意義。從材料來看，員工之間相同的地方都是“正式的員工”，不同的地方是進(jìn)單位時(shí)間早晚、與企業(yè)簽訂合同的長(zhǎng)短。那么B項(xiàng)說沒有差別是待遇，顯然這點(diǎn)材料中沒有提及，不能推出來，也就不能選。而且從常識(shí)也可以知道，不同性質(zhì)的員工的工資必然是不同的，一個(gè)企業(yè)不可能都是一種性質(zhì)的員工，當(dāng)然這點(diǎn)是憑常識(shí)的推斷，考試中不能依賴常識(shí)，只能從材料本身的內(nèi)容去推理，本題的材料沒有告訴我們這個(gè)含義，我們就不能自作主張。選項(xiàng)C是講權(quán)利，材料根本就沒有涉及，無從判斷，也不能選。選項(xiàng)D與企業(yè)的關(guān)系，材料中已經(jīng)講到，員工與企業(yè)簽訂的勞動(dòng)合同有長(zhǎng)短之分，這就是講與企業(yè)的關(guān)系上的差距，因此D也不能選。故本題的正確答案是A，符合文意，因?yàn)樗袉T工都是正式員工。25.【單選題】一個(gè)八歲的小孩子______能夠把《論語》背下來，這真是一件嘖嘖______的事情。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:竟然稱道

B:竟然稱奇

C:居然稱道

D:居然稱奇

參考答案:D

本題解釋:D。“竟然”側(cè)重表示“不該這樣而這樣”，語氣較重：“居然”可以表示“不應(yīng)該或不可能發(fā)生的事成為事實(shí)”，也可以表示“不容易這樣而競(jìng)能這樣”，用于前一種情況時(shí)語氣比“竟然”輕，用于后一種情況時(shí)語氣比“竟然”重。“居然”兼用于書面語和口語。本句表示的是“不容易這樣而競(jìng)能這樣”，故用“居然”。稱道：稱贊，夸獎(jiǎng)?！胺Q奇”是稱贊奇妙，比“稱道”語義重。根據(jù)句意，本句填“稱奇”比較恰當(dāng)。26.【單選題】借助現(xiàn)代化科學(xué)手段，信息1秒鐘可以到達(dá)月球，可以繞地球七圈半，等發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤再糾正，收到信息者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機(jī)。作者強(qiáng)調(diào)的意思是_____。

A:高速多向的信息傳播將會(huì)造成信息的創(chuàng)造和質(zhì)量的不平等

B:在高速多向的信息時(shí)代，信息及時(shí)準(zhǔn)確地判斷和傳播十分重要

C:充分肯定了“信息高速公路”給人類帶來的好處，但要注意糾錯(cuò)

D:信息的快速傳播將給人類帶來許多無法及時(shí)糾正的錯(cuò)誤信息

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B

考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問可知此題為表面主旨題?！靶畔?秒鐘可以到達(dá)月球，可以繞地球七圈半”強(qiáng)調(diào)了信息傳播的高速多向，而“等發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤再糾正，收到信息者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機(jī)”，則強(qiáng)調(diào)了對(duì)信息及時(shí)準(zhǔn)確地傳播和判斷的重要性。故B項(xiàng)是對(duì)作者強(qiáng)調(diào)意思的正確理解。A項(xiàng)中所說“會(huì)造成信息的創(chuàng)造和質(zhì)量的不平等”與題意無關(guān);C項(xiàng)“充分肯定了‘信息高速公路’給人類帶來的好處”并不是原文所要強(qiáng)調(diào)的方面，并且“注意糾錯(cuò)”的主語不明，無法判斷是指信息傳播者還是指信息接受者;D項(xiàng)所表明的意思完全否定了“高速多向的全球信息傳播”的積極意義，意思太絕對(duì)，與原文完全不一致。故正確答案為B。27.【單選題】

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)媽媽抱著小孩坐在天橋的臺(tái)階上，前面放著一個(gè)方便面筒。我走過去，看見嬰兒睡著的樣子，躺在媽媽懷里。但是我沒有給錢，我就那樣走過去。想起來我沒有那樣___我的童年，覺得很幸運(yùn)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:度過

B:渡過

C:成長(zhǎng)

D:長(zhǎng)大

參考答案:A

本題解釋:A【解析】“度過”是指時(shí)間上的經(jīng)過，如度過長(zhǎng)假;“渡過”主要指由此岸到彼岸，是空間的經(jīng)過，首先是涉水的空間轉(zhuǎn)移，另外也可用于比喻義的通過，如渡過難關(guān)。童年是一段時(shí)間，因此必須用“度過”。故本題正確答案為A。28.【單選題】把少數(shù)民族傳統(tǒng)文化作為一種產(chǎn)業(yè)來開發(fā)，將文化資源全面推向市場(chǎng)，使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場(chǎng)運(yùn)行大環(huán)節(jié)中的一個(gè)有效組成部分。而傳統(tǒng)民族體育、傳統(tǒng)文藝表演、傳統(tǒng)人文景觀，都將可以成為企業(yè)營(yíng)銷的好場(chǎng)所。因?yàn)椋贁?shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅要靠引進(jìn)外資，提高產(chǎn)品的技術(shù)含量，建立高效的激勵(lì)機(jī)制等等，而且需要一個(gè)企業(yè)的良好形象。一個(gè)企業(yè)的形象效果以及產(chǎn)品的營(yíng)銷戰(zhàn)略不僅重要，而且文化與經(jīng)濟(jì)將有效互補(bǔ)，共同繁榮。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即_____。

A:少數(shù)民族傳統(tǒng)文化是一種有待開發(fā)的產(chǎn)業(yè)

B:少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要良好的文化氛圍

C:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源可以轉(zhuǎn)化成巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值

D:少數(shù)民族的文化與經(jīng)濟(jì)有效互補(bǔ)，共同繁榮

參考答案:C

本題解釋:參考答案：C【解析】這段話的重點(diǎn)是說怎么把少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源轉(zhuǎn)化成巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，我們解題時(shí)應(yīng)該抓住關(guān)鍵詞“而且”，表示遞進(jìn)關(guān)系。這段話一、二句是中心，選項(xiàng)C最切合題意。29.【單選題】在現(xiàn)代社會(huì)中，當(dāng)一個(gè)人追求幸福生活時(shí)不應(yīng)忽略接受教育方面的需求。如果沒有對(duì)于人類在科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)等方面成就的欣賞能力并從這種欣賞能力中獲得滿足，那么，一個(gè)人就算不上獲得真正的生活，只不過是生存而已。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即教育_____。

A:可以使人獲得維持生活的基本能力

B:可以使人更充分地享受生活的樂趣

C:主要傳授有關(guān)科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)方面的內(nèi)容

D:并不關(guān)注某些具體的目的

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問“主要”可知本題為表面主旨題。材料首先提出觀點(diǎn)，即“當(dāng)一個(gè)人追求幸福生活時(shí)不應(yīng)忽略接受教育方面的需求”，后面具體闡述了“教育”能夠?yàn)槿祟惿钐峁└嗟臐M足，使人類從“獲得生存”進(jìn)步到“獲得生活”，所以第一句為文段的主旨句，由于題目提問中的主體是“教育”，所以應(yīng)該為B項(xiàng)敘述，即“教育可以使人更充分地享受生活的樂趣”。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“維持生活的基本能力”文中并未涉及。C項(xiàng)內(nèi)容與材料無關(guān)。D項(xiàng)屬于無中生有，文中并未提到。正確答案為B。30.【單選題】今年以來，本市機(jī)械工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體平穩(wěn)增長(zhǎng)，利潤(rùn)總額保持增加，對(duì)外貿(mào)易回升明顯。但產(chǎn)銷和利潤(rùn)____持續(xù)放緩。新訂單____回落，企業(yè)成本壓力明顯上升。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:漲勢(shì)漲幅

