2023年高校教師資格證之高等教育法規(guī)自我提分評估(附答案)_第1頁
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文檔簡介

2023年高校教師資格證之高等教育法規(guī)自我提分評估(附答案)單選題(共90題)1、按照我國教育申訴制度的規(guī)定,下列不屬于我國教育申訴的管轄形式的是()。A.選擇管轄B.隸屬管轄C.級別管轄D.移送管轄【答案】C2、按照我國相關教育法律的規(guī)定,教師資格喪失后,()不得重新申請認定教師資格。A.3年以內B.終身C.1年以后D.5年以內【答案】B3、教育對象的身心發(fā)展必須經歷一個不斷積累的過程,同時也會不斷地出現(xiàn)反復,這就決定教師的勞動具有()特點。A.長期性B.遲效性C.長期性和遲效性D.周期性【答案】C4、由于革命斗爭的日益殘酷,列寧認識到有“鐵的紀律”,是取得革命勝利的基本條件,強調黨的()。A.作風建設B.組織建設C.制度建設D.思想建設【答案】B5、高等學校對于修滿一年,申請退學的學生應當()。A.頒發(fā)畢業(yè)證書(注明退學)B.頒發(fā)結業(yè)證書(注明退學)C.頒發(fā)肄業(yè)證書D.不發(fā)任何學業(yè)證書【答案】C6、下列論述錯誤的是()。A.法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),只能由國家制定B.法律是規(guī)定權利和義務的行為規(guī)范C.法律依靠國家強制力來得以實施D.法的規(guī)范作用主要包括指引、評價、預測、教育等方面【答案】A7、會員代表大會行使的職權不包括()。A.選舉和罷免理事、監(jiān)事B.籌備召開會員代表大會,向會員代表大會報告工作C.審議理事會工作報告和財務報告,審議監(jiān)事會工作報告D.制定和修改會費標準【答案】B8、學生對復查決定有異議的,在接到學校復查決定書之日起()內,可以向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。A.7日B.10日C.15日D.30日【答案】C9、根據(jù)我國《義務教育法》的規(guī)定,下列表述中哪一種準確地定位了我國義務教育的性質()。A.國家教育B.國民教育C.普惠教育D.免費教育【答案】B10、下列機構中無權進行教育行政處罰的是()。A.縣級教育行政機構B.省級教育行政機構C.國家教育部D.各級各類學校【答案】D11、下列選項中,哪一個不是義務教育的基本特征?()A.強制性B.義務性C.全面性D.公共性【答案】B12、十八大以來的五年,是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年。五年來的成就是()。A.深層次的、根本性的B.全覆蓋的、壓倒性的C.多層次的、立體性的D.全方位的、開創(chuàng)性的【答案】D13、下列屬于教育法規(guī)表現(xiàn)形式的是()。A.決議B.決定C.通知D.實施細則【答案】D14、學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()。A.2年B.3年C.退役當年D.退役后一年【答案】D15、下列不屬于教育權利能力取得方式的是()。A.依法律規(guī)定B.有關部門批準C.出生D.考試【答案】C16、設立大學,其全日制在校學生計劃規(guī)模應為()。A.3000人以上B.5000人以上C.80000人以上D.10000人以上【答案】B17、國家規(guī)定范圍之內的學費標準審批權限在()。A.省級教育行政部門B.省級人民政府C.國務院D.國務院教育行政部門【答案】B18、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,下列哪種不是我國現(xiàn)行的對學生的處分種類()。A.扣繳畢業(yè)證書B.記過C.留校察看D.開除學籍【答案】A19、我國現(xiàn)行高等學校內部管理體制采取的是()。A.校長負責制B.黨委領導下的校長負責制C.教授委員制D.校務委員會集體負責制【答案】B20、()應當建立私募基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統(tǒng)。A.證券業(yè)協(xié)會B.證監(jiān)會C.證券公司D.基金業(yè)協(xié)會【答案】D21、在行政訴訟中,人民法院審查的對象是()。A.抽象行政行為的合法性B.抽象行政行為的合理性C.具體行政行為的合法性D.具體行政行為的合理性【答案】C22、根據(jù)現(xiàn)行自律規(guī)則,基金管理人在辦結登記手續(xù)之日起6個月內仍未備案首只基金產品的,中國基金業(yè)協(xié)會將采取()的措施。A.責令改正B.公開譴責C.注銷該基金管理人登記D.出具警示函【答案】C23、根據(jù)我國《立法法》有關規(guī)定,在法理上,各省、自治區(qū)、直轄市的地方性教育法規(guī)與國家教育部的教育規(guī)章相比,其法律效力如何()A.地方性教育法規(guī)的效力高B.教育部的教育規(guī)章效力高C.兩者的法律效力相等D.兩者的法律效力無法比較【答案】A24、我國教育立法的最后一個環(huán)節(jié)是()。A.執(zhí)行法律B.公布法律C.通過法律D.適用法律【答案】B25、下列屬于行政處分的是()。A.拘留B.罰款C.降職D.取消資格【答案】C26、根據(jù)《普通高等學校教育評估暫行規(guī)定》,普通高校的合格評估(鑒定)由哪個部門組織實施()A.省屬高校由省級教育行政部門組織實施,部屬院校由教育部組織實施B.所有普通高校都由教育部組織實施C.本科院校由教育部組織實施,??圃盒S墒〖壗逃姓块T組織實施D.所有普通高校都由省級教育行政部門組織實施【答案】B27、高校對教師的考核工作要遵循()的原則。A.客觀、公正、準確B.實事求是C.從群眾中來,到群眾中去D.平等協(xié)商【答案】A28、下列論述錯誤的是()。A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度,而且還包括教育法律制度的運行B.1995年3月18日,第八屆全國人民代表大會第三次會議審議通過了《中華人民共和國教育法》C.靜態(tài)意義的教育法制,是國家全部有關教育的法律制度體系D.1986年4月,第六屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國義務教育法》【答案】D29、職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構實施職業(yè)教育應當(),為本地區(qū)經濟建設服務,與企業(yè)密切聯(lián)系,培養(yǎng)實用人才和熟練勞動者。A.理論聯(lián)系實際B.實行產教結合C.加強實踐環(huán)節(jié)D.適應社會需要【答案】B30、一名學生進入高等學校以后,在學校規(guī)定的修業(yè)年限內學完所有的課程,其他課程都合格,但是畢業(yè)前出國工作,在規(guī)定期限內無法回學校參加答辯。對于該學生,學校應當()。A.不發(fā)任何學業(yè)證書B.頒發(fā)畢業(yè)證書C.頒發(fā)肄業(yè)證書D.頒發(fā)結業(yè)證書【答案】D31、管理人、法定代表人或者執(zhí)行事務合伙人委派代表、董事、監(jiān)事、高級管理人員最近()年不得因重大違法違規(guī)行為受到行業(yè)禁入等行政處罰或者刑事處罰。A.半年B.一年C.兩年D.三年【答案】D32、教育對象的身心發(fā)展必須經歷一個不斷積累的過程,同時也會不斷地出現(xiàn)反復,這就決定教師的勞動具有()特點。A.長期性B.遲效性C.長期性和遲效性D.周期性【答案】C33、按照我國職業(yè)教育法律制度的規(guī)定,下列不屬于職業(yè)培訓形式的是()。A.學徒培訓B.轉崗培訓C.適崗培訓D.待崗培訓【答案】D34、設立大學,其全日制在校學生計劃規(guī)模應為()。A.3000人以上B.5000人以上C.80000人以上D.10000人以上【答案】B35、下列不屬于和企業(yè)非公開交易私人股權投資相關的基金類型的是()。A.創(chuàng)業(yè)投資基金B(yǎng).股權投資基金C.債權投資基金D.股權投資基金類FOF基金【答案】C36、受教育者享有在()上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書的權利。A.學業(yè)成績B.品行C.身體狀況D.學業(yè)成績和品行【答案】D37、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,下列哪種不是我國現(xiàn)行的對學生的處分種類()。A.扣繳畢業(yè)證書B.記過C.留校察看D.開除學籍【答案】A38、下列高等學校內部管理體制中,在我國沒有出現(xiàn)過的是()。