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本文格式為Word版,下載可任意編輯——校園好人好事心得體會(huì)3篇校園好人好事心得體會(huì)3篇
校園好人好事心得體會(huì)篇1
人們都說:“現(xiàn)在這世道,好人真少啊!”我卻不這么認(rèn)為,我就察覺了好人好事。
這件好人好事發(fā)生的是間就在這星期五,一次上科學(xué)課的時(shí)候。
我上了個(gè)廁所,回到教室,從課桌中拿出一袋科學(xué)材料和一本科學(xué)書,就去排隊(duì)上科學(xué)課了。莽撞大意的我怕漏東西,自言自語道:“我理應(yīng)沒有漏東西吧?!?/p>
到了科學(xué)教室,我看著別的同學(xué)的用具好象比我多了什么似的,想啊想,突然,我想起我沒有帶筆。要知道,科學(xué)課是務(wù)必有筆的,否那么怎么做科學(xué)測(cè)驗(yàn)結(jié)果的記錄呢?我心急如焚,左問問同學(xué),右問問同學(xué),悵然他們都只帶了一支筆,我借不到筆,不過也沒手段,總不成以硬搶別人的筆吧!我現(xiàn)在借不到筆,等一下老師說要做科學(xué)測(cè)驗(yàn)過程的記錄該怎么辦好呢?再說了,老師定下過不成以帶筆盒來的規(guī)定,要不然就直接沒收,那么嚴(yán)的規(guī)定,有有幾個(gè)人敢?guī)б徽麄€(gè)筆盒來呢?就算有人敢?guī)?,那人?shù)也少得可憐啊!
我想:倒霉,倒霉,我真是太慘了,這次科學(xué)課沒手段上了。猛然,我的視線轉(zhuǎn)到了張致源的筆盒上,我沒有別的選擇了,只能去放手一搏了?!皬堉略?,你可以借我一支筆嗎?”張致源毫不躊躇地從筆盒里拿出一支筆給我。我心里涌起一陣暖流,說了聲:“感謝?!?/p>
好人總比壞人多,我堅(jiān)信:好人有好報(bào)。這也不正是3月學(xué)雷峰月嗎?這歌也唱得好“學(xué)習(xí)雷峰,好模范;忠于國(guó)民,忠于黨……”只要人人都能像張致源同學(xué)一樣樂與助人。
校園好人好事心得體會(huì)篇2
可能,當(dāng)你了解那件事后,你會(huì)覺得,在路上撿到錢本應(yīng)歸還失主,根本不值得一提。但你試著將心比心地想一想:假設(shè)你是他,你會(huì)怎么做?當(dāng)人面對(duì)誘惑時(shí),把持不住是在所難免的。請(qǐng)給自己多份信仰,相信自己,向誘惑Saygoodbye。對(duì)著美好的未來Saycomeon吧!像這樣的好人好事還有好多,假設(shè)你容許,我還能跟你逐漸說!
