學(xué)年非英語(yǔ)專業(yè)助教工作總結(jié)課件

09-10學(xué)年非英語(yǔ)專業(yè)助教工作總結(jié)

老師：唐艷09-10學(xué)年非英語(yǔ)專業(yè)助教工作總結(jié)老師：唐艷Introduction1.組成2.各位助教本學(xué)期工作簡(jiǎn)紹3.小組工作不足4.小組總結(jié)Introduction1.組成2.各位助教本學(xué)期工作簡(jiǎn)紹32組成唐艷老師樊瑜楊樂(lè)肖靜林利娜陳瑤梁婕呂晶晶張?chǎng)┲焖嚸艚M成唐艷老師樊瑜楊樂(lè)肖靜林利娜陳瑤梁婕呂晶晶張?chǎng)┲焖嚸?所帶班級(jí)：09播音主持C04班

本學(xué)期主要工作：

英語(yǔ)晨讀，晚自習(xí)每周各一次參加英語(yǔ)角一次英語(yǔ)朗誦比賽講故事大賽英文書(shū)法比賽成果：英語(yǔ)朗誦比賽二等獎(jiǎng)孫廣蔚

張?chǎng)┧鶐О嗉?jí)：09播音主持C04班張?chǎng)?所帶班級(jí)：09級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)平面2班

本學(xué)期主要工作：

英語(yǔ)晨讀，晚自習(xí)每周各一次英語(yǔ)角口語(yǔ)訓(xùn)練一次英語(yǔ)朗誦比賽、講故事大賽和英文書(shū)法比賽呂晶晶所帶班級(jí)：09級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)平面2班呂晶晶5所帶班級(jí)：09財(cái)管B27班

本學(xué)期主要工作：英語(yǔ)晨讀，晚自習(xí)每周各一次在線自主學(xué)習(xí)每周一次參加英語(yǔ)角一次英語(yǔ)朗誦比賽、講故事大賽和英文書(shū)法比賽成果：賴建宇同學(xué)獲得英文詩(shī)朗誦比賽的三等獎(jiǎng)

其他的同學(xué)都分別獲取優(yōu)秀獎(jiǎng)

肖靜所帶班級(jí)：09財(cái)管B27班肖靜6所帶班級(jí)：09財(cái)管B27班

本學(xué)期主要工作：英語(yǔ)晨讀，晚自習(xí)每周各一次在線自主學(xué)習(xí)每周一次參加英語(yǔ)角一次英語(yǔ)朗誦比賽、講故事大賽和英文書(shū)法比賽成果：賴建宇英文詩(shī)朗誦比賽三等獎(jiǎng)羅淳曼英語(yǔ)書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)應(yīng)明慧英文書(shū)法比賽三等獎(jiǎng)朱藝敏

所帶班級(jí)：09財(cái)管B27班朱藝敏7時(shí)間：2009年11月19日21：30分人物：B27班全體同學(xué)、助教朱藝敏、肖靜主題：StayHealthy現(xiàn)場(chǎng)分析：

1.因?yàn)樘鞖馐趾?，同學(xué)們的參與積極性不高2.畢竟是非英語(yǔ)專業(yè)，對(duì)于口語(yǔ)的鍛煉得不到應(yīng)有的重視英語(yǔ)角總結(jié)時(shí)間：2009年11月19日21：30分英語(yǔ)角總結(jié)8圖為朱藝敏在英語(yǔ)講故事比賽復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)做評(píng)委圖為朱藝敏在英語(yǔ)講故事比賽復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)做評(píng)委9所帶班級(jí)：09藝術(shù)設(shè)計(jì)C06裝飾班本學(xué)期主要工作：

英語(yǔ)晨讀，晚自習(xí)每周各兩次英語(yǔ)朗誦比賽、講故事大賽和英文書(shū)法比賽梁婕所帶班級(jí)：09藝術(shù)設(shè)計(jì)C06裝飾班梁婕10晚讀內(nèi)容安排：

1.朗讀單詞

單詞由梁婕先帶讀，然后是學(xué)生齊讀；

2.朗讀課文課文由梁婕一句句帶讀，接著學(xué)生讀，每讀完一個(gè)段落就會(huì)齊讀一遍，以加深記憶。晚修輔導(dǎo)小結(jié)晚讀內(nèi)容安排：晚修輔導(dǎo)小結(jié)11所帶班級(jí)：09平面一班本學(xué)期主要工作：英語(yǔ)晨讀，晚自習(xí)各一次參加英語(yǔ)角一次英語(yǔ)朗誦比賽、講故事大賽和英文書(shū)法比賽成果：兩位同學(xué)獲得英文書(shū)法大賽二等獎(jiǎng)