B:漲幅漲勢(shì)

C:增速增幅

D:增幅增速

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題為實(shí)詞填空題。第一個(gè)空能與“放緩”搭配的不能是幅度，可以是勢(shì)頭和速度，因而排除B、D項(xiàng)。第二個(gè)空與“新訂單(數(shù)量)”搭配的應(yīng)該是“增幅”，“漲幅”對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是某種比率。故正確答案為C?？疾辄c(diǎn)：近義實(shí)詞31.【單選題】良好的口語交際能力是現(xiàn)代公民的重要_____?？谡Z交際是在一定的語言中相互傳遞信息、分享信息的過程，是人與人之間交流和_____的基本手段。_____

A:素養(yǎng)情境溝通

B:修養(yǎng)情境溝通

C:素養(yǎng)環(huán)境連通

D:品質(zhì)情形溝通

參考答案:A

本題解釋:A【精析】“修養(yǎng)”一般用來形容個(gè)人的修為，這里指國(guó)民的素質(zhì)，因此選“素養(yǎng)”。語境是指“語言情境”，“交流和溝通”是習(xí)慣搭配,因此選A。32.【單選題】中國(guó)女足很長(zhǎng)一段時(shí)間陷于____，國(guó)人對(duì)女足的關(guān)注似乎僅____。2011年8月21日，中國(guó)女足最終獲得大運(yùn)會(huì)女足冠軍，鏗鏘玫瑰再次____在球場(chǎng)上，國(guó)人不禁回想起當(dāng)年中國(guó)女足的輝煌。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:低潮彈指之間怒放

B:低回轉(zhuǎn)瞬之間盛放

C:低迷曇花一現(xiàn)綻放

D:低落電光火石開放

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)混搭填空解析本題考查成語和實(shí)詞的混搭填空。從第二空入手?！皬椫钢g”比喻時(shí)間極短暫;“轉(zhuǎn)瞬之間”非常短暫的一瞬間;“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下，很快就消失;“電光火石”比喻事物瞬息即逝，現(xiàn)多形容事物象閃電和石火一樣一瞬間就消逝。結(jié)合語意，“國(guó)人對(duì)女足的關(guān)注”對(duì)于女足來說是一種好事，是一種激勵(lì)，因此“曇花一現(xiàn)”最符合語意。答案鎖定C。第一空?！暗统薄北扔魇挛锿蚓徛l(fā)展階段;“低回”指起伏回旋;“低迷”指低落，多形容形勢(shì)、境況;“低落”指向下降，一般指情緒。材料談的是中國(guó)女足不受關(guān)注的狀況，將C項(xiàng)的“低迷”符合語意。第三空。“怒放”、“盛放”都強(qiáng)調(diào)開放之盛;“綻放”側(cè)重于“綻”——形容花開時(shí)由花蕾花瓣緊閉到展開的樣子。此空形容的是“鏗鏘玫瑰”，因此用“綻放”最為恰當(dāng)。故正確答案為C。33.【單選題】20年市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革，把中國(guó)經(jīng)濟(jì)送上了持續(xù)增長(zhǎng)的快車道，把在現(xiàn)代化道路上艱苦跋涉的中國(guó)人推上了一個(gè)高峰。然而，__，我們一刻都不曾忘記發(fā)展中那些“不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)”的風(fēng)險(xiǎn)隱患；__，“發(fā)展起來以后的問題不比不發(fā)展時(shí)少”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:夕惕若厲如履薄冰

B:防患未然戒驕戒躁

C:常備不懈未雨綢繆

D:居安思危喜中有憂

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)成語填空解析本題考查成語語境最佳選擇。第一空由原文“高峰……然而……不忘隱患”可知此空應(yīng)填入一個(gè)表示處在平安的環(huán)境也想到會(huì)出現(xiàn)的困難危險(xiǎn)的詞語，D項(xiàng)“居安思?！狈弦蟆項(xiàng)“夕惕若厲”形容做事極其謹(jǐn)慎小心，不敢怠慢；C項(xiàng)“常備不懈”表示時(shí)刻保持高度警惕；B項(xiàng)“防患未然”表示在事故或?yàn)?zāi)害發(fā)生之前就加以防備；A、B、C三項(xiàng)都不如“居安思?！睖?zhǔn)確。第二空由后文“發(fā)展起來以后的問題”可知，“發(fā)展起來”是令人喜悅的地方，但是帶來的問題是令人擔(dān)憂的地方。“喜中有憂”與文意相符。故正確答案為D。34.【單選題】從歷史的角度看，生態(tài)問題只有通過不斷重建天人之間的統(tǒng)一才能解決，僅僅贊美自然的原初形態(tài)，一味謳歌、緬懷天人之間的原始統(tǒng)一，只能得到某種抽象、空泛的滿足，而無法真正解決生態(tài)的問題。生態(tài)的危機(jī)因人而起，也只有通過人自己的合理活動(dòng)來克服。單純地由于人的作用導(dǎo)致生態(tài)困境而拒斥人的活動(dòng)，無異于_____。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:因小失大

B:因噎廢食

C:等因奉此

D:因循守舊

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)信息“單純地由于人的作用導(dǎo)致生態(tài)困境而拒斥人的活動(dòng)”可知最合適的成語為“因噎廢食”，因此應(yīng)該選B。C選項(xiàng)“等因奉此”泛指文牘，比喻例行公事，官樣文章?！暗纫颉焙汀胺畲恕倍际桥f時(shí)公文用語，“等因”用來結(jié)束所引來文，“奉此”用來引起下文。示例：我們對(duì)于上級(jí)的文件絕不能“等因奉此”一番就完事大吉。35.【單選題】據(jù)報(bào)道，某衛(wèi)視的親子節(jié)目核心觀眾群女性觀眾占比近2/3?？梢韵胂筮@樣的場(chǎng)景：晚上，年輕的母親獨(dú)自帶著年幼的孩子，在家看電視上的“爸爸帶孩子”，而年輕的爸爸也許還在加班、在應(yīng)酬，也許只是待在臥室里打游戲、玩電腦——他們的孩子依然延續(xù)著沒有父親陪伴的故事。事實(shí)上，這種現(xiàn)象同樣發(fā)生在母親身上，在不少現(xiàn)代家庭，養(yǎng)育孩子的職責(zé)主要推到上一代老人身上。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：_____

A:父母親情教育缺席現(xiàn)代的家庭生活

B:在現(xiàn)實(shí)生活中親子教育的主體缺位

C:當(dāng)下親子節(jié)目贏得共鳴的真正原因

D:現(xiàn)實(shí)生活中父母與子女間缺少交流

參考答案:B

本題解釋:正確答案是:B，解析:文段通過某親子節(jié)目的核心觀眾群女性觀眾占比近2/3，聯(lián)想到父親缺席對(duì)孩子的教育。接著由“事實(shí)上”指出，這種“缺席”同樣發(fā)生在母親身上。故文段意在說明的是父母對(duì)孩子的教育的缺失，B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。A項(xiàng)為迷惑項(xiàng)，文段說的是父親和母親在家庭教育中的缺位，而非“親情教育”的缺失；C項(xiàng)不是題目想要表達(dá)的主旨；D項(xiàng)題目沒有表明現(xiàn)實(shí)生活中父母與子女缺少交流。故正確答案為B?？键c(diǎn):隱含主旨題36.【單選題】(2008年國(guó)考)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)要注意_____。目前要著重解決影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是嚴(yán)重危害人民群眾健康的水污染、空氣污染加劇問題。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:可持續(xù)性

