領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維-卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉

領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維

---卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉

領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁(yè)!

我們想討論領(lǐng)導(dǎo)者如何激勵(lì)他人自愿地在組織中做出卓越的成就,想討論領(lǐng)導(dǎo)者如何通過(guò)實(shí)際行動(dòng),把理念化為行動(dòng),把愿景化為現(xiàn)實(shí),把障礙化為革新,把分裂化為團(tuán)結(jié),把風(fēng)險(xiǎn)化為獎(jiǎng)賞,想討論領(lǐng)導(dǎo)者如何創(chuàng)造一種氛圍,讓成員在此氛圍中把握住極富挑戰(zhàn)性的機(jī)會(huì)，取得非凡的成績(jī)．通過(guò)這些，把自已修煉為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。今天，的確不乏挑戰(zhàn)性機(jī)會(huì),在這個(gè)特殊的時(shí)代,挑戰(zhàn)越來(lái)越多,通過(guò)我們的努力,我們有能力改變我們的生活、工作，改變我們的企業(yè)、行業(yè)，改變我們身處的這個(gè)世界。想成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，必須清楚自已的角色和應(yīng)該有的思維能力。所以，今晚我們著重從領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維來(lái)討論如何把自已修煉成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁(yè)!不清楚自已的角色,-----就會(huì)迷失自已的方向!沒(méi)有正確的思維-----就會(huì)失去卓越的方法和機(jī)會(huì)!角色是定位,思路即出路（相信大家對(duì)角色這個(gè)詞應(yīng)該都不陌生，那關(guān)于思維，什么是思維呢？）（思維是考慮事情一種思考維度與源點(diǎn)，表象在企業(yè)，具象化的就是一種觀念和文化。）（零六年公司倡導(dǎo)的主流思想與文化是什么呢？）（無(wú)堅(jiān)不摧。。做好產(chǎn)品。。。改變拿出新言行出來(lái),改變從當(dāng)下做起,改變從自身做起)(我認(rèn)為零六年對(duì)這些主流文化吃得透,用得到位,效果好的部門(mén)是)(一廠客戶(hù)服務(wù)部雷芳主管和一廠生管部PMC劉艷主管的這兩個(gè)部門(mén).)(事實(shí):從一類(lèi)產(chǎn)品的報(bào)價(jià)的速度與準(zhǔn)確度,從樣板的制作快速與交付,從大貨的制造周期與品質(zhì),從物流與交付都在零五年上有了跨躍式的改變和進(jìn)步.真正成為一個(gè)可信賴(lài)的后盾部門(mén).)請(qǐng)借用同事們掌聲來(lái)表示感謝與鼓勵(lì),認(rèn)同與贊賞)那么,卓越領(lǐng)導(dǎo)者的角色和思維分別有哪些呢?根據(jù)自已這近十年的管理生涯和以前的現(xiàn)在的上司加上在中大進(jìn)修學(xué)到的知識(shí),我整合如后,僅此做為拋磚引玉,為日后同事們?cè)诰唧w工作中做一定的指導(dǎo)和借鑒作用.同時(shí),零七年公司將強(qiáng)化這些角色與思維,讓更多的管理人員真正的成長(zhǎng)起來(lái),為我們悠派共同的事業(yè)一起努力!

領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁(yè)!標(biāo)兵型領(lǐng)導(dǎo)的角色與思維標(biāo)兵型領(lǐng)導(dǎo)的角色:你就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的旗幟與榜樣,整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須向你看齊

標(biāo)兵型領(lǐng)導(dǎo)的思維:

1.以上司為榜樣榜樣的力量是無(wú)窮的,處處與上司為師,我們所要學(xué)習(xí)的對(duì)象就在我們眼前,這個(gè)人就是我們的上司.通過(guò)跟隨上司,做到或超過(guò)上司對(duì)你的要求,你就成為標(biāo)兵,成了別人的榜樣.輕視自已的上司會(huì)使自已輕視工作,容易在思想上走入一種誤區(qū).換一種角度看一司,上司的思維都是從公司全局和團(tuán)隊(duì)利益出發(fā)的.對(duì)上司充滿(mǎn)感激,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步和成長(zhǎng)都離不開(kāi)上司的教誨與協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁(yè)!教練型領(lǐng)導(dǎo)的角色與思維:1.鏡子與鑰匙:鏡子-------以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,促進(jìn)步鑰匙------一方面體現(xiàn)在他可以挖掘下屬的潛能，就象神話(huà)中“芝麻開(kāi)門(mén)”的密語(yǔ)一樣，可以打開(kāi)每個(gè)人潛力的寶藏。教練型上司考慮下屬的需要、價(jià)值觀和目標(biāo)，通過(guò)相關(guān)教練技巧，讓下屬向內(nèi)挖掘潛能，向外發(fā)展可能性，令其做得更好。另一方面是指教練型上司能夠象“鑰匙”一樣，打開(kāi)束縛下屬發(fā)揮潛能的桎梏——存于心、阻于行的困惑。我們每個(gè)人都有一些妨礙我們達(dá)成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)理想的內(nèi)在障礙，包括對(duì)失敗的恐懼，對(duì)變化的抗拒，對(duì)壓力的感受等等。教練型上司領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程就是幫助下屬使內(nèi)在障礙最小化，消減它的負(fù)面作用，把束縛下屬的內(nèi)心桎梏打開(kāi)。夫欲得天下者,必先得人---管子.得不外兩種;拿來(lái)即用和培養(yǎng)使用．好的企業(yè)有如一所學(xué)校，好的領(lǐng)導(dǎo)有如一個(gè)教練，要有把“平民”變“優(yōu)秀”的能力引導(dǎo)：進(jìn)入好的行業(yè)，好的公司，好的上司．想做，愿做，訓(xùn)練，能做，會(huì)做．加上激勵(lì)與約束，做得更好！領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁(yè)!我們的心中只有冠軍永遠(yuǎn)對(duì)自已是高標(biāo)準(zhǔn)和高要求4.使眾人行5.冠軍目標(biāo)教練型領(lǐng)導(dǎo)的思維:把尖子鑄成精品,把后進(jìn)帶成先進(jìn)大雁飛行啟示：我們必須明白一滴水要想不會(huì)干涸的唯一辦法是融入大海．弱小的個(gè)體團(tuán)結(jié)起來(lái)就是一股強(qiáng)大的力量．通過(guò)強(qiáng)調(diào)共同的目標(biāo)和建立信任來(lái)促進(jìn)合作,促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作.通過(guò)分享資源,分享權(quán)力和自主權(quán)來(lái)增強(qiáng)他人的實(shí)力,支持面對(duì)面的互動(dòng),促使積極的相互依賴(lài),聚合眾人的力量去實(shí)現(xiàn)愿景和目標(biāo).展望未來(lái)，想像令人激動(dòng)的各種可能性，鎖定愿景和目標(biāo)，感召他人為共同的目標(biāo)和愿景奮斗．目標(biāo)：每個(gè)目標(biāo)都有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的方法．只是你是否能洞察到．高的目標(biāo)，中的目標(biāo)，低的目標(biāo)．人的成就不同，就是其對(duì)自已的目標(biāo)和要求不同而已．我們每個(gè)人都有選擇自已的目標(biāo)的權(quán)力．領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁(yè)!教練型領(lǐng)導(dǎo)角色如……一面鏡子反映下屬的心態(tài)、行為和實(shí)況催化劑提升個(gè)人的表現(xiàn)和加速企業(yè)的發(fā)展指南針協(xié)助下屬清晰他們的方向，更有效地和更快捷地達(dá)成目標(biāo)鑰匙打開(kāi)的下屬潛能寶藏,將優(yōu)勢(shì)發(fā)揮至極至領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁(yè)!