A.校長負責制B.校務委員會集體負責制C.教授委員會制D.黨委負責制【答案】C39、信托(契約)型基金合同的正文部分不包括()。A.前言B.附則C.聲明與承諾D.爭議的處理【答案】B40、新征程的開啟以決勝()為發(fā)展前提。A.全面建成小康社會B.全面建成美麗中國C.全面從嚴治黨D.全面深化改革【答案】A41、依據(jù)各類關系主體之間的身份地位不同,可將教育法律關系分為教育行政關系和()。A.教育橫向關系B.教育民事關系C.教育平等關系D.教育學習關系【答案】B42、我國關于高等教育方針的規(guī)定中不包括()。A.高等教育的總體方向B.高等教育人才培養(yǎng)的根本途徑C.高等教育的任務D.高等教育的根本目標【答案】C43、以下關于必備投資者說法不正確的是()。A.應當以創(chuàng)業(yè)投資為主營業(yè)務B.具備一定資金實力和投資經驗C.具有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經驗的專業(yè)管理人員D.公司制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者,對創(chuàng)投企業(yè)的認繳出資及實際出資分別不低于投資者認繳出資總額及實際出資總額的20%【答案】D44、在下列情形中,學校應承擔教育法律責任的情形是()。A.監(jiān)護人知道學生有特異體質,但未告知學校的B.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的C.學生在校期間突發(fā)疾病,學校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施,導致不良后果加重的D.來自學校偶發(fā)性侵害造成的【答案】C45、國家規(guī)定范圍之內的學費標準審批權限在()。A.省級教育行政部門B.省級人民政府C.國務院D.國務院教育行政部門【答案】B46、下列哪種權利救濟方式屬于我國法律規(guī)定的教育權法律救濟方式()。A.教師和學生申訴B.權利訴訟C.司法調解D.集體上訪【答案】A47、以非法占有為目的,使用詐騙方法非法吸收公眾存款的行為,以集資詐騙罪定罪處罰。以下選項中可以認定為“以非法占有為目的”的有()。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅤB.Ⅲ、Ⅳ、ⅤC.Ⅰ、Ⅳ、ⅤD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】A48、根據(jù)《高等教育法》,高等學校的具體標準由誰制定()A.人大常委會B.國務院C.教育部D.各省、自治區(qū)、直轄市人民政府【答案】B49、按照我國《教師資格條例》的規(guī)定,被撤銷教師資格的人,可以再次申請教師資格的期限是()。A.3年以后B.終身不可以C.5年以后D.1年以后【答案】C50、下列關于《創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)管理暫行辦法》的說法中,正確的是()。A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】D51、下列論述錯誤的是()。A.法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),只能由國家制定B.法律是規(guī)定權利和義務的行為規(guī)范C.法律依靠國家強制力來得以實施D.法的規(guī)范作用主要包括指引、評價、預測、教育等方面【答案】A52、根據(jù)《教師法》的規(guī)定,教師是()。A.普通勞動者B.公務員C.專業(yè)人員D.自由職業(yè)者【答案】C53、馬克思主義中國化最新理論成果是()。A.鄧小平理論B.“三個代表”重要思想C.科學發(fā)展觀D.習近平新時代中國特色社會主義思想【答案】D54、小王和小李是股權投資基金行業(yè)的從業(yè)人員,下述二人對中國證券投資基金業(yè)協(xié)會職責的說法錯誤的是()。A.小李說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應組織基金行業(yè)進行交流,開展行業(yè)宣傳”B.小李說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應定期對我們基金從業(yè)人員進行業(yè)務培訓”C.小王說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應當對所有的基金都進行登記、備案”D.小王說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應組織我們基金從業(yè)人員的從業(yè)考試”【答案】C55、教師資格制度是國家對教師實行的一種特定的()A.職業(yè)認定制度B.職業(yè)許可制度C.職業(yè)審核制度D.職業(yè)監(jiān)督制度【答案】B56、學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師,可以給予()。A.行政處罰B.行政處分或解聘職務C.撤銷教師資格D.追究民事法律責任【答案】B57、下列關于財政引導基金的說法中錯誤的是()。A.中央財政資金只能通過間接投資創(chuàng)業(yè)企業(yè)的方式培育和促進新興產業(yè)發(fā)展B.保險資金可通過投資其他股權投資基金間接投資創(chuàng)業(yè)企業(yè)C.外資可通過設立合資或獨資的創(chuàng)業(yè)投資管理企業(yè)在我國境內進行股權投資D.財政性引導基金有利于拓寬創(chuàng)業(yè)投資基金資本來源【答案】A58、依據(jù)各類關系主體之間的身份地位不同,可將教育法律關系分為教育行政關系和()。A.教育橫向關系B.教育民事關系C.教育平等關系D.教育學習關系【答案】B59、教育行政復議機關應當自收到復議申請()內做出受理、不予受理、限期補正等處理。A.5日B.7日C.10日D.15日【答案】C60、下列關于合格投資者的說法錯誤的是()。A.股權投資基金的合格投資者應具備相應風險識別能力和風險承擔能力B.投資于單只股權投資基金的金額不低于100萬元C.對于單位投資者,要求其凈資產不低于1000萬元D.對個人投資者,要求其金融資產不低于300萬元或者最近3年個人年均收入不低于100萬元【答案】D61、從事私募證券投資基金業(yè)務的各類私募基金管理人,其高管人員應取得基金從業(yè)資格。其中,高管人員不包括()。A.合規(guī)風控負責人B.副總經理C.財務人員D.總經理【答案】C62、大學必須設有幾個國家規(guī)定的學科門類為主要學科()A.2個以上B.3個以上C.7個以上D.12個以上【答案】B63、設立大學,其全日制在校學生計劃規(guī)模應為()。A.3000人以上B.5000人以上C.80000人以上D.10000人以上【答案】B64、創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權投資方式投資于未上市中小高新技術企業(yè)2年以上(含2年),凡符合條件的,可按其對中小高新技術企業(yè)投資額的()抵扣該創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的應納稅所得額。A.25%B.50%C.70%D.75%【答案】C65、我國現(xiàn)行高等學校內部管理體制是()。A.黨委領導下的校長負責制B.黨委領導下的校長會議負責制C.黨委領導下的校領導集體決策制D.校長負責制【答案】A66、取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.申誡罰B.能力罰C.財產罰D.人身罰【答案】B67、教育對象的身心發(fā)展必須經歷一個不斷積累的過程,同時也會不斷地出現(xiàn)反復,這就決定教師的勞動具有()特點。A.長期性B.遲效性C.長期性和遲效性D.周期性【答案】C68、根據(jù)我國《立法法》有關規(guī)定,在法理上,各省、自治區(qū)、直轄市的地方性教育法規(guī)與國家教育部的教育規(guī)章相比,其法律效力如何()A.地方性教育法規(guī)的效力高B.教育部的教育規(guī)章效力高C.兩者的法律效力相等D.兩者的法律效力無法比較【答案】A69、對公司型創(chuàng)業(yè)投資基金而言,()第三十一條規(guī)定,創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)從事國家需要重點扶持和鼓勵的創(chuàng)業(yè)投資,可以按投資額的一定比例抵扣應納稅所得額A.《企業(yè)所得稅法》B.《企業(yè)所得稅法實施條例》C.