秋天的懷念課件63(微課件)人教版

秋天的懷念史鐵生

綿實(shí)外國語學(xué)校蔣開鍵秋天的懷念史鐵生綿實(shí)外國語學(xué)校蔣開鍵朗讀要求朗讀要求史鐵生1951年生于北京，

1972年，21歲的他因病癱瘓，從此永遠(yuǎn)坐上了輪椅。

他寫的《我與地壇》被公認(rèn)為中國近50年最優(yōu)秀的散文之一。2002年，他獲得華語文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng)，是現(xiàn)在中國最令人敬佩的作家之一。史鐵生1951年生于北京，1972年，21歲

活到最狂妄的年齡上忽的殘廢了雙腿。

兩條腿癱瘓后的最初幾年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了?；畹阶羁裢哪挲g上忽的殘廢了雙腿。學(xué)生字

癱瘓 暴怒無常

憔悴 翻來覆去

捶打絮絮叨叨下一頁tānhuàn

bàonùwúchángqiáocuì

fānlaífùqùchuídǎ xùxùdāodāo學(xué)生字 下一頁tānhuàn 侍弄整宿

整宿仿膳豌豆訣別爛漫

shìxiǔxiǔshàn

wānjuémàn

侍弄整宿整宿shì①癱瘓：形容因某些原因使腳不能走路。②暴怒無常：時(shí)不時(shí)就生氣。③憔悴：指臉色難看，身體虛弱。④絮絮叨叨：形容說話啰嗦煩雜。詞語解釋下一頁①癱瘓：形容因某些原因使腳不能走路。詞語解釋下帶著問題聽朗讀1、作者在秋天懷念的是誰？2、為什么是懷念？3、為什么會(huì)在秋天懷念？帶著問題聽朗讀1、作者在秋天懷念的是誰？秋天的懷念課件63(微課件)人教版秋天的懷念課件63(微課件)人教版望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)

——突然把面前的玻璃砸碎聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)母親讓我去看菊花，我會(huì)說——猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁——不，我不去！我可活什么勁！雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)——突然把面前的玻璃砸碎聽著聽面對我的暴躁，母親——悄悄地躲出去——偷偷的聽我的動(dòng)靜——撲過來、抓住手——忍住哭——好好兒活理解、體貼牽掛、關(guān)切堅(jiān)定、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌面對我的暴躁，母親——悄悄地躲出去——偷偷的聽我的動(dòng)靜—母親此時(shí)，自己的情況是怎樣的？身患絕癥兒子癱瘓母親此時(shí)，自己的情況是怎樣的？身患絕癥重點(diǎn)語句：1、母親就悄悄地躲出去，在我看不到的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。表現(xiàn)了母親的寬容、無奈和擔(dān)心。2、母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”母親“安慰”兒子，母親知道自己病情已經(jīng)很重，然而她怕影響孩子的情緒，一直隱瞞著，當(dāng)孩子說“我可活什么勁兒”時(shí)，她自然想到自己的病情，母親的話是講她和孩子雖然都得了重病，但是她希望孩子也像她一樣勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，頑強(qiáng)地生存下去。重點(diǎn)語句：1、母親就悄悄地躲出去，在我看不到的地方偷偷3、她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。4、還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊花樹是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……5、她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。這些描寫可以看出母親的心里只有兒女，唯獨(dú)沒有她自己。反映出母親在對待我時(shí)的無私和忘我。3、她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。這些描寫可以看出母親的心里升華感情，感悟人生返回首頁◆因?yàn)槟赣H擔(dān)心兒子會(huì)想不開，所以想帶兒子去散心。㈡文中所說的好好的活是怎樣去活？◆堅(jiān)強(qiáng)地去活，生命可貴，應(yīng)該好好珍惜。㈠母親為什么急著帶兒子去看北海的菊花？升華感情，感悟人生返回首頁◆因?yàn)槟赣H擔(dān)心兒子會(huì)想不開，所以想——淡雅

（要活得平淡，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人）

——高潔——熱烈而深沉（要活得高尚而純潔）

（要活得有熱情，有活力，而不張揚(yáng)）——淡雅（要活得平淡，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人）

——

課文講述了重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子好好活下去的故事，歌頌了偉大而無私的母愛。主旨課文講述了重病纏身的母親，體貼入微地照顧課文幾次寫到秋天？為什么文章的題目叫“秋天的懷念”？