陳瑤所帶班級(jí)：09平面一班陳瑤12早讀：1.積極性很高

2.按時(shí)早讀

3.早讀聲音響亮

晚修：1.多半同學(xué)不愿上晚自習(xí)

2.晚自習(xí)一般在聊天，整個(gè)教室吵鬧

3.主動(dòng)提問(wèn)較少早讀、晚修小結(jié)早讀：1.積極性很高早讀、晚修小結(jié)13所帶班級(jí)：09漢語(yǔ)言B09班

本學(xué)期主要工作：

英語(yǔ)晚自習(xí)每周一次在線自主學(xué)習(xí)每周一次英語(yǔ)朗誦比賽、講故事大賽和英文書(shū)法比賽林利娜所帶班級(jí)：09漢語(yǔ)言B09班林利娜14晚自習(xí)小結(jié)學(xué)生提出的兩大類(lèi)問(wèn)題：1.如何記單詞2.課本上把兩個(gè)句子改為一個(gè)句子的題型，很多同學(xué)不明白為何要這樣改及如何改應(yīng)對(duì)策略：1.介紹“五格單詞記憶法”、“卡片記憶法”

2.向老師反映，提議在課堂上講評(píng)晚自習(xí)小結(jié)學(xué)生提出的兩大類(lèi)問(wèn)題：15所帶班級(jí)：09漢語(yǔ)言B09班

本學(xué)期主要工作：英語(yǔ)晨讀每周一次晚自習(xí)每周一次

英語(yǔ)朗誦、講故事、英文書(shū)法比賽

楊樂(lè)所帶班級(jí)：09漢語(yǔ)言B09班楊樂(lè)161.問(wèn)題：在講故事和詩(shī)文朗誦中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)“v和f，st和sd”等音標(biāo)發(fā)音不準(zhǔn)后對(duì)策:在早讀期間給他們復(fù)習(xí)音標(biāo)讀音并對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行抽查和輔導(dǎo)。2.問(wèn)題：語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)法和聽(tīng)力方面問(wèn)題較大。對(duì)策：建議他們通過(guò)看英文電影、多聽(tīng)英文歌以提高聽(tīng)力。工作分析工作分析17所帶班級(jí)：09音樂(lè)學(xué)C01班舞蹈學(xué)C03班本學(xué)期主要工作：

C01班英語(yǔ)晨讀

C03班晚讀、英語(yǔ)角

英語(yǔ)朗誦比賽英語(yǔ)講故事比賽英語(yǔ)書(shū)法比賽

樊瑜所帶班級(jí)：09音樂(lè)學(xué)C01班舞蹈學(xué)C03班樊18難點(diǎn)：1.基礎(chǔ)薄弱2.學(xué)習(xí)態(tài)度較差重點(diǎn)：1.C01班嚴(yán)抓早讀出勤，督促其學(xué)習(xí)

2.C03班鞏固基礎(chǔ)知識(shí)工作分析工作分析19C01班：1.早讀點(diǎn)名——抽點(diǎn)，偶爾全班性點(diǎn)名

2.各項(xiàng)比賽均計(jì)入期末考試平時(shí)成績(jī)

C03班：1.晚讀點(diǎn)名——偶爾全班性點(diǎn)名（缺勤人數(shù)少）2.各項(xiàng)比賽均計(jì)入期末考評(píng)成績(jī)3.英語(yǔ)角口語(yǔ)訓(xùn)練，效果不理想應(yīng)對(duì)策略C01班：應(yīng)對(duì)策略20C01班：

1.男生較多，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，難以管理；2.對(duì)于老師布置的任務(wù)，敷衍完成，缺乏認(rèn)真。

C03班：1.女生較多，較好管理；2.由于專業(yè)的特殊性，早讀不能進(jìn)行，有時(shí)晚修大多數(shù)同學(xué)有事請(qǐng)假，影響輔導(dǎo)工作；3.想學(xué)好，但又不付出，對(duì)于聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的掌握不夠牢固，導(dǎo)致了英語(yǔ)角口語(yǔ)訓(xùn)練的失敗，效果不理想。工作小結(jié)C01班：工作小結(jié)21C01班：1.結(jié)合該專業(yè)特色，開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)外文歌曲比賽