《關于實施創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)所得稅優(yōu)惠問題的通知》D.《國家稅務總局關于有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)法人合伙人企業(yè)所得稅有關問題的公告》【答案】A70、下列關于出具法律意見書應重點核查的內容,說法錯誤是()。A.申請機構的高管人員是否具備基金從業(yè)資格B.申請機構是否收到刑事處罰C.申請機構及其高管人員是否受到行業(yè)協(xié)會的紀律處分D.申請機構最近2年涉訴或仲裁的情況【答案】D71、成人高等學校主要培養(yǎng)對象為()。A.18歲以上成年人B.24歲以上成年人C.30歲以上成年人D.在職在業(yè)者【答案】C72、教育法律關系與一般法律關系的重要區(qū)別在于教育法律關系具有()。A.復雜性B.同一性C.強制性D.階級性【答案】B73、高校教學成果獎每()年評選一次。自1989年首次頒發(fā)以來,已頒發(fā)過七屆。A.一年B.二年C.三年D.四年【答案】D74、2005年11月,經國務院批準,國家發(fā)展改革委、科技部、財政部、商務部等十部委聯(lián)合發(fā)布(),是第一部對創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)進行系統(tǒng)規(guī)范的國務院部門規(guī)章。A.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》B.《創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)管理暫行辦法》C.《證券投資基金法》D.《新興產業(yè)創(chuàng)投計劃參股創(chuàng)業(yè)投資基金管理暫行辦法》【答案】B75、2013年6月1日,新修訂的《證券投資基金法》施行,授權()進行細化監(jiān)管。A.中國證監(jiān)會B.中國基金業(yè)協(xié)會C.發(fā)改委D.財政部【答案】A76、教師提出申訴,應當以()形式提出。A.口頭B.書面或口頭C.自己認為合適的D.書面【答案】D77、根據(jù)《中外合作辦學條例》規(guī)定,中外合作辦學機構應以何種語言為基本教學語言文字()A.普通話和規(guī)范漢字B.英語C.合作外方規(guī)范語言D.由合作雙方商定【答案】A78、設立股權投資基金管理人和股權投資基金不設(),允許股權投資基金管理人在依法合規(guī)的基礎上,向累計不超過法律規(guī)定數(shù)目的投資者發(fā)行基金。A.行政審批B.登記備案C.行政許可D.技術系統(tǒng)【答案】A79、我國教育民事法律責任的基本歸責原則是()。A.無過錯責任B.過錯責任C.公平原則D.推定責任【答案】B80、我國實施義務教育的法定年限為()。A.9年B.10年C.11年D.12年【答案】A81、解決我國一切問題的基礎和關鍵是()。A.改革B.發(fā)展C.穩(wěn)定D.創(chuàng)新【答案】B82、學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()。A.2年B.3年C.退役當年D.退役后一年【答案】D83、動態(tài)意義的教育法制,其核心在于()。A.教育立法B.教育執(zhí)法C.教育普法D.依法治教【答案】D84、對會員之間、會員與客戶之間發(fā)生的基金業(yè)務糾紛,基金業(yè)協(xié)會可以()。A.對糾紛各方進行民間性調解B.對糾紛各方進行仲裁C.會員與其他方發(fā)生糾紛,可代理會員依法提起訴訟D.會員之間的糾紛,訴訟過程中協(xié)會應回避【答案】A85、發(fā)生重大事件時,()應當及時向基金業(yè)協(xié)會報告。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】C86、我國發(fā)展新的歷史方位指的是()。A.中國特色社會主義進入了新征程B.中國特色社會主義進入了新時期C.中國特色社會主義進入了新時代D.中國特色社會主義進入了新階段【答案】C87、高等學校的教師的聘任,應當遵循()的原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.服從學校發(fā)展需要B.由教師自己申請C.學校規(guī)章制度確立D.雙方平等自愿【答案】D88、設立高等學校及其他高等教育機構的基本原則,不包括()。A.舉辦高等學校及其他高等教育機構是國家的責任B.國家鼓勵社會力量依法舉辦高等學校及其他高等教育機構C.舉辦高等學校及其他高等教育機構不得以營利為目的D.保證每個適齡人員接受高等教育【答案】D89、我國教育的基本法律是()。A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國憲法》C.《中華人民共和國義務教育法》D.《中華人民共和國學位條例》【答案】A90、關于高等教育行政關系的特征,錯誤的是()。A.必須有一方是教育行政主體B.權利義務具有對等性C.權利義務一般是法定的D.教育行政主體在實體上的權利義務是重合的【答案】B多選題(共50題)1、高校教師聘任制度包括()等形式。A.招聘B.續(xù)聘C.解聘D.辭聘【答案】ABCD2、我國政府為外國留學生設立的“中國政府獎學金”除研究生獎學金外,還有()。A.本科生獎學金B(yǎng).專科生獎學金C.進修生獎學金D.扶貧獎學金【答案】AC3、高校教師聘任制度包括()等形式。A.招聘B.續(xù)聘C.解聘D.辭聘【答案】ABCD4、在我國,教育法律救濟的途徑主要有()。A.教育行政救濟B.教育司法救濟C.教育民事救濟D.教育刑事救濟【答案】AB5、《教育法》規(guī)定,設立學校必須具備的基本條件包括()。A.有組織機構和章程B.有50位以上專任教師C.40畝以上土地D.有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經費來源【答案】AD6、教育法規(guī)與教育大綱、教學原則的不同之處在于()。A.教育性B.規(guī)范性C.確定性D.強制性【答案】BCD7、按《高等教育法》規(guī)定,哪一級政府應保證國家興辦的高等教育的經費逐步增長()A.國務院B.省級人民政府C.中心城市人民政府D.縣人民政府【答案】ABC8、具有制定地方性法規(guī)權限的權力機關有()。A.省級人民代表大會及其常務委員會B.省級人民政府所在的市的人民代表大會及其常務委員會C.國務院批準的較大市的人民代表大會及其常務委員會D.省級人民政府【答案】ABC9、我國教育對外交流與合作的形式有()。A.出國留學B.到國外進行學術交流C.出國做研究D.到國外任教【答案】ABCD10、黨的建設新的偉大工程的“新”主要表現(xiàn)在()。A.把黨的思想建設擺在首位B.堅持和加強黨的全面領導、全面推進黨的建設C.把黨的政治建設擺在首位D.中國共產黨一定要有新氣象新作為【答案】BCD11、下列權利中不屬于我國《教師法》第7條明確規(guī)定的教師權利的有()。A.民主管理權B.管理學生權C.獲得公正評價權D.選舉權與被選舉權【答案】CD12、黨的建設新的偉大工程的“新”主要表現(xiàn)在()。A.把黨的思想建設擺在首位B.堅持和加強黨的全面領導、全面推進黨的建設C.把黨的政治建設擺在首位D.中國共產黨一定要有新氣象新作為【答案】BCD13、施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,需要()。A.促進農村一二三產業(yè)融合發(fā)展B.支持和鼓勵農民就業(yè)創(chuàng)業(yè)C.拓寬增收渠道D.化農村土地制度改革【答案】ABCD14、教育法律關系的內容包括()。A.教育法上的行為能力B.教育法上的權利能力C.教育權利D.教育義務【答案】CD15、堅持總體國家安全觀,必須堅持國家利益至上,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,統(tǒng)籌()。A.外部安全和內部安全B.國土安全和國民安全C.傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全D.自身安全和共同安全【答案】ABCD16、教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘()。A.因不可抗力給教育教學工作造成損失的B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的C.體罰學生,經教育不改的D.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的【答案】BCD17、教育經費預算單列的基本涵義包括()。A.提高教育經費預算的等級B.教育部門擁有教育經費預算的編制權C.教育部門擁有教育經費預算的否決權D.