課文兩次寫到秋天。文章的題目叫“秋天的懷念”原因有：1、“秋天”是背景和“引子”，文中寫景、敘事、記人，都與“秋天”有關(guān)；2“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的寫照，具有象征性；3“秋天”是“我‘走出低谷、樂觀生活的象征。以此為題，抒寫了對母親的懷念之情。課文幾次寫到秋天？為什么文章的題目叫“秋天的懷念”？謝謝親愛的孩子們！

再見！謝謝親愛的孩子們！再見！46．凡事不要說＂我不會(huì)＂或＂不可能＂，因?yàn)槟愀具€沒有去做！

47．成功不是靠夢想和希望，而是靠努力和實(shí)踐．

48．只有在天空最暗的時(shí)候，才可以看到天上的星星．

49．上帝說：你要什么便取什么，但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)．

50．現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動(dòng)。

51．寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子．

52．為成功找方法，不為失敗找借口．

53．不斷反思自己的弱點(diǎn)，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。

54．垃圾桶哲學(xué)：別人不要做的事，我揀來做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝決定，活的方式由自己決定！

57．成功是動(dòng)詞，不是名詞！28、年輕是我們拼搏的籌碼，不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚(yáng)名於后世，以顯父母，孝之終也?！缎⒔?jīng)》61、不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海?！髯印秳駥W(xué)篇》62、孩子：請高看自己一眼，你是最棒的！63、路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成！64、活魚會(huì)逆水而上，死魚才會(huì)隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。66、有價(jià)值的人不是看你能擺平多少人，而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來的，可能的事是做出來的。68、找不到路不是沒有路，路在腳下。69、幸福源自積德，福報(bào)來自行善。70、盲目的戀愛以微笑開始，以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻，用微笑面對，就變成一座橋。73、自尊，偉大的人格力量；自愛，維護(hù)名譽(yù)的金盾。74、今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作。75、懂得回報(bào)愛，是邁向成熟的第一步。76、讀懂責(zé)任，讀懂使命，讀懂感恩方為懂事。77、不要只會(huì)吃奶，要學(xué)會(huì)吃干糧，尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價(jià)值，本領(lǐng)改變命運(yùn)。79、憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè)，靠技藝穩(wěn)拿高薪。80、為尋找出路走進(jìn)校門，為創(chuàng)造生活奔向社會(huì)。81、我不是來龍飛享福的，但，我是為幸福而來龍飛的！82、校興我榮，校衰我恥。83、今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。84、不想當(dāng)老板的學(xué)生不是好學(xué)生。85、志存高遠(yuǎn)雖勵(lì)志，腳踏實(shí)地才是金。86、時(shí)刻牢記父母的血汗錢來自不易，永遠(yuǎn)不忘父母的養(yǎng)育之恩需要報(bào)答。87、講孝道讀經(jīng)典培養(yǎng)好人，傳知識授技藝打造能人。88、知技并重，德行為先。89、生活的理想，就是為了理想的生活?！獜埪勌?0、貧不足羞，可羞是貧而無志?！獏卫?6．凡事不要說＂我不會(huì)＂或＂不可能＂，因?yàn)槟愀具€沒有去做秋天的懷念史鐵生

綿實(shí)外國語學(xué)校蔣開鍵秋天的懷念史鐵生綿實(shí)外國語學(xué)校蔣開鍵朗讀要求朗讀要求史鐵生1951年生于北京，

1972年，21歲的他因病癱瘓，從此永遠(yuǎn)坐上了輪椅。

他寫的《我與地壇》被公認(rèn)為中國近50年最優(yōu)秀的散文之一。2002年，他獲得華語文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng)，是現(xiàn)在中國最令人敬佩的作家之一。史鐵生1951年生于北京，1972年，21歲

活到最狂妄的年齡上忽的殘廢了雙腿。

兩條腿癱瘓后的最初幾年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了?；畹阶羁裢哪挲g上忽的殘廢了雙腿。學(xué)生字

