關(guān)于初中生的作文合集6篇

第頁關(guān)于初中生的作文合集6篇初中生的作文篇1

不知是哪位網(wǎng)友對我說過，六年級是勞碌的，是驚慌的。這句話讓我對初中有了一絲恐驚感，但我更情愿信任，那位網(wǎng)友說的僅僅是一句玩笑。

在我的想象之中，初中，這個(gè)明媚的詞眼，應(yīng)當(dāng)充溢了四處流淌的絢麗的。在去報(bào)到的第一天，有一位并不但卻親善可親的笑呵呵地對我們說，她就是我們初中的班主任。就在我們大家慶幸得不行開交時(shí)，我會意外地望見了時(shí)的死黨。當(dāng)我親熱的沖她打招呼的時(shí)候，她回頭的剎那——我望見她臉上的笑容如水般漾溢開來，就像一圈圈止不住蕩漾的漣漪一般，恒久定格在了她的臉上。我想，我臉上的笑容也是如此吧，因?yàn)椋颐靼?，我們在此刻，都是華蜜的。

更慶幸的是，我和死黨竟然被支配成了前后桌，這該是多么令人值得狂歡的事??！盡管初中的課程有肯定的難度，有些枯燥，但與死黨一起探討起來，我卻不知不覺癡迷上了這種感覺，這種與最親的一起暢游在書海之間，一起探討隱私的感覺。看著她時(shí)而咬著筆頭、時(shí)而深思的無奈模樣，我就知道，她肯定時(shí)遇到什么難題了。而那時(shí)，我的頭腦也會飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，在學(xué)問的海洋中找尋這道題的答案，在我們共同的努力下，一道道難題總會迎刃而解。假如真的做不來了，那么我就可以請教我的——那個(gè)數(shù)學(xué)天才。

我可以想象，在陽光絢麗的午后，我和死黨一同靠在一角的一棵老樹下，一人手捧著一本小說，讀的興致勃勃。享受著陽光曬到身上的那種柔軟、飄飄欲仙的感覺，像是行走在天堂之中。

或許我想象的初中有些過于完備，以致于有些東西根本實(shí)現(xiàn)不了，但我真誠地希望，我的想象，能夠成為現(xiàn)實(shí)。

初中生的作文篇2

他呢，是在班上對我最好的男生，沒有之一。

可我和他的關(guān)系，純屬摯友。

他，長得很好看。膚色光滑白皙、眼眸烏黑深邃、鼻子高而立挺、嘴唇薄而小巧，看上去很高冷。但帥氣中又帶著一抹溫順。每次與他擦肩而過的女生都想多看他幾眼。在我和他坐同桌時(shí)，我也常會端詳他的臉，有時(shí)會忍不住多看幾眼。他笑起來更不用說了，唇角微微勾起，漾出好看的弧度。每次我看他的時(shí)候，他總是笑著看著我。能遇見他，我是何止幸運(yùn)。

初二時(shí)，老師把我和他調(diào)為同桌。剛起先，我覺得他特殊高冷，不大情愿跟他講話。他也沒怎么理我，就這樣，我們維持了一個(gè)上午。到了下午，他對我說的第一句話是：“借我一支筆?！蔽野盐沂种袃H有的一支筆給他了。在寫練習(xí)題的時(shí)候，他瞥了我一眼，說了聲：“你怎么不寫？”我看了看他，“我的筆不是在你手上嗎？”他看了我一眼，說：“等我寫完再給你?！敝?，又接著仔細(xì)的寫。他把筆給我以后，我看了看題，不會。他見我沒寫，又問：“你是想被老師抽吧？”我小聲說了一句：“不會。”他用鄙視的眼神看了看我。讓我沒想到的是，他竟然說教我。一道困難的題，被他講的通俗易懂。慢慢的，我有不會的題總會問他，恰巧他也會問我。他理科好，我文科好，可以優(yōu)勢互補(bǔ)。我還記得有幾次，在他教我的時(shí)候，我沒怎么聽，因?yàn)槲以诳此?。他教完后，問了我一句：“會了沒？”我這時(shí)才反應(yīng)過來，隨口說了聲：“你說什么？”他用筆敲了敲我的頭，嚴(yán)厲的說：“你是在神游呢，還是被我的臉吸引住了，恩？”他直勾勾的看著我。我干咳了幾聲，說：“自戀?！睙o奈之下，他只好再教我。

