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文檔簡介
第青年工作方案模板合集7篇青年工作方案篇1
一、指導思想:
青年教師是學校的未來,是教育的未來。是學校辦學的中間力量、是我校教育事業(yè)充滿生機與活力的生力軍和源泉,也是制約我校教育教學質(zhì)量提高的“瓶頸〞,如何建設一支高素質(zhì)的青年教師隊伍,直接關系到我校的興衰,是擺在我們面前的一個嚴峻課題。學校領導應重視對青年教師的培養(yǎng),加快教師隊伍的建設步伐。不斷提高青年教師教育教學能力水平,使青年教師成為學校開展的主力軍,促使青年教師向更精、更高的目標奮進。
二、加強青年教師的政治思想教育
如何培養(yǎng)青年教師,關鍵是要樹立“無私奉獻、愛崗敬業(yè)〞的精神,要有高度的事業(yè)心和責任感,我校青年教師較多,他們開朗熱情,思維活潑,接受新事物快,面對金錢、物質(zhì)享受,也容易受到社會上不良風氣的影響。校領導加強對青年教師進行思想教育,擅于做好青年教師的思想工作,平時注意和青年教師促膝談心,交流思想、溝通感情,善于捕捉細微苗頭,發(fā)現(xiàn)情緒波動,及時做好疏導工作。同時
學校定期組織青年教師深入學習《中小學教師職業(yè)道德標準》,對照標準,找差距、尋缺乏,不斷整改。積極引導青年教師自覺抵抗市場經(jīng)濟的負面影響,樹立無私奉獻、敬業(yè)愛生、自尊自重、艱苦奮斗、發(fā)奮爭光五種形象、著力提高師德水平。讓每一名青年教師都真正做到“學生在我心中〞。
做到學高為師,身正為范。
三、加強文化業(yè)務學習,提高業(yè)務能力
1、與教師們一同學習三本書,研讀課標,集體備課。學習新的教育理念,新的教育教學方法,將課改理念運用到實際教學中,并在專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)理論上都有所提升,形成自己獨特的教育教學風格。使新教師能夠順利轉換角色,適應教學工作。
2、積極學習心里健康知識,做好學生的心理醫(yī)生
一個好的教師,既向學生傳授知識,又要做好學生的思想工作,當今學生的心里障礙很容易被無視,就出現(xiàn)了問題學生,青年教師經(jīng)驗少,往往不能正確教導,這就要求教師懂心理學,正所謂新病還需新藥治
3、積極參加崗位大練兵活動,練好扎實的教學根本功
現(xiàn)階段教學根本功包括計算機、說課、課堂教學、硬筆、普通話等五項,要求青年教師五項教學根本功全部到達合格以上等級。結合崗位練兵活動,教師寫好三筆字、下水文、教學設計、說課、
4、積極參加各種培訓
青年教師多進行各種培訓,尤其遠程教育培訓,鼓勵教師建立博客,能和博友交流討論,并把學到的知識運用到教學中。每學期培訓人員必須寫一篇心得體會,記好學習筆記,每學年寫一篇德育論文。班主任還應寫好班級工作總結,以提高班主任的工作能力和理論水平我相信經(jīng)過培訓,教師會迅速成長起來,從一個站穩(wěn)講臺的教師成為骨干教師,成為名師。
三、抓常規(guī)教學,
1、我校青年教師教師較多,他們經(jīng)過專業(yè)的培訓,又較扎實的專業(yè)的根底,可塑性大,教學熱情高,也有教師經(jīng)驗缺乏,為了進一步提高教師的素質(zhì),教導處開學初安排了聽課表,隨時推門聽課,指導他們講課,指出教學中的缺乏之處,以及怎樣改正。
2、做好教學常規(guī)是教學工作最根本的要求,教學常規(guī)包括備課教案、授課、布置和批改作業(yè)、輔導、考試、聽課評課、總結和論文等七項工作,嚴格按照教學常規(guī),來標準日常教學工作,以形成習慣,并定期做好量化評分考查工作,定期檢查,加強管理。
四、開展“傳幫帶〞活動
教導處開學初制定了幫教方案,新老教師簽訂了幫教合同,
切實做好“導師帶教〞、“新老教師結對子〞工作,幫教工作應包括教學常規(guī)的七個方面內(nèi)容,其中聽課要求按方案幫教對象每個月聽指導老師課4節(jié),并寫好每節(jié)課后體會收獲;指導老師每個月至少聽所幫教對象1節(jié)課,并寫好每節(jié)課的評課。教學常規(guī)其他六方面內(nèi)容,指導老師都應認真指導并寫好記錄。使青年教師掌握實際的教學技能,盡快地成長。
五、參加科研教改:
1、共同學習教育科研理論知識,積極開展科研教改,及時總結發(fā)現(xiàn)教育教學中的問題,及時記錄,及時總結反思,形成經(jīng)驗文章。