癱瘓 暴怒無常

憔悴 翻來覆去

捶打絮絮叨叨下一頁tānhuàn

bàonùwúchángqiáocuì

fānlaífùqùchuídǎ xùxùdāodāo學(xué)生字 下一頁tānhuàn 侍弄整宿

整宿仿膳豌豆訣別爛漫

shìxiǔxiǔshàn

wānjuémàn

侍弄整宿整宿shì①癱瘓：形容因某些原因使腳不能走路。②暴怒無常：時(shí)不時(shí)就生氣。③憔悴：指臉色難看，身體虛弱。④絮絮叨叨：形容說話啰嗦煩雜。詞語解釋下一頁①癱瘓：形容因某些原因使腳不能走路。詞語解釋下帶著問題聽朗讀1、作者在秋天懷念的是誰？2、為什么是懷念？3、為什么會(huì)在秋天懷念？帶著問題聽朗讀1、作者在秋天懷念的是誰？秋天的懷念課件63(微課件)人教版秋天的懷念課件63(微課件)人教版望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)

——突然把面前的玻璃砸碎聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)母親讓我去看菊花，我會(huì)說——猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁——不，我不去！我可活什么勁！雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)——突然把面前的玻璃砸碎聽著聽面對我的暴躁，母親——悄悄地躲出去——偷偷的聽我的動(dòng)靜——撲過來、抓住手——忍住哭——好好兒活理解、體貼牽掛、關(guān)切堅(jiān)定、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌面對我的暴躁，母親——悄悄地躲出去——偷偷的聽我的動(dòng)靜—母親此時(shí)，自己的情況是怎樣的？身患絕癥兒子癱瘓母親此時(shí)，自己的情況是怎樣的？身患絕癥重點(diǎn)語句：1、母親就悄悄地躲出去，在我看不到的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。表現(xiàn)了母親的寬容、無奈和擔(dān)心。2、母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”母親“安慰”兒子，母親知道自己病情已經(jīng)很重，然而她怕影響孩子的情緒，一直隱瞞著，當(dāng)孩子說“我可活什么勁兒”時(shí)，她自然想到自己的病情，母親的話是講她和孩子雖然都得了重病，但是她希望孩子也像她一樣勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，頑強(qiáng)地生存下去。重點(diǎn)語句：1、母親就悄悄地躲出去，在我看不到的地方偷偷3、她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。4、還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊花樹是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……5、她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。這些描寫可以看出母親的心里只有兒女，唯獨(dú)沒有她自己。反映出母親在對待我時(shí)的無私和忘我。3、她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。這些描寫可以看出母親的心里升華感情，感悟人生返回首頁◆因?yàn)槟赣H擔(dān)心兒子會(huì)想不開，所以想帶兒子去散心。㈡文中所說的好好的活是怎樣去活？◆堅(jiān)強(qiáng)地去活，生命可貴，應(yīng)該好好珍惜。㈠母親為什么急著帶兒子去看北海的菊花？升華感情，感悟人生返回首頁◆因?yàn)槟赣H擔(dān)心兒子會(huì)想不開，所以想——淡雅

（要活得平淡，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人）

——高潔——熱烈而深沉（要活得高尚而純潔）

（要活得有熱情，有活力，而不張揚(yáng)）——淡雅（要活得平淡，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人）

——

課文講述了重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子好好活下去的故事，歌頌了偉大而無私的母愛。主旨課文講述了重病纏身的母親，體貼入微地照顧課文幾次寫到秋天？為什么文章的題目叫“秋天的懷念”？

課文兩次寫到秋天。文章的題目叫“秋天的懷念”原因有：1、“秋天”是背景和“引子”，文中寫景、敘事、記人，都與“秋天”有關(guān)；2“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的寫照，具有象征性；3“秋天”是“我‘走出低谷、樂觀生活的象征。以此為題，抒寫了對母親的懷念之情。課文幾次寫到秋天？為什么文章的題目叫“秋天的懷念”？謝謝親愛的孩子們！

再見！謝謝親愛的孩子們！再見！46．凡事不要說＂我不會(huì)＂或＂不可能＂，因?yàn)槟愀具€沒有去做！

47．成功不是靠夢想和希望，而是靠努力和實(shí)踐．

48．只有在天空最暗的時(shí)候，才可以看到天上的星星．

49．上帝說：你要什么便取什么，但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)．

50．現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動(dòng)。

51．寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子．

52．為成功找方法，不為失敗找借口．

53．不斷反思自己的弱點(diǎn)，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。

54．垃圾桶哲學(xué)：別人不要做的事，我揀來做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝決定，活的方式由自己決定！

57．成功是動(dòng)詞，不是名詞！28、年輕是我們拼搏的籌碼，不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚(yáng)名於后世，以顯父母，孝之終也?！缎⒔?jīng)》61、不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海?！髯印秳駥W(xué)篇》62、孩子：請高看自己一眼