校園的好人好事作文1
秋風(fēng)靜靜地吹進(jìn)校園,校園里涌現(xiàn)出大量好人好事,更加是我們五六班的好人好事,最值得一提。
那天,我們班的蔣瑜帆,沒有帶文具盒。語文課上,老師讓我們?cè)跁蟿澰~語,將于凡沒有筆,低著頭。老師望見了就古怪地問:“蔣瑜帆,你怎么了?不安逸嗎?”蔣瑜帆沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時(shí),鄰桌的朱雯琦站了起來說:“蔣瑜帆,你別憂傷,我這有鉛筆,借給你用”,蔣瑜帆說:“感謝你,朱雯琦?!敝祧╃f:“沒關(guān)系,誰叫我們是好摯友呢?!笔Y瑜帆說:“你真好!”下了課,蔣瑜帆主動(dòng)跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦干些事情。我說:你們倆真像一對(duì)好姐妹?!彼麄z異口同聲地說:“我們本來就就是一對(duì)好姐妹?!蔽艺f:“恩,祝你們倆彼此扶助,團(tuán)結(jié)情誼?!蓖麄兡乔檎x的目光,我深深地留下了眼淚,開初我為什么不去幫住將于凡,哎呀!所以我也要做這樣的好事。
昨天,我們要舉行一次數(shù)學(xué)考試,就在緊急時(shí)刻,朱雯琦一看,呀!忘帶尺子了。就在這時(shí)將于凡開啟鉛筆盒一看,鉛筆盒里只有一把尺子,將于凡加緊跑到講臺(tái)上說:“咱們班誰有剩余的尺子嗎?!蓖瑢W(xué)們有剩余的尺子嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“沒有,只有一把尺子。”蔣瑜帆急的在跳,我說:“要不然咱們到別的班去借的吧?!笔Y瑜帆說:“好吧,那加緊去吧?!眲e的班都不愿接。就在這時(shí),蔣瑜帆毫不躊躇的跑到自己的位上開啟鉛筆盒,把尺子“咔”的一聲掰開了,蔣瑜帆馬上跑到朱雯琦的位上說:“我給你找到了?!敝祧╃f:“感謝你,幫我找到尺子?!笔Y瑜帆微笑的說;“不客氣?!?/p>
“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!蓖瑢W(xué)們都回到了自己的座位上,蔣瑜帆對(duì)朱雯琦微微的一笑,這一幕真感動(dòng)。
看到這一幕,我明白了:扶助別人,喜悅自己,是一件很喜悅的事,只有多多扶助別人,自己就可以有更多的喜悅。
校園好人好事心得體會(huì)篇3
秋風(fēng)靜靜地吹進(jìn)校園,校園里涌現(xiàn)出大量好人好事,更加是我們五六班的好人好事,最值得一提。
那天,我們班的蔣瑜帆,沒有帶文具盒。語文課上,老師讓我們?cè)跁蟿澰~語,將于凡沒有筆,低著頭。老師望見了就古怪地問:“蔣瑜帆,你怎么了?不安逸嗎?”蔣瑜帆沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時(shí),鄰桌的朱雯琦站了起來說:“蔣瑜帆,你別憂傷,我這有鉛筆,借給你用”,蔣瑜帆說:“感謝你,朱雯琦?!敝祧╃f:“沒關(guān)系,誰叫我們是好摯友呢?!笔Y瑜帆說:“你真好!”下了課,蔣瑜帆主動(dòng)跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦干些事情。我說:你們倆真像一對(duì)好姐妹?!彼麄z異口同聲地說:“我們本來就就是一對(duì)好姐妹?!蔽艺f:“恩,祝你們倆彼此扶助,團(tuán)結(jié)情誼?!蓖麄兡乔檎x的目光,我深深地留下了眼淚,開初我為什么不去幫住將于凡,哎呀!所以我也要做這樣的好事。
昨天,我們要舉行一次數(shù)學(xué)考試,就在緊急時(shí)刻,朱雯琦一看,呀!忘帶尺子了。就在這時(shí)將于凡開啟鉛筆盒一看,鉛筆盒里只有一把尺子,將于凡加緊跑到講臺(tái)上說:“咱們班誰有剩余的尺子嗎?!蓖瑢W(xué)們有剩余的尺子嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“沒有,只有一把尺子?!笔Y瑜帆急的.在跳,我說:“要不然咱們到別的班去借的吧?!笔Y瑜帆說:“好吧,那加緊去吧?!眲e的班都不愿接。就在這時(shí),蔣瑜帆毫不躊躇的跑到自己的位上開啟鉛筆盒,把尺子“咔”的一聲掰開了,蔣瑜帆馬上跑到朱雯琦的位上說:“我給你找到了?!敝祧╃f:“感謝你,幫我找到尺子?!笔Y瑜帆微笑的說;“不客氣?!?/p>
“叮鈴鈴,叮
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