教育經費的分配權和管理權劃歸【答案】ABD18、高等學歷教育的入學資格包括()。A.低一級教育畢業(yè)或具有同等學力B.經考試合格C.被高等學校錄取D.無犯罪記錄【答案】ABC19、高等學校應當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業(yè)技術人員的()進行考核,考核結果作為聘任或者解聘、晉升、獎勵或者處分的依據(jù)。A.思想政治表現(xiàn)B.個人道德品行C.業(yè)務水平D.工作實績【答案】ACD20、設立高等??茖W校應符合以下規(guī)定()。A.主要培養(yǎng)高等??茖哟蔚膶iT人才B.以1個學科為主要學科C.全日制在校學生計劃規(guī)模在2000人以上D.專任教師在500人以上【答案】AB21、下列情形中,既屬于權利又屬于義務的有()。A.適齡兒童接受義務教育B.接受掃盲教育C.教育行政機構行使教育行政管理職權D.教師進行教育教學【答案】ABC22、我國的社會主義文明建設包括()。A.生態(tài)文明B.物質文明C.精神文明D.政治文明E.社會文明【答案】ABCD23、教育司法是教育法實施的重要形式之一,但并非一切教育法的實施都依賴于教育司法。司法介入教育的范圍必須遵循以下原則()。A.重視權益救濟原則B.遵循教育自身的特點和規(guī)律原則C.權利與義務相統(tǒng)一原則D.目標與手段相統(tǒng)一原則【答案】AB24、下列內容中不屬于高校學生學籍管理的有()。A.學生入學注冊B.評選表彰各類獎學金C.學生成績考核與記載D.困難學生補助【答案】BD25、高等學校黨委的領導職責包括()。A.領導學校的思想政治工作和德育工作B.討論決定學校內部組織機構的設置和內部組織機構負責人的人選C.任命校長D.聘任教師【答案】AB26、我國政府為外國留學生設立的“中國政府獎學金”除研究生獎學金外,還有()。A.本科生獎學金B(yǎng).專科生獎學金C.進修生獎學金D.扶貧獎學金【答案】AC27、目前我國解決教育違法和教育糾紛的主要司法途徑包括()。A.民事訴訟B.刑事訴訟C.行政訴訟D.行政復議E.自行和解【答案】ABC28、高校教師聘任制度包括()等形式。A.招聘B.續(xù)聘C.解聘D.辭聘【答案】ABCD29、根據(jù)我國現(xiàn)行相關法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分的種類主要包括()。A.對在校學生的處分B.對國家行政工作人員的處分C.對教師的行政處分D.對學生家長的行政處分【答案】ABC30、制裁指特定的國家機關依法追究違法行為者應負法律責任而實施的一種強制性懲罰措施,主要包括()。A.行政制裁B.民事制裁C.刑事制裁D.經濟制裁【答案】ABC31、我國教育對外交流與合作的形式有()。A.出國留學B.到國外進行學術交流C.出國做研究D.到國外任教【答案】ABCD32、從創(chuàng)新維度來看,“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”體現(xiàn)了以下哪些觀點()。A.更加尊重鄉(xiāng)村獨立性和差異性。B.更加注重激活鄉(xiāng)村發(fā)展的內在積極性C.更加重視城鄉(xiāng)融合發(fā)展D.更加深化對鄉(xiāng)村地位和價值的再認識【答案】ABCD33、教育行政復議的受案范圍主要包括()。A.對教育行政處罰不服的B.對教育行政強制措施不服的C.對教育行政機關作出的有關許可證、執(zhí)照、資質證、資格證等證書變更、中止、撒銷的決定不服的D.對教育行政機關違反法定條件和法定程序違法設定義務的行為不服的。【答案】ABCD34、教育法律關系的客體是指法律關系主體的權利義務所指向的對象,亦即教育法律關系客觀化的表現(xiàn)形式,必然包含以下幾種()。A.可分為不動產和動產兩大類的財產B.可分行政行為、管理行為和教育教學行為的行為C.包括各種教材、專著等在內的精神產品D.教育權利和教育義務【答案】ABC35、下列內容中不屬于高校學生學籍管理的有()。A.學生入學注冊B.評選表彰各類獎學金C.學生成績考核與記載D.困難學生補助【答案】BD36、下列權利中不屬于我國《教師法》第7條明確規(guī)定的教師權利的有()。A.民主管理權B.管理學生權C.獲得公正評價權D.選舉權與被選舉權【答案】CD37、學生提出申訴的事項應當在教育法律、法規(guī)等規(guī)定的申訴受理范圍之內,下列事項屬于申訴受理范圍的有()。A.學生對學校給予的處分不服的B.學生認為學校違反規(guī)定亂收費的C.學生認為教師剽竊其著作權的D.學生認為教師的行為侵犯其人身權利的【答案】ABCD38、我國教育對外交流與合作必須遵循的原則有()。A.獨立自主、平等互利、相互尊重B.遵守國家法律C.維護國家主權和安全D.維護社會公共利益【答案】ABCD39、目前我國解決教育違法和教育糾紛的主要司法途徑包括()。A.民事訴訟B.刑事訴訟C.行政訴訟D.行政復議E.自行和解【答案】ABC40、根據(jù)我國《立法法》規(guī)定,哪些立法主體擁有制定規(guī)章的權限()A.地方各級人民政府B.縣級以上人民政府C.由國務院批準的較大的市與省、自治區(qū)、直轄市人民政府D.國務院各部委【答案】CD41、《教育法》明確了設立學校及其他教育機構必須具備的基本條件,即()。A.要有組織機構和章程B.有合格的教師C.有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備等D.有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經費來源【答案】ABCD42、定位教師這一職業(yè)角色的前提是()。A.從教于學?;蚱渌逃龣C構B.取得教師資格證C.教師是履行教育教學職責的專門人員D.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員【答案】ACD43、教育法制監(jiān)督的途徑很多,在目前教育實踐中,國家機關和群眾對教育法律法規(guī)實施情況通常采用監(jiān)督方式除了教育審計外,還有()。A.教育經費預算、決算B.教育執(zhí)法檢查C.教育督導D.教育行政監(jiān)察【答案】ABCD44、教育法規(guī)與教育政策的不同之處在于()。A.制定主體不同B.調整教育社會關系的范圍不同C.表現(xiàn)形式不同D.實施方式不同E.穩(wěn)定性不同【答案】ABCD45、黨的建設新的偉大工程的“新”主要表現(xiàn)在()。A.把黨的思想建設擺在首位B.堅持和加強黨的全面領導、全面推進黨的建設C.把黨的政治建設擺在首位D.中國共產黨一定要有新氣象新作為【答案】BCD46、從邏輯的結構上看,完整的法律規(guī)范都應包含下列組成部分()。A.法定條件B.行為準則C.法律后果D.法律責任E.行為主體【答案】ABC47、“四個偉大”是新時代行動綱領的基本遵循,具有其形成和提出的歷史邏輯、實踐邏輯和理論邏輯。其中,()。A.歷史邏輯是指運用歷史思維和辯證思維,系統(tǒng)總結中華民族、世界社會主義、中國近代史、中國共產黨發(fā)展史、新中國發(fā)展史、改革開放的歷史及其經驗教訓可以發(fā)現(xiàn),推進“四個偉大”是治國理政的根本經驗。B.實踐邏輯是指改革開放以來,尤其是黨的十八大以來,黨中央把推進“四個偉大”作為治國理政的總體或戰(zhàn)略框架。C.理論邏輯體現(xiàn)為“四個偉大”是在繼承和發(fā)展中國共產黨人治國理政思想的基礎上提出來的,具有厚實的理論基礎和淵源。D.歷史邏輯是厚實的,實踐邏輯是牢實的,理論邏輯是堅實的。【答案】ABCD48、教育司法是教育法實施的重要形式之一,但并非一切教育法的實施都依賴于教育司法。司法介入教育的范圍必須遵循以下原則()。A.重視權益救濟原則B.遵循教育自身的特點和規(guī)律原則C.權利與義務相統(tǒng)一原則D.目標與手段相統(tǒng)一原則【答案】AB49、我國《高等教育法》第51條規(guī)定:“高等學校應當為教師()提供便利條件。”A.參加培訓B.進行學術交流C.開展科學研究D.成立科研機構【答案】ABC50、教師申訴制度具有如下基本的法律特征()。A.可選擇性B.非訴訟性C.權利救濟的特定性D.法定性【答案】BCD大題(共20題)一、某校研究生論文答辯前夕,學校接到舉報,揭發(fā)某學院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學術論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后,立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查,發(fā)現(xiàn)舉報情況屬實。