如何檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)者的成果,不是知識(shí),而只能是績(jī)效和利潤(rùn)盈利是對(duì)企業(yè)的一種約束因素企業(yè)沒(méi)有績(jī)效與利潤(rùn),企業(yè)不可能發(fā)展,其終會(huì)死掉開(kāi)源與節(jié)流是企業(yè)永恒的管理節(jié)點(diǎn)

高效的工作效益是績(jī)效與利潤(rùn)的保障(如二八律,熟而生巧到熟而生煩律，高效領(lǐng)導(dǎo)的七個(gè)思維方式)1.績(jī)效與利潤(rùn)企業(yè)天使型領(lǐng)導(dǎo)的思維:領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁(yè)!熟而生巧到熟而生煩律績(jī)效時(shí)間生疏學(xué)習(xí)撐握生巧生煩離開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁(yè)!企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員各方面是互補(bǔ)型的,其1+1>2領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然是各盡所職與所責(zé),但當(dāng)出現(xiàn)火災(zāi)時(shí),您一定得當(dāng)回消防員,救火后再出防范措施有奉獻(xiàn),才有忠誠(chéng);有敬業(yè),才有效益企業(yè)天使型領(lǐng)導(dǎo)的思維:2.補(bǔ)位與奉獻(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁(yè)!企業(yè)只有做強(qiáng)才能發(fā)展,只有做長(zhǎng)才能基業(yè)常青營(yíng)銷(xiāo)與創(chuàng)新是恒做不怠的企業(yè)內(nèi)功科學(xué)發(fā)展律（全面發(fā)展＼協(xié)調(diào)發(fā)展＼持續(xù)發(fā)展）超前律（把握住趨勢(shì)，預(yù)見(jiàn)到未來(lái)中的機(jī)會(huì)與陷阱）市場(chǎng)平等競(jìng)爭(zhēng)律（客戶(hù)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，替代廠家）三線一圓律企業(yè)三角律企業(yè)天使型領(lǐng)導(dǎo)的思維:4.做強(qiáng)與做長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁(yè)!企業(yè)”三角”律客戶(hù)員工投資者1.企業(yè)存在，投資者、客戶(hù)、員工利益都要滿(mǎn)足2.主體：客戶(hù)，員工3.主導(dǎo)：投資者領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁(yè)!明白主體與主導(dǎo)(主體主導(dǎo)律)主體是誰(shuí)?主導(dǎo)是誰(shuí)?----服務(wù)對(duì)象-----領(lǐng)導(dǎo)集體顧客領(lǐng)導(dǎo)集體