B:輕重緩急

C:孰輕孰重

D:先后次序

參考答案:B

本題解釋:參考答案:B

題目詳解:這道題屬于成語辨析，主要考查正確理解成語的含義。可持續(xù)性：一種可以長(zhǎng)久維持的過程或狀態(tài)。輕重緩急：指各種事情中有主要的和次要的，有急于要辦的和可以慢一點(diǎn)辦的。孰輕孰重：在心里自己掂量掂量哪個(gè)更重要，以做出正確的選擇。先后次序：有分次序的意思。根據(jù)原文“著重解決…多需要解決的問題中要分主次、分輕重，因此只有B項(xiàng)的“輕重緩急”最符合文意。糾錯(cuò)：A項(xiàng)不符合文意。c項(xiàng)“孰輕孰重”只含有分輕重的意思，沒有B項(xiàng)全面;D項(xiàng)“先后次序”只含有分次序的意思，也沒有B項(xiàng)全面，因此均排除考查點(diǎn):>選詞填空>成語辨析>正確理解成語的含義37.【單選題】對(duì)后現(xiàn)代文化有一種概括就是：中心變成了邊緣，系統(tǒng)變成了斷裂，整體變成了碎片，深度變成了平面，價(jià)值變成了虛無。在后現(xiàn)代藝術(shù)中，復(fù)制取代了原創(chuàng)，操作取代了想象，破碎取代了整體，過程取代了作品。藝術(shù)形象完全變成了模型的模型、模仿的模仿。這段文字反映出作者對(duì)后現(xiàn)代文化的態(tài)度是_____。

A:欣然認(rèn)同

B:不能接受

C:勉強(qiáng)接受

D:不置可否

參考答案:B

本題解釋:B【解析】由文中的“變成了”、“取代了”等動(dòng)詞前后的詞語可知，作者對(duì)后現(xiàn)代文化持否定的態(tài)度。38.【單選題】病毒或病菌侵入人體后，經(jīng)過一段時(shí)期才能發(fā)作，這段時(shí)期就是醫(yī)學(xué)上的潛伏期。就是說，沒有表現(xiàn)出病理特征的時(shí)期，是潛伏期。這段話主要是說明了_____。

A:疾病潛伏期的定義

B:病理特征與潛伏期之間的聯(lián)系

C:疾病是由病毒或病菌引起的

D:潛伏期是一種時(shí)間概念

參考答案:A

本題解釋:A【解析】從題干來看，本段話主要在解釋什么是“疾病潛伏期”。而不是在論述病理特征和潛伏期之間的聯(lián)系等。故正確答案是A。39.【單選題】制度作為一種公共契約，尋求的是個(gè)人利益的“公倍數(shù)”。在制度中，個(gè)人必然要_____一些權(quán)利，以服從公共利益的需要。只有以此為基礎(chǔ)，讓制度_____成一種行為規(guī)則，制度才談得上生效。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:行使演化

B:放棄內(nèi)化

C:放棄演化

D:讓渡內(nèi)化

參考答案:D

本題解釋:D【解析】從文段第一個(gè)空格后“以服從公共利益的需要”來看，既然提到“服從”，那么很顯然就要做出讓步，顯然“行使”不適合，排除A;做出讓步不等于完全放棄，“放棄”過于絕對(duì)，可排除B、C;制度本身是人們制定的，是一種外在的東西，只有人們認(rèn)同一種制度，且內(nèi)化為自身的行為規(guī)則，它的效率才能發(fā)揮到最大，既然文段提到了“行為”，那么制度和行為規(guī)則轉(zhuǎn)化只能是“內(nèi)化”而不能是“演化”，顯然D選項(xiàng)最符合題意。40.【單選題】商業(yè)設(shè)計(jì)也許越來越被賦予藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞的價(jià)值，但它根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)永遠(yuǎn)是把產(chǎn)品的特質(zhì)用藝術(shù)的方式展現(xiàn)給顧客。如果一項(xiàng)商業(yè)設(shè)計(jì)不能讓人聯(lián)想到產(chǎn)品并對(duì)之產(chǎn)生好感，即使它再精美、再具創(chuàng)意，也不能算是成功的設(shè)計(jì)。說到底，廣告在創(chuàng)意之外最重要的還是關(guān)聯(lián)性，我們不想被一個(gè)美輪美奐的作品吸引，結(jié)果卻看不出它與所代言的商品之間存在任何聯(lián)系。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是_____。

A:獨(dú)特的創(chuàng)意并非成就商業(yè)設(shè)計(jì)的絕對(duì)要素

B:對(duì)于設(shè)計(jì)來說，吸引顧客應(yīng)該是第一位的

C:成功的設(shè)計(jì)必須能夠藝術(shù)地展現(xiàn)產(chǎn)品特質(zhì)

D:商業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)盡量強(qiáng)調(diào)廣告與產(chǎn)品的關(guān)聯(lián)性

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析由提問標(biāo)志詞“概括”可知本題為表面主旨題。觀察材料可以發(fā)現(xiàn)材料整體上屬于“提出觀點(diǎn)—解釋說明”的總—分結(jié)構(gòu)。材料首先提出觀點(diǎn)“商業(yè)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)永遠(yuǎn)是把產(chǎn)品的特質(zhì)用藝術(shù)的方式展現(xiàn)給顧客”，接下來的內(nèi)容均是對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的具體闡述。C項(xiàng)表述最為全面準(zhǔn)確。A項(xiàng)說法過于片面，沒有提到與產(chǎn)品的關(guān)聯(lián)性，不能概括整段材料;B項(xiàng)忽略了與產(chǎn)品的關(guān)聯(lián)性，予以排除;D項(xiàng)曲解文意，題干中說的是“廣告在創(chuàng)意之外最重要的還是關(guān)聯(lián)性”，D項(xiàng)表述夸大了與產(chǎn)品關(guān)聯(lián)性的重要性，而忽略了創(chuàng)意。故正確答案為C。41.【單選題】特定的社會(huì)發(fā)展階段，框定了相應(yīng)的社會(huì)文化，特定的社會(huì)文化又決定著相應(yīng)的財(cái)富文化，特定的財(cái)富文化決定相應(yīng)的財(cái)富觀。只有取之于民、用之于民的財(cái)富觀已然成為社會(huì)較普遍的對(duì)財(cái)富的價(jià)值判斷和價(jià)值追求時(shí)，蓋茨式的、真正理解和認(rèn)同“千金散盡還復(fù)來”的財(cái)富哲學(xué)的、熱衷于慈善的企業(yè)家才會(huì)成批涌現(xiàn)。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即_____。

A:中國(guó)的企業(yè)家不具備蓋茨式的慈善精神

B:社會(huì)發(fā)展階段決定了特定的慈善企業(yè)家

C:財(cái)富觀正確與否在不同國(guó)度有不同答案

D:慈善家的“井噴”需要相應(yīng)的財(cái)富文化

參考答案:D

本題解釋:D【解析】A項(xiàng)純屬主觀臆斷，排除。文段未討論與BC項(xiàng)相關(guān)的觀點(diǎn)，因此也排除這兩項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段的同義替換，很典型的將“井噴”替換“成批涌現(xiàn)”。故本題正確答案為D。42.【單選題】文化應(yīng)該是多元共生的，中國(guó)文化要走向國(guó)際社會(huì)，首先要了解國(guó)外社會(huì)的文化____。為此，中國(guó)電影需要開拓更加寬廣的____，尋找更加多元素的表達(dá)____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:需要領(lǐng)域方式