經校研究生院與A某所在學院領導及A某的指導老師共同商量,決定對A某的學術不端行為進行懲戒,給予A某留校察看的處分,并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后,學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定,其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,高校應當成立何種機構,該機構應當由哪些人組成?2.高校相關機關在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人?3.如果A某在申訴后,仍然不服學校相關機構的決定,按照我國教育法律制度的相關規(guī)定,他還有哪幾種權利救濟方式可以選擇?【答案】1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,學校應當成立學生申訴處理委員會,受理學生對違規(guī)、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日起15個工作日內,做出復查結論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后,仍然不服學校相關機構的決定,可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內,向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服,可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。二、某高校針對不斷出現(xiàn)的學生違紀違規(guī)現(xiàn)象,做出了強化學生管理的決定。為此,校學生處制定了一系列學生管理規(guī)章制度,并將經濟處罰作為對學生管理的一種有效手段,設置了不同種類的經濟處罰標準。對嚴重違紀違規(guī)的學生,學校不僅要給予相應的處分,而且要給予一定的經濟處罰。請問:校學生處的這種做法正確嗎?為什么?【答案】校學生處的做法是錯誤的。根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,對有違法、違規(guī)、違紀行為的學生,學校應當給予批評教育或者紀律處分。學校給予學生的紀律處分,應當與學生違法、違規(guī)、違紀行為的性質和過錯的嚴重程度相適宜。紀律處分的種類分為:(1)警告;(2)嚴重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學籍。可以看出,對學生的處罰不含有經濟處罰,因此,校學生處的做法是錯誤的。三、某高校針對不斷出現(xiàn)的學生違紀違規(guī)現(xiàn)象,做出了強化學生管理的決定。為此,校學生處制定了一系列學生管理規(guī)章制度,并將經濟處罰作為對學生管理的一種有效手段,設置了不同種類的經濟處罰標準。對嚴重違紀違規(guī)的學生,學校不僅要給予相應的處分,而且要給予一定的經濟處罰。請問:校學生處的這種做法正確嗎?為什么?【答案】校學生處的做法是錯誤的。根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,對有違法、違規(guī)、違紀行為的學生,學校應當給予批評教育或者紀律處分。學校給予學生的紀律處分,應當與學生違法、違規(guī)、違紀行為的性質和過錯的嚴重程度相適宜。紀律處分的種類分為:(1)警告;(2)嚴重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學籍??梢钥闯觯瑢W生的處罰不含有經濟處罰,因此,校學生處的做法是錯誤的。四、某高校針對不斷出現(xiàn)的學生違紀違規(guī)現(xiàn)象,做出了強化學生管理的決定。為此,校學生處制定了一系列學生管理規(guī)章制度,并將經濟處罰作為對學生管理的一種有效手段,設置了不同種類的經濟處罰標準。對嚴重違紀違規(guī)的學生,學校不僅要給予相應的處分,而且要給予一定的經濟處罰。請問:校學生處的這種做法正確嗎?為什么?【答案】校學生處的做法是錯誤的。根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,對有違法、違規(guī)、違紀行為的學生,學校應當給予批評教育或者紀律處分。學校給予學生的紀律處分,應當與學生違法、違規(guī)、違紀行為的性質和過錯的嚴重程度相適宜。紀律處分的種類分為:(1)警告;(2)嚴重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學籍??梢钥闯觯瑢W生的處罰不含有經濟處罰,因此,校學生處的做法是錯誤的。五、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對一所學校進行工作檢查時,與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí),最后動起手來打了李某。請問:該案例發(fā)生的法律關系是什么類型的法律關系?主體又是誰?誰對張某的過錯行為承擔責任?對張某的行為應如何處理?【答案】(1)該案例發(fā)生的法律關系是教育內部的法律關系;(2)主體是教育行政機關;(3)教育局對張某的過錯行為承擔責任;(4)對張某的行為應該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責令賠償損失;情節(jié)嚴重,構成犯罪的依法追究刑事責任。六、某高校本科生A在大學一年級時就因多次曠課而受到警告處分,后又多次違反學校有關宿舍管理規(guī)定,受到記過處分。2012年6月15日,A在參加期未考試期間,被當場發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風,穩(wěn)定校園教育教學秩序,營造積極向上的校園環(huán)境,決定給予A留校察看的處分。6月16日,該校通過A所在學院將學校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然,表示不服該處分決定,想要通過法律的途徑維護自己的合法權益。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照我國現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定,我國教育權法律救濟的體制主要由哪些制度構成?2.按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方?3.如果A不服學校的處分決定,他應當在幾天內向該校學生申訴委員會提出申訴?該委員會應當由哪些人組成?【答案】1.我國教育權法律救濟體制主要由以下各項制度構成:教師申訴制度、學生申訴制度、行政復議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。2.按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學校在對學生做出處分決定之前,應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯,而A是突然接到學校的處分決定,因此學校的做法不合法。另外,學校對學生做出處分,應當出具處分決定書,送交本人。因此,該校將學校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.(1)學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起10個工作日內,可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。(2)學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。七、2010年上半年,某高校大學英語四級考試期間,省教育廳領導帶領相關人員檢查巡視該高校四級英語考試監(jiān)考工作。在巡查時發(fā)現(xiàn),某班級考場內學生A某的座位上坐著的考生并不是A本人,于是檢查團人員告知監(jiān)考老師,責成監(jiān)考老師收繳其試卷,當場在試卷上注明“作弊”字樣。考試結束后,監(jiān)考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務處,同時通知學生A某所在院系相關負責人。經過學院調查證實,該代考考生系學生A某通過網絡請來的其他高校的學生B某。教育廳領導對此事非常重視,批評了該校相關領導,責成他們嚴肅考試紀律,狠抓考試風氣,對該事件要嚴肅處理。該校教務處會同學工處和學院部分領導隨即研究決定開除A某學籍,以儆效尤。2天以后,學校在各院系醒目處以及學生活動場所、食堂和學校公告欄中張貼了對A某開除學籍的處分決定,并由學院通知A某7日內離開學校,其上蓋有學校教務處和學工處的公章。