我和他坐了一個(gè)學(xué)期的同桌，在這個(gè)學(xué)期，我的成果提高了不少，他的成果也是。他表面上看起來高冷，其實(shí)也有溫順的一面。但他有時(shí)說話很苛刻，我曾被他的一句話氣了一成天。他有時(shí)也很幽默，會逗我笑。成為摯友，是他提出來的，我也認(rèn)為我們最好是摯友。他對我很好，在我難過時(shí)總會想盡方法勸慰我；在我納悶時(shí)，他總會逗我快樂；在我困難時(shí)，他總會幫助我。他比我那所謂的摯友要好多了。還記得有一次，我因沒背出來課文，老師為了懲處我，叫我把著篇課文抄30遍。我也沒方法，只好聽從吩咐。被他知道后，他一成天都在抄，也沒跟我說。到了其次天，他拿著他抄的30遍對我說：“不用謝?！蔽铱戳丝此?，又看了看他抄的30遍，正值我要說時(shí)，他搶著說：“假如要感謝我的話，就請我一瓶水?！蔽矣皿@詫的眼神看了看他“僅僅是一瓶水？”他瞥了瞥嘴，說：“怎么，不行啊，沒良心的?！蔽疫@時(shí)才說：“行行行，一箱水都沒問題?！蔽疫€擺了個(gè)OK的手勢，他笑了笑，我也跟著笑了。

有些人艷羨我和他的關(guān)系，有時(shí)我也會艷羨自己，能和一個(gè)這么好的男生成為摯友。我問他為什么對我那么好，他只是說我們是摯友?？晌矣X得不簡潔，后來呀，我才知道，原來是因?yàn)槲液退那芭延袔追窒嘞?。可他不愿跟我說，我也沒強(qiáng)求。同樣，我也會像他對待我一樣去對待他。

現(xiàn)在呢，他和我還是坐在一組。只不過，他坐在第三排，我坐在第一排。讓我感到快樂的是，他仍舊對我那么好。

這，就足夠了。

我肯定要好好珍惜這段友情啊！

多希望，我們會始終是摯友。

初中生的作文篇3

孟子說過，不成規(guī)則，不能成方圓。自然，不懂文明禮貌的'人就不是有修養(yǎng)的人。

我們從小就應(yīng)當(dāng)做一個(gè)懂規(guī)則講文明的好孩子。俗話說：“君子成人之善行，不成人之惡習(xí)?！本褪钦f，有修養(yǎng)的人，總會盡可能地成全別人的美事。助人為樂，不把自己的快樂建立在別人的苦痛之上，更不能落井下石，坑害別人。我們還要做個(gè)講文明的好孩子，不說別人的長短和事非。要以自己的本分為要，敬重別人的生活習(xí)慣，到處為別人著想，不做對不起別人和有害別人利益的事。

我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才是講規(guī)則呢？如到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入；到別人家做客時(shí)，不要亂翻別人的東西。無論你到什么地方去，都要遵守那兒的規(guī)則；敬重別人的風(fēng)俗、民俗；敬重大自然中的萬物平衡……

俗話說：“樹直用處多，人直摯友多?！惫饷髡笮亟箝?，心底無私天地寬。四海之內(nèi)皆兄弟，常存感恩之心，面對我們的自然萬物吧！我們生活在一個(gè)前所未有的興盛時(shí)代，那么華蜜，那么歡樂，我們要為這個(gè)時(shí)代爭光添彩，要錦上添花，不要模模糊糊地荒度光陰，不要規(guī)則和修養(yǎng)。我覺得這樣做，人才是最有價(jià)值的。

關(guān)于修養(yǎng)的作文：一雙腳上的修養(yǎng)