主導(dǎo)跟主體走,企業(yè)才能興旺.企業(yè)天使式領(lǐng)導(dǎo)的思維:5.第五級(jí)經(jīng)理人的思維領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁(yè)!標(biāo)兵角色企業(yè)天使角色教練角色思維以上司為榜樣以身作則不斷超越榮譽(yù)原則無(wú)聲的命令使眾人行挑戰(zhàn)現(xiàn)狀激勵(lì)人心鏡子與鑰匙冠軍目標(biāo)績(jī)效與利潤(rùn)補(bǔ)位與奉獻(xiàn)知識(shí)的傳承做強(qiáng)與做長(zhǎng)第五級(jí)經(jīng)理人卓越領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維角色領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁(yè)!標(biāo)兵角色企業(yè)天使角色教練角色思維以上司為榜樣以身作則不斷超越榮譽(yù)原則無(wú)聲的命令使眾人行挑戰(zhàn)現(xiàn)狀激勵(lì)人心鏡子與鑰匙冠軍目標(biāo)績(jī)效與利潤(rùn)補(bǔ)位與奉獻(xiàn)知識(shí)的傳承做強(qiáng)與做長(zhǎng)第五級(jí)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)的角色與思維角色領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁(yè)!標(biāo)兵型領(lǐng)導(dǎo)思維:2.以身作則(明確自已團(tuán)隊(duì)的使命和價(jià)值,找到自已的聲音)(人與人之間不是你去影響,就是你被影響)只有身體力行的人才更有影響力3.不斷超越(術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,企業(yè)就是由各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才和團(tuán)隊(duì)有效組合成而的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)體)標(biāo)兵的各項(xiàng)的專(zhuān)業(yè)水平的高低決定了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的高度4.榮譽(yù)原則道德照亮世界說(shuō)謊是最大的罪惡無(wú)榮譽(yù)感之人無(wú)成功的機(jī)會(huì)(品德高尚的人將更有號(hào)召力,世間的物種分類(lèi)很奇特,其始終按”物以類(lèi)聚”,只有你是品德高尚的人,人的身邊才能聚集一批有品德的人才,也許這就是:志同道合”才能走得更遠(yuǎn)的道理吧正直誠(chéng)實(shí)和尊重他人,是基本的價(jià)值觀,我們更要提倡,不但自已做到,更不容忍團(tuán)隊(duì)里的人有不良行為.建議,忠告,規(guī)勸,舉報(bào),投訴都是幫助他人改進(jìn)的方式.在零七年,更推行層級(jí)投訴的制度,下級(jí)辦不好,向上一級(jí)投訴,上一級(jí)不行,再上一級(jí)投訴,直到總經(jīng)理,直到解決問(wèn)題并做好下次預(yù)防問(wèn)題為止.卓越公司的做法:有德有才,破格錄用….5.無(wú)聲的命今身先士卒,將之風(fēng)范(管理的最高境界,潛移默化,用你的行動(dòng)去解釋所有的命令與制度)領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁(yè)!永遠(yuǎn)都不夠好在工作中學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)教練型領(lǐng)導(dǎo)的思維:2.挑戰(zhàn)現(xiàn)狀3.激勵(lì)人心士氣與狀態(tài)比能力還重要同事是在激勵(lì)中進(jìn)步的好的上司，會(huì)通過(guò)追求變化，成長(zhǎng)，發(fā)展，革新的道路來(lái)獵取機(jī)會(huì)進(jìn)行試驗(yàn)和冒險(xiǎn)，不斷取得小小的碟國(guó)，從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)和進(jìn)步．對(duì)現(xiàn)狀的滿(mǎn)足，就決定了你會(huì)退步．不進(jìn)則退就是這個(gè)道理．承認(rèn)別人的貢獻(xiàn)，通過(guò)表彰個(gè)人的卓越表現(xiàn)來(lái)認(rèn)可他人貢獻(xiàn)，制定清晰的標(biāo)準(zhǔn)，注意他人的行動(dòng)，使認(rèn)可個(gè)人化．強(qiáng)烈團(tuán)隊(duì)的作用．為價(jià)值實(shí)現(xiàn)和勝利而慶祝，創(chuàng)造一種集體主義精神來(lái)慶祝價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和勝利．我們必須想法在工作中保持快樂(lè)的心境，即使再苦，也要苦中作樂(lè)，愿景，目示的實(shí)現(xiàn)，一切的苦與累，悲傷都將化為化有，變?yōu)閴m埃，隨風(fēng)而去.我們?yōu)槌晒Χ鴣?lái)為成功而活,我們生來(lái)即為優(yōu)秀,而非草芥,沒(méi)有什么險(xiǎn)境和困難能阻礙我們成功前進(jìn)的步伐.領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁(yè)!教練型領(lǐng)導(dǎo)是…...