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照2005年教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學生A某的行為是否構成可以開除學籍的理由?學校對學生做出開除學籍處分,需要哪個機構討論決定?2.學校對學生做出開除學籍的處分,該學生如果不服,在決定送達其本人之日起多少天內可以提出申訴?3.如果學生要提出申訴,高校應當成立何種機構,該機構應當由哪些人組成?4.高校相關機構在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人?5.如果該學生不服,按照我國教育法律制度的相關規(guī)定,他有哪幾種權利救濟方式可以選擇?【答案】1.(1)根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學生由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的,學校可以給予開除學籍處分。因此,學生A某的行為已構成可以開除學籍的理由。(2)根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學校對學生做出開除學籍處分決定,應當由校長會議研究決定。2.學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起10個工作日內,可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。3.如果學生想要提出申訴,學校應當成立學生申訴處理委員會,受理學生對違規(guī)、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。4.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日起15個工作日內,做出復查結論并告知申訴人。5.如果學生A某在申訴后,仍然不服學校相關機構的決定,可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內,向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服,可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。八、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對一所學校進行工作檢查時,與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí),最后動起手來打了李某。請問:該案例發(fā)生的法律關系是什么類型的法律關系?主體又是誰?誰對張某的過錯行為承擔責任?對張某的行為應如何處理?【答案】(1)該案例發(fā)生的法律關系是教育內部的法律關系;(2)主體是教育行政機關;(3)教育局對張某的過錯行為承擔責任;(4)對張某的行為應該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責令賠償損失;情節(jié)嚴重,構成犯罪的依法追究刑事責任。九、某校研究生論文答辯前夕,學校接到舉報,揭發(fā)某學院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學術論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后,立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查,發(fā)現(xiàn)舉報情況屬實。經校研究生院與A某所在學院領導及A某的指導老師共同商量,決定對A某的學術不端行為進行懲戒,給予A某留校察看的處分,并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后,學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定,其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,高校應當成立何種機構,該機構應當由哪些人組成?2.高校相關機關在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人?3.如果A某在申訴后,仍然不服學校相關機構的決定,按照我國教育法律制度的相關規(guī)定,他還有哪幾種權利救濟方式可以選擇?【答案】1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,學校應當成立學生申訴處理委員會,受理學生對違規(guī)、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日起15個工作日內,做出復查結論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后,仍然不服學校相關機構的決定,可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內,向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服,可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。一十、宋某,某大學大三學生。2013年6月的一天上午,宋某被所在學院學工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團委學工科。在送完材料后,宋某并沒有立即返回向老師報告材料送交情況,而是竄到行政樓教務處某老師的辦公室,趁該老師離開辦公室之機,竊得手機一部。結果,被返回辦公室的老師發(fā)現(xiàn),將其扭送校保衛(wèi)處。下午上班時,校領導在得到保衛(wèi)處關于宋某不僅此次盜竊老師的手機,并且學校行政樓不久前發(fā)生的老師們的手機、現(xiàn)金幾次被盜,都是其所為的報告后,立即召集學生處、保衛(wèi)處以及宋某所在學院領導會商如何處理。經討論后的處理意見是:1.考慮到盜竊事件對學校聲譽和宋某前途的影響,不將宋某送公安機關處理;2.勒令宋某退學,由其父母將其帶回;3.如果宋某及其父母不同意學校勒令退學的處理決定,則對宋某給予開除學籍處分;4.對宋某勒令退學的處理決定,由學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布,并要求宋某及其父母寫下書面保證,承諾自愿退學,永不反悔。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,高校學生違紀后的紀律處分有哪幾種?2.根據(jù)教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定,學校對學生的處分,應當符合什么樣的要求?3.如果要開除宋某,該校誰有權決定?做出開除宋某學籍的決定之前,學校應當怎么做?學校出具的處分決定書在內容上和程序上,有什么規(guī)范要求?4.你認為學校對宋某涉嫌盜竊的處理意見主要有哪些不當?【答案】1.按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,高校學生違紀后的紀律處分有:(1)警告;(2)嚴重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學籍。2.根據(jù)2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定,學校對學生的處分,應當做到程序正當、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準確、處分適當。3.(1)學校對學生做出開除學籍處分決定,應當由校長會議研究決定;(2)學校在對學生做出處分決定之前,應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯;(3)學校對學生做出處分,應當出具處分決定書,送交本人。開除學籍的處分決定書報學校所在地省級教育行政部門備案。學校對學生做出的處分決定書應當包括處分和處分事實、理由及依據(jù),并告知學生可以提出申訴及申訴的期限。4.(1)宋某不符合退學的條件。根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學生有下列情形之一,應予退學:①學業(yè)成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(含休學)未完成學業(yè)的;②休學期滿,在學校規(guī)定期限內未提出復學申請或者申請復學經復查不合格的;③經學校指定醫(yī)院診斷,患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學習的;④未請假離校連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動的;⑤超過學校規(guī)定期限未注冊而又無正當事由的;⑥本人申請退學的。