B:品位范圍手段

C:動(dòng)態(tài)視野形式

D:價(jià)值題材手法

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查實(shí)詞的語境搭配。從第二空切入，“范圍”、“題材”不能與“開拓”搭配，可排除B、D項(xiàng)。第一空，材料闡述的是中國(guó)文化想要走入國(guó)際社會(huì)應(yīng)如何做。根據(jù)語意，中國(guó)文化要走向國(guó)際社會(huì)，應(yīng)了解國(guó)外社會(huì)對(duì)文化的需求。了解國(guó)外社會(huì)對(duì)文化的“品味”、“動(dòng)態(tài)”、“價(jià)值”，對(duì)中國(guó)文化走向國(guó)際社會(huì)意義不大。故第該空應(yīng)選“需要”。因此正確答案為A。43.【單選題】與其說孔子是喪家之犬，不如說今天的學(xué)術(shù)語言自身更像喪家之犬：它離家出走，自暴自棄，在娛樂文化的垃圾堆邊東聞西嗅，四處溜達(dá)。與其說李白像古惑仔，不如說今天的學(xué)術(shù)語言自身更像古惑仔：在街頭扮鬼臉、吐舌頭、嘩眾取寵，既挑戰(zhàn)了“家長(zhǎng)”的權(quán)威，又騷擾了過往的行人。學(xué)術(shù)語言已經(jīng)淪落到“古惑仔”和“喪家犬”的地步，暴露出傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思維方式的致命病理。對(duì)造成學(xué)術(shù)語言現(xiàn)狀的“致命病理”的分析推斷，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:離家出走，嘩眾取寵，不能享受學(xué)術(shù)研究枯燥和寂寞的樂趣

B:若喪家之犬，自暴自棄，缺乏對(duì)學(xué)術(shù)語言應(yīng)有的熱衷和信念

C:扮鬼臉、吐舌頭，沒有找到公眾傳播的有效途徑或話語方式

D:挑戰(zhàn)權(quán)威、騷擾行人，放棄傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思維的理性話語原則

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：文中在最后一句提到“致命病理”，結(jié)合語境，前文分別陳述“孔子是喪家之犬”、“李白古惑仔”，最后“致命病理”是圍繞“傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思維”而總結(jié)闡述，依據(jù)話題一致原則，只有D項(xiàng)陳述“傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思維”，當(dāng)選。44.【單選題】一個(gè)人去俄羅斯旅游，他在逛街的時(shí)候發(fā)現(xiàn)兩個(gè)很奇怪的人：一個(gè)人在前面挖坑，一個(gè)人在后面用鏟子把挖出來的泥土填進(jìn)去。這個(gè)人覺得很奇怪，就去問他們?cè)诟墒裁?。他們回答說，他們?cè)诜N樹。這個(gè)人覺得更奇怪了。這兩個(gè)人解釋說，負(fù)責(zé)放樹苗的那個(gè)人生病了，沒有來。這段話給我們的啟示是_____。

A:工作時(shí)不用理會(huì)別人的看法

B:工作中應(yīng)該有責(zé)任心

C:工作中應(yīng)該講方式方法

D:工作沒有結(jié)果等于沒做

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析本題屬于隱含主旨題。文段中的兩個(gè)人都只顧做自己分內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)放樹苗的人沒來，所以，他們兩人最終沒有栽好樹，即使努力做了也等于沒做。這就告訴我們，工作沒有結(jié)果等于沒做。故正確答案為D。A選項(xiàng)“不用理會(huì)別人的看法”文中沒有提及;B選項(xiàng)“應(yīng)該有責(zé)任心”不是討論的重點(diǎn)，文中的兩人都認(rèn)真做好自己責(zé)任內(nèi)的事情;C選項(xiàng)“應(yīng)該講方式方法”不是文段的重點(diǎn)，文段沒有指出這兩人挖坑、埋坑的方式方法存在問題。故排除A、B、C。45.【單選題】我國(guó)入世后，與世貿(mào)組織規(guī)則不一致的相關(guān)法律法規(guī)制度需要____、修改，同時(shí)還要制定一批新的法律法規(guī)。_____

A:廢止

B:廢除

C:作廢

D:終止

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析“廢止”意為舍棄、取消，“廢止相關(guān)法律法規(guī)”是常用搭配，A正確。B項(xiàng)“廢除”：廢棄，去除，要是法規(guī)“廢除”了就不存在“修改”了，不符合文義;C、D項(xiàng)不是“法律法規(guī)制度”的固定搭配。故正確答案為A。46.【單選題】人類具有相信“自己人”傾向，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的談話者，總是使自己的聲腔調(diào)、音量、節(jié)奏與對(duì)方相稱，就連坐的姿勢(shì)也盡力給對(duì)方在心里上有相容之感。比如，并排坐著比相對(duì)而坐在心理上更具有共同感。這段話的主旨是_____。

A:有經(jīng)驗(yàn)的談話者一般都比較自信，在交談過程中能掌控局面

B:人們總是更善于和自己熟悉的人談話

C:談話過程中的坐姿與聲調(diào)、音量、節(jié)奏等同樣重要

D:創(chuàng)造相容感能對(duì)談話過程產(chǎn)生積極的作用

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析此題為表面主旨題。文段主要闡述了人在交流過程中注意相容感的作用。A選項(xiàng)中的“自信”并非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，故排除;B選項(xiàng)文段沒有提到，屬于無中生有，故排除;C選項(xiàng)把握住了文段的細(xì)節(jié)，沒有抓住重點(diǎn)，故排除;D選項(xiàng)抓住了相容感對(duì)于交流的積極作用，符合文段主旨。故正確答案為D。47.【單選題】品牌一詞，“品”在前，“牌”在后，這說明要先有“品”，才有“牌”，也就是說，要是沒有好的產(chǎn)品做支撐，單靠打廣告、搞贊助，即使能做出個(gè)名牌，也只是__。這方面的教訓(xùn)__。所謂的“品”，不僅指“產(chǎn)品”、“品質(zhì)”，還包括企業(yè)的“品行”，也就是說企業(yè)還要積極地履行社會(huì)責(zé)任。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:掩耳盜鈴比比皆是

B:曇花一現(xiàn)不勝枚舉

C:名實(shí)不符振聾發(fā)聵

D:浮光掠影屢見不鮮

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)成語填空解析考查語境搭配的成語填空。“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋;“曇花一現(xiàn)”，指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短;“名實(shí)不符”意為名聲和實(shí)際不相符，指空有虛名;“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致或印象很不深刻，像水上的反光和一閃而過的影子，一晃就過去了。根據(jù)第一空的語境，即可排除AD兩項(xiàng)，用“曇花一現(xiàn)”可以說明缺乏好產(chǎn)品做支撐的名牌是不能長(zhǎng)久存在的，這和后面的“教訓(xùn)”相呼應(yīng)?！氨缺冉允恰币鉃榈教幎际?，形容極其常見;“不勝枚舉”意為不能一個(gè)個(gè)地列舉出來，形容數(shù)量很多;“振聾發(fā)聵”指聲音很大，使耳聾的人也聽得見，比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來;“屢見不鮮”意為常?？匆姡⒉恍缕?。第二空用“振聾發(fā)聵”顯然不合適，排除C。文段強(qiáng)調(diào)的是這方面的教訓(xùn)很多，而不是強(qiáng)調(diào)常見，因此用“不勝枚舉”最貼合語境。故正確答案為B。48.【單選題】社會(huì)管理不是為了加強(qiáng)控制，它是柔性的、協(xié)同的和互動(dòng)的，這正是它與傳統(tǒng)單位制管理模式的根本區(qū)別，也是“大管理”的要旨所在。長(zhǎng)期以來，單位就是社會(huì)，它包攬了我們的一切?！皢挝恢啤焙汀吧矸葜啤睒?gòu)成了我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代社會(huì)運(yùn)行的基本特征，國(guó)家和政府通過嚴(yán)密的單位體系和街居體系管理職工及城市居民。單位制的重要特征就是控制性、封閉性和單一性，是典型的“小管理”。或許，在當(dāng)時(shí)的條件下，“單位制”有其合理的一面，但與之相對(duì)應(yīng)的就是社會(huì)的萎縮，以至于我們生活在社會(huì)中卻對(duì)“社會(huì)”很迷茫，社會(huì)是什么?社會(huì)在哪里?下列說法與這段文字相符的是_____。