2.加大考勤力度，嚴(yán)抓早讀紀(jì)律

C03班：1.單詞聽(tīng)寫(xiě)，并計(jì)入平時(shí)成績(jī)2.合理安排晚修時(shí)間，以及晚修內(nèi)容，提高輔導(dǎo)效率工作展望C01班：工作展望221、對(duì)于各項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi)沒(méi)有進(jìn)行圖片、文字、錄像等記錄，以至于總結(jié)工作的時(shí)候沒(méi)有足夠充分的材料展現(xiàn)本學(xué)期各位的工作。2、沒(méi)有例會(huì)安排，老師與助教之間的溝通相對(duì)較少，對(duì)于彼此之間每周工作不明了，也減少了各位助教經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì)。本學(xué)期工作不足1、對(duì)于各項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi)沒(méi)有進(jìn)行圖片、文字、錄像等記錄，以至于231、感謝唐老師給助教們工作上的指點(diǎn)2、每位助教上交本學(xué)期工作總結(jié)：工作細(xì)化，記錄各項(xiàng)工作，以便總結(jié)3、下學(xué)期工作計(jì)劃：各位助教寒假期間擬定工作計(jì)劃，開(kāi)學(xué)上交每?jī)芍苓M(jìn)行一次例會(huì)總結(jié)1、感謝唐老師給助教們工作上的指點(diǎn)總結(jié)24演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！2509-10學(xué)年非英語(yǔ)專業(yè)助教工作總結(jié)

老師：唐艷09-10學(xué)年非英語(yǔ)專業(yè)助教工作總結(jié)老師：唐艷Introduction1.組成2.各位助教本學(xué)期工作簡(jiǎn)紹3.小組工作不足4.小組總結(jié)Introduction1.組成2.各位助教本學(xué)期工作簡(jiǎn)紹327組成唐艷老師樊瑜楊樂(lè)肖靜林利娜陳瑤梁婕呂晶晶張?chǎng)┲焖嚸艚M成唐艷老師樊瑜楊樂(lè)肖靜林利娜陳瑤梁婕呂晶晶張?chǎng)┲焖嚸?8所帶班級(jí)：09播音主持C04班

本學(xué)期主要工作：

英語(yǔ)晨讀，晚自習(xí)每周各一次參加英語(yǔ)角一次英語(yǔ)朗誦比賽講故事大賽英文書(shū)法比賽成果：英語(yǔ)朗誦比賽二等獎(jiǎng)孫廣蔚

張?chǎng)┧鶐О嗉?jí)：09播音主持C04班張?chǎng)?9所帶班級(jí)：09級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)平面2班

本學(xué)期主要工作：

英語(yǔ)晨讀，晚自習(xí)每周各一次英語(yǔ)角口語(yǔ)訓(xùn)練一次英語(yǔ)朗誦比賽、講故事大賽和英文書(shū)法比賽呂晶晶所帶班級(jí)：09級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)平面2班呂晶晶30所帶班級(jí)：09財(cái)管B27班

本學(xué)期主要工作：英語(yǔ)晨讀，晚自習(xí)每周各一次在線自主學(xué)習(xí)每周一次參加英語(yǔ)角一次英語(yǔ)朗誦比賽、講故事大賽和英文書(shū)法比賽成果：賴建宇同學(xué)獲得英文詩(shī)朗誦比賽的三等獎(jiǎng)

其他的同學(xué)都分別獲取優(yōu)秀獎(jiǎng)

肖靜所帶班級(jí)：09財(cái)管B27班肖靜31所帶班級(jí)：09財(cái)管B27班

本學(xué)期主要工作：英語(yǔ)晨讀，晚自習(xí)每周各一次在線自主學(xué)習(xí)每周一次參加英語(yǔ)角一次英語(yǔ)朗誦比賽、講故事大賽和英文書(shū)法比賽成果：賴建宇英文詩(shī)朗誦比賽三等獎(jiǎng)羅淳曼英語(yǔ)書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)應(yīng)明慧英文書(shū)法比賽三等獎(jiǎng)朱藝敏

所帶班級(jí)：09財(cái)管B27班朱藝敏32時(shí)間：2009年11月19日21：30分人物：B27班全體同學(xué)、助教朱藝敏、肖靜主題：StayHealthy現(xiàn)場(chǎng)分析：