2、青年教師應是學校課程改革的中堅力量,能積極參與學校組織的科研課題研究。增強科研意識,每位青年教師都必須積極參加學校教學改革總課題下的學科子課題工作。認真鉆研業(yè)務,虛心學習,勇于開拓,不斷創(chuàng)新。要求每學期青年教師開學校級公開課一節(jié),學科組內(nèi)研討課1—4節(jié),上好一節(jié)課題實驗課,各教研組應認真做好評課工作。積極引導青年教師勤勉筆耕,撰寫教研論文和經(jīng)驗總結,青年教師寫好一份教學反思,以利于總結提高。
六、為青年教師創(chuàng)造成長的時機
教導處在開學初制定了優(yōu)質(zhì)課的評選活動,通過公開課、教研課、科研課,無論什么課,教師都積極參加,進行研討,記好紀錄,讓青年教師在講課中積累經(jīng)驗,學校推薦他們參加鄉(xiāng)、縣、市各種競賽,讓他們在參賽中積累經(jīng)驗,形成自己獨特的教學風格,在他們參賽期間主任為他們待課、解除他們的后顧之憂
總之,作為指導教師,我要認真負責,通過相互啟發(fā),相互學習,相互切磋,到達共同提高的目的。要重視對青年教師的培養(yǎng),采取多角度、多形式、多層次的培訓方式,科學、系統(tǒng)地提高青年教師的教育教學能力,使結對青年教師的教育教學水平再上一個新臺階。為新世紀中國教育的騰飛提供強有力的人才保證。
青年工作方案篇2
一、目標與任務
1.加強思想政治和職業(yè)道德教育,培養(yǎng)獻身教育,甘為人梯、熱愛學生,誨人不倦,嚴以律己,為人師表,嚴謹治學,開拓進取的優(yōu)良品質(zhì),塑造良好的教師形象。
2.加強教學實踐環(huán)節(jié)和專業(yè)理論學習的指導,擴大專業(yè)知識面,深化專業(yè)知識、技能,逐步掌握本學科系統(tǒng)的教學理論、規(guī)律、特點,不斷提高教學水平和授課質(zhì)量,到達院、部授課質(zhì)量評價合格標準。
3.堅持提高教學水平與科研能力并重的指導思想,認真指導閱讀有關學術文獻資料,了解和掌握本學科的開展趨向和新的知識,初步掌握教學研究的理論和常用方法。指導確定學術研究方向和范圍,指導做學術報告和撰寫學術論文。
二、階段工作方案
1.指導初期階段:
(1)確定工作任務和目標,制定指導工作方案,指導被指導者制定工作方案。
(2)了解被指導者教學文件的編寫與完成情況,提出修改意見。
(3)定期審閱被指導教師的教學工作方案、教案等教學文件。(4)指導鉆研教學大綱、教材教法和閱讀教學與科研參考書。
2.指導中期階段:
(1)有針對性的聽課、評課和指導授課,并進行授課質(zhì)量評估,肯定成績,找出差距,明確努力方向。
(2)指導閱讀本專業(yè)的書籍、專著等學科教學與科研文獻并檢查資料的搜索和讀書筆記情況。
(3)確定科研方向和范圍,指導制定科研方案,并經(jīng)常了解事實進展情況,指導撰寫一篇科研學術論文。
(4)指導進行1—2次公開課教學,逐步到達院部教學質(zhì)量評估合格以上的標準。
3.指導總結階段
(1)對被指導者的教學與科研工作的完成情況進行全面的檢查與評價。
(2)指導完成學術論文的撰寫與修改。
(3)總結與匯報指導工作情況。
青年工作方案篇3
一、指導思想
一流的學校需要一流的師資。為了加強對青年教師的培養(yǎng),促進我校教師隊伍整體水平的不斷提高,在加強教師隊伍建設的過程中,應該把對中青年教師的培養(yǎng)作為學校工作的重要內(nèi)容之一,力爭在較短時間里提高青年教師的政治思想、業(yè)務素質(zhì),塑造一支師德高、業(yè)務精、理念新的教師隊伍。
二、培養(yǎng)目標
1、熱愛教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感,具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),敬業(yè)愛崗,教書育人,為人師表。
2、具有扎實的教學根本功,能夠熟練運用現(xiàn)代教育手段;具有扎實精深的理論根底和專業(yè)素養(yǎng),能夠獨擋一面,高效優(yōu)質(zhì)地承當教學工作;具備較強的教育管理能力。
3、具備一定的教科研能力,能獨立承當論文寫作和教學設計,成為學校教育科研骨干。能夠在校級以上學科競賽、教學比武、教壇新秀等比賽中脫穎而出的青年教師,使之早日成為校級以上骨干教師、學科帶頭人。
三、根本要求和具體措施
1、經(jīng)常催促指導培養(yǎng)對象加強業(yè)務知識、專業(yè)知識、教學根本技能的學習。
2、經(jīng)常了解培養(yǎng)對象的教育教學情況,有針對性地加強教學過程的指導。