A:“單位制”管理模式削弱了人們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)

B:社會(huì)管理的核心是提倡個(gè)人的主動(dòng)參與

C:現(xiàn)代社會(huì)要求“小管理”和“大管理”的結(jié)合

D:計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代我國(guó)社會(huì)管理模式主要是“身份制”

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析此題考查細(xì)節(jié)判斷。由材料中“在當(dāng)時(shí)的條件下，單位制有合理的一面，但……，以至于我們生活在社會(huì)中卻對(duì)‘社會(huì)’很迷?！?，由此可知A項(xiàng)正確。B、C、D項(xiàng)在材料中均未提及。故正確答案為A。49.【單選題】隋唐時(shí)期的三國(guó)陶器，標(biāo)志著彩釉陶器的?？粘鍪?，同時(shí)也開啟了中國(guó)陶器與西域的交流，襟懷寬廣的大唐盛世，借鑒了中亞、南亞諸國(guó)的金銀器造型及工藝，豐富了中國(guó)壺具的型制與裝飾語言，長(zhǎng)沙窯的盤口壺、廣口壺，還有更具代表性的執(zhí)壺等名聲顯赫的中國(guó)陶瓷，則通過陸上、海上兩條途徑實(shí)現(xiàn)了西至阿拉伯與歐洲、非洲，東到日本、朝鮮及東南亞諸國(guó)的商品與文化輸出，并深刻影響了這些國(guó)家民眾的生活方式。這段文字主要介紹了_____。

A:唐代文化藝術(shù)交流對(duì)其他國(guó)家產(chǎn)生影響

B:陶瓷發(fā)展的歷程閃現(xiàn)著文化交流的光輝

C:唐代陶器吸收國(guó)外工藝并向全世界輸出

D:陶制壺具的輸出影響當(dāng)?shù)鼐用裆罘绞?/p>

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問可知為表面主旨題。文段首句強(qiáng)調(diào)了隋唐時(shí)期的陶器，開啟了中國(guó)陶器與西域的交流。后文闡述了隋唐陶器集合百家之長(zhǎng)，融貫中西，并輸出向全世界。A項(xiàng)偷換主體，沒有提到陶器。排除;C未體現(xiàn)“文化交流”這一方面，概括不全面，排除;D只體現(xiàn)了陶器輸出的造成的一方面影響，表述片面，排除。故正確答案為B。50.【單選題】古希臘古羅馬是西方文明的搖籃，西方哲學(xué)、美學(xué)及各種藝術(shù)形式始于此，西方的音樂文化也由此開始，這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)過最早基于口頭傳唱的希臘長(zhǎng)詩，如《伊利亞特》和《奧德賽》;數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯揭示了音樂與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系;著名的三大悲劇家埃斯庫(kù)羅斯、歐里庇得斯、索?？死账辜仁菓騽〖乙彩且魳芳遥谒麄兊膽騽≈?，音樂發(fā)揮了奇妙的作用。從這段文字可以看出，古希臘古羅馬時(shí)期音樂文化的特點(diǎn)是_____。

A:含義比現(xiàn)在更為狹窄

B:與其他藝術(shù)及科學(xué)聯(lián)系密切

C:與藝術(shù)和哲學(xué)有嚴(yán)格的區(qū)分

D:內(nèi)容主要涉及數(shù)學(xué)和戲劇

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問和選項(xiàng)內(nèi)容可知該題為表面主旨題。材料為“分—分—分”結(jié)構(gòu)，最早基于口頭傳唱的希臘長(zhǎng)詩是音樂與文學(xué)的結(jié)合;畢達(dá)哥拉斯提示了音樂與數(shù)學(xué)的結(jié)合;三大悲劇家所展示的是戲劇與音樂的結(jié)合。由此可見在古希臘古羅馬時(shí)期，音樂與其他藝術(shù)及科學(xué)聯(lián)系密切，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤，古希臘古羅馬時(shí)期含義比現(xiàn)在更為寬廣。C項(xiàng)與B項(xiàng)矛盾，不符合文意，排除。D項(xiàng)表述不全面，根據(jù)文章的舉例，還涉及“文學(xué)”，排除。故正確答案為B。51.【單選題】公元1616年，莎士比亞與湯顯祖同年逝世。二人可算作16、17世紀(jì)之交的偉大劇作家。二人都酷愛寫劇本，不過寫法卻不大一樣。比如《羅密歐與朱麗葉》故事臨近結(jié)尾，一雙戀人殉情身亡，慘烈的悲劇以雙方家族的和解收尾。和解的意愿的確美妙，只可惜，莎翁用于和解的的筆墨太過不經(jīng)意，仿佛僅僅為了“和解”的概念草草應(yīng)付收?qǐng)??！赌档ねぁ防锏亩披惸?，因?mèng)中的相遇而相思，而哀，而死，又因此而還生，而圓滿。湯顯祖將筆墨揮灑于愛而不耗損于恨，推敲于柔美而不沉醉于暴力，他筆下的愛，期待、給予、容納、無嗔。這段文字的主旨是_____。

A:闡述莎士比亞和湯顯祖的偉大之處

B:分析《牡丹亭》獨(dú)特的寫作手法

C:比較莎士比亞和湯顯祖的藝術(shù)風(fēng)格

D:總結(jié)中外古典戲曲的共同點(diǎn)

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析由提問可知為表面主旨題。文段將莎士比亞和湯顯祖的寫作手法進(jìn)行比較，根據(jù)“只可惜”等詞可知作者對(duì)莎翁的寫作手法持否定態(tài)度，對(duì)湯顯祖持肯定態(tài)度，突顯湯顯祖在《牡丹亭》中獨(dú)特的寫作手法，排除C。故正確答案為B。D項(xiàng)擴(kuò)大了主體范圍，可先排除;A項(xiàng)，文段只提出了二者都是偉大劇作家，但并沒有詳細(xì)闡述二者的偉大之處，不是文段的重點(diǎn)，排除。52.【單選題】現(xiàn)代邏輯是以19世紀(jì)中期出現(xiàn)的數(shù)理邏輯為起點(diǎn)的，它使用特別符號(hào)和形式系統(tǒng)的方法來研究演繹推理及邏輯規(guī)律，是傳統(tǒng)形式邏輯的直接延續(xù)和____。_____