宋某不符合以上任何條件,所以學校的退學處理決定是不符合規(guī)定的。(2)學校對宋某勒令退學的處理決定,由“學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布”是不合法的。根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,對學生的退學處理,由校長會議研究決定。對退學的學生,由學校出具退學決定書并送交本人,同時報學校所在地省級教育行政部門備案。(3)學校處理意見第3條以及第4條中“要求宋某及其父母寫下書面保證,承諾自愿退學,永不反悔”的做法是不恰當?shù)?。根?jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起10個工作日內,可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日起15個工作日內,做出復查結論并告知申訴人。需要改變原處分決定的,由學生申訴處理委員會提交學校重新研究決定。學生對復查決定有異議的,在接到學校復查決定書之日起15個工作日內,可以向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。省級教育行政部門在接到學生書面申訴之日起30個工作日內,應當對申訴人的問題給予處理并答復。一十一、某校研究生論文答辯前夕,學校接到舉報,揭發(fā)某學院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學術論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后,立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查,發(fā)現(xiàn)舉報情況屬實。經校研究生院與A某所在學院領導及A某的指導老師共同商量,決定對A某的學術不端行為進行懲戒,給予A某留校察看的處分,并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后,學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定,其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,高校應當成立何種機構,該機構應當由哪些人組成?2.高校相關機關在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人?3.如果A某在申訴后,仍然不服學校相關機構的決定,按照我國教育法律制度的相關規(guī)定,他還有哪幾種權利救濟方式可以選擇?【答案】1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,學校應當成立學生申訴處理委員會,受理學生對違規(guī)、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日起15個工作日內,做出復查結論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后,仍然不服學校相關機構的決定,可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內,向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服,可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。一十二、宋某,某大學大三學生。2013年6月的一天上午,宋某被所在學院學工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團委學工科。在送完材料后,宋某并沒有立即返回向老師報告材料送交情況,而是竄到行政樓教務處某老師的辦公室,趁該老師離開辦公室之機,竊得手機一部。結果,被返回辦公室的老師發(fā)現(xiàn),將其扭送校保衛(wèi)處。下午上班時,校領導在得到保衛(wèi)處關于宋某不僅此次盜竊老師的手機,并且學校行政樓不久前發(fā)生的老師們的手機、現(xiàn)金幾次被盜,都是其所為的報告后,立即召集學生處、保衛(wèi)處以及宋某所在學院領導會商如何處理。經討論后的處理意見是:1.考慮到盜竊事件對學校聲譽和宋某前途的影響,不將宋某送公安機關處理;2.勒令宋某退學,由其父母將其帶回;3.如果宋某及其父母不同意學校勒令退學的處理決定,則對宋某給予開除學籍處分;4.對宋某勒令退學的處理決定,由學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布,并要求宋某及其父母寫下書面保證,承諾自愿退學,永不反悔。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,高校學生違紀后的紀律處分有哪幾種?2.根據(jù)教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定,學校對學生的處分,應當符合什么樣的要求?3.如果要開除宋某,該校誰有權決定?做出開除宋某學籍的決定之前,學校應當怎么做?學校出具的處分決定書在內容上和程序上,有什么規(guī)范要求?4.你認為學校對宋某涉嫌盜竊的處理意見主要有哪些不當?【答案】1.按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,高校學生違紀后的紀律處分有:(1)警告;(2)嚴重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學籍。2.根據(jù)2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定,學校對學生的處分,應當做到程序正當、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準確、處分適當。3.(1)學校對學生做出開除學籍處分決定,應當由校長會議研究決定;(2)學校在對學生做出處分決定之前,應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯;(3)學校對學生做出處分,應當出具處分決定書,送交本人。開除學籍的處分決定書報學校所在地省級教育行政部門備案。學校對學生做出的處分決定書應當包括處分和處分事實、理由及依據(jù),并告知學生可以提出申訴及申訴的期限。4.(1)宋某不符合退學的條件。根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學生有下列情形之一,應予退學:①學業(yè)成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(含休學)未完成學業(yè)的;②休學期滿,在學校規(guī)定期限內未提出復學申請或者申請復學經復查不合格的;③經學校指定醫(yī)院診斷,患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學習的;④未請假離校連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動的;⑤超過學校規(guī)定期限未注冊而又無正當事由的;⑥本人申請退學的。宋某不符合以上任何條件,所以學校的退學處理決定是不符合規(guī)定的。(2)學校對宋某勒令退學的處理決定,由“學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布”是不合法的。根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,對學生的退學處理,由校長會議研究決定。對退學的學生,由學校出具退學決定書并送交本人,同時報學校所在地省級教育行政部門備案。(3)學校處理意見第3條以及第4條中“要求宋某及其父母寫下書面保證,承諾自愿退學,永不反悔”的做法是不恰當?shù)?。根?jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起10個工作日內,可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日起15個工作日內,做出復查結論并告知申訴人。需要改變原處分決定的,由學生申訴處理委員會提交學校重新研究決定。學生對復查決定有異議的,在接到學校復查決定書之日起15個工作日內,可以向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。