3、每月上1—2堂觀摩課,組織張老師認真聽課評課。
4、加強青年教師教研能力的培養(yǎng),指導培養(yǎng)對象參加教學研究,積極撰寫教研論文。
5、認真指導培養(yǎng)對象在政治上、業(yè)務上積極要求進步,努力提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。
6、每月必須指導張老師一次以上的備課、上課、輔導,并提出具體的指導意見。
7、指導張彩云老師每學期撰寫1篇高質(zhì)量的教學工作總結或教研論文。
青年工作方案篇4
為進一步加強我中心廣闊青年之間的交流和溝通,為廣闊青年效勞,同時也為構建和兄弟單位廣闊青年的聯(lián)系,電力中心青年聯(lián)誼會主要負責人共同討論決定2023年度將開展如下工作:
一、協(xié)助團委傳達關于廣闊青年的各項政策、文件。
聯(lián)誼會做好紐帶作用,對新政策、新措施在青年中傳達好宣傳好,并及時向上反應廣闊青年的意見和建議。該工作根據(jù)團委安排配合開展。
本工作主要負責人:
二、配合團委做好“第二屆青年歌手大賽〞工作
為了積極配合“第二屆青年歌手大賽〞,同時回憶公司〔局〕過去40多年來取得的輝煌成績,聯(lián)誼會將在團委的支持下,準備在我中心海選優(yōu)秀青年歌手代表電力中心參加此項活動,同時轉達我中心廣闊青年對公司〔局〕的美好祝愿。
本工作將與近期開展,主要負責人:
三、配合電力中心搞好“青工素質(zhì)提升年〞活動
為了進一步提高廣闊青年員工的業(yè)務技能水平,跟的上中心快速開展步伐更好的為中心效勞,在本年度中心將開展“青工素質(zhì)提升年〞活動。作為青年與中心之間的紐帶,聯(lián)誼會更應擔負起自己的責任,根據(jù)中心安排,配合搞好各項培訓與考核工作,此項工作將以電廠與供電所為單位分別展開。
主要負責人:
四、工作交流活動
為加強青年員工之間,青年員工與老員工之間交流工作經(jīng)驗,本年度準備開展一系列的交流活動,內(nèi)容如下:1.邀請勞模、技術骨干、優(yōu)秀員工代表為青年員工做相關工作報告,此項活動將以中心實際情況,以以電廠與供電所為單位分別進行,本年度準備開展4次左右。
本工作主要負責人:
2.在廣闊青年員工之間開展工作經(jīng)驗交流活動
一方面加強廣闊青年之間的聯(lián)系,另一方面使大家能在此項活動中都能有所收獲,更好的為中心效勞,奉獻力量。本活動將以茶話會的方式進行。
本工作主要負責人:
五、文娛活動
為了讓大家在工作之余獲得身心上的放松和休息,另外也讓新入職員工能快速融入到我們的大家庭,本年度準備以季度為單位開展集體生日聚會。
本工作主要負責人:
六、體育活動
聯(lián)誼會準備在本年度相繼開展一系列體育活動,如籃球、羽毛球等。此項活動將在中心內(nèi)部開展也可與兄弟單位聯(lián)誼開展
本工作主要負責人:
為了我們自己的成長為公司〔局〕,為電力中心的開展奉獻力量,希望大家支持我們的工作,并關注、參與到我們即將開展的各項活動中來,也希望公司〔局〕團委、中心團委支持、指導我們的工作。
制定人:電力中心青年聯(lián)誼會主席
年月日
青年工作方案篇5
一、指導思想:
學生青年團校是學校共青團思想政治教育的重要陣地,為提高學生團員隊伍的整體素質(zhì),強化青年學生的思想教育,切實把握時代開展和青年思想開展的脈搏,幫助青年學生以理論和實踐相結合的認知方式認清社會開展的客觀規(guī)律,牢固樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男乱淮嗄?,學校團委特舉辦第2期青年團校。
二、組織機構
校長:肖正章
副校長:何立軍、譚文輝、袁自然、曠云君
班主任:八、九年級各班班主任。
三、組織形式:
1、根本條件:
20某某年1月1日止〔公歷〕年滿14周歲的優(yōu)秀進步學生青年,且有向共青團組織靠攏的強烈愿望;年滿13周歲未滿14周歲〔20某某.1.1止〕的突出少先隊員,希望向團組織靠攏者,由班主任和班委會共同推薦,也可報名參加〔低于13歲者可以被推薦參加團校學習,但不能被推薦參加團組織〕
2、名額限定:
八年級每班不超過15人;九年級每班不超過25人
3、各班名單務必于10月13日課間操時統(tǒng)一交團隊室。
四、活動安排:
時間
活動安排
組織者
9月份
制訂方案
周鳳、譚帆
10月份
開學典禮
何立軍、周鳳、譚帆
11月份
團的知識學習、學唱團歌
周鳳、譚帆
12月份
第二次團課
何立軍、周鳳、譚帆
1月份
新團員宣誓
何立軍、周鳳、譚帆
附:青年團校開學典禮時間:10月17日第一節(jié)晚自習