A:延伸

B:發(fā)展

C:變革

D:變化

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析考查實(shí)詞辨析與填空。延伸”指的是延長(zhǎng)，擴(kuò)大寬度、大小、范圍;“發(fā)展”指的是事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化;“變革”指的是改變事物的本質(zhì)(多指社會(huì)制度而言);“改變”指的是事物變得和原來不一樣，是事物在形態(tài)上產(chǎn)生新的狀況。從“是傳統(tǒng)形式邏輯的直接延續(xù)”來看，“延伸”和“延續(xù)”意義重復(fù)，A項(xiàng)排除;“變革”與主語不搭配，且語義過重，C項(xiàng)排除;“變化”強(qiáng)調(diào)的是外在形態(tài)的改變，D項(xiàng)排除。B項(xiàng)的“發(fā)展”與“延伸”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，且與“以……為起點(diǎn)”相呼應(yīng)，符合語境。故正確答案為B?？疾辄c(diǎn)：近義實(shí)詞53.【單選題】遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)媽媽抱著小孩坐在天橋的臺(tái)階上，前面放著一個(gè)方便面筒。我走過去，看見嬰兒睡著的樣子，躺在媽媽懷里。但是我沒有給錢，我就那樣走過去。想起來我沒有那樣____我的童年，覺得很幸運(yùn)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:度過

B:渡過

C:成長(zhǎng)

D:長(zhǎng)大

參考答案:A

本題解釋:【答案】A[解析]“度過”是指時(shí)間上的經(jīng)過，如度過長(zhǎng)假;“渡過”主要指由此岸到彼岸，是空間的經(jīng)過，首先是涉水的空間轉(zhuǎn)移，另外也可用于比喻義的通過，如渡過難關(guān)。童年是一段時(shí)間，因此必須用“度過”。故本題正確答案為A。54.【單選題】對(duì)于未能及時(shí)補(bǔ)充資本的開發(fā)商而言，行業(yè)冬天的最____的階段可能仍未到來。②我們常聽到有人抱怨社會(huì)不公、____艱難。其實(shí)，與其怨天尤人，不如反躬自省。_____

A:嚴(yán)酷處世

B:嚴(yán)酷處事

C:嚴(yán)峻處世

D:嚴(yán)峻處事

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞辨析和語境搭配?！皣?yán)酷”與“嚴(yán)峻”都表示嚴(yán)厲，但“嚴(yán)酷”的語義較“嚴(yán)峻”重。根據(jù)文中的“最”，選“嚴(yán)酷”更恰當(dāng)，因此排除C、D兩項(xiàng)?！疤幨隆敝柑幚硎聞?wù);“處世”指在社會(huì)上活動(dòng)，跟人往來交往。根據(jù)語意“處世”更為恰當(dāng)，故正確答案為A?？疾辄c(diǎn)：近義實(shí)詞55.【單選題】性格內(nèi)向從本質(zhì)上說是一種個(gè)性特征。它與害羞和具有孤僻的性格特征不同，與疾病無關(guān)。它也不是你能改變的事物。作者接下來最可能主要介紹的是_____。

A:性格外向的本質(zhì)

B:如何改變性格內(nèi)向

C:性格內(nèi)向的危害

D:性格內(nèi)向的特征

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：本題考查接語選擇考點(diǎn)的語句銜接題。文段的主體詞是“性格內(nèi)向”，首先判定性格內(nèi)向是一種個(gè)性特征。三個(gè)分句“與……不同”、“與……無關(guān)”、“也不是”均否定了既有的關(guān)于性格內(nèi)向是什么的描述，接下來就應(yīng)該提出作者自己的觀點(diǎn)——性格內(nèi)向的個(gè)性特征究竟是什么？因此D項(xiàng)合適。A項(xiàng)“性格外向”與題目主題詞不符，故排除。B項(xiàng)與題目說“也不是你能改變的”相矛盾，故排除。C項(xiàng)“危害”題目中并未涉及。故正確答案為D。56.【單選題】顏真卿“守其正。全其節(jié)”的氣節(jié)備受后世__________，人見其書，往往__________他的人品。歐陽修稱“其字畫剛勁獨(dú)立，不襲前跡，挺然奇?zhèn)?，有似其為人”，即使?duì)其楷書有些__________的米芾，也感到顏體具有一種“昂然不可犯之色”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:推崇、聯(lián)想、微詞

B:仰慕、追懷、保留

C:稱頌、認(rèn)同、不滿

D:贊譽(yù)、映照、非議

參考答案:A

本題解釋:對(duì)應(yīng)后文的“也感到顏體具有一種‘昂然不可犯之色’”，可知“不滿”、“非議”與句子語意不符，排除C.D。第一空中“推崇”與“仰慕”的區(qū)別在于側(cè)重點(diǎn)不同，“推崇”側(cè)重于“崇”，表示一種尊敬的態(tài)度：“仰慕”側(cè)重于“慕”，表示一種羨慕的心情。對(duì)于“顏真卿‘守其正，全其節(jié)’的氣節(jié)”，后世的態(tài)度顯然是“推崇”，而不是“仰慕”。57.【單選題】阿富汗在歷史上＿外族的侵略，又處于十分復(fù)雜的地緣政治＿之中。塔利班政權(quán)倒臺(tái)后，阿富汗國(guó)內(nèi)各派政治力量為了國(guó)家的未來必須進(jìn)行必要的妥協(xié)與和解，從而找到使他們相互＿乃至＿在一起的政治解決辦法。否則，阿富汗勢(shì)必重新陷入水深火熱之中，成為歐亞大陸最具威脅的“火藥桶”。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:承受格局協(xié)同凝結(jié)

B:備受局勢(shì)協(xié)同凝結(jié)

C:備受格局協(xié)調(diào)凝聚

D:承受局勢(shì)協(xié)調(diào)凝聚

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞的程度辨析、不同側(cè)重點(diǎn)的辨析和語境搭配?！皞涫堋敝甘鼙M了;“承受”指承擔(dān)、接受，語意較前者輕?！熬謩?shì)”一般指政治、軍事的情況;“格局”更為廣泛，包括地理、經(jīng)濟(jì)、政治等。“協(xié)同”指相互配合、協(xié)助;“協(xié)調(diào)”指配合得當(dāng)、和諧一致，較前者強(qiáng)調(diào)配合的結(jié)果。“凝結(jié)”指聚集，多用于物理變化;“凝聚”指凝結(jié)、集中。結(jié)合語境，第一空應(yīng)用程度較重的詞語，即“備受”;第二空所指超出了政治軍事范圍，因此“格局”更為恰當(dāng)。到此可將答案鎖定C。再將“協(xié)調(diào)”、“凝聚”代入，符合語意。故正確答案為C。考查點(diǎn)：近義實(shí)詞58.【單選題】有了國(guó)內(nèi)外巨大的價(jià)差，石油企業(yè)更愿意將成品油銷往海外。同時(shí)，國(guó)際石油投機(jī)商也迅速抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，以來料加工為__，將低價(jià)成品油大量出口到境外大賺一筆，這樣的情況又造成國(guó)內(nèi)成品油供應(yīng)緊張，__了國(guó)內(nèi)油品市場(chǎng)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:手段影響

B:掩護(hù)扭曲

C:名義抑制

D:幌子犧牲

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞語境最佳選擇。根據(jù)文段可知，對(duì)于這種境外售油的行為作者是予以否定的，因此第一個(gè)空白處應(yīng)該填入一個(gè)消極感情色彩的詞匯，所以排除A項(xiàng)。再看第二個(gè)空，文段說的是國(guó)際投機(jī)商的這種行為造成國(guó)內(nèi)成品油供應(yīng)緊張，使國(guó)內(nèi)油品市場(chǎng)變得不正常。B項(xiàng)“扭曲”其本意為扭轉(zhuǎn)變形，也比喻使失去原貌或變得不正常，填入空格內(nèi)符合文意。C項(xiàng)的“抑制”通常其后接“發(fā)展”，不單純接一個(gè)名詞;D項(xiàng)“犧牲”語義過于強(qiáng)烈，予以排除。故正確答案為B。59.【單選題】小時(shí)候我_____地以為時(shí)間是被一雙神秘的大手放在掛鐘里的。它每時(shí)每刻地行走著,走得不慌不忙,_____，不會(huì)因?yàn)開____窗外鳥語花香的美景而放慢腳步,也不會(huì)因?yàn)楸憋L(fēng)肆虐大雪紛飛而加快腳步。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:單純從容不迫留戀