省級教育行政部門在接到學生書面申訴之日起30個工作日內,應當對申訴人的問題給予處理并答復。一十三、2010年上半年,某高校大學英語四級考試期間,省教育廳領導帶領相關人員檢查巡視該高校四級英語考試監(jiān)考工作。在巡查時發(fā)現(xiàn),某班級考場內學生A某的座位上坐著的考生并不是A本人,于是檢查團人員告知監(jiān)考老師,責成監(jiān)考老師收繳其試卷,當場在試卷上注明“作弊”字樣??荚嚱Y束后,監(jiān)考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務處,同時通知學生A某所在院系相關負責人。經過學院調查證實,該代考考生系學生A某通過網絡請來的其他高校的學生B某。教育廳領導對此事非常重視,批評了該校相關領導,責成他們嚴肅考試紀律,狠抓考試風氣,對該事件要嚴肅處理。該校教務處會同學工處和學院部分領導隨即研究決定開除A某學籍,以儆效尤。2天以后,學校在各院系醒目處以及學生活動場所、食堂和學校公告欄中張貼了對A某開除學籍的處分決定,并由學院通知A某7日內離開學校,其上蓋有學校教務處和學工處的公章。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照2005年教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學生A某的行為是否構成可以開除學籍的理由?學校對學生做出開除學籍處分,需要哪個機構討論決定?2.學校對學生做出開除學籍的處分,該學生如果不服,在決定送達其本人之日起多少天內可以提出申訴?3.如果學生要提出申訴,高校應當成立何種機構,該機構應當由哪些人組成?4.高校相關機構在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人?5.如果該學生不服,按照我國教育法律制度的相關規(guī)定,他有哪幾種權利救濟方式可以選擇?【答案】1.(1)根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學生由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的,學??梢越o予開除學籍處分。因此,學生A某的行為已構成可以開除學籍的理由。(2)根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學校對學生做出開除學籍處分決定,應當由校長會議研究決定。2.學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起10個工作日內,可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。3.如果學生想要提出申訴,學校應當成立學生申訴處理委員會,受理學生對違規(guī)、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。4.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日起15個工作日內,做出復查結論并告知申訴人。5.如果學生A某在申訴后,仍然不服學校相關機構的決定,可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內,向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服,可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。一十四、某高校本科生A在大學一年級時就因多次曠課而受到警告處分,后又多次違反學校有關宿舍管理規(guī)定,受到記過處分。2012年6月15日,A在參加期未考試期間,被當場發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風,穩(wěn)定校園教育教學秩序,營造積極向上的校園環(huán)境,決定給予A留校察看的處分。6月16日,該校通過A所在學院將學校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然,表示不服該處分決定,想要通過法律的途徑維護自己的合法權益。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照我國現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定,我國教育權法律救濟的體制主要由哪些制度構成?2.按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方?3.如果A不服學校的處分決定,他應當在幾天內向該校學生申訴委員會提出申訴?該委員會應當由哪些人組成?【答案】1.我國教育權法律救濟體制主要由以下各項制度構成:教師申訴制度、學生申訴制度、行政復議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。2.按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學校在對學生做出處分決定之前,應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯,而A是突然接到學校的處分決定,因此學校的做法不合法。另外,學校對學生做出處分,應當出具處分決定書,送交本人。因此,該校將學校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.(1)學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起10個工作日內,可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。(2)學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。一十五、某高校本科生A在大學一年級時就因多次曠課而受到警告處分,后又多次違反學校有關宿舍管理規(guī)定,受到記過處分。2012年6月15日,A在參加期未考試期間,被當場發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風,穩(wěn)定校園教育教學秩序,營造積極向上的校園環(huán)境,決定給予A留校察看的處分。6月16日,該校通過A所在學院將學校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然,表示不服該處分決定,想要通過法律的途徑維護自己的合法權益。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照我國現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定,我國教育權法律救濟的體制主要由哪些制度構成?2.按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方?3.如果A不服學校的處分決定,他應當在幾天內向該校學生申訴委員會提出申訴?該委員會應當由哪些人組成?【答案】1.我國教育權法律救濟體制主要由以下各項制度構成:教師申訴制度、學生申訴制度、行政復議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。2.按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學校在對學生做出處分決定之前,應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯,而A是突然接到學校的處分決定,因此學校的做法不合法。另外,學校對學生做出處分,應當出具處分決定書,送交本人。因此,該校將學校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.(1)學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起10個工作日內,可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。(2)學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。一十六、2010年上半年,某高校大學英語四級考試期間,省教育廳領導帶領相關人員檢查巡視該高校四級英語考試監(jiān)考工作。在巡查時發(fā)現(xiàn),某班級考場內學生A某的座位上坐著的考生并不是A本人,于是檢查團人員告知監(jiān)考老師,責成監(jiān)考老師收繳其試卷,當場在試卷上注明“作弊”字

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