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曾國(guó)藩從政為官方略工具表單使用說(shuō)明目的:通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)最后一尊精神偶像一一曾國(guó)藩為官之道的剖析,包括曾國(guó)藩如何借助時(shí)代變局,營(yíng)造自我發(fā)展舞臺(tái);如何集中眾人智慧成就大事;如何對(duì)待上司、同僚與下屬;如何保持居官不敗,晚場(chǎng)善收;如何處理好與家人的關(guān)系等典型事例,與精辟哲理名言等,從而總結(jié)中國(guó)傳統(tǒng)政治文化的有益養(yǎng)份,以使今天的領(lǐng)導(dǎo)者能夠“可戒可法二作用:通過(guò)學(xué)習(xí)曾國(guó)藩的為官之道,拓展您的領(lǐng)導(dǎo)理念,提高您的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。填寫(xiě):對(duì)照各表格中的檢查點(diǎn)與重點(diǎn)內(nèi)容,談?wù)勀睦斫馀c對(duì)您的啟示,通過(guò)借鑒,并制定改進(jìn)計(jì)劃。表1-1把握時(shí)代脈搏,營(yíng)造發(fā)展舞臺(tái)曾國(guó)藩的做法你從中得到什么啟示你如何借鑒面對(duì)“變局”天下事在局外吶喊議論,總是無(wú)益,必須躬身入局,挺膺負(fù)責(zé),方有成事之可冀。遇事逆向思維曾國(guó)藩巧借“亦官亦紳”的雙重身份,變辦事不靈為辦事必成。營(yíng)造發(fā)展舞臺(tái)一一赤地立軍,打造湘軍歷盡磨難。厚餉養(yǎng)兵。善于抓住機(jī)會(huì)為我所用。創(chuàng)制了《要齊心》的歌謠,建立共同信念。表8-1為官之道
曾國(guó)藩的為官之道你是如何理解你如何借鑒寧?kù)o致遠(yuǎn),淡泊名利;不卑不亢,寵辱不驚;大智若愚,百忍成金;退中求進(jìn),后發(fā)制人;自強(qiáng)不息,解狠成事;有容乃大,無(wú)欲則剛;中庸之道,順其自然;虛,爾若谷,盡施已職;順應(yīng)時(shí)勢(shì),修身養(yǎng)性;勤儉持家,和睦相處;以法治眾,樹(shù)立權(quán)威;知人善用,各取所長(zhǎng)。表10-1你如何把握用人手段曾國(guó)藩用人的三大手段原則你的用人手段情感注重與人才的情感交流,在生活、工作中真誠(chéng)關(guān)心。利益遇到有利的事情,要注意分配;遇到有名的事情,要注意分享。約束在名利問(wèn)題上要寬,在是非問(wèn)題上要嚴(yán)。表11-1如何任用不同類型的下屬下屬類型普遍性格特點(diǎn)你如何任用性格剛強(qiáng)卻粗心的下屬不能深入細(xì)微的探求道理,因此他在論述大道理時(shí),顯得廣博高遠(yuǎn),但在分辨細(xì)微的道理時(shí)就失之于粗略疏忽。性格倔強(qiáng)的下屬不能屈服退讓,談?wù)摲ㄒ?guī)與職責(zé)時(shí),他能約束自己并做到公正,但說(shuō)到變通,他就顯得乖張頑固,與他人格格不入。性格堅(jiān)韌的下屬喜歡實(shí)事求是,因此他能把細(xì)微的道理揭示得明白透徹,但涉與到大道理時(shí),他的論述就過(guò)于直露單薄。能言善辯的下屬辭令豐富、反應(yīng)敏銳,在推究人事情況時(shí),見(jiàn)解精妙而深刻,但涉與到根本問(wèn)題,他就說(shuō)不周全,容易遺漏。隨波逐流的下屬不善于深思,當(dāng)他安排關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近時(shí),能做到有豁達(dá)博大的情懷,但要他歸納事情的要點(diǎn)時(shí),他的觀點(diǎn)就疏忽散漫,說(shuō)不清楚問(wèn)題的關(guān)鍵所在。見(jiàn)解淺薄的下屬不能提出深刻的問(wèn)題,當(dāng)聽(tīng)別人論辯時(shí),由于思考的深度有限,他很容易滿足,但是要他去核實(shí)精微的道理,他卻反復(fù)猶豫沒(méi)有把握。寬宏大量的下屬思維不敏捷,談?wù)摼竦赖聲r(shí),他的知識(shí)廣博,談吐文雅,儀態(tài)悠閑,但要他去緊跟形勢(shì),就會(huì)因?yàn)樾袆?dòng)遲緩而跟不上。溫柔和順的下屬缺乏強(qiáng)盛的氣勢(shì),他體會(huì)和研究道理時(shí)非常順利通暢,但要他去分析疑難問(wèn)題,就會(huì)拖泥帶水,一點(diǎn)也不干凈利索。標(biāo)新立異的下屬瀟灑超脫,喜歡追求新奇的東西,在制定錦囊妙計(jì)時(shí),他卓越的能力就顯露出來(lái)了,但要他清靜無(wú)為,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)他辦事不合常理又容易遺漏。表11-2考察你的用人之道具備素質(zhì)曾國(guó)藩用人檢查點(diǎn)你的檢查結(jié)果從中得到的啟示要有用人的誠(chéng)心?真心誠(chéng)意地使用賢才;?不用智謀和權(quán)術(shù)籠絡(luò)人;