B:簡(jiǎn)單安之若素貪圖

C:天真氣定神閑貪戀

D:愚蠢悠然自得迷戀

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：先看第一空,由“神秘的大手”、“鳥語花香的美景”等詞可知,作者其實(shí)是認(rèn)為自己小時(shí)候的想法非常有趣,而不是持排斥否定態(tài)度1。“愚蠢”一詞與此感情色彩不符,排除D。再看第二空,“安之若素”是形容面對(duì)困境毫不介意,心情平靜。而困境在句中并未體現(xiàn),故排除B。與后文的“鳥語花香的美景”相呼應(yīng),“貪戀”更能表現(xiàn)出被美景吸引而放慢腳步的狀態(tài)。本題答案為C。60.【單選題】印象中光總是來也匆匆，去也匆匆，讓人抓不住蹤跡，總希望能給光踩一腳剎車，看清它的模樣，說一句：“累了嗎?歇歇吧。”而現(xiàn)在，科學(xué)家真的能勒住光的韁繩。別再以為光是“神行太?！?，它也可能像蝸牛一樣蜿蜒蠕行。以上文字最有可能說明_____。

A:科學(xué)家發(fā)現(xiàn)光的傳播速度不是一成不變的

B:科學(xué)家能慢化光速

C:光速其實(shí)是可以隨意變化的

D:人類對(duì)光的傳播速度存在誤解

參考答案:B

本題解釋:B解析：意圖推斷題。本段文字的重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折連詞“而”之后，故排除D項(xiàng);“科學(xué)家真的能勒住光的韁繩”，根據(jù)這句話猜測(cè)科學(xué)家能減緩光速。A項(xiàng)推論過于保守并且通過文中的用詞“勒住”推知是科學(xué)家已經(jīng)取得了一些成果，并不是“發(fā)現(xiàn)”什么;C項(xiàng)說法又夸大了事實(shí)。故答案為B。61.【單選題】建立社會(huì)保障制度的主要目的是為了更好地體現(xiàn)公平原則。但公平與效率之間存在矛盾，公平只能是相對(duì)的。特別是對(duì)我國(guó)這樣一個(gè)發(fā)展中國(guó)家來說，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平還比較低，發(fā)展生產(chǎn)力，提高效率應(yīng)放在第一位。只有生產(chǎn)力和生產(chǎn)效率提高了，才能更好地實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。這段話主要支持的觀點(diǎn)是_____。

A:生產(chǎn)力決定社會(huì)公平原則的實(shí)現(xiàn)程度

B:公平在任何國(guó)家都只能是相對(duì)的

C:我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低，不應(yīng)片面追求公平

D:只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上不去，就不能實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析本題屬于表面主旨題。副詞“特別是”表示更進(jìn)一步，說明文段主要強(qiáng)調(diào)的是后面的內(nèi)容，即在我國(guó)生產(chǎn)生產(chǎn)力水平較低的情況下，應(yīng)把效率放在首位，不能片面的追求公平。C選項(xiàng)概括全面，與文意一致，故正確答案為C。A、B、C選項(xiàng)表述片面，都只體現(xiàn)了“公平”單一的方面，沒有體現(xiàn)“公平”與“效率”兩方面的關(guān)系，故排除。62.【單選題】生命是如此的復(fù)雜，以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個(gè)很小的領(lǐng)域進(jìn)行探索。盡管在每一個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù)，但是科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎?例如，生物是如何運(yùn)作的?系統(tǒng)生物學(xué)這門正在形成的學(xué)科為回答這些問題提供了一些希望。它試圖把生物學(xué)的各個(gè)分支聯(lián)系起來，利用數(shù)學(xué)、工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過，現(xiàn)在還無法得知這些方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景。這段文字意在說明_____。

A:獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件

B:系統(tǒng)生物學(xué)為解開生命之謎提供了可能

C:如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知

D:對(duì)生物運(yùn)作的整體圖景進(jìn)行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實(shí)

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問知此題為隱含主旨題。文段屬于分—總結(jié)構(gòu)，前面提出問題“都只能在很小的領(lǐng)域……能夠得出……整體的概念嗎?”后面回答道“現(xiàn)在還無法得知……能否理解整體圖景”。最后一句是主旨句。只有C項(xiàng)準(zhǔn)確復(fù)述了這一主旨。A項(xiàng)“描述性數(shù)據(jù)”不是文段集中論述的問題。B項(xiàng)錯(cuò)在文中沒有提到“解開生命之謎”。D項(xiàng)錯(cuò)在“即將成為現(xiàn)實(shí)”。故正確答案為C。63.【單選題】漢語西文字母詞被漢語詞典收錄的歷史已有100多年，收錄字母詞早已是漢語詞典和工具書編纂的慣例和通行的做法。1903年出版的《新爾雅》在正文中收錄了“X光線”一詞，這是漢語詞典首次收入字母詞。在辭書史上，這部詞典是近代中國(guó)最早的一部新語詞詞典，它雖然還不是純粹現(xiàn)代意義上的漢語詞典，但具有承前啟后的重要意義。這段文字介紹《新爾雅》的目的是：_____

A:總結(jié)西文字母詞在漢語詞典中的收錄規(guī)律

B:說明漢語詞典收錄西文字母詞早有先例

C:論述其對(duì)于近代以來辭書編纂的影響

D:探討漢語詞典收詞規(guī)律的歷史演變

參考答案:B

本題解釋:正確答案是:B，解析:文段首先指出漢語詞典收錄字母詞的歷史已有100多年，然后以《新爾雅》中“X光線”一詞的收錄為例，說明這是漢語詞典第一次收錄字母詞。由此可知，文段介紹《新爾雅》的目的是為了說明漢語詞典收錄字母詞早有先例。故正確答案為B?！緛碓础咳嗣窬W(wǎng)2012年10月15日《百年歷史：字母詞入典知多少》考點(diǎn):隱含主旨題64.【單選題】合作是新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的必由之路，唯有合作我們才能____矛盾，唯有合作我們才能不斷____共同利益;唯有合作我們才能有效應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)____共贏的彼岸。依次填入括號(hào)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:弱化維護(hù)通向

B:消除加深到達(dá)

C:擱置擁有駛向

D:超越擴(kuò)大抵達(dá)

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查近義實(shí)詞的辨析。第一空賓語為“分歧”，可排除C項(xiàng)的“擱置”，因?yàn)閿R置分歧應(yīng)是合作的前提，而非合作的結(jié)果，合作的結(jié)果應(yīng)是進(jìn)一步的發(fā)展，即“弱化”、“消除”或“超越”分歧。第二空賓語為“利益”可排除B項(xiàng)，“共同利益”與“加深”搭配不當(dāng)。再比較A項(xiàng)和D項(xiàng)，“擴(kuò)大”利益比“維護(hù)”利益更體現(xiàn)出合作的種重要意義;同時(shí)“抵達(dá)”強(qiáng)調(diào)結(jié)果，而“通向”強(qiáng)調(diào)過程，前者同樣更直接的點(diǎn)明合作的價(jià)值。故正確答案為D?？疾辄c(diǎn)：易褒貶誤用的成語65.【單選題】考古學(xué)家是如何利用遙感探測(cè)分析研究出地下考古遺跡的呢?這是由于保存于地表或地表以下的古代遺跡隨著歲月的流逝逐漸荒廢，有的成了農(nóng)田，有的形成村鎮(zhèn)，但由于這些遺跡全部為人工建成，與周圍沒有經(jīng)過人工擾動(dòng)的土壤環(huán)境存在著差異，這就形成了這一地區(qū)在土壤、水分、地表溫度等一系列的特別征象，人們?cè)谄降赜^察這些特別征象是微乎其微的，但在高空中使用遙感探測(cè)儀器就會(huì)發(fā)現(xiàn)明顯的區(qū)別。這段話主要強(qiáng)調(diào)的是_____。