1.因?yàn)樘鞖馐趾?，同學(xué)們的參與積極性不高2.畢竟是非英語(yǔ)專業(yè)，對(duì)于口語(yǔ)的鍛煉得不到應(yīng)有的重視英語(yǔ)角總結(jié)時(shí)間：2009年11月19日21：30分英語(yǔ)角總結(jié)33圖為朱藝敏在英語(yǔ)講故事比賽復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)做評(píng)委圖為朱藝敏在英語(yǔ)講故事比賽復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)做評(píng)委34所帶班級(jí)：09藝術(shù)設(shè)計(jì)C06裝飾班本學(xué)期主要工作：

英語(yǔ)晨讀，晚自習(xí)每周各兩次英語(yǔ)朗誦比賽、講故事大賽和英文書(shū)法比賽梁婕所帶班級(jí)：09藝術(shù)設(shè)計(jì)C06裝飾班梁婕35晚讀內(nèi)容安排：

1.朗讀單詞

單詞由梁婕先帶讀，然后是學(xué)生齊讀；

2.朗讀課文課文由梁婕一句句帶讀，接著學(xué)生讀，每讀完一個(gè)段落就會(huì)齊讀一遍，以加深記憶。晚修輔導(dǎo)小結(jié)晚讀內(nèi)容安排：晚修輔導(dǎo)小結(jié)36所帶班級(jí)：09平面一班本學(xué)期主要工作：英語(yǔ)晨讀，晚自習(xí)各一次參加英語(yǔ)角一次英語(yǔ)朗誦比賽、講故事大賽和英文書(shū)法比賽成果：兩位同學(xué)獲得英文書(shū)法大賽二等獎(jiǎng)

陳瑤所帶班級(jí)：09平面一班陳瑤37早讀：1.積極性很高

2.按時(shí)早讀

3.早讀聲音響亮

晚修：1.多半同學(xué)不愿上晚自習(xí)

2.晚自習(xí)一般在聊天，整個(gè)教室吵鬧

3.主動(dòng)提問(wèn)較少早讀、晚修小結(jié)早讀：1.積極性很高早讀、晚修小結(jié)38所帶班級(jí)：09漢語(yǔ)言B09班

本學(xué)期主要工作：

英語(yǔ)晚自習(xí)每周一次在線自主學(xué)習(xí)每周一次英語(yǔ)朗誦比賽、講故事大賽和英文書(shū)法比賽林利娜所帶班級(jí)：09漢語(yǔ)言B09班林利娜39晚自習(xí)小結(jié)學(xué)生提出的兩大類(lèi)問(wèn)題：1.如何記單詞2.課本上把兩個(gè)句子改為一個(gè)句子的題型，很多同學(xué)不明白為何要這樣改及如何改應(yīng)對(duì)策略：1.介紹“五格單詞記憶法”、“卡片記憶法”

2.向老師反映，提議在課堂上講評(píng)晚自習(xí)小結(jié)學(xué)生提出的兩大類(lèi)問(wèn)題：40所帶班級(jí)：09漢語(yǔ)言B09班

本學(xué)期主要工作：英語(yǔ)晨讀每周一次晚自習(xí)每周一次

英語(yǔ)朗誦、講故事、英文書(shū)法比賽

楊樂(lè)所帶班級(jí)：09漢語(yǔ)言B09班楊樂(lè)411.問(wèn)題：在講故事和詩(shī)文朗誦中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)“v和f，st和sd”等音標(biāo)發(fā)音不準(zhǔn)后對(duì)策:在早讀期間給他們復(fù)習(xí)音標(biāo)讀音并對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行抽查和輔導(dǎo)。2.問(wèn)題：語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)法和聽(tīng)力方面問(wèn)題較大。對(duì)策：建議他們通過(guò)看英文電影、多聽(tīng)英文歌以提高聽(tīng)力。工作分析工作分析42所帶班級(jí)：09音樂(lè)學(xué)C01班舞蹈學(xué)C03班本學(xué)期主要工作：

C01班英語(yǔ)晨讀

C03班晚讀、英語(yǔ)角

英語(yǔ)朗誦比賽英語(yǔ)講故事比賽英語(yǔ)書(shū)法比賽

樊瑜所帶班級(jí)：09音樂(lè)學(xué)C01班舞蹈學(xué)C03班樊43難點(diǎn)：1.基礎(chǔ)薄弱2.學(xué)習(xí)態(tài)度較差重點(diǎn)：1.C01班嚴(yán)抓早讀出勤，督促其學(xué)習(xí)

2.C03班鞏固