地點:田徑場〔時間地點如有更改,請聽通知〕
開學典禮內(nèi)容:
1、領導致辭
2、學校團委書記講話
3、團員代表講話
4、團校學員代表講話
5、學唱團歌
20某某年9月
青年工作方案篇6
轉眼一學期就過去了,回首上學期,各方面還算穩(wěn)定,忙碌而充實、疲憊卻喜悅,在生活、工作和個人學習方面都有所進步,這學期,我的工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著,我將繼續(xù)本著謙虛謹慎、敏而好學的`思想,吸取上一年遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地,追求卓越。
思想方面:
我將始終如一地熱愛祖國,熱愛學校,熱愛學生,熱愛本職工作,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,按時參加繼續(xù)教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用,提高覺悟和意識。注重個人文化道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,做學生的良師益友。與同事融洽相處,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。
工作方面:
教學工作是教師的中心工作。我會認真擔負本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、反思,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。研究學生、鉆研教材,利用信息技術和網(wǎng)絡手段,搜集多方面豐富的知識,使學生在易學易懂的情境下進行學習,并盡量為學生提供實踐的時機,以提高學生學習的積極性,使其在實踐中摸索到的教學模式去進行教學。同時,認真研究相關教育理論書籍,與實踐相結合,以促進自身的開展。
結合自己的教學工作,進行信息技術與各學科嘗試性的改革,以適應新的教學理念的開展。
總之,“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。〞以后無論在教學工作中,還是課余活動中,我都會積極努力,使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀。
青年工作方案篇7
為進一步提青年教師教學水平,使青年教師成長更快,加大對涂靜老師的傳幫帶力度,加強對她的業(yè)務指導,使其緊跟當前教育教學改革的需要,根據(jù)本學科特點,以及彭文梅老師的實際情況,我制定如下指導方案:
一、培養(yǎng)對象
我校青年教師——某某。
二、培養(yǎng)目標
加強思想政治和職業(yè)道德教育,培養(yǎng)獻身教育,甘為人梯、熱愛學生,誨人不倦,嚴以律己,為人師表,嚴謹治學,開拓進取的優(yōu)良品質(zhì),塑造良好的教師形象。加強教學實踐環(huán)節(jié)和專業(yè)理論學習的指導,擴大專業(yè)知識面,深化專業(yè)知識、技能,逐步掌握本學科系統(tǒng)的教學理論、規(guī)律、特點,不斷提高教學水平和授課質(zhì)量,到達院、部授課質(zhì)量評價合格標準。堅持提高教學水平與科研能力并重的指導思想,認真指導閱讀有關學術文獻資料,了解和掌握本學科的開展趨向和新的知識,初步掌握教學研究的理論和常用方法。指導確定學術研究方向和范圍,指導做學術報告和撰寫學術論文。
〔一〕提高師德水平
1、對涂靜老師進行師德師風培訓,使其了解人民教師是神圣而榮耀的職責。
2、言傳與身教相結合,平時工作中為其樹立典范,以自己的敬業(yè)、嚴謹治學的精神和高度的責任感去影響他,使
使他們端正思想培養(yǎng)自己的愛崗敬業(yè)、誨人不倦的精神。
3、關愛學生,以身作那么,讓他們把滿腔的教育愛灑給學生,做受學生歡送的老師。
〔二〕常規(guī)教學方面
由于我與被指導老師的任教年級不一樣,就方案每月指導涂靜老師進行一次常規(guī)備課。在備課過程中,深入理解新課標,根據(jù)新課標的要求確立教學目標,重點、難點,并能根據(jù)學生的實際情況和本校的教學實際確立切實可行的教學方法,通過這個活動來提高她對教材的理解駕御能力。
每月互聽一節(jié)課,課后進行交流
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