市圖書館離我家很近，每逢雙休日，每都會到圖書館的閱覽室。

一個(gè)雪天，我走進(jìn)閱覽室時(shí)發(fā)覺一異樣。屋子里多了個(gè)擦地的女工，她看我進(jìn)來，竟驚慌地盯著我，手拿拖布，如臨大敵。我故作視而不見，可感覺告知我，她正跟在我身后。我猛一回頭，把她嚇了一跳——我驚訝于自己留下的腳印。原來，我鞋上的雪一進(jìn)入室內(nèi)就化作污水，留下兩行黑糊糊的腳印，在淡黃的地板上顯的特別扎眼。而那個(gè)擦地女工正在奮力擦抹。坐到座位上，想著剛才的腳印，一種愧疚感油然而生，我在再也無無心看書了。閱覽室是一個(gè)開放的公共場所，來往進(jìn)出的人許多。我留意到，每個(gè)人進(jìn)來的都在和我犯和我同樣的毛病，渾然不覺自己的雙腳正在破壞著剛剛被擦干凈得地板。于是，那個(gè)女工就要不停地跟在進(jìn)進(jìn)出出的人后面，擦了再擦。慢慢地，那個(gè)女工已是額頭見汗。我突然有種感覺：每一雙進(jìn)出的腳都充溢這罪惡，因?yàn)?，它們是在不斷踐踏著別人的辛苦取得的勞動成果，是在破壞著一種美妙與和諧。不知過了多久，人才慢慢坐定了，擦地女工也得以有機(jī)會喘口氣、歇一歇、但就在這時(shí)，那扇門靜靜被推開了。一個(gè)男人伸頭朝里面看了看，好像想進(jìn)來，但又把頭縮回去了。不一會兒，兩扇門都被推開了。還是剛才那個(gè)男人，這次，他是肩扛一桶純凈水進(jìn)來的。突然，一陣“沙沙”的響聲伴著送水男人走路的節(jié)奏，引起了全部人的留意。我起先從上向下端詳他，老舊的帽子、綠外套……

最終我最終看到他的雙腳，然后驚異萬分。男人的每只腳上，竟然都套著一個(gè)塑料袋，他一走動，塑料袋就會發(fā)出“沙沙”的響聲。因?yàn)樘琢怂芰洗?，所以他走過的地方?jīng)]一點(diǎn)的污跡，還是那樣干干凈凈的。我留意到，呢個(gè)擦地女工站在那里，眼里竟有淚光涌現(xiàn)。

初中生的作文篇4

激烈人心的那一刻，最終到來了。讓很多學(xué)生期盼很久的實(shí)踐活動最終到來了。4月12日，我們興致勃勃地來到了橫崗圓山——深圳市青少年社會實(shí)踐活動基地，起先了為期兩天的校外時(shí)間活動。

第一天，教官首先讓我們穿上清一色的迷彩服，并帶領(lǐng)我們轉(zhuǎn)了一圈，參觀軍營。我看到幾條醒目的標(biāo)語“沐浴陽光、歡樂成長、接受磨礪、恒久堅(jiān)毅”。這也是我們的口號。然后，張老師帶著女同學(xué)支配到女生宿舍，男教官就支配男同學(xué)的床位。支配一完畢，我們就整隊(duì)集合。

起先體能訓(xùn)練了，教官說在這里全部的生活狀況都是課程。來到這里，穿上軍服就是一名軍人，做什么事情都要用仔細(xì)肅穆的看法去完成。教官教大家標(biāo)準(zhǔn)的稍息，立正，半邊向左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)，注目禮，敬禮等等。雖然我們以前在學(xué)校學(xué)過，但要求不一樣，好像這一切都是從零起先。烈日下，我們在教官的示范及指導(dǎo)下，我們專心地聽著，操練著，我們的動作越來越規(guī)范了。我也體會到軍人的威歷與艱辛。