下屬現(xiàn)在擁有的經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，獲取新知識(shí)、通過(guò)教練，發(fā)掘潛能及更多的知識(shí)和技巧浮冰的原理領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁(yè)!企業(yè)的成功與否絕大的比重倚重于領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)于企業(yè),領(lǐng)導(dǎo)者有如天使.天使是不傷害人類(lèi)的,企業(yè)天使是不傷害企業(yè)的.企業(yè)天使角色領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁(yè)!二八律二八20%左右的原因80%左右的結(jié)果投入產(chǎn)出如:人員(關(guān)鍵員工,核心員工)大客戶(hù)(黃金客戶(hù),戰(zhàn)略客戶(hù))產(chǎn)品線(優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品)分公司(旗幟\標(biāo)桿公司)領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第20頁(yè)!高效領(lǐng)導(dǎo)者的七個(gè)思維１．積極主動(dòng)：采取主動(dòng)、為自已的過(guò)去、現(xiàn)在及未來(lái)的行為負(fù)責(zé)，并依據(jù)原則及價(jià)值觀，而非情緒或外在環(huán)境來(lái)下決定。２．以終為始：以結(jié)果為導(dǎo)向，以目標(biāo)為導(dǎo)向。所有事物都經(jīng)過(guò)兩次的創(chuàng)造，先是腦海里的醞釀，其次才是實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造。使命宣言可說(shuō)是愿景的最高形式，它是主要的決策，主宰了所有其他的決定.高效領(lǐng)導(dǎo)者的核心,就是在共有的使命\愿景和價(jià)值觀之后,創(chuàng)造出執(zhí)行的文化.３．要事：抓大放小,次要的事不必?cái)[在位,要事也不能放在第二位.４．雙贏思維：其是一種基于互敬，尋求互惠的思考與心愿，目的是更豐盛的機(jī)會(huì)、財(cái)富及資源，而非患不足的敵對(duì)式競(jìng)爭(zhēng)。雙贏思維鼓勵(lì)我們解決問(wèn)題，并協(xié)助個(gè)人找到互惠的解決辦法，是一種資訊、力量、認(rèn)可及報(bào)酬的分享。５．知彼知已：當(dāng)我們舍棄回答心，改以了解心去聆聽(tīng)別人，便能開(kāi)啟真正的溝通，增進(jìn)彼此關(guān)系，對(duì)方獲得了解后，會(huì)覺(jué)得受到尊重與認(rèn)可，進(jìn)而放下心防，坦然而談，雙方對(duì)彼此的了解也就更流暢自然。６．綜合綜效：創(chuàng)造第三種選擇，即非按我的方式，亦非遵循你的，而是第三種遠(yuǎn)勝過(guò)個(gè)人之見(jiàn)的辦法。綜合，最優(yōu)化的選擇。善納廣言集眾思出良策。７．不斷更新：各項(xiàng)工作的不斷積累，不斷改善，使組織不至呈現(xiàn)老化及?；⑦~向新的成長(zhǎng)之徑。領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第21頁(yè)!沒(méi)有傳承就沒(méi)有積累,沒(méi)有傳承就沒(méi)有提升分享與借鑒是快速的成長(zhǎng)方式。學(xué)問(wèn)思辯行，成長(zhǎng)五技．企業(yè)天使型領(lǐng)導(dǎo)的思維:3.知識(shí)化管理與傳承領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第22頁(yè)!三線一圓律:文化圓業(yè)務(wù)線基礎(chǔ)線制度線保障線聲譽(yù)線支撐線領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第23頁(yè)!將個(gè)人的謙遜品質(zhì)和職業(yè)化的堅(jiān)定意志相結(jié)合,建立持續(xù)的卓越業(yè)績(jī).（雙重人格：平和而執(zhí)著，謙遜而無(wú)畏）全身心投入、執(zhí)著追求清晰可見(jiàn)、催人奮發(fā)的遠(yuǎn)景，向更高業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)努力組織人力和資源，高效地朝既定目標(biāo)前進(jìn)為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)貢獻(xiàn)個(gè)人才智,與團(tuán)隊(duì)成員通力合作用自已的智慧、知識(shí)、技能和良好的工作作風(fēng)作出巨大的貢獻(xiàn)級(jí)能力突出的個(gè)人第二級(jí)樂(lè)于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)成員第三級(jí)富有實(shí)力的經(jīng)理人第四級(jí)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者第五級(jí)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者5.經(jīng)理人級(jí)別體系領(lǐng)導(dǎo)者的角色與思維——卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉共26頁(yè)