?尊重對(duì)方,不愚弄人;?不是為了滿足個(gè)人私欲。要有知人的智慧用人最好能使其盡力而不埋沒(méi)才能;用其長(zhǎng)處而避開(kāi)其短處,使其精神振奮而不懈??;用人宜專不宜雜;使用人酌量其才能而任用,揣摩其能力而任用,將其專長(zhǎng)運(yùn)用在適當(dāng)?shù)牡胤健R腥萑说亩攘扛矣糜腥秉c(diǎn)的人;重用有主見(jiàn)的人;敢用比自己強(qiáng)的人;敢重用年輕人;他不知的給以指教,而不用自己所知去責(zé)備他;他不能做的給以引導(dǎo),而不以自己所能去埋怨他。表11-3如何成功用人曾國(guó)藩的用人之道你的感悟自檢后,請(qǐng)制定計(jì)劃考察是用人的基礎(chǔ)曾國(guó)藩對(duì)屬下的考察有一個(gè)訣竅,就是從小事入手,來(lái)以小見(jiàn)大。例:曾國(guó)藩通過(guò)小事考察鮑超。將人才放在正確的位置上曾國(guó)藩忠告:“不要怕沒(méi)有人才,怕的是不會(huì)正確使用人才”。最忌諱:用違其才,很可能會(huì)誤人才、害人才。例:曾國(guó)藩誤用李元度,害了李元度的一世英名。任人惟親是用人的大忌曾國(guó)藩忠告:“才有且低劣的人,即使是至親密友,也不宜久留,怕的是賢者不愿意與其共事:例:曾國(guó)藩不以親疏為標(biāo)準(zhǔn),裁撤其弟曾國(guó)葆的部隊(duì)。表12-1如何選擇人才
選拔人才檢查要點(diǎn)自身檢查結(jié)果你從中得到什么啟示選擇人才時(shí),眼光是否太高??偸窍Mx用全才。因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小毛病而將有用之才棄之不用。用出身、資歷來(lái)衡量人。不能容忍人才身上的缺點(diǎn)。表13-1如何應(yīng)對(duì)挫折曾國(guó)藩應(yīng)對(duì)挫折的方略方略重點(diǎn)內(nèi)容你從中得到什么啟示方略一把挫折看成是磨礪自己個(gè)性的機(jī)會(huì)?保持積極的心態(tài);?挫折困難是一個(gè)“增益其所不能”的過(guò)程;?遇到小挫折則不以為然,不怨天尤人;?樹(shù)立“打通極困極難之境,才能成為好漢”的信念。方略二要知道自己敗在哪里?有自知自明,知道自己失敗在哪里,自己受挫折原因在哪里,并且與時(shí)進(jìn)行改正。?“善始者未必善終,行百里者半九十」?不甘失敗的精神;等待時(shí)機(jī)的耐心。方略三耐心等待形勢(shì)的變化?有自知自明,知道自己失敗在哪里,自己受挫折原因在哪里,并且與時(shí)進(jìn)行改正。?“善始者未必善終,行百里者半九十J?不甘失敗的精神;?等待時(shí)機(jī)的耐心。表15-1曾國(guó)藩的為政藝術(shù)曾國(guó)藩的為政藝術(shù)重點(diǎn)內(nèi)容你從中得到什么啟示你如何借鑒(1)保持一個(gè)清醒的頭腦居官者有四大敗身之道:昏惰任下:是非不明,不干止事,放縱自己身邊的人胡作非為。傲狠妄為:舉止傲慢,為人蠻橫,什么事都敢做。貪鄙無(wú)忌:貪得無(wú)厭,無(wú)所忌諱。反復(fù)多詐:為人反復(fù)無(wú)常,好用詐術(shù)?!雒忠吹玫恍好鎸?duì)得失、沉浮,關(guān)鍵是要時(shí)時(shí)刻刻把握自己,保持一個(gè)清醒的頭腦。這樣,就可以進(jìn)退自如了。?情緒化的反應(yīng)是一種不成熟的表現(xiàn):遇到棘手的事情,必須從耐煩兩個(gè)字上狠下功夫。(2)領(lǐng)導(dǎo)者貴在有戰(zhàn)略頭腦?不謀萬(wàn)世者不足謀一時(shí)?不謀全局者不足謀一域?不謀總體者不足謀一事
表17-1制定修身、齊家計(jì)劃曾國(guó)藩的修身、齊家藝術(shù)你
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