A:古代遺跡與農(nóng)田村鎮(zhèn)的區(qū)別

B:遙感探測(cè)儀器如何利用到考古實(shí)踐中

C:在高空中使用遙感探測(cè)儀器分析研究出地下考古遺跡

D:科技產(chǎn)品在考古發(fā)現(xiàn)中的作用

參考答案:D

本題解釋:D【解析】文段談及古代遺跡與自然土壤的區(qū)別，都是為了強(qiáng)調(diào)遙感探測(cè)儀器的作用。本段文字中兩個(gè)轉(zhuǎn)折詞“但”，重點(diǎn)應(yīng)在后一個(gè)詞，強(qiáng)調(diào)的是儀器的重要性而不是如何利用，B選項(xiàng)錯(cuò)誤;A選項(xiàng)不是強(qiáng)調(diào)的主體;C選項(xiàng)錯(cuò)誤，分析研究地下考古遺跡是考古學(xué)家，不是遙感探測(cè)儀器，故選D。66.【單選題】我們?cè)趶氖履稠?xiàng)工作時(shí)，如果進(jìn)展順利，_____，即使時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，也很少感到_____。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:得心應(yīng)手疲倦

B:得心應(yīng)手疲乏

C:輕車熟路疲倦

D:輕車熟路疲乏

參考答案:B

本題解釋:B[解析]疲乏：因體力或腦力消耗過多而需要休息;疲倦：疲乏，困倦。67.【單選題】我磕磕絆絆地走在村莊里，似乎僅僅聽到了自己的腳步聲和喘息。兩堵泥墻的夾縫偶爾閃出一條窄窄的小巷，光滑的石板路筆直地伸入縱深之后一折繞走了。巷子盡頭的泥墻有一扇小小的石窗，窗內(nèi)烏黑一片。沿途遇見了若干倒塌的院落，陽光之下芳草萋萋，幾堵孤立的殘墻緘默不語，兩扇開始朽爛的門板黯然歪倒在地。隨行的朋友從路上撿起一根竹條，說下一個(gè)路口的幾條狗十分兇悍。話音未落，一群大大小小的黃狗雄赳赳地沖出來，擁擠在路口伸長(zhǎng)脖子狂吠，仿佛他們才是這些房子的真正主人。這段文字最合適的標(biāo)題是_____。

A:寧?kù)o的村莊

B:落寞的村莊

C:孤獨(dú)的村莊

D:原始的村莊

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)標(biāo)題選擇題解析據(jù)提問知此題為標(biāo)題選擇題。由原文可知村中還有狗吠，肯定不是“寧?kù)o”的村莊。D項(xiàng)“原始”并未在文中體現(xiàn)?！肮陋?dú)”指孤立無所依附，“落寞”指寂寞潦倒，由原文“倒塌的院落”、“芳草萋萋”、“孤立的殘墻”、“仿佛他們才是這些房子的真正主人”等能感覺到字里行間透露出一種潦倒寂寞的感覺。故正確答案為B。68.【單選題】現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到，極光一方面與地球高空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面有與太陽噴發(fā)出來的高速帶電粒子流有關(guān)，這種粒子流通常被稱為太陽風(fēng)。由此可見，形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽風(fēng)，缺一不可。具備這三個(gè)條件的太陽系其他行星，如木星和水星，它們的周圍也會(huì)產(chǎn)生極光，這已被實(shí)際觀察到的事實(shí)所證明。這段文字主要介紹的是_____。

A:太陽在極光形成中的作用

B:形成極光的必備要素

C:存在極光現(xiàn)象的行星

D:人們對(duì)極光的觀察和認(rèn)識(shí)

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問知此題屬于表面主旨題。第一句話是論據(jù)，第二句話是根據(jù)第一句的論據(jù)所得出的結(jié)論，即形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽風(fēng)。最后一句又通過事實(shí)加強(qiáng)了結(jié)論。所以這段文字主要介紹形成極光的必不可少的條件，本題選B。A項(xiàng)錯(cuò)誤，太陽風(fēng)只是其中一個(gè)條件，文章也沒有詳細(xì)說這個(gè)作用;C項(xiàng)錯(cuò)誤，文中舉例說其他行星的極光也具備這三個(gè)條件，說的還是極光;D項(xiàng)錯(cuò)誤，人們的觀察和認(rèn)知過于寬泛。故正確答案為B。69.【單選題】

“道理”淺顯易懂，是常理和常識(shí)，人們很容易識(shí)別其有“理”還是沒“理”，同時(shí)也就不會(huì)輕易地盲從。而“真理”不一樣，要么是自然世界的奧秘，要么是歷史規(guī)律。這些都是平民百姓所不懂的。在“真理”面前，百姓們處于絕對(duì)的低位態(tài)，只有靠上面那些精英人物灌輸給他們“真理”的知識(shí)。對(duì)于其是否有“理”，他們是不知曉的?？梢酝浦鲜鑫淖忠庠诮忉宊____。

A:“真理”比“道理”更具權(quán)威信的原因

B:“真理”比“道理”難以被參悟的原因

C:“真理”比“道理”被混為一體的原因

D:“真理”比“道理”更具欺騙性的原因

參考答案:D

本題解釋:D【解析】由文段末句“在‘真理’面前，百姓們處于絕對(duì)的低位態(tài)，只有靠上面那些精英人物灌輸給他們‘真理’的知識(shí)……”可知，文段中的“真理”含有貶義。選項(xiàng)中AB項(xiàng)含褒義，C項(xiàng)中性，只有D項(xiàng)含貶義，故正確答案為D。70.【單選題】生活往往就是這樣：你不給別人活路，最終將會(huì)自斷生路;你給別人機(jī)會(huì)，其實(shí)也等于給自己機(jī)會(huì)。對(duì)這段文字，理解不準(zhǔn)確的是_____。

A:人類需要相互依存共同發(fā)展

B:幫助別人實(shí)際上等于在幫自己

C:為了自我生存必須將對(duì)手置于死地

D:生活中人們需要相互理解和彼此忍讓

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析由提問可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。文段強(qiáng)調(diào)的是生活中人與人之間的相互關(guān)系，你對(duì)別人做什么，這種行為也會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生影響，因此人們需要相互依存共同發(fā)展。C項(xiàng)表述顯然與文意相悖，其他三項(xiàng)都可從文段推斷得出。故正確答案為C。71.【單選題】對(duì)文藝精品的判斷，時(shí)間驗(yàn)證較之空間效應(yīng)更為重要。遺憾的是，當(dāng)下某些人的創(chuàng)作____是：急功近利，注重眼前的實(shí)惠，難耐寂寞，對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注，因而作品中從生活到藝術(shù)都____“將來時(shí)態(tài)”和“未來意識(shí)”。_____

A:現(xiàn)象需要

B:事實(shí)