最讓人深刻感動的是其次天上午的“軍事領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感訓(xùn)練”。作為集體中的一員就要有為團(tuán)隊(duì)付出和犧牲的精神。在這訓(xùn)練中，領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)了責(zé)任并付出了汗水；同學(xué)們都流下了懺悔與感動的淚水。在這感動的時(shí)刻，我想到了父母，老師，他們?yōu)槲覀儞?dān)當(dāng)了太多的責(zé)任，付出了艱辛的勞動；我想到了軍人，他們?yōu)閲?，為人民?dān)當(dāng)了重大的責(zé)任，甚至付出了生命。兩天的社會實(shí)踐活動很快就結(jié)束了，但園山之行留給我的記憶太深刻了。我要努力學(xué)習(xí)，將來為父母，為社會擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任。

初中生的作文篇5

初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！——題記

小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個(gè)歡樂的階段——沒有苦惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨?？僧?dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡潔。

初中的學(xué)習(xí)科目越來越多；作業(yè)越來越難；學(xué)問越來越困難；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：

酸

初中生活很酸。

每當(dāng)考試不志向，我會恨自己不爭氣，流下懊悔的眼淚；間或老師輕聲的詰責(zé)，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會明白：成果須要付出，努力才會得到回報(bào)。每當(dāng)我受到指責(zé)而心酸的時(shí)候，我會告知自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。

我的初中生活，酸而有味。

甜

初中生活很甜。

三年的同學(xué)友情濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識，到漸漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家快樂的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。歡樂，大家共享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。華蜜就是這樣吧！

我的初中生活，甜到心底。

苦

初中生活很苦。

為了考上重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)高校，為了實(shí)現(xiàn)幻想，我們須要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上10點(diǎn)了還不愿入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、英、史、地、生、政”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查?！鞍Γ±鬯懒?！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無法脫身。

我的初中生活，真累。

辣

初中生活很辣。

初中生活就像一個(gè)“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯懇切的看法待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美妙的明天！

初中生的作文篇6

塵煙依稀，舊夢涼似水，千般思念，萬般哀愁

夜那么寧靜，那么漫長，給我時(shí)間讓我思念，讓我回憶。寂寥的夜波起我的多少相思，留下了多少眼淚。

直到現(xiàn)在，我依舊不信任，他已走遠(yuǎn)，仿佛他就在我身邊，心與心的溝通還在，眼神與眼神的會意還在，語言與語言的余溫還在，只是我用手觸摸不到，真實(shí)的他突然間成了水中撈不到的月，鏡中摸不到的花，頭腦里滿是空洞和蒼白，我麻木著，無助著。糾結(jié)著。。。。誰勾起了誰的回憶，誰無悔著誰的執(zhí)著，時(shí)間照舊匆忙，它不會為誰放慢奔跑的腳步，更不會為誰而停留，我欲哭無淚，頃刻間明白，生與死只一念之間，陰陽本是鄰居，卻不行再相往來。

記憶殘缺不全，回憶是美妙的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，那個(gè)我生命中最愛的人好像真的撇下我而去，如一縷清風(fēng)消逝人間，任憑我千百次的呼喊，任憑我撕心裂肺的難受，他都拒絕回答，不再心疼我，也不再理睬我，此生緣已盡。剩下的日子，我沒有了期盼，滿是蒼涼，沒有人再給我唱沙家浜的京戲，沒有人再給我講單前方的評書，夜晚的大樹下再沒有人給我講人生的真諦，下班的路上再沒有人等我回家，冬天里，再也沒有人給我暖暖手，打算好一杯熱茶,再沒有那個(gè)胸懷來承載我的喜怒哀樂，讓我依靠，讓我撒嬌，沒有了，再也沒有了，他這一走再不會回來

空了，屋子里空空的，好凄冷，夜深了，那邊是不是很冷，你是不是孤寂，去往天堂的路上有沒有人陪伴，有沒有人給你洗衣做飯，送上一杯熱茶，路上有沒有車來車往，我真的放心不下你一個(gè)人走。這邊，早晨的第一縷陽光照舊暖和，而你卻再也感受不到，天上的白云照舊在飄，不知哪一朵是你看著我的笑臉，清風(fēng)拂過，也不知哪一縷溫柔是你雙手的摩挲，